2020五年级数学上册分数加减法专项练习

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2020最新人教五年级数学上册分数加减法专项专题训练-含答案

2020最新人教五年级数学上册分数加减法专项专题训练-含答案

2020最新人教五年级数学上册分数加减法专项专题训练1. 下面的每组分数中,大小相等的一组是()。

A .B .C .2. 一个分数,它的分子除以分母商1余1,这个分数是()A .真分数B .假分数C .带分数D .无法确定3. 假分数一定()。

A .大于1B .小于1C .大于1或等于14. 一个分数的分子是5,分子比分母少4,这个分数是()。

A .B .C .5. 向空中同时抛两枚1元硬币,落下后两枚硬币一正一反的可能性是()A .B .C .D .6. 一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数()A .扩大4倍B .缩小4倍C .不变7. 有大、小两枚骰子,每枚骰子上的六个面分别画着1﹣6点,同时抛这两枚骰子,两枚骰子的总数之和为7点的可能性为()A .B .C .D .18.A .妈妈B .爸爸C .敏敏D .不能确定9. 把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。

A .公约数B .最小公倍数C .最大公因数10. 将标有1、2、3、4、5的五张同样的数字卡片放在一个口袋里,每次任意摸出一张,摸后放回,下列哪种说法是正确的?()A .摸到“3”的可能性是B .摸到合数的可能性是C .摸到大于3的可能性是D .摸到质数的可能性是11. 分母相同的分数,分子越______,这个分数越______;分子相同的分数,分母越______,这个分数反而越______;分子分母都不相同,先______,再比较。

12. 口袋里有大小相同的3个红球、5个白球和7个黄球,从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性是______.13. 把假分数改写成带分数,带分数改写成假分数.3414. 分数的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应该______;分数的分子缩小4倍,分母______,分数的大小不变。

15. 4天是一个星期的______。

16. 在一个口袋里有3个黄球和5个白球,球除颜色外完全相同,从中任意摸出1个球,摸出白球的可能性是______,摸出红球的可能性是______.17. 假分数的倒数是真分数.______(判断对错)18. 真分数分子与分母的比值小于1,假分数分子与分母的比值不小于1.______(判断对错)19. 分数的分子和分母同时乘或除以______,分数的大小不变。

2020新人教小学五年级数学上册分数加减法专项强化训练(含答案)

2020新人教小学五年级数学上册分数加减法专项强化训练(含答案)

2020新人教小学五年级数学上册分数加减法专项强化训练(含答案)1. 小王掷了4次硬币,有一次正面朝上,3次正面朝下,那么掷5次硬币正面朝上得可能性是()A .B .C .2. 甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()A .甲用的时间多B .乙用的时间多C .两人用的时间同样多。

3. 向空中同时抛两枚1元硬币,落下后两枚硬币一正一反的可能性是()A .B .C .D .4. 从写有1-6的6张卡片中任抽一张,抽到是2的可能性是()。

A .B .C .D .5. 欢欢和乐乐准备做套圈游戏,决定谁先套不公平的方法是()A .抛硬币,正面朝上欢欢先套,反面朝上乐乐先套B .做“石头、剪子、布”的游戏,谁先赢谁先套C .掷骰子:点数大于4欢欢先套,小于4乐乐先套6. 甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()A .甲用的时间多B .乙用的时间多C .两人用的时间同样多。

7. 在一个袋子里装了6支形状、大小完全相同的铅笔,1支红的,2支黄的,3支蓝的,让你每次任意摸一支,摸后放回袋子,这样摸30次,摸到黄铅笔的次数大约占总次数的()A .B .C .18.A .妈妈B .爸爸C .敏敏D .不能确定9. 一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的()。

A .B .C .10. 下图是一个黑白小方块相同的长方形,李飞用一个小球在上面随意滚动,落在黑色方块的可能性为()A .B .C .D .11. 25cm=______ m(填小数)=______ m(填分数)。

12. 把一个蛋糕平均分成5块,其中的3块是______分之______,写作:______,它的分子是______,分母是______。

13. 一个大瓶的容量是一个小瓶的4倍,现有2个大瓶和8个小瓶。

如果将840毫升的果汁倒人这10个瓶中,正好倒满。

每个大瓶和每个小瓶的容积分别是______、______毫升?14. 把5米长的铁丝平均截成8段,每段长______米,每段是5米的______。

2020人教版小学五年级数学上册分数加减法专项过关训练

2020人教版小学五年级数学上册分数加减法专项过关训练

2020人教版小学五年级数学上册分数加减法专项过关训练
1. 大润发超市暑期利用“快乐大转盘”举行促销活动(如图),转动指针如果落在红色区域就是中了一辆玩具汽车,那么中玩具汽车的可能性是()
A .12.5%
B .
C .
D .
2. 异分母分数不能直接相加减的原因是()。

A .分数的大小不同
B .分数单位的个数不同
C .分数单位不同
3. 假分数一定()。

A .大于1
B .小于1
C .大于1或等于1
4. 从写有1-6的6张卡片中任抽一张,抽到是2的可能性是()。

A .
B .
C .
D .
5. 解放军进行野营拉练。

晴天每天走35千米,雨天每天走25千米,8天一共走了220千米。

求这期间晴天和雨天各有()天。

A .2、6
B .3、5
C .4、4
6. 小王掷了4次硬币,有一次正面朝上,3次正面朝下,那么掷5次硬币正面朝上得可能性是()
A .
B .
C .
7. 下面图形的周长为()(单位:cm)。

A .64cm
B .32cm
C .40cm
8. 下面的分数中,不能化成有限小数的是()。

A .
B .
C .
9. 6个
A .
B .
C .
10. 将标有1、2、3、4、5的五张同样的数字卡片放在一个口袋里,每次任意摸出一张,摸后放回,下列哪种说法是正确的?()。

人教版五年级数学上册分数加减法专项过关训练【2020年最新】

人教版五年级数学上册分数加减法专项过关训练【2020年最新】
人教版五年级数学上册分数加减法专项过关训练
1.
A .豆豆 B .乐乐 C .一样多
2.
A .大于 B .小于 C .等于
3. 分数的分子与分母都除以一个相同的数(零除外),分数大小(
A .不变 B .增大 C .变小 D .不能肯定
4. 下面图形的周长为( )(单位: cm)。
)。
A .64cm B .32cm C .40cm 5. 一个分数的分子是 5,分子比分母少 4,这个分数是( )。
19. 0.04 里面有 ______个百分之一,写成分数是 ______。
20. 分数的分子和分母同时乘或除以 ______,分数的大小不变。
21. 三个人平均分一包糖。每人吃了 6 块以后,三人剩下的总数与每人开始分 得的一样多。这包糖原来有多少块?
22. 假分数与带分数的互化.
23. 1+2+3+…… +999+1000+1001 的和是奇数还是偶数?请写出理由。
A. B. C.
18.
A .妈妈 B .爸爸 C .敏敏 D .不能确定
7.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A. B. C.
8. 大润发超市暑期利用 “快乐大转盘 ”举行促销活动(如图),转动指针如果落
在红色区域就是中了一辆玩具汽车,那么中玩具汽车的可能性是(

A .12.5% B.
C.
D.
9. 整数加法的交换律、结合律对于分数加法(
14. 某剧院前排票价比后排票价要贵 5 元,张叔叔买了 8 张前排票和 12 张后排 票,一共花了 260 元,前排票价 ______元,后排票价 ______元?
15. 把 1、2、3、4、5 五张数字卡反扣在桌面上.任意摸一张,摸到 性是 ______,摸到偶数的可能性是 ______.

2020人教版小学五年级数学上册分数加减法专项考点练习

2020人教版小学五年级数学上册分数加减法专项考点练习

2020人教版小学五年级数学上册分数加减法专项考点练习
1. 一个分数,它的分子除以分母商1余1,这个分数是()
A .真分数
B .假分数
C .带分数
D .无法确定
2. 在下面()箱中任意摸一球,摸到红球的可能性是
A .
B .
C .
3. 12是36和24的()。

A .最小公倍数
B .最大公因数
C .公倍数
4. 一个正方体六个面上分别写着1、2、3、4、5、6这六个数,把这个正方体任意往上抛,落下后朝上的数是素数的可能性是()
A .
B .
C .
D .
5. 0.126表示( )。

A .一百分之一百二十六
B .十分之一百二十六
C .一千分之一百二十六
6. 从写有1-6的6张卡片中任抽一张,抽到是2的可能性是()。

A .
B .
C .
D .
7. 下面图形的周长为()(单位:cm)。

A .64cm
B .32cm
C .40cm
8. 一个分数的分母缩小5倍,分子不变,分数的值()。

A .扩大5倍
B .缩小5倍
C .不变
9. 欢欢和乐乐准备做套圈游戏,决定谁先套不公平的方法是()
A .抛硬币,正面朝上欢欢先套,反面朝上乐乐先套
B .做“石头、剪子、布”的游戏,谁先赢谁先套
C .掷骰子:点数大于4欢欢先套,小于4乐乐先套。

2020五年级数学上册分数加减法专项练习题

2020五年级数学上册分数加减法专项练习题

2020五年级数学上册分数加减法专项练习题2020五年级数学上册分数加减法专项练习题1. 如果一个分数的分子、分母都增加到100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是()A .分子大于分母B .分子小于分母C .分子等于分母2. 下面图形的周长为()(单位:cm)。

A .64cmB .32cmC .40cm3. 袋子里有5个黄球和5个红球,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是()A .B .C .4.A .6B .5C .45. 大润发超市暑期利用“快乐大转盘”举行促销活动(如图),转动指针如果落在红色区域就是中了一辆玩具汽车,那么中玩具汽车的可能性是()A .12.5%B .C .D .6. 分子相同的分数()。

A .分数单位相同B .分数的大小相同C .所含的分数单位的个数相同7. 一个分数,它的分子除以分母商1余1,这个分数是()A .真分数B .假分数C .带分数D .无法确定8. 学校红领巾电视台要在18名(其中10男8女)候选人中挑选男女主持人各一名,王浩是男生中的一名,他被选中的可能性是()A .B .C .D .9. 一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的()。

A .B .C .10. 一个分数的分子和分母的和是27,约分后是A .B .C .D .11. 10元钱买4分一张和8分一张的邮票共200张,应买4分邮票______张。

12. 下面游戏规则是公平的有______(填序号)①抛出一个图钉,图钉着地后,钉尖朝上甲胜,钉尖朝下乙胜.②六个小朋友,依次编号是1,2,3,4,5,6,他们想用掷骰子的方法选其中一个当队长.骰子着地时,朝上的点数是几,就几号当队长.③小欣和小卫在如图形状的口袋里摸球,每次任意换一个球,然后放回,每人摸13次.摸到白球小欣得1分,摸到黄球小卫得1分,摸到其他颜色的球两人都不得分.13. 夺红旗:______ ______14. 粮店有大米10袋,面粉25袋,共重1125千克,已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等,那么一袋大米和一袋面粉各重______千克。

2020年五年级数学上册分数加减法专项练习题

2020年五年级数学上册分数加减法专项练习题1. 某人射击一次,击中0-10环的结果的可能性都相等,那么击中8环的可能性是()。

A .B .C .D .2. 一个袋子里有30个球,10个黄的,20个红的,请问摸15次球可能摸到多少个红的()A .10B .4C .6D .83.A .B .C .D .4. 袋子里有5个黄球和5个红球,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是()A .B .C .5. 12是36和24的()。

A .最小公倍数B .最大公因数C .公倍数6. 两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用()来表示。

A .分数B .循环节C .余数7. 从写有1-6的6张卡片中任抽一张,抽到是2的可能性是()。

A .B .C .D .8. 将标有1、2、3、4、5的五张同样的数字卡片放在一个口袋里,每次任意摸出一张,摸后放回,下列哪种说法是正确的?()A .摸到“3”的可能性是B .摸到合数的可能性是C .摸到大于3的可能性是D .摸到质数的可能性是9. 有一块长方形菜地,长16米,宽8米。

菜地中间留了两条2米宽的路,把菜地平均分成4块,每块地的面积是()平方米?(单位:米)A .81B .21C .4210. 下面算式中,哪个结果最小?()A .B .C .11. 小明和小方玩“石头、剪刀、布”游戏,双方获胜的可能性各占______.12. 一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为______,“ 2”朝上的可能性为______。

13. 转动如图所示的转盘两次,两次指针指到的数之和大于6的可能性是______.14. 真分数分子与分母的比值小于1,假分数分子与分母的比值不小于1.______(判断对错)15. 投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上.那么,投掷第4次硬币正面朝上的可能性为______.16. 体育馆的12张乒乓球台上共有34人在打球,其中正在进行单打的乒乓球台有______张,双打的乒乓球台有______张。

2020人教版小学五年级数学上册分数加减法专项练习题

2020人教版小学五年级数学上册分数加减法专项练习题18.A .妈妈B .爸爸C .敏敏D .不能确定2. 下图是一个黑白小方块相同的长方形,李飞用一个小球在上面随意滚动,落在黑色方块的可能性为()A .B .C .D .3. 甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()A .甲用的时间多B .乙用的时间多C .两人用的时间同样多。

4. 甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()A .甲用的时间多B .乙用的时间多C .两人用的时间同样多。

5. 任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是()A .B .C .D .16. 计算的结果是()。

A .B .0C .7.A .B .C .D .8. 袋子里有5个黄球和5个红球,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是()A .B .C .9. 下面算式中,哪个结果最小?()A .B .C .10.A .B .C .11. 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫______。

12. 某种奖券的中奖率为5%,每买20张肯定中奖一次.(判断对错)13. 一个正方体的六个面上分别写上1、2、3、4、5、6.把这个正方体任意上抛,落下后,朝上的数字是偶数的可能性是______,是合数的可能性是______.14. 5个月是一年的______。

15. 最简分数的分子和分母是______。

16. 袋子里有红球和白球,红球的数量是最小的质数,白球的数量是最小的合数,摸到红球的可能性是______.17. 0.7里面有______个十分之一,写成分数是______。

18. 箱子里放有4个红球和6个白球,若一次摸一个球,每次摸到红球的可能性是五分之二.(判断对错)19. 夺红旗:______ ______20. 盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是______,摸到红球的可能性是______。

21. 三个人平均分一包糖。

2020人教版小学五年级数学上册分数加减法专项全能训练

A .
B .
C .
D .
10.甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()
A .甲用的时间多
B .乙用的时间多
C .两人用的时间同样多。
11.扔硬币时,正面朝上的可能性为______,若扔100次,大约有______次正面朝上。
12.把假分数改写成带分数,带分数改写成假分数.
3
4
13.王师傅5分钟加工17个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟,______的工作效率最高。
22.在1~10的自然数中,抽到偶数的可能性是______,抽到既是奇数又是合数的可能性是______.
23.三个人平均分一包糖。每人吃了6块以后,三人剩下的总数与每人开始分得的一样多。这包糖原来有多少块?
24.五一班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?
25.学校植树,每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法,都刚好排成整行而无剩余。问至少有多少棵树?
A .2、6
B .37,约分后是
A .
B .
C .
D .
5.把3化成分母是4的假分数是()
A .
B .
C .
6.
A .6
B .5
C .4
7.下列图形中,()的阴影部分的面积不是整个图形面积的
A .
B .
C .
8. 1-
A .2个
B .5个
C .5个
9.一个小正方体的一个面上写A,两个面上写B,三个面上写C,抛起这个正方体,落下后,C朝上的可能性是()
19.一个袋子里有10个球,摸了10次,4次为红球,6次为黄球,可以得出黄球比红球______。
20.分母是6的最小假分数与最大真分数的和是______。

【分数加减混合运算400题】五年级分数加减混合运算练习题

【通知范文】分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件与所有事件的比例。

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。

为大家整理的相关的五年级分数加减混合运算练习题供大家参考选择五年级分数加减混合运算练习题(1)1) 12/13-8/13=2) 8/9-2/9=3) 14/15-10=4) 11/13-7/13=5) 8/10-1/10=6) 13/14-7/14=7) 5/9+1/9=8) 5/13-4/13=9) 4/13-1/13=10) 4/5-2/5=11) 9/12+3/12=12) 7/13-3/13=13) 1/12+11/12=14) 4/15+8/15=15) 8/12-2/12=16) 6/13+5/13=17) 8/10-8/10=18) 5/14+2/14=19) 4/15+7/15=20) 9/15-7/15=21) 7/12-2/12=22) 7/11-1/11=23) 6/7-6/7=24) 13/14-9/14=25) 7/14-1/14=26) 3/13+8/13=27) 4/12-2/12=28) 4/11+5/11=29) 4/13+5/13=30) 2/12+9/12=31) 3/15+10/15=32) 14/15+1/15= 33) 8/13-5/13=34) 1/12+1/12=35) 4/12+2/12=36) 1/15+1/15= 37) 7/9-3/9=38) 12/15+2/15=39) 3/8+1/8=40) 4/14+8/14=41) 8/12-4/12=42) 1/10+5/10=43) 8/15+7/15=44) 5/14+7/14= 45) 3/11+6/11=46) 7/13-4/13=47) 10-6/15=48) 11/15-8/15= 49) 7/15-6/15=50) 3/6+1/6=51) 10-2/12=52) 8/9-4/9=53) 10-6/12=54) 1/14+1/14=55) 7/8-7/8=56) 5/8-2/8=57) 10-6/14=58) 9/15-3/15=59) 14/15-8/15=60) 4/14-4/14= 61) 8/13+4/13=62) 8/9-8/9=63) 6/15+5/15=64) 2/11+3/11= 65) 11/13-6/13=66) 8/14-6/14=67) 9/12+1/12=68) 10-4/13= 69) 12/14-4/14=70) 1/11+8/11=71) 3/14+7/14=72) 2/13-1/13=73) 3/5+1/5=74) 6/13-1/13=75) 3/4-1/4=76) 4/6+2/6=77) 6/15+1/15=78) 3/15+7/15=79) 13/15-1/15=80) 5/10-5/10= 81) 10-10=82) 9/11-6/11=83) 4/13-3/13=84) 1/13+7/13=85) 5/13-4/13=86) 13/15-9/15=87) 10-1/14=88) 3/12+4/12= 89) 2/11+6/11=90) 7/9-6/9=91) 1/6+2/6=92) 11/15+1/15=93) 2/14+4/14=94) 1/13+11/13=95) 10/15+3/15=96) 12/13-3/13= 五年级分数加减混合运算练习题(2)一、计算下面各题二、列式计算5与2的差比1多多少?一个数比20与3的和少2,这个数是多少?三、应用题工程队修一段公路,第一天修了4 千米,第二天修了5千米,还剩9千米,这段公路全长多少千米? 一只货船第一小时航行6千米,第二小时比第一小时多航行1千米,第三小时比第二小时多航行千米,这只货船第三小时航行多少千米? 修一条水渠,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩全长的几分之几没有修?参考答案一、计算下面各题73135二、列式计算-2-1=220+3-2=三、应用题答这段公路全长19千米。

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2020五年级数学上册分数加减法专项练习
1. 把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。

A .公约数
B .最小公倍数
C .最大公因数
2. 一个正方体六个面上分别写着1、2、3、4、5、6这六个数,把这个正方体任意往上抛,落下后朝上的数是素数的可能性是()
A .
B .
C .
D .
3.
A .豆豆
B .乐乐
C .一样多
4. 等于()
A .
B .
C .
5. 整数加法的交换律、结合律对于分数加法()。

A .同样适用
B .部分适用
C .不适用
6. 12是36和24的()。

A .最小公倍数
B .最大公因数
C .公倍数
7. 两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用()来表示。

A .分数
B .循环节
C .余数
8. 一个分数的分子和分母的和是27,约分后是
A .
B .
C .
D .
9. 某人射击一次,击中0-10环的结果的可能性都相等,那么击中8环的可能性是()。

A .
B .
C .
D .
10. 把3化成分母是4的假分数是()
A .
B .
C .
11. 盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是______,摸到红球的可能性是______。

12. 一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为______,“ 2”朝上的可能性为______。

13. 把5米长的铁丝平均截成8段,每段长______米,每段是5米的______。

14. 约分与通分的依据是分数的______。

15. 张老师买了5千克芒果和3千克香蕉用去了26元。

每千克芒果比每千克香蕉贵2元,每千克芒果和每千克香蕉分别是______元。

16. 0.04里面有______个百分之一,写成分数是______。

17. 箱子里放有4个红球和6个白球,若一次摸一个球,每次摸到红球的可能性是五分之二.(判断对错)
18. 薯片比1盒巧克力便宜5元,妈妈买了6袋薯片和12盒巧克力,一共花了186元,薯片和巧克力的单价各是______、______元
19. 在横线上填上适当的分数。

7厘米=______米53秒=______分
20. 把一张长方形的纸对折三次,打开后每份是这张纸的______。

21. 学校运动会上,小红、小敏、小琴在女子200米赛跑中,分别是
22. 把
23. 一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天,分别完成这件工作的几分之分?谁做得多?
24. 五一班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?
25. 一辆汽车3小时行310千米,平均每小时行多少千米?(用分数表示)。

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