说明文议论文开头段作用优秀课件
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议论文说明文阅读PPT教学课件
较、打比方、列数字、画图表等）。
说明语言
2020/12/10
11
说明文是客观的说明事物的一种文体， 目的在于给人以知识：或说明事物状态、 性质、功能的特征，或阐述事理。《中 国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢 沟桥为例说明中国石拱桥"不但形式优美， 而且结构坚固"的特征。《死海不死》属 于后者，文章科学的说明了死海不死的
驳论：批驳错误和反动的观点， 从正面树立自己的正确论点。
2020/12/10
8
议论文的结构
提出问题——分析问题——解决问题。 又称引论——本论——结论。这是议 论文的基本结构。它又可分为两种： 纵式、横式。
分析结构应注意：
（1）、先要弄明白各段落层次之间的内 在联系。
（2）、注意文章中承上启下的过渡段， 过渡句及过渡词语。
2020/12/10
3
分析论点的语言形式和内容
中心论点的语言形式不能由一个词， 一个短语来表达完整意思的句子。 中心论点所表达的内容一般表示一 个明确的判断，判断的内容是作者 在文中表达的最主要的见解和主张
2020/12/10
4
证明论点的材料就是论据，论据是议
论文必不可少的要素之一。
论据主要有两类：一是事实论据，二是道 理论据。
些数字，都是经过科学的测量得来的，
准2020确/12/10地说明了赵州桥的规模。）
15
作比较：更能突出被说明事物的特征。
如：永定河发水时，来势很猛，以前 两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却 从没出过事，足见它的坚固。（通 过比较更能突出卢沟桥结构坚固的 特征）
下定义：能简明扼要的揭示被说明事 物的本质属性，给读者以理性认识， 使读者对被说明对象有个清晰的概 念。
说明语言
2020/12/10
11
说明文是客观的说明事物的一种文体， 目的在于给人以知识：或说明事物状态、 性质、功能的特征，或阐述事理。《中 国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢 沟桥为例说明中国石拱桥"不但形式优美， 而且结构坚固"的特征。《死海不死》属 于后者，文章科学的说明了死海不死的
驳论：批驳错误和反动的观点， 从正面树立自己的正确论点。
2020/12/10
8
议论文的结构
提出问题——分析问题——解决问题。 又称引论——本论——结论。这是议 论文的基本结构。它又可分为两种： 纵式、横式。
分析结构应注意：
（1）、先要弄明白各段落层次之间的内 在联系。
（2）、注意文章中承上启下的过渡段， 过渡句及过渡词语。
2020/12/10
3
分析论点的语言形式和内容
中心论点的语言形式不能由一个词， 一个短语来表达完整意思的句子。 中心论点所表达的内容一般表示一 个明确的判断，判断的内容是作者 在文中表达的最主要的见解和主张
2020/12/10
4
证明论点的材料就是论据，论据是议
论文必不可少的要素之一。
论据主要有两类：一是事实论据，二是道 理论据。
些数字，都是经过科学的测量得来的，
准2020确/12/10地说明了赵州桥的规模。）
15
作比较：更能突出被说明事物的特征。
如：永定河发水时，来势很猛，以前 两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却 从没出过事，足见它的坚固。（通 过比较更能突出卢沟桥结构坚固的 特征）
下定义：能简明扼要的揭示被说明事 物的本质属性，给读者以理性认识， 使读者对被说明对象有个清晰的概 念。
议论文的开头(ppt)
高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。
”万事开头难，良好的开头是成功的一半。
我们必须精心设计好开头，给人良好的第一印象。
精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。
而议论文开头论点的提出尤为重要。
一、良好开头的标准议论文的开头要讲究“短、快、靓”。
每个开头要：短（≤100字）、简明扼要，不转弯抹角，拖踏冗长。
更不可详尽叙述。
快（迅速引出中心论点）、迅捷入题，三言两语，点明文章的基本观点或议论的话题，亮出自己的观点态度。
靓（或用修辞或说现象或讲故事），要不同凡响，新颖别致。
一、题记式开头法：在正文前，文章题目下写上一段扼要说明文章的内容或主旨的文字，也可以引用一段名人名言。
其好处是：能够使读者快速地了解文章的内涵主旨，或启发读者思考。
心安者，成万事——题记观花者心安静等，才能看到昙花惊人的美艳；采药者心安静寻，才能找到举世难求的灵芝。
生活中，处处需心安。
所以要想成就一番事业，必须安下心来、静下心来去埋头苦干。
如果你失去了金钱，你只失去了一小部分; 如果你失去了健康，你只失去了一小半; 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
--------题记何为“诚信”，诚实、守信是也。
综观历史，这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。
故诚信是做人的根本。
二、材料开头法：先概括给定的材料，然后提出中心论点•成功需要代价一个小女孩去摘玫瑰花，被刺扎破了手指。
她对妈妈说玫瑰园是一个坏地方，因为每一朵花下都有刺。
花儿是美丽的，但花下有刺。
要想摘到它，就得冒手指被扎破出血的危险，于是就有人不摘，到头来¡°无花空摘枝¡±。
但也有人不怕刺，摘到了花，享受到了成功的欢欣，尽管他的手指滴着血。
摘花如此，干事业何尝不如此？它需要艰辛的劳动和痛苦的代价。
知恩图报有句话叫：赠人玫瑰，手有余香。
漆工在干好本职工作的同时，为船主着想，顺便把漏洞补好，结果避免了一场海难，挽救了别人的生命和财产，得到了船主的酬谢。
议论文的开头,分论点及论据分析专题讲解(课件48张)
借物起兴，进行仿写
•《巧借“他山之石”》 •《人生需要选择》 •《朋友是生命之光》 •《生于忧患，死于安乐》
精彩选段
• 没有礁石，大海便没有了激昂澎湃的浪花；没有沙粒，河蚌便没有了 光亮美丽的珍珠；没有绿叶，红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之 美丽，都要借助于他物的支持或衬托；万物之精华，无不是自己与他物 精美绝伦的结合。因此，我要说：借他山之石，以铸辉煌。 • 河蚌选择了忍受沙粒摩擦的痛苦，因而形成了宝贵的珍珠；矿石选择 烈火焚身的冶炼，才成为了有用的钢材；人生也只有选择生活的磨砺， 才经得住风雨的洗礼。 • 是鱼儿就选择大海，因为只有大海才能放任鱼儿遨游；是骏马就选择 草原，因为只有草原才能任骏马驰骋；是雄鹰就选择蓝天，因为只有蓝 天才能任由雄鹰翱翔；作为万物之灵，我们的人生更应有所选择。 • 如果没有了船桨，木筏再不能远航；如果没有了翅膀，鸟儿再不能飞 翔；如果没有了北极星，夜行的人也许会迷失方向；如果没有了朋友， 生活将会变得暗淡无光。
信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散 乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一 片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只 有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它， 就只剩下瘫痪的巨架。
Байду номын сангаас 议论文标题的确立
观点式：《自信创造奇迹》 《生命的价值在于奉献》 《有目标才有美好未来》 《有梦想才有成功》 《细节决定命运》
• 排比： • 曾几何时，我们在路上遭遇彷徨，找不到方向；曾几何时，我 们在门口被困难阻挡，找不到飞翔的翅膀；曾几何时，我们明白 战胜这一切都需要正确的思想导航，在心灵的花园里播种期待， 收获沁人的芳香。（《总有一种期待》） • 比喻： • 自负，像一个泥潭，陷进去就难以自拔；自卑，像一根受了 潮的火柴，难以把希望之火点燃。所以，我们既不能自负，也不 能自卑。 （《自负与自卑》） • 对比： • 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病，立谏言者事业有成而名 垂千古，拒忠言者祸国殃民而遗臭万年。（《忠臣的声音》）
议论文开头段作用课件
提问式开头
总结词
通过提出一个问题来引发读者的思考和好奇心。
详细描述
提问式开头可以激发读者的思考和好奇心，引导他们深入阅读文章并寻找答案。提出的问题可以是与文章主题相 关的疑问、争议或矛盾，关键是要能够引起读者的兴趣和关注。
03
开头段写作技巧
语言简洁明了
总结词
开门见山，直截了当
详细描述
开头段应使用简洁明了的语言，直接点明主题，避免冗长和复杂的句子结构。通过简练的文字，迅速 引导读者进入文章的主题，使读者能够快速理解作者的意图和立场。
观点明确
总结词
立场坚定，不含糊其辞
详细描述
开头段应该明确表达作者的观点或立场，让读者清楚地知道 文章的中心论点。避免使用模糊或中性的措辞，以免给读者 留下不确定或混淆的印象。坚定的立场有助于树立文章的权 威性和说服力。
与主题紧密相关
总结词
紧扣主题，不偏离中心
VS
详细描述
开头段应与主题紧密相关，直接或间接地 引入文章的核心论点。通过与主题相关的 表述，激发读者的兴趣，引导他们关注文 章将要探讨的问题。同时，确保开头段的 内容与文章的整体内容保持一致，避免偏 离主题或论点。
思考题：如何让你的议论文开头更加吸引人？
总结词：设置悬念
详细描述：在开头段中设置一些悬念或疑问，引发读者的好 奇心，使他们产生继续阅读的欲望。通过提出令人深思的问 题、引用名言或描述有趣的现象等方式，吸引读者的注意力 。
思考题：如何让你的议论文开头更加吸引人？
总结词：引用名言
详细描述：在开头段中引用名言或诗句，可以增加文章的 说服力，同时也能使文章更具文学性和可读性。选择与论 点相关的名言或诗句，与文章内容相互呼应，起到画龙点 睛的作用。
议论文的开头(示范课)详解课件
议论文开头的重要性
01
02
03
吸引读者注意力
一个好的开头能够引起读 者的兴趣，使他们对文章 产生好奇心，从而继续阅 读下去。
明确论点
开头部分应明确提出论点 ，使读者对文章的中心思 想有清晰的认识。
引导逻辑思路
开头应确立文章的逻辑框 架，为后续论述提供清晰 的脉络。
好的议论文开头的作用
激发情感共鸣
写作技巧。
强调议论文开头的重要性，提醒 学生在日常写作中多加练习。
THANKS
感谢观看
故事引入型
总结词
通过讲述一个简短的故事来引出论点。
详细描述
通过故事引发读者的兴趣，引导他们进入你的话题，这种方式能够使文章更加生动有趣。例如：“曾经有一位作 家，因为沉迷于阅读，被人们嘲笑为书呆子。然而，正是这位书呆子后来成为了一位著名的作家。这个故事告诉 我们，读书对于一个人的成长至关重要。”
对比引入型
04
优秀议论文开头示例及点评
示例一：直接陈述观点型
总结词
开门见山，直截了当
详细描述
在文章开头直接阐述作者的观点，让读者迅速了解文章的主题和立 场。这种开头方式简洁明了，不绕弯子，能够迅速吸引读者的注意 力。
示例
“我认为，面对挫折，我们应该保持积极的心态。因为只有在面对挫 折时保持积极，我们才能更好地克服困难，实现自我成长。”
示例
“在当今社会，人们往往更注重外表和物质享受。然而， 真正的美丽并非来自外在的装饰，而是源于内心的修养和 品格。”
示例五：排比引用型
总结词
铺陈设势，增强语势
详细描述
在文章开头运用排比的修辞手法，连续引用多个相关的名言 警句或事例来支持自己的观点。这种开头方式能够增强文章 的说服力，使文章更有气势。
议论文开头实用写法PPT课件
议论文的“破题”
“破”题是古人的文章作法，就是用几句话 说破题目要义，引出下文。即议论文如何在开头 部分做到点明题意、提出论点和引出下文的问题。
俗话说：“良好的开端是成功的一半”。一 个好的议论文开头，应是紧扣题意提出论点(或 论题)，能总摄全文，带动全篇，抓住读者，引 人人胜。
议论文开头的要求
一、要“定准音” 议论文开头，要紧扣题意，定好全文的基调，述准立论 角度，提出中心论点，或总摄全文的“纲”。
中派生出一个角度，一个“点”，作为 全文论述的中心。
这种方法常用于题目范围较大，议 论难以驾驭和深入展开，需要阐述生发 出一个较小的角度，便于下文的论述。
如《习惯》《谈文明》等。
谈学习
子曰：“学而时习之，不亦 说乎?”认真学习而又经常复习， 温故知新，感到一天比一天充实， 就象禾苗的欣欣向荣，涓涓小溪 汇成浩荡的江河，再没有比这更 愉快的事了。
三、溯源式 追溯命题的出处，并加以解释或评
说，提出论点。 这种方法适用于直接或隐含名言、
俗语等的标题。 如《“舍生取义”赞》、《得道多
助，失道寡助》、《要有甘为孺子牛的 精神》等。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”的脍炙人口的名句，历来被人传诵。 这不仅因为他提出了这种崇高的忧乐观，而 且也因为他一生的处世立身都是按照这样的 忧乐观去做的。因而，千百年来，多少仁人 志士都以此来自勉、自立、自尊。千百年来， 这种崇高的忧乐观，正象一颗晶亮的水珠能 反映出太阳的光芒一样，也反映出人们对于 忧与乐的正确态度。
这种方法，适用于内在含义比较含蓄、 深刻或概念比较抽象的题目。
如《说“混”》、《自卑·自负，自强》 等。
要交“诤友”
何谓“诤友”? 诤友就是敢于直言 不讳地展开批评的朋友。友谊之花， 只有得到真诚的批评雨露的浇灌，才 会变得芬芳多彩；如果只有对缺点错 误的容忍和袒护，那就会枯萎凋谢。 所以交朋友应交诤友。
“破”题是古人的文章作法，就是用几句话 说破题目要义，引出下文。即议论文如何在开头 部分做到点明题意、提出论点和引出下文的问题。
俗话说：“良好的开端是成功的一半”。一 个好的议论文开头，应是紧扣题意提出论点(或 论题)，能总摄全文，带动全篇，抓住读者，引 人人胜。
议论文开头的要求
一、要“定准音” 议论文开头，要紧扣题意，定好全文的基调，述准立论 角度，提出中心论点，或总摄全文的“纲”。
中派生出一个角度，一个“点”，作为 全文论述的中心。
这种方法常用于题目范围较大，议 论难以驾驭和深入展开，需要阐述生发 出一个较小的角度，便于下文的论述。
如《习惯》《谈文明》等。
谈学习
子曰：“学而时习之，不亦 说乎?”认真学习而又经常复习， 温故知新，感到一天比一天充实， 就象禾苗的欣欣向荣，涓涓小溪 汇成浩荡的江河，再没有比这更 愉快的事了。
三、溯源式 追溯命题的出处，并加以解释或评
说，提出论点。 这种方法适用于直接或隐含名言、
俗语等的标题。 如《“舍生取义”赞》、《得道多
助，失道寡助》、《要有甘为孺子牛的 精神》等。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”的脍炙人口的名句，历来被人传诵。 这不仅因为他提出了这种崇高的忧乐观，而 且也因为他一生的处世立身都是按照这样的 忧乐观去做的。因而，千百年来，多少仁人 志士都以此来自勉、自立、自尊。千百年来， 这种崇高的忧乐观，正象一颗晶亮的水珠能 反映出太阳的光芒一样，也反映出人们对于 忧与乐的正确态度。
这种方法，适用于内在含义比较含蓄、 深刻或概念比较抽象的题目。
如《说“混”》、《自卑·自负，自强》 等。
要交“诤友”
何谓“诤友”? 诤友就是敢于直言 不讳地展开批评的朋友。友谊之花， 只有得到真诚的批评雨露的浇灌，才 会变得芬芳多彩；如果只有对缺点错 误的容忍和袒护，那就会枯萎凋谢。 所以交朋友应交诤友。
说明文专题公开课(优秀获奖课件)
说明方法的作用答题技巧：
说明方法﹢作用+对象﹢特点
四、说明文语言特点：
准确 周密 简明
体现了说明文语言准确、严密、科学 特点的修饰限制性词语有：
•表程度：比较、几乎、相当…… •表估计：大约、可能、左右、可算…… •表时间：当时…… •表范围：一切、部分、全部…… •表频率：经常、常常……
例题、“作为中国馆区的主体建筑，中国国家 馆总建筑面积大约2.7万平方米”一句中“大约” 一词能否删去，为什么？（2010年滨州市中考题）
答：（1）不能去掉。（2）“几乎”是 表程度的推测，（3）它说明了桥面与河面 平行的程度，（4）去掉“几乎”意思就变 为桥面与河面完全平行了，与实际不符。 （5）“几乎”这个词体现了说明文语言的 准确性。
得出技巧：
答题方式：不能，该词表示什么，它说明什么，去掉该词， 句子就变成了…，太绝对化了，与实际情况不符，XX词语 的使用体现了说明文语言的准确性。
这段文字的说明对象是（ 神农架 ）， 它的特点是（ 生物资源丰富）。
怎样判断说明对象及特点？
1、看题目 2、抓首括句和中心句 3、挑关键词语
易混知识点（二）
下定义VS作诠释
下定义”：揭示被说明对象的本质特点。（甲 是乙，乙是甲。） “作诠释”：解说事物某一方面的特点， 说明 的内容与说明的对象不能变换位置。
练一练：找出说明的对象及其特征。
1、南极大陆是个神奇的冰雪世界， 有一些自然现象令人困惑不解。最为神 奇的是，在这终年飘雪的冰川雪原中， 竟然有许多地方都是无雪地区。
这段文字的说明对象是（ 南极大陆）， 它的特点是（ 神奇 ）。
2、“山脚盛夏山岭春，山麓艳秋山顶 冰，赤橙黄绿看不尽，春夏秋冬最难分。” 这是描绘地处我国西部高原与东部低山丘 陵过渡区域和亚热带与温带过渡地带的神 农架的一首古诗，写出了神农架生物资源 丰富的特色。
议论文开头段作用25页PPT
议论 Nhomakorabea开头段作用
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
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3、用名言引出论题或论点+充当道理论据+ 套话；（有时需要强调内容）
4、用事例、现象引出论题或论点+充当事实 论据+套话；（有时需要强调内容）
具体答题规范格式：
❖ ①开头通过写……的事例，提出中心论 点……（或引出……的论题，为下文的论述 做铺垫），同时作为事实论据起到证明中心 论点作用。
❖ ②开头通过引用名言，提出中心论点…… （或引出……的论题，为下文的论述做铺 垫），同时作为道理论据起到证明中心论点 作用。
仅得其中；取法乎中，仅得其下。打算把自己置于生活的哪个 层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实 问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性， 已引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子 牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中 了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。 是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必 定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（
．①引出中心论点，②作为论据证明中心论点，③激 发读者的阅读兴趣。（3分，每个要点1分）
总结开头段作用的答题点+充当道理论 据证明论点+套话（使观点更鲜明，说理更 具体，更有说服力，增加阅读兴趣）；
说明文议论文开头段作用优秀 课件
课题
常 见 的 题 型： 1、开头段有什么作用？ 2、开头段引用名言、俗语有何作用？ 3、开头列举事实或现象有何作用？ 4、选文的开头两段有何作用？
低下头来也是一种人生智慧 汪金友
①有人问古希腊哲学家苏格拉底：“你是天下最有学问的人， 那么你说天与地之间的高度是多少？”苏格拉底毫不迟疑地回 答：“三尺。”那人笑了：“先生，除了婴儿之外，我们每个 人都有五六尺高，如果天与地之间只有三尺，岂不是把苍穹都 戳破了？”苏格拉底也笑了:“是啊，凡是高度超过三尺的人， 如果想立于天地之间，就要懂得低下头来。”
②苏格拉底这个故事，已经流传了两千多年。天地之间，真 的只有三尺吗？人生在世，真的需要低头吗？人们一直在思考 着，争论着，实践着。
文章开头两段为什么要从苏格拉底的故事写起？
答:引出论题；作为本文的事实论据，证明中心论点；激 发读者阅读兴趣。
让优秀成为一种习惯 朱铁志 每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。取法乎上，
4、用事例、现象引出论题或论点+充当事实 论据+套话；（有时需要强调内容）
具体答题规范格式：
❖ ①开头通过写……的事例，提出中心论 点……（或引出……的论题，为下文的论述 做铺垫），同时作为事实论据起到证明中心 论点作用。
❖ ②开头通过引用名言，提出中心论点…… （或引出……的论题，为下文的论述做铺 垫），同时作为道理论据起到证明中心论点 作用。
仅得其中；取法乎中，仅得其下。打算把自己置于生活的哪个 层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实 问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性， 已引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子 牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中 了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。 是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必 定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（
．①引出中心论点，②作为论据证明中心论点，③激 发读者的阅读兴趣。（3分，每个要点1分）
总结开头段作用的答题点+充当道理论 据证明论点+套话（使观点更鲜明，说理更 具体，更有说服力，增加阅读兴趣）；
说明文议论文开头段作用优秀 课件
课题
常 见 的 题 型： 1、开头段有什么作用？ 2、开头段引用名言、俗语有何作用？ 3、开头列举事实或现象有何作用？ 4、选文的开头两段有何作用？
低下头来也是一种人生智慧 汪金友
①有人问古希腊哲学家苏格拉底：“你是天下最有学问的人， 那么你说天与地之间的高度是多少？”苏格拉底毫不迟疑地回 答：“三尺。”那人笑了：“先生，除了婴儿之外，我们每个 人都有五六尺高，如果天与地之间只有三尺，岂不是把苍穹都 戳破了？”苏格拉底也笑了:“是啊，凡是高度超过三尺的人， 如果想立于天地之间，就要懂得低下头来。”
②苏格拉底这个故事，已经流传了两千多年。天地之间，真 的只有三尺吗？人生在世，真的需要低头吗？人们一直在思考 着，争论着，实践着。
文章开头两段为什么要从苏格拉底的故事写起？
答:引出论题；作为本文的事实论据，证明中心论点；激 发读者阅读兴趣。
让优秀成为一种习惯 朱铁志 每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。取法乎上，