小学语文阅读教学课堂观察量表

小学语文阅读教学课堂观察总表

授课人：授课班级：授课题目：时间：

课堂观察者：

说明：

一、观察小组分工：

第一观察组：

组长：许聪慧组员：呼图壁参会的小学语文教师观察维度：“教学目标”

第二观察组：

组长：徐彩虹组员：玛纳斯县参会的小学语文教师观察维度：“教师施教”

第三观察组：

组长：潘晓彬组员：昌吉市、州直参会的小学语文教师观察维度：“学生学习活动”第四观察组：

组长：潘璐组员：奇台县参会的小学语文教师观察维度：“学生学习状态”

第五观察组：

组长：张凤玲组员：阜康市、吉木县参会的小学语文教师观察维度：“阅读教学特点的体现”

第六观察组：木垒县组长：武翠萍组员：木垒县参会的语文教师观察维度：“综合评价”

二、准备要求：

1、各小组组长根据观察维度和自己所需，提前确定好观察组成员（人数自定）。

2、各小组组长负责将观察表下发小组成员，认真分析研究，结合教材的研读，初步确定各自的观察任务。

3、每小组确定小组发言代表（原则上由组长发言），请将发言人姓名及各类荣誉称号在明天上午12:00前电话上报。

4、本次活动是第一次尝试，也是对各县市小学语文观课、议课、评课能力的展示，希望大家安排细致，发挥出最好水平！