普通话语音与发声自考试题 (1)
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浙江省2005年10月高等教育自学考试
普通话语音与发声试题
课程代码：07178
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小
题2分，共20分)
1.韵母ai是（）。
A.前响复韵母
B.中响复韵母
C.后响复韵母
D.单韵母
2.下列元音中属于“后半高圆唇”元音的是（）。
3.语音的本质属性是它的（）。
A.物理属性
B.生理属性
C.社会属性
D.心理属性
4.元音e是（）。
A.前半高圆唇元音
B.后次高圆唇元音
C.后半高圆唇元音
D.后半高不圆唇元音
5.辅音d是（）。
A.舌尖中阻不送气清塞音
B.舌尖中阻送气清塞音
C.舌尖中阻浊鼻音
D.舌尖中阻浊边音
6.在人们发音过程所利用的共鸣腔体中，音波形成后的第一个腔体是（）。
A.鼻腔
B.口腔
C.咽腔
D.喉腔
7.广(guǎng)这个音节是由几个音素组成的（）
个个
个个
8.普通话中区分“山西”和“陕西”意义的语音要素是（）。
A.音高
B.音强
C.音长
D.音质
9.音强取决于（）。
A.发音体振动的频率
B.发音体振动的振幅
C.发音体振动的时间
D.发音体振动的形式
10.“祖国的花朵儿”是几个音节（）
个个
个个
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括
号内，多选、少选、错选均不得分。
每小题2分，共10分)
11.我们要分析语音的物理属性，可以从以下哪几个方面来考虑（）
A.音高
B.音长
C.音位
D.音强
E.音色
12.普通话中的舌尖中音有（）。
13.从发音方法上看，一个辅音的特征取决于（）。
A.音高的高低
B.发音部位的前后
C.送气与不送气
D.声带振动不振动
E.形成和克服阻碍的方式
14.影响一个舌面元音音质的因素有（）。
A.声带振动与否
B.舌位的高低
C.舌位的前后
D.气流的强弱
E.唇形的圆展
15.在发音的动力系统——呼吸器官中，最主要的是（）。
A.肺
B.气管
C.胸腔
D.横膈膜
E.腹肌
三、名词解释（每小题4分，共16分）
16.普通话
17.声调
18.胸腹联合呼吸
19.音位变体
四、简答题（每小题7分，共28分）
20.普通话的零声母可以分为哪几类
21.简要回答吐字归音过程中要注意的问题。
22.与辅音相比较，元音的发音特点有哪些
23.声音弹性的作用有哪些
五、论述题（13分）
24.论述播音、主持对气息控制的基本要求。
六、分析题（13分）
25.分析下列声母的发音条件，并指出我们主要从哪几方面分析声母的发音条件。
m［m］:
f［f］:
g［k］:
n［n］:
t［t‘］: .。
2020智慧树,知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】
2020 智慧树，知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】智慧树知到《普通话语音与发声》章节测试答案见面课：怎样朗读文艺作品1 、问题: 散文《提醒幸福》的作者是( )选项：A:王安忆B:铁凝C:毕淑敏D:迟子健答案: 【毕淑敏】2 、问题:见面课中朗读的散文《朋友和其他》的配乐来自于韩剧( )选项：A:浪漫满屋B:蓝色生死恋C:来自星星的你D:太阳的后裔答案: 【蓝色生死恋】3 、问题:自由诗《教我如何不想她》也是一首艺术歌曲，其曲作者是( )选项：任B:黄自C:萧友梅D:贺绿汀答案: 【赵元任】见面课：怎样练声1 、问题: 播音发声的呼吸属于( ) 呼吸选项：A:胸式呼吸B:腹式呼吸C:胸腹式呼吸D:丹田式呼吸答案: 【胸腹式呼吸】2 、问题: 音色是指声音的特色和本质，它决定于( )选项：A: 声波的含量B: 发声体振动的持续时间C: 声波的振幅大小D: 声波的频率答案: 【声波的含量】3 、问题: 喉与声带属于发声的( ) 系统选项：统 B: 动力系统 C: 声源系统 D: 成音系统答案 : 【声源系统】4 、问题:在39韵母当中， ( ) 个附带鼻辅音。
选项： A:15B:16C:17D:18答案 : 【16】5 、问题 : 发声前，口腔应调整至积极的状态，获得“向上”方向 开度的动作是 ( ) 。
选项： A: 提颧肌 B: 打牙关 C: 挺软腭 D: 松下巴答案: 【提颧肌 ;挺软腭】6、问题: 放松喉部的方法可以是下面的( ) 。
选项：A:吞舌根B:叹气C:哼鸣D:提喉答案: 【叹气;哼鸣】7、问题: 播音共鸣的特点是以口腔共鸣为基础，以胸腔共鸣为主，以其它共鸣为后备( ) 。
选项：A: 对B: 错答案: 【错】8 、问题: 人体发音的共鸣腔是天生，无法改变。
( ) 选项：A: 对B: 错答案: 【对】9 、问题: 播音是“以实为主，虚实结合”的音色为基本色彩声音的。
( )选项：A: 对B: 错答案: 【对】10 、问题: 音高与声带的长短、厚薄、松紧有关，一般来说，女生的声带比男生的要长、厚。
普通话语音与发声自考试题
./ke.htm浙江省2008年10月自学考试普通话语音与发声试题课程代码：07178一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在普通话中，阴、阳、上、去四声调的变化是由语音的哪一性质决定的？( )A.音高B.音色C.音长D.音强2.在普通话中既能充当声母，又能充当韵尾的辅音是( )A.mB.nC.ngD.g3.下列汉字音节的韵母由后响复韵母充当的是( )A.碍B.下C.头D.退4.从声母的发音部位考虑，下列汉字音节中与其他三个不同的是( )A.老B.绕C.柔D.容5.下列词语中“人”的读音特殊的是( )A.穷人B.夫人C.丈人D.别人6.下列儿化韵中，发音方法不同的一个是( )A.刀把儿B.方格儿C.小肚儿D.笔尖儿7.从韵尾的角度考虑，下列汉字音节中特殊的一个是( )A.陈B.程1第 1 页C.逞D.曾8.普通话中，去声的调值为( )A.55B.35C.51D.2149.在播音的三要素中，表达的根本是( )A.情B.声C.气D.调10.轻声是语流音变中的哪一现象？( )A.同化B.异化C.弱化D.脱落二、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
11.音色的不同可能是由下面哪几个因素造成的？( )A.发音体B.发音方法C.音量D.音高E.共鸣器形状12.下列辅音声母是塞擦音的有( )A.zB.zhC.sD.shE.c13.关于胸腹联合呼吸，下列说法正确的是( )A.也叫胸膈呼吸法B.靠肋骨和横膈膜的协同运动来实现C.主要靠肋骨的活动扩张胸腔的前后左右径来吸气D.胸廓没有明显的活动E.气息的呼吸量大，比较稳健，利于控制14.舌面元音的发音条件包括( )2第 2 页A.舌位高低B.舌位的前后C.受阻部位D.冲破阻碍的方法E.唇形的圆展15.关于播音时的气息控制，下列说法正确的是( )A.应避免气息僵化B.吸气越多越好C.应避免吸气时耸肩D.气息要有流动感E.气息流动控制的关键在小腹三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)16.音节17.四呼18.声音弹性19.吐字归音四、简答题(本大题共4小题，每小题7分，共28分)20.掌握普通话语音的重要性体现在哪些方面？21.简要回答声调的作用。
普通话考试第一次试卷真题
普通话考试第一次试卷真题一、听力理解（共20分）1. 听录音，选择正确的答案（每题2分，共10分）（录音内容略）A. 选项一B. 选项二C. 选项三2. 听短对话，回答问题（每题2分，共10分）（对话内容略）问题1：________问题2：________问题3：________问题4：________问题5：_______二、语音知识（共20分）1. 声母辨析（每题2分，共10分）（给出声母发音示例，要求考生辨析并选择正确的声母）A. 示例1B. 示例2C. 示例3D. 示例4E. 示例52. 韵母辨析（每题2分，共10分）（给出韵母发音示例，要求考生辨析并选择正确的韵母） A. 示例1B. 示例2C. 示例3D. 示例4E. 示例5三、词汇与语法（共30分）1. 词汇选择题（每题2分，共10分）（给出句子，要求考生选择正确的词汇填入空白处）例：他______了一本书。
A. 买B. 卖C. 读2. 语法填空题（每题2分，共10分）（给出句子，要求考生根据语法规则填入正确的词或短语）例：他______去图书馆。
A. 常常B. 偶尔C. 总是3. 句子改错题（每题2分，共10分）（给出有语法错误的句子，要求考生找出错误并改正）例：他昨天去了图书馆，但是今天他也去了。
错误：________改正：________说明：________（考生需指出错误所在，并给出正确的句子以及错误的原因）四、阅读理解（共20分）1. 短文阅读（每题2分，共10分）（给出短文，考生阅读后选择正确答案）短文1（内容略）问题1：________问题2：________问题3：________问题4：________问题5：_______2. 长文阅读（每题2分，共10分）（给出较长的文章，考生阅读后回答问题）长文1（内容略）问题1：________问题2：________问题3：________问题4：________问题5：_______五、口语表达（共10分）1. 根据给定话题，进行口头表达（10分）话题：我的家乡要求：考生需围绕“我的家乡”这一主题，进行不少于3分钟的口头表达。
自学考试_浙江省2015年4月高等教育自学考试普通话语音与发声试题(07178)
在 每 小 题 列 出 的 四 个 备 选 项 中 只 有 一 个 是 符 合 题 目 要 求 的 ,请 将 其 选 出 并 将 “答 题 纸 ”的 相
应 代 码 涂 黑 。 错 涂 、多 涂 或 未 涂 均 无 分 。
1.在普通话中,n是鼻音,l是边音,而在 南 京 等 地 区,却 可 以 将 两 个 读 音 混 淆,相 互 变 读,这 说
填写在答题纸规定的位置上。 把 答 题 纸2.上每对小应题题选目出的答答案案后标,号用涂2黑 。 如 需 改 动 ,用 橡
皮 擦 干 净 后 ,再 选 涂 其 他 答 案 标 号 。 不 能 答 在 试 题 卷 上 。
一 、单 项 选 择 题 (本 大 题 共 10 小 题 ,每 小 题 2 分 ,共 20 分 )
B.硬 腭 可 升 降 ,并 能 控 制 鼻 腔 通 道 。
C.字 音 的 准 确 、清 晰 、集 中 、圆 润 、响 亮 跟 舌 的 关 系 很 大 。
D.唇 、齿 、舌 、腭 、颌 、咽 、鼻 称 为 咬 字 器 官 。
二 、多 项 选 择 题 (本 大 题 共 5 小 题 ,每 小 题 3 分 ,共 15 分 )
B.肌 肉 是 否 均 衡 紧 张
C.时 间 延 续 久 暂
D.气 流 是 否 受 阻
07178# 普通话语音与发声试题 第1页 (共3页 )
7.普 通 话 中 的 阴 平 调 值 是
A.44
B.55
C.35
D.51
8.下 列 儿 化 韵 中 ,发 音 方 法 与 其 他 三 个 不 同 的 一 个 是
绝密 ★ 考试结束前
浙江省2015年4月高等教育自学考试
普通话语音与发声试题
课程代码:07178
2020智慧树,知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】
2020 智慧树，知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】智慧树知到《普通话语音与发声》章节测试答案见面课：怎样朗读文艺作品1 、问题: 散文《提醒幸福》的作者是( )选项：A:王安忆B:铁凝C:毕淑敏D:迟子健答案: 【毕淑敏】2 、问题:见面课中朗读的散文《朋友和其他》的配乐来自于韩剧( )选项：A:浪漫满屋B:蓝色生死恋C:来自星星的你D:太阳的后裔答案: 【蓝色生死恋】3 、问题:自由诗《教我如何不想她》也是一首艺术歌曲，其曲作者是( )选项：任B:黄自C:萧友梅D:贺绿汀答案: 【赵元任】见面课：怎样练声1 、问题: 播音发声的呼吸属于( ) 呼吸选项：A:胸式呼吸B:腹式呼吸C:胸腹式呼吸D:丹田式呼吸答案: 【胸腹式呼吸】2 、问题: 音色是指声音的特色和本质，它决定于( )选项：A: 声波的含量B: 发声体振动的持续时间C: 声波的振幅大小D: 声波的频率答案: 【声波的含量】3 、问题: 喉与声带属于发声的( ) 系统选项：统 B: 动力系统 C: 声源系统 D: 成音系统答案 : 【声源系统】4 、问题:在39韵母当中， ( ) 个附带鼻辅音。
选项： A:15B:16C:17D:18答案 : 【16】5 、问题 : 发声前，口腔应调整至积极的状态，获得“向上”方向 开度的动作是 ( ) 。
选项： A: 提颧肌 B: 打牙关 C: 挺软腭 D: 松下巴答案: 【提颧肌 ;挺软腭】6、问题: 放松喉部的方法可以是下面的( ) 。
选项：A:吞舌根B:叹气C:哼鸣D:提喉答案: 【叹气;哼鸣】7、问题: 播音共鸣的特点是以口腔共鸣为基础，以胸腔共鸣为主，以其它共鸣为后备( ) 。
选项：A: 对B: 错答案: 【错】8 、问题: 人体发音的共鸣腔是天生，无法改变。
( ) 选项：A: 对B: 错答案: 【对】9 、问题: 播音是“以实为主，虚实结合”的音色为基本色彩声音的。
( )选项：A: 对B: 错答案: 【对】10 、问题: 音高与声带的长短、厚薄、松紧有关，一般来说，女生的声带比男生的要长、厚。
语音理论考试科目一答案
语音理论考试科目一答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 语音学中，音素是指：A. 语言中最小的意义单位B. 语言中最小的语音单位C. 语言中最小的语法单位D. 语言中最小的语义单位答案：B2. 下列哪个选项不是元音的特点？A. 气流在口腔中不受阻碍B. 声带振动C. 发音时声道完全开放D. 发音时声道部分阻塞答案：D3. 辅音的发音特点是：A. 气流在口腔中完全自由流动B. 气流在口腔中部分受阻C. 气流在口腔中完全受阻D. 气流在口腔中完全不流动答案：B4. 国际音标中，用于表示清辅音的符号是：A. 没有特殊标记B. 在字母上方加一个小圆圈C. 在字母上方加一个小倒VD. 在字母上方加两个小圆点答案：A5. 以下哪个音标表示的是浊辅音？A. /p/B. /b/C. /t/D. /k/答案：B6. 双元音是指：A. 由两个元音音素组成的音节B. 由两个元音音素组成的音节，发音时舌位从一个元音滑向另一个元音C. 由两个辅音音素组成的音节D. 由两个辅音音素组成的音节，发音时舌位从一个辅音滑向另一个辅音答案：B7. 音节的划分通常基于：A. 音素的组合B. 音节的重音C. 音节的韵律结构D. 音节的时长答案：C8. 连读是指：A. 两个或多个音节在发音时紧密相连，中间没有停顿B. 两个或多个音素在发音时紧密相连，中间没有停顿C. 两个或多个单词在发音时紧密相连，中间没有停顿D. 两个或多个句子在发音时紧密相连，中间没有停顿答案：C9. 音位变体是指：A. 同一音位在不同语境中的不同发音形式B. 不同音位在相同语境中的相同发音形式C. 同一音位在相同语境中的不同发音形式D. 不同音位在不同语境中的不同发音形式答案：A10. 重音是指：A. 音节的强度B. 音节的时长C. 音节的音高D. 音节的清晰度答案：A二、填空题（每空1分，共20分）1. 语音学中的最小语音单位是________。
答案：音素2. 元音的发音特点是声带振动，气流在口腔中________。
普通话语音与发声自考试题(1)
.浙江省2005年10月高等教育自学考试普通话语音与发声试题课程代码：07178一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题2分，共20分)1.韵母ai是（）。
A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母D.单韵母2.下列元音中属于“后半高圆唇”元音的是（）。
A.aB.oC.eD.i3.语音的本质属性是它的（）。
A.物理属性B.生理属性C.社会属性D.心理属性4.元音e是（）。
A.前半高圆唇元音B.后次高圆唇元音C.后半高圆唇元音D.后半高不圆唇元音5.辅音d是（）。
A.舌尖中阻不送气清塞音B.舌尖中阻送气清塞音C.舌尖中阻浊鼻音D.舌尖中阻浊边音6.在人们发音过程所利用的共鸣腔体中，音波形成后的第一个腔体是（）。
A.鼻腔B.口腔C.咽腔D.喉腔7.广(guǎng)这个音节是由几个音素组成的？（）A.2个B.3个C.4个D.5个8.普通话中区分“山西”和“陕西”意义的语音要素是（）。
A.音高B.音强C.音长D.音质9.音强取决于（）。
A.发音体振动的频率B.发音体振动的振幅C.发音体振动的时间D.发音体振动的形式10.“祖国的花朵儿”是几个音节？（）A.4个B.5个C.6个D.3个二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。
每小题2分，共10分)11.我们要分析语音的物理属性，可以从以下哪几个方面来考虑？（）A.音高B.音长C.音位D.音强E.音色12.普通话中的舌尖中音有（）。
A.dB.tC.hD.nE.l13.从发音方法上看，一个辅音的特征取决于（）。
A.音高的高低B.发音部位的前后C.送气与不送气D.声带振动不振动E.形成和克服阻碍的方式14.影响一个舌面元音音质的因素有（）。
A.声带振动与否B.舌位的高低C.舌位的前后D.气流的强弱E.唇形的圆展15.在发音的动力系统——呼吸器官中，最主要的是（）。
浙江2011年1月普通话语音与发声自考试题
单韵母的发音是由口腔形状决定的，它涉及三个方面：
舌位的前后（前 中 后）
唇形的变化（圆唇不圆唇）
舌位的高低【或口腔的开口度】（高 半高 中 半低 低）
舌面元音 卷舌元音 舌尖元音
a舌面 央 低 不圆唇元音 o舌面 后 半高 圆唇元音 i舌面 前 高 不圆唇元音 e舌面 前 半低 不圆唇元音
(4)叠音词的第二个音节：爸爸妈妈
(5)名代词后面表示方位的“上、下、里、面、边”
(6)趋向动词做补语时“上、下、来、去、里、面、边(挂上、摘下、出来、过去)
（五度标调法）
（三）调类：声调的种类（根据调值归纳划分出的类别）（四种）：
阴平 阳平 上声 去声
第五节 语流音变
语流音变：在连续的语流中，由于相邻音节的互相影响或表情达意的需要，有些音节的读音发生了改变。这种现象叫做语流音变。 包括：变调、轻声、儿化、句末语气词“啊”的变化。
关于'yw'
'yw'不是声母，它们是在拼写以'iuv'起头的零声母音节是使用的两个特殊符号，其目的是使汉语音节更加清晰，不易混淆，它们只相当于隔音符号。
例：a yi hao 阿姨好-ai hao 爱好 dan wu 耽误-da nu大怒
声母的发音部位（气流受阻的部位（7个））
(4)表示某种特殊的感情色彩
喜爱：小孩儿、小猫儿
鄙视：小偷儿
*提示：慎重儿化，人名不宜儿化
四、轻声
1、轻声：普通话的每一个音节都有它本来的音调，但在词或句子里，有些音节失去本来的声调，变成一种又短又轻的调子，这就叫轻声。
（注：轻声并不是普通话的第五个调类，而是音变的结果。汉语拼音方案规定轻声音节不标调号）。黑的 椅子 他们 窗户
普通话语音考试题及答案
普通话语音考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，声母为“zh”的是：A. 知识B. 支持C. 制造D. 展示答案：B2. “长江”一词的声调分别是：A. 第一声、第二声B. 第二声、第三声C. 第三声、第一声D. 第四声、第一声答案：B3. “老师”的正确读音是：A. lǎo shīB. lǎo shíC. lǎo sīD. lǎo sì答案：A4. 下列词语中，韵母为“ang”的是：A. 阳光B. 月亮C. 广场D. 灯光答案：C5. “天安门”的正确读音是：A. tiān ān ménB. tiān ān méngC. tiān ān ménD. tiān ān mèng答案：A6. 下列词语中，声母为“j”的是：A. 经济B. 积极C. 积极D. 积极答案：B7. “北京”一词的声调分别是：A. 第一声、第二声B. 第二声、第三声C. 第三声、第一声D. 第四声、第一声答案：D8. 下列词语中，韵母为“ing”的是：A. 进行B. 精心C. 清新D. 心情答案：A9. “长城”的正确读音是：A. cháng chéngB. cháng chéngC. cháng chéngD. cháng chéng答案：A10. 下列词语中，声母为“q”的是：A. 情况B. 奇怪C. 奇怪D. 奇怪答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. “春天”的声调分别是第______声和第______声。
答案：二、三2. “高兴”一词的正确读音是______。
答案：gāo xìng3. “飞机”的声母分别是______和______。
答案：f、f4. “旅游”一词的韵母是______。
答案：ou5. “发展”的声调分别是第______声和第______声。
普通话语音与发声试卷及答案解析浙江.doc
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每小题 2 分，共 20 分 )1.韵母 ai 是（）。
A. 前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母D.单韵母2.下列元音中属于“后半高圆唇”元音的是（）。
A.aB.oC.eD.i3.语音的本质属性是它的（）。
A. 物理属性B.生理属性C.社会属性D.心理属性4.元音 e 是（）。
A. 前半高圆唇元音B.后次高圆唇元音C.后半高圆唇元音D.后半高不圆唇元音5.辅音 d 是（）。
A. 舌尖中阻不送气清塞音B.舌尖中阻送气清塞音C.舌尖中阻浊鼻音D.舌尖中阻浊边音6.在人们发音过程所利用的共鸣腔体中，音波形成后的第一个腔体是（）。
A. 鼻腔B.口腔C.咽腔D.喉腔7.广 (guǎng)这个音节是由几个音素组成的？（）A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个8.普通话中区分“山西”和“陕西”意义的语音要素是（）。
A. 音高B.音强C.音长D.音质9.音强取决于（）。
A. 发音体振动的频率B.发音体振动的振幅C.发音体振动的时间D.发音体振动的形式10.“祖国的花朵儿”是几个音节？（）1A.4 个B.5 个C.6 个D.3 个二、多项选择题 (在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。
每小题 2 分，共10 分 )11.我们要分析语音的物理属性，可以从以下哪几个方面来考虑？（）A. 音高B.音长C.音位D.音强E.音色12.普通话中的舌尖中音有（）。
A.dB.tC.hD.nE.l13.从发音方法上看，一个辅音的特征取决于（）。
A. 音高的高低B.发音部位的前后C.送气与不送气D.声带振动不振动E.形成和克服阻碍的方式14.影响一个舌面元音音质的因素有（）。