地理科学导论试卷答案教学内容
地理科学导论白光润课后习题答案
地理科学导论白光润课后习题答案。
地理科学导论白光润课后习题答案：
1.地理科学是一门研究地球上的物质和社会环境的科学，它涉及地球
上的物质环境、社会环境和人类活动的研究。
2.地理科学的研究内容包括地球的形状、大小、结构、地质构造、地貌、气候、生物、人口、社会经济等。
3.地理科学的研究方法包括实地考察、实验、调查、分析、模拟、比
较等。
4.地理科学的应用领域包括自然资源管理、环境保护、城市规划、农
业科学、交通运输、旅游业、国土管理等。
5.地理科学的发展历史可以追溯到古希腊时期，当时的地理学家们就
开始研究地球的形状、大小、结构、地质构造、地貌、气候、生物、
人口、社会经济等。
6.地理科学的发展受到了科学技术的推动，特别是在近代，科学技术
的发展促进了地理科学的发展，使地理科学的研究取得了较大的进展。
7.地理科学的发展也受到了社会经济发展的推动，特别是在近代，社
会经济的发展促进了地理科学的发展，使地理科学的研究取得了较大
的进展。
8.地理科学的发展也受到了政治、文化、经济、社会等多种因素的影
响，这些因素的变化也会影响地理科学的发展。
9.地理科学的发展也受到了国际社会的影响，国际社会的发展也会影响地理科学的发展。
10.地理科学的发展也受到了科学技术的推动，特别是在近代，科学技术的发展促进了地理科学的发展，使地理科学的研究取得了较大的进展。
地球科学导论试卷、习题与答案
地球科学导论试卷试卷一一、名词解释（20%）：1．风化壳2．阶地3．软流圈4．张节理5．冰川的视运动二、是非判断（20%）：（正确－T；错误－F）1．地球的年龄约为4600my （）2．地球内核是地球所有圈层中密度最大的部分（）3．太阳对潮汐的影响比月球的影响大（）4．物理风化作用是热带地区最发育的风化类型（）5．河漫滩主要发育在河流上游的凸岸部位（）6．中生代是划分世一级时间单位最多的一个代（）7．板块内部是地球上深源地震最集中的部位（）8．岩浆岩有花岗岩，闪长岩和白云岩（）9．上盘上升，下盘下降，故称正断层（）10．地心重力和压力为零（）三、简要论述（40%）1．将今论古原理2．风化壳3．河流下蚀作用4．地层接触关系四、解答作图（20%）V字形法则试卷二一、是非判断（30%）：（正确－T；错误－F）1．地壳的年龄约为3800my （）2．大洋板块的年龄比大陆板块老（）3．地球内核是地球所有圈层中密度最大的部分（）4．重力和距离成正比，故地心重力最大（）5．古登堡面是地幔与地核的分界面（）6．地幔主要是固态的（）7．月球对潮汐的影响比太阳的影响大（）8．胀缩风化作用在热带地区最发育（）9．河漫滩主要发育在河流弯道的凸岸部位（）10．溯源侵蚀是一种重要的侧蚀作用（）11．一般情况基岩海岸剥蚀作用强于沉积作用（）12．中生代是划分纪一级时间单位最多的一个代（）13．板块边缘根据运动方式分为三类（）14．岩浆岩可以分成侵入岩和喷出（火山）岩（）15．地下水是陆表水的一种（）二、多项选择（30%）：16．风化壳最发育的地区是（）A．热带雨林；B．温带草原；C．极地冻土区。
17．阶地是地壳运动（）的产物A．下降；B．上升；C．不变18．软流圈位于（）的上部A．地核；B．地幔；C．地壳19．洋壳俯冲发生于（）型板块边缘A．汇聚；B．离散；C．转换断层20．二叠纪是（）内的一个纪A．元古代；B．古生代；C．中生代21．地形相对高差最大的地区是( )A．高原；B．平原；C丘陵．22．球形风化是( )风化A．物理；B．化学；C．生物23．冲积物是( )沉积的产物A．洪流；B．片流；C．河流24． ( )是新生地壳最主要的发生部位A．大洋中脊；B．陆洋边缘；C．大陆中心；25．外力作用对地表形态的主要影响是( )A．增高降低；B．削高补低；C．不高不低三、简述以下问题（40%）26．将今论古原理27．重力异常28．风化壳29．侵蚀基准面试卷三一、名词解释（45%）1. 历史比较法2. 重力异常3. 岩石圈4. 克拉克值5. 地质营力6. 地层7. 风化作用8. 侵蚀基准面9. 成岩作用10. 层理11. 汇聚型板块边界12. V字形法则13. 向斜14. 节理15. 岩浆岩的成岩矿物二、论述题（55%）1. 地球内部圈层划分（10）2. 试述相对地质年代的划分（15）3. 简述动力地质作用的基本概念（10）4. 基岩海岸的剥蚀过程和海蚀地形（10）5. 简述构造运动的分类（10）试卷四一、名词解释（40%）1. 重力异常2. 克拉克值3. 化石4. 地层层序律5. 冲积物的二元结构6. 转换断层7. 地形等高线8. V字形法则9. 节理10. 变质作用与变质岩二、论述题（60%）1. 地球内部圈层划分及其依据2. 试述影响风化作用的因素3. 基岩海岸的剥蚀过程和海蚀地形4. 试述不整合的形成过程及其基本特征5. 简述板块边界的分类及其特征试卷五一、名词解释（40%）1. 地热增温率（地温梯度）2. 岩石圈3. 软流圈4. 克拉克值5. 化石6. 风化作用7. 残积物8. 风化壳9. 侵蚀基准面10. 冲积物的二元结构二、论述题（60%）1. 相对地质年代划分方案2. 试述影响风化作用的因素3. 河流地质作用的一般趋势4. 进行灾害经验预报的基本依据有哪些5. 减灾工程的基本任务是什么试卷六一、填空1. 地球的外部圈层包括__ __ __。
地球科学导论试卷、习题及答案
地球科学导论试卷、习题及答案地球科学导论试卷试卷⼀⼀、名词解释（20%）：1．风化壳2．阶地3．软流圈4．张节理5．冰川的视运动⼆、是⾮判断（20%）：（正确－T；错误－F）1．地球的年龄约为4600my （）2．地球内核是地球所有圈层中密度最⼤的部分（）3．太阳对潮汐的影响⽐⽉球的影响⼤（）4．物理风化作⽤是热带地区最发育的风化类型（）5．河漫滩主要发育在河流上游的凸岸部位（）6．中⽣代是划分世⼀级时间单位最多的⼀个代（）7．板块内部是地球上深源地震最集中的部位（）8．岩浆岩有花岗岩，闪长岩和⽩云岩（）9．上盘上升，下盘下降，故称正断层（）10．地⼼重⼒和压⼒为零（）三、简要论述（40%）1．将今论古原理2．风化壳3．河流下蚀作⽤4．地层接触关系四、解答作图（20%）V字形法则试卷⼆⼀、是⾮判断（30%）：（正确－T；错误－F）1．地壳的年龄约为3800my （）2．⼤洋板块的年龄⽐⼤陆板块⽼（）3．地球内核是地球所有圈层中密度最⼤的部分（）4．重⼒和距离成正⽐，故地⼼重⼒最⼤（）5．古登堡⾯是地幔与地核的分界⾯（）6．地幔主要是固态的（）7．⽉球对潮汐的影响⽐太阳的影响⼤（）8．胀缩风化作⽤在热带地区最发育（）9．河漫滩主要发育在河流弯道的凸岸部位（）10．溯源侵蚀是⼀种重要的侧蚀作⽤（）11．⼀般情况基岩海岸剥蚀作⽤强于沉积作⽤（）12．中⽣代是划分纪⼀级时间单位最多的⼀个代（）13．板块边缘根据运动⽅式分为三类（）14．岩浆岩可以分成侵⼊岩和喷出（⽕⼭）岩（）15．地下⽔是陆表⽔的⼀种（）⼆、多项选择（30%）：16．风化壳最发育的地区是（）A．热带⾬林；B．温带草原；C．极地冻⼟区。
17．阶地是地壳运动（）的产物A．下降；B．上升；C．不变18．软流圈位于（）的上部A．地核；B．地幔；C．地壳19．洋壳俯冲发⽣于（）型板块边缘A．汇聚；B．离散；C．转换断层20．⼆叠纪是（）内的⼀个纪A．元古代；B．古⽣代；C．中⽣代21．地形相对⾼差最⼤的地区是( )A．⾼原；B．平原；C丘陵．22．球形风化是( )风化A．物理；B．化学；C．⽣物23．冲积物是( )沉积的产物A．洪流；B．⽚流；C．河流24． ( )是新⽣地壳最主要的发⽣部位A．⼤洋中脊；B．陆洋边缘；C．⼤陆中⼼；25．外⼒作⽤对地表形态的主要影响是( ) A．增⾼降低；B．削⾼补低；C．不⾼不低三、简述以下问题（40%）26．将今论古原理27．重⼒异常28．风化壳29．侵蚀基准⾯试卷三⼀、名词解释（45%）1. 历史⽐较法2. 重⼒异常3. 岩⽯圈4. 克拉克值5. 地质营⼒6. 地层7. 风化作⽤8. 侵蚀基准⾯9. 成岩作⽤10. 层理11. 汇聚型板块边界12. V字形法则13. 向斜14. 节理15. 岩浆岩的成岩矿物⼆、论述题（55%）1. 地球内部圈层划分（10）2. 试述相对地质年代的划分（15）3. 简述动⼒地质作⽤的基本概念（10）4. 基岩海岸的剥蚀过程和海蚀地形（10）5. 简述构造运动的分类（10）试卷四⼀、名词解释（40%）1. 重⼒异常2. 克拉克值3. 化⽯4. 地层层序律5. 冲积物的⼆元结构6. 转换断层7. 地形等⾼线8. V字形法则9. 节理10. 变质作⽤与变质岩⼆、论述题（60%）1. 地球内部圈层划分及其依据2. 试述影响风化作⽤的因素3. 基岩海岸的剥蚀过程和海蚀地形4. 试述不整合的形成过程及其基本特征5. 简述板块边界的分类及其特征试卷五⼀、名词解释（40%）1. 地热增温率（地温梯度）2. 岩⽯圈3. 软流圈4. 克拉克值5. 化⽯6. 风化作⽤7. 残积物8. 风化壳9. 侵蚀基准⾯10. 冲积物的⼆元结构⼆、论述题（60%）1. 相对地质年代划分⽅案2. 试述影响风化作⽤的因素3. 河流地质作⽤的⼀般趋势4. 进⾏灾害经验预报的基本依据有哪些5. 减灾⼯程的基本任务是什么试卷六⼀、填空1. 地球的外部圈层包括__ __ __。
智慧树知到《地理学科教学导论》(地理教学论)(陕西师范大学)网课章节测试答案
智慧树知到《地理学科教学导论》（地理教学论）（陕西师范大学）网课章节测试答案第一章测试1【多选题】汉语语境中的教学，其含义包括（）。
A、教学及教授B、教学及学习C、教学即教学生学D、教学即教师的教与学的学答案:教学及教授#教学及学习#教学即教学生学#教学即教师的教与学的学2【判断题】通常而言，英语语境中的“教”和“学”是两种相互独立的行为。
（）A、对B、错答案:对3【多选题】教学的特点包括（）。
A、教与学之间需要建立协调统一的关系。
B、教与学两者是割裂的。
C、教是促进学生能动而有效地学的手段。
D、学生能动有效地学时教师教的目的。
答案:教与学之间需要建立协调统一的关系。
#教是促进学生能动而有效地学的手段。
#学生能动有效地学时教师教的目的。
4【多选题】下列选项中属于地理教学系统构成要素的是（）。
A、地理教学评价B、地理课程C、地理教学研究D、地理教学环境答案:ABCD5【判断题】地理教学目的是指地理教学活动预期所达到的结果。
A、对B、错答案:对第二章测试1【判断题】国外地理课程发展可划分为前地理课程时期、近代地理课程时期、现代地理课程时期，其中在1950-1990年为地理课程第一次现代化改革浪潮，1990年以来为地理课程第二次现代化运动。
（）A、对B、错答案:对2【判断题】15-17世纪的地理大发现和18-19世纪的产业革命，商业发展和交往联系不断扩大，地理学科在政治、经济、军事等方面的价值得到重视，中学地理课程逐渐形成，地理课程向内容学科发展。
（）A、对B、错答案:错3【单选题】国外近代地理课程价值观表现为（）。
A、素养培育B、内容学科C、发展智能D、实用学科答案:实用学科4【多选题】20世纪90年代以来，国外地理课程价值观向素养培育转变的背景为（）。
A、《地理教育国际宪章》的颁布B、学问中心地理课程遭受质疑C、工业文明引发“人口-资源-环境-发展”问题D、知识经济的蓬勃兴起和信息技术的快速发展答案:ABCD5【判断题】古代地理学的研究对象没有严格限定，空间范围从宇宙天体到地球，研究对象常与哲学、历史、文学和天文学等混沌共生在一起。
地理科学导论课后习题答案
涉及人员的工作表现和行为
表现良好的人员：工作认真负责，积极配合核实工作 表现一般的人员：存在一定问题，需要加强管理和引导 表现不佳的人员：存在严重问题，需要严肃处理 需要进一步核实的人员：存在疑点或不确定因素，需要进一步核实
添加 标题
人类活动对人口分布的影响：人类活动如农业、工业、 交通等也会影响人口分布。例如，农业发达的地区人口 分布较多，工业发达的地区人口分布也较多。
添加 标题
人口分布与地理环境的相互作用：人口分布和地理环境 之间存在相互作用。人类活动可以改变地理环境，而地 理环境也会影响人类活动。例如，人类活动可以改变地 形、气候等自然条件，而自然条件的变化也会影响人类 活动。
地理科学导论概述
地理科学导论的定义与性质
地理科学导论 是研究地球表 层自然要素与 人文要素相互 作用关系的学
科
地理科学具有 自然科学与人 文科学的双重
属性
地理科学的研 究对象是地球
表层系统
地理科学的研 究方法包括野 外考察、实验、 遥感、GIS等
地理科学导论的研究对象与内容
地理科学的研究对象：地球表层系统 地理科学的研究内容：自然地理、人文地理、区域地理等方面的知识 地理科学的研究方法：实地考察、遥感技术、GIS技术等 地理科学的应用领域：城市规划、环境保护、资源开发、灾害防治等
城市发展与地理环境的关系
城市发展的定义、特征和趋势 地理环境对城市发展的影响 城市发展对地理环境的改变 城市发展与地理环境的关系案例分析
交通布局与地理环境的关系
交通布局的定义和分类 地理环境对交通布局的影响 交通布局对地理环境的影响 交通布局与地理环境的协调发展
地理科学导论2012-2010真题及解析
7、城环院公费比例有多少?
答:华师从2010年开始实行奖学金制度，分四类，一等到四等，和原来的A、B、C、D四类差不多，一等不用交学费,每月享受260元生活补助;二等交一半学费,每月享受260元生活补助;三等交一半学费,没有生活补助;四等类全自费。一等、二等、三等加起来占80%的名额,还是比较多的。全部学生都享有大学生医疗保险，应该是看病不要钱，只交挂号费就可以了。
2、世界地理考不考?
答:这个大家不用再有疑问,不考。虽然专业目录参考书上有世界地理,但专业课只考人文、自然、地信和中国,复试也不考。
3、专业课怎么考?参考书目是什么？
答:人文、自然、地信三个专业课初试考同样的两门,一门是地理科学导论,另一门是中国地理，题型都为简单和论述，没有小题。
参考书目：
人文地理、自然地理、地理信息系统初试书目一样：
二分析题
1.地理信息技术的发展趋势
2.可持续发展的原则
3.区域发展的演化过程
三论述题
1结合地域分异规律分析南水北调工程的必要性
2分析现代地理学中的区域思想
（三）备考方法
根据近年来的专业课真题来看，《地理科学导论》的题目注重对地理学基础知识的考察。2011年9道题目中，有7道在教材中都有答案。《地理科学导论》这门课程本身就是对地理学基础知识的简要综合介绍，教材中包括了自然地理学、人文地理学、经济地理学、地理学思想史等几门课程的骨干知识，考察时不可能太深入，所以题目一般比较简单，而且大部分都在教材中可以找到答案。所以在备考时要重视对教材重点知识的理解和记忆。
（三）结合区域发展的梯度推移理论，分析一：现阶段我国部分地区承接国际国内产业转移的必要性和可行性；分析二：在产业转移过程中，如何防止移入地承接落后产业和高污染产业？（25分）
华中师范大学2010年《地理科学导论》试题及参考答案
华中师范大学2010年《地理科学导论》试题及参考答案一，简答题1.物质文化与环境的关系.P240答：（一）物质文化对环境有强烈的依赖性，受到环境条件的限制和制约。
（1）环境向人类提供资源，提供物质生产条件，从而决定人类的生产生活方式。
如蒙古族的畜牧文化，爱斯基摩人的冰猎文化等。
（2）环境资源的自然条件决定了人工制品的材料、样式的地域风格。
如山区的石木结构，黄土地区的窑洞等。
（3）环境影响产业的分布格局地势。
如第一产业受气候条件和水体分布的影响，资源型产业受资源分布的制约等。
（4）地理环境影响物质文明的发展程度。
如气候适宜、地形平坦的地区生产力发展快，反之，自然条件恶劣的地区物质文明总是比较落后。
（二）随着人类物质文化程度的提高，文化对环境的依赖程度和表现形式不同。
（1）在农耕文明阶段，主要表现为人类对气候、土壤、水文等农作物生产条件的依赖。
（2）进入工业文明以后的社会文明对环境的依赖主要表现为一对资源、能源产地的依赖，文明发展程度与资源的占有程度密切相关。
（3）20世纪 60年代以后，主要发达国家相继出现后工业文明，信息产业发达。
工作环境、工作时间对文明发展的意义加大。
（4）随着世界各国经济联系和世界经济一体化趋势的加强，文明对环境的依赖的空间范围发生了改变，变地区、国家对所在局部环境的依赖为全体人类对全球环境的依赖。
2.地球系统演化的过程.P47答：地球系统的演化过程分4个阶段，即天文时代、地质时代、生物时代和人类时代。
（1）天文时代。
所谓天文时代就是地球作为天体的形成阶段。
关于太阳系和地球的起源，受到肯定和认同比较多的是星云说。
认为太阳和太阳系的行星都是太阳星云形成的。
太阳星云中心部分收缩增温，达到热核反应条件后，太阳形成一颗恒星。
氢元素和其他挥发性物质在辐射压力和太阳风的驱赶下逃离，剩下的主要是硅、氧、镁、铁等较重元素。
地球就在较重物质形成的星云中的尘粒互相碰撞、吸引、合并形成。
（2）地质时代。
地球科学导论试题及答案
地球科学导论试题及答案一、单项选择题(共60分）1、海洋潮汐现象主要是由哪个天体的摄引作用引起的？（B）A、地球B、月球C、太阳D、火星2、三角洲是属于（D）地貌类型。
A、冰川B、海洋C、风沙D、河流3、土壤的本质是具有（A）。
A、肥力B、生命力C、无机质D、有机质4、固体地球最外部的圈层是（C）。
A、岩石圈B、地幔C、地壳D、水圈5、下面哪种作用不属于岩浆作用？（C）。
A、侵入作用B、火山活动C、上升作用D、喷出作用6、下面的岩石中不是组成岩石圈的岩石的是（A）。
A、陨石B、浮岩C、变质岩D、沉积岩7、下面的现象不属于太阳活动的是（C）。
A、黑子B、耀斑C、日蚀D、日饵8、地壳中按元素的原子克拉克值（原子数）前五种元素依次为（B）A、O>Si>Fe>Ca>AlB、O>Si>Al>Fe>CaC、Si>O>Fe>>Al CaD、O>Ca>Si>Fe>Al9、下列不属于地球自转的地理意义（A）。
A、黄赤交角B、地方时C、昼夜更替D、南半球自赤道向极地运动的物体发生向左偏转10、日本富士山是属于下列哪种喷发类型（A）。
A、中心式喷发B、裂隙式喷发11、地球上已知最老的岩石是（C）。
A、锆石B、石英岩C、叠石层D、燧石12、地球上最古老生命的记录（A）。
A、叠石层B、石英岩C、蛋白体D、燧石13、目前太阳在恒星起源与演化的阶段是（C）。
A、幼年期B、晚年期C、青壮年期D、衰亡期14、地壳与地幔的界线（A）。
A、莫霍面B、古登堡面C、软流层D、地核15、根据威尔逊旋回，大西洋是属于哪个阶段（C）。
A、残余期B、幼年期C、成年期D、消亡期16、西风漂流是属于（B）。
A、密度流B、风海流C、上升流D、补偿期17、日本海沟、岛弧是由下列哪种板块边界类型形成的（B）。
A、离散型板块边界B、会聚型板块边界C、转换断层型板块边界18、飞机飞行的理想场所（D）。
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试卷参考答案及评分标准
一、名词解释（每题4分，共12分）
1、地球表层
地球表层是有地球诸多圈层——大气圈、岩石圈、水圈、土壤圈、生物圈和人类圈——相互作用所形成的、以人类为中心的开放的复杂巨系统。
2、地域结构
地域结构是指地球表层及其非最末级的地域子系统的下一级地域单元之间通过地域联系而形成的空间结构。
3、时间序列
时间序列是空间秩序的变化趋势和变化节律。
二、填空（每空1分，共5分）
1、自然地理学
2、地理环境
3、古
4、吴传钧
5、空间分析
三、判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”。
每题２分，共10分）
1、√
2、×
3、×
4、√
5、×
四、选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内，少选、多选不给分。
每题２分，共10分）
1、A、B、C
2、A、B、C
3、A、B、C
4、D
5、A、B
五、简答题（下列6题可任选作5题。
若每题都作，只评阅前5题。
每题8分,共40分）１、人类对地球陆地表层空间系统（或地理空间）的认识包括哪些阶段？
参考答案：
白光润教授从认识论的角度正确地蒋认识地理空间的历史划分为现象空间认识阶段、形态空间认识阶段和系统空间认识阶段等。
在不同的认识阶段，人们对地理空间的认识角度和认识程度是不尽相同的。
（2分）
（1）现象空间认识阶段：在地理学产生之初，人们关注并研究的问题是关于的分布问题，即使是对所关注的具体分布的回答，其答案中也有很多猜测臆想的成分。
（2分）
（2）形态空间认识阶段：近代地理学时期，人们对地理空间的认识，不仅寻求地理事物的具体分布，而且寻求地理事物的分布规律以及这种分布规律的形成原因。
同时，明确地注意到自然、社会的区域差异，弄清了地表的地带性结构等问题。
（2分）
（3）系统空间认识阶段：20世纪60年代，地理学进入了现代发展阶段，将地球表层空间系统作为一个有机联系的整体加以研究，对地理事物的分布与分布规律以及成因的认识则借助于空间结构模型。
同时，借助有关的模型，地理学开始了对地理事物的未来状况的认识即地理预测。
（2分）
２、地理科学对于区域社会经济发展有哪些重要价值？
参考答案：
地理学的应用价值主要是指在经济建设和社会发展中的作用，这种价值已不在局限于提供参考性的情报，而更多地是直接参与解决与人类社会和自然界相互作用问题有关的一系列问题的实际工作中。
（1）在资源调查、边远地区开发中发挥着重要的作用；（1分）
（2）编制自然区划、经济区划、城市规划等，为因地制宜地合理利用自然资源提供科学依据；（1分）
（3）参与环境保护和景观生态建设，进行环境分析预测和区域生态设计。
（1分）
（4）地理学在区域发展预测和风险决策中已表现出一定的作用；（1分）
（5）参加国土整治和土地利用规划，为在空间上和时序上合理开发利用国土资源提供可基本科学依据；（1分）
（6）进行旅游规划和设计；（1分）
（7）参加区域治理的实践，为区域发展贡献力量；（1分）
（8）区域研究为制定某些政策提供依据。
（1分）
３、就你的理解，如何才能成长为地理学家？
参考答案（要点）：
（1）天资聪明；（2分）
（2）对地理学的热爱；（2分）
（3）勤奋努力；（2分）
（4）合适机遇。
（2分）
４、地理科学有哪些主要的发展趋势？
参考答案（要点）：
21世纪的地理学，将成为一门在理论化和数量化基础上进一步综合化、生态化、社会化的理论与应用并举的科学。
现代地理学的发展趋势主要有：（1分）
（1）地理学与相邻学科交叉、渗透、汇合的趋势将越来越广泛和深入；（2分）
（2）地理学内部分支学科间的发展更趋合理、协调和统一；（1分）
（3）地理学中微观机制的地理过程研究将进一步深入发展；（1分）
（4）紧密结合实际，不断拓宽应用研究领域；（1分）
（5）研究的方法、手段不断革新；（1分）
（6）地理学思想与方法论的研究。
（1分）
５、地理科学应该怎样研究“区域系统或地域系统”？
参考答案（要点）：
地理学对于地域系统或区域系统的研究应突出人地关系并力求达到人地协调的目的，它研究的核心是“人地关系地域系统”，主要研究内容包括：（1分）
（1）人地关系地域系统的形成过程、结构特点和发展趋势的理论研究；（1分）
（2）人地关系地域系统中的各子系统相互作用强度的分析、潜力计算、后效评价和风险分析；（1分）
（3）人地关系地域系统中的人与地两大系统间相互作用和物质、能量传递与转换的机理、功能、结构和整体调控的途径与对策；（1分）
（4）某一人地关系地域系统的人口承载能力分析，关键是预测粮食增产的幅度；（1分）
（5）某一人地关系地域系统的动态仿真研究，根据系统内各要素相互作用的结构和潜力，预测其发展变化趋势；（1分）
（6）人地相关关系的地域分异规律和地域类型分析；（1分）
（7）不同层次、不同类型地区人地关系协调发展的优化调控模型，也即区域开发的多目标、多属性优化模型。
（1分）
６、你认为地理学的“区域公理系统”包含哪些公理？
参考答案（要点）：（每一点4分，答对两点或以上给满分）
（1）任何区域都是人地关系的区域；
（2）任何区域都是区际关系的区域；
（3）任何区域都是发展变化的区域。
六、论述题（每题23分，共23分）
我们伟大的祖国自改革开放以来，社会经济发展取得了辉煌成就，但还存在许多亟待解决的重要问题。
就你关注的某个现实问题，设计一个对该问题进行地理科学研究的研究方案。
参考答案（要点）：
1、例举问题（3分）
2、地理科学问题的界定
（1）发生在地球表层空间系统内的科学问题；（2分）
（2）与人地关系有关的科学问题。
（2分）
3、地理科学研究方案的设计
对于地理学的研究对象“地球表层空间系统”和地理学研究核心“人地关系地域系统”的科学研究，应当从空间秩序、时间序列和动因机制等维度来进行研究。
（1）地理事物空间秩序（具体分布或分布格局、分布规律）分析；（5分）
（2）地理事物时间序列（历史过程和现实状况、未来趋势）分析；（5分）
（3）地理事物的动因机制分析；（6分）。