田径社团总结
田径社团期末总结2024年
田径社团期末总结2024年一、引言2024年是我们田径社团的发展历程中具有里程碑意义的一年。
在这一年中，我们经历了许多挑战和困难，但也获得了一系列重要的成果和进步。
本次总结将对我们社团的2024年度工作进行全面回顾和总结，旨在总结经验，明确方向，为今后的发展奠定基础。
二、工作回顾1. 主题活动的举办2024年，我们社团共组织了十次主题活动，其中包括年度迎新晚会、体育文化节、田径运动知识讲座等。
这些活动旨在增加社员之间的交流与沟通，培养团队协作与组织能力，并促进学生们对田径运动的了解。
在活动中，我们通过设置小组竞赛、讲座分享等形式，不仅使社员们积极参与其中，也让他们了解到了集体荣誉感和责任感的重要性。
2. 培训与选拔为了提高社员们的技战术素质，我们组织了一系列的培训与选拔活动。
在选择活动中，我们通过设立选拔赛、技术考核等形式，筛选出了一批潜力较大的新队员。
同时，我们也积极邀请专业教练前来指导，提供专业的训练指导和反馈意见。
这些活动的开展，为我们田径社团的发展增添了新的动力。
3. 外部比赛的参与在2024年，我们田径社团积极参与了多项外部比赛。
参赛过程中，我们以团队的形式共同奋战，充分展现了团结合作的精神。
不仅如此，我们还取得了一些可喜的优异成绩，在各个比赛项目中收获了多个奖项，为社团争得了一片光荣。
4. 社团文化的建设为了增强社员之间的凝聚力和认同感，我们还加强了社团文化的建设。
我们制作了社团标识、专属队服，并举办了社团座谈会、团队拓展等形式多样的活动。
这些活动不仅让社员之间的交流更加密切，也增强了社员们的集体荣誉感和归属感。
三、问题与不足1. 人员不足在2024年，我们田径社团的人员分布情况仍然不均衡，其中长跑项目的报名人数较少，导致该项目的培训和选拔困难。
此外，对于专业性相对较强的田径项目，由于缺乏专业教练的指导，我们的水平和能力还有待提高。
2. 资金投入不足由于学校对社团的资金投入有限，我们在2024年的活动策划和组织过程中，缺乏足够的经费支持。
田径社团活动总结
田径社团活动总结回顾年度校田径社团活动和训练情况，有喜有忧，特对这一学期来的训练工作进行一个总结。
第一阶段我们主要解决的问题是：第一、重新调整队伍，招收新队员，做好选材工作，加强队伍的训练管理及思想品德教育；第二、全面发展队员身体素质，根据他们自身的特点确定他们各自的主项，在本阶段后期开始让他们熟悉各个项目的技术动作以及比赛规则。
在学期初，重新调整了队伍，给学校田径训练队注入新鲜的血液，给训练带来了生机，同时也带来了压力。
在正式训练前在各方面作了相关规定，制定了一些规章制度。
在训练前，制订了详细的训练计划；然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化，及时对训练计划做了一些调整。
在训练中我们始终贯彻提高队员的自我训练能力，丰富队员的体育知识这一指导思想。
田径运动是各种体育运动项目的基础，只有田径运动的充分发展，其它的体育项目才能充分发展。
我们利用各种训练的手段及方法，在全面发展队员的身体素质的基础上，努力提高他们的专项成绩，为运动会取得好成绩打下扎实的基础。
这学期的训练是以全面提高队员各项身体素质为主，由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的田径运动训练，后面二个月的训练，我们调整原有的计划，减少运动训练量，相对的加大运动训练的强度，并引入一些游戏和比赛来加强队员的兴趣和投入的热情。
也是为后阶段上专项做准备。
相信只要运动员更加努力的训练，把每次训练课当成一项事情来认真的做好，而不是天天来应付；作为他们的教练，我们更期待他们通过一个大周期的系统化训练，最终在区运会上取得优异成绩，为学校争光。
本学期的训练工作开展得还比较顺利，教练和队员们努力克服困难，在教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作，基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。
所有队员的训练态度较开始阶段有所好转；有了明确的训练目的、参加比赛的信心和为学校争光的决心，团队精神也在逐步开始形成。
另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外，我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。
田径小组总结(精品3篇)
田径小组总结（精品3篇）田径小组总结篇1本学期我校组建的田径兴趣小组，本小组共有学生16人，来自三、四、五、六年级。
现将活动三个多月的情况作以下小结：一、辅导内容：这学期从学生的报名中进行筛选组建了田径队。
在平时的训练中，着重训练一般素质，如柔韧、力量等，提高学生的底子，并结合学生的特长进行了一些专项训练。
二、出勤情况：九、十月上旬做到每天训练。
每次周二周四下午第三节课，都安排了训练内容。
每天早晨，也安排学生作常规性的训练。
学生也做到了按时到、按时走，有病有事能请假。
除一些调整的学生外，其他基本做到出满勤。
三、管理情况：九、十月上旬每天训练期间，我和史老师两个人每天坚持到操场，没有无故停过一次训练，史老师负责队员的技术指导，我着重安排训练内容和做好学生的思想工作，为训练尽心尽力。
由于队员基础不同，专项也不同。
为了取得更好的管理效果，我安排一位六年级的负责任、成绩佳的老队员作为田径队的队长，专门负责当天的训练。
我还重视发挥骨干榜样作用，给其他队员产生了积极的影响。
同时训练时，我采取集体和分组活动相结合。
在分组训练时，我和史老师巡回指导，队长配合，在管理上做到有条不紊。
四、学习成效：通过三个多月的训练，队员的基本身体素质有了提高，度过了“脚酸”等反应期，可以进行正常的训练。
但由于市运动会的暂停，一部分老运动员离开了训练队，补充的小队员各个方面的素质还很薄弱。
目前的田径队还处在不稳定期，队员的调整还比较大。
五、存在的问题及下学期打算：目前田径队还是存在一些问题：学生的思想境界不高，怕苦，有退缩心理；另外得不到家长的支持。
最重要的缺少相应年龄段的体育尖子。
所以下学期，要进一步做好学生的思想工作，进一步挖掘优秀的体育苗子，争取各方面的支持。
我自己则坚持在规定的时间内训练，端正思想，不怕苦、不怕累，做到训练系统化、长期化，尽早定好每个队员的专项，加强专项训练，努力提高专项水平，为明年的市运动会作准备。
田径小组总结篇2最初喜欢读上别人的书，应该是受启蒙老师赵臻磊的影响。
2024年田径社团活动总结
2024年田径社团活动总结
在2024年，田径社团组织了一系列丰富多彩的活动，激发了社团成员的兴趣和热情。
以下是对这些活动的总结：
1. 运动会：作为每年的传统活动，田径社团组织了一次运动会，包括各种田径项目比赛，如短跑、长跑、跳远、铅球等。
这次运动会增强了社团成员之间的团队精神和合作意识。
2. 晨练活动：为了提高社团成员的身体素质和健康水平，田径社团每周组织一次晨练活动。
在清晨的阳光下，社团成员共同进行热身运动和跑步训练，增强了身体的灵活性和耐力。
3. 生日趴：为了增进社团成员之间的交流和友谊，田径社团组织了一次生日趴。
在活动中，社团成员共同庆祝生日，分享美食和快乐，增进了彼此之间的了解和友谊。
4. 参观赛事：为了让社团成员更深入了解田径项目的精彩和趣味，社团组织了一次参观赛事活动。
社团成员一起前往附近的田径场观看专业比赛，并从中学习和借鉴一些技巧和经验。
5. 外出训练：为了提高社团成员的田径水平和技能，社团组织了一次外出训练活动。
社团成员前往附近的山区或森林进行户外跑步和训练，锻炼了耐力和毅力，同时也享受了大自然的美妙。
总的来说，2024年田径社团的活动丰富多样，既包括了比赛和训练，也注重了社团成员之间的交流和团结。
这些活动不仅促进了社团成员的身体健康，还培养了团队合作和精神品质，使田径社团成为一个积极向上的团队。
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中学2024学年第一学期田径社团活动总结
中学2024学年第一学期田径社团活动总结尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的社团成员们：大家好！我是田径社团的负责人，今天我代表全体社团成员向大家汇报田径社团2024学年第一学期的活动总结。
本学年的第一学期，田径社团开展了一系列丰富多彩的活动，旨在培养学生的体质素质和团队合作精神，提升学生的综合能力。
以下是我们的活动总结：一、社团组织建设为了加强社团的组织建设，我们制定了详细的工作计划和任务分工。
每周定期组织社团成员开展训练和讨论，培养他们的团队合作和领导能力。
我们还组织了一次社团成员的集体培训，邀请了专业的田径教练进行指导，提高社团成员的专业技能。
二、训练活动在训练活动方面，我们为社团成员提供了全面的训练课程，包括跑步、跳远、投掷等项目。
我们设立了专业的训练计划，并邀请了优秀的田径运动员和教练进行指导。
通过系统的训练和指导，社团成员的身体素质和技术水平有了明显的提高。
在训练过程中，我们注重培养学生的毅力和坚持不懈的精神，让他们学会面对困难、克服困难。
三、比赛活动本学期，我们积极参与学校和社区的田径比赛。
社团成员们在比赛中展现出了良好的竞技水平和团队合作精神。
他们不仅取得了优异的成绩，还给观众带来了精彩纷呈的比赛表演。
在比赛中，我们注重培养学生的竞争意识和团队合作精神，通过团队协作完成各项比赛任务。
四、社团文化建设为了增强社团成员的凝聚力和归属感，我们组织了一系列的文化活动。
比如，社团成员认真学习和研讨田径运动的历史和规则，参观了著名的田径赛事场馆，举办了田径运动展示和交流活动等。
这些活动不仅增加了社团成员对田径运动的了解，还增强了社团成员的团队凝聚力和认同感。
五、社会实践活动为了培养社团成员的社会责任感和奉献精神，我们积极参与社会实践活动。
比如，我们组织社团成员参与义务劳动，为社区清理环境；还参与了慈善跑活动，为贫困地区的儿童筹集善款。
这些实践活动既锻炼了社团成员的身体素质和心理素质，也培养了他们的社会责任感和团队精神。
田径社团个人工作总结
田径社团个人工作总结在田径社团中参与工作已经有一段时间了，经历了许多比赛和训练。
回顾过去的一年，我深感自己在个人能力和团队合作方面都有了很大的提高。
在这篇总结中，我将重点介绍我个人在三个方面的进步。
首先，在技术方面，我通过参与各类比赛和训练，不断磨炼自己的技能。
作为一个短跑选手，我积极参加了100米、200米等项目的训练，并有幸能代表学校参加一些重要的比赛。
在练习中，我不断完善自己的起跑动作和节奏掌控能力，并且通过反复训练来提高自己的速度。
此外，我还学习了其他项目，如跳高和撑杆跳，扩展了自己的技术储备。
通过这些努力，我在比赛中取得了一些不错的成绩，也提高了自信心和动力。
其次，在团队合作方面，我学会了与队友相互支持和合作。
在每一次训练和比赛中，我们都需要紧密协作，共同努力争取最好的成绩。
我与我的队友们建立了良好的沟通和信任，互相帮助，互相鼓励。
我们一起讨论赛前策略，分享比赛经验，并互相观摩，学习对方的优点。
这样的合作精神不仅提升了整个团队的实力，也让我们深感团队的重要性和凝聚力。
最后，在领导能力方面，我通过担任社团的一些重要职务，如队长和训练组长，锻炼了自己的领导才能。
作为队长，我需要组织和安排队员的训练计划，协调比赛的报名和参赛事宜，并时刻鼓励和激励队员们。
通过这一系列工作，我学会了如何有效地和队员们沟通，如何合理分配任务以及如何处理潜在的问题。
这些经验不仅提升了我的组织能力和决策能力，也锻炼了我的责任心和抗压能力。
总之，通过田径社团的工作，我在技术、团队合作和领导能力方面都有所提高。
我认识到个人的努力和团队合作的重要性，也明白了持续不断的努力和学习对于个人的成长和进步至关重要。
我将继续积极参与社团的训练和比赛，不断提升自己的能力，同时也愿意与团队共同进步，共同追求更高的目标。
田径社团个人工作总结-续写在过去的一年里，我在田径社团的工作中取得了不小的收获和进步。
除了在技术、团队合作和领导能力方面有所提升，我还积极参加了一些训练营和竞赛活动，丰富了我的田径经验和知识。
田径社团总结(精选21篇)
田径社团总结（精选21篇）田径社团总结第1篇本组属校级社团，队员来自3到6年级年级，共有38名队员，其中有14名队员参加过扬中市中小学生田径运动会，整体身体素质较好，对田径运动有较高的兴趣，但专项身体素质于大赛要求相差甚远，缺乏吃苦耐劳精神，在赛场上比赛经验不足，训练中畏惧对手。
训练基本情况：一、从兴趣出发，激发队员训练积极性。
兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。
针对本组队员特点，本学期认真分析每个队员个性及兴趣特长等特点，把本组分成短跑跳跃组、中长跑组和投掷组，并选出了各小组队长，为激发他们的运动兴趣，对“队长”这一岗位采用竞争机制，对训练中成绩突出、进步较大的队员可晋升至副队长甚至到队长，如果队长在训练中不守纪律，不能发挥模范带头作用就免除“队长”职务，通过这一激励机制，大大地提高了学生对田径运动的兴趣及训练积极性，使他们更深入地体会到了田径训练的乐趣。
二、从特长入手，充分挖掘运动潜能。
田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。
朱俊烨、陈家欣两队员是三年级时进入田径队训练的，他们俩的特点是下肢爆发力好，协调性较好，训练较刻苦，因此，我确定他俩为跳跃项目，通过一段时间的针对性训练，他俩的训练成绩有了突飞猛进的提高;朱昱璇爱短跑，反应速度快，俞亚玲耐力好，训练能吃苦耐劳，适合中长跑运动，因此，在训练中，能抓住他们的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整运会中，他们所报项目均获得了冠军，他们之中多人参加扬中市中心学生田径运动会取得冠军。
三、加强思德教育，培养良好的训练作风和比赛作风。
参与本队训练的队员，大部分对田径运动非常感兴趣，热爱田径训练，但他们还是缺乏吃苦耐劳精神，训练中偷懒，怕苦怕累，因此，在训练中，积极引导他们，不断以优秀、先进队员为榜样来激励他们，同时，对训练中出现的不良现象及时处理，提出批评，本学期以来，队员基本上都能按照计划认真训练，每节训练课都能保质保量地完成训练任务，至此，队员训练成绩快速提高的同时，训练作风、比赛作风也明显提升，在训练场敢拼敢闯，在赛场上顽强拼搏。
田径社团个人总结范文
时光荏苒，转眼间我在田径社团的时光已经过去了一年。
这一年里，我在社团中经历了许多挑战与成长，收获颇丰。
在此，我对自己在田径社团的历程进行一次全面而深刻的总结。
一、积极参与，锻炼身体自从加入田径社团以来，我始终保持着对田径运动的热爱和热情。
每周的社团活动，我都积极参与，认真训练。
通过不断的锻炼，我的身体素质得到了很大的提高。
在训练过程中，我学会了如何调整呼吸、如何控制节奏，这些技能在日常生活中也对我产生了积极的影响。
二、团结协作，共同进步田径社团是一个大家庭，我们共同为着一个目标而努力。
在训练过程中，我学会了与队友们团结协作，共同进步。
每当遇到困难，我们都会互相鼓励、互相支持，这种团队精神让我深感温暖。
在比赛中，我们更是齐心协力，为了荣誉而战，这种团队力量让我倍感自豪。
三、克服困难，挑战自我在田径社团的训练过程中，我遇到了许多困难。
有时因为伤病而无法参加训练，有时因为比赛成绩不理想而感到沮丧。
但是，我始终坚信，只要努力，就一定能够克服困难，挑战自我。
在老师和队友们的帮助下，我逐渐战胜了这些困难，取得了更好的成绩。
四、丰富知识，提升技能在田径社团，我不仅锻炼了身体，还丰富了自己的知识。
我学习了田径运动的起源、发展以及各种技术要领。
在教练的指导下，我逐渐掌握了起跑、跨栏、跳远等基本技能。
这些知识和技能让我在比赛中更加自信，也让我对田径运动有了更深的理解。
五、培养意志，磨炼品格田径运动是一项考验意志和品格的运动。
在训练和比赛中，我学会了如何面对挫折，如何调整心态。
这些经历让我更加坚强，更加勇敢。
我相信，这些品质将伴随我一生，对我未来的学习和生活产生积极的影响。
总结：在田径社团的一年里，我收获了友谊、成长和荣誉。
我将继续保持对田径运动的热爱，努力提高自己的运动水平。
同时，我也将把在田径社团学到的团队合作、克服困难、挑战自我的精神运用到未来的学习和生活中，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
展望未来，我将继续在田径社团中发光发热，为团队贡献自己的力量。
田径社团年度活动总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校田径社团在全体成员的共同努力下，开展了一系列丰富多彩的田径活动。
通过这些活动，不仅提高了同学们的田径技能，也丰富了校园文化生活，增强了同学们的团队协作精神。
现将本年度田径社团活动总结如下：二、活动概述1. 组织建设本年度，田径社团在原有基础上，进一步完善了组织架构，明确了各部门职责。
社团设有社长、副社长、教练员、裁判员、宣传委员、财务委员等岗位，确保社团活动的顺利开展。
2. 活动开展（1）校内比赛本年度，田径社团共举办了三次校内田径比赛，分别是春季运动会、秋季运动会和校园田径联赛。
比赛项目包括短跑、长跑、跳远、跳高、铅球、铁饼等。
比赛期间，同学们积极参与，展现出了良好的竞技状态和体育精神。
（2）校际交流为拓宽同学们的视野，提高竞技水平，本年度田径社团共参加了三次校际交流活动。
通过与兄弟学校的比赛，同学们学到了先进的训练方法，提高了自己的竞技水平。
（3）训练活动田径社团每周定期组织训练，针对不同项目进行专项训练。
训练内容包括基本技术、战术配合、体能训练等。
通过系统的训练，同学们的田径技能得到了显著提高。
（4）宣传推广本年度，田径社团加强了宣传力度，通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道，宣传田径运动，提高同学们对田径运动的关注度。
三、活动成果1. 提高竞技水平通过本年度的训练和比赛，田径社团成员的竞技水平得到了显著提高。
在各类比赛中，同学们取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。
2. 增强团队协作精神田径社团的活动，使同学们在训练和比赛中相互学习、相互鼓励，培养了团队协作精神。
3. 丰富校园文化生活田径社团的活动，为同学们提供了一个展示自我、锻炼身体、结交朋友的平台，丰富了校园文化生活。
四、总结与展望本年度，田径社团在全体成员的共同努力下，取得了一定的成绩。
在新的一年里，我们将继续努力，不断提高社团的整体水平。
具体措施如下：1. 加强组织建设，提高社团凝聚力。
2. 丰富活动内容，提高同学们的参与度。
2024年田径社团活动总结
2024年田径社团活动总结自2024年春季开始，我们的田径社团在这一学年中进行了一系列精彩的活动。
在这____字的总结中，我将对社团活动的组织、成果和团队合作进行全面回顾和分析。
首先，对于社团活动的组织，我们在新学期开始之前制定了一个详细的活动计划。
计划中包括了每个月的训练时间、比赛安排以及特别活动的日期和主题。
这个计划的制定帮助我们提前了解了整个学年的安排，有助于更好地准备和组织各项活动。
我们还使用社交媒体和校园宣传板块来宣传我们的活动，吸引了更多的学生参与。
其次，社团活动的成果是非常显著的。
我们在田径比赛中取得了一系列的优异成绩。
无论是短跑、长跑还是投掷项目，我们的队员们都表现出色，并赢得了个人和团体奖项。
不仅如此，我们还与其他学校的田径社团进行了交流与合作，共同举办了一场校际田径比赛。
通过这次比赛，我们不仅向其他学校展示了我们的实力，也与他们建立了深厚的友谊。
此外，团队合作是我们田径社团成功的重要因素之一。
在每次活动中，我们都注重培养团队合作意识，并鼓励队员们相互支持和合作。
在训练中，我们进行了大量的集体训练和团队项目训练，以增强队员们之间的默契和配合能力。
在比赛中，我们积极鼓励队员们互相加油鼓劲，团结一致地迎接挑战。
这种团队合作精神不仅有助于提高我们的竞技水平，也增强了社团的凝聚力和成员之间的友谊。
然而，我们也意识到了一些需要改进的地方。
首先，我们需要进一步提高训练的科学性和个性化。
不同的队员在运动能力、体质等方面存在差异，需要个别化的训练方案。
其次，我们需要加强与其他学校的交流合作。
通过多参加其他学校组织的活动，我们能够与他们交流经验、学习先进的训练方法和技巧。
最后，我们希望能够加强与学校的合作，争取更多的支持和资源，为社团的发展提供更好的条件和环境。
总结起来，2024年是我们田径社团充满成果和挑战的一年。
通过我们的努力和坚持，我们取得了很大的成功，并在比赛中展示了我们的实力。
团队合作是我们社团成功的重要因素之一，我们将继续加强团队合作，不断提高自己的竞技水平。
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田径社团总结
-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
田径队社团训练总结
一、提高自身素质
学校的业余田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。
必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。
其次体育教师要有敬业精神，体育教师工作辛苦，社会上对体育训练仍有偏见。
特别是与某些主科比较起来，社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想，这对我们开展业余训练带许多困难。
怎么办？我觉得，作为体育教师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。
为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。
二、认真选好体育苗子
有些人认为：我们只是学校的业余训练，又不是运动专业队训练，学生的条件好不好并不重要，关键是能应付比赛。
我觉得，不论是专业队还是业余队，选苗工作一样不可忽视。
俗语说：选材的成功就等于训练成功的一半。
因此把选苗的工作看做是训练的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽视了这一点，就会事倍功半。
然而，这个学期我在选
苗工作上还做的不够，我应该不辞劳苦地深入到各班，仔细观察每个学生的表现，因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组，要处理好这个衔接问题，首先我们几位体育教师沟通好，其次选苗工作还贯穿在一年四季，无论在操场上课，课外活动等活动场所，处处留意，发现好苗去问，并作好记录，目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。
这样选苗比较准确，人队后队伍也较稳定，运动水平也会提高得更快。
三、做好思想工作，争取家长支持。
要带好学校田径队，首先要加强对运动员的思想教育。
单有学生自己的积极性是不够的，还要取得班主任，任课老师，家长们的支持。
父母非常疼爱孩子。
少数家长仍有顾虑，一则怕参加训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。
我们也常碰到这个问题。
如五年级某班的学生就是一个实例，这个学生身体素质也较全面，本人也很喜欢，但家长怕他练坏了身体，影响学习，坚决不准他参加训练。
四、总结经验教训，抓好梯队训练
中小学田径运动会比赛结束后，体育组进行了认真总结，找出了训练与比赛的不足，并及时选拔了新队员进入兴趣小组，在训练中从培养学生的兴趣入手，使枯燥，乏味的训练变成快乐，有情趣的训练，为下学期的训练打下基础。