青岛版三年级数学下册面积习题

1、篮球场的长是28米、宽15米。

它的面积是多少平方米?
2、一个长方形花坛,长50米,宽25米。

(1)求这个花坛的占地面积。

(2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度。

3、一面镜子长12米,宽5米。

它的面积是多少平方分米?这种镜子的价格是每平方分米2元,买这面镜子需要多少元?
4、要从一个长是10厘米,宽是6厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下部分是什么图形?它的面积是多少平方厘米?
5、花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是64米,面积是多少平方米?
6、同学们出的墙报,长18分米,宽12分米。

墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?
7、教室前面的墙壁,长6米,宽3米。

墙上有一块黑板,面积是3平方米。

现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?
9、一个房间地面长9米,宽6米。

(1)这个房间地面的面积是多少?合多少平方分米?(2)用面积是9平方分米的方砖铺地,需要这样的方砖多少块?(3)如果每块方砖20元,需要多少钱?
13、一块长方形菜地,长25米,宽16米。

如果每平方米收青菜2千克,这块地可以收青菜
多少千克?
15、用一根铁丝围成一个长48厘米,宽24厘米的长方形。

如果把这根铁丝改围成一个正方
形,这个正方形的面积是多少?
21、一间教室的地面长8米,宽6米,用边长2分米的地砖铺地,一共需要这样的地砖多少
块?
24、一个长方形空地,长为30米,宽是45米,如果每3平方米种一棵杨树,一共可以种多少棵?
25、一块正方形玻璃的边长是8分米。

(1)它的面积是多少平方分米?
(2)用一根绳子绕玻璃的四周正好绕1圈,这根绳子长多少分米
三、判断正误。

(对的画“√”,错的画“×”)
1.边长4厘米的正方形,它的周长和面积相等。

()
2.一个长方形,长5分米,宽4分米,它的面积是20分米。

()
3.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。

()
4.一个正方形,它的边长增加2厘米,面积也就增加2平方厘米。

()
四、填表。

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青岛版三年级数学下册《长方形的面积》(2)

青岛版三年级数学下册《长方形的面积》(2)

1、长方形的面积=( 长
)× ( 宽

2、一个长方形的长是9厘米,宽是6厘米,面积是(54平方厘米 )
3、一个长方形的面积是20平方分米,长是5分米,宽是( 4分米 )
4、一个笔记本电脑的面积是12平方分米,宽是3分米, 长是( 4分米 )
下图每个方格表示1平方厘米,每个图形的面积是 多少平方厘米?
图1
图2
1平方厘米
用面积是1平方厘米的正方形, 去量黄色长方形纸片,求出它的面积。
1平方厘米
沿着长边一行可以摆( 4 )个1平方厘米的正方形? 沿着宽边一列可以摆( 3 )个1平方厘米的正方形?也 就是可以摆这样的( 3 )行。
1平方厘米
1平方厘米
8厘米
5厘米
计算下列长方形的面积。 5米 3米
2分米
7分米
1dm
10cm
1m1Biblioteka dm4米 客厅卫生间
5米
3米 3米 餐厅
厨 房
2米
客房
书 房 2米
卧室 5米 4米
3米
量一量你的数学书的封面, 长是(24 )厘米,宽是( 17) 厘米。它的面积是多少?
(平方厘米) 24×17= 408

三年级下册数学一课一练- 5.长方形和正方形的面积 青岛版(2014秋)(含答案)

三年级下册数学一课一练- 5.长方形和正方形的面积 青岛版(2014秋)(含答案)

五年级下册数学一课一练- 5.长方形和正方形的面积一、单选题1.一个图形的大小就是这个图形的()。

A. 面积B. 长度C. 多少2.有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米,()铁皮的面积最接近1平方米。

A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米3.把一个长方形沿着对角拉成平行四边形时,面积与原来相比()A. 不变B. 变大C. 变小4.要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布,桌面边长为1m,选下面哪张桌布合适()A. 边长为1m20cm的桌布B. 边长为1m的桌布C. 边长为80cm的桌布5.把三个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()A. 12平方厘米B. 48平方厘米C. 6平方厘米D. 24平方厘米6.正方形的边长是质数,它们的面积一定是()A. 质数B. 合数C. 偶数D. 无选项二、判断题7.边长10厘米的正方形,它的面积是1平方分米8.面积比周长大。

9.一块土地长800米,宽100米,这块土地的面积是8公顷。

10.一块玻璃长25分米,宽8分米。

每平方米要8元钱,买这块玻璃需要1600元。

11.10个1平方厘米的正方形,无论拼成什么图形,它的面积都是10平方厘米。

三、填空题12.物体的________或________就是它们的面积。

13.一个长方体长8cm,宽6cm,高5cm,这个长方体六个面中最大面的面积是________cm²,最小面的面积是________cm²,它的表面积是________cm²。

14.下面图形的空白部分与阴影部分比较:周长和面积都相等的是________;周长相等,面积不相等的是________;周长不相等,面积相等的是________。

15.边长是10m的正方形中放置一个最大的圆,这个圆的面积是________m2.16.正方形周长为16.4厘米,边长为________厘米,面积为________平方厘米.17.填调查数据________四、计算题18. 一个长方形的长和宽都为整数厘米,面积160有几种可能?五、解答题19.五(2)班赢得了这个月的“先进班集体”流动锦旗,请根据图中数据计算出锦旗的面积。

【小学数学】三年级数学下册试题 一课一练《面积和面积单位》 习题 青岛版

【小学数学】三年级数学下册试题 一课一练《面积和面积单位》 习题 青岛版

《面积和面积单位》习题第一课时一、我会填:1、边长是()分米的正方形,它的面积是1平方米。

2、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米。

3、边长为1cm的正方形面积是1cm2 。

边长为()的正方形面积是1dm2 。

4、5cm2读作();3m2读作()。

5、表面面积接近1dm2的物体有:()。

6、我们所学的面积单位按从大到小的顺序依次是()、()、()、()、()。

二、在括号里填上适当的单位名称。

1、一张课桌面积是60();2、一台电视机的屏幕是2021 );3、天安门广场的面积约是40();4、上海市的面积大约是6340();5、一扇门的面积约是2();6、计算机屏幕的面积大约是8();7、我校计算机教室的面积大约是58();8、我们学校占地面积约20210()。

第二课时1、常用的面积单位有()、()和()。

2、边长是1厘米的正方形面积是()。

3、边长分别是1米、1分米、1厘米的三个正方形中,面积最大的是边长为()的正方形。

4、测量房间地面的大小要用()单位。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

1、教室的面积约是()。

A 80平方厘米B 80平方分米C 80平方米2、课桌的面积约是()。

A 100平方厘米B 100平方分米C 100平方米三、填上合适的面积单位。

1、一张邮票的面积是16();2、课桌面的面积是24();3、教室地面的面积是59();4、笔记本的大小是24();5、黑板大小是4();6、讲台桌面是50()。

第三课时1、填一填。

(1小方格表示1平方厘米)2、在括号里填上合适的单位名称。

(1)一张课桌面的面积是40()。

(2)大树高19()。

(3)篮球场的面积是42021 )。

(4)小强的身高是145()。

(5)灯的开关面积大约是80()。

3、判断题。

(1)面积单位比长度单位大。

()(2)面积相等的长方形周长也相等。

()(3)小凳子的面积约是8平方分米。

青岛版三年级数学下册面积习题

青岛版三年级数学下册面积习题

1、篮球场的长是28米、宽15米。

它的面积是多少平方米?2、一个长方形花坛,长50米,宽25米。

(1)求这个花坛的占地面积。

(2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度。

3、一面镜子长12米,宽5米。

它的面积是多少平方分米?这种镜子的价格是每平方分米2元,买这面镜子需要多少元?4、要从一个长是10厘米,宽是6厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下部分是什么图形?它的面积是多少平方厘米?5、花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是64米,面积是多少平方米?6、同学们出的墙报,长18分米,宽12分米。

墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?7、教室前面的墙壁,长6米,宽3米。

墙上有一块黑板,面积是3平方米。

现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?9、一个房间地面长9米,宽6米。

(1)这个房间地面的面积是多少?合多少平方分米?(2)用面积是9平方分米的方砖铺地,需要这样的方砖多少块?(3)如果每块方砖20元,需要多少钱?13、一块长方形菜地,长25米,宽16米。

如果每平方米收青菜2千克,这块地可以收青菜多少千克?15、用一根铁丝围成一个长48厘米,宽24厘米的长方形。

如果把这根铁丝改围成一个正方形,这个正方形的面积是多少?21、一间教室的地面长8米,宽6米,用边长2分米的地砖铺地,一共需要这样的地砖多少块?24、一个长方形空地,长为30米,宽是45米,如果每3平方米种一棵杨树,一共可以种多少棵?25、一块正方形玻璃的边长是8分米。

(1)它的面积是多少平方分米?(2)用一根绳子绕玻璃的四周正好绕1圈,这根绳子长多少分米三、判断正误。

(对的画“√”,错的画“×”)1.边长4厘米的正方形,它的周长和面积相等。

()2.一个长方形,长5分米,宽4分米,它的面积是20分米。

()3.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。

()4.一个正方形,它的边长增加2厘米,面积也就增加2平方厘米。

青岛版六三制三年级下册数学单元测试卷第五单元 我家买新房子啦——长方形和正方形的面积(含答案)

青岛版六三制三年级下册数学单元测试卷第五单元 我家买新房子啦——长方形和正方形的面积(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第五单元我家买新房子啦——长方形和正方形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、边长是300米的正方形草地,占地面积是()A.9平方米B.9公顷C.9平方千米2、正方形的边长是质数,它的面积一定是()。

A.合数B.偶数C.质数3、甲、乙两部分相比,()。

A.周长和面积都相等B.周长和面积都不相等甲乙C.周长相等,面积不相等4、边长为1000米的正方形土地的面积是()A.4000米B.1平方千米C.1000平方米5、在一张长方形纸上沿虚线剪下一个小正方形,如图,则剩下部分与原长方形相比,()A.面积和周长都变小B.面积变小,周长变大C.周长和面积都变大二、填空题(共8题,共计24分)6、一个长方形的长扩大2倍,宽不变,则面积扩大________倍7、一个长方形的长是12m,宽是长的,这个长方形的面积是________ m2.8、一个长方形长6厘米,宽4厘米。

它的周长是________,面积是________。

9、下图是一个边长为10cm的正方形框架,若将它拉成高是7cm的平行四边形,则面积减少________cm2。

10、妈妈买了1米花布,1米指的是布的________,爸爸买回1平方米玻璃,1平方米指的是这块玻璃的________。

11、用36分米长的铁丝折成一个正方形,它的面积是________平方分米,如果用这根铁丝折成一个正方体,那么它的体积是________立方分米。

(铁丝均无剩余)12、如图,两个大三角形等底等高,有部分重叠在一起,甲、乙两个图形的面积相比,甲________乙.(填“大于”“小于”“=”)13、一条围巾长2米,面积是240平方分米,宽是________分米。

三、判断题(共4题,共计8分)14、边长是4米的正方形,周长和面积相等.()15、一本三年级下册的数学课本的面积是50平方厘米()16、一个长方形长和宽各增加2分米,它的面积就增加了4平方分米.()17、周长不相等的两个正方形,面积不可能相等.()四、计算题(共2题,共计8分)18、计算阴影图形的面积。

青岛版三年级数学下册《5.长方形和正方形的面积》-单元测试3 含答案

青岛版三年级数学下册《5.长方形和正方形的面积》-单元测试3  含答案

青岛版三年级数学下册《5.长方形和正方形的面积》-单元测试3一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)用124厘米的铁丝刚好围成一个正方形框架(接口处不计),它的面积是()A.31平方厘米B.961平方厘米C.298平方厘米2.(本题5分)建一个长5米,宽4米,高2.5米的长方体观礼台,这个观礼台的占地面积是()平方米.A.20B.10C.12.53.(本题5分)一个正方形的面积是100平方厘米,它的边长是()A.10厘米B.100厘米C.1厘米4.(本题5分)一个长方形,如果把它的长扩大2倍,宽缩小2倍,那么它的面积()A.扩大2倍B.缩小2倍C.不变5.(本题5分)一个正方形的边长是7分米,它的面积是()A.28分米B.49平方分米C.28平方分米D.49分米6.(本题5分)把一个边长2厘米的正方形按2:1的比放大后,这个正方形的面积是()A.4平方厘米B.8平方厘米C.12平方厘米D.16平方厘米7.(本题5分)如图所示,两个长方形拼成了一个正方形,如果正方形的周长比两个长方形的周长的和少6cm,则正方形的面积是()cm2.A.36B.9C.18D.128.(本题5分)把一个直径是10分米的圆形沿一条直径剪成两个半圆,这两个半圆形的周长的和是()分米.A.51.4B.31.4C.41.4二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)如图,正方形面积是100平方厘米,连结各边的中点,得到一个小正方形,小正方形的面积是____平方厘米.10.(本题5分)一间会议室是9米,宽是78分米,现在要铺上正方形瓷砖,正方形瓷砖的边长最大是____分米,一共需这样的瓷砖____块.11.(本题5分)一个长方形,如果长增加2m,面积就增加2㎡.____.(判断对错)12.(本题5分)用28厘米的铁丝围城一个长方形,长与宽的比是3:4,这个长方形的面积是____平方厘米.13.(本题5分)一个正方形的边长增加2厘米,面积增加了20平方厘米,扩大后正方形的面积是____平方厘米.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)看图列式计算.长是宽的,面积是多少?15.(本题7分)如图是一块长方形苗圃.(1)这块苗圃的面积是多少平方米?(2)在苗圃四周围上篱笆,篱笆长多少米?16.(本题7分)一个长方形周长是48分米,如果它的长和宽各增加4分米,面积比原来长方形增加多少平方分米?17.(本题7分)有块面积为1hm2的正方形地中间有两条路(如图),路的宽度都是2米,除路以外的地方都种了草,请问种草的面积有多少平方米?18.(本题7分)如图,正方形的边长是25厘米,阴影部分的面积是481平方厘米.空白长方形的宽是9厘米,长是多少厘米?青岛版三年级数学下册《5.长方形和正方形的面积》-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】:B;【解析】:解:124÷4=31(厘米),31×31=961(平方厘米);答:它的面积是961平方厘米.故选:B.2.【答案】:A;【解析】:解:5×4=20(平方米)答:这个观礼台的占地面积是20平方米.故选:A.3.【答案】:A;【解析】:解:因为10×10=100(平方厘米),所以正方形的边长是10厘米.故选:A.4.【答案】:C;【解析】:解:s=ab(a×2)×(b÷2)=2a×故它的面积不变.故选:C.5.【答案】:B;【解析】:解:7×7=49(平方分米),答:它的面积是49平方分米,故选:B.6.【答案】:D;【解析】:解:放大后的正方形边长是:2×2=4(厘米),所以放大后的面积是:4×4=16(平方厘米),故选:D.7.【答案】:B;【解析】:解:6÷2=3(厘米),3×3=9(平方厘米);答:正方形的面积是9平方厘米.故选:B.8.【答案】:A;【解析】:解:3.14×10+2×10=31.4+20=51.4(分米)答:这两个半圆形的周长的和是51.4分米.故选:A.9.【答案】:20;【解析】:解:根据图形可知:把所有的空白处拼起来等于4个与阴影部分相同的正方形,也就是说阴影部分的正方形是大正方形的,所以小正方形的面积是:100÷5=20(平方厘米).答:小正方形的面积是20平方厘米.故答案为:20.10.【答案】:6;195;【解析】:解:9米=90分米90=2×3×3×578=2×3×13所以78和90的最大公约数是2×3=6即正方形瓷砖的边长最大是6分米90×78÷(6×6)=7020÷36=195(块)答:正方形瓷砖的边长最大是 6分米,一共需这样的瓷砖 195块.故答案为:6;195.11.【答案】:x;【解析】:解:如果长方形的宽是1米,长增加2米,面积就增加2平方米,如果长方形的宽大于1米,长增加2米,增加部分的面积就大于2平方米.因此,一个长方形,如果长增加2米,面积就增加2平方米.这种说法是错误的.故答案为:×.12.【答案】:48;【解析】:解:28÷2=14(厘米),14×=14×。

青岛版三年级下册长方形和正方形面积计算

长方形和正方形面积计算
情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思
一、情境导入
根从据图这中些,信你息知,道你了能哪提些出数什学么信问息题??
小卧室:长5米,宽4米。 小卧室的面积有多大?
餐 厅:边长4米。 餐厅的面积有多大?
挂 毯:边长10分米。 挂毯的面积有多大?
开 关:边长1分米。 开关的面积有多大?
二、合作探索
小卧室的面积有多大?
小卧室的地面是长方形 的。要求它的面积,需会 求长方形的面积。
怎样求长方形的面积? 我们借助学具来研究。
全铺
半铺
测量
继续
二、合作探索
怎样求长方形的面积呢?
铺一铺:
每行5个
4行
用1平方厘米的正方形把长方形纸片全部铺满,共 用了20个。它的面积是20平方厘米。
返回
二、合作探索
5 × 4 = 20(平方米) 答:小卧室的面积是20平方米。
二、合作探索
餐厅的面积是多少?

边长

边长
长方形的面积 = 长 × 宽
正方形的面积 =边长× 边长 餐厅的面积:4×4=16(平方米)
答:餐厅的面积是16平方米。
二、合作探索
开关的面积是多少平方分米?多少平方厘米? 1dm
1dm
1 × 1 = 1(平方分米)
怎样求长方形的面积呢?
摆一摆:
每行5个
4行
5 × 4 = 20(个)
长方形的面积是20平方厘米。
返回
二、合作探索
怎样求长方形的面积呢?
量一量:
5厘米
4厘米
5 × 4 = 20(平方厘米) 长方形的面积是20平方厘米。
返回
二、合作探索

三年级数学下册试题 《5.长方形和正方形的面积》-单元测试 青岛版 含答案

青岛版三年级数学下册《5.长方形和正方形的面积》-单元测试一、单选题1.一个长方形的长和宽的比是5:3,它的周长是32厘米.这个长方形的面积是()平方厘米.A.60B.240C.24D.无法计算2.一个长方形的长扩大5倍,宽扩大2倍,面积()A.扩大7倍B.扩大10倍C.无法比较3.一个长方体蓄水池长5m,宽3m,高1.5m,这个蓄水池的占地面积是()m2.A.7.5B.4.5C.154.一个长方形的长扩大3倍,宽扩大2倍,面积扩大()倍.A.5B.3C.6D.25.测量文具盒表面的面积,用()面积单位比较合适。

A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米6.正方形边长3分米,它的面积是()A.9平方分米B.12平方分米C.9分米7.在一个长8cm,宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()A.32cm2B.48cm2C.36cm28.有一块长方形的花圃,长80米,宽40米;还有一个正方形苗圃,边长60米,花圃和苗圃的面积相差()平方米.A.400B.80C.2960二、非选择题9.一根铁丝正好围成一个半径4分米的圆,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是____平方分米.10.周长是18的矩形的最大面积是____.11.一个长方形的周长是16厘米,当长是____厘米,宽是____厘米时,它的面积最大,最大的面积是____平方厘米.12.用长12米的铁丝围成的长方形,要比围成的正方形面积小.____.(判断对错)13.李大爷用12.4m长的篱笆靠一面墙围成一个宽2.4m的长方形最大猪圈,这个猪圈最大面积是____m2.14.小明的房间长3.67米,宽3米.他的房间面积有多大?15.一块长方形地周长400米,长和宽的比是3∶2,这块地的面积是多少平方米?16.把一个长28厘米,宽12厘米的长方形铁丝框架改做成一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?17.学校扩建操场,长由原来的50米增加到80米,宽比原来的30米增加了20米.操场的面积增加了多少平方米?18.一个长方形,它的长是12分米,比宽多3分米,它的面积是多少平方分米?青岛版三年级数学下册《5.长方形和正方形的面积》-单元测试参考答案与试题解析1.【答案】:A;【解析】:解:长和宽的和:32÷2=16(厘米),5+3=8,长:16×=10(厘米);宽:16-10=6(厘米);面积:10×6=60(平方厘米).答:这个长方形的面积是60平方厘米.故选:A.2.【答案】:B;【解析】:解:5×2=10.答:面积扩大10倍.故选:B.3.【答案】:C;【解析】:解:5×3=15(平方米)答:这个蓄水池的占地面积是15平方米.故选:C.4.【答案】:C;【解析】:解:3×2=6倍;答:面积扩大6倍.故选:C.5.【答案】:A;【解析】:根据生活经验,对面积单位和数据的大小,可知计量测量文具盒表面的面积,用平方厘米做单位比较合适。

青岛版三年级数学下册第五单元《面积和面积单位》预习单

青岛版三年级数学下册第五单元《面积和面积单位》预习单
面积和面积单位
预习单
课本50-52页
学习单
1.感知面
涂一涂,比一比,看下面的彩旗和树叶有什么不一样的地方?
2.初步认识面积
(1)你能涂色表示下面图形的面积吗?
(2)你发现了什么?你能用自己的话说说什么是面积吗?
(3)常用面积单位有哪些?
(4)
3.通过预习,提出一个有价值的问题。

练习单
自主练习1.2.3.5题
估测图形的面积
预习单:
1.边长是1米的正方形的面积是(),可以写成()。

边长是()的正方形的面积是1平方分米,可以写成()。

2.常用的面积单位有()、()、()。

学习单:
1.观察情境图,找出已知的数学信息。

解决问题:小卧室的面积有多大?
(1)理解题意
看平面图可知小卧室的地面的形状是(),求小卧室的面积有大也就是求()的面积有多大。

(2)探究方法
借助长方形的纸片来研究,量出长方形纸片的长是5厘米,宽是4厘米。

摆一摆:在这个长方形中,借助1平方厘米的小正方形摆一摆。

发现:长方形每行的小正方形的个数=长方形的长
行数=长方形的宽
推导长方形的面积计算公式:长方形的面积=长×宽
2.试一试:你能根据长方形的面积公式的推导方法,得出正方形的面积公式吗?
(1)解决问题:餐厅的面积是多少?
(2)说一说你是如何推导的?
(3)正方形的面积=()×()
课后练习
自主练习57页1、2题。

青岛版数学三下面积练习题

青岛版数学三下长方形和正方形的面积练习卷温馨提示:写完卷子后要认真检查哦!班级: 姓名:一、填空1、5平方米=()平方分米 7平方分米=()平方厘米 1600平方分米=()平方米 12米=()分米=()厘米 300平方分米=()平方厘米 200平方厘米=()平方分米 4平方米=()平方厘米 14平方米=()平方分米1000平方厘米=()平方分米 24平方分米=()平方厘米2、边长是1米的正方形的面积是()平方米,也就是100()。

3、一张彩纸的面积是7平方分米,合()平方厘米。

4、一个长方形的面积是35平方米,长是7米,它的宽是()米。

5、填上合适的单位:大拇指指甲的面积大约是1()一支铅笔长15()一间教室的地面面积大约是50()数学书封皮的大小大约是4()一张课桌桌面的面积大约是40()小明的身高大约是135()小明的床的大小大约是2()小明的床大约宽1()6、一个正方形的面积是1平方米,它的边长是()。

7、用5个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,它的周长是(),面积是()。

8、一个音乐教室地面的宽是8米,宽比长短2米,它的面积是()。

9、用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,面积是()平方厘米。

10、边长是3厘米的正方形,周长是(),面积是()11、一个长方形的面积是24平方分米,长是8分米,这个长方形的宽是()分米,周长是()分米。

12、边长是()米的正方形,它的面积是1平方米。

13、用两个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

14、一个长8厘米,宽6厘米的长方形的周长与一个正方形的周长相等,这个正方形的面积是()平方厘米。

二、判断1、1平方米跟1米一样大。

()2、一本书厚3平方厘米。

()3、小明房间的地面面积是18米。

()4、边长为1分米的正方形的面积是4分米。

()5、一个角的面积是10平方分米。

()6、黑板长4平方米。

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