初中被动语态讲解课件

初三被动语态专题讲解ppt课件

t
let (让) let let preuatd((放读)) repaudt／red/purtead ／red/ set (放置 ) set set shut (关闭) shut shut
7
二、 AAB型(动词原形与过去式同形)
beat (跳动) beat beaten
三、 ABA型(动词原形与过去分词同形)
study—studied carry—carried
try—tried
worry—worried
4:末尾只有一个辅音的重读闭音节,先双写该辅音字母,再加-ed.( fix的过去式和过去分词x不双写，为fixed. )
stop—stopped plan—planned
5
中考英语不规则动词过去式、过去分词归类表
1
一、英语动词有两种语态：
主动语态 (the Active Voice) 被动语态 (the Passive Voice)
A. 当主语为动作的执行者时，谓语的形式为主动语态。
Many people speak English.
B. 当主语为动作的承受者时，谓语要用被动语态
English is spoken by many people.
learn (学习) learnt / learned learnt / learned
light (点燃) lit/lighted
lit / lighted
smell (嗅；闻) smelt / smelled smelt / smelled
speed (加速) sped/speeded sped / speeded
情态动词：
S+ can/may/must/should + be+过去分词

初中被动语态ppt课件完整版

错误示例
He has finished his homework yesterday.
2024/1/26
错误分析
助动词“has”与过去时间状语 “yesterday”不符，应使用一
般过去时的被动语态“was finished”。
纠正方法
注意助动词与谓语动词的搭配，以及助动词与主语在数和时态上的一致性。同时，根据句子意思
05
改写句：The classroom was
cleaned by somebody yesterday.
06
31
06
总结回顾与拓展延伸
2024/1/26
32
关键知识点总结回顾
被动语态的基本构成
be动词+动词的过去分词
被动语态的时态变化
根据句子中的时间状语或上下文判断时态，选择相应的be动词形式
选择题专项训练
答案
C
解析
根据last year可知句子为一般过去时，主语The book与谓语动词write为被动关系，故用一般过去时的被动语态was written，故选C。
2024/1/26
23
选择题专项训练
选择题二
题目：The flowers _______ often.
2024/1/26
初中被动语态ppt课件完整版Biblioteka 2024/1/261
目录
2024/1/26
• 被动语态基本概念与构成 • 被动语态时态变化规则 • 特殊类型句子中被动语态应用 • 典型错误分析与纠正方法 • 练习题精选与详解 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
被动语态基本概念与构成
2024/1/26
3

《被动语态》PPT课件

疑问形式
Have/Has + 主语 + been + 动词过去分词 + 其他
特殊疑问句
特殊疑问词 + 一般疑问句
03
特殊情况下的被动语态应用
带情态动词的被动语态
情态动词+be+过去分词
表示对现在或将来的被动动作，如“The work must be finished by tomorrow.”（这项工作必须在明天之前完成）。
在被动语态中，谓语动词要与主语保持一致。当主语是单数第
三人称时，谓语动词要用单数形式。
时态错误问题
错误示例
The house has been built last year.
纠正方法
将has been built改为was built ，即The house was built last
year.
04
改错
The book sells well.（去掉is selling ，改为一般现在时）
06
改错
The house has been being built for two years.（将is being built改为has been being built，表示持续进行的动作）
答案及解析
一般过去时表示过去某一时间发生的动作。 • 去掉is selling，改为一般现在时。因为sell可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时表示卖的
具体动作，其主语是人；用作不及物动词时表示主语的特征或状态，其主语通常是物。此处表达的是书的特点，应该用一般现在时的主动语态。 • 将is being built改为has been being built。因为时间状语now for two years表示到目前为止已经持续了两年的动作，所以应该用现在完成进行时的被动语态。

被动语态(15张PPT)初中英语专项复习课件

主动语态变被动语态的方法
英语的谓语动词有两种状态
We 主语
speak 谓语
English. 宾语
English 主语
is spoken 谓语
by us. 宾语
主动语态变被动语态的方法
主动结构：
1 The people always open the
window.
被动结构：
1 The window is always opened by
3 主动: see sb do
被动: sb be heard to do
Lucy was heard to sing in the classroom by me.
被动: sb be seen to do
I see Jack play the basketball
改成
in the playground.
the people .
2
主动结构： They will design a new bike in the
2
被动结构： A new bike will be designed by them
factory.
in the factory.
3
主动结构： He cut down a tree.
3 被动结构：
A tree was cut down by him.
主动省略to被动还原to
1 主动: make sb do I made my sister cry.
被动: sb be made to do
改成
My sister was made to cry by me.
2 主动: hear sb do I heard Lucy sing in the classroom. 改成

初中英语被动语态课件(共26张PPT)

→the sports meeting will be held byBeijing
n 2025.
24
3. Miss Deng teaches us English. → We are taught English by Miss Deng. → English is taught to us by Miss Den.g
18
情型 6：
一些特殊结构的被动结构:
（1）感觉动词(hear, see等)改被动语态（2）使役动词(let, make等)改被动语态
如动词为 make, see, hear, watch 等，后接宾语补足语为不带“to”不定式时，变被动语态时要加上“to” 。如：
I saw him fall off the tree. →He was seen to fall off the tree.
被动语态之我见
1
语态的定义谓语除了注意时态以外，语态也是谓语的必要形式。在英语的句子运用中，谓语的时态和语态是共同构成了谓语的形态。
语态包括：主动语态和被动语态。主动语态：主语是动词的执行者，或者说动作是主语的完成者。被动语态：主语是动作的承受者，或者说动作不是由主语而是由其他人完成的。
2
考情分析
中考对语态的考查侧重于以下几个方面： ①主动语态和被动语态的选择，含动词各种时态的被动语态形式， ②被动语态后的动词形式， ③主动意义表示被动意义的常见结构等等。
3
时态与语态结构
4
典型题例
例1 将下列句子改为被动语态。 We clean our classroom every day.
15
思考1：将下列的主动句变为被动语态：
10．We gave him some books. →He was given some books (by us.) →Some books were given to him (by us. )

初中英语——被动语态讲解(共43张PPT)

2. ---Did you call everybody to take part in the party? ---Yes,the invitations____to them. A. have sent B. was sent C. is sent D. have been sent
3. No decision___ about the environment protection until all the students and teachers arrive.
6. ---- Have you handed in your schoolwork yet?
---- Yes, I have. I guess it__ . A. has graded B. is graded C. is grading D. has been graded
7. A coat can warm. A.is used
(hold) every four years.
3.The 2012 Olympics _w_e_r_e_h__el_d_____
(hold) in London .
4.The problem _is__g_o_in_g__t_o_b_e__d_is_c_ussed
(discuss) at the meeting tomorrow .
A. need repairing B. needs to repair C. needs repairing D. need to repair
*This table wants cleaning. =This table wants to be cleaned.
1. The water___ cold at this time of

初中英语被动语态讲解精品课件(共18张PPT)

与主动语态的区别？
• 宾语做主语谓语结构改变 • Many people speak English. （主动） • English is spoken by many people.(被动)
3. 需要强调或突出动作的承受者。世界上越来越多的人说汉语。
Chinese is spoken by more and more people in the world. 4.不知道动作的执行者是谁。这块手表是中国制造的。
被动语态构成 Be done
• 现在时
am/ is/ are + done
• Doudou is often beaten by someone.
• Children___in China. A .is taken good care B are taken good care of C. must take care of
补充部分 1. 主动结构表被动意义
open,sell,等词作不及物动词时，它们的主语为物，可以用主动语态表被动意义。
This kind of shirt sells well.
课堂练习（一）改写句子 1. We plant trees in spring every year. Trees are planted （by us） in spring ________________ every year. 2. She posted the letter yesterday. The letter was posted by her yesterday. ____________________ 3. Katewill write a letter. __________________________ by Kate. A letter will be written

被动语态ppt课件完整版

一般现在时、过去时、将来时
一般现在时被动语态
am/is/are + 动词过去分词，表示经常性或习惯性的动作，或与现在事实相联系的情况。
一般将来时被动语态
will be + 动词过去分词，表示将来某一时间要发生的动作或存在的状态。
一般过去时被动语态
was/were + 动词过去分词，表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。
议上讨论。）
动词形式变化规则
现在进行时
am/is/are being+过去分词。例如：The house is being repaired. （房子正在修理中。）
过去进行时
was/were being+过去分词。例如：He was being operated on when we arrived.（我们到达时他正在接受手术。）
情态动词后接完成式时，有时也可以表示虚拟语气，表示与过去事实相反的假设或愿望。在这种情况下，句子通常使用倒装语序，即把情态动词放在主语之前。
05Байду номын сангаас
误用与避免方法探讨
常见误用类型分析
主谓不一致
在被动语态中，主语通常是动作的承受者，谓语应与主语保持一致。然而，有时会出现主谓不一致的错误，如“The book was wrote by him.”（正确形式应为“The book was written by him.”）
如果不定式前面的名词是对句子的主语的特点进行的说明的时候，使用不定式的主动语态表示被动含义。
在there be句型中，当动词不定式修饰名词作定语时，不定式用主动式作定语，重点在人。
动名词作主语或宾语补足语时
动名词作主语时，谓语动词为单数，在动名词和不定式中，作为介词的宾语是动名词，动名词的否定直接在其前加否定词，通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语。