专业概论结课论文
安全工程专业概论结课论文

安全工程专业概论结课论文学生姓名学号专业名称成绩能源与机械工程系2010年12月日题目(中文,黑体,二号)题目(英文Times New Roman,二号)摘要120-150□□××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××关键词:×××××;×××××;×××××;×××××;1、“摘要”两字之间空两格,采用三号字黑体、居中,与内容空一行。
《土木工程概论》结课论文

《土木工程概论》结课论文篇一:土木工程概论结课论文土木工程概论结课论文土木工程的“地基”——材料选择与新材料姓名:班级:学号:指导教师:完成时间:土木工程的“地基”——材料选择与新材料(史星汉新乡学院建筑工程系土木专业3班)摘要:人类需要居住,而土木工程专业就是关系到人们的居住问题,而对于土木工程来说,最基础的是则建设人们居住场所所需要的材料。
建筑需要用到各种各样的建筑材料,而对于材料的特性与选择则是对建设者的一个很大的考验;而随着科技的发展,又出现了许多新材料,而关于新材料的使用,则更需要仔细考量。
关键词:传统选择新兴使用土木工程所涉及到的材料可以说是成千上万,而要从这么多的材料中选择出来一部分作为建设人们居所的建材,可以说是实则不易。
只是就要求建设者要有非常扎实的专业基础,能够做出敏锐正确的判断与选择。
设计时当然需要考虑到、或者参考以前的建筑经验,采用比较保守的建设方式,也就是选择普遍使用的建筑材料,但建设者不能一味的遵循传统,因为有许多新型材料要比传统材料在许多方面有了很大的改观。
最关键的是建设者的选择关系到楼屋质量的优劣,更关系到居住者的生命安全,这个责任重于泰山。
下面本人对是建筑材料及其选择的认识。
1、对几种主要传统材料及对传统建材选择的认识1、1自然石、砖自然石,是人类最早使用的用于建设居住场所的建材,而现在在建筑方面依然使用广泛。
在工程中使用自然石可简单分为以花岗岩、石灰石等为代表的重岩自然石与以贝壳石灰岩、凝灰岩为代表的轻岩自然石;而家住是采用的石料可分为料石及毛石两类;这里的料石可以理解为是由人工或机械开拆出的较规则的六面体石块,分为细料石、粗料石及毛料石三种,其中的毛石则又可以分为毛板石平板石及乱毛石等。
从这就可以看出仅仅就是这最基本的自然石就可以分为这么多种,这更加凸现对于传统材料选择的重要性了。
砖,可以说是我们生活中最常见的楼房建材了,现在依然可以在低楼层房屋建设中见到她的身影,可以说也是用途最广泛的建材之一了。
学科概论期末论文

经济学学科概论小结年级:2012级专业:金融学班级:1202班姓名:陈紫琦学号:u201212113一.对本专业的认识华中科技大学经济学院,是华中科技大学下属学院。
2000年6月,原华中理工大学与同济医科大学、武汉城建学院组建新校,更名为华中科技大学经济学院。
开设有经济学、金融学、金融工程,国际经济与贸易、统计学等专业,以及按美国模式开设的"经济学-数学"实验班。
教学特色主要包括:1,发挥华中科技大学的综合学科优势,努力培养兼具良好人文素质与科技素质的复合型经济人才;2,强调"厚基础、宽口径"培养,各专业前三年课程打通教学。
3,保持外语、数学、计算机教学四年"不断线";4,10余门专业基础课使用英文原版教材,实行双语教学;5,实行本科生导师制,注重科研能力的培养;6,按美国模式开设经济学-数学试验班(已招生5届),注重数学基础训练,绝大多数专业课程使用英文原版教材,实行双语教学。
经济学类专业包括经济学、金融学、金融工程、国际商务-英语双学位班、国际经济与贸易、统计学、以及按美国模式开设的"经济学-数学"实验班等专业。
在大一上学期的转专业考试中,我十分幸运地成功转进了我一直以来憧憬的金融学专业。
以下是我对本专业的一些认识。
1.定义金融学是从经济学中分化出来的应用经济学科,是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科. 金融是指以银行为中心的各种形式的信用活动,以及在信用基础上组织起来的货币资金的融通。
这是研究人们在不确定性条件下如何跨时配置稀缺资源的一门学问2. 研究对象融通货币和货币资金的经济活动3.历史起源:金融学在古代不是一门独立的学科,最早形成西方,叫做货币银行学,是从经济学科中分离出来的.近代中国的金融学是从西方引进的主要专业课程:货币银行学、国际金融学、金融市场学、国际金融管理、证券投资学、中央银行学、商业银行经营管理、保险学、金融工程学、保险精算、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。
会计专业概论结课论文

会计专业概论结课论文一.对会计专业的认识会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。
最初我对会计的理解是掌管钱财,指挥使用,统计去路,使收益最大化的理性工作,同时是要与内心贪念作斗争,拒绝偷税漏税,不做假账,保持正直的挑战性工作,但对其具体操作也不甚了解,是其基本课程及主干学科吸引我报了这项专业。
二.我选择会计专业的初衷这一部分可能会让老师有些失望,因为我报会计专业的本意并非成为一流的财会人才。
法律工作者(律师、检察官)是我的理想职业,但高考前我了解到法律硕士考试时非法学专业的本科毕业生才能报考的,所以我选择了会计这个以法律作为主干学科之一的专业,同时它的管理学与经济学内容也是我所需要的,于是首选专业成了我报考时的第一原则。
而北京作为全国的政治文化中心成为了学校地点的不二选择。
但由于高考成绩没有预想中理想,不能稳妥进入北京一流的财经类院校或综合院校,进入北理北航之类的学校又有专业被调剂的风险,于是北林的会计专业成为了我最终的选择。
三.初始规划原本计划是将大学四年作为考研的铺垫,好好学习,用知识丰富自我,走学术型路线,争取保研或考研,完成最初的理想。
这方面据说难度很大,所以我十分需要老师的建议和指导。
四.专业概论课对我的影响经过三节关于专业大体情况的概论课,我对专业学习产生了新的认识。
本以为会计工作十分枯燥,终日与无穷无尽的报表,统计图,杂乱无章的数据打交道,缺乏创造性和多变性,不符合我的择业要求。
但通过老师们对他的解读,我从会计专业的基本要求中发现了多于我所了解的内容。
首先从业人员需要掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识,这需要广泛的知识和强大的归纳整理、融会贯通的能力;其次需要掌握会计学的定性、定量分析方法,这也是对头脑很好的锻炼;第三,需要较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力,这种能力对于任何工作来说,都是必要的基础;第四,熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例,在了解这些信息的同时,可以开拓视野,全面涉猎,把知识面拓展到经济、金融、政局形势等多个领域,是提高个人素质的绝佳方法;第五,了解本学科的理论前沿和发展状态,其实就是随时保持新信息的获取和接收,紧随潮流;第六,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,这也是保持终身学习习惯的必要条件,只有有效地获取信息,才能提高效率,收获更大。
专业概论论文

专业概论论文第一篇:专业概论论文专业认识第一部分课程概述体会四周的专业概论课程让我了解了很多,懂得了很多,我感受颇深。
老师的精彩演绎让我对材料科学与工程这门学科有了更为深刻地了解,更加深入地认识。
老师带领我们概览了木材科学与工程专业所涉及的课程,专业培养计划,以及专业今后的研究方向。
还给我们介绍了我国木材工业的概况,让我们对木材科学的前景有了一定的了解,也对今后的发展有了大致的印象。
为我们将来的专业选择指明了方向。
老师主要就专业培养目标,主干学科(木材科学与技术),七大研究方向(木材学,木材干燥,木材加工装备与过程自动化等),专业核心课程(木材学、木材干燥学、木工机械、木材切削原理与刀具、胶粘剂与涂料、工程木制材料、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学、家具设计等),就业方面进行了详细的介绍。
老师的讲解图文并茂,通过简单的实例将生硬的专业知识轻松的传达给我们每位同学,让我们对今后所学的专业产生了浓厚的兴趣。
让我们有信心学好这个具有极好发展潜力的专业。
关于课程的体会,首先,我觉得这门课程的开设是十分必要的,让我们有一次与专业老师接触交流的机会,让我们有一次系统的,全面的了解木材科学与工程这个专业的机会我们应该倍感珍惜。
所以,在这里对老师表示衷心的感谢。
其次,在课程的讲授过程中,我了解到我国和我校在木材领域的现状及所取得的成就。
我感到我们木材科学与工程的前景是十分广泛的,但是相对于国外的企业,我国的产品在国际上相对低端,大多属于低端型和粗放型。
因此,我们木材科学的发展还需要我们一代代人更多的努力。
第二部分对我国木质材料资源现况的感受资源概况1.据最新(第七次)对森林资源的清查,我国有森林面积1.95亿公顷,森林覆盖率20.36%,森林蓄积137.21亿立方米,仅次于俄罗斯、巴西、加拿大、美国,居世界第五位。
人工林面积0.62亿公顷,蓄积19.61亿立方米,继续保持世界首位。
2.与第六次清查相比,森林覆盖率上升2.15%,森林面积净增2054.3万公顷,森林蓄积净增11.23亿立方米,年均净增2.25亿立方米。
专业导论结课论文经济学

专业导论结课论文经济学导论:经济学是一门研究人们在资源稀缺的情况下如何做出选择的学科。
它涉及到个体、企业和政府如何分配资源,以实现最大利益。
经济学可以帮助我们理解人们的消费和生产决策,以及这些决策对社会和环境的影响。
在现代社会,经济学对于政府的决策制定、企业的经营管理以及个人的生活选择都起着至关重要的作用。
本文将从不同的角度来探讨经济学的重要性以及它对社会和个人的影响。
首先,我们将介绍经济学的基本原理和核心概念,包括供给和需求、边际效用和成本、市场结构和竞争力等内容。
其次,我们将探讨经济学在现代社会中的应用,包括货币政策、贸易政策、环境政策以及劳动市场政策等方面。
最后,我们将分析经济学对个人生活的影响,包括消费决策、职业选择、金融投资以及家庭规划等方面。
通过对这些内容的探讨,我们将更深入地理解经济学对我们日常生活和社会发展的重要性。
总的来说,经济学作为一门重要的社会科学学科,影响着我们生活的方方面面。
通过深入地了解经济学的核心理论和实践应用,我们可以更好地理解和应对现代社会中各种经济问题。
希望通过本文的探讨,读者能够对经济学有一个更清晰和深刻的认识,从而更好地应对现代社会中的经济挑战。
经济学的研究不仅仅局限于理论的探讨,更是对实际经济现象的分析和研究。
经济学家通过对数据的收集和分析,可以为政府和企业提供决策支持,帮助他们更好地制定政策和经营战略。
例如,经济学家可以通过对市场供求关系的研究,预测商品价格的变动趋势,为企业的生产和销售提供依据;通过对劳动力市场的分析,为政府提供就业政策的制定建议。
总之,经济学作为一门应用广泛的学科,在实际社会中发挥着重要的作用。
另外,经济学还对于实现社会发展和公平分配资源有着重要的意义。
通过对资源的有效配置和利用,经济学可以帮助实现社会的可持续发展,减少资源的浪费和环境污染。
同时,经济学也关注着社会不平等和贫富差距的问题,通过调节税收政策、社会福利制度等手段,促进社会资源的公平分配。
专业导论结课论文

专业导论结课论文第一篇:专业导论结课论文1.阐述你对课程中最希望了解的内容?对大学学习等方面的建议和要求?通信这个专业我觉得有点宽泛,要学的学科有很多,我觉得作为大一新生应先打好基础,对通信工程这个专业呢应先了解了解。
我对通信的许多方面都充满兴趣。
我选择通信工程这个专业的原因也正是如此。
大体方面,我想我最希望了解通信工程的发展历史、发展现状、和发展前景。
还有通信主要是由那几个方面组成的。
学好通信要哪些学科作为基础。
以及这个学科的研究对象和社会地位,毕业后应具备那几方面的知识和能力,以及我们将来就业的时候能够选择什么样的职务。
还有,我想了解一些通信技术,比如说无线通信的各个方面有哪些,移动通信有什么样的系统,这些系统又有什么样的特点。
还有现在热门的计算机宽带通信网络与通信的关系,短波与超短波通信技术、数字移动通信技术、卫星通信技术、光纤通信技术及数据通信与数据通信网技术等等。
他们之间有什么区别和各自的优点。
我希望老师在教学过程中不要用太多专业的术语,毕竟我们是首次接触这个专业课。
在上专业课之前老师应先讲一下知识框构和涉及的科目,这样才能从整体上去把握要学习的内容,牢牢地围绕着这门课的知识结构、学习框架去学习,这样才会有好的学习效果。
2.阐述你对通信工程专业的认识?在我看来,通信工程专业是信息科学发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。
本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。
毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。
近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。
金融学专业概论结课论文

一、觉知此事要躬行对于每一个初涉金融专业的学生来说,首先要面对的问题就是对这个学科的理解和认识。
那么,金融是什么?从历史起源来看,金融、金融学均为现代经济产物。
在古代农耕、农业经济条件下,主要是易货和简单的货币流通,根本不存在金融和金融学。
金融作为一门独立的学科最早形成于西方,叫“货币银行学”。
近代中国的金融学,是从西方介绍来的,有从古典经济学直到现代经济学的各派货币银行学说。
20世纪50年代末期以后,“货币信用学”的名称逐渐被广泛采用。
这时,开始注意对资本主义和社会主义两种社会制度下的金融问题进行综合分析,并结合中国实际提出了一些理论问题加以探讨,不过总的来说,在这期间金融学没有受到重视。
20世纪70年代末以来,中国的金融学建设进入了新阶段,一方面结合实际重新研究和阐明马克思主义的金融学说,另一方面则扭转了完全排斥西方当代金融学的倾向,并展开了对它们的研究和评价;同时,随着经济生活中金融活动作用的日益增强,金融学科受到了广泛的重视;这就为以中国实际为背景的金融学创造了迅速发展的有利条件。
随着经济的不断发展,人们对金融领域的关注大大提高,对于金融学也有了不同的定义。
Webster字典将“To Finance”定义为“筹集或提供资本”,华尔街日报在其新开的公司金融的固定版面中将金融定义为“为业务提供融资的业务”,这一定义基本上代表了金融实业界的看法。
代表学界对金融学较有权威的解释可参照《新帕尔格雷夫货币金融大辞典》的“Finance”相关词条。
由斯蒂芬·A·罗斯撰写的“Finance”词条称“金融以其不同的中心点和方法论而成为经济学的一个分支,其中心点是资本市场的运营、资本资产的供给和定价。
其方法论是使用相近的替代物给金融契约和工具定价。
”罗斯概括了“Finance”的四大课题:“有效率的市场”、“收益和风险”、“期权定价理论”和“公司金融”。
罗斯的观点,集中体现了西方学者界定“Finance”倚重微观内涵及资本市场的特质。
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《专业概论》结课论文
作为2019级大学新生的一员,我跟大多数同学一样,怀揣着惊喜和对未来期待的同时,也深处迷茫之中,仿佛在大海中被迷雾笼罩的帆船,不知往哪一个方向前进。
这些迷茫不止一种,它的原因也不止一个。
比如当初为什么选择这个大学,为什么选择了工商类,下一步应该如何做,应该怎么规划自己的人生,自己的兴趣所在是什么等等。
如何破除迷雾,解开生涯转折点的谜团,是我当时的愿望。
我翻看手机,查阅网络,可是互联网上的信息多是杂乱无章的,众说纷纭,当你看到有人说这个专业就业好,薪资高的时候会心中狂喜,当你看到有人说这个专业太过于空洞,就业竞争力微小的时候心中会默默流泪貌似后悔选择了这个专业.而且大家所在院校、地域不同,专业内差异也大,所说的话不一定可靠。
可见,这并不是一个解决疑惑的好办法.
在开学后不久,我便在课表上发现了《专业概论》这一课程,起初还不认识其学习内容什么,后来听讲一两节后发现,这个课程正是为了我们这些对专业问题感到困惑的新生准备的!
讲课的老师并不固定,几乎每一节课都换了讲师,但这正式专业概论课程的特色所在,这些讲课的老师都来自不同的专业,对各自所属的专业有着深刻的了解,并且这是我们本校的老师,所以非常适合本校新生.
一学期下来,收获了不少。
我正在不断的加深对我们工商类专业的认识,并且在结合自身兴趣和发展能力的同时不断调整自己的学业规
划,对未来的恐惧也大大减少,对专业的迷茫如同大海中的那一片迷雾因天气放晴而逐渐散开。
据了解,我们工商类是在大一统一上课,这也是为什么经常能看到其他班学生一起上课的原因。
在大二,我们将进行大类分流,根据同学们的选择,还有成绩的排序来进行专业人员划分.分流方向一共有五个,分别是物业管理、工商管理、会计、人力资源管理、市场营销.并且会计系是其中最热门的一个方向。
在毕业的时候,我们拿到的都是管理学学士学位.
后面我认识到,在一些大学,工商类是只招收理科生的,所以作为文科生的我,能够进入北京林业大学的工商类专业,是十分幸运的一件事情,然而这也意味着我要在后期的学习当中补下在高中没有学习过的理科生的一些内容,例如高考数学中微积分的一部分.
这个对我肯定造成了一定的压力,但是同时也带来了一些好处。
比如下学期结束转专业的时候,想去的专业也有相关数学课程,那么由于上学期没有落下,所以不需要再另外抽时间补课。
再就是如果未来跨某些专业读研,也不需要自己花更多的精力来补习。
对未来规划好的人来说,这些课是利大于弊的。
总的来说,这次专业概论给我很大的启发和指导,至于将来我是进入企业的市场部,还是当管培生,我将在大学的成长过程当中好好考虑,结合自己的实际做出恰当的选择。