【句子】部编版语文四年级上期中 句子综合训练含答案 (精选)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列
句子句型综合训练
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12总分
1．排列错乱的句子。
（______）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
（______）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
（______）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
（______）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
（______）四季海棠真是美丽极了！
2．按课文叙述的顺序排列句子。
（____）诸葛亮用草船向曹操借箭成功。
（____）诸葛亮请鲁肃帮助他。
（____）周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造十万支箭来为难他。
（____）诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
（____）鲁肃为诸葛亮做好借箭的准备工作。
3．连词成句。
（6分）
精品
原创
（1）.就前方崭新的我们的世界在
______________________________
（2）.梦想怀着无数个我们最新的
______________________________
（3）.家乡的我美丽爱
______________________________
4．品读句子，完成练习。
①任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
②它屏息凝视，一连就是几个钟头，非．把老鼠等出来不可！
③不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
（1）.上面三句话分别表现了猫的什么性格？
①________ ②________ ③________
（2）.用第②句话中的加点字造句。
_____________________________________
5．这些道理你不是不明白。
（改为肯定句）
6．按要求写句子。
（1）大树爷爷看到孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
（修改病句）
___________________________
（2）鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
（用列数字的说明方法写句子）_________________________
（3）我家的门前有一条清澈见底的小河。
(缩句）
__________________________
（4）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
____________________________
（5）把“理直气壮”用具体的情景表现出来。
____________________________
（6）哪里美丽的山水___风俗___人情给你留下深刻的印象呢___（加上标点）
7．成功的对话，对突出人物特点、推动故事情节发展起到了十分重要的作用。
请补充下面的对话。
要注意标点哟！
妈妈中午做好了饭菜，朝着小明的屋子喊：“儿子，快来吃饭！”
小明________________答道：“___________________________________”
“_______________________________________”妈妈又喊了起来。
小明_________________说：“____________________________________”8．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
丰富多（_______）枝（_______）花（_______）生气
（_____________）
如（_______）如（_______）变化多
．．．（_______）没
（_______）没（_______）
颤颤（___________）细（_______）细（_______）无（_______）无（_______）
（1）.以上词语中___________、____________、____________等可以用来描写声音。
（2）.如果表现小猫特别有活力，可以用词语_____________来形容。
（3）.如果描写老奶奶走路的样子，可以用词语_____________来形容。
（4）.用加点的词语造句。
__________________________
9．品析句子，完成练习。
天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
仿照句子的结构，写一写天上的风雨来了，别的小动物会怎样。
天上的风雨来了，_____________。
10．照样子，写句子。
（1）.我爱月夜，但我也爱星天。
我爱______________，但我也爱_______________。
（2）.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
仰望星空，我好像看见_____________________
11．按要求写句子。
（1）.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的黄莺，也许是霸气十足的猫头鹰………（写一个排比句）
____________________________
（2）.你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
（写一个比喻句）
_____________________________
（3）.把句子补充完整。
__________只要_________，就_____________。
12．观察2018年“6·5”世界环境日中国主题标识，完成练习。
2018年“6·5”世界环境日中国主题标识
（1）世界环境日是每年的_____月_____日。
（2）2018年世界环境日中国主题是：________________。
我对这句话的理解是：________________。
（3）对于这个标识的解读，下列说法有误的一项是（）
A．标识是一个变形的“行”字，象征着倡导与行动，展现出人与自然和谐共生的蓬勃生命力
B．标识的含义是“二人成行，环保先行”
C．号召人们减少出行，降低出行中的能耗和污染
D．表达以行动点亮美丽中国，积极践行绿色生活的理念
（4）结合实际，谈谈我们身边存在哪些环境问题。
（至少写两条）
__________________________
（5）结合你发现的问题，围绕标识中的主题给同学们写几条小建议。
（至少写两条）
__________________________
【参考答案】
1．5； 3； 2； 4； 1
2．2 1 5 3
3．崭新的世界就在我们的前方。
我们怀着无数个最新的梦想。
我爱美丽的家乡。
4．贪玩尽职勇敢今天下雨了，妈妈不让他去公园，他非要去。
5．这些道理你应该明白。
6．大树爷爷看到孩子们幸福的笑容。
其实，太阳离我们有1.5亿公里远。
门前有一条河。
蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？今天上学的时候，小明和别的同学打起来了，明明是小明错了，是他的不对，可他就是不承认，反而还理直气壮的狡辩，让人真是气愤不已。
、、？
7．懒洋洋地等一会儿，等我把这个手工完成就来！快点，饭菜都凉了！极不情愿地马上就来。
8．腔折落勃勃怨诉端完了巍巍声气忧虑丰富多腔变化多端细声细气生气勃勃颤颤巍巍夏天的天空，真是变化多端，说变就变！
9．昆虫藏在叶子背面
10．缤纷的鲜花累累硕果深蓝色的幕布上点缀着无数颗闪闪发光的小钻石。
11．春风吹绿了柳梢，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。
柿子树像士兵一样排列着。
我一回家写作业
12．（1） 6 5
（2）美丽中国·我是行动者建设美丽中国，我们要身体力行，一起爱护环境，践行绿色生活
（3）C
（4）滥用塑料袋、一次性筷子，汽车尾气过度排放等。
（5）尽量减少塑料袋和一次性筷子的使用，多使用可循环材料制作的袋子；建议大人少开私家车，出行尽量选择步行、骑自行车或搭乘公交车。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (强烈推荐)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求改写句子。
（1）.三月的桃花水向前流淌。
（扩句）_______________________________（2）.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改为陈述句）_______________________________（3）.我喜欢这三月的桃花水。
（改为反问句）_______________________________（4）.垂柳在风中摇摆。
（改为拟人句）_______________________________2．词句赏析。
（1）.他镇定自若，仿佛他（_____）给人（______）给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)这句话运用________的修辞方法，写出灾难在哈尔威船长面前无法再肆虐，衬托出他____________的杰出才能。
（2）.哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁精品原创铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
(1)这句话应用________(平稳稍快)的语速、________(沉痛庄重)的语调来朗读。
(2)这句话突出了哈尔威船长_________的高大形象，表达了作者对___________的赞美之情。
3．按要求完成句子练习。
（1）.他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？（改为直接叙述的句子）__________________________________________（2）.赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。
（改为双重否定句）________________________________________（3）.秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
（改为“因为……所以……”的句式）____________________________________________4．注意加点的部分，照样子仿写句子。
部编人教版四年级语文上册句子专项综合练习(含答案)
部编人教版四年级语文上册句子专项综合练习（含答案）1. 按要求改写句子。
①非洲植物世界是彩色的。
动物世界是彩色的。
（用关联词将两句话连成一句）②桂子花开，很远的地方都能闻到香味。
（改为夸张句）2. 照样子写一种小动物的外形特点。
独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
3. 根据下面的情境，补充李华谈话的内容。
要求语言文明得体，清楚连贯。
放暑假了，李华到城里的姑姑家玩。
这一天，爸爸妈妈送他上车，妈妈拉着他的手说：“孩子，路上要注意安全。
到了姑姑家，来个电话报个平安啊。
”（1）途中，邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。
李华想起学过的安全知识，于是礼貌地说：______。
（2）为了避免父母担心，李华一到姑姑家，就拨通了爸爸的电话，说：______。
4. 按要求写句子。
（1）他把花圃修得像钟面一样。
（改为“被”字句）（2）它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。
（用修改符号修改病句）（3）这缸不正好用来养小鱼小虾吗?（换种说法，意思不变）（4）独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
（照样子写一种动物的外形特点）（5）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
（照样子把句子补充完整）“妈妈给我的压岁钱被我弄丢了。
”妹妹______。
5. 抗日战争从1937年7月开始，至1945年9月结束。
中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。
请列出四个抗日战争中的重大战役名称。
6. 读句子，做习题。
（1）大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
（2）盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
怎么办呢？他的心七上八下。
①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。
②用“七上八下”写一句话。
7. 按要求改写句子。
【句子】部编版语文四年级上期中 句子综合训练含答案 (优质)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型综合训练1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12总分1．排列顺序。
①果然,豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。
②下午真闷热，天边的乌云堆到头顶。
③可是，一会儿便雨过天晴。
④一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。
⑤又是一个亮堂堂的天地了。
A．③①④②⑤B．④②①③⑤C．②④①③⑤D．①③②④⑤2．排列错乱的句子。
（）日月潭景色宜人。
（）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。
（）蒙蒙细雨的时候，她好象披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。
（）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。
（）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。
精品原创（）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人心胸突然开阔起来。
3．修改病句。
（1）.听到这个消息，我大声地议论起来。
____________________________（2）.星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
____________________________4．模仿例句，写片段。
例：怎样的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
怎样美的一幅画呢？________，是这样的一幅画。
怎样________呢？________，是这样________。
5．我国的汉字丰富。
（改为反问句）6．读句子，做练习。
为了．．粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。
(1)这句话介绍的是地道战____________。
(2)用句中带点词写句子：_______________________(3)找出文中与之相呼应的一句话，抄写在下面。
_________________________只要．．一个人拿一根木棒，就．可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
(1)“一夫当关，万夫莫开”这句话出自____代诗人______的古诗。
部编版四年级语文上册期中句子专项训练 (原创试题)
二〇二〇年秋部编版五年级上精编试卷句子综合训练1．我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）2．句子综合训练营。
（1）看例子，根据词语的不同意思造句。
例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。
温和：（形容气候）——______________________（形容性格）——_______________________（2）信赖，往往创造出美好的境界。
(改为双重否定句)_____________________________________（3）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)_______________________3．按要求完成句子练习。
（1）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
”（改为转述句）______________________________（2）他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然．．不提借船的事。
（用加点的词语写句子）_________________________________（3）涧水奔流，水花四溅。
（改为比喻句）__________________________________4．根据古诗内容填空。
（1）.《四时田园杂兴》（其三十一）中，诗人以清新的笔调，对农村初夏时的____________作了细腻的描写，读来意趣横生。
（2）.《稚子弄冰》整首诗摄取瞬间快景，避开直接描写，用生动形象的“______”响声和贴切的比喻，用老者的眼光开掘稚子的情趣。
全诗描写“______”这一动作细节，突出一个“_____”字。
（3）.《村晚》是南宋诗人______创作的一首诗。
诗中形象地描绘了四周长满青草的池塘、似被山咬住的_________以及_____________的牧童，刻画了一幅饶有生活情趣的____________图。
5．按要求写句子。
（1）.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (优质)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求完成句子练习。
（8分）（1）.可能大约这些泥和草也有各种可口的滋味。
（修改病句）______________________（2）.不论．．在院里，还是在院外，它总是．．挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
（用带点的词语写一句话）_________________________（3）.乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。
（改成反问句）_________________________（4）.食物被母鸡给了这几只小鸡吃。
（改成把字句）_________________________2．按要求写句子。
（1）.有一棵白桦，披了一身雪花。
（仿写拟人句）________________________（2）.青蛙在荷叶上呱呱地叫着。
（改为拟人句）__________________________（3）.我不忍心让他一个人去。
（改为反问句）精品原创_____________________________（4）.当你学习遇到困难时，你会用哪些名言来勉励自己？试着写一句。
__________________________（5）.你打算用哪句名言来劝告你的朋友要珍惜时间？______________________3．下列句子中加点的词语可以去掉吗？为什么？（1）.猎豹奔跑的最大．．速度可达110千米每小时。
_______________（2）.火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多．倍。
_____________（3）.有的．．流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的6倍多。
________________________4．按要求写句子。
（1）.他把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为“被”字句）__________________________________（2）.那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。
2020部编人教版四年级语文上册句子专项综合练习(含答案)
2020部编人教版四年级语文上册句子专项综合练习（含答案）1. 按要求改写句子。
①母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记？（改为陈述句）②老师，我们没有辜负您的希望！（改为反问句）2. 按要求改写句子。
①文成公主剪了羊毛撒在地上。
（改为“把”字句、改为“被”字句）②蔡恒公的病难道真的无药可治了吗？（改为陈述句）③宙斯让火神把普罗米修斯押到高加索山上。
（改为疑问句）④唐朝皇帝说松赞干布聪明极了。
（改为反问句）3. 按要求改写句子。
（1）校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。
（修改病句）（2）蝴蝶在花园里飞来飞去。
（改写成拟人句）4. 按要求改写句子。
（1）活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。
(缩句）（2）这恰好表明有数不尽的骆驼。
（改为反问句）（3）充气雨衣是小林发现的。
（修改病句）（4）在横线上填上恰当的词语，使句子表达的意思更加具体。
草地上盛开着______的野花。
（5）尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
（用划线的词语写句子）5. 原本崭新的书，朋友还你时却破了，他连一声“对不起”也不说。
下面几种做法得体吗？如果不得体，请写出你的做法。
①什么也没说，从此不理他。
②“这本书你留着吧，我另买本新的去！”③“这是我最后一次借书给你！”6. 照样子，发挥想象，把句子补充完整。
例：没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。
（1）李校长______，看上去很生气。
（2）王奶奶______，看上去很高兴。
7. 体会句式特点，然后仿写句子。
①那双手就像鹰的爪子扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
②现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。
③战争一开始这里就没有人了。
8. 遇到下面的情况，你会怎样说？写出你要说的话。
（1）妈妈要带我去河边玩，可是我想去公园，我会跟妈妈说：______。
（2）几个小朋友在摘花坛里的花，我会跟他们说：______。
9. 按要求改写句子。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (原创)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求写句子。
（6分）（1）.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
（缩句）__________________________________________________（2）.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（改为“被”字句）__________________________________________________（3）.谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。
（改为反问句）__________________________________________________2．仿写诗句。
春天的早晨，怎样的可爱呢？融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。
秋天的田野，怎样的繁华呢？精品原创___________，___________。
___________？3．困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）4．句子创作沙龙（按要求完成句子）。
（1）漫山的桂花正沐浴着阳光竞相开放。
（缩句）__________________（2）桂花很香。
（改为夸张句）__________________（3）桂花纷纷落下。
（改为比喻句）__________________（4）小河流向远方。
（改为拟人句）__________________5．品读句子，完成练习。
（1）.救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。
“井然有序”的意思是__________，它的反义词是___________。
用“井然有序”造句。
__________________________（2）.过小溪，逢老媪方磨铁杵。
句子中“磨”的正确读音是___________。
“老媪”指（_______）A．老人 B．老年妇女 C．老头（3）“是”的意思是__________，“方”的意思是_________。
（4）把这句话译为现代汉语。
_____________________6．按要求完成句子练习。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (力荐)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求写句子（1）.我知道这个答案是正确的。
（改成反问句）____________________________（2）.这是我的房间。
（改成设问句）______________________________（3）.时间是流水，一去不复返；时间是闪电，转瞬即逝；时间是光影，一闪即过。
（仿写排比句）______________________________（4）.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
（仿写拟人句）________________________________2．按要求写句子。
（5分）（1）.下课了，同学们在操场上___________________（将句子补充完整）（2）.天亮了，太阳出来了。
（改成拟人句）______________________________精品原创（3）.同学们在听课。
（扩句）______________________________（4）.主公让我推荐能替代我的人，我要慎重。
（改成双重否定句）_____________________________（5）.山冈蜿蜒起伏。
（改为比喻句）__________________________________3．他伸手拿起了我的诗。
（改为把字句）4．读句子，写出人物的心情。
（1）桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”（__________）（2）所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？” （__________）（3）我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” （__________）（4）可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
” （__________）5．读下面的词语，完成练习。
①和蔼．②慷慨．③悲戚．④贤惠上面加点字的读音依次是（）。
A．héɡǎi qìB．hékǎi qìC．ǎi kǎi qīD．ǎi kǎi qì上面的词语中，描写人物品质的是___________，描写人物心情的是_________。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (优选)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．句子加工厂。
（10分）（1）.中奖者开回一辆崭新的奔驰汽车。
（改为被字句）________________________________（2）.藤和叶，构成了装饰。
（扩句）________________________________（3）.屋子黑得像地洞似的。
（仿写句子）________________________________（4）.经过治疗，小明的病很快恢复了健康。
（修改病句）________________________________（5）.三月的桃花水，是春天的竖琴，是春天的明镜。
（仿写句子）_______是___________，是____________。
2．分析，判断正误。
（1）把三月桃花水比作春天的明镜，表现了春水的清澈。
（______）（2）“水底立刻浮起一朵朵红莲”是用比喻来表现姑娘的漂亮可精品原创爱。
（______）（2）.请你按照第六段的句式仿写一句。
它看见________________________________。
3．按要求写句子。
（1）.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
（缩句）_________________________________________________（2）.几个大苇坑占了村子面积的一半多。
（改为“被”字句）___________________________________________________（3）.如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单和孤独。
（修改病句）________________________________________________4．理解句子，并完成作答。
（1）.这榆树在院子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
作者运用轻快活泼的语言和________的修辞手法，生动形象地勾勒出大榆树的__________________，也写出了大榆树的________。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (独家原创)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求完成句子练习。
（8分）（1）.（____）再粗的铁杵，（____）能磨成针。
（在括号内填上合适的关联词，并用这个关联词写一句话）_________________________（2）.还卒业。
（翻译句子）___________________________（3）.老婆婆磨针的情景感动了李白。
（改为“被”字句）____________________________（4）.你要．想学会一项本领，就．应该下功夫练习。
（用加点词写句子）____________________________2．按要求写句子。
（1）.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。
（缩句）_______________________________（2）.上甘岭战役是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
（改为双重否定句）精品原创___________________________（3）.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像．冰雹一样射过来。
（用加点字仿写）_______________________3．困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）4．按要求进行句子训练。
（1）我们要养成勤俭节约。
（修改病句)___________________________________（2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改成陈述句）___________________________________（3）牛郎说：“好，我这就走！”（改为转述句）___________________________________（4）用“温和”写两个句子。
A．（形容气候）___________________________________ B．（形容性格）___________________________________5．按要求写句子。
（1）.看它们吃草料咀嚼的样子：那样．．．．长的牙，那样．．丑的脸，那样安静的态度。