《英语苏教译林版上册三年级全册教学》课件
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译林版三年级英语上册全册课件【完整版】
He is Allan. He is
my friend.
Allan
2021/6/17
Talk together
Who’s this?
Andy
…
2021/6/17
2021/6/17
Who’s that?
Han Xiao
…
Blackboard
She is …. She is my friend.
2021/6/17
She is Cathy. She’s my friend.
Cathy
2021/6/17
He is Tommy. He is my friend too.
2021/6/17
Tommy
Learn to say
Li Hua
2021/6/17
She is Li Hua. She is my friend.
2021/6/17
1.小朋友在见面时是怎样打招呼的？
Hello! / Hi! 你好！
2.他们是怎样介绍自己的？
Hello! / Hi! I'm … 你好，我是· · · · · ·
2021/6/17
Hello, I’m Monkey.
2021/6/17
Hello, I’m Ann.
Hi, I’m ken.
Let’s talk
2021/6/17
He is Doraemon.
2021/6/17
Doraemon
What’s your name ?
I’m zhuBa jie My name’s ZhuBa jie.
2021/6/17
What’s your name ?
I’M Sun Wukong. My name’s Sun Wukong.
牛津译林版英语三年级上册小学英语牛津译林苏教版三年级上册新版Unit6Coloursppt课件
任选一种方式互相问一问，答一答！
问问题时要
注意礼貌哦！
A：Hello, xxx！What colour is it?/
What colour is my …?
B：It’s … A: Thank you./ You’re right.
敢于提问者 和答对者都 能获得花瓣哦！
好朋友对对碰：考考你朋友的反应能力 规则：五秒内选一件物品，并想好问题和提问对象。
4.Look for more colours and share each other. (寻找更多的颜色和朋友们分享！)
A: Thank you. What colour is my …?
B: It’s …
A: What colour is this … ?
B: It’s … A: What colour is it? B: It’s …
积极参加的小组 可以获得花瓣哦！
A：Great！ Goodbye!
颜色使我们的生活丰富多彩！
展示
What colour is it ? 它是什么颜色?
It’s …
它是……
Let’s review!
Look at my skirt. It’s orange.
Let’s review! It’s green.
Let’s review! What colour is it now?
Let’s review!
也要做好被提问的准备哦！
Colourful clothes
Yang Ling也有许多nice clothes，它们有着不同的colours。Look！
What colour is this
?
It’s …brgwelruhedeie.t.en.. 这
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello ppt课件
。
—Good morning,sam. —Good morning.
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
活动4：Big balloon 如果回答正确，气球上升；回答
错误，气球则下降。当气球碰到白云则获胜。
7.看图读句子，判断对错。
—Hello,I’m Bobby. —Hello,I’m Mike.
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
你发现了吗？
句子 Good morning, Miss Li. 单词 Good morning Miss Li
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
你知道吗？
英语字母 有26个
英语字母分 大写和小写
英语字母
大写 小写
G
ML
Good morning, Miss Li.
Hello, I’m ______.
你会向Nancy介绍你自己吗？
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
找一找
谁是Mike？
Mike的老师是谁？ Miss Li
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
找一找
谁是Sam？
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
找一找
谁是Bobby？
活动4：Big balloon 如果回答正确，气球上升；回答
错误，气球则下降。当气球碰到白云则获胜。
5.听录音，判断图与录音 内容是否相符。
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
活动4：Big balloon 如果回答正确，气球上升；回答
错误，气球则下降。当气球碰到白云则获胜。
—Good morning,sam. —Good morning.
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
活动4：Big balloon 如果回答正确，气球上升；回答
错误，气球则下降。当气球碰到白云则获胜。
7.看图读句子，判断对错。
—Hello,I’m Bobby. —Hello,I’m Mike.
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
你发现了吗？
句子 Good morning, Miss Li. 单词 Good morning Miss Li
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
你知道吗？
英语字母 有26个
英语字母分 大写和小写
英语字母
大写 小写
G
ML
Good morning, Miss Li.
Hello, I’m ______.
你会向Nancy介绍你自己吗？
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
找一找
谁是Mike？
Mike的老师是谁？ Miss Li
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
找一找
谁是Sam？
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
找一找
谁是Bobby？
活动4：Big balloon 如果回答正确，气球上升；回答
错误，气球则下降。当气球碰到白云则获胜。
5.听录音，判断图与录音 内容是否相符。
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 Hello
活动4：Big balloon 如果回答正确，气球上升；回答
错误，气球则下降。当气球碰到白云则获胜。
苏教译林版英语三年级上册课件：Unit 1 Hello
我 会 说 “hi”, “hello”, “good morning,” “good afternoon”.
★
（全部会说） （会说一些）
（会说一句）
tape
Game：Big balloon（大气球）
如果回答正确，气球上 升；回答错误，气球则下降。当气球碰到白云则获胜。
1.在校园见到高老师 可以说：
Hi,Miss Gao. Hello,Miss Gao.
活动4：Big balloon 如果回答正确，气球上升；回答
错误，气球则下降。当气球碰到白云则获胜。
2.告诉高老师你是海伦， 可以说：
Hi,Miss Gao. I’m Helen.
活动4：Big balloon 如果回答正确，气球上升；回答
你会向Nancy介绍你自己吗？
谁是Mike？
Mike的老师是谁？ Miss Li
谁是Sam？
谁是Bobby？
Hello, I’m Mike.
Hello, I’m ______. 你会和Mike对话吗？
Hello, I’m Miss Li.
Hello, I’m ______.
你会和李老师对话吗？
song
你听到了哪些打招呼的词语？
Good morning！
早上好，上午好 Morning!
你还知道哪些打招呼的词语？
Morning
Hi 你好
Good morning 早晨 好
Hello 你好
Good afternoon 下午 好 Good evening 晚上 好
试着用下面的词语和你朋友打招呼
错误，气球则下降。当气球碰到白云则获胜。
5.听录音，判断图与录音 内容是否相符。
活动4：Big balloon 如果回答正确，气球上升；回答
★
（全部会说） （会说一些）
（会说一句）
tape
Game：Big balloon（大气球）
如果回答正确，气球上 升；回答错误，气球则下降。当气球碰到白云则获胜。
1.在校园见到高老师 可以说：
Hi,Miss Gao. Hello,Miss Gao.
活动4：Big balloon 如果回答正确，气球上升；回答
错误，气球则下降。当气球碰到白云则获胜。
2.告诉高老师你是海伦， 可以说：
Hi,Miss Gao. I’m Helen.
活动4：Big balloon 如果回答正确，气球上升；回答
你会向Nancy介绍你自己吗？
谁是Mike？
Mike的老师是谁？ Miss Li
谁是Sam？
谁是Bobby？
Hello, I’m Mike.
Hello, I’m ______. 你会和Mike对话吗？
Hello, I’m Miss Li.
Hello, I’m ______.
你会和李老师对话吗？
song
你听到了哪些打招呼的词语？
Good morning！
早上好，上午好 Morning!
你还知道哪些打招呼的词语？
Morning
Hi 你好
Good morning 早晨 好
Hello 你好
Good afternoon 下午 好 Good evening 晚上 好
试着用下面的词语和你朋友打招呼
错误，气球则下降。当气球碰到白云则获胜。
5.听录音，判断图与录音 内容是否相符。
活动4：Big balloon 如果回答正确，气球上升；回答
新小学英语苏教译林版上册三年级全册教学课件
cute and fat
可爱的 胖
Listen to the tape again. Fill in the blanks. 再次听课文录音，完成填空练习
Look at these toy animals , boys and girls.
Wow. Look at this cat ！I likecat . It’s cute I like dogs. Do you like dogs , Su Hai? Yes，I do
Read by turns.
（轮流读）
Act it out
加上丰富的表情和动作 表演更生动！
Read fluently 流利的朗读
LooR流ke利aatd、…fl优ue美nt的ly 朗an读dIbliekaeu…tifully … cute
Act it out with emotions 有感情地表演
教学目标
1.能熟练听懂、会读、会拼写单词cat，dog，elephant，horse， lion，monkey，panda，tiger 2.能熟练听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且 会用Yes，I do.和No，I don’t 来回答。 3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的 复数形式 4.能理解Would you like 和Do you like两个句型的使用方法 5.明白Cartoon time 的幽默之处
不，我不喜欢，我喜欢的是…
What animals are on the zoo?
animals
What other animals are on the zoo?
想象一下动物园里还有哪些动物呢？
animal
动物
可爱的 胖
Listen to the tape again. Fill in the blanks. 再次听课文录音，完成填空练习
Look at these toy animals , boys and girls.
Wow. Look at this cat ！I likecat . It’s cute I like dogs. Do you like dogs , Su Hai? Yes，I do
Read by turns.
（轮流读）
Act it out
加上丰富的表情和动作 表演更生动！
Read fluently 流利的朗读
LooR流ke利aatd、…fl优ue美nt的ly 朗an读dIbliekaeu…tifully … cute
Act it out with emotions 有感情地表演
教学目标
1.能熟练听懂、会读、会拼写单词cat，dog，elephant，horse， lion，monkey，panda，tiger 2.能熟练听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且 会用Yes，I do.和No，I don’t 来回答。 3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的 复数形式 4.能理解Would you like 和Do you like两个句型的使用方法 5.明白Cartoon time 的幽默之处
不，我不喜欢，我喜欢的是…
What animals are on the zoo?
animals
What other animals are on the zoo?
想象一下动物园里还有哪些动物呢？
animal
动物
译林版三年级英语上册全册完整ppt课件
your friends.
Thank you!
2
Unit 2 I’m 眼睛
F像菜刀有缺口 f像弯弯的镰刀
flower
G像一座圆宝库 g像一只小蝌蚪
girl
开学了， 让我们来认识 一下我们的新 朋友吧！
Hi! I’m Hui Tailang. 你好！我是灰太狼。
Who’s that? That is my brother.
Is this your family?
Yes, it is.
Father and mother I love you!
family
Blackboard
Who’s that? That’s … That is …
Is this your family? Yes, it is.
i像小孩头圆圆
ice
J像小猴树枝挂， 空中飞人就是他。
jeep
K像蝴蝶落树干， 小翅膀忽扇扇。
kite
Let’s talk
He is Doraemon.
Doraemon
What’s your name ?
I’m zhuBa jie My name’s ZhuBa jie.
What’s your name ?
Unit 1 Hello! Unit 2 I'm Liu Tao Unit 3 My friends Unit 4 My family
Unit 5 Look at me! Unit 6 Colours Unit 7 Would you like a pie Unit 8 Happy New Year
He is Allan. He is
my friend.
Allan
Talk together
Thank you!
2
Unit 2 I’m 眼睛
F像菜刀有缺口 f像弯弯的镰刀
flower
G像一座圆宝库 g像一只小蝌蚪
girl
开学了， 让我们来认识 一下我们的新 朋友吧！
Hi! I’m Hui Tailang. 你好！我是灰太狼。
Who’s that? That is my brother.
Is this your family?
Yes, it is.
Father and mother I love you!
family
Blackboard
Who’s that? That’s … That is …
Is this your family? Yes, it is.
i像小孩头圆圆
ice
J像小猴树枝挂， 空中飞人就是他。
jeep
K像蝴蝶落树干， 小翅膀忽扇扇。
kite
Let’s talk
He is Doraemon.
Doraemon
What’s your name ?
I’m zhuBa jie My name’s ZhuBa jie.
What’s your name ?
Unit 1 Hello! Unit 2 I'm Liu Tao Unit 3 My friends Unit 4 My family
Unit 5 Look at me! Unit 6 Colours Unit 7 Would you like a pie Unit 8 Happy New Year
He is Allan. He is
my friend.
Allan
Talk together
译林版三年级上册英语全册教学课件
( A ) 1. Hi, I’m Su Hai. A. Hi, I’m Mike. B. Good morning. I’m Su Hai.
( B ) 2. Good morning, Wang Bing. A. Good morning, Wang Bing. B. Good morning, Mike.
Good morning, Mike.
What are they talking about?
Watch and say
Watch and say
What are they talking about?
Let's learn
下午好！
13:00—18:00 pm
Let's learn
afternoon 下午 Good afternoon. 下午好。
√ Good afternoon. √ Hi! √ Hello!
How old are you?
Let’s sing
Let’s sing
Let’s play
1.游戏规则
（学生举手抢答，老师掷骰子学生喊停，然后回答相应问题）
2.认读以下句子 Hi. Hello. Good morning. Good afternoon.
1
Unit 1 Hello!
英语 三年级 上册
第一课时
Story time & Song time
Sing a song
Warm up
I’m Miss Li.
我是李老师。
I’m ... 我是……
Miss 在这里是对女老师的称呼，也可以用来称呼其他 未婚的女性。
早上好。 06:00 am—12:00
Homework
( B ) 2. Good morning, Wang Bing. A. Good morning, Wang Bing. B. Good morning, Mike.
Good morning, Mike.
What are they talking about?
Watch and say
Watch and say
What are they talking about?
Let's learn
下午好！
13:00—18:00 pm
Let's learn
afternoon 下午 Good afternoon. 下午好。
√ Good afternoon. √ Hi! √ Hello!
How old are you?
Let’s sing
Let’s sing
Let’s play
1.游戏规则
（学生举手抢答，老师掷骰子学生喊停，然后回答相应问题）
2.认读以下句子 Hi. Hello. Good morning. Good afternoon.
1
Unit 1 Hello!
英语 三年级 上册
第一课时
Story time & Song time
Sing a song
Warm up
I’m Miss Li.
我是李老师。
I’m ... 我是……
Miss 在这里是对女老师的称呼，也可以用来称呼其他 未婚的女性。
早上好。 06:00 am—12:00
Homework
新版牛津译林苏教版三年级英语上册Unit1 Hello优质课课件
2022/5/52022/5/5 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/52022/5/52022/5/55/5/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
a moandkoegy
a cat
a bird
a dogger
a tiger
an elephant
an elephant a bird a tiger a cat a dog
a monkey
an elephant
a panda
小学英语3A
Unit 1 Hello (2)
a panda
a monkey
an elephant
a tiger
a zebra
a bird
a dog
a cat
a
一（个、件、只……）
a cat
a dog
a bird
a monkey
aabciradt
aa dmoognkey
12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/52022/5/5May 5, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
a zebra
an elephaantiger
a pandaa zebra
a panda an elephant
a tiger
You made my day!
我们，还在路上……
a moandkoegy
a cat
a bird
a dogger
a tiger
an elephant
an elephant a bird a tiger a cat a dog
a monkey
an elephant
a panda
小学英语3A
Unit 1 Hello (2)
a panda
a monkey
an elephant
a tiger
a zebra
a bird
a dog
a cat
a
一（个、件、只……）
a cat
a dog
a bird
a monkey
aabciradt
aa dmoognkey
12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/52022/5/5May 5, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
a zebra
an elephaantiger
a pandaa zebra
a panda an elephant
a tiger
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Unit1 I like dogs Story time
Welcome back to school！
动画欣赏
dog 小狗
dog dogs
I like dogs. 我喜欢小狗 Do you like dogs？
你喜欢小狗吗？
Do you like…？你喜欢…吗？
Yes, I do. 是的，我喜欢。 No, I don’t. I like…
Read by turns.
（轮流读）
Act it out
加上丰富的表情和动作 表演更生动！
Read fluently 流利的朗读
LooR流ke利aatd、…fl优ue美nt的ly 朗an读dIbliekaeu…tifully … cute
Act it out with emotions 有感情地表演
Read and
act.(分角
Read
色读)
together.(
Read after 齐读)
one.
(跟一个学 生读)
Read by turns.
（轮流读）
Cartoon time
Would you like a pie，Bobby？
你想要….吗？No，thanks.来自True or false
不，我不喜欢，我喜欢的是…
What animals are on the zoo?
animals
What other animals are on the zoo?
想象一下动物园里还有哪些动物呢？
animal
动物
cat 猫
panda 熊猫
elephant 大象
horse 马
lion 狮子
()
True or false
Yang Ling: I like cats. They are cute. √ Su Hai: I don’t like dogs. I like horses. × Mike: I don’t like dogs. I like pandas.√
Try to say Why does Mike like pandas?
I like… Do you like…? No,… …cute and fat.
Homework
1. Copy the new words four times. 2. Recite Story Time after class. 3. Draw an animal
Unit1 I like dogs Fun time，Cartoon time
Let’s act
Look at these toy animals, boys and girls.
Wow!
Listen and tick
Listen to the tape and tick what they are talking about.
听录音，勾出他们谈论的动物
( )( ) ( )
()
( )( )
()
monkey 猴子
tiger 狮子
LWeat’tschtatlhke cartooAnre they on a farm?
WWhahtoaarereththeeyy?goingWtohetarelkaarebothuety?? 他们将要谈论些什么呢？
Story time
Try to say
cute and fat
可爱的 胖
Listen to the tape again. Fill in the blanks. 再次听课文录音，完成填空练习
Look at these toy animals , boys and girls.
Wow. Look at this cat ！I likecat . It’s cute I like dogs. Do you like dogs , Su Hai? Yes，I do
Review
对话练习
句型：Do you like？ Yes，I do. No，I don’t. I like…
Fun time
Draw and say
Let’s say
Do you like…?
No, I don’t. I like…They’re
…
Review
Story time
以小组为单位，选择一种喜欢的 方式读一读课文。
Unit 1 I like dogs Unit 2 Let's make a fruit salad Unit 3 How many？ Unit 4 I can play basketball Unit 5 Our new home Unit 6 At the snack bar Unit 7 How much？ Unit 8 Dolls
Bobby：I would like a pie.(×) Bobby：I like cakes.( √ ) Sam：I don’t like cakes.(×) Sam：I have a cake.(×)
跟读课文，注意语音语调
Sam： Would you like a pie，Bobby？ Bobby：No，thanks. Bobby：I like cakes. Do you like cakes，Sam？ Sam： Yes，I do. I have a cake here. Sam： Look！Do you like it？
Do you like dogs, Mike? No, I don’t I like panda.s They’re cuteand fat .
以小组为单位，选择一种喜欢的 方式读一读课文。
Read and
act.(分角
Read
色读)
together.(
Read after 齐读)
one.
(跟一个学 生读)
教学目标
1.能熟练听懂、会读、会拼写单词cat，dog，elephant，horse， lion，monkey，panda，tiger 2.能熟练听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且 会用Yes，I do.和No，I don’t 来回答。 3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的 复数形式 4.能理解Would you like 和Do you like两个句型的使用方法 5.明白Cartoon time 的幽默之处