学校固定资产管理规定
学校固定资产管理规定
学校固定资产管理规定是保障学校资产安全、提高资产利用效益的重要制度，下面将就此进行详细阐述。
一、总体要求学校固定资产管理的总体要求是稳妥、高效、规范、科学。
稳妥是指通过科学的管理方法，确保学校固定资产的安全与稳定；高效是指充分利用学校固定资产，提高资产的利用效益；规范是指按照相关规定和程序进行资产管理，确保管理工作的规范有序；科学是指科学合理地进行资产管理，提高学校固定资产管理工作的科学性和实效性。
二、资产管理责任1. 校务委员会及行政部门应负有学校固定资产管理的责任，根据学校实际情况和资产管理工作的需要，建立健全相应的管理制度和组织机构。
2. 校务委员会及行政部门应指定专门的负责人，负责学校固定资产的管理工作，明确其职责和权限。
3. 负责人要加强对学校固定资产的监督和管理，确保资产的安全和有效利用。
三、资产管理制度1. 学校应建立健全固定资产管理的制度体系，包括资产登记制度、资产批准制度、资产发放与归还制度、资产盘点制度等。
2. 资产登记制度要求对所有学校固定资产进行登记，明确资产的名称、规格、数量、日期、价值等信息，以便于日后的管理和监督。
3. 资产批准制度要求学校在购置、调拨、报废等资产处置活动中，必须经过相关部门批准，确保资产的合理利用和防止资源浪费。
4. 资产发放与归还制度要求凡属于个人使用的固定资产，必须经过相关部门登记交付，个人归还时也要进行相应的程序。
5. 资产盘点制度要求学校定期对固定资产进行盘点，核实资产的实际情况，及时发现问题并采取相应的措施。
四、资产保管与维护1. 学校要建立健全资产保管制度，明确资产保管人员的职责和权限，确保资产的安全和完整。
2. 资产保管人员要加强资产的定期检查和维护，及时发现和处理资产损坏或故障的问题。
3. 维修保养资产应及时处理，确保资产正常使用，并要做好相应的记录和报告。
五、资产处置与报废1. 学校要建立固定资产处置与报废制度，确保资产的合理利用和防止资源浪费。
学校固定资产管理规定(3篇)
学校固定资产管理规定第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理，提高固定资产的使用效益和保值增值能力，保障固定资产的安全和合理使用，制定本管理规定。
第二条本规定适用于学校内所有固定资产的管理，包括土地、房屋建筑物、设备、图书馆藏书、文物及其他固定资产。
第三条学校固定资产的管理依据法律、法规和学校规章制度进行，遵循合理、经济、科学、效益、安全的原则。
第四条学校设立固定资产管理部门，负责学校固定资产的管理和监督。
第五条学校固定资产采购、使用、维护、报废等工作必须按照程序进行，严禁滥用、浪费和损坏固定资产。
第二章财务管理第六条学校固定资产采购必须按照学校的预算和招标规定进行，严禁违规采购。
第七条学校收到固定资产后，必须进行验收，并在验收合格后，及时办理固定资产入账手续。
第八条学校固定资产的价值评估必须按照规定的方法进行，确保评估结果真实、准确、公正。
评估结果要及时更新。
第九条学校固定资产采购、变卖、清查、调拨等行为必须经过严格的审批程序，并做好相应的登记、备案工作。
第十条学校固定资产账簿要按照原始凭证、台账和现金日记账等要求进行记录，保证账务的真实性和准确性。
第三章保管使用第十一条学校固定资产必须要有专门的存放场所，并要进行严格的保管，做到安全、整齐。
第十二条学校固定资产使用人必须按照规定的使用范围和用途使用，严禁超范围使用。
第十三条学校固定资产的使用人必须进行定期维护保养，并做好相应的记录和报修工作，确保固定资产的正常运行。
第十四条学校固定资产的折旧和年限等要按照国家规定进行计算，并定期进行折旧核算。
第十五条学校固定资产一旦发生故障或损坏，必须及时进行修理，并做好维修记录。
第四章盘点清查第十六条学校每年都要进行一次固定资产的盘点清查工作，对固定资产的数量和价值进行核对。
第十七条学校固定资产清查时要认真查验每一项资产，确认其数量、使用状况和价值等信息，并记录在案。
第十八条学校固定资产清查结果要及时进行统计和分析，并在清查完毕后做好相应的整理工作。
学校固定资产管理制度
学校固定资产管理制度第一章总则第一条为加强学校固定资产管理，提高固定资产使用效益，根据《事业单位国有资产管理暂行办法》、《教育部关于加强教育国有资产管理的意见》等有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校固定资产管理必须贯彻国家法律法规，坚持勤俭节约、效益优先的原则，确保固定资产的安全、完整和有效使用。
第三条学校固定资产管理范围包括：教学、科研、办公、生活等各类固定资产。
第四条学校成立固定资产管理委员会，负责学校固定资产管理的领导和决策。
固定资产管理委员会由校长、财务处长、资产管理处长、后勤处长等组成。
第二章固定资产的分类与核算第五条固定资产分为六类：房屋及构筑物；专用设备；通用设备；文物和陈列品；图书、档案；其他固定资产。
第六条学校应当按照财政部、教育部的规定，结合实际情况，制定固定资产目录和分类编码体系。
第七条学校应当建立健全固定资产核算制度，按照财政部、教育部的规定，对固定资产进行定期清查、盘点，确保固定资产账账相符、账实相符。
第八条学校应当加强固定资产信息化管理，建立固定资产信息管理系统，实现固定资产的动态管理。
第三章固定资产的采购与验收第九条学校采购固定资产，应当按照国家法律法规和学校相关规定，实行公开招标、竞争性谈判等采购方式，确保采购过程的公正、公平、透明。
第十条学校应当建立健全固定资产验收制度，对采购的固定资产进行验收，确保固定资产的质量和数量。
第十一条学校应当建立健全固定资产保管制度，明确固定资产保管责任人，确保固定资产的安全、完整和有效使用。
第四章固定资产的使用与维护第十二条学校应当建立健全固定资产使用制度，明确固定资产使用范围、使用条件、使用期限等，确保固定资产的高效使用。
第十三条学校应当建立健全固定资产维护制度，对固定资产进行定期检查、保养、维修，确保固定资产的正常运行。
第十四条学校应当建立健全固定资产报废制度，对达到报废条件的固定资产进行鉴定、报废处理，确保固定资产的安全、环保。
中小学校固定资产管理制度范文(3篇)
中小学校固定资产管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学校固定资产的购置、验收、使用、维护、报废等工作，提高固定资产的使用寿命和使用效益，保障学校的正常教育教学活动顺利进行，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校的固定资产管理工作。
第三条中小学校固定资产是指学校购置、拨付、接收等各种形式获得的用于教学和管理的固定资产。
第四条中小学校固定资产管理应遵循公开、公正、公平的原则，加强内部控制，强化风险管理，推行分类管理，确保资产的合理使用和保值增值。
第二章购置与验收第五条中小学校固定资产的购置应按照教育部制定的相关规定执行。
第六条购置固定资产需提前制定购置计划，明确资产类型、数量、用途和预算等内容，报经学校有关部门审批。
第七条购置固定资产采购需通过公开招标、竞争性谈判等方式进行，确保选择到性价比最优的产品和服务。
第八条购置固定资产的验收工作应由学校设立专门的验收小组进行，验收小组由学校相关部门人员组成。
第九条购置固定资产验收应对资产的数量、质量、完好状况、技术指标等进行检查，验收结果由验收小组出具《固定资产验收报告》。
第十条购置固定资产验收合格后，应及时办理入账手续，由财务部门核实并登记入账。
第三章使用与维护第十一条中小学校固定资产应按照规定的用途进行使用，不得违规挪用或私自出售。
第十二条对于需领用的固定资产，使用人应提出申请，并经主管部门审批后进行领用。
第十三条使用固定资产的使用人应加强日常管理，保管好资产，定期进行维护和保养，确保其正常运转。
第十四条对于需要维修的固定资产，使用人应及时向主管部门报告，并按要求进行维修和保养。
第十五条固定资产报废应符合国家相关规定，经学校财务部门审核，并进行书面审批。
第十六条对于报废的固定资产，学校应及时予以销毁或处理，不得随意丢弃或转让。
第四章盘点与处置第十七条学校应定期开展固定资产的盘点工作，确保固定资产数量和质量的准确性。
第十八条盘点工作应包括固定资产的数量核实、使用状况评估、处置意见提出等内容，盘点工作由学校财务部门负责组织实施。
2024年学校固定资产管理办法
学校固定资产管理办法概述学校固定资产是学校正常运转所必须的、长期拥有并使用的资产。
为了保护、使用、防止固定资产遗失或毁损，保证学校正常运转，制定本管理办法。
资产管理部门学校资产管理部门是负责管理、维护、保管学校固定资产的部门，它必须指定一名专职负责人，并有专门的固定资产管理票据系统。
所有学校固定资产的登记、分类、数目、数量、价值及变动记录等，记录在固定资产管理账册上。
资产的购置学校需要购置新的固定资产时，必须经过审批程序。
购置申请部门必须提供购买资产的详细信息和购买预算，并提交给学校财务部门审批。
资产的保管与使用学校固定资产使用人员必须妥善保管和使用资产，保护资产免受人为破坏、丢失或遗失等事件的影响。
资产使用部门必须定期检查资产的使用情况，并将检查记录交给资产管理部门审批。
资产的处置学校固定资产在超过规定的使用年限或已经失去经济价值时，应及时予以处置。
处置部门必须将处置资产的详细信息报告给资产管理部门审核，并按照规定程序进行处置。
盘点与检查每年底，学校资产管理部门必须对学校所有固定资产进行盘点。
盘点时，要核实每项资产的类型、名称、数量、价值等，并记录在固定资产管理账册中。
对于有遗失、损坏、毁失或变卖的资产，必须说明原因及时间，并将处理结果记录在管理账册中。
资产管理部门应定期对学校所有固定资产进行检查，以确保所有资产的保管和使用符合管理办法及标准。
违反管理办法的管理措施对违反学校固定资产管理办法的人员，学校应采取相应的管理措施、退回或扣除相应的工资、发放警告或者解除其工作等，情节严重的，学校有权上报有关部门予以处理。
总结学校的固定资产管理是学校管理工作中的重要组成部分，必须建立完善的制度和措施，有效保护学校的固定资产。
同时，必须加强资产管理部门的管理能力和工作落实，确保固定资产的安全使用。
学校固定资产管理制度范本（三篇）
学校固定资产管理制度范本学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。
为加强我校财产管理，明确经济责任。
保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际。
制定本制度如下：一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。
总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。
组室部门管理。
财产物资使用部门（主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门）落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。
班级管理。
班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。
财务监管。
财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。
2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。
这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。
同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。
使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。
这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。
二、固定资产管理1、固定资产的核算范围（1）单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品（2）课桌椅（3）图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价（1）新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。
学校资产管理规范制度5篇
学校资产管理规范制度5篇学校资产管理规范制度篇1第一章固定资产的范围及分类第一条固定资产管理范围：不论来自何种渠道或使用何种经费(含捐赠)，凡产权属于学校的所有固定资产，都要按规定纳入学校固定资产的管理，实行统一领导，统一入账，集中管理。
第二条符合下列条件之一的定为固定资产：(一)一般设备单价在500元以上，专用设备单价在800元以上，且耐用期在一年以上。
(二)单价虽未达到规定标准，但使用期在一年以上的大批同类物品，也作为固定资产管理，如图书、办公桌、文件柜、铁床、课桌、椅、工具用具等。
(三)房屋及构筑物。
第三条固定资产的分类：(一)不动资产：包括房屋、建筑物及其附属物的各种设施等。
(二)专用设备：指直接用于教育教学的各种仪器设备、电子设备、文体设备等。
(三)一般设备：办公事务用的家具设备包括：文印设备、交通运输、行政办公设备等。
(四)图书：包括图书馆、资料室藏书和保存期限在五年以上的各种重要电子资料。
(五)其它资产：包括家具、床上用品、服装等。
第二章固定资产的管理体制及机构第四条全校固定资产管理实行统一领导、分工管理、层层负责的原则，根据隶属关系和业务特点，设校(总务处)、处(部)固定资产管理单位，组成专职和兼职相结合的管理队伍，形成固定资产管理网络。
(一)在校长领导下，学校一级由主管副校长及总务处行使职能，负责固定资产总体管理(计划、购置、使用、维护维修报废)，总务处直接管理学校房屋建筑、公用设施、各处(部)、服务部等财产。
(二)处(部)为二级管理单位，并设一名兼职人员管理所属固定资产。
各处部负责人是责任人。
第五条固定资产管理职能部门的职责(一)贯彻执行国家的相关法律、法规，结合我校实际情况，制定固定资产管理的实施细则及有关制度、规定。
(二)负责学校固定资产的清产核资、及实物账册的管理，并监督固定资产的验收和入库工作。
(三)负责全校固定资产归口管理工作，并对运行情况进行监督。
(四)负责全校固定资产的统一调配，提高固定资产利用效果。
学校固定资产管理制度范文(三篇)
学校固定资产管理制度范文一、总则为了规范学校固定资产的管理，提高资产利用效率，保护学校资产安全，制定本管理制度。
二、资产管理主体学校固定资产管理由学校行政管理部门负责，具体实施由资产管理人员负责。
三、资产登记1. 学校所有固定资产必须按照规定程序登记，包括资产名称、规格型号、数量、存放地点、使用单位等信息。
2. 资产登记由资产管理人员负责，财务部门提供必要的支持。
四、资产处置1. 固定资产报废、报损或调拨时，必须填写资产处置申请表，并经相关部门批准。
2. 资产处置应按照学校规定的程序进行，严禁私自处置或以低于市场价转让资产。
五、资产维护1. 学校固定资产的维护工作由专门的维护人员负责，负责资产的日常检查、保养和维修。
2. 维护人员应按照规定的维护周期进行维护，并做好记录。
六、资产盘点1. 学校每年必须进行固定资产盘点，确保资产数量与登记记录相符。
2. 盘点工作由资产管理人员组织实施，涉及的单位需提供必要的协助。
七、资产报告学校每季度或年度必须向上级主管部门提交固定资产报告，包括资产情况、使用状况、处置情况等。
八、资产安全1. 学校固定资产必须妥善保管，做到防盗、防火、防水、防灾。
2. 资产使用单位负有保管责任，必须按照规定的方法和要求使用资产，禁止私自转让、借用、占用、损坏资产。
九、违纪处分对于违反资产管理制度的单位或个人，将按照学校规定进行相应的违纪处分。
十、附则本制度的解释权归学校行政管理部门所有，如有需要修改或补充，应经相关部门批准。
以上是学校固定资产管理制度的范本，具体内容与学校实际情况相结合进行调整和完善。
学校固定资产管理制度范文（二）第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理和使用，提高资产的使用效率和保障资产的安全性，制定本管理制度。
第二章资产登记与备案第二条学校固定资产包括土地、建筑物、设备、图书馆藏书等，应当进行资产登记与备案。
第三条学校每年对固定资产进行盘点，确认资产的数量和状况，并更新资产登记备案信息。
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学校固定资产管理规定Prepared on 21 November 2021
学校固定资产管理制度为加强我校财产管理，明确责任，保证国有资产的安全完整，帐实相等，防止固定资产流失，根据《会计法》和有关财经法规，结合我校实际，制定本制度。
学校的固定资产一般分为房屋和建筑物，交通工具，通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。
一、采购制度
1、采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途、采购的物品一定要与购物申请单内容相同。
2、购物申请单必须有申请人、部门负责人、学校财产（管理员）三人的签名。
3、凡列入专控商品和政府采购项目，必须按规定的程序办理，手续完备后方能采购。
二、验收入库制度
1、财产管理员负责验收入库。
验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。
会计入账联应及时交财务入账。
教育局调拨的财产凭财产调拨文件单入账。
2、入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。
3、根据勤俭办学原则，仓库内积压物品要尽量减少，但教学所需物品要保证供应。
学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。
三、造册登记制度
1、学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。
2、财产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验（专用室）账册，及时登帐，按月结账、对账，做到帐实相符，账帐相符。
3、按时完成上级部门不知的各种报表。
四、领用、借用及赔偿制度
1、仓库存放物品，由财产管理员统一管理。
2、领用办公用品，需办理领用手续。
领用物品若有多余，须归还仓库。
3、教学物品不能挪作他用。
教学物品和器材专供本校教学使用。
在不影响教学前提下，经领导同意方可出借。
4、出借的物品须填写出借单，物品出门必须有出门单。
5、出借的物品要按期收回。
6、每学期结束时，财产管理员要及时收回，统一管理。
7、人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。
8、归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
9、赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单，经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财产部门缴款。
五、财产报废制度
1、报废物品要加以区别。
找出报废原因，若是失窃物品，要有备案记录，根据实际情况酌情处理。
2、报废的物品由财产管理员统一登记，单项固定资产报废金额按有关规定执行。
3、报废单要有学校负责人，财产主管和财产报关员签字、说明，并要经区国资办审核批准。
4、报废物品处理后的回收资金，要及时入账。
六、资产清查制度
1、对所有固定资产，每年进行一次清查，以物对账、以帐对物，做到帐表相符、账帐相符。
发生盈亏、报废等及时处理调整账户，保持固定资产帐、卡、物相一致。
每年固定资产清查都要留有书面资料。
2、学校在进行财产清查时，要在学校领导的安排下，由总务主任具体负责，组织相关人员参加。
七、资产信息化管理制度
1、学校固定资产必须按照要求全部录入固定资产信息管理系统，实行信息化管理。
2、学校固定资产信息系统管理员由中心小学安排专人管理。
3、各村校新增、报废或调拨资产，必须向中心小学财务室申请，财务室报请校长同意并经中心小学会议研究，财务人员账务处理后，固定资产信息系统管理员方可根据凭证按照流程进行系统操作。
4、固定资产信息系统必须保持与财务账务的统一。
彭堡镇中心小学
2013年12月30日。