太平小学德育工作考核细则(1)

太平小学德育工作考核细则

小学德育是实现教育目的的基础和保障,通过德育可促进学生的品德发展，保证他们的发展方向的正确性，从而为他们的全面发展提供有力保障和坚实基础。但由于学生的个体化差异使德育复杂和艰难,目前仍是一个难以有效解决的难题。我们有必要重新思考学校德育的意义、取向和使命,以健全学生的人格为出发点,依托学校人文环境的德育渗

透功能,创新使用多样的德育模式,构建学生自主性德育的路径。特制定本细则。

1.建立健全德育工作机构。学校必须坚持立德树人，进一步充实和加强德育工作领导力量，成立以校长任组长，分管副校长为副组长，少总部、各村主任教师和各班主任为成员的领导小组。加强德育队伍建设。选拔好班主任和辅导员队伍，成立心理咨询室，各中队辅导员为本中队兼职心理健康辅导教师，按照《中小学心理健康教育指导纲要》，科学开展心理健康教育。

2.完善德育工作考核机制。学校每年至少召开一次德育工作研讨会，每学期以班为单位至少召开一次家长会，未按期召开家长会的班级每次扣中队辅导员100元。

3.着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育管理网络。每学期至少进行一次大家访活动。未进行家访活动每次扣50元。

4.落实德育主题活动。加强和改进学校德育工作，以社会主义核心价值观教育为主线，以“我的梦.中国梦”为主题，推出学科德育精品课，坚持每学期都有一个主题教育实践活动。通过广播室、标语和板报等多种形式积极开展“厉行节约，红领巾在行动”、“弘扬抗战精神，争做强国少年”等一系列德育主题教育实践活动。把通江的传统文化、

红军文化、历史文化等纳入学校德育教育内容。把学生的德育活动与社会实践有机结合，加强革命理想教育，树立正确的人生观、世界观和价值观，增强德育工作的实效性。坚持每学期围绕德育主题至少开展一次专题活动。未开展扣100元。坚持每学期围绕德育主题至少更换两次教室黑板报内容，每少一次扣50元。

5.塑造身边的道德模范。每学年度在全校师生中开展“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“优秀教师”、“师德标兵”、“先进教育工作者”和“道德模范”的评选表彰，举办报告会，聚集正能量。

6.坚持集会考核机制

两操、周一升旗、周五集会和临时集会时间，各中队辅导员靠前指挥，积极组织本班学生有序参加。各班做到快、静、齐。迟到一次扣5元，请假一次扣10元，无故不参加一次扣20元。凡迟到、早退累计达5次作旷课一天处理。(旷课一天扣100元)

本方案经教师大会讨论通过后实施，解释权归少总部。

2016年2月20日