《管理沟通实务》第三章试题
《沟通管理》试题和参考答案

1. (单选题)“善千打破传统观念和陈规陋习,富有创造精神和才能,能获得突破性成就的领导者。
”属千以下哪种领导类型()。
(本题2.0分)A、民主型B、开拓型C、业务型D、放任型学生答案: B标准答案:B解析:得分: 22. (单选题)某公司主打品牌的副经理因长期未被扶正而离职,他的离职压力来源千()。
(本题2.0分)A、人际关系B、角色压力C、领导支持D、工作负荷学生答案: B标准答案:B解析:得分: 23. (单选题)在亨利约瑟夫图表中,“他知,而不自知”所在的区域是()。
(本题2.0分)A、开放区域B、盲目区域C、隐蔽区域D、未知区域学生答案:C标准答案:C解析:得分:24. (单选题)即兴演讲方式主要适用千()。
(本题2.0分)A、就是在没有腹稿的情况下现想现说B、受时间限制来不及写出讲稿C、应聘时的自我介绍,到新单位的就职讲话D、关键是要有—份完备的演讲稿学生答案:C标准答案:A解析:得分:05. (单选题)听众的选择性记忆是指()。
(本题2.0分)A、他们一般只注意那些他们熟悉、有兴趣、与他们有关或他们渴望了解的部分B、每个听众都有强烈的自尊感总愿意接受那些与自己意见一致的观点C、听众在记忆信息时有明显的感情色彩和倾向性。
他们容易记住自己愿意记住的信息D、以上都不正确学生答案:A标准答案:C解析:得分:06. (单选题)谈判的平等互利原则是指()。
(本题2.0分)A、谈判双方在法律地位上享有的权利、义务应—律平等B、谈判双方应在平等互利的基础上经过相互充分协商达成—致C、要保证谈判的效率和效益的统—D、谈判双方在不违背总体经济利益的原则下,按照双方的意愿各自可作适当地让步学生答案:B标准答案:A解析:得分:07. (单选题)通常一个员工的绩效表现有正反两个方面,所以我们的反馈也应该从正反两个方面着手。
对千正面反馈,有三点要特别注意:真诚具体,以及()。
(本题2.0分)A、建设性B、客观性C、准确性D、公平性学生答案: B标准答案:A解析:得分:08. (单选题)绩效反馈的基本原则包括经常性原则;对事不对人原则;多问少讲原则;着眼千未来的原则;正面引导原则和()。
《管理沟通实务》课程书面作业(1)

《管理沟通实务》课程书面作业一、案例分析:中午下班的时间就快到了,益康医药器械公司办公室陈主任刚收拾好办公桌准备离开,电话铃响了起来。
电话是公司李总经理打来的,李总在电话中交代说,下午两点半有一家大医院的采购员要来公司考察产品,并强调要求办公室必须在下午两点前准备好相关的产品说明等材料。
楼道里,陈主任拦住了正准备下班的吉秘书,请他利用中午时间加班把产品说明材料突击出来。
可吉秘书表现出明显的不耐烦,他说:“对不起,我中午有重要的事情要办,我没时间。
”陈主任不满地说:“你怎么总是这样,每次让你干点活,你就有事,你的事可以挪到下午去办嘛。
”“午休是所有职工的权利,你没权占用。
”吉秘书立马顶了回去,两人发生了激烈的争执。
陈主任与吉秘书的矛盾由来已久。
两年前办公室的前任主任调离,大家一致认为业务能力强的吉秘书是新任主任的当然人选。
但是上级却调来了销售部的陈先生来当主任,陈主任对办公室的业务基本是外行,也不热情,不善于跟部门下属来往,一副公事公办的样子。
吉秘书觉得陈主任一点也不喜欢他,而陈主任觉得吉秘书由于没有当上主任而对他充满了敌意,讨厌他这个外行来领导他。
前一段时间发生了一件事,更加深了他们彼此之间的猜疑、隔阂。
事情是这样的,吉秘书得了流行性感冒,请了病假在家休息。
作为业务骨干的吉秘书休了病假,陈主任立刻感到办公室工作的压力大增。
所以在吉秘书休息的第四天,吉秘书接到陈主任的电话,问他病好了没有,能不能尽快上班,因为人手紧张。
吉秘书回答说,他的病还没好,还需要休息几天才能上班。
吉秘书在家休息的第五天,天气特别好,吉秘书自己也觉得身体有了一些好转,想到外面活动活动,就推出了链条断了一直没顾上修的自行车,到马路边的修车铺修理自行车。
就在他修好车正要离开的时候,陈主任恰好办事从这条马路经过,看到吉秘书在修车,陈主任没打招呼,转身就过去了。
当下一个星期吉秘书回到办公室上班时,他觉得应该向陈主任解释一下。
“陈主任,上周我去修车,是……”吉秘书结结巴巴地开口了,一看到陈主任冷若冰霜的脸,他不知道怎样说下去。
管理沟通实务作业答案

管理沟通实务作业答案《管理沟通实务》作业一、是非题1、非语言沟通是一种来自各种文化的人们都能理解的世界性语言。
2、“像谈话一样写作”可以作为写初稿时的规则,但必须要编辑成比较好的书面格式。
3、口头陈述中的信息要特别比书面汇报中的信息复杂,尤其在交互式的陈述中。
4、在迄今为止所研究的所有社会中,同一性别的人站在一起时要比不同性别的人在一起时更靠近些。
5、在国际商务信函中,月份应放在日期前。
6、不管你去面试的职位是什么类型,你都必须穿西装去参加面试。
7、根据沟通的过程,有效的管理沟通应考虑七个方面的基本要素:听众、信息源、信息、目标、环境、媒介和反馈。
8、对一个大学毕业生来说,可以写一份3页的简历,尤其是他/她在学校的各种活动中特别活跃时。
9、沟通的方式可以分为告知、推销、征询和参与。
10、全神贯注的倾听就是专心的倾听。
11、你在陈述复杂的财务信息时,应该进行口头汇报而不是书面汇报,因为这样你可以回答出现的任何问题。
12、好的写作者总是保持一贯的风格,不管其读者是谁。
13、克服倾听者障碍可以主要从以下两方面来进行:避免噪音;克服误解障碍。
14、听众越多,你需要越注意发音清晰,也就是说,必须发清楚每一个词的音。
15、在正式的报告中没有必要去解释技术用语,因为一般的听众都知道这些词的意思。
16、群体中出现冲突表明群体成员之间差异太大而不能一起协同工作。
17、随着你在组织中不断晋升,技术能力通常变得越来越不重要,而更多的综合能力,如写和说的能力,将决定你发展的前景。
18、倾听过程中不应做笔记,而是要认真听对方说话。
19、在面试中使用技术术语是永远都不能让人接受的。
20、完整的沟通过程包括沟通主体、编码、沟通渠道、沟通的客体、译码、作出反应和反馈等环节。
21、积极倾听需要身体语言与讲话者身体语言的配合。
22、根据信息载体的异同,沟通可以分为语言沟通和非语言沟通。
语言沟通可细分为口头沟通和书面沟通两种形式。
23、为吸引听众的注意力,在口头陈述中必须比书面格式使用更多样化的词汇,并减少重复。
管理沟通实务期末试卷三及答案

管理沟通实务期末试卷三及答案管理沟通实务期末试卷三及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 编码就是发送者将要发送的信息进行编辑而形成有意义的语言活动或非语言符号的过程。
()A. 错误B. 正确2. 管理沟通策略中的客体策略分析的是沟通者自身的地位和特点。
()A. 错误B. 正确3. 沟通信息策略的原则就是要站在间接上司的角度来分析问题,就事论事,对事不对人;不对上司的人身做评论。
()A. 错误B. 正确4. 沟通的当时没有反馈意见,就意味着意见没有反映出来,没有沟通。
A. 错误B. 正确5. 管理沟通是6. 平视对方可以一种单项的信息交流。
()A. 错误B. 正确传递一种爱护、关切、宽容的情感。
()A. 错误B. 正确7. 函,适用于不相隶属机关、单位之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,如商洽性函,告知性函等。
()A. 错误B. 正确8. 倾听在沟通中非常重要,可以起到激发对方谈话欲望的作用。
()A. 错误B. 正确9. 谈判的结果必然是有一方取得谈判的胜利。
()A. 错误B. 正确10.只要沟通得好,什么问题都能解决。
()A. 错误B. 正确二、名词解释(每题5分,共20分)1.危机沟通2.内部危机3.团体4.文化迁移三、简答题(每题10分,共40分)1.社会交往过程中,跨文化沟通的技巧有哪些?2.如何看待和处理工作中的冲突?3.非语言沟通与语言沟通有什么差别?4.改善组织沟通的途径有哪些?四、案例分析(共20分)泛美航空公司失败的教训1泛美航空公司非常想到沙特阿拉伯去做生意,于是就派了一位推销员飞到沙特阿拉伯首都利雅得,旨在开辟市场。
这名推销员在星期一飞抵利雅得,找到一家旅馆安顿下来,然后就开始拨电话。
他打算先同那些最有可能成为客户的人取得联系。
但是出乎他的意料,没有人愿意和他见面洽谈。
这样,他在又羞又恼的窘境中熬过了3天,也就是到了星期四。
这时他才发现,这里的人通常在星期四和星期五不办公。
浙大 管理沟通实务作业(优选.)

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《管理沟通实务》作业一、是非题1、非语言沟通是一种来自各种文化的人们都能理解的世界性语言。
(错)2、“像谈话一样写作”可以作为写初稿时的规则,但必须要编辑成比较好的书面格式。
(对)3、口头陈述中的信息要特别比书面汇报中的信息复杂,尤其在交互式的陈述中。
(错)4、在迄今为止所研究的所有社会中,同一性别的人站在一起时要比不同性别的人在一起时更靠近些。
(错)5、在国际商务信函中,月份应放在日期前。
(错)6、不管你去面试的职位是什么类型,你都必须穿西装去参加面试。
(错)7、根据沟通的过程,有效的管理沟通应考虑七个方面的基本要素:听众、信息源、信息、目标、环境、媒介和反馈。
(对)8、对一个大学毕业生来说,可以写一份3页的简历,尤其是他/她在学校的各种活动中特别活跃时。
(错)9、沟通的方式可以分为告知、推销、征询和参与。
(对)10、全神贯注的倾听就是专心的倾听。
(错)11、你在陈述复杂的财务信息时,应该进行口头汇报而不是书面汇报,因为这样你可以回答出现的任何问题。
(错)12、好的写作者总是保持一贯的风格,不管其读者是谁。
(错)13、克服倾听者障碍可以主要从以下两方面来进行:避免噪音;克服误解障碍。
(错)14、听众越多,你需要越注意发音清晰,也就是说,必须发清楚每一个词的音。
(对)15、在正式的报告中没有必要去解释技术用语,因为一般的听众都知道这些词的意思。
(错)16、群体中出现冲突表明群体成员之间差异太大而不能一起协同工作。
(错)17、随着你在组织中不断晋升,技术能力通常变得越来越不重要,而更多的综合能力,如写和说的能力,将决定你发展的前景。
(对)18、倾听过程中不应做笔记,而是要认真听对方说话。
(错)19、在面试中使用技术术语是永远都不能让人接受的。
浙大管理沟通实务作业答案

《管理沟通实务》作业答案一、就是非题1、非语言沟通就是一种来自各种文化得人们都能理解得世界性语言。
(×)2、“像谈话一样写作”可以作为写初稿时得规则,但必须要编辑成比较好得书面格式。
(×)3、口头陈述中得信息要特别比书面汇报中得信息复杂,尤其在交互式得陈述中。
(×)4、在迄今为止所研究得所有社会中,同一性别得人站在一起时要比不同性别得人在一起时更靠近些。
(×)5、在国际商务信函中,月份应放在日期前。
(√)6、不管您去面试得职位就是什么类型,您都必须穿西装去参加面试。
(×)7、根据沟通得过程,有效得管理沟通应考虑七个方面得基本要素:听众、信息源、信息、目标、环境、媒介与反馈。
(×)8、对一个大学毕业生来说,可以写一份3页得简历,尤其就是她/她在学校得各种活动中特别活跃时。
(√)9、沟通得方式可以分为告知、推销、征询与参与。
(√)10、全神贯注得倾听就就是专心得倾听。
(×)11、您在陈述复杂得财务信息时,应该进行口头汇报而不就是书面汇报,因为这样您可以回答出现得任何问题。
(√)12、好得写作者总就是保持一贯得风格,不管其读者就是谁。
(×)13、克服倾听者障碍可以主要从以下两方面来进行:避免噪音;克服误解障碍。
(×)14、听众越多,您需要越注意发音清晰,也就就是说,必须发清楚每一个词得音。
(√)15、在正式得报告中没有必要去解释技术用语,因为一般得听众都知道这些词得意思。
(×)16、群体中出现冲突表明群体成员之间差异太大而不能一起协同工作。
(×)17、随着您在组织中不断晋升,技术能力通常变得越来越不重要,而更多得综合能力,如写与说得能力,将决定您发展得前景。
(×)18、倾听过程中不应做笔记,而就是要认真听对方说话。
(×)19、在面试中使用技术术语就是永远都不能让人接受得。
(×)20、完整得沟通过程包括沟通主体、编码、沟通渠道、沟通得客体、译码、作出反应与反馈等环节。
管理沟通实务在线作业答案(最终定稿)
管理沟通实务在线作业答案(最终定稿)第一篇:管理沟通实务在线作业答案在下列哪种情况下,你应该间接地进入主题?A 读者对该信息感兴趣B 你必须要说服一个很难对付的读者C 你有好消息告诉读者D 该信息很复杂正确答案:B 2.你正在和某人说话。
当你说话时,他一直在点头。
当你结束说话时,他提出了不同意的方面。
很有可能这位听众:A 毫无理由地在点头B 想要误导你C 一直都同意你的观点,只是对你说的最后一点不同意D 不停地点头只是表明他在听,但并不意味着他同意你的观点正确答案:D 3.小王非常有活力,善于说服人,但其写作很差。
如果他想要被提升到管理岗位,他应该:A 雇一名优秀的秘书B 提高他的技术技能C 提高写作技能D 在老板允许的范围内,尽可能多地进行口头演讲正确答案:C 4.当你想要顾客买你的产品时,可采取下列哪种沟通形式?A 参与B 征询C 告知D 说服正确答案:D 5.小唐有一个新的招聘计划,她确信肯定能极大提高公司的员工保持率,但管理层肯定需要再讨论。
因此,首先她需要获得每一位参与管理的股东的同意。
小唐明白她必须阐述大量的证据来取得他们的同意。
请问,下列哪种渠道更有可能使她陈述所有的信息?A 给每一位股东打一个私人电话B 给每一位股东写一份简短的电子邮件C 作为股东每月例会的议程中的一项D 写一份书面建议书正确答案:D6.你进入一个新的销售区域,必须要给那些从未谋面的顾客写信。
你应该使用哪种风格?A 友好、事务性的B 友好、幽默的C 正式、事务性的D 正式、热情的正确答案:A7.下列哪种一般属于外部书面沟通的形式?A 备忘录B 商务信函C 电子邮件D 报告正确答案:B8.下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍?A 主观障碍B 客观障碍C 倾听障碍D 沟通方式障碍正确答案:C9.当有人在抱怨一个问题时,比较好的是很快提出一个解决方案的建议吗?A 是的,因为迅速建议表明你思维敏捷B 是的,因为提供解决方案表明你关心别人C 不是,因为其他人可能没想要听到解决方案D 不是,因为其他人需要的是行动,而不是说说而已正确答案:C 10.下面哪种身体语言在所有的社会中都具有相同的意思?A 微笑B 拇指朝上C 摇头表示“是”D 以上都不是正确答案:D 11.下列哪个不是人们特别采用书面形式的原因?A 为了使公司内所有人都能看到B 为了传递复杂的数据信息C 为了有记录D 为了促进群体进行决策正确答案:D 12.根据约哈里窗,个体可以通过以下哪些方法来有效地减少人际沟通中的知觉偏差?A 反馈和他人告知B 理解和他人告知C 反馈和自我透露D 理解和自我透露正确答案:C 13.以下哪一项不是对演讲的语言表达的基本要求?A 使用正式的书面语B 通俗易懂C 生动感人D 准确朴实正确答案:A 14.当你要求下属执行一项常规任务时,可采取下列哪种沟通形式?A 说服B 征询C 告知D 参与正确答案:C t15.口头演讲中的开场白应该()。
管理沟通实务作业标准答案
《管理沟通实务》作业答案一、是非题1、非语言沟通是一种来自各种文化的人们都能理解的世界性语言。
F2、“像谈话一样写作”可以作为写初稿时的规则,但必须要编辑成比较好的书面格式。
T3、口头陈述中的信息要特别比书面汇报中的信息复杂,尤其在交互式的陈述中。
F4、在迄今为止所研究的所有社会中,同一性别的人站在一起时要比不同性别的人在一起时更靠近些。
F5、在国际商务信函中,月份应放在日期前。
F6、不管你去面试的职位是什么类型,你都必须穿西装去参加面试。
F7、根据沟通的过程,有效的管理沟通应考虑七个方面的基本要素:听众、信息源、信息、目标、环境、媒介和反馈。
T8、对一个大学毕业生来说,可以写一份3页的简历,尤其是他/她在学校的各种活动中特别活跃时。
F9、沟通的方式可以分为告知、推销、征询和参与。
T10、全神贯注的倾听就是专心的倾听。
F11、你在陈述复杂的财务信息时,应该进行口头汇报而不是书面汇报,因为这样你可以回答出现的任何问题。
F12、好的写作者总是保持一贯的风格,不管其读者是谁。
F13、克服倾听者障碍可以主要从以下两方面来进行:避免噪音;克服误解障碍。
F14、听众越多,你需要越注意发音清晰,也就是说,必须发清楚每一个词的音。
T15、在正式的报告中没有必要去解释技术用语,因为一般的听众都知道这些词的意思。
F16、群体中出现冲突表明群体成员之间差异太大而不能一起协同工作。
F17、随着你在组织中不断晋升,技术能力通常变得越来越不重要,而更多的综合能力,如写和说的能力,将决定你发展的前景。
T18、倾听过程中不应做笔记,而是要认真听对方说话。
F19、在面试中使用技术术语是永远都不能让人接受的。
F20、完整的沟通过程包括沟通主体、编码、沟通渠道、沟通的客体、译码、作出反应和反馈等环节。
T21、积极倾听需要身体语言与讲话者身体语言的配合。
T22、根据信息载体的异同,沟通可以分为语言沟通和非语言沟通。
语言沟通可细分为口头沟通和书面沟通两种形式。
《管理沟通实务》章节习题答案(大学期末复习资料).doc
第一章管理沟通概论一、复习思考题1.请简述沟通的含义及类型。
答:沟通是指信息发送者遵循一系列共同规则,凭借一定媒介将信息发给信息接收者,并通过反馈达到理解的过程。
沟通的根本目的是传递信息,信息的传递过程就是沟通,沟通的内容就是信息。
简言之,沟通是一项活动,是形成人际关系的重要方法。
根据沟通途径的不同,沟通可分为正式沟通与非正式沟通。
根据沟通信息流向的不同,沟通可以分为纵向沟通、横向沟通和斜向沟通三种。
根据沟通是否进行反馈,沟通可以分为单向沟通和双向沟通。
2.社会交往过程中,管理与沟通的关系有哪些?答:管理与沟通密切相关,良好的沟通会促进有效的管理,成功的管理必定要依赖有效的沟通。
这里从管理职能与沟通以及管理者的沟通角色两方面来研究管理与沟通的关系,通常,管理职能被划分为四大类:计划、组织、领导和控制。
3.简述管理沟通的影响因素及对策答:影响因素(1)自身因素。
自身因素,也可以说成是管理者的主观能力因素。
其主要包括语言表达能力、口头讲演能力、书面沟通能力、运用新技术的能力、“身体语言”能力等。
(2)社会环境因素。
营造良好的沟通环境主要包括合理设定沟通目标、选择畅通有效的沟通渠道、运用影像视听媒介和信息传播技巧、净化沟通环境,减少噪音干扰、了解文化差异,熟悉沟通者的传统、习惯、提高语言水平,准确理解沟通者的语言表意等。
沟通的对策(1)沟通主体策略。
沟通主体,又称为沟通者或发送者,是管理沟通最基本的要素之(2)沟通客体策略。
沟通客体又称为沟通对象或接受者。
制定沟通客体策略是沟通策略的第二个重要的环节。
(3)信息策略。
制定信息策略是沟通策略的重要环节,一个成功的沟通者在注重沟通主体策略与沟通客体策略构筑的同时,还应非常重视信息策略的构筑。
信息策略主要是解决两个关键的问题,即怎样强调信息以引发客体的注意和兴趣,如何组织策略性信息以保证客体兴趣的保持。
(4)渠道策略。
渠道策略是指对沟通话动中信息传递的媒介选择,即通过自我沟通和换位思考,选择最有效的沟通渠道以实现沟通的目标。
管理沟通实务模拟试卷.doc
《管理沟通实务》作业-----------------------------------------------------------------------------------请保持卷面整洁,答题字迹工整。
一、判断题(共10小题,每小题1分,共10分,正确的打“√”,错误的打“×”。
答案请填写在答题表格中。
)1、沟通的方式可以分为告知、推销、征询和参与。
(对)2、倾听过程中不应做笔记,而是要认真听对方说话。
(错)3、根据信息载体的异同,沟通可以分为语言沟通和非语言沟通。
语言沟通可细分为口头沟通和书面沟通两种形式。
(错)4、为了吸引听众的注意力,口头陈述中必须比书面格式使用更多样化的词汇,并减少重复。
5、沟通的方式可以分为告知、推销、征询和参与。
(对)6、倾听过程中不应做笔记,而是要认真听对方说话。
(错)7、非语言沟通是一种来自各种文化的人们都能理解的世界性语言。
(错)8、完整的沟通过程包括沟通主体、编码、沟通渠道、沟通的客体、译码、作出反应和反馈等环节。
(错)9、简历主要有两种类型:知识型简历和技能型简历。
(错)10、沟通就是把信息传递给对方。
(错)二、简答题(共6小题,每小题10分,共60分)1、简述约哈里窗。
(10分)约哈瑞窗。
这是由约瑟夫·卢夫特和哈瑞·英格姆提出的一种用于研究人们改进信息沟通的方法,它将人的心灵想象成一扇窗,其中的四个区域分别代表个体特征中与沟通有关的部分。
约哈瑞窗揭示了个体进行沟通和信息处理的方式。
它不仅有助于我们认知自己,而且有助于我们更加客观地了解他人,从而减少沟通中的知觉偏差。
第一扇窗:公开的我。
这个区域包括我们知道,他人也知道的信息,它反映出彼此互相理解并分享信息。
第二扇窗:背脊的我。
这个区域包括那些他人全部知道而自己却一无所知的信息,是一个隐藏且难察觉的区域。
第三扇窗:隐秘的我。
这个区域包括自己知道,但他人完全不知道的信息。
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第三章组织沟通一、复习思考题
1.请简述组织沟通的概念及特点。
答:(1)完善的沟通制度和系统
(2)沟通频率高,方式随意
(3)沟通深入而平等
(4)具备沟通所需的物质条件
(5)全方位的信息共享
2.影响组织沟通的因素有哪些?
答:(1)沟通双方个体的因素
(2)组织本身的因素
(3)沟通环境的因素
3.改善组织沟通的途径有哪些?
答:(1)重视沟通者自身沟通能力的提高
(2)努力健全组织沟通渠道
(3)注重建立组织沟通反馈机制
(4)注重改善组织沟通环境
4.组织沟通的渠道有哪些?
答:(1)上行沟通
(2)下行沟通
(3)横向沟通
(4)斜向沟通
(5)小道消息与谣言
5. 组织沟通的方式和策略有哪些?
答:(1)基于沟通主体的沟通策略.沟通主体分析的两个基本问题,沟通主体策略的选择,影响沟通策略选择的因素
(2)针对沟通对象的沟通策略。
沟通客体的分析,激发客体兴趣的策略
二、案例分析
(1)陈经理作为中层经理,手中掌握的资源有限,不可能经常给员工加薪和升职,利用手中现有的一点权力进行“小恩小惠”。
这样来博得下属的好感,融洽人际关系,为工作增添“润滑剂”。
员工最重要和最基本的需求没有得到满足,培训的机会没有争取到,所以对员工来说,“小恩小惠”就变了滋味,没有了效果,所谓的双因素理论说的就是这个道理。
在保健因素没有到位之前,激励要素是没有用处的。
这是错误一。
另外,公司的招待费用省下来,按道理是要上缴回公司的,陈经理没有权力用来请员工吃饭的,更何况他是财务部经理,掌管公司的财政大权,把招待费节省下来请员工吃饭,以后怎么“克扣”其他部门的费用?消息传出去,部门的威信就会降低。
这是错误二。
(2)作为陈经理以前没有为手下争取培训的机会,这已经是覆水难收了,只好等待下一次机会来补救。
按照常理,这样的事应该有一个陈经理的“铁杆”来搞定,而不是一个经常多嘴的小马,并且双方已经有很大的默契,电话上两分钟就说定了,不用去休息室找。
现在他们回到陈经理的办公室,陈经理最好不要直接谈去哪里吃饭,而是可以说:。