语-10暑-第5章 诗歌文体知识老师版

第5章诗歌阅读

目标：掌握文学常识、文化常识

一、重点难点

1.了解诗歌常见文学常识、文化常识。

2.熟练掌握诗歌文学常识、文化常识在具体情景中的运用。

二、知识点精讲

文学常识：

（一）.题材：

1.山水田园诗（晋谢灵运陶渊明唐王维孟浩然）

2.送别诗《送友人》

3.边塞诗（高适岑参王昌龄崔颢王之涣等）《凉州词》《逢入京使》

4.羁旅诗《天净沙·秋思》

5.讽喻诗《卖炭翁》《泊秦淮》

6.咏物诗《草》《鹅》《竹石》

7.咏史诗怀古诗（历史事件、人物），《念奴娇·赤壁怀古》周瑜

8.哲理诗《观书有感》 9.闺怨诗

（二）.体裁

古体诗（唐之前）不对仗；押韵自由；四五六七言，每句字数不定。标题加“歌、行、引、曲、吟、弄”等字。

近体诗（唐之后）绝句（4句）五绝；七绝；律诗（8句）大于8句称为长律或排律，五律；七律；颔联颈联必须对仗；可对仗也可不对仗；二、四、六、八押韵；首句可押可不押。（三）

《诗经》在先秦时不称“经”，而是称“诗”或“诗三百”，如《论语》引《诗》评《诗》即是如此。《诗经》本有305篇，举其整数，故称“诗三百”。西汉初成为官学，被尊为经，始称《诗经》，

风雅颂：是《诗经》的三个组成部分，也是根据地域和音乐的不同对《诗经》的分类。风也叫国风，是带有诸侯各国地方特色的乐歌，共有十五国风，160篇，多是民歌，少数是贵族作品。雅是周王朝京都地区的乐歌，分大雅、小雅。大雅31篇，多朝会宴享之作；小雅74篇，多个人抒情之作。雅诗中也有部分民歌。颂是王室宗庙祭祀或举行重大典礼时的乐歌，分周颂、鲁颂、商颂三颂，共40篇。

赋比兴：《诗经》常用的三种艺术表现手法。赋指的是铺陈直叙事物的方法。比即比喻或比拟。兴即托物起兴，先言他物，以引起所咏之辞。

风雅颂和赋比兴合称《诗经》“六义”。

重章叠唱：这是《诗经》结构上的特点。即各章词句基本相同,只是更换中间的几个字,大量使用叠字、双声、叠韵词语,反复咏唱，加强了语言的形象性和音乐性,其作用在于深化主题,渲染气氛,加深情感。

四家诗：指汉初出现的传授《诗经》的齐、鲁、韩、毛四家诗。前三家属“今文诗”，西汉时立于学官，分别于三国、西晋和宋时失传。《毛诗》属“古文诗”，东汉时立于学官，训诂多用《尔雅》，事实多本《左传》，流传至今。

毛传郑笺：汉代毛亨、毛苌为《诗经》所作的注解名为《毛诗诂训传》，简称“毛诗”。东汉郑玄又为“毛诗”作笺注，名为《毛诗传笺》，简称“郑笺”。

（四）.词别称：长短句；曲词；曲子词；诗余；近体乐府

从长度分小令（59字以下）、中调（59~90）和长调（91以上）。

《词牌名·题目》

一首词一定要有词牌名，不一定有没题目。

水龙吟（67444）、念奴娇（436）、雨霖铃（444）、踏莎行（447）、苏幕遮（3345）、声声慢（446）、水调歌头（556）、八声甘州（85544）、清平乐（457）、破阵子（667）

（五）.曲分为散曲（诗歌；抒情）和杂剧（戏曲；搞笑）；散曲分为小令（短小精悍）和散套（富丽雍容）

别称：词余；北曲；乐府（散曲和杂剧采用“北曲”（一种腔调）为演唱形式，又称为“乐府”）

【宫调名】曲牌名·题目

宫调名是音乐的各种调式，宫调不同，音调就不同。

定宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵为七声，是乐律之本。

三、经典例题剖析

例1

芣苢

《诗经·周南》

采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。

采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。

采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。

[注]①选自《诗经·周南》，这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢：车前（草名），可食。②薄、言：都是语助词，无实意。③有：得到。④掇：摘取、拾取。⑤捋：成把地握取。

⑥袺：手持衣角盛物。⑦襭：把衣襟掖在腰带间装物。

1.《诗经》使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是_______。（1分）

2.《诗经》使用风、雅、颂手法，本诗使用的手法是_______。（1分）

3.重章叠唱：这是《诗经》结构上的特点。即各章词句基本相同,只是更换中间的几个字,大量使用词语,反复，加强了语言的形象性和音乐性,其作用在于深化主题,渲染气氛,加深情感。

1.（1分）赋

2.（2分）通过采、有、掇、捋、袺、襭等动词的变换表现出来的。

3.（4分）妇女们在田野上边采野菜边唱歌，一派欢快的劳动景象。

例2

念奴娇·赤壁怀古

苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

（背诵）1、词中念奴娇是，赤壁怀古。

2、和苏轼同时期的唐宋八大家是。

词牌名题目苏辙

文氏外孙入村收麦

例3

苏辙

欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。

三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。

急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。

闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。

1.《文氏外孙入村收麦》描写的是晚年闲居颍昌时的情景。在麦收季节，外孙文骥来村里帮助自己收割麦子，苏辙写此诗记录。

诗歌从诸孙入村帮自己收麦写起，写出久雨忽晴、宜事农桑的。

2.三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。

诗句运用了的手法。连绵阴雨时人们的沮丧，雨过天晴时人们的欢欣，形成，表现了的喜悦。

3.急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。

用了描写麦收季节繁忙的劳动景象。诗句没有直接描写麦收场景，而是通过家里人忙着做饭、忙着酤酒的场面来间接刻画收麦劳动的，表达了诗人对诸孙的之情。

1.苏辙日常生活喜悦

2.诗句运用了对比的手法。连绵阴雨时人们的沮丧，雨过天晴时人们的欢欣，形成对比，表现了农村麦收季节久雨忽晴、宜事农桑的喜悦。

3.侧面描写麦收季节繁忙的劳动景象。诗句没有直接描写麦收场景，而是通过家里人忙着做饭、忙着酤酒的场面来间接刻画收麦劳动的艰辛和劳苦，表达了诗人对诸孙的感激之情。

四、课堂练习

天山雪歌送萧治归京

[唐] 岑参

天山雪云常不开，千峰万岭雪崔嵬。

北风夜卷赤亭口，一夜天山雪更厚。