中考语文模拟试卷 (4)

语文中考模拟试卷

一、 语言积累与运用。（18分）

1、阅读下列文字，按要求答题。

我为寻你爬上了高高的山岭，原只是因为好奇，却想不到你如此强烈地①振．动．

了我的心怀。我不愿离去了。我望见②（ji àn ）底③闪(shu ò)的泉水，我明白那是你含泪的微笑。

秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里 A 松、 B 唐棋、 C 杨、

D 枫，打扮得④五采缤纷．．．．。瞧! 阳光现在多么喜爱它们，好像它从来就是这么⑤慷概．．。 ……

干枯的小草儿在我脚下发出⑥（s ùs ù)的响声，似乎在提醒我注意它。它确实比你这地下森林要高出好几分呢，这得意的小草儿。然而我却想攀着⑦古膝．．

爬下去，爬到深深的谷底去。那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!

啊，我听见了，听见了 E 的回声：我是森林!

大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强生命，不会屈服，绝不屈服啊!地下森林，我们古老的地球生命中新⑧(ju é)起的骄子，谢谢你的启迪。

（1）请将上面语段中标序号或加点的词语书写有误的字改正过来，或根据拼音写汉字，依次写在下面。（4分）

我会写：

（2）请从下列选项中给文中A 、B 、C 、D 处填合适的词语。（2分）

选项：火红的 墨绿的 橘黄的 金色的

我会选:A B C D

（3）请依据语境给文中E 处补写最合适的语句，使上下文语意连贯。（2分）

我会写：

2、品析下面句子的内涵。（2分）

“要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！”——冰心 《谈生命》

我会品析：

3、我会填。（4分）

（1）晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”“旧”对比，下片构成“来”“去”对比的句子是：“ 、 。

（2）读下面的语句，任选其中一句，根据你的理解，把想到的诗句填写在横线上。

李白的云帆点缀了沧浪之水，辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影，陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮，苏轼的华发张扬了少年意气。

__________________ ， ____。

（3）默写连续的两句有关乡愁却以忧国保家卫国为使命的古诗句。

A、，。

B、，。

4、阅读下面这首小诗，请补写第二节。（２分）

我骄傲，我是中国人万里长城

黄土高原是我不屈的脊梁；

是我挺起的胸膛；

黄河流水

是我沸腾的血液。

5、阅读下列格言，写出你对“机遇”的理解。（2分）

命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。——佚名

机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人；人之抛弃机会，绝对多于机会抛弃人。——佚名如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。——泰戈尔

我的发现：

二、阅读理解与欣赏。（42分）

（一）欣赏下列诗歌，完成6——8题。（6分）

[甲] 我爱这土地（艾青）[乙]渔家傲秋思（范仲淹）

假如我是一只鸟，塞下秋来风景异。

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：衡阳雁去无留意。

这被暴风雨所打击的土地，四面边声连角起。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，千嶂里，

这无止息地吹刮着的激怒的风，长烟落日孤城闭。

和那来自林间的无比温柔的黎明……浊酒一杯家万里。

——然后我死了，燕然未勒归无计。

连羽毛也腐烂在土地里面。羌管悠悠霜满地。

为什么我的眼里常含泪水？人不寐，

因为我对这土地爱得深沉……将军白发征夫泪。

6、指出下列朗读节奏有误的一项：（）（1分）

A、四面/边声/连角/起

B、连羽毛也/腐烂/在土地/里面

C、浊酒/一杯/家/万里

D、这无止息地/吹刮着的/激怒的/风

7、填空。（3分）

这两首诗都表达了的主题，在抒发情感的方式上又有所不同，甲文通过的手法来托物抒情，乙文借用来抒情。

8、从下列诗句中任选一句自选角度进行赏析。（2分）

（1）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

（2）羌管悠悠霜满地。

我赏句：

（二）、阅读下面的文字，完成9—13题（11分）

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观．也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜．形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去．国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景．明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空。皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

9．解释句中加点的词语。（4分）

①此则岳阳楼之大观．也②山岳潜．形

③则有去．国怀乡④至若春和景．明

10．用现代汉语说出下面语句的意思。（1分）

浮光跃金，静影沉璧。

译句：

11．唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与上文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖的特点。（1分）

12．上文第二段、第三段描绘的画面各有怎样的特点？你会分别读出什么样的语气语调？（3分）

答：

13．范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在<醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句填7个字)（2分）

(1)范仲淹口口口口口口口。 (2)欧阳修口口口口口口口。

（三）（中考题回读）阅读《感悟春天》，回答14——17题。（12分）

①江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临，“杏花春雨江南”这是上了名诗之页的。历数我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间，因此春光很金贵，春光也往往只能雨中窥视，总在不经意中，便进入了初夏的境地，常常令人生出春光难觅的感慨。

②珍爱春天，是热爱生活的一种执著。这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动，虽然说冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素；这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。

③谁不承认春天是美好的？“遇物尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的。翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们对春的感慨。摆着道学面孔的人们，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动“凡心”。南宋的志南和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，为春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春棉等尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。

④品味春色，沐浴春风，可以感受生活，感悟人生。这可以说是中外一致，概莫能外的。“闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”。如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活的话，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有甘愿为春天俘虏的意味了。这位先生长期在哈佛教书，五十岁那年的春日，有一天在讲台上，偶有知更鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受到又一个春天的到来。他回过头来，对学生们说，我与阳春有约！冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。

⑤生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感情之源，心灵之泉，难怪首次在甲骨文里面露面的形声字就是“春”，难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“此行江南去，千万和春住”。居住在大观园中的史湘云更是大声疾呼：“且住，且住，莫使春光别去！”可是事实上春光难永驻，有来必有去，谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。不管是落花有意，还是流水无情，都表现了时间之易逝的自然现象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！

14．通读全文，仔细体会，作者通过对春天的赞美，从中揭示了一个怎样的道理，表达了作者什么样的人生态度？（2分）

答：

15．从第一段来看，作者认为“春光很金贵”的理由是什么？由此引发了作者怎样的感慨？（3分）

答：

16．阅读第三段，将其中引用的诗句、诗句的作者及其生活的朝代，摘录在下面的读书卡片中，并选取其中你最喜欢的一句诗句，写出喜欢的原因。（要求：最喜欢的原因的表述要紧扣诗句要点；语言简明、流畅。）（4分）

品味、揣摩这句话，谈谈你的感悟。（3分）

答：

(四)、阅读下列语段，回答18——23题。（13分）

①战国时期，齐国的大臣晏婴屡次出使，都凭借自己的才学和机智，出色地完成了使命。“晏子使楚”的故事，见于《晏子春秋·内篇杂下》，后人把其中“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。”这段话提炼为成语“南橘北枳”或“橘化为枳”，用来比喻同一事物因环境的影响不同而发生变异，或比喻人__________ 。

②大约在“南橘北枳”的故事发生两千多年后，达尔文发表的《物种起源》阐述了生物与环境之间的“自然选择”、“适者生存”的进化论思想，这些思想不仅适合于解释物种的进化，也符合现代医学机体与环境相统一的观点。即任何疾病都是环境(外因)与机体(内因)相互作用而造成的一种特殊的生命过程，这一过程可以造成机体组织器官功能的改变。鉴于遗传因素是构成内因的主要因素，一些医学家就把疾病的发生，都归结为遗传因素与环境因素相互作用的结果。

③然而，在某一具体疾病的发生中，遗传因素与环境因素的相对重要性是有很大的差别的。例如，一些染色体病的发生，100％由遗传因素引起；一些物理、化学创伤，100％由环境因素引起；而更多的疾病是由不同比例的遗传因素和环境因素共同引起的。具体分析起来，大致可分为下列三种类型。

④第一类是遗传因素起主要作用的疾病。例如，苯酮尿症、血友病、多指症、白化病、先天愚型等，是由遗传基因、染色体的病变而引起发病的，有的由染色体“致死”的患者，往往在母亲子宫内已成为死胎，甚至很早就发生流产。

⑤第二类是遗传因素与环境因素都起重要作用的疾病。例如：高血压、糖尿病、冠心病、精神分裂症、葡萄糖与磷酸脱氢酶缺乏症等，是由遗传因素造成机体容易感染某种疾病的倾向性(医学上称之为“遗传易感性”)，并在相应的环境因素作用下引起发病的。

⑥第三种是环境因素起主要作用的疾病。例如，机械创伤、烧伤、冻伤、潜水病、高山病、辐射病、中毒、伤寒、痢疾、霍乱、地方性甲状腺肿、克山病等，是由物理、化学、生物、营养等社会环境因素而引起发病的。

⑦事实上，人体因环境因素的影响而发病，就如同“南橘”因水土之不同而化为“北枳”一样。幸好现代医学科学的进步，为改善人们的生活环境，为减少或防止环境因素的致病提供了条件。可以预计，随着人类对自然环境保护意识的增强和保护措施的落实，由环境因素的影响而引发的疾病将会不断地减少。随着分子生物等基因工程技术的发展，遗传因素所引发的疾病，也将逐步获得有效的控制。两相结合，人类的健康水平和人们生活质量将会大幅度提高，就如同淮河以北也可以培植出甜蜜的橘子一样。

18、说说第一自然段划线句的意思：（2分）

___________________________________________________________________________

19、“南橘北枳”除了比喻事物的变化外，还可以比喻人的的变化。请在文中第①自然段的空格线上填上一句话(填在下边即可)：(2分)

答：_________________________________________________ ____

20、简要说说，本文这种以故事开头的方式有什么好处? (2分)

__________________________________________________________________________

21、第⑦段中，作者要表达的中心意思是什么?下面判断正确的一项是：( ) （2分）

A、人体因环境因素的影响而发病，就如同“南橘”因水土之不同而化为“北枳”一样。

B、随着环保的落实，由环境因素的影响而引发的疾病将会不断地减少。

C、随着分子生物等基因工程技术的发展，遗传因素所引发的疾病，也将逐步获得控制。

D、环境的改善与基因工程技术的发展，人类的健康水平和生活质量将会大幅度提高。

22、第③至⑥自然段运用了多种说明方法，请任选一句，指出所使用的说明方法并分析其作用。(3分)

23、第⑤自然段加点的“重要”能否改为“主要”?为什么? (2分)

________________________________________________________________________ _

三、综合性学习与探究。（10分）

24、在市场经济的大潮中，人们对金钱的态度真可谓是千奇百怪，无奇不有。作为中学生的你，大概不是局外人。请围绕“金钱”这个话题，参与综合性学习，完成下列各题。

（1）金钱是什么？哲人说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸”。老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是房”。作为中学生的你，你会说“。”（1分）

（2）有关金钱的名言很多，请写出2-3句谈“钱”的名言或俗语、成语来。（2分）

我的积累：a

b

c

（3）钱，随着时代的进步，它的形式曾经历了‘‘实物——铜钱——纸币——信用卡”等阶段，

从其形式的变化中，我们会有一点探究发现，请写出你的发现。并预测一下它的发展方向。（3

分）

我的发现：

我的预测：

（4）财富是衡量一个人成功的标志，而决定财富的多少取决于金钱，对此你是怎样看的，请简

要谈谈你的看法。（2分）

我的看法：

（5）有关“孩子做家务，长辈应不应该付给报酬”的问题，班级展开了激烈的辩论，甲、乙双

方的观点各不相同，请写出你的见解,50字左右。（2分)

我的见解：

四、作文练笔与展示（50分）

25、在尊重个性、崇尚自我的今天，我们需要经常对自己说“不”。尽管我们渴望得到他人

的赞扬和肯定，然而，在成绩和荣誉面前，我们需要清醒地对自己说“不”。尤其是当我们把父

母的忠告当作一种束缚，把老师的教诲当成一种说教，把同学善意的批评视为一种妒忌……此时，

我们更需要对自己说“不”。对自己说“不”，是正视自己弱点和错误的表现，这需要一种勇气，

更需要一种善于自我认识的智慧。

请以“对自己说‘不’”为题写一篇文章，或叙述你曾有过的经历和体验，或谈谈你对这个

问题的看法。文体自选（诗歌除外），不少于600字。

参考答案：

1、（1）震涧烁彩慨簌簌藤崛（2）A墨绿的B金色的 C 橘黄的D火红的（3）那

莽莽群峰和高高天庭上震荡2、此句以“江流”与“种子”作比喻，告诉人们：尽管拼搏与奋

斗并不意味着成功，但拼搏奋斗的人生才是有意义的人生，人必须在奋斗中绽放出生命的光彩

3、（1）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海/ 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营/夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来/左牵黄，右擎苍，老夫聊发少年狂。（3）略

4、巍巍泰山／是我高昂的头颅。

5、机遇对于任何人都是平等的，它只属于有准备的人。

6、B

7、爱国象征典故细节

8、（1）这两句诗全诗的精华，是一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白，爱得越深，痛得越切，艾青这两句诗，抒发了那个时代华夏儿女的共同的心声。（2）、“悠悠”的羌笛声誉满地的浓霜渲染了战场的悲凉气氛，加重了将士们的思乡之情。9．①景象；②隐没；③离开；④日光。10.湖面上金光闪烁，月影犹如一块璧，静静地沉漫在水底。11．壮阔，浩淼。12．阴晦萧索；晴朗明丽；悲凉低沉的语气；喜悦昂扬。13．范仲淹为天下先忧后乐，欧阳修与吏民同醉同乐。

14．春天是美好的，但春天短暂而易逝，我们应该倍加珍惜。人应该保持青春的活力，以积极向上的人生态度不断奋斗和进取。15．因为春“总是乍暖还寒，需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间”；“总在不经意中，便进入了初夏的境地”。引发了作者“春光难觅”、“春光易逝”的感慨。16．略。17．美丽的春色，习习的春风，给人带来美的享受和精神的愉悦，促使人们从心里感受到生活的美好，进而使人们更加热爱春天，热爱生活，珍视人生。

18、只是叶子相似，而它的果实的味道不同，造成如此的原因是什么呢?是水土不同了。19、因环境的影响而品质变坏。20、作者用晏子使楚的故事来开头，引人入胜，增强了可读性。21、D 22、主要运用了分类别、举例子、列数字三种说明方法。举例分析略23、不能。因为两种因素都起很大作用，并无主次之分。

24、（1）如：金钱买不来真情，买不来道德与气节，买不来快乐与幸福。（2）如：君子爱财，取之有道。有钱能使鬼推磨。黄金是最终的枷锁。贫夫殉才兮，烈士殉名……（3)发现：钱，随着时代的变化，科技的进步，正朝着便捷方向发展，其工具性功能益加突出。发展趋势：（既要有创意，又要切合实际。）（4）如：财富是衡量一个人成功的标志，但不是唯一的。事实上财富越多，并不代表这个人的精神品位就越高，聚敛财需要通过赚取更多的钱来实现，但钱多，并不意味着这个人就富有，就成功了，我认为一个人的成功，既要有一定的物质财富，又要有较高的精神追求和学识。（5）能表述自己的观点，言之有理即可。