特殊境遇家庭子女就读国内公立或立案私立

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人民警察优抚对象及其子女教育优待暂行办法

人民警察优抚对象及其子女教育优待暂行办法

人民警察优抚对象及其子女教育优待暂行办法关于印发《人民警察优抚对象及其子女教育优待暂行办法》的通知公通字[2005]78号各省、自治区、直辖市公安厅(局)、教育厅(教委)、民政厅(局),新疆生产建设兵团公安局、教育局、民政局:现将《人民警察优抚对象及其子女教育优待暂行办法》印发给你们,请遵照执行。

公安部(印)教育部(印)民政部(印)二 五年十月二十六日人民警察优抚对象及其子女教育优待暂行办法为体现国家和社会对人民警察优抚对象的关怀,保障优抚对象的合法权益,根据《中华人民共和国人民警察法》和《军人抚恤优待条例》,制定本办法。

一、本办法的优待对象包括:残疾人民警察、烈士子女、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女。

二、烈士子女入学入托的,在同等条件下优先接收;在公办学校学习期间免交学费、杂费,对其中寄宿学生酌情给予生活补助;报考普通高中、中等职业学校、技术学校时降20分录取;报考普通或成人高等学校的,由省级招生委员会决定,可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档,降分幅度不得超过20分。

三、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女报考普通高中、中等职业学校、技术学校的,招生时降10分录取。

残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女报考高等学校的,在同等条件下优先录取。

残疾人民警察在校学习期间免交学杂费。

四、凡是国家实施“西部开发助学工程”地区的优抚对象及其子女,在符合资助标准的前提下优先享受“西部开发助学工程”的相关政策优待。

五、各类优抚对象在同等条件下优先享受国家设立的各类奖学金、学校自行设立的奖学金以及社会各界出资设立的奖学金,优先享受国家提供的各项助学贷款,优先享受学校提供的困难补助和社会捐助,同时学校应优先为他们提供勤工助学岗位。

六、本办法适用于公安机关、国家安全机关、监狱、劳动教养管理机关的人民警察,人民法院、人民检察院的司法警察,铁道、交通、民航、林业系统人民警察和海关缉私警察优抚对象及其子女教育优待。

法院执行案件的法律规定(3篇)

法院执行案件的法律规定(3篇)

第1篇一、引言法院执行案件是指人民法院依法对生效的法律文书进行强制执行的活动。

执行工作是司法工作的最后环节,是维护法律权威、保障当事人合法权益的重要手段。

我国法律对法院执行案件的规定较为详细,以下将从法律依据、执行程序、执行措施等方面进行阐述。

二、法律依据1.《中华人民共和国民事诉讼法》2.《中华人民共和国执行法》3.《最高人民法院关于人民法院执行工作若干问题的规定(试行)》4.《最高人民法院关于人民法院执行公开的若干规定》5.《最高人民法院关于人民法院强制执行中财产调查若干问题的规定》6.《最高人民法院关于人民法院强制执行中查封、扣押、冻结财产的规定》7.《最高人民法院关于人民法院强制执行中财产处置若干问题的规定》8.《最高人民法院关于人民法院强制执行中协助执行若干问题的规定》9.《最高人民法院关于人民法院执行公开的若干规定》10.其他相关法律法规和司法解释三、执行程序1.申请执行当事人应当自法律文书生效之日起二年内向人民法院申请执行。

申请执行应当提交以下材料:(1)申请执行书;(2)生效的法律文书;(3)证明申请执行人身份的文件;(4)其他相关材料。

2.受理与审查人民法院受理执行申请后,应当审查以下内容:(1)申请执行人是否具有申请执行资格;(2)被执行人是否具有履行能力;(3)申请执行的内容是否符合法律规定;(4)申请执行的材料是否齐全。

审查期限为七日,审查期间不计入执行期限。

3.执行措施人民法院在执行过程中,可以采取以下措施:(1)查询、冻结、划拨被执行人的存款、汇款、股票、债券、基金份额等财产;(2)查封、扣押、冻结、拍卖、变卖被执行人的动产、不动产;(3)对被执行人及其法定代表人、主要负责人、直接责任人员限制高消费;(4)查询、冻结、扣押被执行人的车辆、船舶、航空器等交通运输工具;(5)强制被执行人支付迟延履行期间的债务利息或者迟延履行金;(6)强制被执行人履行其他义务;(7)其他执行措施。

特殊儿童义务教育学位申请方法_概述及解释说明

特殊儿童义务教育学位申请方法_概述及解释说明

特殊儿童义务教育学位申请方法概述及解释说明1. 引言1.1 概述本文旨在介绍特殊儿童义务教育学位申请方法,并对其进行解释说明。

特殊儿童是指那些在身体、智力、感知、情绪和社交等方面存在一定程度缺陷或障碍的孩子。

这些儿童在接受教育的过程中可能会面临一些困难,因此他们有权利获得适合他们特殊需求的教育服务。

1.2 文章结构本文共包含五个部分:引言、特殊儿童义务教育学位申请方法、学位申请流程、申请方法解释说明以及结论与展望。

通过逐步展开的方式,将系统地介绍和解释特殊儿童义务教育学位申请的相关内容。

1.3 目的特殊儿童义务教育学位申请是为了帮助这些儿童获得最好的教育资源,提高他们的自立能力,实现个人潜能,并为他们未来的发展铺平道路。

为了实现这个目标,我们需要深入了解特殊儿童义务教育学位申请的方法和要求,以便能为特殊儿童提供更好的教育支持。

这一部分为文章的引言部分,通过对特殊儿童义务教育学位申请方法的概述,介绍了本文的结构和目的。

接下来将详细探讨特殊儿童义务教育学位申请方法、申请流程以及解释说明相关内容。

2. 特殊儿童义务教育学位申请方法2.1 特殊儿童定义:特殊儿童是指有身体、智力、视觉、听觉或多重障碍的儿童。

这些障碍可能导致他们在适应学校环境和接受常规教育方面遇到困难。

2.2 学位申请要求:特殊儿童符合以下条件才可以申请义务教育学位:- 年龄:特殊儿童须年满六周岁且不超过十四周岁。

- 障碍认定:特殊儿童必须经过相关部门的认定,确认其具有身体、智力、视觉、听觉或多重障碍之一。

- 能力评估:特殊儿童需要进行能力评估,以确定是否适合接受义务教育。

2.3 适用范围:特殊儿童义务教育学位申请方法适用于全国各地的义务教育学校。

无论是公立学校还是私立学校,都应该接受符合条件的特殊儿童的申请,并提供相应的教育资源和支持。

特殊儿童义务教育学位申请方法旨在确保特殊儿童能够享受到平等的义务教育机会,并获得适合其需求的教育服务。

北京 国家特殊入学择校政策

北京 国家特殊入学择校政策

北京国家特殊入学择校政策全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:北京市作为我国的首都,受到了来自全国各地的人们的关注。

作为人口密集、教育资源丰富的城市,北京的教育政策备受瞩目。

其中,国家特殊入学择校政策是大家关注的焦点之一。

国家特殊入学择校政策是指针对一些特殊群体的学生,在其升学阶段享有一定的优惠政策,帮助他们更好地接受教育。

这些特殊群体包括农村留守儿童、农民工子女、残疾学生等。

这些学生在学习过程中面临着种种困难,特殊入学政策的出台旨在给予他们更多的帮助和支持,让他们享有平等的教育机会。

在北京,国家特殊入学择校政策也得到了广泛的实施和落实。

北京作为全国教育资源较为丰富的地区,各类学校众多,从幼儿园到大学,各种类型的学校都有。

在这样的背景下,北京的特殊择校政策也将更加多样化和丰富。

针对各个特殊群体的学生,北京市教育部门推出了一系列的入学政策和举措,包括入学优惠、特殊培训等。

对于农村留守儿童来说,他们通常面临着学习资源匮乏、家庭经济困难等问题。

北京市通过设置专门的农村留守儿童专项招生计划,为他们提供更多的机会。

这些招生计划包括提前批次招生、特殊招生政策等,为这些学生打开了一扇参加优质教育的大门。

对于农民工子女来说,他们在学习过程中可能会面临到校困难、生活费用无法支付等问题。

为了帮助这些学生更好地接受教育,北京市设立了农民工子女资助政策,对他们给予一定的资助和支持。

这些资助包括学费减免、奖学金、免费午餐等,让他们在学习生活上能够得到更好的保障。

对于残疾学生来说,他们在学习中可能会遇到一系列身体、视力、听力等障碍,需要特殊的学习环境和帮助。

北京市为残疾学生设立了特殊的入学政策和支持措施,包括提供特殊的辅助设备、调整考试安排、为其提供专门的辅导教育等。

这些举措帮助残疾学生更好地融入学校和社会,享受到平等的教育待遇。

总的来说,北京市的特殊入学择校政策为一些特殊群体的学生提供了更多的机会和支持,让他们能够更好地接受优质的教育。

彰化县政府社会处办理特定境遇单亲家庭福利措施一...

彰化县政府社会处办理特定境遇单亲家庭福利措施一...

彰化縣政府社會處辦理「特定境遇單親家庭」福利措施一覽表公衛護士、基層小兒科、心理衛生醫事人員、教育人員等人員。

二、相關社會團體或民眾。

16彰化縣低收及中低收入戶婦幼營養補助列為本府低收或中低收入戶,且家中具有已經在本縣辦妥出生登記之未滿1歲嬰幼兒。

備齊以下文件向社會處提出申請:一、申請表。

二、戶籍謄本。

三、申請人之郵局存摺封面影本。

四、低收或中低收入戶證明。

五、相關證明文件。

社會救助科725084717急難救助一、本縣縣民戶內人口遭受意外傷害致生活陷於困境者。

二、本縣縣民負家庭主要生計責任者,罹患重病、失業、失蹤、入營服役、入獄服刑或其他原因,無法工作致生活陷於困境者。

急難事故發生日期3個月內,備齊以下文件向戶籍所在地公所提出申請:一、彰化縣接受貧苦民眾申請急難救助者家庭狀況調查表。

二、醫療院所診斷書及相關收據影本。

三、戶口名簿影本。

四、其他相關資料。

社會救助科725084718低收入戶符合家庭總收入平均分配全家人口,每人每月在最低生活費以下,且家庭財產未超過中央、直轄市主管機關公告之當年度一定金額者。

備齊以下文件向戶籍所在地公所提出申請:一、全戶戶籍謄本二、身分證與身障手冊影本 (學生證影本)三、申請人印鑑四、郵局存摺影本五、財稅證明等相關資料社會救助科725084719身心障礙者托育養護費用補助一、設籍本縣並實際居住,且領有身心障礙手冊者。

二、0至15歲以下之學齡階段身心障礙者,除特殊原因(家庭無力照顧、家暴、兒虐等)外,申請限以日間托育為主。

如就學年齡未就學者應附戶籍所在地所屬學區學校出具鑑輔會鑑定緩讀或住家自行教育記錄證明。

三、接受本府安置於所簽訂之社會福利機構、精神復健機構或護理之家、榮譽國民之家者。

檢附下列文件向戶籍所在地鄉鎮市公所社會(政)課或民政課申請:一、申請表與切結書。

二、身心障礙手冊正反面影印本。

三、全戶及需列計人口最近3個月戶籍謄本。

四、列入申請人綜合所得稅扶養親屬寬減人口者之綜所稅稅籍證明。

公安部关于对出国人员所生子女落户问题的批复-公复字[2001]9号

公安部关于对出国人员所生子女落户问题的批复-公复字[2001]9号

公安部关于对出国人员所生子女落户问题的批复
正文:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 公安部关于对出国人员所生子女落户问题的批复
(公复字[2001]9号2001年5月31日)
天津市公安局:
你局《关于出国人员所生子女落户问题的请示》(津公户[2000]577号)收悉。

经商外交部同意,现批复如下:
一、对出国人员在国外出生子女回国落户问题,应本着简化手续的原则,凭国外出生子女的出生证明、父母及子女回国使用的护照或《中华人民共和国旅行证》为其办理落户手续。

可不再要求申请人提供我驻该国使领馆开具的身份证明及对相关证件的认证。

二、依据《中华人民共和国国籍法》第四条“父母双方或一方为中国公民,本人出生在中国,具有中国国籍”的规定,夫妇双方均为在国外取得永久居留权的华侨,或一方为在国外取得永久居留权的华侨,一方为外国人,其在国内出生的子女具有中国国籍,应准予落户。

三、依据《中华人民共和国国籍法》第四条和第五条规定,夫妇双方或一方为中国公民,其在香港、澳门、台湾出生子女,具有中国国籍,应准予落户。

——结束——。

特殊儿童入读公办园文件要求

特殊儿童入读公办园文件要求
为切实做好区域内中、重度智力障碍儿童入学工作,现启动xxx 年招生工作,相关事项公告如下:
一、招生对象和条件
具有市中区户籍,年满六周岁(xxx年xx月xx日前出生),具备基本学习能力的中、重度智力障碍儿童。

二、报名办法和须具备的材料
1.适龄中、重度智力障碍儿童由监护人带领到学校办理报名手续。

2.报名时请携带由省级或市级相关医院出具的智商鉴定证明、实住房屋证件、户口簿、监护人身份证。

三、报名时间和地点
1. 时间:xxx年xx月xx日至xx月xx日
上午 8:30—11:30 下午 14:00—17:00
2.地点:xxx学校
四、注意事项
为确保孩子在校安全,如适龄儿童存在其它病史,请监护人如实告知学校。

依据特殊境遇妇女之子女就读高级中等学校教育补助费实

特殊境遇婦女之子女就讀高級中等學校可申請教育補助費相關規定
-依據特殊境遇婦女之子女就讀高級中等學校教育補助費實施要點規定,凡15 歲以上6 5歲以下之婦女,家庭總收入按全家人口平均分配,每人每月未超過政府當年公布最低生活費用標準2.5倍,且未超過台灣地區平均每人每月消費支出
1.5倍,並具有下列六種情形之一者,其子女在已立案之公私立高級中等學校就
讀者,均得申請本項補助:
1.夫死亡或失蹤者。

2.因夫惡意遺棄或受夫不堪同居之虐待經判決離婚確定者。

3.因家庭暴力、性侵害或其他犯罪受害,而無力負擔醫療費用或訴訟費用者。

4.因被強制性交、誘姦受孕之未婚婦女、懷胎三個月以上至分娩兩個月內者。

5.單親無工作能力,或雖有工作能力,因遭遇重大傷病或為照顧子女未能就 ^業
者・。

6.夫處一年以上之徒刑且在執行中者。

-前項第五款所稱單親,係指獨立扶養18歲以下子女,並具有下列情形之一者:
1.離婚或夫死亡者。

2.未婚所生子女未經生父認領者。

3.夫失蹤經向警察機關報案滿6個月者。

4.夫受有期徒刑一年以上之判決確定,尚在執行中者。

- 上述六種情形之事實限發生於8 9年5月2 6日(特殊境遇婦女家庭扶助條例生效日)以後者,才符合申請教育補助之規定。

孩子特殊需求教育的法律保障与维权途径

孩子特殊需求教育的法律保障与维权途径在社会进步的背景下,孩子特殊需求教育问题越来越受到人们的关注。

特殊需求教育是指那些因残疾、障碍或其他特殊情况而需要适应不同教育条件的学生。

为了保障这些孩子的权益和利益,许多国家都制定了相应的法律保障和维权措施。

本文将介绍孩子特殊需求教育的法律保障与维权途径。

一、法律保障1. 《义务教育法》《义务教育法》是中国最为重要的教育法律规定之一。

该法明确规定了对特殊需求儿童教育的保障,并确立了适当的教育方案和措施。

根据该法,学校应当为特殊需求儿童提供适应性的课程和教学环境,确保他们平等接受教育,并积极开展特殊需求教育的研究和推广工作。

2. 《残疾人保障法》《残疾人保障法》是中国保障残疾人权益的主要法律文件之一。

根据该法,公共场所、教育机构以及各类培训机构都应提供无障碍的学习和生活环境,特殊需求儿童享有平等的接受教育的权利,应受到特殊支持和帮助。

3. 国际法律标准参与了《联合国残疾人权利公约》的国家都承担了保障特殊需求儿童教育的责任。

该公约明确规定了特殊需求儿童享有平等接受教育的权利,并要求各国采取适当的措施来保障其权利,包括提供适应性教育、特殊辅助设施和支持等。

二、维权途径1. 寻求法律援助在面对特殊需求教育问题时,家长可以寻求法律援助。

法律援助机构可以帮助家长了解自己的权益,提供法律咨询和指导,并在必要时提供法律代理服务。

法律援助可以帮助家长维护孩子的权益,推动学校和教育机构提供适当的特殊需求教育服务。

2. 提起行政诉讼如果家长认为学校或教育机构未能履行特殊需求教育的法定责任,可以通过行政诉讼来维权。

家长可以向相关的行政部门提出申请,要求其处理特殊需求教育问题。

如果行政部门未能予以解决,家长可以向法院提起诉讼,要求判决学校或教育机构履行法定义务。

3. 寻求专业机构支持家长可以寻求专业机构的支持,如特殊需求教育协会、家长自助组织等。

这些机构拥有专业的资源和经验,可以向家长提供必要的帮助和支持。

中国现代特殊教育的法规政策

中国现代特殊教育的法规政策
中国现代特殊教育的法规政策主要包括以下几个方面:特殊教育法律:为了保障特殊需要儿童接受义务教育的权利,中国制定了一系列特殊教育法律,其中《中华人民共和国残疾人保障法》是最重要的法律之一。

该法律规定了国家和社会对残疾人教育的责任,并要求各级政府和学校为残疾人提供平等的教育机会。

特殊教育行政法规:为了进一步规范和推动特殊教育事业的发展,中国政府制定了一系列特殊教育行政法规,其中最著名的就是《特殊教育提升计划》。

该计划旨在提高特殊教育质量,加强特殊学校建设,增加特殊教育投入,为特殊需要儿童提供更好的教育服务。

特殊教育部门规章:特殊教育部门规章是中国教育行政部门针对特殊教育领域制定的具体管理规定和操作规范。

例如,《特殊教育学校暂行规定》就对特殊学校的设置、管理、教育教学等方面做出了具体规定。

地方性特殊教育法规政策:各地方政府结合本地区的实
际情况,也制定了一些地方性的特殊教育法规政策。

例如,《北京市特殊教育提升计划》就对北京市的特殊教育发展提出了具体的目标和措施。

总的来说,中国现代特殊教育的法规政策已经初步形成了以法律为基础、以行政法规和部门规章为指导、以地方性法规政策为补充的体系。

这个体系为保障特殊需要儿童的受教育权利、提高特殊教育质量、加强特殊学校建设等方面提供了重要的法律保障。

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特殊境遇家庭子女就讀國內公立或立案私立
高級中等以上學校減免學雜費
備註:1〃第六項洽辦單位:高雄市政府社會局家庭暴力及性侵害防治中心5355920-405,郵寄地址高雄市苓雅區民權一路85號10樓
2〃其餘各項請檢附上述資料並註記聯絡電話,郵寄至高雄市苓雅區四維三路二號二樓高雄市政府社會局第五科王慧伶小姐。

洽詢電話:3368333-2451~2454。

3〃一般離婚或未婚生子不一定具特殊境遇家庭身分,請確認上述身分,再提出申請。

4〃戶籍設於外縣市者,請向戶籍地社會局或鄉鎮公所申請。

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