第15章 情理交融谱佳篇
（1950年11月，57岁）
• 颜斶（chu)齐王各命前，多年矛盾廓 无边，而今一扫纪新元。
• 最喜诗人高唱至，正和前线捷音联， 妙香山上战旗妍。
2015-6-13
3、柳亚子先生原词：
• 浣溪沙
• 中央戏剧学院舞蹈团演出《和平鸽》舞剧，欧阳 予倩编剧，戴爱莲女士导演兼饰主角，四夕至五 夕，连续在怀仁堂奏技。再成短调，欣赏赞美之 不尽矣！
2015-6-13
• 新中国刚刚成立，柳亚子先生便赋 诗填词，满腔热情地歌颂人民政权 的建立，对人民的翻身解放和革命 大业感到由衷的高兴。1950年6月 朝鲜战争爆发，柳亚子先生观看了 舞剧《和平鸽》后，当即填写了 《浣溪沙》
2015-6-13
• 至此，从1926年5月广州第一次相识， 共同反蒋，到1950年北平共事，同 心抗美，可谓几十年如一日，心心 相印，肝胆相照，同舟共济，荣辱 与共。这就不难理解从1949年4月至 1950年11月，仅一年半的时间，毛 泽东在建国前后日理万机的情况下， 竟三次与柳亚子先生和词酬唱，其 友情之深、交往之厚，当不言自喻。
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•
下阕
•
下阕，初看是毛泽东对柳亚子先生 《浣溪沙》词的赞赏和对朝鲜战争捷报频 传的喜悦兴奋，实际上，全词“一意贯 底”，下阕只不过是上阕词义的自然延伸 和顺理成章的发展，是“纪新元”的拓宽。 • 首先，“最喜诗人高唱至”，“诗人 高唱”即指柳亚子先生的《浣溪沙》，而 柳词所高唱的正是歌颂和平，歌颂“工农 大众力无边”，这不正是“纪新元”的核 心内容——中国人民成了历史的主人吗？
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• 其次，“正和前线捷音联”，也是 “纪新元”的重要内容。中华人民共 和国成立前的一百余年，是中国人民 倍受耻辱的百余年，是东西方列强践 踏蹂躏中国人民的百余年，也是中国 人民在三座大山重压下奋起抗争的百 余年。只是当五星红旗在天安门升起， 飘扬在中国上空的时候，中国人民才 “从此站起来了”，我们的民族才 “将再也不是一个被人侮辱的民族 了”。
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这首词，从写史的明线看，由“颜斶 齐王”的故事，到“多年矛盾”的延续， 直到“而今一扫”的现实，是一条自古至 今，由远而近的发展轨迹，也是历史发展 的必然规律的简笔勾勒。下阕承接上阕， 是上阕的延伸和拓展，是“纪新元”的补 充和注脚。从叙事的暗线看，从把解放前 的柳亚子比作颜斶，到解放后“最喜”诗 人高唱，不难看出他们的诗情同友谊一样 深。 • 全词仅42字，竟写出这样大跨度、大 容量的绝唱来，真可谓粹语精词贯亘古， 情理交融谱佳篇。
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• 最后，“妙香山上战旗妍”是与柳 词“天安门上万红妍”的回应。天 安门是中国革命成功的象征，“妙 香山”是朝鲜人民的革命圣地，此 处是以“妙香山”代指朝鲜，“妙 香山上战旗妍”是指朝鲜战争的初 步胜利使迎风飘扬在空中的反侵略 战旗更加鲜艳夺目。
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5、暗线
• 再从叙情的角度看，这首词与柳亚子先生 畅叙友情这条暗线（情线）也是很清楚的。 首句“颜斶齐王各命前”，一方面是写史， 一方面是喻今，用颜斶与齐王的矛盾借指 柳亚子与蒋介石的斗争。在“二十三年三 握手”的长期交往中，毛泽东同志把柳亚 子先生比作颜斶，这里面蕴含着对柳亚子 深厚的感情、真挚的信赖、崇高的赞颂， 也反映了柳亚子二十多年来的高风亮节给 毛泽东留下了多么难忘的记忆。
第15章
情理交融谱佳篇
1、情谊
• 毛泽东写于1950年11月的《浣溪 沙· 和柳（亚子）先生》，步柳亚 子先生词的原韵，仅以42个字把上 下几千年的是是非非作了精到的评 说，又把与柳亚子先生几十年的友 情蕴含其中，确是一首史诗绝唱， 又是一曲友谊赞歌。
2015-6-13
2、浣溪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ· 和柳（亚子）先生
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• 白鸽连翩奋舞前，工农大众力无边。 推翻原子更金圆。 • 战贩集团仇美帝，和平堡垒拥苏联。 天安门上万红妍！
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• 这首词采用了明线（或理线）和暗 线（或情线）写史叙情的方式。明 线综合概括了纵贯亘古的历史，语 粹词精；暗线则把与诗友、、挚友 柳亚子几十年的友情贯穿起来，情 真意切。
2015-6-13
4、明线
• 先从写史的角度，首句以典型化的手法， 形象地勾画出古代历史的缩影。战国时，齐 宣王召见大臣颜斶，君臣两方都希望对方趋 就自己，结果互不相让，又都自觉有理。 • 二句“多年矛盾廓无边”，由典型到一 般，对首句作了补充，进而对旧的历史作了 概括。所为补充，就是说“颜斶齐王各命前” 这种矛盾和斗争，从时间上说是“多年”都 存在；从空间上看，是“廓无边”。“廓”， 边缘。“廓无边”，没有边缘，即说不尽道 不完的意思。
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历史发展到公元1949年10月1日，对中 国人民来说，犹如度过了几千年的漫漫长 夜后，听到了雄鸡高唱，看到了光焰的朝 阳，挣脱了身上的枷锁，获得了主人的地 位。数千年的历史来了个地覆天翻，神州 大地仿佛换了人间。所以词的第三句说 “而今一扫纪新元”。 • 上阕三句，形象而概括地描述了中国 几千年的历史。首句写点，形态毕现；二 句写面，言约意丰；三句划限，在解放前 后，新旧历史之间树立了一块界碑，它标 志着旧的历史已经成为过去，新的历史刚 刚掀开。
2015-6-13
• 这第一次会晤给双方都留下深刻的 印象和美好的回忆。后来柳亚子曾 根据第一次相识的印象写诗“人间 毁誉原休问，并世支那两列宁”， “十万大军凭掌握，登坛旗鼓看毛 郎”，把毛泽东与孙中山并称为 “两列宁”并认为毛泽东堪称统帅 和旗鼓。
2015-6-13
• 第二次会面是1945年秋在重庆。当时 毛泽东是去重庆与蒋介石进行和平谈 判，恰好柳亚子这时也在重庆。柳亚 子非常敬佩毛泽东不畏艰险、大智大 勇的胆识和气魄，称赞毛泽东是“弥 天大勇”，犹“雨霖苍生”。在渝期 间，两人接触较多，且不断有诗书往 来，柳亚子此时曾向毛泽东索诗，毛 泽东便手书《沁园春· 雪》词赠柳。
新与旧融合的作文优质8篇
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「2023新高考」陈毓《做一场风花雪月的梦》小说阅读理解与答案解析(2023漳州质检)
（福建省漳州市2023届高中毕业班第一次教学质量检测）阅读下面的文字，完成下面小题。
（18分）做一场风花雪月的梦陈毓盖青觉得自己是一位秦国女子。
她刚刚跟荆轲比完剑，穿着秦国的衣服，仗一把长剑，款款地走在秦国的旷野上。
春意明显地浓了，虽然旱，但草木依旧开始转绿，早开的桃花也已妖妖娆娆地绽放了，风吹到人脸上有了淡淡的暖意。
一行人出了王宫，其中走在中间的一人格外引人注目，此人身长八尺有余，魁梧健壮，额头高耸，双目长大，容貌并不漂亮，甚至可以算是难看，但有无比的英武与威势。
自然，他就是秦王嬴政了。
不知是嬴政走向盖青，还是盖青走向嬴政，总之，这一天他们相遇了，在秦王宫外的咸阳中道上。
话还得从头说起。
随着在宫中势力一天天地增长，嫪毐已直接威胁到嬴政的王权。
扫除，这想法已在嬴政心中酝酿很久了。
这天秦王微服出城，就是约见李斯商讨对策的。
一路行来，秦王趁势向田间劳作的农人询问一下旱情。
已近城外，突然从路两边跳出一伙黑衣刺客，刀剑出鞘，均是冲着秦王。
众护卫奋力护驾，难分难解之际，只见一个蓝色身影如风卷来，还没明白是怎么回事，一群刺客就如落叶一般静伏于秦王脚下。
盖青就这样站在秦王的面前。
一个声音脆脆地说：“不知道你们为什么打架，只是看着他们鬼鬼祟祟地躲在暗处，脸上又都蒙着黑布，料想他们不是好人。
”望着眼前这个相貌秀丽剑法超凡的女子，秦王心中无限欣慰。
虎目中露出无限思慕，盖青根本不知道眼前这个人就是秦王，她留意到他眼中一晃而过的惊喜，又见他神色中那无法隐匿的肃然，禁不住一抱拳：“公子高姓？”“嬴政。
”声音一出口，连嬴政自己都吓了一跳，但见盖青那里没有一点异常反应，也就放了心。
盖青又问：“看你也不像坏人，他们为什么要杀你呢？”嬴政神色更加肃然，道：“这事说来话长，若姑娘愿听，可与我们一起进宫,日后自会明白。
”尽管是初次相遇，但盖青心中有种说不清楚的牵挂，她迷惑于他脸上瞬息而变的决绝与茫然，还有他神情中的肃然。
她直觉那是她十八岁的经历无法破译的。
2025届高考语文一轮复习小说专题检测一含解析新人教版
小说专题检测（一）一、阅读下面的文字，完成1～4题。
(16分)文本一：拜年[注](节选)蒋子龙“阳历年”——那算什么年？不管你给它起多好听的名儿，叫什么“元旦”，可中国人从来不把它当“年”看待。
录音机、电视机可以进口，没听说“年”还能进口！中国人真正的年，是春节！农历正月初一，这才叫新年新岁，万象更新哪！初一饺子，初二面，初三合子往家转……转瞬到了大年初五，俗称“破五儿”，又是吃饺子的日子。
好吃的东西反正就是那几样，每样吃了一圈儿，轮回去再从头吃起。
人嘛，平常抠抠唆唆，一过年就放开了手脚，似乎有今日没明天了，不把腰里那点钱折腾光了，心里就不舒适。
吃喝玩乐，日子过得就是快。
酒喝足了，钱花光了，今儿个——到了工厂上班的日子啦。
冷占国比平常上班提前二非常钟出了家门。
他历来厌烦“以厂为家”、早来晚走和加班加点那一套。
只有废物蛋才耍这种花架子，顶多可以赚顶先进生产者的帽子。
但管理工厂那都是下策。
可以说冷占国是吃铁末子长大的，从懂事那天起，就在三条石的各个小铁工厂里串来串去捡煤核，个子刚长到和大锤把儿一般高，就进厂当了小学徒。
工厂里那点玩艺全在他肚里装着，不管哪个部位发生了什么问题，能瞒哄别人，却瞒不了他。
他认为每个人只要干足了八小时，工厂就不是现在的样子。
八小时工作制顶多使了四个小时的劲，何苦在八小时以外又装腔作势！他一年到头不早来晚走，也不早走晚来，规规则矩，按制度办事。
但一年中有四天是例外，阳历一月二日、五月二日、十月三日，农历大年初五。
赶上这四个日子每天都提前二非常钟上班。
为什么？他一不胆怯节日，二不反对放假，但目前有些人这种干着玩、玩着干的脾气可叫他受不了。
节前五天就松了劲，你把嗓子喊破也叫卖不起来了；节后五天还缓不上劲来，你把眼珠子瞪圆也没人理你的茬儿了！里外里加在一块儿，元旦放一天假，等于放十一天；春节放四天假就等于放了半个月，这受得了吗？他也情愿一年到头光放假，可往哪儿拿钱去？所以每逢放假后的头一天上班，他都提前二非常钟往总调度室一坐。
《百合花》课件++2024-2025学年统编版高中语文必修上册 (1)
“无论年届花甲，拟或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇 迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线，只要 你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就 青春永驻，风华常存。”
——美国作家塞缪尔·厄尔曼《青春》
即使战争，也无法磨灭青春的色彩
这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感 动的一篇。我所举的那些例子中间，《百合花》可以说是在 结构上最细致、严密，同时也是最富有节奏感的。它的人物 描写也有特点，是由淡而浓，好比一个人迎面而来，愈近愈 看得清，最后，不但让我们看清了他的外形，也看到了他的 内心。
——茅盾（时任文化部部长兼全国作协主席的茅盾）,《人民文学》 1958.6
《百合花》在情节安排上有哪些巧妙之处？
（请找出小说中的伏笔与照应）
衣服破洞
不想他一步还没有走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住 了门钩，在肩膀处，挂下一片布来，口子撕得不小。那媳妇一面 笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟 了被子就走。
天真纯洁，质朴羞涩，充满朝气 忠于革命，英勇无畏，舍己为人
小说中的“我”是否可以去掉？
“我”的作用： 1.故事叙述者，增强“真实性” 2.线索人物，贯穿故事情节,推动情节发展 3.次要人物，衬托主要人物形象
文中的“白色百合花”有什么内涵？
1.纯洁高雅—— 人性纯善+理想高贵
2.爱的祝愿—— 对小战士幸福的祝愿，给予他一份完整幸福的人生
这原来是一条里外全新的新花被子，被面是假洋缎的，枣红 底，上面撒满白色百合花。
情节：点出新媳妇不肯借被子的原因（全新、美丽，珍贵）， 照应标题；伏笔
百合花新被
在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底 色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了 这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。
中考语文阅读理解《打瞌睡》含答案
中考语文阅读理解《打瞌睡》含答案阅读下面的文字，完成下面小题。
打瞌睡安谅①在一家知名报社，明人与校友老金总编侃侃而谈。
老金忽然回忆起往事：“我们上大学语文的第一堂课时，那位脑门前秃，身子瘦若芦苇秆，穿着有些宽大的旧白衬衣、蓝色长裤，脚蹬一双灰不溜秋的牛皮凉鞋的老教授，用带有浓重苏北口音的普通话自报家门，说自己的姓氏是头上不长草的卢姓，也就是虎头卢。
他说，我也属虎，却无虎性。
所以，开课之前，我先声明一下，上课要来，不来得请假。
但上课允许打瞌睡，或者闭目养神。
不过，不得打呼噜，影响别人。
如果出现了呼噜声，那得罚站，还得罚背诗文。
否则，考试成绩要降一个等次。
我都听呆了，哪有这等好事，你知道，我那时老是睡不够，难免上课打瞌睡。
”②“你还真在课上睡觉了？那位卢老师的课，我也上过，讲得还是挺生动的，特别是随口说起的文学典故，简明扼要，很有意味，很吸引人的。
”明人说。
③“是呀，他讲得确实精彩，我眼皮都没耷拉过，听得津津有味。
连着好几堂课，笔记都做得很细致。
”老金叙述着，手舞足蹈地表现了当时的兴奋状态。
④“但有一次，我真憋不住了。
前一晚睡得太迟，两三点才上床，苏缘他们脑袋一搭枕头，就都睡着了。
苏缘还打起了呼噜，浪涛一般跌宕起伏，把我吵得在床上翻来覆去，更难以入眠了。
第二天一早的大学语文课，我坐在后排，撑了十来分钟，不得不闭一会儿眼。
老先生慢条斯理的讲课声，我依稀能听见，我感觉自己似睡非睡。
骤然，我鼻腔里发出了一串粗重的声响，我下意识地收住，却没能成功，将我自己也彻底惊醒了。
我发现，课堂上所有的目光都聚焦而来，只有老先生继续讲着课，仿佛并未听到我的声音。
我故作镇定，也心存侥幸。
可讲完一个段落，老先生换了一个话题，问刚才是谁发出的声音，瓦釜雷鸣似的。
他要我站起来，问我是背诵诗文呢，还是期末考试成绩降一个等次。
”⑤“语文成绩本不太好拿高分，很多人都碰巧在及格线上，降一个等次，可就过不了了。
”明人莫名地为老金捏了一把汗。
2023-2024学年辽宁省葫芦岛市高二上学期期末考试语文试题
2023-2024学年辽宁省葫芦岛市高二上学期期末考试语文试题阅读下面的文字，完成小题。
材料一：人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。
是自己头脑里固有的吗？不是。
人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。
人们的社会存在，决定人们的思想。
而代表先进阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会变成改造社会、改造世界的物质力量。
人们在社会实践中从事各项斗争，有了丰富的经验，有成功的，有失败的。
无数客观外界的现象通过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个官能反映到自己的头脑中来，开始是感性认识。
这种感性认识的材料积累多了，就会产生一个飞跃，变成了理性认识，这就是思想。
这是一个认识过程。
这是整个认识过程的第一个阶段，即由客观物质到主观精神的阶段，由存在到思想的阶段。
这时候的精神、思想（包括理论、政策、计划、办法）是否正确地反映了客观外界的规律，还是没有证明的，还不能确定是否正确，然后又有认识过程的第二个阶段，即由精神到物质的阶段，由思想到存在的阶段，这就是把第一个阶段得到的认识放到社会实践中去，看这些理论、政策、计划、办法等等是否能得到预期的成功。
一般的说来，成功了的就是正确的，失败了的就是错误的，特别是人类对自然界的斗争是如此。
在社会斗争中，代表先进阶级的势力，有时候有些失败，并不是因为思想不正确，而是因为在斗争力量的对比上，先进势力这一方，暂时还不如反动势力那一方，所以暂时失败了，但是以后总有一天会要成功的。
人们的认识经过实践的考验，又会产生一个飞跃。
这次飞跃，比起前一次飞跃来，意义更加伟大。
因为只有这一次飞跃，才能证明认识的第一次飞跃，即从客观外界的反映过程中得到的思想、理论、政策、计划、办法等等，究竟是正确的还是错误的，此外再无别的检验真理的办法。
而无产阶级认识世界的目的，只是为了改造世界，此外再无别的目的。
一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。
2024年安徽省合肥市第四十五中学中考一模语文试题(含答案)
2024年合肥市第四十五中学语文一模测试参考答案一、语文积累与运用欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
采菊东篱下，悠然见南山。
雾凇沆砀，天与云与山与水。
2.（1）寒噤雾霭渗（shèn）透诚恳（kěn）（2）简·爱海伦（海伦·彭斯）英国夏洛蒂·勃朗特（3）①富有反抗精神，自尊自立。
海伦在无缘无故被鞭打虐待时，简爱告诉她要学会反抗。
②善良、淳朴。
里德太太病危时，海伦不计前嫌看望她，并选择原谅他。
（一点两分）3.（1）①将“滋养出深厚的人文精神”与“勾勒出优美的风景轮廓”调换位置②滁州醉翁亭③这样的安徽不能不让人心驰神往。
B海报正上方印有本次园博园的主题：“生态优先百姓园博”，中间以正楷字写有“第十四届中国（合肥）国际园林博览会”的字样，字体下面印有本次园博园的举办地安徽合肥以及举办的时间2023年9月。
海报下方印有本次世博会的吉祥物合肥市鸟喜鹊，右下方印有园博园的标志建筑——机场灯塔。
二、阅读4.D（知恩图报的主题不对）5.①罗师傅给他提供了头笔活②在罗师傅设置的满师考题上③经罗师傅的点醒后6.（1）“百感交集”指各种情感交织在一起，这里指白金生在得知真相感到惊讶，对于师傅一直关心自己的感动，对误会主家的愧疚，对于听了阿富的话，把骰子放在房梁上感到后悔。
（写到三点情感即可得分三分）7.①从情节发展看，通过阿富的言语，推动剧情情节发展，白金生就是在他的一次次怂恿下，渐渐忘记师父的教诲。
②从人物塑造来看，通过阿富与白金生的对比来塑造白金生的形象，白金生虽然技艺已经“满师”，但是“艺德”还需要磨炼。
③从主题表现来看，文中阿富作为手艺人，但是生意不好，从侧面反映他“人品”不好，也体现文中“立艺也要立德，德艺双修”的主题8.白金生认认真真学艺三年，样样精通，说明他的“艺”是“满师”，但是通过白金生与主家在伙食上的矛盾冲突，说明他的“德”未“满师”。
2022届高考专题训练：外国小说小说汇编(含答案)
尼克站起身。他把风衣扣紧。他拿起靠墙放着的两支滑雪杖。
“说定了可一点也靠不住，”他说。
他们开了门，走出去。天气很冷。雪结得硬邦邦的。大路一直爬上山坡通到松林里。
（陈良廷译，有删改）
7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说中描写滑雪的段落多从尼克的角度来写，要么侧重他本人滑雪时的感受，要么通过他的眼睛来观看乔治滑雪的姿态，虽多次描写而无雷同之感。
B．小说的多个细节描写突出了客栈的破败和黯淡，与白雪皑皑的山间峡谷形成鲜明对比，小说氛围由此发生变化，情节也由此发生转折。
C．小说插入了对喝酒的瑞士人、客栈女招待、伐木工人等人物的描写，这符合主人公在客栈小憩时的观察，也为小说增添了更真切的故事背景。
D．小说主旨与《老人与海》较为接近，都是通过描写人挑战大自然或者投身不甘平庸的冒险生活，来塑造海明威式的“硬汉”形象。
尼克赶过乔治，他的滑雪板开始有点打滑，随后一下子猛冲下去。他坚持靠左边滑，末了，在冲向栅栏时，紧紧并拢双膝，像拧紧螺旋似的旋转身子，把滑雪板向右来个急转弯，扬起滚滚白雪，然后慢慢减速，跟铁丝栅栏平行地站住了。
他抬头看看山上。乔治正屈起双膝滑下山来；两支滑雪杖像虫子的细腿那样荡着，杖尖触到地面，掀起阵阵白雪，最后，这整个一腿下跪、一腿拖随的身子来个漂亮的右转弯，蹲着滑行，双腿一前一后，飞快移动，身子探出，防止旋转，两支滑雪杖像两个光点，把弧线衬托得更加突出，一切都笼罩在漫天飞舞的白雪中。
“行啊，”乔治说。“你对酒比我内行。”
《大卫科波菲尔(节选)》同步练习(含答案)统编版高中语文选择性必修上册_1
《大卫科波菲尔（节选）》同步练习（含答案）统编版高中语文选择性必修上册8.《大卫科波菲尔（节选）》同步练习一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
有时候，儿童读物是我们趋近经典的桥梁。
对于西方文化而言，莎士比亚无疑是一座文化宝库，只是小读者长期苦于没有进入宝库的钥匙。
英国美文家查尔斯.兰姆写过诗歌、传奇、剧本、莎剧论文和美术评论，深受周作人、梁实秋、吕叔湘等老一代文人的喜爱。
兰姆与姐姐合作撰写《莎士比亚戏剧故事集》，以散文体将莎翁重要戏剧做了浅白的改写，为两百年来东西方小读者初步接触莎士比亚立下汗马功劳——例如萧伯纳就是该书的重要读者。
莎士比亚流传到中国，也是此书率先登陆：1903年上海达文书社用文言文选译其中10个故事，取名为《潮外寺谭》，第一次把莎士比亚的戏剧以文言章回体介绍给中国读者。
1904年，商务印书馆方才出版，林纾和魏易用文言文合译的《莎士比亚故事集》全译本，题名为《英国诗人吟边燕语》。
对于中国小读者而言，起到类似桥梁作用的，还有《DK莎士比亚百科》每一章讲迷莎士比亚的一部戏剧，包括主题、主要人物、幕场安排、情节概要和历史背景与影响，并在孩子可理解的范围内做了精彩注解和主题延伸。
更多时候，文学经典本身就适合孩子进行阅读，并初步体味文化的魅力。
如果说西方社会往往通过分级阅读和桥梁书接触“西方正典"，那么中国读者对于经典文学文化则更多采取直接接触。
我们接触传统文化，往往从一些古典神魔小说入手，例如《西游记》。
其价值绝不仅在于一个个“打怪通关”的故事，或者那些容易被“读后感"所捕捉的“人物品质”。
《西游记》暗藏的文化符号博大精深，阅读的同时就是对中华传统文化“解密"的过程。
《西游记》物命名与形象设计包含了传统道家五行思想。
在五行学说看来，事物之间的联系，其规律就是金、木、水、火、土的相生相克。
有学者指出，悟空被称为“金公”，既属金，又属火。
悟能被称“木母"，道家称水为“木母”，认为“真汞生亥"，亥为水属猪，水能生木，悟能既是木，又是水。
山东省潍坊市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题(含答案)
山东省潍坊市2023-2024学年下学期期末考试高二语文试题2024.7注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：一个作家如何选择和书写细节？首先必须准确。
美国诗人庞德说过：“写作的道德标准只有一个，那就是它的表达在根本上是否准确。
”我读许多小说，时间一长，会忘掉情节，甚至是主人公的名字，但能清晰地记得其中的一些细节。
我常常折服于优秀作家对日常生活中细节的准确把握和扎实表达，他们目光如炬，不耍花招，像技艺高超的渔夫，一叉下去就是一条鱼，鱼身上水淋淋的，散发出腥气，鱼还在挣扎，但已经被捕获了。
许多人描写细节喜欢用大量的形容词和花哨的比喻，看上去很美，让人感觉作者有才华，却华而不实，词不达意，有一种无力的感觉。
也有人描写的是日常生活中随处可见的细节，我们翻开许多杂志一眼就能看到，这样的细节准确但无聊、无神。
好作家不这样写细节，他们描述的细节往往是真实的细节，生活中确实存在，还能打动你。
一般作家就捕捉不到，因为它们太平常、太普通了，看上去不够美，也不够感人。
但正是因为有了这些细节，小说的现场感才更强，让读者感觉写什么都像是真的。
这类细节，是优秀小说的基础，使小说具有了真实性。
好作家描述的细节除了来源于真实生活，还有一种是在生活的基础上通过想象来呈现。
意大利作家卡尔维诺的《我们的祖先》三部曲写的内容都是假的，《不存在的骑士》中的骑士没有身体；《树上的男爵》中的男爵永远待在树上不下来；《分成两半的子爵》中的子爵被打成两半活了下来，一半代表善良，一半代表邪恶。