我国园林植物资源及其对世界园林的贡献

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园林树木的概念限制及园林树木资源的特点

园林树木的概念限制及园林树木资源的特点

园林树木的概念限制及园林树木资源的特点园林树木的概念及本课程的内容与学习方法(一)园林树木的概念1、园林:狭义的园林是指一般的公园、花园、庭园等。

广义的园林除包括公园、庭园以外,还包括风景区、旅游区、城市绿化、公路绿化以至机关、学校、厂矿的建设和家庭的装饰,甚至自然保护区,包括各种专类园。

2、树木:木本植物的统称,包括乔木、灌木和木质藤本。

3、园林树木:在城市各类园林绿地及风景区栽植应用的各种木本植物。

凡适合城乡各类型园林绿地、风景名胜区、休疗养胜地、森林公园等应用,以绿化美化、改善和保护环境为目的的木本植物统称为园林树木。

(二)、《园林树木》的内容《园林树木》的内容包括总论和各论两部分。

总论主要包括园林树木的园林分类、作用、习性、树种选择与搭配等基础理论知识;各论主要介绍当地重要园林树木的学名、常用中文名、识别要点、分布、习性、繁殖、观赏特性及其在园林中的应用。

熟练掌握植物学的形态术语,根据植物形态特征,正确识别和鉴定树木种类,是学习《园林树木》的基础;掌握园林树木的习性,是合理栽培和配置园林树木的依据;根据园林绿化的综合功能要求,对各类园林绿地的树种进行选择和搭配,是学习《园林树木》的目的。

(三)、《园林树木》的学习方法《园林树木》是一门实践性、季节性及分类理论较强的课程,在学习过程中存在烦琐、难记、易忘等现象,必须理论联系实际,注意观察和比较,多看、多闻、多问、勤思考,同时还应善于类比和归纳,在同中求异,在异中求同,达到举一反三,培养自学能力。

二、我国园林树木资源及其对世界园林的贡献我国具有“世界园林之母”“花卉王国”的美称。

19世纪中国门户被撞开,英、法、俄、德等国从中国引走大量植物,英国为例,原产英国的植物仅1700种,经过几百年,至今在皇家植物园丘园已拥有5万种活植物。

1839-1938期间主要从甘肃、陕西、四川、湖北、云南等地引种,因为西南山区树木最丰富,是世界树木分布中心之一。

1803年丘园让TOMS.埃文斯引走了中国的多花蔷薇、棣棠等。

园林树木学内容

园林树木学内容

园林树木学一、园林树木学定义1、园林树木:园林树木是指可以用来绿化美化、改善和保护环境的所有的木本植物,可以在园林绿化、风景区、疗养地以及整个城市规划设计中应用。

2、园林树木学:园林树木学是以园林建设为宗旨,对园林树木的形态特征、系统分类、生长习性、繁殖、栽培和园林应用进行系统研究的一门学科。

二、中国园林树木资源的特点及其贡献我国的园林树木资源具有明显的特色,主要有以下四个方面:1.种类繁多2.分布集中3.丰富多彩4.特色突出我国有很多的孑遗植物,如银杏、鸽子树(珙桐)、水杉、银杉等等。

桂花品种繁多,有四季桂类和秋桂类,秋桂类又分为金桂、银桂和丹桂3个品种。

松树有2针:油松,樟子松,黑松,赤松,马尾松,黄山松,3针:白皮松,云南松,火炬松5针:华山松,乔松,红松,日本五针松先叶开花的植物:梅花贴梗海棠海棠花李桃苹果(蔷薇科)、迎春(木犀科)、蜡梅(蜡梅科)、玉兰天目木兰白玉兰紫玉兰(木兰科)等花卉都是先开花后长叶的,形成这种现象的原因是它们的花芽分化是在前一年夏季进行的,形成后花芽进入休眠,第二年春季就能开花了;同时由于这些花木花芽生长需要的气温比叶芽生长需要的气温要低,因此在早春温度较低的情况下-花芽先进行生长而开放,等气温升高后,叶芽才开始萌发而展开,就形成了先花后叶的现象。

针叶树和阔叶树树形的不同:阔叶林长得比较高大,针叶林相对要瘦小,纬度越低,树木可以长得越高.阔叶树一般指双子叶植物类的树木,具有扁平、较宽阔叶片,叶脉成网状,叶常绿或落叶,一般叶面宽阔,叶形随树种不同而有多种形状的多年生木本植物。

落叶类:银杏、柏杨、垂柳、榆树,常绿类:小叶榕、山玉兰、广玉兰、白兰花.针叶树是树叶细长如针,叶子大多为针形、鳞形或刺状,多为常绿树,材质一般较软,有的含树脂,故又称软材,如:红松、樟子松、落叶松、云杉、冷杉、铁杉、杉木、柏本、云南松、华山松、马尾松及其它针叶树种。

杉科植物中适宜于水中的植物:秃杉水杉耐水湿植物:如水杉、池杉、水松、旱柳、垂柳、白腊、丝棉木、花叶芦竹垂直绿化类植物的攀援基质:中国被誉为“世界园林之母”。

中国花卉资源的特点及对世界园林的贡献

中国花卉资源的特点及对世界园林的贡献
5)微型与巨型的种类和品种;
6)抗性强的种类和品种多。
四、中国花卉种质资源对世界园林的贡献:
1、中国观赏植物资源对丰富世界各国、特别是北温带地区的国家和地区的城市园林建设具有巨大影响。
2、中国花卉资源对世界花卉育种、花卉产业及其贸易起了重要的作用。

中国花卉资源的特点及对世界园林的贡献
一、中国花卉种质资源及其特点:
(一)花卉种质资源的概念:
花卉种质资源:是指携带一定可利用价值的遗传物质,表现为一定的优良性状,通过生殖细胞或体细胞能将其遗传给后代的观赏植物的总称。
(二)花卉种质资源的特点:
花卉种质资源外延包含三个层次:
1、种与品种:野生种、变种、变型及人工选育或杂交的品种。
黄色种类或品种是培育黄色花系列品种的重要基因来源。
4、奇异类型与品种多;
奇异品种多主要表现在:
1)变色类的品种;
花色变化过程。
2)台阁类型的品种;
该类品种是花芽分化时产生的特殊变异类型,形成一花之中又完全包含一朵花的特征,形似亭台在花的中央。
3)天然龙游品种;
4)枝条天然下垂的品种;
三、中国花卉种质资源的特点:
(一) 物种多样性丰富:
中国是一个花卉种质资源多样性十分丰富的国家。
中国被子植物总数为世界第三位,仅次于巴西和马来西亚。
中国有3万多种高等植物。
中国特有的属、种极多,有243个特有属,527个特有种。
(二)花卉栽培品种及类型丰富:
中国花卉栽培的历史有3000多年。
中国原产和栽培历史悠久的花卉,常具有变异广泛、类型丰富、品种多样的特点。
中国名花数量大,世界少有品种丰富。

《园林植物造景》课程教学大纲

《园林植物造景》课程教学大纲

《园林植物造景》课程教学大纲一、课程介绍(一)课程性质《园林植物造景》是园林专业的一门必修课, 是整个园林专业知识结构中的主要课程之一, 是一门实践性较强的课程, 也是园艺、农学、林学和城乡规划等相关专业的重要选修课之一。

《园林植物造景》是环境生态学科体系中阐述园林植物配置的基本理论、基本原则、基本方法和具体造景的基本技能的学科。

掌握园林植物造景的原理和各种应用形式, 对园林事业的发展具有举足轻重的促进作用和实践价值。

学习本课程一般要求应具有花卉学、园林树木学以及园林美学等专业基础知识。

(二)课程任务本课程采用教材为《风景园林植物造景》, 主要讲授园林植物造景的基本原理、原则与配置形式、植物景观设计图纸要求及设计程序、植物与其它造园要素(山石、水体、建筑)搭配、以及公园、城市道路、城市广场、居住区、工矿企业和废弃地等植物造景。

为后续课程《园林规划设计》等课程做好必要的理论和实践铺垫。

《园林植物造景》是培养合格的园林专业高级专门人才的重要专业课程之一。

《园林植物造景》主要研究应用乔、灌、草、竹、藤及地被植物与其他风景园林要素有机结合的一门融科学与艺术为一体的应用型学科。

掌握风景园林造景的知识与技能, 一方面使得风景园林学体系更为科学、系统, 另一方面使得园林植物在风景园林学体系中充分发挥作用。

为此, 开设和学习本课程, 对于提高相关专业学生的植物造景设计能力, 为园林绿化从业人员实际工作提供参考, 促进园林发展将具有重要意义。

二、学习目标(一)课程的总体目标与基本要求一是要注重从内在逻辑关系上来掌握知识体系, 园林植物造景, 是在分析国内外园林植物造景的现状及特点的基础上, 论述园林植物与环境条件的关系和园林植物与造景的原则, 深刻分析各类植物及各类型绿地植物造景的的具体方法和特点。

因此学习时必须抓住这根主线, 切忌孤立地死记硬背。

二是要重视理论联系实际, 学以致用。

《园林植物造景》是一门实践性较强的学科, 因此在学习过程中应高度重视理论与实践的结合, 学以致用。

园林植物景观设计试题及答案

园林植物景观设计试题及答案

园林植物景观设计一、单项选择题1. 阿房宫是什么朝代修建的园林( )A 秦代B 宋代C 唐代D 清代2. 最早见于文字记载的园林形式是()A 苑B囿C台D 亭3. 艮岳是什么朝代修建的园林( )A 明代B 宋代C 唐代D 清代4. 下列哪种树形不是垂直向上型。

()A柱形、B圆锥形、C圆形、D尖塔形5. 以下哪种颜色给人庄严富贵、明亮灿烂和光辉华丽之感。

()A 红色、B黄色、C蓝色、D 紫色6. 乔木的高度通常在( )米以上。

A 3、B 5、C 1、D 0.57. 明视性受()的影响。

A 彩度、B明度、C明度差、D色相8. 古人语“种蕉可以邀雨,植()可以邀蝉”。

A 松、B柳、C杨、D 枫9. 下列哪种植物对光化学烟雾污染比较敏感。

()A银杏、B悬铃木、C海桐、D栀子花10. 密林的郁闭度一般在()范围内。

A 0.1-0.3、B 0.4-0.6、C 0.5-0.7、D 0.7-1.011. 疏林的的郁闭度一般在()范围内。

A 0.1-0.3、B 0.4-0.6、C 0.5-0.7、D 0.7-1.012. 由于设施大多高度有限,所有的攀援植物均可以用于()造景。

A附壁式、B篱垣式、C棚架式、D立柱式13. 高速公路的防护林带主要用来保护高速公路的()。

A 上风向、B下风向、C左风向、D右风向14. 居住区级主干道常用来划分小区,在大城市中通常与城市支路同级,宽度一般为( )。

A 6-8m、B 4-6m、C10-14m、D 18-20m15. 室内空气湿度应控制在()之间,对人和植物均有利。

A 20~30% 、B 30~50%、C 40~60% 、D 60~80%17. “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”指的是()。

A 牡丹B 桂花C 白兰花D梅花*二、判断题1. 园林植物景观设计注重园林艺术原理,是与艺术相关的应用型学科,与科学无关。

()2. 英国风景式园林中园林的地位更重要,可以支配建筑。

()3. 法国勒诺特尔式园林为规则式园林的代表。

园林植物学考试大纲

园林植物学考试大纲

《园林植物学》考试大纲一.考试大纲的性质园林植物学是风景园林硕士专业的专业基础课,为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特制定本考试大纲。

本考试大纲主要根据指定参考书《花卉学》、《园林树木学》编制而成。

适用于报考中国林业科学院全日制风景园林硕士专业学位研究生的考生。

二.考试内容(一)花卉学绪论花卉的涵义和范围;花卉栽培的意义和作用;我国丰富的花卉种质资源及其对世界园林的贡献;国内外花卉事业(科研、生产等)发展概况。

第一篇第一章花卉种质资源及其分布第二章花卉的分类第三章花卉的生长与发育第四章花卉与环境因子第五章花卉栽培的设备第六章花卉的繁殖第七章花卉的栽培管理第八章花卉的应用第九章花卉的病虫害防治第二篇第一章露地花卉包括:一、二年生花卉;宿根花卉;球根花卉;岩生花卉;水生花卉学名;形态特征;产地与分布;习性;繁殖;栽培;园林用途第二章草坪植物与地被植物主要草坪植物;主要地被植物第三章温室花卉包括:一、二年生花卉;宿根花卉;球根花卉;亚灌木花卉;木本花卉;兰科花卉;蕨类植物;仙人掌及多浆植物第四章盆景艺术盆景概念及简史;盆景分类及艺术流派(二)园林树木学绪论园林树木在园林建设中的作用;中国丰富多彩的园林树木资源和宝贵的科学遗产第一篇总论第一章园林树木的分类植物分类学方法;园林建设中的分类法第二章园林树木的生长发育规律树木的生命周期;树木的年周期;树木各器官的生长发育;树木的整体性及其生理特点第三章园林树木的生态习性温度因子;水分因子;光照因子;空气因子;土壤因子;地形地势因子;生物因子;植物的垂直分布与水平分布;城市环境概述第五章园林树木对环境的改善和防护功能园林树木改善环境的作用;园林树木保护环境的作用第六章园林树木的美化功能第十章园林树木的修剪与整形第十一章园林树木的土、肥、水管理第二篇各论国产习见园林树种以及国外产著名种类包括:学名;形态;分布;习性;繁殖栽培;观赏特性和园林用途三.考试要求考生应掌握基本概念、植物资源及分布、分类、生长发育以及和环境间的相互关系;常见和主要种类的所在科属及学名、栽培繁殖方法及其在园林中的应用。

园林树木总结

园林树木总结

园林树⽊总结绪论观赏树⽊强调植物的美感,偏重欣赏性和观赏性;园林树⽊侧重室外⼈居环境美化、绿化和⽣态功能;园林树⽊:具有⼀定的观赏价值,经济价值及⽣态适应性,适合于城乡各类园林绿地、风景名胜区、森林公园、休息疗养胜地、居住区绿化、美化、防护、组景、造景及室内外装饰⽤的⽊本植物统称为园林树⽊。

举例:柽柳、沙枣(桂⾹柳)园林树⽊在园林中的作⽤:1、园林树⽊具有改善城市环境、创造优良⼈居环境的作⽤具有改善⼩⽓候或微环境的作⽤;具有草本植物不具备的强⼤⽣态功能;2、园林树⽊是组织空间、绿化美化的主体材料组织空间(⽅向感、领域感、视线半通透的空间、复层次的视线封闭空间)营造群落(形成复层次群落的主体)绿化材料(道路绿化、⼴场绿化、陵园绿化、⽔体绿化、屋顶绿化、盆景)3、园林树⽊具有观赏多样性,是形成景观多样性的基础⾊彩(银杏、连翘、红瑞⽊、美国红栌、紫藤、⾦银忍冬)季相、形态(雪松、榕树、龙桑、鹅掌楸、合欢、珙桐、秤锤树)我国园林树⽊的资源现状:⼀)资源的特点:1、种类繁多;2、分布集中;3、特点突出:中国特有的科有银杏科、杜仲科、珙桐科等;特有的⽊本属有⾦钱松属、银杉属、⽔松属、⽔杉属、蜡梅属、梧桐属、猬实属等4、丰富多彩:多季开花:四季⽶兰、四季桂、四季丁⾹、四季玫瑰、长春⼆乔⽟兰、四季⼩⽯榴、云南丽江⼆度梅)早花种类:梅花、腊梅、迎春、⼭桃、瑞⾹、蜡瓣花、冬樱花)某些种的稀有花⾊体量变异:珍稀黄花种类——中国的⾦花茶(Camellia chrysantha)及其相关的20余个黄⾊的⼭茶花种类黄⾊的梅花“黄⾹梅”在我国宋代就已存在,是极为珍贵的品种,现在我国的安徽仍有黄⾊的梅花品种。

⼤花黄牡丹、蜡梅、黄⾊的⽉季花、黄花⽟兰等⾹花种类:梅花、腊梅、⽶兰、玫瑰、⾹花紫薇、栀⼦花、桂花⼆)中国园林树⽊对世界园林的贡献1、我国的资源丰富了世界园林树种(桃花、⼭茶花)2、为育种提供了重要亲本(茶⾹⽉季、多花⽉季、藤本⽉季、微型⽉季、地被⽉季)三)资源利⽤现状(1)良种失传灭绝仍然很严重;(2)对于现有资源,开发利⽤逐步增强;(3)资源转化成果在实践中利⽤⼒度加⼤例⼦:普陀鹅⽿枥——属桦⽊科落叶乔⽊,濒危种,国家1级保护植物,中国特有种。

植物造景

植物造景

植物造景(苏雪痕)植物造景植物造景就是应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观,充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美,配植成一幅幅美丽动人的画面,供人们观赏……序言第一章、绪论第二章、我国园林植物资源及其对世界园林的贡献第三章、植物造景的艺术美第四章、环境与植物景观的生态关系第五章、师法自然植物造景第六章、建筑与园林植物结合组景第七章、室内庭院与植物造景第八章、园林植物对水体的造景作用第九章、园林植物对道路的造景作用第十章、岩石园参考文献植物造景(苏雪痕)序言植物景观,主要指由于自然界的植被。

植物群落、植物个体所表现的形象,通过人们的感观传到大脑皮层,产生一种实在的美的感受和联想,植物景观一词也包括人工的即运用植物题材来创作的景观。

植物造景,就是运用乔木、灌木、藤本及草本植物等题材,通过艺术手法,充分发挥植物的形体、线条、色彩等自然美(也包括把植物整形修剪成一定形体)来创作植物景观。

要创作“完美的植物景观,必须具备科学性与艺术性两方面的高度统一,即既满足植物与环境在生态适应上的统一,又要通过艺术构图原理体现出植物个体及群体的形式美,及人们在欣赏时所产生的意境美”,这是植物造景的一条基本原则。

植物造景的种植设计,如果所选择的植物种类不能与种植地点的环境和生态相适应,就不能存活或生长不良,也就不能达到造景的要求;如果所设计的栽培植物群落不符合自然植物群落的发展规律,也就难以成长发育达到预期的艺术效果。

所以顺洁自然,掌握自然植物群落的形成和发育,其种类、结构,层次和外貌等是搞好植物造景的基础。

不同环境中生长着不同的植物种类。

本书认生态角度论述环境因子中温度对植物的生态作用、物候的景观变化以及各气候带的植物景观;水分对植物的生态作用而有水生、湿生、沼生、中生、旱生等生态类型及其各种景观;光照对植物的生态作用则有阳性、阴性。

耐荫植物的生态类型;土壤对植物的生态作用,不同基宕、不同性质的土壤有不同的植被和景观。

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我国园林植物资源及其对世界园林的贡献园林植物资源是植物造景的基础,中国地大物博,园林植物资源丰富多彩,仅种子植物就超过25000种以上,其中乔灌木种类约8000多种。

很多著名的园林植物以我国为分布中心,为公认的“花卉王国”。

现例举一些属中原产的中国的园林植物种类与世界种类总数的比较,见表1。

第一节、西方国家引种中国园林植物资源史实16世纪葡萄牙人首先从海上进入中国引走了甜橙,17世纪英国人,荷兰人相继而来。

1689年最早来中国采集植物的是英国的外科医生詹姆斯·坎安宁,他收集有600份标本,并命名了杉木。

专业引种开始于19世纪。

1803年,英国皇家植物园丘园派汤姆斯·埃义斯引走了中国的多花蔷薇、栎棠、南夭竺、木香及淡紫百合,并将此百合繁殖了l万个球。

1815年英国决定在中国建立使馆,指定植物学家克拉克·艾贝尔为使馆内科医生,他和助手引回300种植物种子,其中包括梅和六道木。

罗夫船长引走了云南山茶和紫藤,这株紫藤1818年栽于花园中,至1839年已长达55m,覆盖167m2的墙面,一次开67.5万朵花,被认为是世界上观赏植物中的一个奇迹。

从1839年起,英国多次派员来华收集园林植物资源,同时兼顾收集很多重要的经济植物资源,使我国很多珍贵、有价值的植物资源不断流向国外。

其重要人员如下:罗伯特·福琼(Robert Fortune)由英国皇家园艺协会派遣,在1839 -1860年中曾四次来华调查及引种。

协会命他引种野生或栽培的观赏植物及经济植物的种子,收集花园、农业和气象情报资料,并特别要他收集北京故宫御花园中桃的栽培品种、不同品质的茶叶、在香港的灯笼花生长环境,调查有无黄色重瓣月季、黄色山茶及蓝色芍药等,收集荷花的变种。

佛手。

金柑、食用百合及做宣纸的原料植物,分析植被生长茂密处自然土壤的理化性质及适合山茶。

杜鹃、菊花。

灯笼花等植物生长的栽培土壤理化性质。

福琼从中国引走了秋牡丹、桔梗、金钟花、构骨、石岩杜鹃、柏木、阔叶十大功劳、榆叶梅、榕树、搜疏、12-13种牡丹栽培品种、二种小菊变种和云杜鹃。

二种小菊变种后来成为英国杂种满天星菊花的亲本。

云锦杜鹃在英国近代杂种杜鹃中起了重要作用。

在1851年2月他通过海运,运走2000株茶树小苗,1.7万粒茶树发芽种子,同时带走6名中国制茶专家到印度的加尔各答,导致目前印度及斯里兰卡茶叶生产兴旺发达。

他将其在中国的经历写了四本书:《漫游华北三年》、《在茶叶的故乡——中国的旅游》、《层住在中国人之间》、《益都和北京》。

亨利·威尔逊(E。

H。

Wilson)于1899-19l8年五次来华采集、引种。

首次来华是专为威奇安公司引种拱桐的。

他走遍了鄂西北、滇西南、长江南北,回国时带回906份标本,305种植物,35箱球根、宿根花卉,其中有著名的巴山冷杉、血皮械、猕猴桃、大卫安新妇、绛花醉鱼草、小木通、藤绣球、铁乡莲、矮生佝子、木帚拘子、寻珙桐、双盾、山玉兰、湖北海棠、金老梅、喇叭杜鹃,粉皇杜鹃、红果树、皱皮英援等。

第二次来华去了峨眉山。

成都平原、川西北及甘肃的边界、鄂西,收集了很多草杠观赏植物,尤其是绿绒蒿及鲜红色的榴叶山绒蒿,又引种了很多矮小植物种类,如湖北小劈、金花小劈、叼林海棠、大叶杨、川西报春、维氏报春、带叶报春,大苞大黄、美容杜鹃、隐蕊杜鹃。

黄花杜鹃、苏氏杜鹃,华西蔷激、威茉蔷薇、西南英迷等。

第三次来华爬了峨眉山,华山、华武山气侯潮湿的石灰岩三角地带,他发现了大片繁茂的杜鹃,如向客杜鹃、银叶杜鹃、美容杜鹃、臭批杷、金顶杜鹃、石瓦杜鹃,宝兴杜鹃、绿点都机杜鹃、刺芒杜鹃。

长毛杜鹃等,发现的乔灌木有青榨械、猕猴桃、苍山冷杉、云南铁杉、峨眉蔷薇、威氏山梅花。

回国时他带走了大量种子,如萨氏小劈、驳骨丹。

连香树、四照花,散生拘子、铆叶·拘子。

湖北臭檀。

绿柄白鹃梅、萨氏绣球、四川玉兰、毛肋杜鹃、圆叶杜鹃。

卵果蔷薇、膀胱果和巴东荚莱等的种子。

第四次来华认湖北石灰岩山地的植被调查到四川红色砂岩上的植被,引走了成千上万的王百合球根,还有高原卷丹、沙紫百合、或茉百合和云杉。

19l8年池去台湾引走了台杉、台湾百合、五爪金龙和台湾马醉木。

1913年在英国首次出版他的著作《一个植物学家在华西》,1929年再版于美国,改名为《中国——花园之母》书中介绍了中国丰富的园林植物资源及他采集、引种的工作经过,这对各国纷纷派员来华收集和引种园林植物资源起了很大的刺激和推动作用。

乔治·福礼士(George Forrest)于1904-1930年曾七次来华,他花钱雇工及采集标本,引走了穗花报春。

多齿叶报春。

紫鹃报春、紫花报春、垂花报春、桔红报春,福氏报春、指状报春,偏花报春、霞红报春、壬亭报春、报春花,两色杜鹃、云绵杜鹃、腋花杜鹃、早花杜鹃、鳞腺杜鹃。

绵毛杜鹃、似血杜鹃。

杂色杜鹃、大树杜鹃、夺目杜鹃、绢毛杜鹃、高尚杜鹃,黑红杜鹃、假乳黄杜鹃、镰果杜鹃、朱红大杜鹃,粉紫矮杜鹃、乳黄杜鹃、柔毛杜鹃、火红杜鹃及华丽龙胆等。

雷·法雷尔(Regina Farrer)热衷于引种岩石园植物。

他到兰州南部,西宁,大同等地引走了杯花葱,五脉绿绒蒿、圆锥根老鹳草、法氏龙胆及轮叶龙胆等。

法·金·瓦特(Frank kingdon Ward)是来华次数最多、时间最长,资格最老的采集者。

于1911-1938年间曾方次来华,在云南的大理、思茅、丽江及西藏等地采集植物。

他引走了滇藏械、白毛拘子、棠叶山绒蒿、董香绿绒蒿、高山报春、缅甸灯台报春、中甸报春、美被杜鹃,金黄杜鹃、文雅杜鹃。

羊毛杜鹃、大萼杜鹃、紫玉盘杜鹃,假单花杜鹃、灰被杜鹃、黄杯杜鹃及毛竹柱杜鹃等。

19世纪法国也同样派遣了很多植物学家来华采集、引种。

大卫(Pere Jean Pierre Armand David)首先在中国发现了珙桐。

1860年到中国后,从北京到重庆沿长江再到成都一路采集。

1869年2月去茅坪,当时茅坪是一个小小的洲,住着藏族居民,池在高达4572m的红山顶山区搜寻植物的资源,发现在山脊上集中长着各种杜鹃,在一个小小地区中就发现有16种杜鹃。

此外还有很多优秀的园林植物,如柳叶询子、红果树、西南英迷。

美容杜鹃、腺果杜鹃、大白杜鹃、茅坪杜鹃。

刺芒杜鹃、宝兴掌叶报春、高原卷丹。

他寄往法国2000多种植物的标本。

德拉维(Pere Jean Marie Delavay)在1867年就到中国采集引种植物。

他在云南大理东北部山区住了十年,主要在大理和丽江之间寻找滇西北特产的园林植物。

每种植物都采有花、果,一共收集有4000种,其中1500种是新种。

寄回法国有20多万份蜡叶标本,真是一个惊人的数字。

1895年12月30日在他死前几个月,还采集800种植物,可以说是鞠躬尽瘁了。

他所发现和寄回国的一些植物及种子与其他采集家相比都更珍贵,更适用于花园中,有243种种子直接就用于露天花园中,如紫牡丹、山玉兰。

棠叶山绒蒿、二色搜疏、德氏紫苑、山桂花、豹子花(Nomocharis pardanthina)。

偏翅唐松草,萝卜根老鹳草、睫毛尊杜鹃、露珠杜鹃、小报春、垂花报春、海仙报春。

另外,还有108种优秀的温室观赏植物也引回了法国。

法尔格斯(PauI Guillaume Farges )在1867年与德拉维同期到中国,从1892-1903年活动于四川的大巴山,采集有4000种标本。

他很幸运他引走了很多美丽的观赏植物。

如喇叭杜鹃、粉红杜鹃、四川杜鹃。

山羊角树(Carrierea calycina)、云南大王百合、大花角蒿、猫儿屎(Decaisneahrgesii),后来在重庆因病才放弃植物采集工作。

苏利(Jean Andre Souliei) 1886年到西藏。

十年中他收集7000多种西藏高原的高山植物标本,其中有些植物是以他的名字命名的。

如苏氏杜鹃(Rhododendron souliei)、苏氏报春、苏氏豹子花等,由于他长期生活在野外,故引种了大量对法国园林影响很大的观赏植物。

俄国人主要在我国西北部采集引种植物。

波尔兹瓦斯(Nicolai Mikhailovich Prze-walzki)于1870-1873年来华穿越了蒙右边界、西藏北部、亚洲中部。

夭山、塔里木河。

罗布.诺尔、甘肃。

山西等, 1883-1885年又到戈壁沙滩、阿尔卑斯、长江的源头一姆鲁苏河、大同等地采集有1700种植物,共15000份标本。

其中有名的有榴叶山绒蒿、五肠绿绒蒿、甘青老鹳,银红金银花、麻花韭、唐玄特瑞香、蓝葱、甘肃葱等。

而且都已引走。

波塔宁(Grigori Nikolaevich Potanin)在华采集了大量的标本及种子。

仅第三次就采集有12000份标本,约4000种,第四次采集有工万份标本,约1000种。

马克西莫维兹(Maxirnowizi)到峨眉山和打箭炉采集,引走了一些美丽的观赏植物。

如烨叶英超、红杉、轮叶龙胆和箭竹等。

美国的植物采集家也不甘落后,纷纷来华采集引种。

迈尔(FrankN、 Meyer)4次来华。

第一次于1905-1908年去了长江流域、北京、华西、西藏。

哈尔滨、青岛西部、五台山采集,引走了丝棉木。

狗枣猕猴桃、黄刺玫、茶条槭、毛樱桃、七叶树、木绣球、红丁香。

南丁香、翠柏等。

以后分别于1909-1912、1913-1915、1915-1918年来华,在内蒙主、秦岭、山西、陕西、甘肃、汉口、宜昌等地采集。

19l8年6月1日,他的尸体发现在长江流域的安庆和芜湖之间,看来是淹死在去上海的途中。

洛克(Joseph J Roch)去了西藏,内蒙方、云南、喜马拉雅山。

引走了白扦、木里杜鹃等。

在他的采集记载中写道:“在台布县找到各种绣球属、英速属、械属植物的一些大树,大的枥属植物、大量海棠属、花揪属、泡花树属植物。

一株高18.3m,径0. 6m,叶光滑淡灰绿色的稠李属植物,一种五加属的植物具有一下垂的总花梗,长着大量黑果,有些花序长达0. 3m,还有具圆锥花序的橱木。

长在于旱地区美丽的丁香、茶藤子、山梅花属。

狸疏属、锦鸡儿属、铧木属植物。

此外,还有搬树、拘子类、桧柏属、卫矛属、樱属。

忍冬属、素馨属、山碴属。

花椒属、杜鹃属等。

所有这些都与我们以前引回的种子不一样,当然还有杨属、柳属、蔷薇属、恳钩子属、小壁属和冷杉属、云杉属植物。

这次植物采集调查证明了贫瘠的西藏东部可获得更多的植物种类,也证明了台布县林区的价值。

”第二节、我国园林植物对世界园林的贡献据1930年统计,英国丘园引种成功中国园林植物为例,即可发现原产华东地区及日本的树种共1377种,占该园引自全球的4113种树木的33.5%。

据前苏联统计在苏联栽培的木本植物,发现针叶树种原产于东亚者40种,占全数24%,阔叶树种原产于东亚者620种,占全数34%。

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