毕业生就业帮扶工作总结
就业援助月度工作总结5篇
就业援助月度工作总结5篇篇1一、引言本月，我负责开展就业援助工作，围绕提升就业服务质量、优化就业援助机制、强化职业技能培训等方面，积极推进各项工作任务。
现将本月工作总结如下。
二、工作内容1. 就业服务品质提升（1）深化用人单位调研，充分了解企业用人需求，为本月的工作提供了明确方向。
（2）举办线上线下招聘会，积极为求职者提供岗位信息，累计参与人数达到XX人。
（3）开展就业咨询服务，针对求职者需求提供个性化职业指导，本月累计指导人数达到XX人。
（4）强化与人力资源中介机构的合作，扩大就业服务渠道，确保求职信息及时传递。
2. 援助机制优化（1）完善就业援助数据库，实现求职信息和岗位信息的实时更新和匹配。
（2）针对不同群体，制定个性化的就业援助方案，提高援助的针对性和实效性。
（3）强化与各部门的沟通协调，形成合力，共同推进就业援助工作。
（4）完善就业援助政策宣传机制，确保政策宣传到位，提高政策知晓率和使用率。
3. 职业技能培训强化（1）开展职业技能培训需求调研，了解企业和求职者的培训需求。
（2）组织职业技能培训课程，针对重点群体进行技能培训，提高求职者的就业竞争力。
（3）与企业合作开展定向培训，实现培训与就业的有机结合。
（4）加强对培训机构的管理和监督，确保培训质量和效果。
三、工作成效本月，我们在以下几个方面取得了显著的成效：1. 成功帮助XX名求职者实现了就业，就业率达XX%。
2. 线上和线下招聘会累计吸引企业数达到XX家，提供岗位数达到XX个。
3. 举办职业技能培训活动XX场，参与人数达到XX人。
4. 援助政策的宣传覆盖率达到了XX%，政策使用率得到了显著提升。
四、存在问题及改进措施尽管本月的工作取得了一定的成绩，但仍存在以下问题：部分求职者对技能培训的积极性不高；部分企业的招聘需求与求职者的期望存在差距；部分偏远地区的求职者难以获取及时的就业信息。
针对这些问题，我们计划采取以下改进措施：加强对求职者的技能培训宣传，提高求职者的参与度；深入了解企业的招聘需求，加强与企业的沟通协调；加强信息化建设，通过线上平台为偏远地区的求职者提供及时的就业信息。
困难毕业生就业帮扶工作总结
困难毕业生就业帮扶工作总结一、基本情况本次帮扶对象为来自不同地区、家庭经济困难、身体残疾等特殊情况的本校20xx届毕业生共xx人，采取“一对一”帮扶形式，由专任教师和优秀高年级学生负责帮扶。
通过开展就业指导、就业信息收集、就业渠道拓展等工作，帮助困难毕业生顺利就业。
截止目前，已成功帮扶x名困难毕业生找到了合适的工作岗位。
二、具体做法1. 加强领导，落实责任。
学校高度重视困难毕业生就业帮扶工作，成立了以校长为组长的领导小组，明确帮扶责任人和指导教师，制定了帮扶工作方案，确保了帮扶工作的顺利开展。
2. 摸底调查，建立台帐。
对困难毕业生进行摸底调查，了解他们的家庭情况、就业意愿、技能水平等，建立台帐，做到心中有数。
3. 开展活动，提供服务。
通过开展就业指导讲座、就业信息收集、就业渠道拓展等活动，为困难毕业生提供就业政策指导、就业技巧指导、就业信息服务和就业心理辅导等服务。
4. 拓展渠道，广开门路。
积极与用人单位联系，拓宽就业渠道，广泛收集就业信息，积极为困难毕业生牵线搭桥，搭建就业平台。
5. 加强指导，转变观念。
通过开展职业指导和就业观念教育，帮助困难毕业生树立正确的就业观和择业观，鼓励他们积极面对就业压力，勇敢迎接挑战。
6. 关注动态，做好帮扶记录。
定期与帮扶责任人交流沟通，了解帮扶对象的思想动态、学习生活情况、工作表现等，及时给予关心关爱，并做好帮扶记录。
三、经验与成效1. 经验：一是学校高度重视帮扶工作，建立了完善的组织机构和制度体系；二是摸底调查准确细致，为后续帮扶工作打下了基础；三是帮扶责任人认真负责，积极为帮扶对象提供帮助；四是学校提供的就业渠道和就业平台发挥了重要作用；五是加强指导和服务，帮助困难毕业生转变观念、增强信心、提高技能。
2. 成效：通过本次帮扶工作，困难毕业生就业率得到了显著提高，大部分帮扶对象找到了合适的工作岗位，实现了就业梦想。
同时，也增强了他们的自信心和归属感，促进了他们更好地融入社会。
就业帮扶工作总结
就业帮扶工作总结一、引言我单位在政府部门的指导下，积极参与就业帮扶工作，通过多种措施，帮助困难群体解决就业问题。
现将工作总结如下。
二、工作内容1. 岗前培训：为帮助困难群体提升就业技能，我们组织了针对性的岗前培训课程，包括职业技能培训、创业指导等。
2. 就业指导：我们设立了就业指导服务台，提供职业咨询、就业指导、心理疏导等服务，帮助困难群体树立正确的就业观念。
3. 社会保障：我们积极落实社会保险政策，为困难群体提供养老保险、医疗保险等保障。
4. 就业援助：我们开展就业援助活动，为就业困难群体提供岗位推荐、就业扶贫等帮助。
5. 创业支持：我们鼓励困难群体自主创业，提供创业培训、创业指导、创业资金支持等服务。
三、工作成果1. 培训效果显著：通过岗前培训，困难群体的职业技能得到了提升，就业竞争力得到增强。
2. 就业率提高：在我们的帮助下，困难群体的就业率显著提高，实现了稳定就业。
3. 社会保障覆盖面广：我们确保了困难群体的社会保障覆盖面，让他们在就业过程中无后顾之忧。
4. 就业援助精准有效：我们的就业援助活动精准匹配了就业需求，为困难群体提供了有针对性的帮助。
5. 创业支持助力发展：我们的创业支持服务为困难群体提供了资金、技术等多方面的支持，帮助他们实现创业梦想。
四、存在问题1. 培训内容与市场需求脱节：部分岗前培训课程内容与市场需求存在偏差，导致培训效果不佳。
2. 就业指导针对性不强：在就业指导服务中，我们对困难群体的个性需求关注不够，导致指导效果有限。
3. 社会保障政策执行不力：在社会保障政策的执行过程中，存在一定的漏洞和不足，影响了困难群体的权益保障。
4. 就业援助覆盖面不够广：在就业援助活动中，我们发现部分困难群体的覆盖面不够广泛，需要进一步拓展。
5. 创业支持力度不足：在创业支持服务中，我们发现部分困难群体在创业过程中面临资金、技术等方面的难题，需要加大支持力度。
五、改进措施1. 完善培训内容：我们将加强与市场的对接，及时调整培训课程内容，确保培训内容与市场需求相匹配。
困难毕业生就业帮扶工作总结
困难毕业生就业帮扶工作总结近年来，我校积极开展了困难毕业生就业帮扶工作，致力于解决毕业生就业难的问题，帮助他们顺利步入职场。
经过一段时间的实践和总结，我对我们的工作进行了归纳和总结，希望能够进一步提高帮扶工作的质量和效果。
一、制定有针对性的帮扶计划为了更好地帮助困难毕业生解决就业问题，我们制定了有针对性的帮扶计划。
首先，我们对困难毕业生进行了充分了解，了解他们的专业背景、特长和就业意愿等方面的情况。
然后，针对他们的实际情况，我们制定了个性化的帮扶方案，包括就业指导、职业培训、实习实训等内容，确保他们能够拥有更好的就业前景。
二、提供就业指导和职业规划在帮扶过程中，我们注重为困难毕业生提供就业指导和职业规划。
通过与他们面对面的沟通，了解他们的兴趣爱好、职业梦想和就业心态等方面的情况。
基于这些信息，我们向他们提供相关的职业建议和指导，帮助他们更好地规划自己的职业道路，明确自己的职业目标，并为实现目标提供可行的路径。
三、加强与企业的合作为了提高困难毕业生的就业机会，我们加强了与企业的合作。
通过与企业建立良好的合作关系，我们争取为困难毕业生争取更多的就业机会。
我们积极参与企业的校园招聘活动，为毕业生提供更多的就业渠道，并与企业进行实习实训基地的合作，提供更多的职业实践机会。
这些举措不仅为企业提供了人才资源，同时也为困难毕业生提供了更多的就业机会。
四、关注和解决困难毕业生的实际问题在帮助困难毕业生解决就业问题的过程中，我们注重关注并解决他们的实际问题。
例如，对于家庭经济困难的毕业生，我们向他们提供经济援助，帮助他们渡过难关；对于缺乏就业经验的毕业生，我们积极为他们提供实习实训的机会，提高他们的就业竞争力；对于缺乏职业技能的毕业生，我们组织相关的职业培训，提高他们的专业素养和实践能力。
通过这些具体的帮助措施，我们努力解决困难毕业生就业中的实际问题，提高他们的就业水平和竞争力。
五、建立健全帮扶工作的长效机制为了确保帮扶工作能够长期有效地进行下去，我们建立了健全的帮扶工作长效机制。
困难毕业生就业帮扶工作总结范文(3篇)
困难毕业生就业帮扶工作总结范文（3篇）困难毕业生就业帮扶工作总结范文（通用3篇）困难毕业生就业帮扶工作总结范文篇1在这一年中，我始终坚持一个为人民服务的理念，耐心细致的为求职人员做好登记、就业指导以及自主创业的相关政策宣传解答和帮助办理相关手续。
认真记录好分类台账信息，全面掌握就业人员的信息和状态，并对劳动保障部门下发的文件和相关政策做到了及时有效的宣传和解释，让村民了解和知晓就业优惠政策，为他们在就业和求职过程中提供相关的信息和援助。
为一部分求职人员推荐了工作岗位，还为一位村民提供了自主创业的相关信息和帮助，使他成功创业，现将20__年的就业援助工作总结如下：一、村内劳动年龄段人员信息总体情况：我村总人口1679人。
在劳动年龄段内有1001人，已就业人员共771人，其中隐性有201人。
未就业人员共230人，其中积极求职有151人，无意向有16人，在校生63人。
二、未就业村民总体就业意向：我村未就业人员90%希望在本岛、附近就业。
尤其是“4050”的再就业人员，他们除年龄偏大外，大都历经挫折，往往缺乏良好的学历和与市场竞争对口的专业技能，而且他们都是一个个家庭的“顶梁柱”，又恰恰最需要工作。
三、就业援助情况：一年来，我进行走访、调查、登记、职业介绍。
未就业人员来登记的有136人，其中已有72人上岗就业。
已上岗的26人由我给予援助，还有46人自己找到了理想的岗位。
有14人给予网外推荐，其中成功录用有3个。
四、收集信息、就业岗位推荐、扶持自主创业全年共收集招聘信息61条，其中县网下发26次，通过各种渠道自行收集35个招聘信息。
累计为85人次提供就业岗位推荐，按时完成就业服务社下达的援助指标，全年援助26人次成功就业。
扶持创业人员成功了一位，协助社保中心创业扶持办理窗口帮助他办理人员录用和缴纳社会保险金等手续。
以上的四点总结，我按照上级会议精神，建立了信息维护、援助记录、劳动力资源调查、扶持自主创业、维权记录等分类台账。
2023大学应届毕业生就业帮扶工作总结
2023大学应届毕业生就业帮扶工作总结2023大学应届毕业生就业帮扶工作总结（精选7篇）公共就业服务机构应当制定专门的就业援助计划，对就业援助对象实行重点扶持和优先安排。
下面是小编为大家整理的关于2023大学应届毕业生就业帮扶工作总结，欢迎大家来阅读。
2023大学应届毕业生就业帮扶工作总结篇1一、提高思想觉悟、增强业务学习一年来，我个人先后学习了毕业生报到窗口操办业务流程；就业见习相关文件、政策要求；高校毕业生“三支一扶计划”招募相关文件、政策要求；尤其是通过报纸、书籍等渠道学习了公文写作、办公礼仪，我多次拟写公文，并得到相关领导的指导、修改，并给予我很大的帮助，与以往相比，我有了很大的提高。
在此，非常感谢各位领导对我的关心和给予我的帮助。
我定会努力工作，无论在今后的公文书写还是工作服务上，我一定要把做好每一件小事当做一种习惯，以热情、周到、简单、明了地为服务对象办好事、办实事。
二、协同领导，做好“三支一扶”日常管理工作一是制定“三支一扶”日常考核制度，做好、做实“三支一扶”日常考核工作。
按照省厅黑人社发[20__]82号文件通知要求，拟写《20__年度鸡西市“三支一扶计划”志愿者期满考核的通知》，经科室领导修改后，下发给各（县）市区，为更好、更快、更负责地完成本次考核工作，在科室领导亲自带队，其它同事大力配合下，历经一周的时间，针对我市六区在岗“三支一扶计划”志愿者完成了四次全面性的日常考核签到，并对即将服务期满的“三支一扶”大学生们的工作、学习、生活和思想状况等方面进行了了解和掌握。
二是开展20__年新招募“三支一扶计划”志愿者工作。
今年我市“三支一扶”招募43名大学生。
期间，负责组织“三支一扶”大学生体检，实施岗前培训工作计划，完成“三支一扶”入取通知书的发放。
三是积极配合科室领导，按照相关文件要求，完成“三支一扶”社会保险工作。
配合相关领导，克服困难、积极努力给我市“三支一扶”大学生办理社会保险。
大学生就业帮扶工作总结报告
大学生就业帮扶工作总结报告大学生就业帮扶工作总结报告（篇1）路线：计划-实践-总结-再计划-再实践-再总结总结目的：完善部门建设，提升办事能力一、工作回顾-我们做了什么1.例会：每周的例会，我们积极参加，基本上做到0迟到0请假。
我们认真开会，做好会议记录，会场纪律良好，开会气氛活跃，大家都积极地讨论，争取把工作做好。
2.讲座：我们听过很多关于就业创业的讲座，例如：“传译国际海文考研讲座”“财大网商创业宣讲会”“就业创业交流会”“社会实践成果展”“关爱女性健康讲座”等等3.活动：关于“移动校园时尚达人赛”,“女生节”,“校团委学生会联谊晚会”4.素质拓展：积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展5.上传关于“新闻大看台”的文件，搜集查找有关大学生就业创业的信息、6.两代会志愿者：20__年11月17、18号我校举行了第十二次团代会和第二十六次学代会。
我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务，受到了学校领导的高度赞扬和评价。
我们还被评为了优秀志愿者。
二、工作感想--我们学到了什么1.每一次例会，我们严于律己，通过例会我们加强了时间观念，增强了集体观和责任感。
2.通过很多次活动，让我们学会抓住锻炼自己的机会，让我们充分展示自己。
3.通过听讲座，参加素质拓展，开阔的自己的视野，提升自我素质，让我们不断改变更新自己的思想。
4.通过上传文件，搜集信息，丰富的自身就业创业的知识，提高了我们的学习能力。
三、存在的不足：工作量太小，缺少实践的机会。
四。
部门招新就业创业导航站完成20__秋季招新活动，有14位新成员加入的导航站这个大家庭，有两位成员殷萍，赵志颖因为自己是太忙无法兼顾导航站的工作，自动退出了。
剩下的12为成员继续在自己的岗位上努力工作。
五、工作设想与展望就业创业导航站虽然是校团委新设的一个部门，但是它的发展前途是广大的，新新的事物总是朝气蓬勃，欣欣向荣。
就业创业导航站不应该只局限在现在的工作方面，应该寻找广阔的发展空间，再为学校学生服务的同时也要提高成中医的品牌含金量，比如：提高在校学生的综合素质，让在校学生明确自己的就业方向和前景并做好自己的职业规划，在积极地就业过程中能巧妙地创业。
就业援助的工作总结范文5篇
就业援助的工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中，我们致力于提供全面的就业援助服务，帮助众多求职者实现稳定就业。
通过多种渠道和方式，我们为求职者提供了个性化的就业指导和支持，取得了显著成效。
二、主要工作内容1. 就业信息发布与对接我们通过官方网站、招聘会、社区公告栏等渠道发布了大量就业信息，涵盖了不同行业和岗位。
同时，我们还建立了求职者与用人单位的对接平台，实现了供需双方的精准匹配。
2. 就业培训与指导针对求职者的不同需求，我们开展了多种形式的就业培训活动，包括职业技能培训、面试技巧培训等。
这些培训活动有效提升了求职者的综合素质和竞争力。
3. 创业扶持与咨询我们为有创业意愿的求职者提供了全面的创业扶持服务，包括项目评估、资金申请、场地租赁等。
同时，我们还提供了创业咨询服务，帮助创业者解决在创业过程中遇到的问题。
三、工作成效与亮点1. 就业率显著提升通过我们的努力，求职者的就业率得到了显著提升。
据统计，我们的服务对象中，有XX%的人找到了满意的工作。
2. 优质就业岗位拓展我们积极与优质企业合作，为求职者拓展了更多优质就业岗位。
这些岗位不仅待遇优厚，而且具有广阔的发展空间。
3. 个性化就业指导成效显著我们针对每位求职者的实际情况，提供了个性化的就业指导服务。
这些指导服务包括职业规划、简历修改、面试辅导等，有效提升了求职者的就业成功率。
四、存在的问题与不足1. 就业信息更新不及时在就业信息发布过程中，我们存在信息更新不及时的问题。
这导致部分招聘信息已经过期，但仍然挂在网站上，给求职者带来了不必要的困扰。
2. 创业扶持力度有待加强尽管我们为创业者提供了全面的创业扶持服务，但仍有部分创业者反映扶持力度不够。
这需要我们进一步加大创业扶持力度，为创业者提供更多实质性支持。
3. 就业培训内容需优化在就业培训过程中，我们发现部分培训内容与实际市场需求存在脱节。
这需要我们进一步优化培训内容，使其更加贴近市场需求和行业发展趋势。
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篇一：2014届毕业生就业工作总结******2014届毕业生就业工作总结2014年**共有***四个专业*个班级的毕业生***名；***专业*个班毕业生**名，合计***名毕业生。
在我院党委的正确领导下，积极配合相关职能部门开展就业指导和服务工作，顺利完成了2014年就业目标任务。
一、2014届毕业生就业基本情况****是以师范类专业为主的学院，2014届毕业生中共有四个师范毕业班，师范类毕业生共***人，占毕业生总数的***%；非师范类专业**人，占毕业生总数的***%。
截止2014年8月31日，全院一次性就业率达到***％，比去年略有上升。
其中，考取研究生**人，创业**人。
师范毕业生中有***名同学考上公办教师编制，占师范毕业生总数的***%。
其中数学与应用数学专业，公办率***。
******专业两个班**名毕业生实现全部就业。
二、就业工作举措与经验1、健全就业指导工作领导体制。
学院实行院系领导分管班级、系主任联系专业的领导体制。
学院多次召开毕业班班主任会议、就业工作专题会议、就业困难学生帮扶专题会议等。
认真剖析当前就业形势，确定就业工作的重点与难点，针对不同地区、不同专业的学生，制定了切实可行的工作方案。
同时学院充分调动毕业班班主任在就业工作中的积极作用，通过各种奖惩措施来激发班主任责任心和积极性。
2014年我院就业工作的重心是：稳步推进我院就业各项工作，提高我院优秀毕业生高质量就业比例。
2、创新就业宣传体制，加强毕业生就业引导。
3、充分发挥班级主要干部对就业工作的推动作用。
三、就业工作的反思与建议1、学校通过有效渠道，为毕业生争取更多的优惠政策学校应该通过有效渠道，为我校毕业生谋求更多的就业资源和优惠政策。
以我院为例，我院是以师范生为主的学院，据调查，很多师范毕业生报名当地教师编制考试时，要求省优、校优。
以今年为例，师范班级省优和校优人数总共为6-7人（杭州、宁波等地某些高校校优名额几乎达到了半数）。
很多师范生不具备当地报名、考试资格。
为后续的就业工作带来了很多困难。
在保证毕业生培养质量的前提下，是否可以增加对师范班级校优名额。
我校地处***，相对来说就业资源相对匮乏，学校能否联系更多的企业、事业单位来校招聘，组织好校园招聘会，有针对性的增加专业性比较强的招聘会，从而为毕业生节约就业成本，提高就业效率。
2、加强对经济困难学生就业帮扶力度，对就业困难学生加强就业辅导对毕业生中有就业心理问题、经济困难学生加强关注，注重就业心理的疏导。
求职对经济困难学生来说无疑是“雪上加霜”。
学校应该出台更多的优惠政策，加大帮扶力度。
切实解决他们的后顾之忧。
对就业困难或就业能力比较差的毕业生，应该实施“一对一”就业指导、重点推荐，采取针对性的就业辅导。
3、充分发挥网络、信息化电子设备在就业工作中的优势，提高就业工作办事效率学校需要研发或者搭建更为便捷的就业相关工作的系统，方便毕业生网上求职、网上办事、网上登记相关信息。
如：依托我校就业网实现师范毕业生上传授课视频、进行网上视频面试；搭建非师范生投送求职简历的平台等。
充分发挥网络、信息化电子设备在就业工作中的优势。
4、简化就业办事程序，疏通工作渠道、加强就业咨询服务学校提供更多的平台对学生就业手续如何办理、如何进行求职面试、我校有什么就业政策等相关问题进行解答。
简化就业办事程序，想办法为学生提供更多的方便。
学校与学院之间，学院与职能部门之间，形成行之有效的就业工作模式，疏通任何一个可能会给学生就业工作带来不利影响的环节，切实保障我校就业工作顺畅、有序的开展。
2014年是我院就业工作颇有压力的一年，也是我们在学校、学院党政领导的正确指引下，众志成城、迎难而上、攻坚克难，取得较好成绩的一年。
2014届毕业生就业工作渐渐落下帷幕，2015届毕业生就业工作又要启程，机遇与挑战并存，拼搏与辉煌同在。
我们将继续创新工作思路、拓宽就业渠道、完善工作机制；总结经验，蓄势待发，全力以赴迎接新的挑战。
******2014年9月10日篇二：东营职业学院困难毕业生帮扶工作总结东营职业学院困难毕业生帮扶工作总结为体现“以人为本”的办学思想，我院积极做好就业困难毕业生的帮扶工作，根据国家和省主管部门印发的有关帮助和扶持就业困难毕业生就业的文件精神，我院于2006年出台了《东营职业学院关于就业特殊困难毕业生的扶助办法》，并加大帮扶力度，重点帮助困难家庭未就业毕业生实现就业。
1、招生就业处将及时与学生工作处联系，核定2007、2008届毕业生“特困生”名单，并按系反馈。
组织各系组织这部分毕业生填写了登记表，招生就业处由此建立动态管理档案。
并在毕业生离校前提供了“一对一”的就业服务和重点推荐，最大限度地使困难家庭毕业生在离校前实现就业。
2、对离校后未就业的困难家庭毕业生，我院招生就业处积极与省毕业生就业主管部门及毕业生入学前户籍所在地就业主管部门联系，帮助他们到户籍所在城市或县（市、区）劳动保障部门办理失业登记，享受劳动保障部门所属的公共职业介绍机构和街道劳动保障机构免费为其提供的各类就业服务，参加所在城市、社区组织的临时性的社会工作、社会公益活动或到用人单位见习，获得一定报酬。
对于因患病等原因短期无法工作并确无生活来源者招生就业处协助毕业生联系其入学前户籍所在地民政部门，申请临时救助，享受生活救助、医疗救助、司法救助等服务。
3、积极引导、鼓励和帮助困难家庭未就业面向基层就业，报名参加“三支一扶”计划，享受国家的特殊优惠政策。
4、对于受专业和行业的限制的毕业生，离校前通过组织专场招聘会进行重点推荐，对于离校后回到原籍的未就业毕业生，我院加大宣传力度，并告知毕业生所享受的政策及服务回生源地报到的未就业毕业生（9月1日后）可到当地劳动保障部门办理失业登记。
对于办理登记失业的毕业生，各地劳动保障部门将建立专门台帐，免费为毕业生提供政策咨询、职业指导和职业介绍服务，并将组织毕业生免费参加职业资格培训、职业技能鉴定和创业培训。
5、对于因心理障碍或者其他自然条件限制就业困难的毕业生则由招生就业处集中开展有针对性的心理咨询和就业指导，并进行个别化推荐，以提高这部分毕业生的就业自信心和求职针对性。
篇三：毕业生就业工作总结范文2012届毕业生就业工作总结计信系多媒体092班李建斌过去的一学年，我班的毕业生就业工作在就业指导中心的具体指导和以及系里领导的直接领导下，坚持公正、公平、公开、择优推荐的原则，围绕提高毕业生初次就业率，为毕业生提供优质服务、实现充分就业为宗旨，开展了一系列的工作，现总结如下。
一、就业工作基本情况我班2012届共有35名毕业生，就业人数33，正式就业率为94％，灵活就业率为,60％，总就业率为94％。
其中协议就业为10余份。
二、就业工作成绩第一、做好本班学生参加学校组织的促进就业以及提升就业力的各种讲座、培训、比赛等活动。
从学生入学起，学校开设的就业指导课、以及学生职业生涯规划的讲座，我都严格要求学生参加不得缺席。
在学生的最后一年，省里组织的学生就业培训，我都及时通知到每个学生。
第二、认真参加班主任就业工作会议。
从学校到系部的就业工作会议从未缺席，并认真贯彻上级指示，将就业工作落到实处。
第三．亲自参与招聘会并做好组织、落实工作，积极为毕业生推荐就业岗位。
曾经亲自参加学校在阜新人才市场组织的专场招聘会。
组织学生的应聘，并对学生应聘进行现场指导和给出建议。
第四、按照学校的要求，针对本班学生特点，制定了“一人一策”计划，以指导学生的就业和择业。
解决学生在找工作过程中的焦虑心理。
第五、日常就业材料的汇报，从第六学期开始，学校要求每月每周汇报本班的就业率，这里包括，灵活就业和协议就业情况。
以及学生的具体就业单位，就业单位联系电话和学生的电话。
我都及时的予以掌握情况，并汇报上级。
从未有任何遗漏。
特别是本班有一名男生已应征入伍，在该学生办理入伍手续过程中我都及时的配合，也为学校的征兵入伍工作做一份小小的贡献。
三、毕业生的思想情况通过一系列的问卷调查，以及辅导员老师与毕业生的亲切谈话，了解到我系毕业生人际沟通能力、动手能力和创新能力还是不强；自我管理能力弱，心理素质差，经不起批评，经不起挫折，非常自我，缺乏团队精神；眼高手低，纸上谈兵，缺乏务实精神；英语水平，尤其是口语水平达不到要求。
具体从调查结果综合来看，我院毕业生的就业意向和思想状况主要有以下特点：1、关于毕业生择业的首要标准。
一般来说，毕业生对职业的选择主要受其择业标准的影响。
为了了解即将毕业的大学生的择业标准，我们设了4、5两个题目。
在工作性质方面我们提供了六个选项，有调查结果可以看出毕业生对于传统选择仍然情有独钟。
2、绝大多数希望到大城市工作。
根据我们对“你最理想的工作单位地区”的调查，仅选省会及各大城市的就52%，加上留在济宁市的总共有23%，愿意回家乡工作的仅分别占20%,说明毕业生都集中在的大城市或较发达城市。
造成这一现象的原因我们认为主要有三个方面：一是大城市或者说发达地区能够给施展个人才能提供较多的空间。
二是大城市或发达地区能够提供相对较高的收入水平。
三是大城市信息更新比较快，在这些城市发展，虽然压力稍大，但毕竟专业起点相对要高一些，不容易被社会淘汰。
3、对就业前景的态度不乐观。
通过调查，我院共有有51.6%的学生对就业持不乐观的态度，另外根据对毕业工作去向”的调查，只有4%的学生找到了满意的工作。
对于薪酬的要求，“你期望的毕业后第一份工作薪金水平”，有42.5%的学生集中选择了“月薪1500以上”，有40%的学生集中选择了“月薪1000－1500，在我们的四个选项中这属于中等水平，也反映了相当一部分的同学对就业前景并不乐观。
4、择业自主性高。
“择业时主要依靠”，有73.2%的学生选择了自己，择业自主性高。
选择“亲属或朋友”的只有15.2%，选择“学院就业指导中心老师”的只有11.5%，这可能有两方面的原因，一是学生没有有意识地充分利用学校的就业指导机构，二是学校的就业指导机构作用不大。
不过应该看得可喜的方面是，我系的毕业生还有一些优点，如：1、遵纪守法，有良好的思想道德基础，社会公正感十足；2、工作态度比较认真，能听从指挥，服从安排，敢于负责，团结协作；3、有较强的工作能力和一定的专业技术水平，具有创新意识和一定的创造能力；4、虚心好学，不断提高自己的工作能力和业务水平。
五、存在的问题和今后工作改进意见本届毕业生就业推荐工作主要存在如下不足：对学生择业观的引导工作仍有待深入以及学生正式签约率仍旧较低。
针对当前的就业形势，特做出改进意见如下：（一）、进一步规范毕业生就业推荐表，以较好的质量与合理的设计让毕业生和用人单位满意，加强对毕业生推荐过程的管理，杜绝弄虚作假。
（二）、做好毕业生就业信息资源的收集与整理工作，让毕业生及时查询就业信息，及时公布就业动态及信息，尽可能做到共享就业信息资源。