关于进修人员管理的规定
进修人员管理规定

进修人员管理规定
为加强进修管理,提高进修学习质量,制订本规定。
一、进修人员必须具有较好的医德医风,应尊重病人的人格和权利,保护病人的“隐私”和秘密,杜绝对病人“冷、硬、顶、拖、推”的恶习,对病人应一视同仁。
二、进修期间必须遵守医院的规章制度,不得无故矿工、迟到或早退,请假必须履行有关手续,任何原因中途中止进修,需原单位出具证明,电话无效。
三、不得索要、收受患者“红包”,违者除责令退还所得钱物及红包外,立即终止其在我院的进修学习,违纪情况由我科直接通报原单位。
四、进修学习期间如因进修人员违反规章制度发生责任或技术性医疗问题,导致医疗纠纷者,由进修人员负责赔偿损失,造成医疗事故者,由当事人承担法律责任。
五、进修期间因擅自离院、因违纪被我院退回派遣单位或进修人员要求提前中止进修的,均不发进修结业证书,不退进修费用。
六、进修期间不得因晋升、学习、会议、搬家或单位人手不够等原因请假。
除特殊情况需经批准外,进修期间不安排休假或探亲。
本规定进修生本人阅读后签字,并由选送单位加盖公章,进修报到时务必交给我科,才能报到。
淮安市妇幼保健院科教科以上内容已阅,愿意严格遵守规定。
选送单位盖章:
进修生签字:。
进修人员管理制度(五篇)

进修人员管理制度一、进修(实习)医师在实习期间,应遵守医院的各项规章制度和医疗操作规程。
进修(实习)医师必须根据进修(实习)轮转表,在规定科室和规定时间进修(实习),进修(实习)期满时要进行考核鉴定,进修(实习)医师不能私自延长实习时间。
二、实习进修医师应树立为患者服务的思想,履行医务人员职业道德,服从安排并及时完成上级医师交给的医疗和其它任务。
积极参加医院及科室安排的业务学习及教学活动。
三、实习进修医师实习时,要求着装整洁,佩带胸卡,保持工作环境的安静。
四、实习进修医师在病房实习时,应在上班前半小时进入病房,对分管病床进行巡视检查。
按时跟随上级医师参加病房医护交班和早查房。
扼要汇报所管患者的情况,检查结果,提出诊断及处理意见。
五、新患者住院后,实习进修医师应立即随上级医师去病房检查患者病情,并及时完成住院病历书写。
六、实习进修医师无处方权,所写各项记录、医嘱、检查单、病假条、诊断建议书、交费单等都要经过上级医师____签字后方能生效。
七、实习进修医师要积极参加所在科室的业务活动,如病例分析、典型病例讨论、学术报告、科室讲座、死亡病例讨论等。
八、实习进修医师应遵守医院的劳动纪律、考勤制度。
实习进修医师因事,病假耽误实习时间,原则上不再延长实习时间,实习期满按时办理离院手续。
九、实习进修医师要爱护医院各种仪器设备和财产,如有损坏应按医院工作人员损坏赔偿办法处理。
重要仪器、诊疗用具未经上级医师同意,不得擅自动用。
十、严格执行保护医疗制度。
尊重并保护患者隐私权、知情权、选择权等。
向患者和家属解释病情时,需在上级医师指导下进行或事先征得上级医师的同意。
不得私自独立实施医疗操作或诊疗活动。
进修(实习)人员管理细则一、医院教学管理小组在每批____(进修)入院时进行一次教学工作会议,科教科根据进修(实习)大纲要求及医院实际,对每批进修(实习)人员进行入科安排及轮转计划。
并____进行至少三天的院前岗前培训。
2024年进修生管理条例及制度(四篇)

2024年进修生管理条例及制度1、进修学员必须由所在单位____推荐,具有执业医师资格并有二年以上临床工作经验者。
2、接受进修人员的科室应根据进修人员实际情况制订学习、考核计划,并____对进修人员进行考试、考核。
3、进修人员处方权按本院有关规定进行管理。
4、进修人员必须遵守医院各项规章制度。
5、进修期间专用医疗器械(如胃镜、心电图、听诊器、工作服等)由进修人员自备。
6、进修人员在进修期间无探亲假,如有特殊情况需请假者,三天之内由科室批准,三天以上由医务科批准,超过一周者须由选送单位来函联系。
7、进修期满后应及时填写结业考核鉴定表作出自我鉴定,交科主任签署意见,由医务科____考核。
8、进修人员离院时应办理离院手续,归还所借公物。
9、考试、考核合格,遵守各种规章制度,医德医风良好的进修人员,授予结业证。
____管理制度1、科教科必须根据医院的客观条件考核接受____的计划,对____必须严格管理,制订教学计划,提供实习条件。
2、任何科室与个人不得私带实习(或进修、学徒)人员。
3、____必须遵守医院各项规章制度,按照教学计划安排进行学习。
未经科教科同意不得自行调换科室或到外院学习。
4、实习学生书写的病历,由带教老师批改后作为带教病历附入病案中,带教老师应另写住院病历。
____检查、治疗、发药、操作应在带教老师指导下进行;____开出的处方、医嘱、检查申请单、报告单、病危通知书、死亡通知书等须经带教老师签字后才能发出。
5、实习期间无特殊情况不得请假。
如有特殊情况需向带教老师、科主任请假,经科教科批准后方可离院。
请假一周以上须经____所在院校实习科批准。
6、____应尊敬老师,关心爱护病人,团结同学,互相帮助。
7、____应爱护公共财产及医疗器械,积极主动搞好科室卫生。
8、____不得利用工作之便谋取私利,不能违反医院规定,造成不良影响者,将终止实习退回原所在院校。
都昌县人民医院____、进修生管理制度一、____、进修生的接收、安排、管理等工作分别由医务部、护理部根据有关规定统一计划安排。
医院外出进修人员管理制度

一、总则为了提高医院医务人员专业水平,促进医院学科建设和发展,规范外出进修人员的管理,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我院所有拟外出进修的医务人员。
三、进修条件1. 具有良好的职业道德和敬业精神,遵守医院各项规章制度。
2. 具备扎实的专业基础和临床实践经验。
3. 具有中级及以上专业技术职称,或者初级职称且从事临床工作满3年以上。
4. 拥有进修意愿,愿意接受进修单位的管理和考核。
四、进修申请与审批1. 申请人需填写《医院外出进修申请表》,经所在科室负责人、科教科审核后,报医务科审批。
2. 医务科根据医院学科建设和发展需要,结合申请人条件,进行综合评定。
3. 经审批同意的外出进修人员,由医务科通知相关科室,并办理相关手续。
五、进修期间管理1. 外出进修人员须遵守进修单位的各项规章制度,服从安排,认真学习。
2. 进修期间,不得擅自更换专业,不得无故中途停止学习。
3. 进修期间,如需请假,须提前向进修单位申请,并经医务科批准。
4. 进修期间,医院按规定给予生活补助,不享受医院奖金、劳务费。
5. 进修期间,如有违反进修单位规定或出现严重医疗差错事故,将取消进修资格,并承担相应责任。
六、进修期满及考核1. 进修期满后,进修人员需提交进修总结报告,由所在科室和科教科进行考核。
2. 考核合格者,由医务科颁发结业证书。
3. 考核不合格者,可根据具体情况给予重新进修或调整工作岗位的处理。
七、附则1. 本制度由医务科负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 本制度如有未尽事宜,由医务科根据实际情况予以补充和修改。
进修人员管理制度

进修人员管理制度第一章总则第一条:为了规范进修人员的管理,促进其进修工作的顺利进行,提高进修人员的学习效果和综合素质,特制定本制度。
第二条:本制度适用于所有进修人员,包括内部进修和外部进修人员。
第三条:进修人员包括职工进修和职工家属进修。
职工进修是指公司内部员工参加进修活动,职工家属进修是指公司员工家属参加进修活动。
第四条:进修人员管理是指组织和管理进修人员的活动,包括进修人员的选拔、培训、管理和评估等。
第二章进修人员的选拔第五条:公司根据业务需要和岗位要求,制定进修计划。
进修计划由人力资源部门负责制定和执行。
第六条:进修人员的选拔原则是按照岗位要求和人员素质来确定。
选拔过程应公开、公正、公平。
第七条:进修人员的选拔主要依据是个人申请、面试和综合评价。
第八条:进修人员的申请应包括个人简历、个人发展规划和进修计划等内容。
职工家属进修人员还需提供员工推荐信和家庭关系证明。
第九条:进修人员的面试由相关部门组织。
面试主要考察申请人的专业素质、学习能力和团队合作能力等。
第十条:进修人员的选拔结果由人力资源部门以书面形式通知。
第三章进修人员的培训第十一条:进修人员的培训按照进修计划进行。
培训内容包括专业知识培训、技能培训、职业素养培养等。
第十二条:进修人员的培训形式包括集中培训和分散培训。
集中培训是指在统一的培训场所进行的培训活动,分散培训是指在岗位上进行的培训活动。
第十三条:进修人员的培训由组织人员和专业培训师进行。
组织人员负责协调培训计划和培训资源,培训师负责培训内容和培训指导。
第十四条:进修人员的培训期限一般不超过一年。
培训期限根据业务需要和个人实际情况确定。
第十五条:进修人员在培训期间享有工资待遇和相关福利待遇。
培训期间,进修人员应按规定全天候参加培训活动,并参加相关的考核和评估。
第四章进修人员的管理第十六条:进修人员管理由相关部门负责。
相关部门应制定进修人员管理规章制度,明确管理职责和管理权限。
第十七条:进修人员的管理工作主要包括日常学习管理、考核评估和心理辅导等。
医疗机构进修管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为了加强医疗机构进修管理工作,提高医务人员业务水平,促进医疗卫生事业的发展,根据《中华人民共和国医疗机构管理条例》和《中华人民共和国执业医师法》等法律法规,制定本规定。
第二条本规定适用于医疗机构开展进修工作的管理。
第三条医疗机构进修工作应当遵循以下原则:(一)坚持需求导向,服务临床实际需求;(二)注重质量,确保进修效果;(三)公平公正,公开透明;(四)规范管理,确保进修秩序。
第二章进修对象与条件第四条医疗机构进修对象为在职医务人员,包括:(一)医师、护士、医技人员等医疗卫生专业技术人员;(二)具有中级以上专业技术职称的人员;(三)医院、社区卫生服务中心、乡镇卫生院等医疗机构推荐的优秀青年医务人员。
第五条申请进修的人员应当具备以下条件:(一)遵守国家法律法规,具有良好的职业道德和敬业精神;(二)具有初级以上专业技术职称,或具有执业医师资格;(三)具有正常履行职责的身体条件;(四)所在单位同意其进修。
第六条具有下列情形之一的,不予批准进修:(一)在试用期内或正在接受纪律审查的人员;(二)有严重违法违纪行为的人员;(三)违反国家计划生育政策的人员;(四)患有严重疾病,不宜参加进修的人员。
第三章进修内容与方式第七条医疗机构进修内容主要包括:(一)专业知识与技能培训;(二)临床实践与临床研究;(三)医疗质量管理与医院管理;(四)其他与进修目的相关的培训内容。
第八条医疗机构进修方式包括:(一)短期进修:一般不超过6个月;(二)长期进修:一般不超过1年;(三)专项进修:根据进修目的,由医疗机构或进修单位确定进修时间。
第九条进修单位应当为进修人员提供以下条件:(一)必要的临床实践机会;(二)具有丰富经验的导师;(三)良好的学习环境和生活条件;(四)必要的培训和考核。
第四章进修申请与审批第十条医疗机构进修申请程序:(一)进修人员向所在单位提出进修申请;(二)所在单位审核同意后,将申请材料报送进修单位;(三)进修单位审核同意后,与进修人员签订进修协议。
关于进修人员管理的规定
关于进修人员管理的规定关于进修人员管理的规定进修人员是指已有工作经验、具备一定文化水平和技术能力的人员在组织内外进修学习或培训的人员。
对于企业和组织来说,进修人员是提高组织综合素质和教育培训的重要组成部分。
为了规范进修人员管理,制定进修人员管理规定是必要的。
一、进修人员管理的基本原则进修人员管理的基本原则为公平、公正、公开。
同等条件下,优先选择参加过进修培训、工作经历丰富和具有专业技能的人员进修学习。
同时,满足进修条件的人员应当在组织内外的培训机构平等进修学习。
二、进修人员的基本条件1、具备相应文化水平和技术能力。
进修人员应当具有中专以上学历或高中文化程度以上并取得高级职称等相应专业技术能力的人员。
2、具备工作经验。
进修人员应当具有三年以上工作经验,特别是在所学专业领域内有丰富的实践经验。
3、得到本单位同意后方可参加进修学习。
三、进修人员的选拔与申请企业应当根据本单位进修培训的需要和具体情况,组织人力资源部门、技术部门、培训部门等有关部门,会同所在单位集体和个人申请,以综合考虑的方式选拔参加进修学习的人员。
进修人员应在本单位规定的时间内提出进修申请,经单位同意并报上级主管部门批准后,方可参加进修学习。
四、进修资助为了促进进修人员的学习,提高组织的整体素质,本单位应当按规定报请上级主管部门为其提供一定的进修学习和生活费用补贴。
进修资助应当根据进修人员所需的进修学费、住宿费、差旅费、伙食费、学习用品费用等相关费用的具体情况综合考虑而定。
五、进修归来后1、进修学习结束后,进修人员应当按规定向所属单位提交进修结业证书;同时,受进修人员应当在规定时间内向其所在单位提交有关进修学习的情况报告,按期参加单位安排的考试、理论培训、现场技术操作培训和技能考核等相关工作。
2、进修学习结束后,所属单位应当为进修人员安排相应的工作任务,并落实相应的考核标准。
3、进修人员应当在工作岗位上,积极运用所学知识、技能和实践经验,标配为单位工作作出贡献,提高单位的生产经营效益和核心竞争力。
医院进修人员管理制度(三篇)
医院进修人员管理制度为加强进修人员管理,使进修人员能更好地开展工作和学习,提高进修学习质量,确保医疗服务质量,制定如下规定。
第一条进修人员具体管理要求(一)必须遵守医院各项规章制度,不得自行调换进修科目,不得随意更改进修期限,无特殊情况不得中途退学。
(二)遵守医德,自觉做到廉洁行医。
不得以任何理由接受病人或其家属的“红包”、财物或接受宴请。
不得在医院任何场所索取及收受回扣、手续费、劳务费等。
违者除责令当事人退还钱物外,并取消在本院的进修资格,情节严重者得向原工作单位通报。
(三)在医疗过程中,要坚守岗位,严守医责,发生医疗差错或医疗事故者,视情节轻重,处以罚款或取消在本院的进修资格,并向原工作单位通报。
进修人员无处方权,不能独立值班。
进修生书写的病历由指导医师签字。
进修人员应积极参加医院的各种学术活动并严格遵守医院的保密制度。
(四)不得以权(医)谋私,不得开人情方、大处方,不得开人情假,不得出具假证明或假报告单,违者视情节轻重给予警告、责令检讨或取消在本院的进修资格,情节严重者得向原工作单位通报。
被病人或其家属设诉,经查实者,第一次给予严肃警告并作出书面检讨,第二次则取消在本院的进修资格。
(五)进修人员必须做到服务热情、态度和蔼、语言文明、举止规范,耐心解答病人疑问。
对病人态度粗暴者,视情节轻重,责令做出检讨或取消在本院的进修资格,情节严重者得向原工作单位通报。
(六)对于在进修期间发生的与进修员相关的医疗纠纷,进修员必须保证在进行医疗事故的鉴定及处理时,无论何时,身处何地,都能与我院配合。
因进修员个人原因在进修期间发生的器械物品损坏,将按本院有关规定酌情赔偿。
第二条进修人员报名程序(一)进修人员在来本院领取“进修申请表”,填好加盖单位公章后交办公室,待接到通知,持进修通知书方可来院报到并登记。
(二)接收科室要详细介绍本科室病房及本院有关制度,指定专人带教,组织讲课,记录考勤等,做好日常管理工作。
第三条进修人员结业进修人员在期满前一周到办公室领取结业申请表、鉴定表。
医院进修人员管理制度(5篇)
医院进修人员管理制度一、进修人员接收(一)组织管理:进修人员的接收工作由科教部根据有关科室的带教能力和医院的后勤保障能力统筹安排。
(二)进修条件:医院在全国范围内县级以上医院招收进修人员。
医师须本科以上学历,具备主治医师资格,____年以上工作经验;护士、医技须大专以上学历,具备初级职称资格,具有____年以上工作经验。
(三)审批程序1.医院常年接收进修人员。
凡符合条件的,由进修人员填写《医院进修人员申请表》(医院网站下载),加盖申请人所在单位公章,连同进修人员相关证件复印件邮寄至医院科教部,科教部对申请材料进行审核。
2.经审核合格者,由科教部发出接收函。
进修人员必须按规定时间来医院报到,报到时需出示单位介绍信、身份证、学历证明、医师/护士执业证、医师/护士资格证、职称证等相关专业技术资格证及____个月内全身健康体检证明。
(四)进修期限:医师和护士的进修期限为3~____个月,医疗技术人员的进修期限为6~____个月。
(五)进修费用:进修费用须在报到时在财务部一次性交清。
进修费用标准见下表:食宿安排:食宿自理,对于有住宿困难的人员可协助其安排宿舍。
各科室应按照规定接收进修人员。
未经科教部同意,各科室不得擅自接收进修人员,对科室擅自接收的进修人员一律不补办进修手续,出现任何责任事故,由接收科室及本人负责。
二、进修人员行政管理(一)进修人员必须遵守医院各项规章制度。
进修人员报到后,必须参加由科教部组织的岗前培训,培训合格后方可进入科室正式进修学习。
(二)进修期间所在科室和进修人员均不能擅自更改进修专业和进修期限,如需延长或提前结束学习,提前一周持所在单位出具的申请证明报科教部,办理有关手续,科室不得擅自批准延长进修时间或提前结束进修。
(三)进修人员统一佩戴医院胸牌,入院时需提供一寸免冠彩照一张;可自带白衣或听诊器,也可领用,但须缴纳押金。
(四)进修人员进修期间一般不准请假。
如遇特殊情况需请假者,必须经进修人员所在单位同意并提供给医院书面证明材料,报科教部批准备案后方可休假。
进修人员管理制度(5篇)
进修人员管理制度一、进修人员要有明确进修学习目的,尊敬老师,虚心求教。
二、进修人员应廉洁行医,依法行医,以德行医。
遵守国家法律法规和我院的各项规章制度。
在医疗活动中不利用职务之便接受病人财物,不收受“红包”和回扣,不介绍患者到其他单位收取好处或提成,不在病区私自销售药品、医疗物品。
三、进修人员应以救死扶伤、防病治病为己任,严格执行国家各项医疗法律法规。
尊重病人的人格和权利,保护病人的隐私和____,对病人应一视同仁。
进修人员到病房工作时,须及时、认真地书写住院病历,病程记录及各种诊治单等,并经指导医师审核签字。
不符合要求的,须及时按要求修正。
四、进修期间,发生服务缺陷者,根据具体情况予以相应处理,事件经过及处理结果由科教科通报其原单位。
情节较重者,终止进修学习,退回原单位。
五、进修医生在我院工作,履行我院住院医师职责。
进修医生必须在带教老师指导下工作,没有上级医师的带领,不能单独值班,不能单独上手术台。
在对外出具各类诊断证明材料,须由带教老师签字方有效。
在各类手术操作中,无院领导批准,进修医生不可以担任术者。
六、进修人员应严格遵守医院的各项诊疗制度,严防医疗事故、医疗差错、医疗缺陷的发生。
凡在我院进修期间,未经带教老师许可,擅自越级行医、开具医疗证明等行为造成医疗纠纷、发生医疗差错或事故,由该进修人员本人及原单位承担责任和赔偿经济损失。
情节较重者,终止进修,退回原单位。
七、进修人员严格遵守医院的各项规章制度,上班不迟到、早退、离岗、脱岗。
无正当理由不服从工作安排及违反劳动纪律者,参照____爱尔眼科医院相关规定进行处理,事件经过及处理结果由科教科通报其原单位。
中途退学者,需经双方____协商重新办理手续。
中途退学者不退进修费。
八、进修期间,不安排寒暑假,不享受探亲假。
如因特殊情况需请假者,须填写请假单,按医院程序报批获准后方可离院,不允许口头请假。
休假结束后应及时办理销假手续。
未办理请假手续擅自离院的,给予当事人进修纪律考核不合格的处理。
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关于进修人员管理的规定进修人员管理的规定
随着社会的快速发展,人们的知识要求越来越高,进修成为广大群众提高自身素质的重要途径。
为了管理好进修人员,促进其个人发展,制定进修人员管理规定势在必行。
一、进修人员的基本情况
进修人员是在工作之余报名参加国家正式认可的进修学习,其中包括短期培训、中长期学历教育和半工半读等形式。
进修人员通常分为工人、农民、干部、教师、服务业从业人员和其他职业的人员。
进修学习的目的是在实践中提高技能和素质,推动个人职业发展,进而为国家的发展作出贡献。
因此,进修人员需要具备扎实的基本功和丰富的实践经验,才能有更好的发展。
二、进修人员管理的基本原则
1.党的领导。
进修人员管理必须严格遵循党的领导,建立
健全党委领导下的机制和体制,实行党委领导下的民主集中制,把党的要求贯彻到进修人员管理中的各个环节。
2. 公正、公平。
进修人员管理应当依据相应的法律、规
定和政策来进行,不能存在以任何形式违背公平、公正原则的现象,并使各种资源合理配置。
3. 教育重点。
为了实现进修人员的职业发展,重要的是
教育,教育需要注重实践和技能掌握,丰富的教育资源也是提高人员素质的重要因素。
4. 政策合理。
进修人员管理的政策需要科学、适度,以
保护进修人员的权益为核心,为个人发展和国家的发展作出有益的贡献。
三、进修人员管理的基本制度
1. 进修人员的入学要求
• 根据不同的人员配备标准,符合相应进修教育条件或通过考试、面试等方式入学。
• 需要加强自身情况的查看和核实,以保证学习效果和防止不稳定因素的存在。
2. 进修学习时间的安排
• 根据不同的进修规定和实际情况来安排进修学习的时间,以确保学习时间的不断创造和学习效果的充分保证。
• 为符合规定的学时和活动要求,提供适合的教学设备和教材。
3. 进修学习物品的供应
• 根据不同的学习内容和需要,提供适当的教学设备和教材,包括教科书、笔记本、N多媒体设备等。
• 同时建立企业学习基金、信贷系统等进修人员发展支持体系,为进修人员的学习和发展提供财务支持。
4. 进修人员的考核评价
• 进修人员需通过期中、期末考试,还需提交报告、展示成果、完成实际任务等形式的考核。
• 根据考核好坏,合理评价进修人员的学习成效,鼓励成绩优秀的人员获得特殊的奖励,激发学习积极性。
5. 进修人员的相关考务事宜
• 根据教育体制和规定,规范考务程序,保证考试质量。
• 对考试成绩进行公正公平地评价,防范造假和考试作弊。
以上是进修人员管理的基本制度,为确保进修人员的知识和素质提高,更好的为国家革命发展做出贡献,制定进修人员管理规定势在必行。
通过完善进修人员制度和规定,引导进修人员树立正确的观念,促进其职业发展,不断提高人员整体素质,推动职业生涯成功。