《铁路旅客运营管理》(本科)
《铁路旅客运营管理》学习指导二

《铁路旅客运营管理》学习指导二第二部分旅客运输计划及站车工作组织重点内容:1.客流的形成及分类,旅客列车分类及车次编定。
2.优化旅客列车开行方案的方法。
3.客运站的主要设备布置要求及各种流线组织方法。
4.旅客列车乘务工作组织。
5.旅客运输阻碍、意外伤害和行包事故处理。
第四章旅客运输计划与组织要求:掌握旅客运输计划的意义、种类及特点,客流的形成及分类,旅客列车分类及车次编定;掌握客流的组成规律及主要特点,客流调查范围和方法,客运量预测及客流计划的编制;了解旅客列车重量、速度、运行区段和行车量的确定,旅客列车运行方案图、时刻表和编组表的编制,旅客列车车底需要数的确定。
第一节概述一、旅客运输计划的意义、种类及特点旅客运输计划,根据执行期间的不同,可分为下列三种:1.长远计划2.年度计划3.日常计划二、客流和旅客列车分类(一)客流的形成及分类1.客流的形成客流是指铁路某一方向上、一定时间内旅客的流量和流向,它由旅客运输的数量、行程和方向构成。
2.客流的分类一般将客流分为以下两种:(1)直通客流,指旅客乘车距离跨及两个及其以上铁路局的。
(2)管内客流,指旅客乘车距离在一个铁路局范围以内的。
(二)旅客列车分类及列车车次1.旅客列车分类(1)高速动车组列车、(2)城际动车组列车(3)动车组列车(4)直达特快旅客列车(5)特快旅客列车(6)快速旅客列车(7)普通旅客快车(8)普通旅客慢车(9)通勤列车(10)临时旅客列车(11)旅游列车(12)动车组检测车(13)回送出入厂客车底列车(14)回送图定列车(15)因故折返旅客列车2.旅客列车车次车次是某一列车的简明代号,它能表示:列车的种类——是客车还是货车,如系客车还可判明是直通的还是管内的;列车的等级——是快车还是慢车,如系快车还可区分是特快、快速、普快等;列车的去向——是上行还是下行,在我国以向首都北京、支线向干线或指定方向为上行,车次编定为双数,反之为下行,车次编定为单数。
铁路旅客运营管理第5章-2PPT课件

在节假日、旅游旺季等高峰期,客流 量会大幅增加,给铁路运输带来巨大 压力。
解决方案
通过增开临时列车、调整列车运行图、 加强售票管理等措施,合理分流客流, 缓解运输压力。
列车运行组织调整
根据客流变化和运输需求,适时调整 列车开行方案,优化车底运用,提高 运输效率。
解决方案
加强列车运行图动态管理,建立灵活 的调度指挥机制,实现列车运行组织 的科学化和精细化。
措施
引入先进的票务管理系统,优化售票、检票流程, 加强员工培训。
结果
票务管理效率显著提高,旅客满意度上升,营收 增长。
案例二:某火车站的运营管理改进
背景
某火车站客流量大,高峰期拥挤,旅客等待时间较长。
措施
增加列车班次,优化进出站流线,提升安检速度,改善候车环境。
结果
旅客等待时间减少,车站秩序明显改善,旅客满意度提升。
旅客服务质量的提升
服务设施不完善
部分车站、列车服务设施陈旧,不能满足旅客 出行需求。
01
旅客投诉处理不及时
在面对旅客投诉时,有时处理不够及 时和妥善。
03
信息服务不便捷
旅客在购票、乘车过程中需要更加便捷的信 息服务。
05
02
解决方案
加大投入,更新改造服务设施,提升硬件水 平;同时加强员工培训,提高服务意识和能 力。
课程背景
铁路运输作为国民经济的大动 脉,在国家交通体系中占据重 要地位。
随着经济和社会的发展,铁路 旅客运输需求不断增加,对运 营管理提出了更高的要求。
本课程旨在培养学生掌握铁路 旅客运营管理的基本理论和实 践技能,为铁路事业的发展提 供人才支持。
课程目标
01
掌握铁路旅客运营管理 的基本概念、原理和方 法。
铁路旅客运营管理第10章

人员
● 态度
● 表达 ● 其他
● 产品 硬件 ● 店铺
● 服务范围
软件
● 设备
● 其他
● 申诉处理 ● 服务系统 ● 其他
22
1.硬件 硬件指服务发生的物理环境的各个方面,服务提 供者与旅客的相互活动都在其内部进行。
服务地点
服务设施
视觉空间
服务环境
23
2、软件 软件指服务发生的程序性和系统性,其 包括以下七个关键要素 ⑴时间 ⑵流畅性 ⑶弹性 ⑷预见性 ⑸沟通渠道 ⑹旅客反映 ⑺组织和监督
旅客感知服务质量的五个因素:
通常情况下,旅客对铁路服务质量的评价要素包 含以下几个方面: 1.可靠性:企业执行承诺的能力 2.有形性:有形的物、人 3.响应性:服务的自发性 4.移情性:接近顾客的能力、敏感性和有效地理 解顾客需求 5.保证性:旅客信任的能力
2、铁路客运服务质量管理
指建立管理体系,实现对客运服务的各环节、各资 源的管理,是对铁路客运服务进行全面的质量管理。 特点: 服务全过程的质量管理 服务全面的质量管理 客运服务全员参与的质量管理 客运服务综合运用管理技术的质量管理
铁路旅客服务质量分析与测评
铁路客运服务测评的三大类:
企业测评:自测 外部管理性测评:旅客 Nhomakorabea
社会测评:监督部门,社会媒体
其中旅客测评越来越得到重视
一、旅客的服务期望 顾客在接触服务之前,对服务一般都有个期望 ,想象服务应当是什么样的;接受服务之后就有了 亲自感知,知道服务实际是什么样的。 假定顾客感知到的服务为P,其期望的服务为E P ≈E 则感到满意——良好的服务质量 P>E 感到欣喜——卓越的服务 P<E 不满——不良的服务质量 服务产品的质量和顾客的期望与感知之间密切 相关,差距越大,顾客感知质量越差,超越越大, 顾客感知质量越好。
铁路运输管理本科

铁路运输管理本科1. 引言铁路运输是一种重要的交通方式,它在国民经济发展和人民生活中扮演着重要的角色。
铁路运输管理本科专业是培养铁路运输管理人才的专业,旨在培养学生具备铁路运输管理的理论知识和实践技能,为我国铁路事业的发展做出贡献。
2. 专业概述铁路运输管理本科专业是一门综合性的学科,主要涉及铁路运输管理的各个方面,包括运输组织与计划、运输市场与运价、运输安全与保障、运输信息与技术等。
学生在专业学习过程中,将学习到铁路运输管理的理论知识和实践技能,具备运输组织、运价制定、运输安全管理等方面的能力。
3. 专业课程设置铁路运输管理本科专业的课程设置主要包括以下几个方面:3.1 运输组织与计划该课程主要介绍铁路运输的组织与计划管理,包括运输计划的制定、运输组织与调度、运输资源的配置等内容。
学生将学习到运输组织与计划的理论知识和实际操作技能,能够有效地组织和调度铁路运输资源。
3.2 运输市场与运价该课程主要介绍铁路运输市场的运行机制和运价制定原则,包括市场需求分析、运价测算与制定、市场竞争与价格策略等内容。
学生将学习到运输市场与运价的理论知识和实践技能,能够有效地进行运价制定和市场竞争分析。
3.3 运输安全与保障该课程主要介绍铁路运输的安全管理和保障措施,包括运输安全管理体系、事故预防与应急处理等内容。
学生将学习到运输安全与保障的理论知识和实践技能,能够有效地进行运输安全管理和应急处理。
3.4 运输信息与技术该课程主要介绍铁路运输信息化和技术应用,包括运输信息系统的建设与管理、运输技术的应用与创新等内容。
学生将学习到运输信息与技术的理论知识和实践技能,能够有效地利用信息化和技术手段提高铁路运输的效率和质量。
4. 就业前景铁路运输管理本科专业毕业生具备较强的实践能力和综合素质,能够胜任铁路运输管理、运输组织与调度、运输市场与运价、运输安全管理等方面的工作。
毕业生可以在铁路运输企事业单位、运输管理部门、物流公司等单位从事相关工作。
铁道交通运营管理有本科

铁道交通运营管理的本科学习和职业发展简介铁道交通运营管理是指对铁路运营中的各个环节进行有效的管理和协调,以确保铁路运输的安全、高效和稳定进行。
是培养具备铁道交通运营管理能力和技术的专门人才的一门学科。
本科学习内容专业基础课程本科阶段的铁道交通运营管理专业课程主要包括: - 铁道交通概论:介绍铁道交通的基本概念、发展历程和运营模式。
- 铁道运输组织与管理:探讨铁道运输的组织结构、管理方法和运营规范。
- 铁道客运管理:学习铁道客运的流程管理、安全管理和服务质量控制等。
- 铁道货运管理:研究铁道货运的运输计划、货物装卸和运营方案设计。
专业核心课程本科阶段的铁道交通运营管理专业核心课程主要包括: - 铁路运输经济学:学习铁路运输经济学的基本原理和运算方法,了解运输市场和价格形成机制。
- 铁路运输规划与设计:探讨铁路运输的需求预测、线路规划和设备选型等。
- 运力调度与计划:学习运力调度的方法和策略,掌握运输计划的编制和管理技巧。
- 铁路安全和风险管理:研究铁路安全管理的原则和方法,了解应对各种风险的应对措施。
实践教学铁道交通运营管理本科专业还注重培养学生的实践能力。
主要包括: - 企业实习:通过实习,学生可以在铁路运营企业中亲身体验实际工作,加深对铁道交通运营管理的理解。
- 实践课程:开设相关实践课程,如铁路调度模拟、车站运营模拟等,培养学生的实际操作能力。
- 实验室研究:提供实验室资源,让学生进行科学实验和研究,深入学习铁道交通运营管理的方法和技术。
毕业设计毕业设计是铁道交通运营管理本科生完成学业的重要环节。
学生可以根据实际问题,独立进行课题研究和实践操作。
通过毕业设计,学生可以运用所学的知识和技能,对铁道交通运营管理领域中的问题进行深入探索和解决。
职业发展铁道交通运营管理本科专业毕业生主要从事以下职业: 1. 铁路调度员:负责安排列车的运行图和调车计划,保证列车的安全、准时到达目的地。
铁道运营管理专升本能学啥

铁道运营管理专升本能学啥引言铁道运营管理是一个重要的领域,涉及到铁路运输的各个方面,包括运营计划、车辆调度、货物运输、员工管理等等。
对于那些想要在铁道运营管理领域深入学习和进一步提升的人们来说,专升本是一个不错的选择。
那么专升本能够为学生们提供哪些方面的知识和技能呢?本文将对铁道运营管理专升本的学习内容进行探讨。
1. 运营计划铁路的运营计划是整个铁路运输体系的核心,它涉及到列车的开行时间、车次的安排以及站点的调整等等。
在铁道运营管理专业课程中,学生将学习如何制定运营计划,包括利用数据分析工具进行需求预测和运行模拟,以及如何考虑各种因素(如客流量、线路状况等)来制定合理的运营计划。
2. 车辆调度车辆调度是确保铁路运输顺利进行的重要一环。
在车辆调度的学习过程中,学生们将学习如何合理安排列车的开行间隔、调整列车速度、优化车辆的利用率等等。
此外,还将学习如何应对突发事件和延误情况,保障乘客的出行安全和效率。
3. 货物运输铁路货物运输是铁道运营管理的关键领域之一。
学生们将学习如何组织货物的装卸、货物的运输路径选择以及货物跟踪和管理等。
此外,还将学习如何与其他物流环节(如港口、仓储等)进行协同,提高货物运输的效率和安全性。
4. 员工管理员工管理是铁路运营管理中至关重要的一部分。
学生们将学习如何进行员工招聘、培训、考核以及激励等方面的知识和技能。
他们还将学习如何管理员工的工作时间表、轮岗制度以及与员工的良好沟通等方面内容,以提高员工的工作效率和整体团队的协作能力。
5. 市场营销与服务质量市场营销和服务质量在铁道运营管理中起着至关重要的作用。
学生们将学习如何进行市场调研、制定票价策略以及提高乘客的满意度等。
他们还将学习如何通过客户关系管理和优质服务来提高铁路运输的市场竞争力。
6. 安全风险管理安全风险管理是铁道运营管理中不可忽视的一环。
学生们将学习如何分析铁路运输中存在的安全风险并采取相应的措施进行管理和防范。
铁路运输管理本科

铁路运输管理本科
【实用版】
目录
1.铁路运输管理本科专业简介
2.铁路运输管理本科专业课程设置
3.铁路运输管理本科专业就业前景
4.铁路运输管理本科专业发展趋势
正文
铁路运输管理本科专业简介
铁路运输管理本科专业旨在培养掌握铁路运输管理基本理论、方法和技能,能在铁路运输及其相关领域从事运营管理、调度指挥、物流管理等方面工作的高级应用型专门人才。
铁路运输管理本科专业课程设置
铁路运输管理本科专业的课程设置主要包括基础课程和专业课程。
基础课程有马克思主义哲学、计算机基础、大学英语等。
专业课程包括铁路运输经济学、铁路运输组织、铁路运输管理信息系统、铁路货运与物流、铁路运输安全管理等。
铁路运输管理本科专业就业前景
铁路运输管理本科专业的毕业生可以在铁路运输企业、地铁公司、物流公司等单位从事铁路运输组织、调度指挥、物流管理等工作。
随着我国铁路事业的快速发展,对铁路运输管理人才的需求不断增加,毕业生就业前景广阔。
铁路运输管理本科专业发展趋势
随着互联网、大数据、人工智能等技术的发展,铁路运输管理本科专
业也逐渐向智能化、信息化方向发展。
毕业生需要掌握先进的管理理念和技术,以适应铁路运输行业的发展需求。
铁道运营管理都要学什么

铁道运营管理都要学什么概述铁道运营管理是指对铁路运营过程进行管理和协调的一系列活动。
它涵盖了铁道运输的各个方面,包括行车安全、车辆保养、客运服务、货运物流等。
铁道运营管理的目标是保证铁路运营的安全、高效和顺畅。
在铁道运营管理中,有一些关键的知识和技能是必须要掌握的。
本文将介绍铁道运营管理中需要学习的主要内容。
行车安全在铁道运营中,行车安全是最重要的一个方面。
学习行车安全的知识是每个铁路从业人员都必须具备的基本要求。
行车安全的学习内容包括:1.信号系统:了解信号的种类、含义和使用方法,能够正确理解和执行信号指示。
2.铁路交通规则:了解铁路交通规则的基本要求,包括限速、列车优先级、道口通行等。
3.行车组织:学习行车组织的方法和原则,包括列车编组、列车运行图编制等。
4.预防事故:学习预防事故的方法和技巧,包括注意力集中、遵守规章制度等。
5.突发事件应急处理:学习在突发事件发生时的应急处理方法,包括紧急制动、疏散乘客等。
车辆保养车辆保养是铁道运营管理中的另一个重要方面。
良好的车辆保养能够确保列车的安全和可靠性。
学习车辆保养的内容包括:1.车辆基本知识:了解列车的结构、组成部分和工作原理。
2.车辆检修:学习列车检修的方法和标准,包括日常检修、定期检修和大修等。
3.故障排除:学习在列车故障发生时的排除方法和技巧,包括故障判断、故障诊断和故障修复等。
4.车辆保养计划:制定合理的车辆保养计划,包括保养周期和保养内容。
5.运营数据分析:通过分析运营数据,了解列车的运行状况和问题,及时进行调整和改进。
客运服务铁道运营管理还涉及到客运服务,它直接关系到旅客的出行体验。
学习客运服务的内容包括:1.客户需求分析:了解旅客的需求和要求,为满足旅客的需求提供依据。
2.客运组织:学习客运组织的方法和原则,包括车票售卖、旅客分流等。
3.服务质量控制:制定客运服务质量标准,通过监督和检查确保服务质量的达到。
4.投诉处理:学习投诉处理的方法和技巧,及时解决旅客的问题和投诉。
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《铁路旅客运营管理》(本科)
一、名词解释:
1、时间价值:指旅客为节约单位出行时间所愿意支付的运输费用。
2、直接吸引范围:是指车站所在地及其附近地区被车站直接吸引的城市和居民地点的总区域。
3、铁路城际旅客运输“公交化”:在客流需求量大、运输距离适中的城市之间,利用电动车组,建立旅客售票便捷、列车开行间隔较小、运行时分较短、定点停靠、乘降方便的运输组织方式。
4、旅行服务:就是在旅行的全过程中,向旅客提供时空运动的运载工具和必要的服务设施,并提供安全、舒适和便捷的服务,最大限度地满足旅客的旅行需求,以实现从始发地到达目的地的位移。
5、移位整备作业方式:就是客车车底由客运站送到客车整备所后,按作业顺序分别在不同的车场进行库整备和客运整备作业,因此需要的整备线数量多。
6、磁悬浮铁路:是利用电磁原理使火车悬浮于地面钢轨之上,由车上和地面的导线线圈的相互感应作用推动火车前进。
7、下行方向:为了保证行车安全,维护运输秩序,铁道部规定全路向北京、支线向干线或指定方向为上行方向,均编为双数车次;反之为下行方向,编为单数车次。
8、定位整备作业方式:就是客车车底由客运站送到客车整备所后,除改编调车外,一直停在同一条整备线上进行技术整备及等待送往客运站,因此,需要的整备线数量少。
9、间接吸引范围:是指车站直接吸引范围以外,由其他交通工具的联系而被间接吸引的较远地区的城市和居民点的总体区域。
10、消毒:就是消除和杀灭外界环境中各种传播媒介上的病原微生物,起到控制传染病发生与流行的作用。
二、简答题:
1、质量保障体系的基本内容是什么?
答:1)要有明确的目标和目标值2)规定标准程序
3)健全组织机构,形成组织保证系统
4)建立信息传递和信息反馈系统
5)提高客运人员素质,建立保证人员质量的保证体系
2、客运站的设备能力应由哪几部分能力组成?
答:包括客运咽喉道岔、到发线、客车整备线、候车室、行包房、售票房、跨线设备以及出入站口的能力组成。
3、进行票额分配的依据有哪些?
答:1)指定月份的市郊、管内、直通客流图及主要站间旅客交流表等资料;
2)列车的旅客密度表,分车次整理的软卧、硬卧和硬座实际人数;
3)主要站分车次、区段的上车人数和分车次的下车人数。
4、客运站的主要技术作业内容包括哪些?旅客列车的技术作业过程主要分为哪几种?
答:客运站的技术作业内容包括:1)车站的技术生产特征;2)车场、线路和站台的专门化;3)车底及车辆的技术作业,调查工作组织;4)客运站行车工作计划;5)客运站行车工作指标。
旅客列车的技术作业工程主要分为三种:1)通过旅客列车的技术作业过程;2)始发旅客列车的技术作业过程;3)终到旅客列车的技术作业过程。
5、列车运输收入的组织管理包括哪些方面?
答:主要分为列车段和列车班组的组织管理:
1)列车段运输收入的组织管理:(1)票据管理;(2)运输收入进款管理;(3)加强列车班组的基础管理工作;(4)按照收入计划组织好任务的下达。
2)列车班组运输收入管理:(1)查验旅客乘车凭证;(2)列车运输收入及票据、现金管理;(3)严格列车乘务纪律,维护列车运输收入。
6、旅客运输工作的原则有哪些?
答:1)必须认真执行党和国家的各项方针政策,安全迅速,顺利的运送旅客和行李、包裹到达目的地,并保证运输方式之间有良好的配合;
2)确保安全;
3)节省旅行时间;
4)提高服务质量;
5)加强营销管理;
6)加强系统管理。
7、影响候车室候车能力的主要因素有哪些?
答:1)旅客最高聚集人数(含送客者),这是影响候车室候车能力的最为主要的因
素;
2)候车室的使用面积;
3)每个旅客平均占用候车的面积;
4)旅客在候车室内的平均滞留时间。
8、什么是客流区段?客流区段分哪几种?如何确定?
答:客流区段是客流的到达区段,其长度按客流密度的不同来划分。
有直通、管内、市郊客流区段之分。
凡客流密度大致相同的地段,即可作为一个客流到达区段,客流密度不同的,则需分为两个或几个客流区段。
三、论述题:
1、试述对站车旅客废弃物应如何处理?
答:站车旅客废弃物指旅客在候车和列车旅行过程中产生的固体垃圾。
对其处理主要有:
1)从资源化原则出发,应对固体废物进行分类、回收;
2)在通过站和终点站的站台上要设置废物箱,列车停站时,将列车运行过程中收集的垃圾集中到废物箱内;
3)防止固体废物的污染,主要在于管理,并贯穿在固体废物的产生、收集、运输、利用、储存、处理和处置的全过程几个环节;
4)铁路部门单独设置垃圾处置场时,必须遵守城市环境卫生行政主管部门的规定,在指定地点倾倒、堆放。
铁路环境治理是一个系统工程,站车环境治理又是铁路环境治理的重要组成部分,应从提高客运质量、改善旅客旅行舒适度,保证旅客和执乘人员身体健康,保护铁路沿线环境,保护生态平衡,抑制流行病传染等方面,制定客车环境综合治理的总体规划,并将其纳入铁路运输发展规划之中,从计划、投入、立法和监督各个方面采取措施,使铁路环境状况和环境质量有较大改善。
2、结合实际试述我国铁路客运站设备现代化情况。
答:我国铁路客运站设备现代化情况如下:
1)售票系统;
2)常备客票结帐和系统:由主机、显示器、打印机、票柜组成;
3)检票记数统计系统:由检票机、群控统计机、打印机、微型电子计算机组成;
4)行包检斤制票系统:由数字显示屏、微型机和打印机组成;
5)客运站自动广播系统:由放音机、信源、扩音机等设备组成。
(联系实际略)
3、运价的定价理论有哪几种?各有什么优缺点?
答:运价理论按目的不同分平均成本定价、边际成本定价和完全成本定价三种情况。
平均成本定价优点:保证企业能够回收投资和营运成本,并能获得正常利润。
缺点:一方面以平均成本作为竞争价格,违背了公平原则;另一方面,必然使各条线路,各个地区运输赢利畸高畸低,在多种运输方式存在的情况下,必然使运量向低成本线路集中,使这些线路运输过分紧张,而高成本的线路,则运输趋向萎缩,限制了该地区经济的发展。
边际成本定价优点:对于运能大于运量的线路,边际成本定价可以刺激运输需求,既可以为社会节省运费,帮助运输企业摆脱亏损,良性循环;对于不足的线路,可以限制运量的增长,缓解运力紧张的状况,迫使运量向其他线路转移,使运输布局趋向合理。
缺点:只是对增加单位运量而多支付费用的补偿,若长期按此定价,必须有来自政府或投资者的补贴。
完全成本定价优点:能真正反映经济学意义上的运输成本,这将有利于资金在各种运输方式间的合理配置。
但这种方法仍处于理论探讨阶段,距离实际的运用还差一定距离。
4、结合实际论述旅客运输产品质量应从哪几方面来衡量?
答:旅客运输产品质量应从以下方面进行衡量:
1)安全:确保人身安全,是客运工作的头等大事;
2)准确:客运企业必须采取一切措施,准时发车,正点运行,准时到达,以满足旅客对准确性方面的要求;
3)迅速:旅客输送速度,是旅客运输服务质量最重要的质量指标之一;
4)经济:在其他质量特性大致相同的条件下,旅客对不同客运方式的选择主要考虑的就是经济性问题;
5)便捷:一切为方便旅客除非是在激烈的客运市场竞争中取胜的重要促销手段之一;6)舒适:客运应最大限度的满足旅客对舒适性的要求,全面地提高旅行生活质量。
(联系实际略)。