提高大学生英语口语的策略
如何提高英语口语水平？
如何提高英语口语水平？如何提高英语口语水平：教育专家视角另外，教育专家，我当然也知道能提高英语口语水平不是一日之功，必须循序渐进，并根据个人情况参与更加个性化的学习策略。
以下是我多年经验总结的建议，涵盖了学习方法、环境营造、心理调适等多个方面。
一、基础不断夯实，打牢根基1. 词汇积累：词汇是口语表达的基础。
建议使用词根词缀记忆法，能够掌握单词的构成规律，并加强例句和场景的理解和记忆。
2. 语法结构：语法是语言的骨架。
个人建议自学语法点时，使用大量的例句进行练习，并尝试用完全不同的语法结构表达同一个意思。
3. 发音练习：标准的发音是口语表达的关键。
建议您去学习国际音标，并模仿英语母语人士的语音语调，可以通过听音、听读、朗读文章等进行练习。
二、沉浸式学习，实力提升口语能力1. 创造和谐英语环境：将英语融入到日常生活，多接触英语素材。
建议点播英语电影、电视剧、综艺节目，并尝试用英语思考问题。
2. 口语练习：积极寻找机会练习口语表达。
建议参加英语角、线上聊天室或与外国友人进行交流，也可以尝试录制自己说话并反复练习。
3. 模仿学习：模仿英语母语人士的说话，学习他们的语调、语气和表达习惯。
建议先模仿英语演讲视频，并尝试模仿他们的演讲风格和逻辑。
三、克服心理障碍，增强自信1. 消除畏惧羞怯心理：不要害怕发生错误，每个人都经历过自学的阶段。
建议您选择一个舒适的环境，从简单的句子开始每天练习，逐渐增强难度。
2. 积极主动的态度：主动去寻找机会每天练习口语表达，即使是简单的句子，也要尝试用英文表达出来。
建议多与英语母语人士进行简短的对话，并记录自己的口语错误。
3. 建立学习信心：我相信您可以学好英语，并制定合理的学习目标，热情鼓励自己坚持练习。
建议您定期回顾自己的学习成果，并及时调整学习计划。
四、个性化学习，精准提升实力1. 明确自身优势：每个人的语言学习能力和学习风格各有不同。
建议分析自身的学习特点，选择适合自己的学习方法和学习资源。
如何提高英语口语表达能力？
如何提高英语口语表达能力？如何提高英语口语表达能力：从认知到实践的系统性攻略英语口语能力并非一日之功，必须多方面的努力和坚持。
作为一名教育专家，我将从认知、策略和实践三个层面，为读者提供具有系统性的提升方案。
一、认知层面：破除思维误区，树立正确的目标1. 语言学习是一个渐进的过程，不要着急，要有恒心。
别期待短期内得到飞跃性进展，要重视积累和持续练习。
2. 口语表达能力不单是词汇量和语法知识的体现，更重要的是流利度和准确性。
要从日常生活中学习积累口语素材，并试图应用到实际交流中。
3. 英语口语学习的关键在于克服心理障碍，不畏惧开口。
不要害怕失败，要积极主动地寻求机会练习，并从错误中学习。
二、策略层面：制定有效方案，提高学习效率1. 找到适合自己的学习方法：根据自身自学风格，例如，注重听力的学生可以选择听英语广播、看英语电影；不太注重口语练习的学生可以参加英语角或与外国友人交流。
2. 制定明确的学习目标：设定短期、中期和长期目标，并根据目标制定学习计划。
例如，短期目标可以是每天练习口语30分钟；中期目标可以是参加英语口语考试并取得良好成绩；长期目标可以是能够流利地用英语表达自己的想法。
3. 寻求专业的指导：可以参加英语口语培训课程或聘请英语家教，获得专业的指导和反馈，帮助你快速提升口语表达能力。
三、实践层面：积累经验，提升表达能力1. 积极参加英语角或其他口语练习活动。
与他人交流是提升口语能力最快速有效的方式，可以锻炼反应能力、表达能力和应变能力。
2. 尝试用英语进行日常交流：与朋友、家人用英语聊天，即使是简单的日常对话，也能帮助你熟悉英语的表达方式。
3. 多阅读英语文章，并反复复述文章内容。
泛读可以帮助你积累词汇量和语法知识，复述可以锻炼用英语表达自己思想的能力。
4. 了解英语文化，熟悉西方文化背景。
了解西方文化背景可以帮助你更好地理解英语表达，并避免交流中出现文化差异造成的误解。
5. 坚持练习，不断积累。
大学英语四级口语备考策略
大学英语四级口语备考策略大学英语四级考试对于许多大学生来说是一项重要的任务，而其中的口语部分更是让不少同学感到头疼。
要想在四级口语考试中取得好成绩，需要制定合理的备考策略，并付诸实践。
接下来，我将为大家详细介绍一些实用的备考方法。
首先，了解考试形式和评分标准是至关重要的。
四级口语考试通常包括自我介绍、短文朗读、简短回答、个人陈述和双人互动等环节。
每个环节都有特定的要求和时间限制。
了解清楚这些，能让我们在备考时更有针对性。
在发音方面，要注重音标的学习和练习。
正确的发音是口语表达的基础。
可以通过跟读英语原声材料，如英语电影、电视剧、广播等，模仿其中的语音、语调、语速。
同时，也可以利用一些在线的英语发音课程和 APP 来纠正自己的发音错误。
词汇的积累也是必不可少的。
不仅要掌握常见的生活词汇，还要熟悉一些与学术、社会热点等相关的词汇。
可以通过阅读英语文章、背诵单词书等方式来扩充词汇量。
但要注意，词汇的积累不是孤立的，要学会在句子和语境中运用这些词汇，这样才能真正掌握它们。
语法的正确运用能让我们的表达更加准确和流畅。
复习常见的语法点，如时态、语态、从句等，并通过造句和写作来巩固。
同时，在口语练习中，要养成自我纠正语法错误的习惯。
针对考试的各个环节，我们要有针对性地进行训练。
自我介绍环节，要提前准备好一份简洁明了、有特色的自我介绍。
内容可以包括个人基本信息、兴趣爱好、学习经历等。
注意语言表达要自然、流畅，不要生硬背诵。
短文朗读环节，平时要多读英语文章，提高阅读速度和语感。
在朗读时，要注意语音语调的准确，以及连读、弱读等技巧的运用。
简短回答环节，要锻炼快速理解问题和组织回答的能力。
回答时要简洁明了，切中要点。
个人陈述环节，要学会在规定时间内清晰、有条理地表达自己的观点。
可以提前准备一些常见话题的模板和思路，例如“描述一个你喜欢的城市”“谈谈你的理想职业”等。
双人互动环节，要积极与搭档沟通，尊重对方的观点，注意倾听和回应。
如何提高英语口语水平？
如何提高英语口语水平？从教育专家角度谈增加英语口语水平：方法与策略英语口语水平的提高并非一蹴而就，需要循序渐进、多管齐下。
接下来，我将从五个方面具体阐述增加英语口语水平的科学方法和策略：一、夯实基础：语言知识是口语的基石1. 词汇积累：词汇是语言表达的砖瓦，词汇量不足会导致思想感情表达受限。
建议使用词根词缀记忆、例句背诵等方法，并在语境中学习，才能完全掌握单词的含义和用法。
2. 语法掌握：语法是语言的骨架，掌握语法规则才能最终形成完整的句子，流畅表达思想感情。
建议您通过学习语法书、练习语法题等理解语法规律，并在实际运用中进一步巩固。
3. 发音练习：发音是口语表达的基础，标准的发音才能清晰地传递信息。
可以通过模仿音标、听读音频、纠正发音错误等，持续提升发音准确度。
二、沉浸式学习：营造英语环境1. 建立语言环境：语言环境是增加口语水平的催化剂。
可以通过观看英文影视剧、阅读英文书籍、听英文歌曲等，将自己置身于英语环境中，提高对英语的敏感度和理解力。
2. 与英语母语人士交流：与英语母语人士交流可以快速提升口语水平。
可以通过语言交换、英语角等形式，接受口语练习，获得反馈和指导，纠正发音和语法错误。
3. 利用线上工具：在线英语学习平台、语言学习软件等线上工具可以提供丰富的学习资源和互动练习机会。
利用这些工具接受英语口语练习，可以不受时间和空间限制，提高学习效率。
三、针对性练习：克服口语障碍1. 消除畏惧心理：许多人不敢开口说英语，是心理因素在作祟。
要克服心理障碍，需要建立自信，敢于开口说，即使出错也不必害怕。
2. 增强流利度：口语表达要做到流畅自然，需要不断地练习。
可以通过反复朗读、角色扮演、模拟情景等，提升表达流畅度。
3. 进阶表达能力：口语表达不仅要流畅，也要语言精练。
可以通过积累素材、锻炼思维、提升逻辑等，提高表达内容的丰富度和逻辑性。
四、个性化学习：找到更适合自己的方法1. 了解自身特点：每个人都有不同的学习习惯和特点，要根据自身情况选择适合自己的学习方法。
怎样可以练习英语口语
怎样可以练习英语口语练习英语口语是一项需要时间和耐心的任务，但通过一系列有效的策略和方法，可以显著提高你的英语口语能力。
以下是一些实用的建议：1. 模仿和跟读：选择一些英语音频材料，如电影、电视剧、播客或新闻广播，反复听并模仿发音和语调。
跟读可以帮助你掌握正确的发音和语流。
2. 日常对话练习：尝试用英语进行日常对话。
可以从简单的问候开始，逐渐过渡到更复杂的话题。
这有助于提高语言的自然性和流畅性。
3. 语言交换：找一个英语母语者作为语言交换伙伴。
你们可以互相帮助对方学习对方的母语，同时提高自己的口语能力。
4. 参与讨论组：加入英语学习的论坛或社交媒体群组，参与讨论和交流。
这样可以在实际对话中练习英语，并从他人那里学习。
5. 使用语言学习应用：利用语言学习应用程序，如Duolingo、Rosetta Stone或Babbel等，它们提供了口语练习的机会。
6. 记录自己的声音：用手机或录音设备录下自己的英语口语，然后回放，分析自己的发音、语调和流利度，找出需要改进的地方。
7. 观看并模仿TED演讲：TED演讲者通常都是优秀的公众演讲者，他们的演讲不仅内容丰富，而且语言表达清晰、有力。
模仿他们的演讲可以帮助你提高口语表达能力。
8. 背诵和复述：选择一些英语文章或故事，先背诵下来，然后尝试用自己的话复述。
这有助于提高记忆力和语言组织能力。
9. 参加英语角：许多城市都有英语角，这是一个练习英语口语的好地方。
在这里，你可以与不同背景的人交流，提高口语能力。
10. 持续学习新词汇：不断扩大词汇量，学习新的短语和表达方式。
词汇量的增加将直接提高你的口语表达能力。
11. 不要害怕犯错：学习语言的过程中犯错是不可避免的。
不要因为害怕犯错而不敢开口，相反，应该从错误中学习，不断提高。
12. 保持耐心和毅力：提高英语口语是一个长期的过程，需要持续的练习和学习。
保持耐心，不要因为短期内没有看到显著进步而气馁。
通过上述方法的持续实践，你的英语口语能力将得到显著提升。
如何提高英语口语水平？
如何提高英语口语水平？如何提高英语口语水平：专家视角英语口语能力是现代社会必不可少的技能之一。
无论是工作、旅行还是日常生活，流利的英语口语都能让我们更自信地与世界交流。
然而，许多人却在英语口语水平的提升上遇到了困难。
作为教育专家，我将从以下几个方面论述提高英语口语水平的有效策略：一、建立良好的语言基础1. 扎实的词汇积累：口语表达需要丰富的词汇储备。
建议您通过阅读英文书籍、杂志、新闻，以及在线观看英文影视作品等途径积累词汇，并注重词语的实际应用。
2. 语法结构的理解与运用：掌握基本的语法规则是流畅表达的关键。
从学习语法规则开始，并辅以大量的练习，使语法结构熟练运用，尽量减少语法错误导致的交流障碍。
3. 发音的准确性：准确的发音是理解和被理解的前提。
建议学习国际音标，并模仿标准发音练习，纠正发音错误。
二、沉浸式学习环境1. 大量的听力训练：听力是口语的基础。
建议您多听英语广播、音频书籍、英文歌曲等，并尝试跟读模仿，学习地道的英语表达。
2. 积极的口语练习：创造口语练习的机会，例如与外国友人聊天、参加英语角、参加英语口语课程等途径，锻炼口语表达能力。
3. 日常生活中使用英语：将英语融入日常生活，例如用英语做笔记、写日记、看英文手机软件等，培养和训练英语思维，提升英语运用能力。
三、高效的学习方法1. 制定合理的学习计划：设定明确的目标，并制定并执行科学的学习计划，保证学习的持续性和效率，尽量避免学习过程枯燥乏味。
2. 利用有效的学习资源：网络时代提供了丰富的学习资源，建议善用英语学习软件、网站、APP等，提高学习效率。
3. 寻找合适的学习伙伴：找志同道合的朋友一起学习，互相鼓励，互相进步。
四、消除畏惧心理障碍1. 培养自信心：相信自己能够学好英语，克服羞怯心理，积极主动地参与口语练习。
2. 允许犯错，勇敢开口：每个人都会犯错，不要恐惧失败，重要的是从错误中学习，不断进步。
3. 积极寻找交流机会：愿意与他人交流，从实际交流中增强口语水平，消除畏惧语言障碍。
提升学生英语口语表达能力的策略
提升学生英语口语表达能力的策略随着全球化的发展和国际交流的增加，英语已经成为一门必不可少的语言技能。
然而，对于许多学生来说，英语口语表达能力仍然是一个难点。
那么，有哪些策略可以帮助学生提升英语口语表达能力呢？本文将从以下12个小节展开回答。
第一，提供真实情境。
提高学生英语口语表达能力的一个关键策略是提供真实情境。
让学生置身于真实的英语环境中，可以帮助他们更好地理解和运用语言。
教师可以组织语言交流活动，例如角色扮演或情景模拟，以激发学生的兴趣和参与度。
第二，注重听力训练。
良好的听力技巧是流利口语的基础。
为了提升学生的英语口语表达能力，教师应当注重听力训练。
可以通过播放录音或观看英语电影等活动来帮助学生提高听力技巧，同时也可以开展听力理解练习，以加强学生对口语的理解和运用。
第三，强化口语练习。
口语练习是提升学生英语口语表达能力的必备之一。
教师可以通过各种口语练习活动，如小组讨论、辩论和口语演讲等，帮助学生克服口语上的障碍。
此外，教师还可以结合角色扮演或情景模拟等活动，激发学生的兴趣和参与度。
第四，提供实时反馈。
在口语练习过程中，教师应当提供及时的反馈。
及时反馈可以帮助学生发现自己的错误并及时纠正，从而提高英语口语表达的准确性和流利度。
教师可以通过录音、评估表或一对一指导等方式给予学生反馈，并指导他们如何改进口语表达。
第五，鼓励交流合作。
学生之间的交流和合作对于提升英语口语表达能力也起到很大的促进作用。
教师可以组织学生之间的小组讨论或合作项目，让他们在互动中锻炼语言运用的能力。
同时，鼓励学生在课堂以外的时间里与其他同学进行英语对话，提高口语交流的机会和频率。
第六，丰富课堂教材。
教材的质量对于学生的学习效果有很大的影响。
丰富的教材可以激发学生的学习兴趣，并提供各个层次的语言素材，帮助学生提升英语口语表达能力。
教师可以选择适合学生水平的教材，并结合多种教学资源，如故事书、短视频等，丰富课堂教学内容。
第七，灵活运用技术手段。
大学生英语口语学习的主要问题及相应的教学策略
大学生英语口语学习的主要问题及相应的教学策略1. 缺乏实践机会大学生英语口语学习的主要问题之一是缺乏实践机会。
在中国，英语是一门外语，很多大学生在校园内缺乏真正的英语环境，这使得他们很难有机会去实践英语口语。
即使在一些英语角或者英语社团里，真正使用英语的机会也是有限的，导致学生们的口语能力得不到有效锻炼。
针对这一问题，教师和学校可以提供更多的实践机会。
组织英语角、举办英语演讲比赛、开设英语角色扮演课程等，都是增加学生英语口语实践机会的好方法。
学校可以加强与外国学校的合作交流，让学生有更多的机会与外国学生交流，提高英语口语水平。
2. 词汇量不足词汇量不足是大学生英语口语学习的另一个主要问题。
很多学生在口语表达中会出现词不达意的情况，这主要是因为他们的词汇量不足，无法准确地表达自己的想法。
对于这个问题，教师可以通过多种方式来扩大学生的词汇量。
组织词汇训练比赛、开展英语角单词接龙活动、鼓励学生使用英语单词卡来记忆词汇等，都是提高学生词汇量的有效方式。
教师还可以鼓励学生多读英文文章，通过阅读来积累更多的词汇。
3. 口语表达能力差很多大学生在英语口语学习中存在口语表达能力差的问题，例如语法错误、发音不准确、流利度不够等。
这些问题会影响学生的口语交流能力，降低他们在国际交流中的竞争力。
针对这一问题，教师可以通过针对性的口语训练来提高学生的口语表达能力。
可以开设口语发音课程、鼓励学生多参与口语表达活动、进行口语模仿训练等。
教师还可以通过给予学生更多的口语表达机会来提高他们的口语表达能力，例如在课堂上增加口语表达环节、组织口语训练比赛等。
4. 文化差异在英语口语学习过程中，很多学生会遇到文化差异的问题，例如不理解其它国家的文化习俗、不了解其它国家的社会风俗等，这会影响学生与外国人的交流和交往。
针对这一问题，教师可以通过多种途径来帮助学生了解其它国家的文化。
可以开设国际文化交流课程、组织国际文化节、邀请外国留学生来校交流等。
英语四级口语练习的考试技巧和策略
英语四级口语练习的考试技巧和策略口语考试在英语四级考试中占据重要的部分。
通过上升的流利程度和正确的语法运用，考生能够展示他们的英语口语能力。
为了帮助考生准备这一部分的考试，本文将介绍一些口语练习的考试技巧和策略。
1. 加强听力训练提高口语的关键在于提高听力能力。
通过经常性地进行听力练习，考生可以熟悉不同的发音、语速和口音。
可以利用电视节目、英语广播和母语为英语的人士进行听力练习。
此外，考生也可以利用在线听力资源，如BBC Learning English、VOA Learning English等。
2. 多练习口语对话进行口语对话练习是口语考试的一个重要方面。
考生可以与其他考生一起练习，模拟真实的考试环境。
此外，还可以通过参加英语口语角、加入英语俱乐部等方式来练习口语。
3. 拓展词汇量词汇量对于提高口语能力至关重要。
考生应该努力扩大自己的词汇量，熟悉各种语境下的单词和短语。
可以通过背诵单词卡片、读英语小说和杂志等方式扩展词汇量。
此外，还可以利用在线词汇资源，如Quizlet、Memrise等，进行词汇练习。
4. 练习流利的发音和语调发音和语调是口语能力的关键方面。
考生应该注重练习正确的发音和语调。
可以模仿标准的英语口音，如美式英语或英式英语，并与其相关的音频和视频材料一起进行练习。
此外，可以利用在线发音资源，如Forvo、HowJsay等，来提高发音水平。
5. 学会应对话题考生在口语考试中将会面对各种话题。
为了更好地应对这些话题，考生应该多加练习。
可以准备一些常见的话题并进行模拟演练。
考生还应该提前了解一些当前热门的话题，以便能够对其进行深入讨论。
6. 注重语法和句型的正确运用在口语考试中，正确运用语法和句型是非常重要的。
考生应该熟练掌握常用的语法规则和句型结构，并在口语练习中运用自如。
可以通过做语法练习题和练习口语表达来提高语法水平。
7. 自信和流利在口语考试中，自信和流利是必不可少的。
考生应该保持积极的态度，尽量快速、流利地回答问题。
如何有效提高英语口语水平？
如何有效提高英语口语水平？实力提升英语口语水平：从认知到实践的比较有效策略英语口语能力是语言学习最终目标之一，也是在全球化时代不可或缺的沟通技能。
然而，许多人却在口语表达方面碰到诸多挑战。
该如何才能快速有效提升英语口语水平？本文将从教育专家的角度，针对不同阶段的学习者，提供一些快速有效的策略。
一、认知阶段：理解口语学习的本质语言是工具，口语是沟通桥梁：英语口语的学习并非单纯的字词积累，而是以沟通为目的，将语言能力转化为表达工具的过程。
理解这一点，能够帮助学习者摆脱对语法规则的过度依赖，专注于自然流畅的表达。
输入与输出的平衡：英语口语能力的提升必须是输入-输出的双向互动。
听大量的英语材料，学习不同的表达方式，是输入的关键；而积极主动地参加口语练习，尝试运用所学，则是输出的必经之路。
建立自信：害怕出错是许多学习者不敢开口说英语的原因。
克服恐惧，勇于挑战，并从错误中学习，是建立自信的关键。
二、实践阶段：从初级到高级的学习策略初级阶段：打好基础，注重基础语法和词汇。
模仿：模仿英语母语人士的语音语调，学习正确的发音和语流。
基础词汇：掌握基础词汇，并通过造句和情景练习，将词汇与实际应用相结合。
简单句型：掌握基本句型，并通过一段时间运用不同的单词和短语表达思想感情。
口语素材：选择适合初级水平的英语素材，例如儿童英语绘本、最简单的英语歌曲等，并逐渐提升难度。
中级阶段：扩大词汇，提升语法，练习流畅表达。
主题练习：以主题为导向，进行情景对话练习，将词汇和语法运用到真实的交流场景中。
角色扮演：进行角色扮演，模拟不同的对话场景，锻炼临场应变能力和口语表达能力。
话题积累：积极主动阅读英语文章，关注社会新闻和热点话题，积累更多的话题素材，并尝试用英语表达。
词汇拓展：逐渐扩大词汇量，学习不同语境的表达，提升语言的丰富度和准确性。
语法精进：完全掌握语法规则，并能灵活运用，尽量避免语法错误，使表达更清晰。
高级阶段：追求地道表达，提升文化理解力。
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提高大学生英语口语的策略
提高大学生英语口语的策略
一、保证学生主动学习，调动学生学习英语口语的兴趣
二、采取恰当口语教学方式，引领英语口语交际实践
大学生的英语学习虽然相比较高中生而言，要更加开放、自由了一些，但是最主要的学习场所还是课堂，那么也就是说，课上是学
习英语口语最主要的时间，因此，教师一定要注意把握课堂节奏，
通过有限的时间，让学生明白英语口语的重要性。
一般情况下是采
用英语口语的教学方式，也就是说学习、活动和交际相结合的方式，这样能够将课堂变成交流的场所，让学生能够明白在交际生活中口
语的重要性。
另外，再教给学生口语的时候，一定要教给学生最正确的发音习惯，例如：双元音、长元音要饱满，短元音要急促等，使学生的口
语表达更为标准。
第三，让课堂变得有趣，并不仅仅是照本宣科，而是让学生通过研究课文，进行分组表演、角色扮演、话剧表演等多种形式，让学
生能够将课本内容表演出来，也可以占用一些课堂时间，让学生进
行值日汇报、新闻报道、命题演讲等多种活动，训练学生用正确的
发音方式进行发音。
第四，英语是一种工具，更重要的内容是，让学生能够了解西方的习俗、文化，通过口语讲解、值日汇报、影视作品介绍等多种方式，让学生了解俚语，从而让学生对于西方文化产生兴趣，提高学
生对话语深层次的理解和表达能力。
三、运用现代教育技术，创设真实口语交际语境
英语是一种语言，需要在特定的环境中使用，口语更是如此，我国很多英语课堂并不能够为学生提供语言环境，这样就导致很多学
生根本就不知道如何在真正的交际中进行英语的`交谈，现代教育技
术解决了这一个难题，可以通过声像结合、图文并茂的方式为学生
创设一个真实的英语交谈环境，从而帮助学生进行英语口语的训练。
有一些软件是可以实现这种效果的，例如，我们可以利用清华大学的现代远程教育资源库，调取与口语教学配套的视频资料，用丰
富多彩的图像、声音和动画弥补口语教材的不足。
我们还可以通过帮助学生进行个性分析，从而为学生提供一些特定的节目，让学生进行自主学则，这些节目和软件包括空中英语教
室（StudioClassroom）、学习软件走遍美国（FamilyAlbumofUSA）
以及第一口语网、新浪有声英语、乐知英语等网络资源，这样，多
种方式结合，就能够为学生提供较为真实的交际环境，让学生能够
在这样的环境中开展原汁原味的口语交际。
四、构建激励性教学评价，增强学生口语训练自信心
《大学英语课程教学要求》强调形成以评价学生综合素质为目标的评价体系。
其实不仅仅是英语口语的学习，所有的学科都需要让
学生在学习的过程中产生荣誉感、成就感，从而让学生产生继续学
习的兴趣，这些都需要教师进行激励与肯定。
大学英语口语教学评价要以欣赏、发现和激励为基本原则，结合学生的口语基础、口语训练过程和学习动向，从情感的维度设计符
合学生实际、体现学生个性的评价语言。