《望海潮》PPT
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人教版语文必修四 《望海潮》 课件 (31张PPT)
❖“霜雪”比喻浪花，“怒涛卷霜雪”表现了钱塘 江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气势，“卷”字 状狂涛汹涌，波浪滔滔之势，写出浪涛力度与气 势，对浪花飞溅的情态写的更形象逼真 。
市列珠玑，户盈罗绮， 竞豪奢。
❖ 市场上的店铺里陈列着珍贵的珠宝玉器， 家家户户摆满了绫罗绸缎，一家比一家富 贵豪华。
❖ 反映市民（主要是富室）穷奢极侈（chǐ） 的生活。
有人说，望海潮，是一篇奉承他人 词的下阕写的内容及情感：
才子词人，自是白衣卿相。 本词下片也用了点染的手法，请找出来，并分析。 （乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；
的作品。你怎样理解这个用意呢？ 东南地区地理位置优越，湖光山色美不胜收，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华。
柳永（约987——约1053），北宋词人。 希望日后把这如诗如画美景描绘下来，待其回到京城升官时，向同僚们把这里的繁华景象夸耀一番。
点柳点染词染多 ：：描本绘是城国本市画风的是光术和语国歌。伎画生活的，尤术其长语于抒。写羁绘旅行画役之时情。，有的地方点，有的地方染， 从柳把而永“这 卷绘首”牢改出骚为歌“一不推胫”幅而好走不和，好传，谐到为了什统宫么里？一，宋的仁宗画一听面大为。恼火借，并用记在到心里古。 典诗歌中来，指的是作 者每蝶在首恋词 花有都·庭有院些一深个深地曲深调几方名许称正，叫“面词牌点”。明旨意，将作者所要抒发的情感点明，使读 者羌嬉了管嬉弄 钓然晴叟，莲于菱娃歌。胸泛夜；， 染就是侧面渲染烘托，以具体的事物、景物将所点 明烟参的柳差画 十情桥万，人感风家帘。、翠幕道， 理烘托出来，以便读者更具体、生动地把握。
环境美丽、 经济繁荣、 生活安定的 都市生活图 景
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看 惊叹
市列珠玑，户盈罗绮， 竞豪奢。
❖ 市场上的店铺里陈列着珍贵的珠宝玉器， 家家户户摆满了绫罗绸缎，一家比一家富 贵豪华。
❖ 反映市民（主要是富室）穷奢极侈（chǐ） 的生活。
有人说，望海潮，是一篇奉承他人 词的下阕写的内容及情感：
才子词人，自是白衣卿相。 本词下片也用了点染的手法，请找出来，并分析。 （乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；
的作品。你怎样理解这个用意呢？ 东南地区地理位置优越，湖光山色美不胜收，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华。
柳永（约987——约1053），北宋词人。 希望日后把这如诗如画美景描绘下来，待其回到京城升官时，向同僚们把这里的繁华景象夸耀一番。
点柳点染词染多 ：：描本绘是城国本市画风的是光术和语国歌。伎画生活的，尤术其长语于抒。写羁绘旅行画役之时情。，有的地方点，有的地方染， 从柳把而永“这 卷绘首”牢改出骚为歌“一不推胫”幅而好走不和，好传，谐到为了什统宫么里？一，宋的仁宗画一听面大为。恼火借，并用记在到心里古。 典诗歌中来，指的是作 者每蝶在首恋词 花有都·庭有院些一深个深地曲深调几方名许称正，叫“面词牌点”。明旨意，将作者所要抒发的情感点明，使读 者羌嬉了管嬉弄 钓然晴叟，莲于菱娃歌。胸泛夜；， 染就是侧面渲染烘托，以具体的事物、景物将所点 明烟参的柳差画 十情桥万，人感风家帘。、翠幕道， 理烘托出来，以便读者更具体、生动地把握。
环境美丽、 经济繁荣、 生活安定的 都市生活图 景
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看 惊叹
柳永《望海潮》课件(共35张PPT)
探究1 把“卷”改为“推”好不好，为什么？
❖提示：“霜雪”比喻浪花，“卷”表现了钱塘江 潮来时狂涛汹涌，排山倒海的气势，对浪花飞溅 的情态写的更形象逼真 。
市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
上阕：描写杭州的自 然风光和都市繁荣。
羌管弄晴，菱歌泛夜， 嬉嬉钓叟莲娃。
→ 钱塘自
古繁华
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢
→ 抽象的评点（总写）
具体的描述 （分写）
点染
•文学史上描写 西湖的名作
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。
——
舞吴
上山
水日
这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物来染；用 一句话，一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出 旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。
如马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天 涯。”
其中的“断肠人在天涯”是点；其余各句均是 “染”，渲染相思之情的伤悲。
白 居 易 《 忆 江 南 》
醉酒江 芙一南 蓉杯忆 。春， 早竹其 晚叶次 复，是 相吴吴 逢娃宫 ！双。
看寺江 潮月南 头中忆 。寻， 何桂最 日子忆 更，是 重郡杭 游亭州 ！枕。
4
承平气象， 形容曲尽。
读诗
朗读指导：
①感情饱满，适度夸张。 ②上片首句在“繁华”处读升调且顿，为下文蓄势；写钱 塘
江潮壮观的词句、如“怒涛”“霜雪”“天堑”这类色彩 浓烈的而有气势的词语，音调急促，仿佛大潮劈面奔涌而 来，有雷霆万钧、不可阻挡之势。 要读出这种气势来。 ③下片写西湖清幽的美景，节奏要平和舒缓，读出心旷神 怡 之感。结尾祝愿之辞要读的恳切。
❖提示：“霜雪”比喻浪花，“卷”表现了钱塘江 潮来时狂涛汹涌，排山倒海的气势，对浪花飞溅 的情态写的更形象逼真 。
市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
上阕：描写杭州的自 然风光和都市繁荣。
羌管弄晴，菱歌泛夜， 嬉嬉钓叟莲娃。
→ 钱塘自
古繁华
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢
→ 抽象的评点（总写）
具体的描述 （分写）
点染
•文学史上描写 西湖的名作
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。
——
舞吴
上山
水日
这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物来染；用 一句话，一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出 旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。
如马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天 涯。”
其中的“断肠人在天涯”是点；其余各句均是 “染”，渲染相思之情的伤悲。
白 居 易 《 忆 江 南 》
醉酒江 芙一南 蓉杯忆 。春， 早竹其 晚叶次 复，是 相吴吴 逢娃宫 ！双。
看寺江 潮月南 头中忆 。寻， 何桂最 日子忆 更，是 重郡杭 游亭州 ！枕。
4
承平气象， 形容曲尽。
读诗
朗读指导：
①感情饱满，适度夸张。 ②上片首句在“繁华”处读升调且顿，为下文蓄势；写钱 塘
江潮壮观的词句、如“怒涛”“霜雪”“天堑”这类色彩 浓烈的而有气势的词语，音调急促，仿佛大潮劈面奔涌而 来，有雷霆万钧、不可阻挡之势。 要读出这种气势来。 ③下片写西湖清幽的美景，节奏要平和舒缓，读出心旷神 怡 之感。结尾祝愿之辞要读的恳切。
统编版语文必修下册第五单元柳永《望海潮》课件
按长短 按段落
小令：58字以内 中调：59-90字 长调：91字以上
单调、双调、三叠、四叠
婉约派 按风格
豪放派
柳永（约987—约1053），北宋著名词人， 婉约派代表人物。字耆卿，原名三变，排行第七， 又称柳七。
➢ 定然魁甲登高第 ——《长寿乐》
➢
鹤冲天
黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风
柳永“长于纤艳之词”，《望海潮》一反他惯常的婉约 风格，以大开大合、直起直落的笔法，浓墨重彩地铺叙了 杭州一派太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象。
写杭州突出了以下五个方面： 地理位置上，它是东南重镇； 历史传统上，它是古来繁华； 自然景观上，有著名的钱塘江潮，有秀美的西湖； 市井面貌上，人口密集，设施美观，陈设豪奢； 百姓生活上，笙歌处处，老少愉悦，安居乐业。 词人在词中全面、细致地描画了杭州的繁华与美丽， 充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。
云便，争不恣狂荡？何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。
烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁 偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了 浅斟低唱！
➢ 浮名利，拟拚休。是非莫挂心头。 富贵岂由人，时会高志须酬。——《如鱼水》
➢ 且去浅斟低唱，何要浮名？
屡屡落榜，柳永自称“奉旨填词柳三变”，以毕生 精力作词，并以“白衣卿相”自诩。
悠扬的羌演笛奏声、动人的漂采浮菱曲昼夜不停，在晴空中飘扬， 在月夜下荡漾。垂钓的老翁怡然自得，采莲的孩童喧闹嬉戏。
千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
众多的骑士簇拥着长官，乘着醉意欣赏鼓 乐欢曲，一面吟诗作赋，一面观赏秀美风光。
异日图将好景，归去凤池夸。
他日将杭州美景画出来，回朝后向同僚夸耀。
人教高中语文必修四2.4柳永词两首-《望海潮》优秀课件(共67张PPT)
第一次赴京赶考，落榜了。第二次又落榜。按说，补习 补习，完全可以东山再起。可不服输的柳永就是沉不住 气，由着性子写了首牢骚极盛而不知天高地厚的《鹤冲 天》。发牢骚的柳永只图一时痛快，压根没有想到就是 那首《鹤冲天》铸就了他一生辛酸。 没有几天，柳永
的《鹤冲天》就到了宋仁宗手中。仁宗反复看着，吟着 ，越读越不是滋味，越读越恼火。特别是那句“忍把浮 名。换了浅斟低唱。”真是刺到了宋仁宗的痛点上。三 年后，柳永又一次参加考试，好不容易过了几关，只等 皇帝朱笔圈点放榜。谁知，当仁宗皇帝在名册薄上看到 “柳永”二字时，龙颜大怒，恶恨恨抹去了柳永的名字 ，在旁批到：“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永自称 ：“奉旨填词。”
鹤冲天 黄金榜上。偶失龙头望。明代暂遗 贤，如何向。未遂风云便，争不恣狂荡 。何须论得丧。才子词人，自是白衣卿 相。 烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意 中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事 、平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换 了浅斟低唱。
鹤冲天译文
在金字题名的榜上，我只不过是偶然失去取得 状元的机会。即使在政治清明的时代，君王也 会一时错失贤能之才，我今后该怎么办呢？既 然没有得到好的机遇，为什么不随心所欲地游 乐呢！何必为功名患得患失？做一个风流才子 为歌姬谱写词章，即使身着白衣，也不亚于公 卿将相。
各
《望海潮》
《望海潮》是柳永为了与早
写
年的好友孙何相见而作。当时 旧友孙何正任两浙转运使，驻
作
守杭州。因身份悬殊，门禁森
背
严，两人无由相见。柳永就写 下了《望海潮》这首词，先在
景
歌伎中传唱，结果很快就让孙
何听到了。问及词作者原来是
故人，孙何便请柳永前去赴宴。Fra bibliotek东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
部编版高中语文：柳永《望海潮》优秀课件共65张PPT
（乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》 中： “十五府小吏，二十朝大夫，
三十侍中郎，四十专城居”；“东 市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔 头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来， 出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理 红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪 羊。”
除了点染和铺陈，这首词在写景 上还有什么特点，运用了什么表现手 法？
民和平汉 宁静的用生活景象。
语 词
。
典
信 ？
》
湖南宁远一中高一语文组
2012年上期
杭州地处东南地理形势优越、湖山 优美的地方，是三吴的都会，钱塘自古 以来十分繁华。
如烟的柳树，彩绘的桥梁，挡风的 帘子，翠绿的帐幕，房屋高高低低，约 有十万人家。
高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛 卷起雪霜一样白的浪花，天然的钱塘江 广阔无涯。
点
东南形胜 三吴都会
钱塘自古
繁华
自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美
染
除了点染，这首词在写景上还有 什么特点，运用了什么表现手法？
工于铺叙，一句一 景，写景富有层次感。
铺叙：又叫“铺排”，多见于古
体诗中，它运用叠句的手法，使句 式反复、对称而又富于变化，在诗 歌中主要起渲染烘托气氛的作用。
柳永的词凄婉缠绵，儿女情一长种闲相，愁思但。，两却处 不靡 靡。构词意境脱俗，豪放不羁。此情无计可消除，
才衣下带眉渐头宽，终却上
婉约 派四 大旗 帜
‘““闺情别语长恨”””——————李柳晏清永殊照消不无 落 相问恰得悔心可 识去君似人，头奈燕，能一憔东为。何归似有江悴流伊花来曾几春。多水愁向， “愁宗”——李煜
黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何 向? 未遂风云便，争不恣狂荡? 何须论得丧。才子 词人，自是白衣卿相。
三十侍中郎，四十专城居”；“东 市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔 头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来， 出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理 红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪 羊。”
除了点染和铺陈，这首词在写景 上还有什么特点，运用了什么表现手 法？
民和平汉 宁静的用生活景象。
语 词
。
典
信 ？
》
湖南宁远一中高一语文组
2012年上期
杭州地处东南地理形势优越、湖山 优美的地方，是三吴的都会，钱塘自古 以来十分繁华。
如烟的柳树，彩绘的桥梁，挡风的 帘子，翠绿的帐幕，房屋高高低低，约 有十万人家。
高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛 卷起雪霜一样白的浪花，天然的钱塘江 广阔无涯。
点
东南形胜 三吴都会
钱塘自古
繁华
自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美
染
除了点染，这首词在写景上还有 什么特点，运用了什么表现手法？
工于铺叙，一句一 景，写景富有层次感。
铺叙：又叫“铺排”，多见于古
体诗中，它运用叠句的手法，使句 式反复、对称而又富于变化，在诗 歌中主要起渲染烘托气氛的作用。
柳永的词凄婉缠绵，儿女情一长种闲相，愁思但。，两却处 不靡 靡。构词意境脱俗，豪放不羁。此情无计可消除，
才衣下带眉渐头宽，终却上
婉约 派四 大旗 帜
‘““闺情别语长恨”””——————李柳晏清永殊照消不无 落 相问恰得悔心可 识去君似人，头奈燕，能一憔东为。何归似有江悴流伊花来曾几春。多水愁向， “愁宗”——李煜
黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何 向? 未遂风云便，争不恣狂荡? 何须论得丧。才子 词人，自是白衣卿相。
部编版高中二年级语文必修四第二单元宋词《望海潮》超级精品ppt课件【可编辑全文】
“嬉嬉钓叟莲娃”，湖边钓鱼的老翁怡然自得，湖中采莲的孩童 喧闹嬉戏。一句话就给我们展开了一幅太平盛世下的百姓安乐图。
牙旗，将军之旗。这里借指孙何。
指吟咏欣赏山水景色。
千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异
描绘。将，助词，用于动词之后，无实义。
日图将好景，归去凤池夸。 意思是，回到朝廷，夸耀杭州
的美景。这是委婉称扬孙何因政绩卓著，将入朝执政。凤池，即 凤凰池，原指禁苑中的池沼，代指最高行政机关中书省。
里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂 子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼 的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉 听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致，回京 升官时向人们夸耀。
写景上有什么特点，采用了什么表现手法？
一、铺叙
二、点染？
东南形胜
写作背景 投赠之作
宋真宗咸丰末年，年青的柳永从家乡前往京城开封 应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣 之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但 当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家 去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛 歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。
交代地理位置空间浩瀚、面积广大，给人以开阔之感， 引起人的阅读期待：是何处如此占尽天时地利？下句紧接 着作了回答：“钱塘自古繁华。”“自古”突出了杭州历 史悠久，繁华富庶。
如烟的柳树，雕饰华丽的桥。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
遮挡门窗的帘子与青绿色的帷幕。
远望去，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画，真是 画中才有的好景致啊。
23
下阕
极写杭州黎民百姓 之安居乐业。
译文
东南形势重要，湖山优美的地方，三吴的都会，钱塘自古 以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿 的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。高耸入云的大树环绕 着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。 市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。
牙旗，将军之旗。这里借指孙何。
指吟咏欣赏山水景色。
千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异
描绘。将，助词，用于动词之后，无实义。
日图将好景，归去凤池夸。 意思是，回到朝廷，夸耀杭州
的美景。这是委婉称扬孙何因政绩卓著，将入朝执政。凤池，即 凤凰池，原指禁苑中的池沼，代指最高行政机关中书省。
里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂 子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼 的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉 听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致，回京 升官时向人们夸耀。
写景上有什么特点，采用了什么表现手法？
一、铺叙
二、点染？
东南形胜
写作背景 投赠之作
宋真宗咸丰末年，年青的柳永从家乡前往京城开封 应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣 之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但 当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家 去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛 歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。
交代地理位置空间浩瀚、面积广大，给人以开阔之感， 引起人的阅读期待：是何处如此占尽天时地利？下句紧接 着作了回答：“钱塘自古繁华。”“自古”突出了杭州历 史悠久，繁华富庶。
如烟的柳树，雕饰华丽的桥。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
遮挡门窗的帘子与青绿色的帷幕。
远望去，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画，真是 画中才有的好景致啊。
23
下阕
极写杭州黎民百姓 之安居乐业。
译文
东南形势重要，湖山优美的地方，三吴的都会，钱塘自古 以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿 的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。高耸入云的大树环绕 着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。 市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。
2024版柳永《望海潮》课件
柳永《望海潮》课件
2024/1/26
1
2024/1/26
目录
CONTENTS
• 引言 • 文本解读与赏析 • 艺术手法鉴赏 • 文化内涵挖掘 • 知识拓展与延伸 • 课堂互动与讨论
2
01
引言
2024/1/26
3
柳永简介
柳永（约984年—约1053年），原名 三变，字景庄，后改名柳永，字耆卿， 因排行第七，又称柳七，崇安（今福 建武夷山）人，生于沂州费县（今山 东费县），北宋词人，婉约派代表人 物。
06
04
唐代文学
唐诗成为中国古代文学的巅峰之作， 出现了李白、杜甫、白居易等众多杰 出诗人。同时，唐传奇也取得了很高 的成就。
元明清文学
元曲、明清小说成为主要文学形式，代表作有 关汉卿的《窦娥冤》、曹雪芹的《红楼梦》等。
21
06
课堂互动与讨论
2024/1/26
22
学生朗读、背诵指导
教师先范读全词，学 生自由朗读、背诵
5
02
文本解读与赏析
2024/1/26
6
原文呈现与注释
• 原文呈现：《望海潮·东南形胜》是柳永创作的一首词，全词为：“东南形胜， 三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。 怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三 秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉 听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。”
如“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”等，展示了杭州作为繁华都市的独
特魅力。
03Biblioteka 融合江南水乡文化柳永在词中巧妙地融入了江南水乡的文化元素，如“异日图将好景，归
2024/1/26
1
2024/1/26
目录
CONTENTS
• 引言 • 文本解读与赏析 • 艺术手法鉴赏 • 文化内涵挖掘 • 知识拓展与延伸 • 课堂互动与讨论
2
01
引言
2024/1/26
3
柳永简介
柳永（约984年—约1053年），原名 三变，字景庄，后改名柳永，字耆卿， 因排行第七，又称柳七，崇安（今福 建武夷山）人，生于沂州费县（今山 东费县），北宋词人，婉约派代表人 物。
06
04
唐代文学
唐诗成为中国古代文学的巅峰之作， 出现了李白、杜甫、白居易等众多杰 出诗人。同时，唐传奇也取得了很高 的成就。
元明清文学
元曲、明清小说成为主要文学形式，代表作有 关汉卿的《窦娥冤》、曹雪芹的《红楼梦》等。
21
06
课堂互动与讨论
2024/1/26
22
学生朗读、背诵指导
教师先范读全词，学 生自由朗读、背诵
5
02
文本解读与赏析
2024/1/26
6
原文呈现与注释
• 原文呈现：《望海潮·东南形胜》是柳永创作的一首词，全词为：“东南形胜， 三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。 怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三 秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉 听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。”
如“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”等，展示了杭州作为繁华都市的独
特魅力。
03Biblioteka 融合江南水乡文化柳永在词中巧妙地融入了江南水乡的文化元素，如“异日图将好景，归
柳永《望海潮》优秀PPT课件
“卷”是“翻卷”的意思，“霜雪”比 喻浪花，“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来 时波滚浪翻。1分
“卷”可以形象地表现出钱塘潮排山倒海 的气势、浪花飞溅的情态。2分
用“推”的力度与气势均没有“卷”强， 描写也不如“卷”形象逼真。
.
40
3、清代的刘熙载在《词曲论》中说：“词有
点，有染。”说的是词的一种表现手法——“
烟柳画桥，风帘翠幕，参差
十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷
霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户
盈罗绮，竞豪奢。
染
具体生. 动
38
点 重湖叠巘清嘉，有
三秋桂子，十里荷花。
羌管弄晴，菱歌泛夜， 染 嬉嬉钓叟莲娃。
.
39
1、“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯” 句中哪两个词用的好？若将“卷”字改为“ 推”字好不好？为什么？ 3分
.
47
望海潮 实验中学
千载古邑，百年老校，实验一朵奇
葩。天山骄子，艺术雏鹰，可爱三千学
娃。碧树缀红楼，赣江染烟霞，实验我
家。蝶舞翩跹，鸟横啼雨，争芳华！
更奇运动场上，有健将腾跃，挥汗有
加。周末舞台，轻歌曼舞，浅妆含笑娇
娃。三月滴水岩上，指点江山，激扬文
字。豪情遍染长空，金榜题名夸。
----老师
.
48
望海潮
.
1
.
2
望海潮
东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差cēncī十万人家。
云树绕堤dī沙。怒涛卷霜雪，天堑qiàn无涯。
市列珠玑jī，户盈罗绮qǐ ，竞豪奢she。
重湖叠巘yǎn清嘉，有三秋桂子，十里荷
花。羌qiang管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟
sou莲娃。
“卷”可以形象地表现出钱塘潮排山倒海 的气势、浪花飞溅的情态。2分
用“推”的力度与气势均没有“卷”强， 描写也不如“卷”形象逼真。
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40
3、清代的刘熙载在《词曲论》中说：“词有
点，有染。”说的是词的一种表现手法——“
烟柳画桥，风帘翠幕，参差
十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷
霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户
盈罗绮，竞豪奢。
染
具体生. 动
38
点 重湖叠巘清嘉，有
三秋桂子，十里荷花。
羌管弄晴，菱歌泛夜， 染 嬉嬉钓叟莲娃。
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1、“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯” 句中哪两个词用的好？若将“卷”字改为“ 推”字好不好？为什么？ 3分
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望海潮 实验中学
千载古邑，百年老校，实验一朵奇
葩。天山骄子，艺术雏鹰，可爱三千学
娃。碧树缀红楼，赣江染烟霞，实验我
家。蝶舞翩跹，鸟横啼雨，争芳华！
更奇运动场上，有健将腾跃，挥汗有
加。周末舞台，轻歌曼舞，浅妆含笑娇
娃。三月滴水岩上，指点江山，激扬文
字。豪情遍染长空，金榜题名夸。
----老师
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望海潮
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望海潮
东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差cēncī十万人家。
云树绕堤dī沙。怒涛卷霜雪，天堑qiàn无涯。
市列珠玑jī，户盈罗绮qǐ ，竞豪奢she。
重湖叠巘yǎn清嘉，有三秋桂子，十里荷
花。羌qiang管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟
sou莲娃。