第三届高等学校教学名师奖(本科部分)候选人推荐表
国家教学名师新老条件对比
主要学习、工作经历 学习/工作单位
所学专业/所从事学科领域和 担任的行政职务
‐1‐
二、教学工作情况
1. 主讲本科课程情况
课程名称
起止时间
本人本校实际 课堂教学学时
授课班级
总人数
选用教材或主要参考书目情况
名称
作者
出版社
出版时间
‐2‐
2. 同时承担的其它课程情况
课程名称
起止时间 学时 授课班级 总人数
对比原评选条件: 从事本科教学的参评教师须受聘教授职务； 教学效果好，学术造诣高， 在同领域具有较高学术地位和知名度； 长期承担本科教学任务，坚持连续 3 年以上（含 3 年）讲授基础课程； 主持或承担多项高级别科研项目，科研成果多； 出版多部科研专著或 发表多篇高质量的科研论文，科研成果的学术意义或社会经济效益大。除以上条件外，原则 上还应具备下列条件之一：
1．2001 年之后，获得过省级一等以上教学成果奖励 （限前 3 位）； 2．2001 年之后，国家级教学项目 （包括精品课程、教学团队、特色专业、人才培养 模式改革实验区、实验教学示范中心等）和国家及重大教学改革项目负责人； 3．国家重大科研项目负责人； 4．“马克思主义理论研究和建设工程”首席专家； 5．担任教育部高等学校教学指导委员会分委会副主任委员以上职务 。
项。
总 目前承担项目共
项；其中：国家级项目 项，省部级项目
项。
最 有
序 号
成果（项目、论文、专著）名
称
代1 表
性2 的
成 果3
发表刊物，出版单位，时间（获奖的 注明奖项名称、等级和颁奖单位）
署名 次序
目序 前号 承 担1 的 主2 要 项3 目
项目名称
中小学教学名师候选人(名师工作室主持人)推荐表
附件1XX省中小学教学名师候选人（名师工作室主持人）推荐表（第三批）工作单位：（公章）姓名：教研学段：主讲课程：主管部门：（公章）填表时间：20XX年月日X X省教育厅制XX省人力资源和社会保障厅填表说明- 1 -1.本表专供XX省中小学教学名师候选人推荐人选使用，由申报人填写（一式5份）。
2.本表采用A4或A3纸规格，要求用电脑双面印制。
3.申报人应填写诚信承诺书，对填写的所有内容以及申报材料的真实性、准确性和有效性负责。
涉及本表的相关内容填写空间不够时，可另加附页（附加页字数不超过1000字）。
4.申报人选经培养与考核，被命名为XX省教学名师后，本表1份归入本人人事档案，其余由省、市、县、校各存一份。
XX省中小学教学名师候选人诚信承诺书根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅有关XX省中小学教学名师候选人的申报条件及要求，本人承诺在教学名师候选人申报与评审过程中诚实守信，本表第一至第三项中填写的所有内容及申报材料原件和复印件全部真实、准确、有效。
如有弄虚作假、违法、违纪、违规行为，自愿放弃或取消本人的参评资格；并承诺今后三年内不再申报和参评骨干教师，自愿承担因此造成的一切相关责任及后果，接受相应处罚。
申报人签名：（本人手书）20XX年月日- 2 -一、基本情况备注：此页带*号项为必填项目，务必如实填写，确保准确有效。
- 3 -二、近五年教学科研成果和受表彰奖励情况（20XX年1月—20XX年10月）- 4 -三、担任教师培训任务、承担公开课、示范课等教学活动、组织开展校本研修及指导青年教师等情况（20XX年1月—20XX年10月）- 5 -四、本人成为省级教学名师候选人的优势及规划【800字左右】- 6 -五、推荐及审核意见分别对应县、市级签署意见并盖章，省级单位人事部门和省级单位亦照此推荐）。
- 7 -附件2XX省中小学教学名师候选人（名师工作室主持人）推荐人选一览表市、区（县）教育局或省级单位（盖章）填表人：电话：填表日期：20XX年月日- 8 -。
浙江省教育厅办公室关于组织开展省第三届高等学校教学名师奖和首届高等学校教坛新秀奖评选工作的通知
浙江省教育厅办公室关于组织开展省第三届高等学校教学名师奖和首届高等学校教坛新秀奖评选工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2007.08.20•【字号】浙教办高教〔2007〕118号•【施行日期】2007.08.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文浙江省教育厅办公室关于组织开展省第三届高等学校教学名师奖和首届高等学校教坛新秀奖评选工作的通知浙教办高教〔2007〕118号有关高等学校：为强化高校教学工作中心地位，大力表彰在人才培养领域特别是教学工作第一线做出突出贡献的教师，根据《浙江省人民政府关于促进高等教育发展的若干意见》（浙政发〔2007〕29号）和教育部办公厅《关于组织开展第三届高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》（教高厅函〔2007〕24号）要求，决定开展浙江省第三届高等学校教学名师奖（以下简称教学名师奖）和首届高等学校教坛新秀奖（以下简称教坛新秀奖）评选工作。
现将有关事项通知如下：一、评选对象（一）教学名师奖。
经教育部或省政府正式批准设置的普通高校中承担本校课程教学（理论和实验教学）的具有教授职称的教师。
已获得第一届、第二届省级教学名师奖的教师不再参加此次省级教学名师的评选。
（二）教坛新秀奖。
经教育部或省政府正式批准设置的普通高校中承担本校本专科理论和独立实验教学课（含公共课、专业基础课和实验课）的具有讲师以上职称、年龄在45周岁以下（1961年12月31日后出生）的教师。
二、评选条件（一）教学名师和教坛新秀的表彰主要向一线教师倾斜，参加评选教师近三年每学年须主讲一门主要课程，实际授课时数不低于每周4课时（不含折算）。
（二）教学名师奖。
参评教师须爱岗敬业，学风端正，教书育人，长期承担本专科教学任务，坚持讲授基础课程，教学水平高，教学效果优秀，为人才培养做出过突出贡献。
从事高职高专教学的参评教师须有3年以上高职高专教学经历，且具有一定的企业工作经历和行业影响力，并以专业教学工作为主。
特支计划教学名师申报表(本科院校)
附件3：
总编号：
2012年“国家高层次人才特殊支持计划”
教学名师（高等学校）候选人推荐表
（本科学校）
候选人姓名
主讲课程
学校名称（盖章）
主管部门
推荐部门（盖章）江苏省教育厅
填表时间2012年月日
中华人民共和国教育部制
填表说明
1. 本表用钢笔填写或打印，要求字迹清楚、端正，内容翔实、准确。
2. 封面总编号由教育部高等教育司统一编写。
3. 申请人所填内容，由所在学校负责审核。
4. 所填论文或专著须已在正式刊物上刊出或正式出版，截止时间是
2012年11月30日。
5. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指使用频率及
熟练程度。
6. 如表格篇幅不够，可另附纸。
一、基本情况学校：院（系）：
二、教学工作情况
1. 主讲本科课程情况
2. 同时承担的其它课程情况
3. 其它教学环节
4.教学手段开发、应用情况
5. 教学内容更新和教学方法改革情况
6. 承担重要教学改革项目情况
7. 主要教学改革与研究论文、专著及自编、主编教材情况
8.教学获奖、成果推广应用及同行评价情况
9.近期教学改革设想
10. 教学梯队建设情况
三、科研工作情况
四、推荐、评审意见
- 11 -。
候选人推荐表
附件2：
仰恩大学教学名师奖
候选人推荐表
候选人
主讲课程
推荐部门
填表时间二○○八年月日
仰恩大学制
填表说明
1. 本表用钢笔填写，也可直接A4纸张打印，不要以剪贴代填。
字迹要求清楚、工整。
2. 所填内容必须真实、可靠。
3. 教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已刊出或出版，
截止时间是2008年2月29日。
4. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指是
否经常使用及熟练程度。
5. 如表格篇幅不够，可另附纸。
一、候选人基本情况院、系、部：
二、候选人教学工作情况
1. 主讲课程情况
2. 同时承担的其他课程情况
3. 其他教学环节
4. 承担教学改革项目情况
5. 主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况
6. 教学获奖及成果推广应用情况
7.候选人近期教学改革设想
8. 候选人对青年教师的培养情况
三、候选人科研工作情况
注：（*）作者姓名后括号内填写候选人署名次序。
本人签字： 2008年
月日
四、推荐、评审意见。
优秀教师、教学名师奖评选办法
教学名师奖评选办法为进一步提高我院办学水平和人才培养质量，不断加强我院师资队伍建设，激发教师从事一线教学以及产学研工作的积极性，表彰教书育人和教学效果突出的优秀教师，树立先进典型，努力推进教育教学改革，全面提高教育教学质量，根据《省教育厅关于开展第三届高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》（苏教人[2007]8号文）精神，经研究，从2007年起，我院每年组织开展一次“院级教学名师奖”评选表彰工作，并在此基础上推荐“江苏省高等学校教学名师奖”候选人，评选办法如下：一、评选范围和名额承担教学任务的在职教师；每届评选按教师总数1％比例评选教学名师。
二、评选基本条件1、热爱祖国，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，模范遵守职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神。
治学严谨，学风端正，教书育人，为人师表。
2、申报人员须具有5年以上从事高职高专教学工作经历，原则为副教授及以上的在职教师（讲师职务并受聘4年以上的也可申报）；专业课教师必须是“双师型”教师。
3、长期承担教学任务，主讲课程在全院同领域内有较大影响，教学有特色。
积极探索与实践项目教学、任务驱动、案例教学等新的教学模式；积极进行以实践能力考核为主的评价方法改革，切实提高学生的实践能力和就业竞争力。
近三年来，年均课堂教学工作量不少于学院规定的工作量，连续两年教学质量考核为优秀。
4、认真学习高职教育教学理论，刻苦钻研业务，积极参与教学研究、教学改革及专业建设、课程建设与教材建设工作。
近3年内至少在核心刊物公开发表教科研论文2篇以上，主持院级及以上课题至少1项。
5、近三年专业课教师需在企业、生产服务一线实践工作经历累计在半年以上，并取得具有实际应用价值的成果（例如承担横向课题，且到帐资金壹万元以上等）。
公共课教师围绕学生素质教育、校园文化建设、教学改革等问题，主持省级以上教科研课题，要求结题并在省级以上刊物发表论文。
6、积极建设教学梯队，自觉指导和帮助本专业教师，不断提高青年教师教学育人水平，重视师德教风建设，促进教师的职业养成，形成良好的“传、帮、带”团队文化。
省教学名师申报表(本科院校)
江苏省教育工作先进个人
（教学名师）候选人推荐表
（本科院校）
候选人
主讲课程
学校名称（盖章）
填表时间年月日
江苏省教育厅制
填表说明
1．本表需用计算机录入后一并打印、复印。
请勿以剪贴代填。
2．表中需申请人填写的内容，学校需负责审核，确保真实、可靠。
涉及年月格式均用数字表示，如：2001.02。
3．教学论文及著作一栏中，所填论著需为正式发表或出版，截止时间是评选年度的上一年12月底。
4．“教学手段”是指多媒体课件、幻灯、投影等，“应用情况”指是否经常使用及熟练程度。
5．“何时受何单位奖励”参照格式为：享受国务院政府特殊津贴（2015年，国务院）；江苏省教学成果（高等教育类）一等奖（2014年，江苏省政府）。
6．如表格篇幅不够，可另附纸，但最后一页请勿变动。
一、候选人基本情况
二、候选人教学工作情况
1. 主讲本科课程情况
2. 同时承担的其他课程情况
5. 主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况（提交原件的论文论著在前，其他按发表时间排序）
共出版专著（译著等）部，发表论文篇（其中核期刊篇）。
三、候选人科研工作情况
本表一至三项均由本人填写并对内容真实性负责。
本人签字年月日
四、推荐、评审意见。
教学名师申请表
附件5：
编号：
第三届高等学校省级教学名师奖
（本科）候选人推荐表
候选人
主讲课程
学校名称（盖章）
填表时间二○○七年月日
填表说明
1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。
字迹要求清
楚、工整。
2. 封面编号由省教育厅统一编写。
3. 申请人填写的内容，所在学校负责审核。
所填内容必须真实、可
靠。
4. 教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已刊出或出版，截止
时间是2007年5月30日。
5. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指是否经
常使用及熟练程度。
6. 如表格篇幅不够，可另附纸。
一、候选人基本情况学校：院（系）：
二、候选人教学工作情况
1. 主讲课程情况
3. 承担教学改革项目情况
本人签字 2007年月日
编号：
首届高等学校教学名师奖
（高职高专部分）候选人推荐表
候选人
教学专业领域(专业代码)
学校名称（盖章）
学校举办单位
填表时间二○○七年月日
填表说明
1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。
字迹要求清
楚、工整。
2.封面编号由省教育厅统一编写。
3. 申请人填写的内容，所在学校负责审核。
所填内容必须真实、可
靠。
4. 如表格篇幅不够，可另附纸。
一、候选人基本情况学校：院（系）：
二、候选人教学工作情况
本人签字 2007年月日。
安徽理工大学-宫能平-推荐表doc
一贯重视对青年教师的指导，在 2001－2007 年，连续对刘云瑞、考四明、吴建强等 8 名青年教师进行培养，其中 1 人在 2004 年获校青年讲课竞赛一等奖的好成绩。此外，我所 带的 7 名研究生中就有 5 名是我校的青年教师。
本人签字
2007 年 月 日
6
PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建
料拉伸性能的影响
（一） Vol.21 No.4
《力学季刊》
2
复合材料飞轮三维应力分析(EI 收 宫能平 2002.4,
录)
（一） Vol.19 No.1
《复合材料学报》
3
周边切口短圆柱试件杆杆型冲击 拉伸试验系统的弹塑性有限元分 析
宫能平 （一）
2002.2, Vol.23 No.2
《固体力学学报》
项目名称
项目来源
起讫时间
科研 本人承担 经费 工作
承 担
1
应变率相关弹塑性材料动态断裂韧 度的试验研究
省教育厅重点研究项 目
2003.01-2004 .12
4
万
的 主 2 炸药破岩能量的分布与控制
要
教育部科学研究重点 项目
2002.12-2004 .12
4
万
项 目
3
巷道围岩岩性测试及巷道锚喷支护 参数优化
PowerPoint 电子教案进行课堂教学提高了教学效率，教师可以有更多
的时间进行课堂讨论，从而提高了教学质量。
教学手段开发、应用情况
主持省精品课程《理论力学》建设，利用精品课程的平台，将电子 课件、电子教案、例题以及习题放在网上，让学生利用课余时间自学。 课堂教学能够熟练使用多媒体课件。
优秀教师人选推荐表(教育机构推优)
优秀教师人选推荐表(教育机构推优)优秀教师人选推荐表（教育机构推优）
教育机构信息：
- 机构名称：
- 机构类型：
- 推荐日期：
推优教师信息：
- 姓名：
- 性别：
- 联系方式：
- 学历：
- 专业领域：
- 教学经验：
- 获奖荣誉：
- 个人特点：
推荐原因：
推荐人信息：
- 姓名：
- 职称：
- 联系方式：
教育机构意见：
备注：
请将教育机构的基本信息填写在上方的表格中，并在下方提供推荐教师的详细信息。
推优教师信息：
- 姓名：填写推荐教师的姓名。
- 性别：推荐教师的性别。
- 联系方式：填写推荐教师的电话号码或电子邮件地址。
- 学历：推荐教师的最高学历及毕业院校。
- 专业领域：推荐教师的专业领域、教学科目或研究方向。
- 教学经验：推荐教师的教学经验，包括任教学校、教授的课程及任教年限等。
- 获奖荣誉：推荐教师曾获得的荣誉、奖项或证书。
- 个人特点：推荐教师的个人特点和教育教学理念。
推荐原因：
请简要说明推荐该教师的原因，包括教学能力、专业素养、团队合作能力等方面的优势。
推荐人信息：
请提供推荐人的姓名、职称及联系方式。
教育机构意见：
请教育机构对推优教师进行评价或意见反馈。
备注：
如有其他需要补充的信息，请在备注栏中注明。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件5：
总编号：
第三届高等学校教学名师奖
（本科部分）候选人推荐表候选人
主讲课程
学校名称（盖章）
主管部门
填表时间二○○七年月日
北京市教育委员会制
填表说明
1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。
字迹要求清楚、工整。
2. 封面总编号由市教委统一编写。
3. 申请人填写的内容，所在学校负责审核。
所填内容必须真实、可靠。
4. 教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已刊出或出版，截止时间是2007年4月30日。
5. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指是否经常使用及熟练程度。
6. 如表格篇幅不够，可另附纸。
一、候选人基本情况学校：院（系）：
二、候选人教学工作情况
1. 主讲课程情况
2. 同时承担的其他课程情况
3. 其他教学环节
4. 承担教学改革项目情况
5. 主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况
6. 教学获奖及成果推广应用情况
7.候选人近期教学改革设想
8. 候选人对青年教师的培养情况
本人签字 2007年月日
三、候选人科研工作情况
注：（*）作者姓名后括号内填写候选人署名次序。
四、推荐、评审意见。