2020人教版高中生物必修二学练测练习:第5章基因突变及其他变异 第1节(Word版含解析)

第5章第1节基因突变和基因重组一、选择题1.关于基因突变的叙述正确的是()A.基因突变只发生在有丝分裂间期DNA复制过程中B.基因突变会引起基因所携带的遗传信息的改变C.基因碱基对的缺失、增添、替换方式中对性状影响较小的通常是增添D.基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系,能为进化提供原材料解析:选B基因突变主要发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期DNA复制过程中;基因突变会导致遗传信息的改变;基因碱基对的替换对性状的影响通常较小;基因突变是不定向的,与环境之间没有必然的因果关系。

2.人类血管性假血友病基因位于X染色体上,长度为180 kb。

目前已经发现该病有20多种类型,这表明基因突变具有()A.不定向性B.可逆性C.随机性D.重复性解析:选A由题意可知,X染色体上控制人类血管性假血友病的基因有20多种类型,说明由于基因突变的不定向性,该位点上的基因产生了多个等位基因。

3.果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变,其结果最可能是()A.变成其等位基因B.DNA分子内部的碱基配对方式改变C.此染色体的结构发生改变D.此染色体上基因的数目和排列顺序改变解析:选A DNA分子中发生碱基对(脱氧核苷酸对)的替换、增添和缺失引起的基因结构的改变叫基因突变,可产生原基因的等位基因;DNA分子内部的碱基配对方式不变,A与T配对,C与G配对;基因突变改变的是基因结构,不会改变染色体的结构;基因突变不会改变染色体上基因的数目和排列顺序。

4.央视一则报道称,孕妇防辐射服不仅不能防辐射,反而会聚集辐射,辐射对人体危害很大,可能导致基因突变。

下列相关叙述正确的是() A.碱基对的替换、增添和缺失都是由辐射引起的B.环境所引发的变异可能为可遗传变异C.辐射能导致人体遗传物质发生定向改变D.基因突变可能造成某个基因的缺失解析:选B导致基因突变的因素有很多,如物理因素、化学因素等;环境所引发的变异,若导致遗传物质发生改变,则为可遗传变异;辐射导致的基因突变是不定向的;基因突变是碱基对的增添、缺失或替换,并非基因的缺失。

5.下列关于基因重组的叙述,正确的是()A.无性生殖可导致基因重组B.基因重组只能发生于减数第一次分裂的后期C.通过基因重组可以增加配子的种类D.基因重组可以在显微镜下观察到解析:选C无性生殖过程中会发生基因突变和染色体变异,不会发生基因重组;自然条件下基因重组有交叉互换型和自由组合型,自由组合型发生于减数第一次分裂的后期,交叉互换型发生于减数第一次分裂的前期(或四分体时期);通过基因重组可以增加配子的种类,使得生物具有多样性;基因重组不能在显微镜下观察到。

6.某个婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是()A.缺乏吸收某种氨基酸的能力B.不能摄取足够的乳糖酶C.乳糖酶基因有一个碱基对替换了D.乳糖酶基因有一个碱基对缺失了解析:选C根据题中“乳糖酶分子有一个氨基酸改换”,可判断发生这种现象的根本原因是乳糖酶基因中碱基对发生了替换;若乳糖酶基因有一个碱基对缺失,则可能会发生一系列氨基酸的改变。

7.某种群中发现一突变性状,连续培养到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为()A.显性突变(d→D) B.隐性突变(D→d)C.显性突变或隐性突变D.人工诱变解析:选A若为隐性突变,性状只要出现,即可稳定遗传;而显性突变中表现突变性状的个体不一定是纯合子,若为杂合子,需要连续培养几代才能选出稳定遗传的纯合子。

8.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于()A.基因重组,不可遗传变异B.基因重组,基因突变C.基因突变,不可遗传变异D.基因突变,基因重组解析:选D甲中的“a”基因从“无”到“有”,属于基因突变,乙中的“A、a、B、b”基因是已经存在的,只是进行了重新组合。

9.某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是()A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中解析:选D新基因的产生依靠基因突变,基因突变包括碱基对的缺失、增添和替换;B1和B2基因的碱基排列顺序不同,其转录的mRNA 碱基序列不同,但是由于密码子的简并性,其翻译合成蛋白质可能相同也可能不同;生物指导蛋白质合成的过程中,使用同一套密码子,这也是证明生物共同起源的有力证据;B1和B2为等位基因,存在于一对同源染色体上,故而可以存在于同一个体细胞中。

但是二倍体生物的配子中的遗传物质减半,不考虑染色体变异的情况下,配子中只含有一个染色体组,不可能含有两个等位基因,故B1和B2基因不可以存在于同一个配子中。

10.如图所示是一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,则该过程发生了()A.交叉互换与同源染色体未分离B.交叉互换与姐妹染色单体未分离C.基因突变与同源染色体未分离D.基因突变与姐妹染色单体未分离解析:选D根据两个次级精母细胞中染色体与基因的位置关系可以看出第一对染色体上发生了基因突变,即有一个A基因突变成了a基因,若发生交叉互换,则每个次级精母细胞中都应含A和a基因各一个;B与b基因分别在两个次级精母细胞中,说明同源染色体正常分离,而含有b基因的两条染色体移向细胞的一极,说明减数第二次分裂后期姐妹染色单体形成的两条染色体未正常分离。

11.原核生物某基因原有213对碱基,现经过突变,成为210对碱基(未涉及终止密码子改变),它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比,差异可能为()A.少一个氨基酸,氨基酸顺序不变B.少一个氨基酸,氨基酸顺序改变C.氨基酸数目不变,但顺序改变D.A、B都有可能解析:选D突变后少了三个碱基对,氨基酸数比原来少一个;若少的三个碱基对正好控制着原蛋白质的一个氨基酸,则少一个氨基酸,其余氨基酸顺序不变;若减少的三个碱基对正好对应着两个密码子中的碱基,则在减少一个氨基酸的基础上,缺失部位后氨基酸顺序也会改变;若减少的不是三个连续的碱基对,则对氨基酸的种类和顺序影响将更大。

12.下图表示的是控制正常酶1的基因突变后所引起的氨基酸序列的改变。

①、②两种基因突变分别是()A .碱基对的替换 碱基对的缺失B .碱基对的缺失 碱基对的增添C .碱基对的替换 碱基对的增添或缺失D .碱基对的增添或缺失 碱基对的替换解析:选C 据图可知,突变①只引起一个氨基酸的改变,所以应属于碱基对的替换。

突变②引起突变点以后的多种氨基酸的改变,所以应属于碱基对的增添或缺失。

二、非选择题13.下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,据图回答:(1)③过程是________,发生的场所是________,发生的时间是____________;①过程是________,发生的场所是________;②过程是________,发生的场所是________。

(2)④表示的碱基序列是________,这是决定缬氨酸的一个________,转运缬氨酸的tRNA 一端的三个碱基是________。

(3)比较HbS 与HbA 的区别,HbS 中碱基对为________,而HbA 中为________。

(4)镰刀型细胞贫血症是由于________产生的一种遗传病,从变异的种类来看,此变异属于________________。

该病十分罕见,严重缺氧时会导致个体死亡,这表明基因突变的特点是________和________。

答案:(1)基因突变 细胞核 细胞分裂间期 转录 细胞核 翻译 核糖体(2)GUA 密码子 CAU (3)=====CAT GTA =====CTTGAA(4)基因突变可遗传变异低频性多害少利性14.下图为某植物种群(雌雄同花,自花授粉)中甲植株的A基因和乙植株的B基因发生突变的过程。

已知A基因和B基因是独立遗传的,请分析该过程,回答下列问题:(1)简述上述两个基因发生突变的过程:_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

(2)突变产生的a基因与A基因、a基因与B基因分别是什么关系?(3)若a基因和b基因分别控制两种优良性状,则A基因发生突变的甲植株基因型为________,B基因发生突变的乙植株基因型为________。

解析:(1)图甲中C∥G替换为G∥G,图乙中C∥G替换为A∥G,因此甲、乙都是碱基替换。

(2)基因突变产生等位基因,A与a为等位基因,a与B为非等位基因。

(3)由题干可知,基因a和b都是突变而来的,原亲本为纯合子,因此突变后的甲植株基因型为AaBB,乙植株基因型为AABb。

答案:(1)DNA复制的过程中一个碱基被另一个碱基替换,导致基因的碱基序列发生了改变(2)等位基因、非等位基因。

(3)AaBB AABb15.由于基因突变,蛋白质中的一个赖氨酸发生了改变。

根据题中所示的图、表回答问题:第一个字母第二个字母第三个字母U C A GA异亮氨酸异亮氨酸异亮氨酸甲硫氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸天冬酰胺天冬酰胺赖氨酸赖氨酸丝氨酸丝氨酸精氨酸精氨酸UCAG(1)图中Ⅱ过程发生的场所是________,Ⅰ过程叫________。

(2)除赖氨酸外,对照表中的密码子,X表示表中哪种氨基酸的可能性最小?________。

原因是________________。

(3)若图中X是甲硫氨酸,且①链与④链只有一个碱基不同,那么④链上不同于①链上的那个碱基是________。

(4)从表中可看出密码子具有________,它对生物体生存和发展的意义是_________________________________________________________________。

解析:(1)根据题图中物质之间的相互联系可推知,Ⅱ过程为翻译,该过程是在细胞质中的核糖体上进行的。

Ⅰ过程是转录,其发生的场所主要是细胞核。

(2)比较赖氨酸和表中其他氨基酸的密码子可知:赖氨酸的密码子与异亮氨酸、甲硫氨酸、苏氨酸、天冬酰胺、精氨酸的密码子只有一个碱基的差别,而赖氨酸的密码子与丝氨酸的密码子有两个碱基的差别,故图解中X表示丝氨酸的可能性最小。

(3)根据表中甲硫氨酸与赖氨酸的密码子可推知:①链与④链的碱基序列分别为AAG与AUG,故④链上不同于①链上的那个碱基是U。

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2020新教材生物人教版必修二检测第5章 第1节 基因突变和基因重组 Word版含解析

2020新教材生物人教版必修二检测第5章 第1节 基因突变和基因重组 Word版含解析

基因突变及其他变异章第5第1节基因突变和基因重组一、选择题知识点一基因突变的实例[题型一镰状细胞贫血]1.产生镰状细胞贫血的根本原因是()A.红细胞易变形破裂B.血红蛋白中的一个氨基酸改变C.mRNA中一个碱基发生了改变D.基因中编码血红蛋白的基因的碱基序列发生改变答案D解析镰状细胞贫血是一种单基因遗传病,患病根本原因是编码血红蛋白的基因的碱基序列发生改变,从而使红细胞变为镰刀型。

2.关于基因突变的下列叙述中,错误的是()A.基因突变是指基因结构中碱基的增添、缺失或替换B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序的改变而发生的C.基因突变只发生在有丝分裂前的间期DNA复制过程中D.基因突变不一定遗传给后代答案C解析基因突变可以发生在有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期,C错误。

3.某个婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是()A.缺乏吸收某种氨基酸的能力B.不能摄取足够的乳糖酶C.乳糖酶基因有一个碱基替换了D.乳糖酶基因有一个碱基缺失了答案C解析根据题中“乳糖酶分子有一个氨基酸改换”,可判断发生这种现象的根本原因是乳糖酶基因中碱基发生了替换;若乳糖酶基因有一个碱基缺失,则可能会发生一系列氨基酸的改变。

.[题型二细胞癌变]4.下列有关癌细胞的叙述正确的是()A.与正常细胞相比,癌细胞中的遗传物质发生了变化B.癌细胞细胞膜上糖蛋白多,易分散C.癌细胞分裂速度快,无分裂前的间期D.癌细胞在适宜的条件下只能分裂50~60次答案A解析细胞癌变的根本原因是基因突变,因此与正常细胞相比,癌细胞中的遗传物质发生了变化,A正确;癌细胞细胞膜上的糖蛋白含量减少,使得细胞彼此之间的黏着性下降,所以易扩散转移,B错误;癌细胞分裂速度快,有分裂前的间期和分裂期,C错误;正常细胞在适宜条件下只能分裂50~60次,而癌细胞在适宜条件下能无限增殖。

D错误。

2019-2020年人教版生物必修2练习:第5章第1节 基因突变和基因重组含答案

2019-2020年人教版生物必修2练习:第5章第1节 基因突变和基因重组含答案

第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组❶由图5-1-1可知,正常血红蛋白变为异常血红蛋白是由于对应的基因片段中碱基对发生了( )正常血 A C C UC C AA A UACC GU U A A红蛋白苏氨酸丝氨酸赖氨酸酪氨酸精氨酸终止异常血 A C C U C A AAU A C C GU U AA G CU G G AG C C U C G G U A G红蛋白苏氨酸丝氨酸天冬酰胺苏氨酸缬氨酸赖氨酸亮氨酸谷氨酸脯氨酸精氨酸终止图5-1-1A.增添B.缺失C.替换D.重组❷[2017·湖南醴陵二中、四中高二联考]下列关于基因突变的叙述,错误的是( )A.基因突变对生物的生存往往是有害的B.发生在体细胞中的突变,一般是不能传递给后代的C.物理因素和化学因素不能提高基因突变的频率D.基因突变发生的时期越晚,生物体表现突变的部分就越少❸基因突变是生物变异的根本来源,可为生物进化提供原始材料,原因不包括 ( )A.能产生多种多样的基因组合方式B.低频但普遍存在C.不定向,可产生适应环境的新性状D.能产生新的基因❹进行有性生殖的生物,下代和上代间总是存在着一定差异的主要原因是( )A.基因重组B.基因突变C.可遗传的变异D.环境因素影响❺利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比,关于两者变异来源上的叙述,正确的是( )A.前者不会发生变异,后者有较大的变异性B.前者一定不会发生基因重组,后者可能发生基因重组C.后者一定不会发生基因重组,前者可能发生基因重组D.前者一定不会因环境影响发生变异,后者可能因环境影响发生变异❻[2017·甘肃武威二中高二期末]基因重组发生在( )A.减数分裂过程中B.有丝分裂过程中C.受精作用过程中D.不同品种嫁接过程中❼下列关于高等动植物体内基因重组的叙述中,不正确的是( )A.基因重组可发生在有性生殖细胞的形成过程中B.基因型为Aa的个体自交,因基因重组,后代出现AA、Aa、aaC.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D.同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因重组造成的❽下列大肠杆菌某基因的碱基序列发生变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子) ( )图5-1-2A.第6位的C被替换为TB.第9位与第10位之间插入1个TC.第100至102位被替换为TTTD.第103至105位被替换为1个T❾下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于( )图5-1-3A.均为基因重组,可遗传变异B.基因重组,基因突变C.均为基因突变,可遗传变异D.基因突变,基因重组图5-1-4基因A与a1、a2、a3之间的关系如图5-1-4 所示,该图不能表明的是( )A.基因突变是不定向的B.等位基因的出现是基因突变的结果C.正常基因与致病基因可以通过突变而转化D.这些基因的传递遵循自由组合定律[2017·沈阳育才中学高二期中]M基因编码含63个氨基酸的肽链。

人教版高一生物必修2第五章《基因变异及其他变异》测试卷(含答案解析)

人教版高一生物必修2第五章《基因变异及其他变异》测试卷(含答案解析)

第五章《基因变异及其他变异》测试卷一、单选题(共20小题)1.纳米技术将激光束的宽度聚焦到纳米范围内,可对DNA 分子进行超微型基因修复,把至今尚令人类无奈的癌症、遗传病彻底根治。

对 DNA 的修复属于()A.基因互换B.基因重组C.基因突变D.染色体变异2.优生优育关系到国家人口的整体质量和每个家庭的幸福,下列采取的优生措施正确的是() A.胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定B.杜绝有先天性缺陷的病儿的根本措施是禁止近亲结婚C.产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合征D.通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有猫叫综合征3.图示细胞含有的染色体组数目分别是()A. 5个、4个B. 10个、8个C. 5个、2个D. 2.5个、2个4.唇裂是一种常见的遗传病,该病属于什么类型的遗传病?下列哪些疾病与其属同类型()①单基因遗传病②多基因遗传病③染色体异常遗传病④线粒体疾病(因线粒体代谢过程中某些酶缺乏而导致的遗传性疾病)⑤进行性肌营养不良⑥原发性高血压⑦并指⑧青少年型糖尿病⑨先天性聋哑⑩无脑儿A.①,⑤⑥⑦B.②,④⑤⑧C.③,⑥⑦⑩D.②,⑥⑧⑩5.当牛精原细胞进行DNA复制时,细胞不可能发生()A.基因重组B. DNA解旋C.蛋白质合成D.基因突变6.某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素引起的方法不包括()A.对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究B.对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析C.对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析D.对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析7.下列关于人类遗传病的叙述正确的是()①常染色体遗传病没有交叉遗传和男女发病率不均衡的特点②环境因素对多基因遗传病的发病无影响③产前对胎儿进行染色体分析是预防21三体综合征的主要措施④伴X显性遗传病的发病率男性高于女性A.①②B.③④C.①③D.②④8.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于()A.基因重组,不可遗传变异B.基因重组,基因突变C.基因突变,不可遗传变异D.基因突变,基因重组9.如图为果蝇体细胞染色体组成示意图,以下说法正确的是()A.果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YB. X染色体上的基因控制的性状遗传,均表现为性别差异C.果蝇体内的细胞,除生殖细胞外都只含有两个染色体组D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息10.在减数第一次分裂间期,因某些原因使果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因,这种变异属于()A.染色体变异B.基因重组C.基因突变D.基因重组或基因突变11.艾弗里将R型肺炎双球菌培养在含S型细菌DNA的培养基中,得到了S型肺炎双球菌,下列有关叙述中正确的是( )A. R型细菌转化成S型细菌,说明这种变异是定向的B. R型细菌转化为S型细菌属于基因重组C.该实验不能证明肺炎双球菌的遗传物质是DNAD.将S型细菌的DNA注射到小鼠体内也能产生S型细菌12.下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。

人教版高中生物必修2课后习题 第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 (2)

人教版高中生物必修2课后习题 第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 (2)

第1节基因突变和基因重组课后训练巩固提升1.基因突变和基因重组的共同点是( )A.都可以产生新的基因B.都对生物体有利C.均可增加基因的数目D.都能产生可遗传的变异基因重组均不能增加基因的数目。

基因突变和基因重组均属于可遗传的变异。

2.经检测,某生物发生了基因突变,但其性状并没有发生变化,其原因可能是( )A.遗传信息没有改变B.基因没有改变C.遗传密码没有改变D.该基因控制合成的蛋白质中的氨基酸序列没有改变基因发生了突变,则其含有的碱基的排列顺序一定改变,所以遗传信息和基因一定是改变的,而由于密码子的简并,性状不一定改变。

3.我国科学家精选农作物种子,让其搭载“天宫一号”上天,利用宇宙空间的特殊环境诱发变异。

下列有关这些变异的叙述,错误的是( )A.大部分是有害变异B.有利于节约材料,降低成本C.为人工选择提供原材料D.能大幅度改变生物的性状,因此一般需要大量处理实验材料。

4.下列哪种细胞最可能发生了癌变?( )A.能连续分裂的细胞B.细胞膜上糖蛋白减少的细胞C.接触了致癌因子的细胞D.存在原癌基因的细胞造血干细胞能连续增殖、分化为血细胞,但其分裂增殖受机体控制,不属于癌变的细胞。

人和动物细胞的染色体上普遍存在原癌基因。

致癌因子作用于细胞后,不一定引起细胞癌变。

细胞癌变后的一个显著特点是细胞膜表面的糖蛋白减少。

5.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是( )A.细胞膜上的糖蛋白增加,癌细胞易发生转移B.癌细胞的细胞核体积增大,核膜内折,染色质染色加深C.可利用药物使癌细胞的分裂停留在前期,使之不能完成DNA的复制D.亚硝酸盐和碱基类似物属于同一类致癌因子,使细胞之间的黏着性降低,细胞容易分散和转移。

细胞核体积增大,核膜内折,染色质染色加深,是衰老细胞的特征。

可利用药物抑制癌细胞进行DNA复制,使其停留在细胞分裂前的间期,不能完成分裂。

亚硝酸盐和碱基类似物都属于化学致癌因子。

6.下图甲、乙所示分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于( )A.基因重组、不可遗传变异B.基因重组、基因突变C.基因突变、不可遗传变异D.基因突变、基因重组a基因从“无”到“有”,属于基因突变;而图乙中的A、a、B、b基因是已经存在的,只是进行了重新组合,属于基因重组。

2019-2020学年生物人教版必修2练习:第5章第1节基因突变和基因重组 Word版含解析

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第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组知识点一 基因突变1.基因突变从根本上来说是改变了生物的( )A.遗传密码B.遗传信息C.遗传性状D.遗传规律2.[2018·内蒙古月考]基因发生了突变也不一定引起生物性状的改变,下列哪项支持该观点( )A.密码子具有简并性B.有的生物性状不受基因的控制C.基因突变具有低频性D.隐性纯合子中一个基因突变成显性基因3.[2018·延安月考]原核生物中某一基因的编码区起始端插入了1个碱基对。

在插入位点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构的影响最小?( )A.置换单个碱基对B.增加4个碱基对C.缺失4个碱基对D.缺失5个碱基对4.[2018·莆田月考] 5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物,在含有Bu的培养基上培养大肠杆菌,得到少数突变型大肠杆菌。

突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但(A+T)∶(G+C)的碱基比例略小于原大肠杆菌,这说明Bu诱发突变的机制是( )A.阻止碱基正常配对B.断裂DNA链中糖与磷酸基之间的化学键C.诱发DNA链发生碱基种类替换D.诱发DNA链发生碱基序列变化5.下列有关基因突变的叙述,正确的是( )A.生物随环境的改变而产生适应性的变异B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变频率很高C.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变是定向的D.基因突变在自然界中广泛存在知识点二 基因重组6.[2018·娄底月考]以下几种生物,其可遗传的变异既可以来自基因突变,又可以来自基因重组的是( )A.蓝细菌B.噬菌体C.烟草花叶病毒D.豌豆7.下列有关生物变异的说法,正确的是( )A.基因重组可以产生多对等位基因B.发生在生物体内的基因重组都能遗传给后代C.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型D.基因重组会改变基因中的遗传信息8.基因重组是有性生殖过程中已有基因的重新组合,下列有关基因重组的叙述,正确的是( )A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离B.基因A因替换、增添或缺失部分碱基对而形成它的等位基因a,属于基因重组C.非姐妹染色单体间的交叉互换可能导致基因重组D.造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组9.下列关于基因重组的说法,不正确的是( )A.在生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能10.基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物,可以产生图L5-1-1中各种基因组成的子细胞,下列说法错误的是( )图L5-1-1A.在动物的卵巢和睾丸中能同时找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五种基因组成的细胞B.经过程④产生的性状一定能传递给子代C.导致过程③的根本原因是碱基对的增添、缺失或替换D.与过程①②④相比,过程③特有的现象是可以产生新基因11.[2018·宁夏石嘴山月考]豌豆自交种群中既可能发生显性突变(如dd→Dd),也可能发生隐性突变(如DD→Dd),两者表现的特点是( )A.第一代都表现突变性状B.第二代都能产生突变纯合体C.第三代才能获得突变纯合体D.隐性突变表现得早而纯合得慢12.某正常人无致病基因,甲、乙、丙三人均表现正常。

2019-2020学年高中生物 第5章 基因突变及其他变异习题新人教版必修2【共4套43页】

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在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是( )A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C.基因B中的碱基对G—C被碱基对A—T替换可导致基因突变D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变2.生物在紫外线、电离辐射等影响下可能发生突变。

这种突变易发生在( )A.细胞减数第一次分裂时B.细胞减数第二次分裂时C.细胞有丝分裂的间期D.细胞有丝分裂的分裂期3.利用物理因素或化学因素处理某种生物,导致基因A突变为基因a。

下列有关叙述错误的是( )A.碱基类似物通过改变核酸的碱基使基因A突变为基因aB.基因A突变为基因a,两者的碱基对数目可能不同C.与基因A比较,基因a的结构不一定改变D.用紫外线再次处理该生物,基因a不一定突变为基因A(化学因素)通过改变核酸的碱基,即改变基因结构,使基因A突变为其等位基因a,A项正确,C项错误。

基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,其中碱基对的增添、缺失使得等位基因与原基因碱基对的数目不同,B项正确。

由于基因突变具有不定向性、低频性,所以用紫外线再次处理该生物,基因a不一定突变为基因A,D项正确。

4.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。

该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P”可能是( )A.胸腺嘧啶B.腺嘌呤C.胸腺嘧啶或腺嘌呤D.胞嘧啶5.大丽花的红色(R)对白色(r)为显性,一株杂合的大丽花植株上盛开的众多红色花朵中,有一朵花半边红色半边白色,这可能是由哪个部位的R基因突变为r造成的?( )A.幼苗的体细胞B.早期叶芽的体细胞C.花芽分化时的细胞D.杂合植株产生的性细胞6.基因型为AaBbCc(位于非同源染色体上)的小麦,将其花粉培养成幼苗,用秋水仙素处理后的成体自交,后代的表现型及其比例为( )A.1种,全部B.2种,3∶1C.8种,1∶1∶1∶1∶1∶1∶1∶1D.4种,9∶3∶3∶17.下图为同种生物的不同个体编码翅结构的基因的碱基比例图。

2020版高中生物 第5章 基因突变及其他变异课时作业新人教版必修2【共3套17页】

本套资源目录2020版高中生物第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组课时作业含解析新人教版必修22020版高中生物第5章基因突变及其他变异第2节染色体变异课时作业含解析新人教版必修22020版高中生物第5章基因突变及其他变异第3节人类遗传参时作业含解析新人教版必修2第1节基因突变和基因重组1.基因A可突变为基因a1、a2、a3……这说明基因突变具有( C )A.稀有性B.可逆性C.不定向性D.有害性解析:基因A在不同个体中可分别突变产生a1、a2、a3……等,这充分说明基因突变的方向是不定向的,即体现了基因突变的不定向性。

2.基因突变是生物变异的根本来源和生物进化的重要因素,其原因是( C )A.能产生大量有利变异B.发生的频率大C.能产生新基因D.能改变生物的表现型解析:基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源。

3.下列有关基因突变的叙述,正确的是( B )A.基因突变必须用物理因素诱发B.基因突变可发生在个体发育的不同时期C.体细胞发生基因突变,一定能传给后代D.DNA分子上的碱基对的替换、增添和缺失一定能引起基因突变解析:自然条件下,基因突变也可能发生,引起基因突变的外界因素包括物理因素、化学元素和生物因素等;基因突变具有随机性,即可发生在个体发育的不同时期;体细胞发生基因突变,一般不能传给子代; DNA分子上碱基对的替换、增添和缺失,导致基因结构发生改变,才能引起基因突变。

4.某一基因的起始端插入了2个碱基对。

在插入位点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其指导合成的蛋白质结构影响最小( D )A.置换单个碱基对B.增加3个碱基对C.缺失3个碱基对D.缺失5个碱基对解析:某基因的起始端插入2个碱基对后,在插入位点后的所有密码子均改变,导致其合成的蛋白质在插入位点后的氨基酸序列全发生改变。

若此时在插入位点附近缺失2个碱基对或增加1个碱基对,即增加的碱基对数+1或-2,变化后的碱基对数仍为3的整倍数,则可能对其控制合成的蛋白质影响较小。

生物试题 人教版必修2同步检测第5章基因突变及其他变异小节训练

第1节基因突变和基因重组一、选择题1.下列有关基因重组的说法中,正确的是( D )A.基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一,可产生新的基因B.同源染色体指的是一条来自父方,一条来自母方,两条形态大小一定相同的染色体C.基因重组仅限于真核生物细胞减数分裂过程中D.基因重组可发生在四分体时期的同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换[解析]基因突变可产生新的基因,而基因重组只能产生新的基因型,A项错误;同源染色体指的是一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂过程中配对的两条染色体,它们的形态大小不一定相同,如性染色体X、Y,B项错误;自然条件下的基因重组发生在减数分裂过程中,人工实验条件下的DNA重组也属于基因重组,C项错误,D项正确。

2.如果一个基因中的一个脱氧核苷酸种类发生了变化,在正常情况下,这种变化将最终导致( C ) A.遗传性状的变化B.遗传密码的变化C.遗传信息的变化D.遗传规律的变化[解析]若一个基因中的一个核苷酸种类改变,将最终导致遗传信息的改变。

3.下面列举几种可能诱发基因突变的原因,其中哪项是不正确的( B )A.射线的辐射作用B.杂交C.激光照射D.亚硝酸处理[解析]杂交的实质是基因重组。

而射线、激光、亚硝酸等都能够引起基因突变。

4.进行有性生殖的生物其亲子代之间总是存在着一定差异的主要原因是( A )A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.生活条件改变[解析]变异是生物的基本特征之一。

如果仅仅是由于环境条件改变而引起的变异不遗传,也不是变异的主要原因,故排除D。

引起可遗传的变异的原因有三个,其中基因突变频率甚低,染色体变异也很少见,故排除B、C两项。

基因重组是有性生殖生物必然发生的过程,如果生物的染色体数目多,携带的基因多,那么变异也就更多,因此基因重组成为亲子代以及子代个体之间差异的主要原因。

5.自然界中,一种生物体中某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因的改变最可能是( A )A.突变基因1和2为一个碱基对的替换,突变基因3为一个碱基对的增添或缺失B.突变基因2和3为一个碱基对的替换,突变基因1为一个碱基对的增添或缺失C.突变基因1为一个碱基对的替换,突变基因2和3为一个碱基对的增添或缺失D.突变基因2为一个碱基对的替换,突变基因1和3为一个碱基对的增添或缺失[解析]基因突变是指向DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换引起的基因结构的改变。

人教版高中生物学必修2课后习题 第5章 基因突变及其他变异 第1节 第2课时 基因重组

第5章第1节第2课时基因重组一、必备知识基础练1.(江苏无锡高一期末)下列关于基因重组的叙述,错误的是( )A.非等位基因因非同源染色体自由组合可发生基因重组B.等位基因因四分体时期非姐妹染色单体互换可发生基因重组C.基因重组可使生物体产生的配子多样化D.基因重组产生的子代一定更能适应环境2.如图所示,下列遗传图解中可以发生基因重组的过程是( )A.①②④⑤B.①②③C.④⑤D.③⑥3.下列有关基因突变和基因重组及其应用的叙述,正确的是( )A.受精过程中发生了基因重组B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组可获得抗虫矮秆小麦C.减数分裂四分体时期,姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组D.用射线照射大豆使其基因碱基序列发生改变,就能获得种子性状发生变异的大豆4.基因突变和基因重组都能使生物产生可遗传的变异,对生物的进化有着重要作用。

下列叙述正确的是( )A.自然状态下,基因突变和基因重组一般仅发生于进行有性生殖的生物中B.基因突变使基因的碱基序列发生改变,而基因重组是不同基因的重新组合D.基因突变和基因重组都能产生新的基因型,从而形成新的表型5.下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是( )A.基因突变和基因重组都能产生新的染色体B.基因突变若发生在配子中,可遗传给后代C.基因突变和基因重组均可使生物体中出现不曾有过的基因D.减数分裂过程中,一对同源染色体上的基因不能发生基因重组6.以下几种生物的可遗传变异,既可以来自基因突变,又可以来自基因重组的是( )A.蓝细菌B.噬菌体C.烟草花叶病毒D.豌豆7.[多选](江苏常州高一期末)下图为基因与性状表现的关系示意图,下列相关叙述正确的是( )A.①过程以DNA的任意一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNAB.②中每种氨基酸只能由一种tRNA特异识别,运向核糖体的对应位置C.表观遗传中DNA的碱基序列未改变,但①②或生物性状发生了可遗传改变D.囊性纤维化体现了基因对性状的直接控制,是基因突变使结构蛋白发生变化所致8.小香猪背部皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)共同控制的,共有四种表型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb)。

人教版高中生物必修2第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组习题

优选文档第 5 章基因突变及其余变异第 1 节基因突变和基因重组课后篇牢固提升基础牢固1.以下关于基因突变的说法正确的选项是()A. 若是显性基因 A 发生突变 ,只能产生等位基因aB.经过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌C.基因突变都能够经过有性生殖传达给后代D.基因突变是生物变异的根本本源,有的变异对生物是有利的解析基因突变拥有不定向性; 生产人胰岛素的大肠杆菌不能够经过基因突变获得;发生在体细胞中的突变不能够经过有性生殖传达给后代。

答案 D2.以下相关基因重组的表达,正确的选项是 ()A.非同源染色体的自由组合能以致基因重组B.姐妹染色单体间相同片段的互换以致基因重组C.基因重组以致纯合子自交后代出现性状分别D.同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组以致的解析基因重组的发生与非同源染色体的自由组合和同源染色体非姐妹染色单体间的交织互换相关;纯合子自交后代不出现性状分别; 同卵双生个体基因型相同,其性状差异与环境条件或突变相关,与基因重组没关。

答案 A3.以下列图是基因型为Aa 的个体不相同分裂时期的图像,依照图像判断每个细胞发生的变异种类,正确的选项是()A. ①基因突变②基因突变③基因突变B.①基因突变或基因重组②基因突变③基因重组C.①基因突变②基因突变③基因突变或基因重组D.①基因突变或基因重组②基因突变或基因重组③基因重组解析图中①② 分别处于有丝分裂的中期和后期,A 与 a 所在的 DNA 分子是由一个 DNA 分子经过复制而获得的 ,图中①②的变异只能是基因突变;③处于减数第二次分裂的后期,A 与 a 的不相同可能来自基因突变或交织互换 (基因重组 )。

答案 C4.若是一个基因的中部缺失了 1 个核苷酸对 ,不能能出现的结果是()A.没有蛋白质产物B.翻译为蛋白质时在缺失地址停止C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D.翻译的蛋白质中,缺失部位此后的氨基酸序列发生变化解析题干中“基因的中部缺失”这一信息特别要点,依照这一信息可判断出基因会有蛋白质产物,但可能会使翻译在缺失地址停止或缺失部位此后的氨基酸序列发生变化。

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