九年级语文上册第四单元知识归纳
郑州市九年级语文上册第四单元知识点总结(超全)
郑州市九年级语文上册第四单元知识点总结(超全)单选题1、下列加下划线字注音有误的一项是( )A．煞白(shà)手帕(pà)稳妥(tuǒ)B．牡蛎(lì)阔绰(chuò)警惕(tì)C．栈桥(zhàn)张皇(huánɡ)暴怒(bào)D．拮据(jí)衣冠(ɡuān)褴褛(lán)答案：DD项中“拮”应读jié。
【点睛】考查现代汉语普通话字音的能力。
要求识记字音，不要求拼写，重点考查了韵母。
2、下列句中标点符号使用有误的一项是（）A．针对一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。
忍者，宽容忍让，不针锋相对。
B．“变动犹鬼神，不可端倪。
”这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
C．“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。
D．毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊，笑啊，哭啊……那场面真的是太感人了。
答案：AA.有误，“不虚情假意“后面用分号；BCD.正确。
故答案为：A【点睛】本题考查标点符号使用正误的辨析。
平时学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。
另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
3、下面主动句式变换成被动句式有误的一项是（）A．海水吞没了远近大小的岛屿。
远近大小的岛屿被海水吞没了。
B．狄杜把奴隶们投入死海，波浪却将奴隶们送回岸边。
奴隶们被狄杜投入死海，却被波浪送回岸边。
C．过去人类没有能征服沙漠。
过去沙漠没有被人类征服。
D．母亲把蘑菇采了来。
母亲采来了蘑菇。
答案：D本题是对句式转换的考查。
D项中“母亲采来了蘑菇”不是被动句，不符合题干要求。
查以改成“蘑菇被母亲采来了。
”其它几个选项没有错误。
故答案为：D。
【点睛】句式转换首先要明确常见句式有哪些种，然后才能进行彼此间的转换。
部编版九年级上册语文第四单元知识点大全
部编版九年级上册语文第四单元知识点大全部编版九年级(上)第四单元知识点归纳第14课《故乡》鲁迅一、作者简介鲁迅(1881～1936) ,原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。
我国现代文学的奠基人之一。
著作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;回忆散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》等。
二、写作背景《故乡》是鲁迅于1921年写的一篇小说。
故事发生在日渐没落的旧中国的农村，作者回乡处理家务并告别了自己的故土与心中唯一眷恋和牵挂的儿时玩伴—闰土。
此一别不知今生还能否再见，作者在回家的路上，已“没有什么好心绪”。
而当见到记忆中的小英雄褪去了光环，变做一个“木偶人”，好生意的“豆腐西施”沦落为尖酸刻薄、小偷小摸的“圆规”，更是引发作者无尽的感慨和悲哀。
*结尾写道：“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”三、生词识记阴晦[yīn huě]：阴沉，昏暗萧索[xiāo suǒ]：缺乏生机，不热闹谋食[móu shí]：谋生无端[wú duān]：没有来由地，无缘无故地伶仃[líng dīng]：形容瘦弱或细长鄙夷[bǐ yí]：轻视，看不起瑟索[sè suǒ]：身体因寒冷、受惊等而蜷缩、抖动，现多写作“瑟缩”松[sōng]松爽[shuǎng]爽：形容轻松愉快展转[zhǎn zhuǎn]：原指身体翻来覆去，文中形容生活不安定，到处奔波。
现写作“辗转”恣睢[zì suī]：任意胡为祭祀[jì sì]：指祭神、祭祖,根据宗教或者社会习俗的要求进行的具有象征意义的一系列行动或仪式。
嗤笑[chī xi?o]：嘲笑，有讽刺之意。
应酬[yìng chou]：交际往来世面[shì miàn]：指社会或形形色色的社会情况隔膜[gé mó]：指彼此思想感情不相通。
部编版九年级语文上册第四单元知识点汇总
部编版九年级语文上册第四单元知识点汇总一、词语知识重点字音：第14课《故乡》阴晦（yīn huì ）萧索（xiāo suǒ ）猹（chá）祭祀（jì sì ）五行（wǔ xíng ）装弶（zhuāng jiàng ）伶俐（líng lì ）潮汛（cháo xùn ）髀（bì）间伶仃（líng dīng ）愕然（è rán ）鄙夷（bǐ yí ）嗤笑（chī xiào ）应酬（yìng chou ）世面（shì miàn ）惘然（wǎng rán ）瑟缩（sè suō ）廿（niàn）年黛青（dài qīng）隔膜（gé mó ）潺潺（chán chán ）恣睢（zì suī ）寒噤（hán jìn ）颧骨（quán gǔ ）脚踝（jiǎo huái ）第15课《我的叔叔于勒》拮据（jié jū ）衣冠（yī guān ）栈桥（zhàn qiáo ）糟蹋（zāo tà ）无赖（wú lài ）与日俱增（yǔ rì jù zēng ）十拿九稳（shí ná jiǔ wěn ）别墅（bié shù ）褴褛（lán lǚ ）牡蛎（mǔ lì ）撬开qiào郑重其事（zhèng zhòng qí shì ）女婿（nǚ xu ）端详（duān xiáng）恭维（gōng wéi ）阔绰（kuò chuò ）煞白（shà bái ）狼狈（láng bèi）嘟囔（dū nang ）流氓（liú máng ）诧异（chà yì ）第16课《孤独之旅》家底（jiā dǐ ）眺望（jiā dǐ ）雍yōng 觅食（mì shí ）嬉闹（xī nào ）空旷（kōng kuàng ）撩逗（liáo dòu ）炊烟（chuī yān ）狗吠（gǒu fèi ）胆怯（dǎn qiè ）掺杂（chān zá ）驱除（qū chú ）镰刀（lián dāo ）恶劣（è liè ）温顺（wēn shùn ）戳破（chuō pò ）歇斯底里（xiē sī dǐ lǐ ）旧茬chá 纯粹（chún cuì ）肥硕（féi shuò ）撅断（juē duàn ）重点词语：为期不远：作为；期：日期，期限。
初中语文人教九年级上册第四单元小说阅读必备知识点课件
明确各种描写的特点和作用
• （外貌、语言、心理、行动、细节、环境。) • 1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物 的内心世界、性格特征。 • 2.人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物 性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。 也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。 3. 景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛， 烘托人物的情感和思想。
• ①引起读者的思考。②引出下文的情节。③突出人物形象。④揭示 小说的主题。
• 2、写景法。交代故事发生的环境、渲染气氛、烘托人物心情。
分析出人意料的结局。（思维方向） 好处
• ①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天 惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。
• ②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。 • ③从主题上看，能更好地深化主题。
• ⑶心理描写： 直接表现人物思想和内在情感（矛 盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等），表现人物思想品质， 刻画人物性格，推动情节发展。
• ⑷细节描写：更细腻地展示人物某一特征。
分析小说对人物进行描写的具体方法 及其作用
• 解题思路：通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分 析人物的性格特征，然后根据题目要求作答。
• ①就全文来说有一波三折式。作用是引人入胜，扣人心弦，增强故 事的戏剧性、可读性。
• ②就开头结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。 • ③就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写），起到制造悬念 • ④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。此外还有出人意料式、悲
剧、喜剧式等。
小说常用的开头
• 1、设疑法（悬念法）：提出疑问，然后在行文过程中或结尾才回 答疑问。作用是造成悬念，引出下文，并引起读者的思考，吸引读 者把小说读下去。
部编人教版九年级上册初中语文 第四单元知识点梳理
四单元知识梳理一、重点字音阴晦．（huì）祭祀．（sì）秕．谷（bǐ）鹁鸪．．（bóɡū）伶．仃（líng）瓦楞．（lénɡ）獾．猪（huān）愕．然（è）鄙．夷（bǐ）嗤．笑（chī）应．酬（yìng）惘．然（wǎng）寒噤．（jìn）瑟．索（sè）隔膜．（mó）恣睢．．（zì suī）拮．据（jié）不堪．（kān）恐怖．（bù）栈．桥（zhàn）糟蹋．（tà）流氓．（máng）无赖．（lài）牡蛎．（lì）狼狈．（bèi）煞．白（shà）别墅．（shù）撬．开（qiào）嘟囔．（nɑng）阔绰．（chuò）褴褛．．（lánlǚ）女婿．（xù）茬．（chá）抠．（kōu）觅．（mì）嬉．闹（xī）空旷．（kuàng）炊．烟（chuī）掺．杂（chān）驱．除（qū）镰．刀（lián）重叠．（dié）胆怯．（qiè）肥硕．（shuò）稠．密（chóu）戳．破（chuō）凹．地（āo）撅．断（juē）眺．望（tiào）歇．斯底里（xi ē）二、重点词语阴晦伶仃萧索伶俐鄙夷嗤笑愕然寒噤惘然隔膜恣睢拮据糟蹋褴褛端详阔绰煞白诧异觅食嬉闹撩逗掺杂驱除戳破逃窜栈桥端详应酬置之不理歇斯底里与日俱增三、重点释义（1）阴晦：阴沉，昏暗。
（2）萧索：缺乏生机，不热闹。
（3）伶仃：形容瘦弱或细长。
（4）鄙夷：轻视，看不起。
（5）瑟索：身体因寒冷、受惊等而蜷缩、抖动。
现在多写作“瑟缩”。
（6）寒噤：因受冷或受惊而身体颤动。
（7）惘然：失意的样子；心里好像失掉了什么东西的样子。
（8）隔膜：情意不相通，彼此不了解。
人教部编版九年级语文上册第四单元14,15,16课知识点梳理
第14课《故乡》一、作者简介鲁迅（1881-1936），本名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。
代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》。
小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和许多本杂文集，都收在《鲁迅全集》里。
二、故事背景《故乡》反映的是辛亥革命十年后的中国农村社会情况。
辛亥革命虽然赶跑了一个皇帝，但并没有改变中国半封建半殖民地的社会性质。
作者回乡期间，耳闻目睹了农村疮痍累累的残酷现实，加之在这个社会中求索了几十年，于是写出了悲凉沉郁的《故乡》这篇小说。
三、理解词义1. 阴晦：阴沉昏暗。
2. 萧索：荒凉、冷落的意思。
3. 伶仃：孤独，没有依靠。
这里指瘦弱。
4. 愕然：吃惊的样子。
5. 鄙夷：看不起。
6. 嗤笑：讥笑。
7. 大抵：大概。
8. 惘然：心里好像失去了什么的样子。
9. 恣睢：放纵，放任。
10.隔膜：彼此思想感情不相通。
四、课文分段第一部分(1-5):描写故乡的萧条景象和“我”见到故乡时的复杂心理，并交代了“我”回故乡的目的。
第一部分(6-77):写“我”在故乡的所见、所闻、所感。
着重刻画了闰土与杨二嫂这两个人物形象。
第三部分(78-88):我”怀着失望与痛苦的心情离开故乡，但“我”并不因此而消沉、悲观，而是把希望寄托于未来ꎬ寄托于下一代。
五、问题归纳1. 简析课文第二段故乡给人的印象是怎样的。
“阴晦”“冷风”“苍黄”“横”等字词形象地渲染出故乡沉寂、荒凉、死气沉沉的景象。
“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村”，仿佛使我们置身于深冬季节的原野，“苍黄的天”已使人感到压抑，远近村落又那么荒凉，更令人产生忧虑不安的感觉，而一个“横”字则更把一片荒凉的景象尽现，它们个个如同僵卧在严寒中一样，突出了故乡的“没有一些活气”。
作者只寥寥几笔就写出了旧中国农村日益凋敝的面貌。
2.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
人教部编版语文九年级上册 第四单元 知识提炼与复习
人教部编版语文九年级上册第四单元知
识提炼与复习
本文档旨在为九年级学生总结和复人教部编版语文九年级上册
的第四单元知识。
以下是该单元的主要内容和要点：
单元主题
本单元的主题是探究文学的艺术感染力，深入理解文学作品的
意义和价值。
文学作品
本单元研究了多篇文学作品，包括《中国的文学》、《问古》、《悼念章公祕书》等。
通过阅读这些作品，学生能够了解中国文学
的发展历程、文学作品的特点以及作者的创作意图。
文学欣赏
学生通过欣赏文学作品，培养对文学的审美情趣和鉴赏能力。
可以通过阅读欣赏、讨论交流等方式，感受文学作品中所蕴含的情
感和思想。
课文分析
学生需要深入分析课文，理解其中的意思和表达方式。
通过分
析课文，学生能够培养思辨能力和批判性思维，提升语文素养和表
达能力。
课堂活动
教师可以组织各种课堂活动来加深学生对课文的理解和感受。
例如，学生可以进行小组讨论，写读后感，演讲比赛等。
知识点回顾
本单元的重点知识点包括文学的分类，文学作品的特点与分类，文学作品的主题和意义等。
学生需要通过复这些知识点，加深对课
文的理解和应用能力。
总结和反思
通过研究本单元的知识，学生能够提高自己的语文素养和文学
欣赏能力。
同时，通过反思复，帮助学生巩固所学知识，为将来的
研究打下坚实的基础。
以上是本文档对人教部编版语文九年级上册第四单元的知识提炼与复习的总结。
希望能对学生们的学习有所帮助。
九年级语文上册第四单元《我的叔叔于勒》必背知识点
九年级语文上册第四单元《我的叔叔于勒》必背知识点一、文学常识作者介绍：莫泊桑，法国作家，被誉为 “短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。
二、字词基础1. 字音拮据(jiéjū)别墅(shù)牡蛎(mǔlì)阔绰(chuò)煞白(shà)嘟囔(dūnang)诧异(chà)2. 字形端详恭维与日俱增狼狈不堪糟蹋3. 词义拮据：缺少钱，经济境况不好。
褴褛：(衣服)破烂。
端详：仔细地看。
阔绰：排场大，生活奢侈。
与日俱增：随着时间的推移，一天天不断增长。
十拿九稳：形容很有把握。
郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。
三、课文结构1. 分段及内容第一部分 （1—4）：故事开端，写菲利普盼望于勒归来。
第二部分 （5-19）：故事的发展，插叙旧事，采用对比手法，概括介绍了于勒去美洲前后贫富不同的情况及菲利普夫妇相应的不同的态度和看法。
第三部分（20-48）：故事的高潮，巧遇于勒。
面对已沦落为穷水手的弟弟于勒，菲利普夫妇的态度发生了根本的变化。
第四部分（49段）：故事的结局，一家人躲避于勒。
2. 主要情节开端：菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境，期待他在海外发财归来解困。
发展：菲利普一家等待在海外发财的于勒归来，并拟定了上千种计划。
高潮：在船上发现于勒破产成了穷光蛋。
结局：菲利普夫妇弃于勒而去。
四、主题思想小说通过展示于勒从穷到富再到穷的升沉过程，描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化，揭露批判了资本主义社会小资产阶级的自私冷酷、极度虚荣的特点。
同时，也通过写若瑟夫对穷于勒的怜悯，表达了作者看重骨肉情意、同情贫弱者的思想感情。
五、写作手法对比手法：通过菲利普夫妇对于勒前后态度的对比，揭示出资本主义社会金钱至上的本质。
插叙手法：通过插叙于勒去美洲的经历，为情节的发展做了铺垫，并突出了菲利普一家盼望于勒归来的急切心情。
细节描写：如描写菲利普夫妇吃牡蛎的细节，生动地表现了他们的虚荣和势利。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
18
步，金榜题名！
丁肇中，1936年出生，美籍 华裔物理学家，祖籍山东日照市。 1976年获诺贝尔物理学奖，中国科 技大学名誉教授，中国科学院高能 物理研究所学术委员会专家，他的 研究方向是高能实验粒子物理学， 曾发现“J粒子”。
2019年7月24日
6
步，金榜题名！
⑪作动词时读“shě”,如“舍弃”，其他都读 “shè”。(词性巧记法)
⑫意为“向前倒下”时读“pū”，如“前仆后 继”，其余都读“pú”。(专用巧记法)
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
7
步，金榜题名！
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
8
步，金榜题名！
藻(zǎo)饰 狡黠(xiá)
诘难(nàn)
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
2
步，金榜题名！
蒸馏(liú) 聪颖(yǐng) 睾(gāo)肾 吹毛求疵(cī) 要诀(jué) 豁(huò)然贯通 玄(xuán)虚 脊(jǐ)梁 脂(zhī)粉 诓(kuānɡ)骗 前仆(pū)后继
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
19
步，金榜题名！
弗朗西斯·培根(1561-1626)， 英国哲学家、作家。出身官僚家 庭。其主要建树在哲学方面。培 根还写了历史著作《亨利第七王 朝史》、幻想游记《新大西岛》 和《随笔》《新工具》等。代表 作《培根论人生》。
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
2019年《7月2热4日 风》《坟遇》上你《是我二们的心缘分集，祝》你学《习进华盖集》等。 22
步，金榜题名！Leabharlann 20步，金榜题名！
马南邨(cūn)(1912-1966)，
邓拓的笔名，当代作家、杂文家、
历史学家、著名新闻工作者。福建
闽侯人。1944年初，他主持编辑了
我国第一部《毛泽东选集》。主要
著作有文论集《论中国历史的几个
问题》，杂文集《燕山夜话》《三
家村札记》以及《邓拓散文》《邓拓诗选》等。
2019年7月24日
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
16
步，金榜题名！
前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去。形 容斗争的英勇壮烈。
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
17
步，金榜题名！
罗迦·费·因格，1948年生， 美国实业家、学者、创造学家， 曾创立加利福尼亚创意思考顾问 公司，曾发表过《踢醒沉睡之心》 《当头棒喝》《创造性纸牌》等 著作。
第四单元知识归纳
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
1
步，金榜题名！
罗迦(jiā) 孜(zī)孜不倦 汲(jí)
压榨(zhà) 根深蒂(dì)固 锲(qiè)
轻而易(ｙì)举
持之以恒(ｈéｎɡ)
儒(rú)
论(Lún)语
丁肇(zhào)中
中庸(yōng)
不知所措(ｃｕò)
彷徨(pánɡ huáng) 怡(yí)
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
12
步，金榜题名！
一帆风顺：船挂满帆，顺水行驶。比喻非常顺利， 袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。文中指 推之于四海，传之于万世：推广延伸到全国各地，
傅彩：(给言辞)
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
13
步，金榜题名！
高谈阔论：①见地高超、范围广泛地谈论。含褒 义。②大发议论；漫无边际地谈论。含贬义。
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
21
步，金榜题名！
鲁迅(1881-1936)，原名周樟 寿，后改为周树人，字豫才，浙江
绍兴人。我国现代伟大的文学家、
思想家、革命家。1918年5月，第 一次以“鲁迅”为笔名发表了中国文
学史上第一篇白话小说《狂人日记》。作品有小 说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集 《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
15
步，金榜题名！
渺茫：因遥远而模糊不清；因没有把握而难以预
为民请命：替老百姓向掌权的人请求解除他们的 痛苦，保全他们的性命。也指替老百姓说话。
舍身求法：原指佛教徒舍弃肉身去寻求佛法。后 来比喻为了追求真理而不惜牺牲个人的生命。
自欺欺人：用自己都难以置信的话或手法来欺骗
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
9
步，金榜题名！
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
10
步，金榜题名！
孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
11
步，金榜题名！
锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。 格物致知：推究事物的原理法则而总结为理性知
滞(zhì) 劝诫(jiè) 慨(kǎi) 倘(tǎng) 诬(wū)
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
3
步，金榜题名！
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
4
步，金榜题名！
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
5
步，金榜题名！
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书
不求甚解：读书只领会精神实质，不咬文嚼字。
2019年7月24日
遇上你是我们的缘分，祝你学习进
14
步，金榜题名！
怀古伤今：怀古，追念古代的事情(多用于有关古 迹的诗题)。伤今，对今天的人或事感到悲伤。
玄虚：形容神秘莫测，使人摸不透的花招、手段。
2019年7月24日