岁儿童健康检查记录表

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3~6岁儿童健康检查记录表

3~6岁儿童健康检查记录表
的集体游戏
3.不会画方形
4.不会奔跑
5.无以上征象
两次随访间患病情况
1无
2肺炎次
3腹泻次
4外伤次
5其他
1无
2肺炎次
3腹泻次
4外伤次
5其他
1无
2肺炎次
3腹泻次
4外伤次
5其他
1无
2肺炎次
3腹泻次
4外伤次
5其他
转诊建议
1无2有
原因:
机构及科室:
1无2有
原因:
机构及科室:
1无2有
原因:
机构及科室:
1无2有
原因:
月龄
3岁
4岁
5岁
6岁
随访日期
体重(kg)
上 中 下
上 中 下
上 中 下
上 中 下
身长(cm)
上 中 下
上 中育评价
1正常 2低体重
3消瘦 4发育迟缓
5超重
1正常 2低体重
3消瘦 4发育迟缓
5超重
1正常 2低体重
3消瘦 4发育迟缓 5超重
1正常 2低体重
3消瘦 4发育迟缓
5超重




视力
—————
听力
1通过 2未过
—————
—————
—————
牙数(颗)/龋齿数
/
/
/
/
心肺
1未见异常2异常
1未见异常2异常
1未见异常2异常
1未见异常2异常
腹部
1未见异常2异常
1未见异常2异常
1未见异常2异常
1未见异常2异常
血红蛋白值
g/L
g/L
g/L

06岁儿童健康检查记录表全套

06岁儿童健康检查记录表全套

06岁儿童健康检查记录表全套1. 患者基本信息•姓名:•出生日期:•性别:•身高:•体重:•家庭住址:•父母或监护人姓名及联系方式:2. 健康问卷调查•A. 一般状况–睡眠质量:(良好/一般/差)–食欲:(正常/不挑食/挑食)–消化情况:(正常/便秘/腹泻)–饮水情况:(足够/不足/过多)–精神状况:(活泼好动/安静内向/其他)–其他注意事项:(如过敏史、药物使用等)•B. 发育情况–语言发育:(正常/发育迟缓/其他问题)–运动发育:(正常/发育迟缓/其他问题)–知识与智力发育:(正常/发育迟缓/其他问题)–社交能力:(正常/发育迟缓/其他问题)•C. 免疫与预防接种–最近一次接种疫苗的时间:–是否按照国家免疫规划接种:–具体接种疫苗情况:•D. 环境与生活习惯–家庭环境:(舒适/一般/不适应)–家族病史:(有/无,如有请说明)–饮食习惯:(偏食/均衡饮食/其他)–运动习惯:(经常锻炼/偶尔锻炼/不锻炼)–居住环境:(空气质量/卫生状况)3. 体格检查•A. 体格测量–身高:–体重:–头围:–胸围:–臂围:–腹围:–心率:•B. 五官检查–视力:(正常/异常,如异常请说明)–听力:(正常/异常,如异常请说明)–牙齿:(正常/异常,如异常请说明)•C. 皮肤检查–是否有皮疹或其他皮肤病变:(有/无,如有请说明)•D. 呼吸系统检查–是否有咳嗽、喘息或呼吸困难:(有/无,如有请说明)•E. 心脏检查–是否有心脏杂音或其他异常:(有/无,如有请说明)•F. 肝脾检查–是否有肝脾肿大:(有/无,如有请说明)•G. 骨骼检查–是否有畸形或其他异常:(有/无,如有请说明)•H. 神经系统检查–是否有异常的肌张力或肌力:(有/无,如有请说明)4. 血液和尿液检查•血常规:•尿常规:•其他特殊检查项目(如需要):5. 体格检查结论6. 健康指导•体格发育及生长指导:•饮食指导:•锻炼及运动建议:•疫苗接种建议:•预防意外伤害建议:•其他健康指导:7. 下次复查日期•复查日期:•复查项目:•复查目的:以上是06岁儿童健康检查记录表全套的文档,为了更好的关注儿童的健康发展,同时也提供了综合性的检查项目,帮助医生全面了解儿童的健康状况并给予相应的指导和建议。

儿童健康检查记录表1

儿童健康检查记录表1

儿童健康检查记录表1儿童健康是家庭和社会的共同关切,定期的健康检查对于儿童的身体健康和发展至关重要。

通过及时的检查记录和评估,可以及早发现潜在的健康问题,并采取相应的干预措施。

下面是一份针对儿童的健康检查记录表1,详细记录了儿童的身体状况、生长发育情况以及其他相关信息。

姓名:_____________________性别:_____________________年龄:_____________________体格测量1.身高:_____________cm2.体重:_____________kg3.体重指数(BMI):_____________4.头围:_____________cm5.胸围:_____________cm6.腰围:_____________cm发育评估1.生长情况:- 年龄相符的身高:_____________cm- 年龄相符的体重:_____________kg2.生长曲线评估:- 身高生长曲线:_____________(正常/低于正常/高于正常) - 体重生长曲线:_____________(正常/低于正常/高于正常) 3.性征发育:- 一级性征:_____________(无/发育良好/尚未发育)- 二级性征:_____________(无/发育良好/尚未发育)健康评估1.常见疾病:- 呼吸道感染症状:_____________(无/有)- 肠胃道感染症状:_____________(无/有)- 皮肤病症状:_____________(无/有)- 其他疾病症状:_____________(无/有)2.过敏情况:- 食物过敏:_____________(无/有)- 药物过敏:_____________(无/有)- 花粉过敏:_____________(无/有)- 其他过敏:_____________(无/有)3.免疫接种情况:- 第一剂:_____________(已接种/未接种)- 第二剂:_____________(已接种/未接种)- 第三剂:_____________(已接种/未接种)- 其他剂次:_____________(已接种/未接种)营养评估1.饮食习惯:- 主食:_____________(稳定/偏好/不稳定) - 蔬果摄入:_____________(足够/不足/过多) - 饮水量:_____________(足够/不足/过多) 2.营养摄入情况:- 维生素:_____________(足够/不足/过量) - 矿物质:_____________(足够/不足/过量) - 蛋白质:_____________(足够/不足/过量) - 脂肪:_____________(足够/不足/过量)心理、行为评估1.睡眠情况:- 睡眠时间:_____________小时/天- 睡眠质量:_____________(好/一般/差)2.情绪状况:- 愉快度评估:_____________(高/中/低)- 焦虑度评估:_____________(高/中/低)- 抑郁度评估:_____________(高/中/低)3.学习状况:- 学习兴趣:_____________(高/中/低)- 学习效果:_____________(好/一般/差)其他补充信息_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________医生评估1.总结评价:______________________________________________________________________________________________________________2.建议措施:_______________________________________________________ _______________________________________________________签字:_____________________日期:_____________________以上是儿童健康检查记录表1,通过每次的健康检查记录,我们可以对儿童的身体状况和发展情况进行全面评估。

陕西省0-6岁儿童运动发展及运动检查服务记录表

陕西省0-6岁儿童运动发展及运动检查服务记录表

陕西省0-6岁儿童运动发展及运动检查服
务记录表
概述
本文档旨在记录陕西省0-6岁儿童的运动发展及运动检查服务情况。

通过对儿童运动能力的评估和记录,旨在帮助儿童发展健康的体育运动惯,并提供有针对性的儿童运动发展建议。

儿童基本信息
- 姓名:
- 出生日期:
- 性别:
- 联系
运动发展情况
生理发展
肌肉协调能力
- 能否完成基本动作控制:
- 能否做到肌肉协调运动:
运动技能
- 能否完成站立、行走、跑跳等基本技能:- 是否有特殊的运动技能或爱好:
社交能力
- 是否能与其他儿童进行合作游戏:
- 是否能适应团体运动活动:
偏好与兴趣
- 对哪些运动项目表现出兴趣:
- 是否有特殊的运动喜好或偏好:
运动检查服务记录
体格检查
- 身高:
- 体重:
- 视力检查:
- 听力检查:
运动能力评估
- 平衡能力:
- 灵敏度和协调能力:
- 肌肉力量和耐力:
- 柔韧度:
- 心血管耐力:
运动建议
- 针对儿童运动发展的建议和注意事项:
备注
- 其他需要记录的相关信息或注释:
以上为《陕西省0-6岁儿童运动发展及运动检查服务记录表》
的内容。

通过记录儿童的运动发展情况和提供专业的运动检查服务,旨在促进他们的身体健康和全面发展。

3-6岁幼儿园健康检查记录表(幼儿园用)

3-6岁幼儿园健康检查记录表(幼儿园用)

1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
下次随访日期 体检医师签名 体检单位:
3--6岁儿童健康检查记录表
姓名: 性别: 年龄: 体检日期 体重/kg 身高/cm 体重/身高 体格发育评价 体检:视力 体检:听力 体检:牙数/龋齿数 体检:胸部 体检:腹部 体检:血红蛋白值* 体检:其他 1、不会说自己的名字 2、不会玩“拿棍当马骑 ”等假想游戏 3、不会模仿画圆 4、不会双脚跳 1、不会说带形容词的句 子 2、不能按要求等待或轮 流 3、不会独立穿衣 4、不会单脚站立 1、无 2、肺炎__次 3、腹泻__次 4、外伤__次 5、其他 1无 2有 原因: 机构及科室: 1、不能简单叙说事情经 过 2、不知道自己的性别 3、不会用筷子吃饭 4、不会单脚跳 1、无 2、肺炎__次 3、腹泻__次 4、外伤__次 5、其他 1无 2有 原因: 机构及科室: 1、不会表答自己的感受 或想法 2、不会玩角色扮演的集 体游戏 3、不会画方形 4、不会奔跑 1、无 2、肺炎__次 3、腹泻__次 4、外伤__次 5、其他 1无 2有 原因: 机构及科室: 1通过 / 1未见异常 1未见异常 2异常 3异常 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 1正常 3消瘦 5超重 中 中 中 下 下 下 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 1正常 3消瘦 5超重 中 中 中 下 下 下 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 1正常 3消瘦 5超重 中 中 中 下 下 下 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 1正常 3消瘦 5超重 中 中 中 下 下 下 岁 母亲: 出生日期: 月 3岁 父亲: 住址: 4岁 5岁 电话: 编号: 幼儿园 6岁 班
发育评估
1、无 2、肺炎__次 两次随访间患病情况 3、腹泻__次 4、外伤__次 5、其他 转诊建议 1无 2有 原因: 机构及科室:

0到6岁儿童健康管理上门随访个体化健康教育记录表

0到6岁儿童健康管理上门随访个体化健康教育记录表

0到6岁儿童健康管理上门随访个体化健康教育记录表一、基本信息姓名:性别:出生日期:家庭住址:联系人:联系电话:二、生长发育情况1. 出生体重及身长: kg cm目前体重及身长: kg cm体重评价:(正常、低体重、肥胖、超重等)身长评价:(正常、低身长、高身长等)2. 头围: cm头围评价:(正常、大头围、小头围等)3. 0-6个月内乳量及通风情况:0-3个月:次/日次/日 4-6个月:次/日次/日4. 配方奶喂养情况:奶粉品牌及制作方法:喂养姿势:喂养频次及量:是否按需喂养:(是、否)5. 固体食物添加情况:添加时间:添加的食物种类及制作方法:喂养量及频次:6. 睡眠情况:睡眠时间(白天):睡眠时间(夜间):入睡时间:醒来时间:7. 排便情况:大便颜色:大便次数及形状:排便是否困难:(是、否)三、健康问题记录1. 疾病史:a) 哮喘史:(有、无)发作频次:b) 过敏史:(有、无)过敏源:c) 其他疾病史:(如需记录,请填写具体疾病名称和相关信息)2. 发育迟缓:(有、无)3. 是否进食困难:(是、否)如果是,请填写具体情况:4. 是否睡眠问题:(是、否)如果是,请填写具体情况:5. 是否有疫苗接种计划:(是、否)如果是,请填写具体疫苗接种情况:6. 其他健康问题:(如需记录,请填写具体问题和相关信息)四、个体化健康教育1. 生长发育指导:a) 帮助儿童建立良好的饮食习惯,提供均衡的营养;b) 鼓励多运动,促进身体发育和肌肉协调能力;c) 提供适当的智力刺激活动,帮助促进儿童认知和语言发展;2. 饮食指导:a) 幼儿期饮食应包含五大类食物:谷类、蔬菜、水果、乳制品和蛋白质食物;b) 建议每天提供足够的水分;c) 避免过多摄入糖分和盐分;d) 鼓励多样化的食物选择,尽量避免偏食;3. 预防措施:a) 每年进行一次体格检查,包括身高、体重、头围等指标的测量;b) 定期接种疫苗,按照免疫程序完成接种;c) 避免过度使用电子产品;d) 定期进行口腔卫生检查,建立良好的口腔卫生习惯;4. 家庭环境:a) 提供安全和卫生的居住环境;b) 照顾者要时刻关注儿童的情绪状态,注意心理健康;五、随访记录1. 随访日期:2. 随访医生:3. 随访结果:(填写具体结果和建议)六、下次随访计划1. 预约时间:2. 随访内容:3. 预防措施:4. 其他指导:以上是关于0到6岁儿童健康管理上门随访个体化健康教育记录表的详细内容。

上海市0~6岁儿童心理行为发育评估记录表

上海市0~6岁儿童心理行为发育评估记录表

附件1.5编号上海市0~6岁儿童心理行为发育档案初筛机构上海市区街道(镇)上海市0~6岁儿童心理行为发育评估记录表表1 基本信息表2 上海市0~6岁儿童心理行为发育初筛记录表婴儿期(0~1岁)表3 上海市0~6岁儿童心理行为发育初筛记录表幼儿期(1~3岁)表4 上海市0~6岁儿童心理行为发育初筛记录表学龄前期(4~6岁)表5 上海市0~6岁儿童心理行为发育复筛记录表表6 上海市0~6岁儿童心理行为发育异常诊断记录表表1 基本信息儿童姓名编号性别□1男□2女□9未说明的性别出生日期年月日身份证号□□□□□□□□□□□□□□□□□□家庭住址省市(州)县(市、区)乡(镇、街道)村(居委会)父亲姓名联系电话出生日期年月日文化程度□ 1研究生 2大学本科 3大学专科和专科学校 4中等专业学校5技工学校 6高中 7初中 8小学 9文盲或半文盲 10不详职业□ 0国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 1专业技术人员2办事人员和有关人员 3商业、服务业人员4农、林、牧、渔、水利业生产人员5生产、运输设备操作人员及有关人员 6军人7不便分类的其他从业人员 8无职业母亲姓名联系电话出生日期年月日文化程度□ 1研究生 2大学本科 3大学专科和专科学校 4中等专业学校5技工学校 6高中 7初中 8小学 9文盲或半文盲 10不详职业□ 0国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 1专业技术人员2办事人员和有关人员 3商业、服务业人员4农、林、牧、渔、水利业生产人员5生产、运输设备操作人员及有关人员 6军人7不便分类的其他从业人员 8无职业表2 上海市0~6岁儿童心理行为发育初筛记录表婴儿期(0~1岁)编号儿童姓名性别出生日期年月日注:“心理行为发育初筛”、“初筛结果”以及“转诊建议”部分,检查时发现相应情况在“□”内打“√”。

检查日期介于两个月龄段之间的按最近的小月龄内容进行测查和记录。

幼儿期(1~3岁)编号儿童姓名性别出生日期年月日注:“心理行为发育初筛”、“初筛结果”以及“转诊建议”部分,检查时发现相应情况在“□”内打“√”。

-月龄儿童健康检查记录表全集文档

-月龄儿童健康检查记录表全集文档

-月龄儿童健康检查记录表全集文档(可以直接使用,可编辑实用优质文档,欢迎下载)1~8月龄儿童健康检查记录表焦作煤业集团中央医院职业病防治所职业健康检查工作程序一、目的:为了规范职业健康检查工作,方便用人单位和劳动者进行职业健康检查,保证职业健康检查工作顺利完成。

观察职业病危害因素对作业人员的健康影响,以便及时采取有效防护措施进行整洁,并早期发现职业禁忌证和疑似职业病人。

二、适用范围:不同类型企业或其它用人单位员工接触粉尘、毒物、物理因素作业人员的职业健康检查,包括上岗前、在岗期间和离岗时、离岗后医学随访、应急检查的职业健康检查工作。

三、工作程序(—)职业健康检查工作流程图↓通知→联系←↓↓↓→↓←↓←↓ ↓疑似职业病(二)制定体检工作计划每年,由负责体检责任科室统一安排职业体检工作计划并列出各种用人单位体检日程表,随同体检通知书发至各企业和用人单位。

根据职业病危害因素不同和《职业健康监护管理办法》、《职业健康监护技术规范》要求,与用人单位商定检查项目、经费和日程表。

(三)体检工作准备1、要求各受检单位在体检前20日向我单位提供该单位有关资料:用人单位基本情况:工作场所职业病危害因素的生产技术、工艺和材料:职业病防护设施等资料:受检人员花名册(即工人休检一览表),写明受检者姓名、年龄、性别、所在车间、岗位、危害因素种类和工龄。

2、体检科根据名册进行统一编号,填在每位受检者的职业健康检查表、化验单、检查报告单上,交用人单位发给每位受检者.3、做好体检场所和工作人员的安排,检查相关仪器设备,备好相关器材。

下厂检查时预先布置好体检场所,以及车辆安排等。

(四)职业性健康检查工作凡来我单位进行职业健康检查的人员都必须出示个人身份证,在体检表上贴上本人近照。

经核实后才可体检.按照体检流程,进行各项检查项目,体检表的各项内容及各项检查结果用医学术语客观、真实、规范的描述或记录。

每项体检结果必须有检查医生签名,注明检查日期,化验单或检查报告单上必须有检验或检查医生的盖章或签字才有效。

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岁儿童健康检查记录表 CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.
附件 4
3~6岁儿童健康检查记录表
填表说明
1.填表时,按照项目栏的文字表述,在对应的选项前划“√”。

若有其他异常,请具体
描述。

“—————”表示本次随访时该项目不用检查。

2.体重、身长:指检查时实测的具体数值。

并根据卫生部选用的儿童生长发育参照
标准,判断儿童体格发育情况,在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”,并作出体格发育评价。

3.体格检查
(1)视力检查:填写具体数据,使用国际视力表或对数视力表均可。

(2)听力检查:3岁时使用行为测听的方法进行听力筛查,将结果在相应数字上划“√”。

(3)牙齿数与龋齿数:据实填写牙齿数和龋齿数。

出现褐色或黑褐色斑点或斑块,表面粗糙,甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。

(4)心肺:当未闻及心脏杂音,肺部呼吸音也无异常时,判断为未见异常,否则为异常。

(5)腹部:肝脾触诊无异常,判断为未见异常,否则为异常。

(6)血红蛋白值:填写实际测查数据。

(7)其他:将体格检查中需要记录又不在标目限制范围之内的内容时记录在此。

4.两次随访间患病情况:在所患疾病后填写住院次数。

5.其他:当有表格上未列入事宜,但须记录时,在“其他”栏目上填写。

6.指导:做了哪些指导请在对应的选项上划“√”,可以多选,未列出的其他指导请具体填写。

7.下次随访日期:根据儿童情况确定下次随访的日期,并告知家长。

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