北师大版小学数学六年级下册第二单元比例练习题
【精选】北师大版六年级下册数学第二单元《比例》测试卷(含答案)

【精选】北师大版六年级下册数学第二单元《比例》测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。
(每空2分,共20分)1.( ): 30=0.2:1.5 ( ):59=78:232.在一个比例中,两个外项之积是12,其中一个内项是最小的合数,则另一个内项是( )。
3.如果6:m=n:8,那么mn=( )。
如果4a=7b(a、b≠0),那么a:b=( )。
4.广州塔高600 m,是目前中国第一高的电视塔。
某公司设计制作了这座电视塔模型,模型高度与实际高度的比是1 2000,模型的高度是( )m。
5.2022年6月24日,某市地铁2号线首列电客车试跑成功。
在地图上量得2号线起始站至终点站长度是9 cm,两站实际距离是18 km,这幅地图的比例尺是( )。
6.蓝蓝来到实验楼,看到一楼大厅中的校园沙盘后驻足观赏,发现沙盘的比例尺是1:240,而且在沙盘上从校门到主楼大约是45 cm,蓝蓝回家后告诉妈妈,进校门后大约要走( )m才能进入主楼。
7.14个空塑料瓶可以换5张素描纸,同同周末收集了210个空塑料瓶,可以换( )张素描纸。
8.在比例尺是的地图上量得A、B两地的距离是30 cm,两列客车分别从两地同时出发,相向而行,甲车每时行52 km,乙车每时行48 km,( )时后两车相遇。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1.用10,1.5,8,1.2四个数组成比例,下面( )是不正确的。
A.10:8=1.5:1.2B.8:1.5=10:1.2C.8:10=1.2:1.5D.1.5:1.2=10:82.5G技术具有更高速率的特性。
用5G下载视频的时间与用4G下载的时间比约是1 100。
用4G下载一部电影约需要10分,如果用5G下载,只需要( )秒。
A.100B.10C.63.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物。
现要把一个直径是2.5 μm的颗粒物(截面为圆形)放大画出来,应选择( )的比例尺。
北师大版小学数学六年级下册第二单元比例易错点检测卷(单元测试B)(含答案)

北师大版小学数学六年级下册第二单元比例易错点检测卷(单元测试B )一、选择题1.用14、16、8、12这四个数组成的比例是( )。
A .11:8:1246= B .11:12:846= C .11:812:64= D .118::1246= 2.在比例尺是1∶5000000的地图上,量得两地间的图上距离是4厘米,则两地间的实际距离是( )千米。
A .2000B .200C .20D .23.在一幅地图上图上距离1cm 代表实际距离60km ,则表示实际距离是图上距离的( )。
A .60倍 B .160 C .6000000倍 D .160000004.如图中,图形1按( )的比缩小后可以得到图形2。
A .1∶3B .1∶4C .3∶1D .4∶15.把一张长方形的照片按10:1的比例放大后,长与宽的比( )。
A .不变B .变了C .10:1D .100:16.能与11:34组成比例的是( )。
A .4∶3B .3∶4C .1:43D .1:34二、填空题 7.一幅地图的比例尺是1∶2000000,在这幅地图上量得甲、乙两地间的距离是10厘米,甲、乙两地间的实际距离是( )千米。
8.在比例尺是1∶1000的图纸上,量得一个长方形花坛的长为2.5厘米,宽为1.2厘米,这个花坛的实际面积是( )平方米。
9.某校体育场的草坪实际长110m ,在图纸上的长度是5.5cm ,这幅图纸的比例尺是( )。
10.在比例尺是1∶4000000地图上,量的A 、B 两地的距离为9厘米,则两地的实际距距离是( )。
11.如果67x y=(x、y均不等于0)那么x:y=( ):( )。
12.甲筐苹果取出13后,与乙筐质量的47相等,原来甲、乙两筐苹果的质量比是( )。
13.“嫦娥四号”探测器上有一种精密零件长80mm,把它画在比例尺为10:1图纸上,长应该画( )mm。
14.请用1、2、3、6这四个数组成一个比例,你写的比例是( )。
北师大版小学数学六年级下册第二单元比例必考题检测卷(单元测试A)(含答案)

北师大版小学数学六年级下册第二单元比例必考题检测卷(单元测试A)一、选择题1.小丽每天为妈妈调制一杯糖水,下面四天中,()的糖水最甜。
A.第一天:糖与水的比是1∶9B.第二天:20g糖加水调制成200g糖水C.第三天:糖与糖水的比是1∶10D.第四天:25g糖和200g水2.因为3a=4b,所以()。
A.a∶b=3∶4B.a∶4=3∶b C.b∶3=a∶4D.3∶a=4∶b3.下面()能组成比例。
A.8∶7和14∶16B.0.6∶0.2和30∶10C.19∶110和10∶9D.20∶1和30∶54.根据声音在空气中的传播情况,小华、小明、小刚分别写出了不同的比例。
小华:340∶1=680∶2;小明:1∶340=3∶1020;小刚:1360∶4=680∶3。
他们3人中有()人写的比例是正确的。
A.0B.1C.2D.35.淘气调制了一杯糖水,糖和水的质量比是2∶25。
其中糖用了12g,共调制糖水()g。
A.25B.150C.162D.2506.淘气调制了一杯糖水,糖和水的质量比是2∶25。
其中糖用了12g,共调制糖水()g。
A.25B.150C.162D.250二、填空题7.给2、5、6配一个数组成比例,这个数最大是( ),组成的比例是( )。
8.一种微型零件长0.5毫米,画在一幅图上长为5厘米,用的比例尺是( )。
9.在比例里,两个外项的积是5,其中一个内项是0.25,另一个内项是( )。
10.在比例尺千米的地图上量得甲、乙两地的距离为20cm,两列客车同时从甲、乙两地相对开出,A车每小时行55km,B车每小时行45km,( )时后两车相遇。
11.一个精密零件长3毫米,画在图纸上长6厘米。
这张图纸的比例尺是( )。
12.一个比例的两个内项互为倒数,一个外项是718,另一个外项是( )。
13.一幅图的比例尺是1∶20000,图上4cm的线段表示实际距离( )千米。
14.如果A×2710=B×35(A 、B 均不为0),那么A 与B 的最简整数比是( )。
2023北师大版小学数学六年级下册第二单元试卷含部分答案(三套)

北师大版小学数学六年级下册第二单元试卷(一)一、填空。
(每空1分,共30分)1.写出两个比值是的比,并把它们组成比例:()∶()=()∶()。
2.如果7A=9B(A,B均不为0),那么A∶B=()∶()。
3.415平方厘米=()平方分米4.5立方米=()立方分米2.4立方分米=()升()毫升4070立方分米=()立方米3立方分米40立方厘米=()立方厘米325立方米=()立方分米538升=()升()毫升4.把一个长3mm,宽2mm的长方形零件放大到长6cm,宽4cm,是按()∶()放大的。
5.一根长20厘米的圆钢,分成一样长的两段,表面积增加20平方厘米,原钢材的体积是()立方厘米。
6.某校文艺队男、女生人数的比是2∶5,其中男生有6人。
如果文艺队增加到49人,按原来男、女生人数的比,则女生应增加()人。
7.当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出的圆的周长是()厘米。
8.在一个比例中内项和外项都是整数,第一个比的比值是3,两个外项的积是12,这个比例是()。
9.完成下表。
二、判断(每空2分,共10分)1.圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3∶1。
()2.圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。
()3、比例尺是一个比。
……………………………………………()4、实际距离一定比相对应的图上距离要大。
…………………()5、21∶7不论是化简还是求比值,它的结果都是等于3。
…()三、解比例(12分)35∶X=13∶2X∶5=0.46∶4.618111=X2221.2 x =451.25∶0.25=x∶1.634∶x=3∶12四、操作题。
16分1.一张贺卡的长是6cm,宽是4cm,下面是三位小朋友画在方格纸上的贺卡示意图,谁画得像?在()里画“√”。
(9分)笑笑()淘气()小斌()2.电影院在中心广场北偏东60°方向,实际距离约240米的位置。
图书馆在电影院的正西方约200米的位置。
请在图中标出所在地。
(7分)五、解决问题。
北师大版六年级下册《第2章_正比例和反比例》小学数学-有答案-单元测试卷(7)

北师大版六年级下册《第2章正比例和反比例》小学数学-有答案-单元测试卷(7)一、填空.1. 一篇文章,小明每分钟打24个字,需要打50分钟,王老师每分钟打60个字,需要________分钟。
2. 一幅地图上3厘米表示的实际距离是360千米,这幅地图的比例尺是________.甲、乙两地相距270千米,在这幅地图上的距离是________厘米。
3. 圆的周长和半径成________比例。
4. 三角形的面积一定,底与高成________比例关系。
5. 车轮直径一定,所行路程和车轮转数成________比例。
6. 在A×B=C(C不为0)中,当B一定时,A和C成________比例,当C一定时,A和B成________比例。
7. xy=1,x与y成________比例;x=y5,x与y成________比例;x3=4y,x与y成________比例;3x=y,x与y成________比例。
8. 已知变量x和y成反比例,完成下表。
9. 甲乙两地相距35千米,画在一幅地图上的长度是7厘米,这幅地图的比例尺是________.10. 在比例尺是1:10000的地图上,量得学校操场的长是0.9厘米,宽为0.6厘米,学校操场的实际面积是________平方米。
二、判断题.长方形的周长一定时,长和宽成反比例。
________.(判断对错)正方体的棱长和它的棱长总和成正比例。
________ (判断对错)如果x.y成正比例,那么当x扩大时,y也随着扩大。
________.(判断对错)圆的面积和圆的周长的平方成正比例。
________(判断对错)三.选择题.(将正确答案的序号填在括号里)在一幅地图上,图上3分米,表示实际距离1.5厘米,这幅图的比例尺是()A.20:1 B.1:20 C.200:1 D.1:200一架客机从北京飞往上海,飞行速度和所用时间()A.成正比例B.成反比例C.不成比例两种相关联的量()A.成正比例B.成反比例C.不一定成比例一个机器零件长1.5米,在图上表示是3厘米,那么,这幅图的比例尺是()A.1:50 B.1:5 C.1:500 D.50:1圆柱体和圆锥体的体积比是3:1,如果它们的半径相等,那么它们的()A.高也相等B.高的比是1:3C.高的比是3:1圆柱的体积一定,底面积和高()A.成正比例B.成反比例C.不成比例在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是________,成反比例关系是________A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数。
六年级数学下册典型例题系列之第二单元比例的应用部分(解析版)(北师大)

六年级数学下册典型例题系列之第二单元比例的应用部分(解析版)编者的话:《六年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
本专题是第二单元比例的应用部分。
本部分内容主要考察比例的应用,包括比例的一般应用题和图形的放大与缩小等内容,内容和题型较少,更多有关比例应用题的内容请参考编者《第四单元正比例和反比例的应用部分基础篇》与《第四单元正比例和反比例的应用部分提高篇》,一共划分为四个考点,建议作为本章重点进行讲解,欢迎使用。
【考点一】根据对应边的比,列方程解决问题。
【方法点拨】该类题型主要考察图形的放大与缩小,要以对应边的比为等量建立方程求解。
【典型例题】将下图左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形,求未知数x。
解析:解:3.2∶1.6=4.8∶x3.2x=1.6×4.8x=7.68÷3.2x=2.4【对应练习1】下图中小平行四边形按比放大后得到大平行四边形,求大平行四边形的高。
(单位:分米)解析:解:设大平行四边形的高为x分米。
3.2∶1.2=12.8∶x3.2x=1.2×12.83.2x=15.36x=15.36÷3.2x=4.8答:大平行四边形的高是4.8分米。
【对应练习2】把左边的长方形按比例放大后得到右边的图形,右边长方形的宽是多少?(单位:厘米)解析:解:设右边长方形的宽是x厘米。
20∶12=50∶x20x=12×5020x=600x=30答:边长方形的宽是30厘米。
【对应练习3】将下图的三角形一定的比缩小后得到右边的三角形,求未知数x的值。
(单位∶厘米)解析4.5∶x=6∶3.6解:6x=4.5×3.66x=16.2x=16.2÷6x=2.7答:未知数x的值是2.7厘米。
北师大版数学六年级下册第二单元《比例》单元测试卷

北师大版数学六年级下册第二单元《比例》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 把一个长4厘米、宽2厘米的长方形,画在纸上,()与原图形相似.A.长4厘米,宽1厘米B.长2厘米,宽2厘米C.长8厘米,宽4厘米2 . 已知3x=y,则x和y()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例3 . 解比例x∶6.5=4∶3.25x=()A.B.8 C.15 D.104 . 下面每组中的四个数能组成比例的是()。
A.2,3,5,9 B.1.2,0.2,18,3C.,12,85 . 在同一幅地图上,图上距离越大,实际距离()。
A.越小B.越大C.无法判断二、填空题6 . 在一幅比例尺是地图上,2.5厘米表示实际距离是________千米.7 . 36的约数有个,任选4个组成比例为(只写出一个)8 . 18的因数有(_______),写出1个用18的因数组成的比例(______)。
9 . 在比例尺1:5000000的地图上,量得两地的距离是8厘米,两地的实际距离是________千米.10 . 操作:(1)学校一块长方形草坪,长与宽的比是4:3,已经知道长是20米,宽是米.(2)用1:500的比例尺画出这块草坪的平面图.请先计算出来长与宽应该画多长,然后再画,并把长与宽标在图上.11 . 若a:4=5:b,则ab=(_____),若4a=9b,则a:b=(_____):(_____)。
12 . 前项是1的比例尺是把实际距离_____,后项是1的比例尺是把实际距离_____.13 . 一个精密零件长1.2毫米,画在图纸上长24厘米,这幅图的比例尺是(______)。
14 . 地图上的线段比例尺是千米,把这个线段比例尺改成数值比例尺.如果实际距离是450千米那么在图上要画厘米.15 . (2011•广州模拟)甲队在一场球赛中以3:0的比分大胜乙队,3:0是一个比..三、判断题16 . 把一个三角形按2:1放大后,它每个角的度数也扩大到原来的2倍.(_____)17 . 2:3和4:8可以组成比例。
新北师大版六年级下册《第2章_比例》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

新北师大版六年级下册《第2章比例》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、填空:(20分)1. 在2、3、4、5、6选出四个数组成比例是________.2. 把3.6×1.5=1.8×3改写成比例是________.3. 一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项之积是________.4. 3、4、9、12可以组成比例。
如果确定3是比例的第一项,那么这个比例是________.5. 一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是________.6. 一张地图上,用3厘米表示实际距离50千米,这幅地图的比例尺是________.7. 在一个比例中,两个外项之积正好是最小的质数。
已知一个内项是8,那么另一个内3项是________.8. 图上距离10厘米的地图上,比例尺是1:1000,表示实际距离________米。
9. 小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米,这张照片的比例尺是________.10. 一个零件长10毫米,画在图纸上长5厘米,这张图纸的比例尺是________.二、判断题:(6分)表示两个比例相等的式子叫做比例。
________.(判断对错)比的后项不能为零。
________.(判断对错)比例尺是一个比。
________.实际距离一定比相对应的图上距离要大。
________.任意两个圆的周长和直径的比都可以组成比例。
________.求比例中的未知项叫做解比例。
________.(判断对错)三、选择题:(6分)不能与3,6,9组成比例的数是()A.2B.12C.18下面()组中的四个数可以组成比例。
A.4、6、12和15B.1、2、3和4C.2、8、9和36在比例尺是6:1的地图上,量得A到B的距离是1.2厘米,A到B的实际距离是()A.7.2厘米 B.2厘米 C.0.2厘米能与13:14组成比例的是()A.14:13B.4:3C.3:4夏庄小学操场长108米,宽64米,画在练习本上,选()的比例尺比较合适。
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--二、选择题。
练习一比例的认识1.比例5∶3=15∶9 的内项3 增加6,要使比例成立,外项9 应成绩姓名一、填空。
该增加()。
)叫做比例。
(1)(27 C. 6 B.18 A. ),中间的两个数叫做(2)组成比例的四个数叫做比例的()。
.把2 千克盐加入15 千克水中,盐与盐水重量的比是(2 )。
比例的(),两端的两个数叫做比例的(17 17 C. 2∶A. 2∶15 B. 15∶8,两个比的比值是和(3)在一个比例中,两个外项分别是12)。
组成比例的是(3.下面的比中能与3∶8 ) 3,写出这个比例( .B. A. 1.5 ∶6 ∶1.5∶4C. 63.5 410 组成比例的是(4.下面的数中,能与6、9、)。
的因数中选出四个因数,组成两个比的比值都是2 的(4)从24)1.5A. 7B. 5.4C.. 比例式是(三、判断下面哪一组中的两个比可以组成比例?(写出判断过程)这三个数中添上一个数组成比例,这个8 、16 5()在12 、2 1 和6∶5 15 20 ∶和4∶1 5 ∶∶610 和9∶)或()。
数可以是()、((6) 1.6 把、6.4 、2和0.5 四个数组成比例()。
(7)29:3= ():4:3 三个比中,选择其中两个比组成比例、9:45 、在(8)3:15 )是(四、按要求写比例。
(9) 四个数组成比例(把1.6 、6.4 、2 和0.5 )1一个比例,组成比例的比的比值是17 和,两个外项分别是(0.2 能组成∶三个比中,与、310∶15 5.6 14 ∶、∶)在10 25 1243,写出这个比例。
) 比例的一个比是(。
51-----3.5∶7 和1∶140.4 ∶1.6 和3∶12比例的性质练习二姓名成绩一、填空。
1. )这叫做比例的基本性质。
( 2. 如果A :7=9:B,那么AB= ():) 3. 如果4A=5B ,那么( A:B= ()。
三、按要求转化4. 火车4 小时行240 )∶千米,火车行驶的路程和时间的比是( (),化成最简整数比是( )∶(),比值是( )。
改写成四个比例。
8=24×2.把1 6× 5. 根据3×8=)。
4×6 )∶(写出一个比例( ))=(∶( 6. ) )×( )=∶1.8 可改写成( ( )×( 0.4∶1.2=0.6 10.05=0.8×改写成比例是( 7. )=)()∶∶)( ( ×把448. 若A∶B=3∶5,A=60,则B =()。
4 6(甲、乙两数都不为等于乙数的0),甲乙两数的比是甲数的9. 7 5 ()。
a c改写成四个比例。
8n =.把2 7m 10. =,那么ad=( 。
)db二、应用比例的基本性质,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例?(写出判断过程)1 1 1 1∶和∶8 346 12和14 ∶7 6∶2-----二、用比例知识解实际问题练习三比例的应用1、在同一地点、同一时刻量得一棵1.8 米高的树的影子长是0.6成绩姓名12 米,这座楼高多少米?米,又量得一座楼的影子长是一、解比例125x 3.6 : x 18: 24千16 132一样重,如果乙袋米重和乙袋的、有两袋大米,甲袋的2克,0.5 : 1.5 : x 7 : 28 5x : 243 4 那么甲袋米重多少千克? 5 2 1 20 : 4x : 9 x :: 533 20 个馒头需要多少钱?个馒头,买、3 3 元钱能买5 52 5 11 22 36 : x: 3x 5 5 41元,比原来的定价便宜4、商店有一件衣服,售价90 ,现在的售价比原4来的定价便宜多少元?0.125 : 0.25x :1816 : 4 x :83-----二、判断比例尺练习四1、一个机器零件的直径为0.1cm,画在地图上是5cm,这幅图的(1:50。
)比例尺是成绩姓名)2、为了计算方便,比例尺的前项或后项都写成是的比。
(1 一、填空3、图上距离一定小于实际距离。
)(.比例尺1 =():()。
4、在比例尺是10:1 的图纸上,2 厘米的线段表示零件实际长度2.在比例尺是1:4000000 的地图上,图上距离 1 厘米表示实际距是20厘米。
()三、选择)实际()千米。
也就是图上距离是实际距离的离(1、第二实验小学新建一个长方形游泳池,长50 米,宽30 米。
选距离是图上距离的()倍。
用比例尺()画出的平面图最大;选用比例尺()画 1,那么图上的千米40 0一幅地图的比例尺是3. 2060 出的平面图最小。
A、1∶1000 B 、1∶1500 C 、1∶500 D 、1:100 厘米表示实际距离();实际距离50 千米在图上要2.图上距离()实际距离。
A.一定大于B. 一定小于画()厘米。
把这个线段比例尺改写成数值比例尺 C. 一定等于D. 可能大于、小于或等于是()。
3.下列叙述中,正确的是()厘米,这幅图的比毫米,画在图纸上长 5 一种微型零件的长4.20A.比例尺是一种尺子。
例尺是()。
B.图上距离和实际距离相比,叫做比例尺。
5. 厘米,比例尺是(10 实际距离5 毫米,图上距离)。
C.由于图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺小于1。
4.下列叙述中,正确的是()6. 进行缩小,就是把长方形的长(:13 把一个长方形按),A.比例尺是一种尺子。
宽()。
的图纸上,一个零件的图上长度是12.在一幅比例尺是71 :30 B.图上距离和实际距离相比,叫做比例尺。
)。
厘米,它的实际长度是(C.由于图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺都小于、比例尺分为(8)比例尺和()比例尺。
1。
9、比例尺为1:1000,表示的意义是()。
4-----2、在比例尺是1:3500000的地图上,量的甲乙两地间的距离是三、操作题 2.4cm,另一幅地图上,量的甲乙两地间的距离是 2.8cm,求另一幅图的60°1、电影院在中心广场北偏东比例尺。
方向,距离中心广场的实际距离约是240 米的地方。
请在图中标出电影院的所在地。
)3、学校有一块长方形的操场,长是40 米,宽是25 米,把它画在一幅平面图上,长画了8 厘米,宽应当画多少厘米?并画出平面图。
2、把下面左边的图形放大到原来面积的4 倍,形状不变,画在右边的方格纸中。
、一图的线段比例尺是:13 千米0 40 80 120 160 18 甲乙两城在这幅地图上相距厘米,两城间的实际距离是多千米,在这幅地图上两城之间的距660 少千米?丙丁两城相距四、解决问题离是多少厘米?1、友谊小区每栋楼的实际高度是30 米,它的实际高度与模型的比是400:1,模型的高度是多少厘米?5-----三、解决问题比例尺(二)练习五1、在比例尺是1:5000000 的中国地图上,量得上海到杭州的距离是3.4cm,计算一下,上海到杭州的实际距离大约是多少千米?姓名成绩一、填空)的比,叫做这幅图的比例尺。
一幅图的()与(1、的地图上,应该画多22km,在一幅比例尺是1:1000000 2、一座大桥全长0 60 120km少厘米?把左图所示的线段比例尺改为数值比2、)。
例尺是(1:200000,说明实际距离是图上距离的3 、一幅图的比例尺是)倍,也就是图上1cm (表示实际km。
)(4、一种零件的长度是20cm,这幅图的比例5mm,画在图纸上长4mm 3、一个圆形精密仪器零件,直径是,按5:1 的比例尺,尺是()。
画出它的平面图。
5360km,在一幅地图上量得两城之间的、甲乙两城之间的距离是距离是4cm)。
,这幅图的比例尺是(、一种静谧零件,画在图上是3mm,这612cm,而实际的长度是)。
幅图的比例尺是(80:1,表示把实际距离(7),这是、一幅图的比例尺是4、在比例尺是1:800 的图纸上,量得长方形的长是8cm,宽是6cm,长)比例尺。
(方形的实际面积是多少?二、选择1、一幅地图上,用5cm 表示实际的100km,这幅图的比例尺是()。
C. 1:2000000 B.1:2000001:20000.A 20cm,5mm 的零件画在图纸上后为2、设计人员把计算机上一个长)图纸选用的比例尺是( C. 4:1 B. 40:1 1:40.A ,如12cm 1:300000 5、在比例尺是的地图上,量得甲乙两地的距离是100 3、学校操场是一个长方形,长米,宽60 米,聪聪把它画在练1:500000 的比例尺,甲乙两地之间的距离应画多少厘米?果改用)习本上,比较合适的比例尺是(C. 1:200001:200.A B.1:20006-----1、把一个长方形按4:1 进行放大,就是把长方形的长和宽扩大到图形的放大和缩小练习六4 倍。
(原来的)姓名成绩 1 缩小后,边长和面积都缩小到原来的1:2、一个正方形按 3 。
一、填空 310 厘米,将其按(1)的比放大、一块正方形手帕,边长)(加工后,边长变为30 厘米。
3、一个图形放大或缩小后得到的图形与原来图形的形状不变,大放大,图形的周长将扩大()2、如果一个图形按2:1 小变了。
()倍,面积将扩大(倍。
)三、操作题3、一个长方形,长是 6 厘米,12 厘米,宽是1、按1 :3 画出长方形缩小后的图形。
2、按2 :1 画出三角形放大后的图形。
(厘米,宽是18 厘米,它是按36 1)按一定比放大后长是)的比扩大的。
( 6 2()按一定比缩小后,长是厘米,宽是3 厘米,它是按)的比缩小的。
(1();图形按4、图形按一定的比放大时,这个比的比值比一定的比值缩小时,这个比的比值比)。
(括号里填(1 4、按1 画出梯形缩小后的图形3 :按、3 1 :3 画出平行四边形缩小后的图形。
“大”或“小”): 2 2cm ,宽是3cm5、把一个长是的长方形按1 的比扩大画在纸)cm 上,图纸上的长是(,宽是()cm。
3 :1 放大,放大前后边长的比是、如果把一个正方形按6)。
(),面积比是(二、判断7-----()单元练习比和比例15、小圆的半径是2 厘米,大圆的半径是 3 厘米,小圆和大圆的周)长比是(),面积比是(姓名:_________________ ,则甲数是(1.4、甲乙两数之比是3:4,它们的和是16 ),乙)数是(一、填空60,要使比值不变,比的前项应17、一个比8:15,如果后项增加)该增加()%)÷15=()成=((1、0.6=3:()= 116 厘米,宽18、在比例尺是的学校平面图上,量得教室的长8 的比值是(:0.75 2、1 )(),把它化为最简的整数比是2002)厘米,教室实际面积是(写成分数形式是(3、比例4:9=20:45 ),根据比例的基本2019、男生人数比女生人数少%,男生人数与女生人数的比是)性质写成乘法形式是(()):(18 的约数有(4、),选出其中四个数组成一个比例是 2 1(),甲数与乙数的比是(20、甲数的等于乙数的)53 1 厘米表示实际距离(、在比例尺1:2000000 的地图上,图上5 )千米。