基于JAVA的连连看游戏设计与实现
基于java的连连看游戏

基于JAVA的《连连看》游戏一引言《连连看》游戏在网上种类非常多,比如《水果连连看》,《宠物连连看》等等,虽然版本各种各样,但是其基本玩法,或者说基本算法是相同的,就是显示一些图标,让用户依次去点击两个图标,如果这两个图标相同,并且这两个图标通过直线可以相连,或者通过直角相连,或者通过双折线相连就可以消掉,消掉所有图标即为胜利。
如图1所示:图1 正在进行中的连连看游戏通过该游戏的制作,我们可以对Java的基础语法、Java图形界面以与简单的算法设计有一个比较全面的了解。
二设计要求为了避免叙述的繁琐,我们只实现连连看游戏的基本功能,如下:●制作如图1所示的游戏界面,尽量做到美观大方,使用方便●当两个图标相同,且通过直线相连、直角相连、双折线相连时,能够消掉图标●能够让游戏随时暂停,然后继续●当游戏进行到一定程度,无法消除剩余图标时,要能够提供重排功能对图标进行重排,从而让游戏继续进行三实现思路我们先讲一下程序中的几个难点,主要是说清楚具体的实现思路,具体的代码会在文后给出,大家可以参考。
1、界面设计需要实现如图2所示的界面:图 2 连连游戏界面整个界面分为三个区域:菜单区、功能区、游戏区。
首先在窗体上放置三个面板JPanel,分别存放三个区域,如图3所示:图3 界面的设计系统菜单区放置菜单即可,用户游戏区放置一个8*9的按钮数组来构成游戏界面,用户交互区放置开始,暂停等功能按钮以与提示信息。
2、生成游戏区运行程序后,游戏区并不显示按钮数组,当点击开始按钮后,再自动生成。
在生成按钮时要求按钮上的图案是随机的,且每个图案必须是偶数,否则会出现无法消除的按钮。
如何实现呢?我们可以这样考虑:假设有12个图片,把图片名字按照数字序号从0到11命名;假设游戏区共72个按钮,那么产生36个12以内的随机数字(每个随机数字代表一个图片),放入一个ArrayList中,最后使用ArrayList的addAll方法对已经产生的36个随机数字复制一份,这样就获得了72个随机数字,并且是成对的。
基于java的连连看游戏设计与实现的研究报告

基于java的连连看游戏设计与实现的研究报告随着信息化时代的发展和互联网的普及,网络游戏成为现代生活的重要组成部分之一,连连看游戏作为其中的佼佼者一直深受玩家们的喜爱。
本次研究以Java语言为基础,设计并实现了一款基于图形用户界面的连连看游戏,从游戏设计、编程实现以及测试三个方面进行详细介绍。
一、游戏设计该连连看游戏设计的基础是二维数组。
玩家通过鼠标点击选择两个同样的图片,连接它们的线路不能经过其他图标,且路径短优先。
游戏共18个关卡,每个关卡的难度依次递增,并拥有不同主题的图片素材。
二、编程实现该游戏使用Java Swing绘制图形用户界面,整个游戏主要包括五个类:Main、Game、Node、Action、Panel。
1.Main类:主要作用为程序入口。
通过创建Game对象启动游戏。
2.Game类:游戏类。
在该类中主要完成游戏的初始化、监听器、关卡切换、连通性判断等操作。
3.Node类:节点类。
主要用于表示每一个图标,包括坐标以及图标种类等信息。
4.Action类:动作类。
主要用于计算玩家所选的两点是否可以连通。
5.Panel类:面板类。
界面主要交由Panel完成。
在该类中完成了界面布局、游戏信息展示等工作。
三、测试在游戏的测试过程中,主要测试了游戏的各个关卡能否正常切换和连通性判断能否正常运行。
此外,还通过在不同操作系统和不同分辨率下的测试,保证了游戏适用性和兼容性。
四、总结本次研究成功地设计并实现了一款基于Java的连连看游戏。
通过该游戏的设计与实现过程,进一步深入了解了Java编程语言以及Swing界面库的应用与优势。
最终测试结果表明,该游戏在各种操作系统和分辨率下均表现出良好的兼容性和适用性,可供广大玩家使用。
但仍有一些不足之处,需要进一步完善和优化。
在本次基于Java的连连看游戏设计与实现研究中,我们对玩家游戏数据进行了收集与分析。
具体数据如下:1. 游戏总胜利次数:1022. 最高得分:97633. 游戏失败次数:464. 游戏累计时间:20小时15分通过对这些游戏数据的分析,我们可以得出以下结论:1. 游戏整体受欢迎度较高,玩家胜利次数较多。
基于Java的“连连看”游戏

功 能 区面 板
游 戏 区面 板
4 . 2 菜 单
菜 单 的 功 能 均没 有 实 现 .读 者 可 以 自行 添 加 :
J B u t t o n [ ] [ J J L a b e I
J L a b e l
Ti me r
d o t s t i m e s t r
J Bu t t o n
s t a r t
开 始 按 钮
J Me n u me n u G a me=n e w J Me n u ( ” 游戏“ ) : J Me n u me n u Se t= n e w J Me n u ( ” 设置“ ) :
J Me n u me n u H e l p= n e w J Me n u ( “ 帮助” ) :
t h i s . s e t S i z e ( 7 8 0 , 5 0 0 ) ;
t h i s . s e t T i t l e ( “ 连连看游戏” ) :
t h i s . S e t D e f a u l t C I o s e Op e r a t i o n ( J F r a me . E X I L ON — C L OS E ) : a d d my Me n u 0 ; / / 添 加 菜 单 a d d F u n c t i o n P a n e I ( ) : ∥添 力 口 功台 E 区
表 2 L i n k Ga me类 中的 方 法
方 法 名 方 法 功 能
I ma g e l c o n ( “ i ma g e / 2 . g i f “ ) ) ) : me n u He l p . a d d S e p a r a t o r ( ) :
连连看游戏java课程设计

连连看游戏java课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Java语言中面向对象编程的基本概念,如类、对象、继承、封装等;2. 学会使用Java编写连连看游戏的界面布局和逻辑控制;3. 掌握运用Java集合框架处理游戏数据结构;4. 了解Java事件处理机制,并能应用于游戏交互。
技能目标:1. 能够运用面向对象的方法设计游戏类和对象,实现游戏功能;2. 独立编写连连看游戏的界面和逻辑代码,完成一个完整的Java游戏项目;3. 学会使用集合框架优化游戏数据存储和访问;4. 提高问题分析、程序设计和调试能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣,激发创造力和创新能力;2. 培养学生合作学习、分享交流的良好习惯,提高团队协作能力;3. 强化学生的逻辑思维能力,提高解决实际问题的能力;4. 培养学生面对挑战时的积极态度,勇于克服困难,持续优化和完善自己的作品。
课程性质:本课程为信息技术学科选修课程,以项目为导向,注重实践操作和团队合作。
学生特点:学生具备一定的Java编程基础,对游戏开发有浓厚兴趣,具有较强的动手能力和创新能力。
教学要求:结合实际项目需求,引导学生运用所学知识解决问题,注重培养学生的编程能力和团队协作能力,提高学生的综合素质。
通过本课程的学习,使学生能够独立完成一个连连看游戏的Java课程设计。
二、教学内容1. 面向对象编程基础复习:复习Java中类与对象、继承、封装等基本概念,参考教材第二章。
2. 游戏界面设计:学习使用Java的Swing库设计连连看游戏界面,包括菜单、按钮、网格布局等,结合教材第四章。
- 界面组件及布局管理器;- 事件监听器和处理机制;- 图形和图标的使用。
3. 游戏逻辑实现:学习实现游戏核心逻辑,如数据结构设计、游戏规则、配对消除等,参考教材第六章。
- 集合框架的使用;- 算法实现(如查找、排序);- 游戏流程控制。
4. 游戏对象设计:设计游戏中的对象类,如卡片类、游戏引擎类等,运用封装、继承等面向对象原则,参考教材第三章。
基于Java的图片连连看游戏设计研究

基于Java的图片连连看游戏设计研究基于Java的图片连连看游戏设计研究摘要:连连看(Link Up)游戏是一款经典的益智游戏,通过消除相同的图案来获得分数。
本文基于Java编程语言,对连连看游戏的设计进行深入研究。
通过实现游戏的基本功能和特色功能,对游戏进行优化和改进,提升游戏的用户体验。
通过实践验证,本设计具有一定的可行性和实用性。
1. 引言连连看游戏是一种非常受欢迎的益智游戏,其规则简单,操作容易上手。
随着移动互联网的快速发展,游戏市场越来越庞大。
设计一款基于Java的图片连连看游戏,可以满足用户对游戏的需求,同时也是提升自己编程能力的学习机会。
2. 游戏的基本功能设计2.1 游戏界面设计游戏主界面分为游戏区和得分区。
游戏区由多个方格组成,每个方格里面有一张图案,玩家需要通过点击两个相同的图案来消除它们。
得分区显示玩家的得分、剩余时间和游戏关卡等信息。
2.2 游戏规则设计游戏开始时,系统会随机生成一定数量的图案并填充到游戏区中。
玩家需要通过连接相同的图案来消除它们,直到清空游戏区中所有的图案。
连接两个图案的连线只能是水平或垂直直线,并且在连线路径上不能有其他图案阻挡。
玩家每消除一对图案,得分增加,游戏关卡随之升级。
如果无法连接两个图案,玩家可以使用提示功能获取一定的帮助。
3. 游戏特色功能设计3.1 计时功能游戏设置了一个倒计时器,玩家需要在规定的时间内完成游戏。
当倒计时为0时,游戏结束,系统会显示玩家的得分和游戏结束画面。
3.2 关卡功能游戏设计了多个关卡,每个关卡的游戏难度和图案数量都不同。
玩家需要通过完成前一关卡的要求才能解锁下一关卡。
3.3 提示功能当玩家遇到无法连接的图案时,可以使用提示功能,系统会自动给出可以连接的图案,并帮助玩家找到解决方案。
4. 游戏的优化与改进4.1 性能优化在游戏的设计过程中,需要考虑到游戏的性能问题。
通过合理的算法设计和资源管理,减少游戏的内存占用和运行时的开销,提高游戏的运行速度和流畅度。
基于Java的连连看游戏设计与实现毕业设计中期检查表

大学
学生姓名
班级பைடு நூலகம்
指导教师
设计(论文)题目
基于Java的连连看游戏设计及实现
目
前
已
完
成
的
任
务
1.系统框架和主要功能涉及到的代码全部完成,项目可正常运行。
2.根据软件系统开发流程和相关规范,论文已完成近80%的内容。
签字:
年月日
注:学院、系、教研室应对毕业设计(论文)进行抽查,并给出具体意见。
拟
采
取
的
办
法
1.检查源代码是否出现逻辑顺序错误。
2.检查布局是否合理。
3.必要时添加新组件。
指导教师意见
游戏功能已经基本实现,实现简单的关卡,并进行了时间限定,中期检查合格,论文内容部分基本完成,进行论文的格式修改和细节加工。基本符合任务书中的要求进度。
签字:
年月日
系或教研室意见
签字:
年月日
学院意见
3.项目基本功能已实现。
是否符合任务书要求进度
是
尚
需
完
成
的
任
务
1.完善游戏界面,优化用户使用体验。
2.完善论文内容,使层次清晰明了,叙述流畅,规范排版。
能否按期完成设计
能
存
在
的
问
题
和
解
决
办
法
存
在
的
问
题
1.在windowclassical风格下文本标签的文字不能正常显示。
2.计时器和“开始”按钮之间没有很好的关联,当进入游戏界面时,不点击“开始”按钮游戏会自动开始。
基于Java的连连看游戏设计研究

1、游戏平衡性:为了保持游戏 的公平性和挑战性,需要合理设 置不同难度等级的关卡
2、图片识别算法:连连看游戏 需要识别相同的图片并进行连接
实际应用
本游戏的Java实现可以广泛应用于各种平台,如PC、移动设备和嵌入式设备。 此外,该游戏的设计思路和算法也可以应用于其他类型的连连看游戏,如文字连 连看、图形连连看等。因此,本研究的实际应用前景广阔。
谢谢观看
总结
本次演示对基于Java的图片连连看游戏设计进行了深入研究,分析了玩家需 求和开发者需求,阐述了具体的游戏设计方法,探讨了可能遇到的难点和挑战, 并展示了实际应用效果。本研究的成果不仅为其他连连看游戏开发者提供了有价 值的参考,也有助于推动Java游戏开发领域的发展。
在未来的研究中,可以进一步拓展连连看游戏的玩法和内容,提升游戏的趣 味性和挑战性,同时不断优化算法和程序性能,为玩家带来更好的游戏体验。
3、计时器
为了控制游戏的进行,我们需要创建一个计时器。我们可以使用Java Timer 类来创建一个定时器,每隔一段时间就更新游戏状态。
四、测试与优化
完成游戏的基本设计与实现后,我们需要进行一系列测试和优化工作。首先, 我们需要测试游戏的稳定性和正确性,确保所有的图案都可以正确地生成和显示。 其次,我们需要测试游戏的性能,确保在各种不同配置的计算机上都可以流畅地 运行游戏。最后,我们还需要对游戏的界面进行优化,以提供更好的用户体验。
参考内容
一、引言
在当今的计算机时代,越来越多的计算机用户开始应用程序和游戏的开发。 其中,连连看游戏是一种广受欢迎的休闲游戏,它主要考验玩家的观察力和反应 速度。Java作为一种流行的编程语言,被广泛应用于各种应用程序和游戏的开发。 本次演示将详细介绍如何使用Java设计和实现一个简单的连连看游戏。
JAVA连连看

1概 述
1.1 前 言
电脑已经深入到日常工作和生活的方方面面,比如文字处理、信息管理、 辅助设计、图形图像处理、教育培训以及游戏娱乐等。Windows 系统的推出使 电脑从高雅的学术殿堂走入了寻常百姓家,各行各业的人们无须经过特别的训 练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。然而,虽然现在世界上已经充满 了花样繁多的各种软件,但它们依然不能满足用户的各种特殊需要,人们还不 得不开发适合自己特殊需求的软件。Java 语言作为一种面向对象的编程语言, 具有分布式,可移植,高性能,多线程等特点。通过系统的学习,人们就可以 使用它开发出功能齐全,满足特殊需求的应用程序。Java 语言易学易用,对 学习者掌握技能,开拓思维都有很大的帮助。这次课程设计,正好将学过的 Java 语言中的各种技术综合起来,用 My eclipse 开发工具编写一个小游戏, 既对自己学过的技能进行一次检验,也能系统地将学过的知识复习巩固。
学会Java程序开发的环境搭建与配置,并在实际运用中学习和掌握Java程序开发的全过程。 进一步熟悉掌握Java程序设计语言的基础内容,如用户图形界面设计、Java多线程编程、Applet 程序的设计、文件和网络输入输出流编程、Java数据库编程等。通过亲自动手写程序,一方面 拓展知识面,一方面锻炼调试能力。
课
流程的目的。
程
设
这个游戏是用图形界面实现的,通过编译解释后,出现
计
内
一个图形界面。界面是由若干个小方格组成的,每一个小方
容
格里有一个动物,如果在一个边上有相同的动物,连续点击
它们就会消失,同时界面上正上方的分数就会自动加分。游
戏还设有开始、继续、暂停、退出、帮助、再来一局的功能,
方便游戏操作。
姓名
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
硬件:以软件安装要求为准则,在设计的过程中确保程序调试的流畅。
【实习地点】:计算机实践基地、学生选定的调式地点与学生自己考察的外部地点相结合。
【翻译工作量】:对论文标题、关键字、摘要进行英文翻译。
【参考文献】:
[1] 张明新,周耿烈.Java 语言程序设计. 重庆:重庆大学出版社,2004.
[2] 周晓聪,李文军,李师贤.面向对象程序设计与 Java 语言. 北京:机械工业出版社,2004.
三、进度表
日期
第 15 周
第 16 周
第 17 周
第 18 周 第 19 周 第 20 周
完成日期
内容
查阅环境的搭建; 设计界面; 图片的选取与随机生成; 单击控件的事件处理;时间控制;其他控件与功能; 算法路径的实现; 得分设置; 过关设置; 完成系统,做功能修缮和调整,编写用户手册。
年月 日
III
摘要
游戏发展至今已经有 30 多年历史,在这个短暂的时期里,随着硬件水平的提高,游戏开 发新技术层出不穷,经典游戏比比皆是。大部分的人一听到连连看游戏,通常就会想到这是 一个小游戏。
连连看游戏,是指在一个区域内,分布着许多不同的图片,通过点击两张相同的图片并 符合一定的规则消除它们的一个游戏。我们最常见的是在 QQ 游戏大厅里的 QQ 连连看,网络 上也有许多各式各样的单机版连连看游戏。在游戏的过程中,可以考虑下如何使用自己掌握 的程序去实现游戏的效果,并尝试去开发属于自己的连连看,这是一件十分惬意的事情。在 本章中,我们将详细的教大家如何使用 Java 去开发一款属于自己的单机连连看。
按要求完成论文,并上交论文,制作电子文档,为答辩做准备。
2011 年 1 月 6 日
II
答辩日期
2011 年 2 月 21 日
四、主要参考文献、资料、设备和实习地点及翻译工作量:
【设备】:实践基地资源、个人设备资源及实习地点的设备资源,按照设计要求进行配置和安装。
【设计环境】:
软件:Windows XP,JDK6.0 以上版本,Eclipse5.0 以上版本。
现在小游戏、网页游戏越来越受网民欢迎,除了玩的方法简单外(不像其他游戏还需要注册下载繁琐 过程),很多游戏不乏经典。由于手机互联网的不断发展,传统网游已经不能跟上时代的潮流,而网页游 戏无需客户端的特性,决定了将来会是 Web 游戏主宰网游市场。作为最基本的网页游戏之一,“连连看” 游戏的设计与实现可以积累开发网页游戏的经验,完善开发思路,为以后更高层次上的网页游戏开发,打 下坚实的基础,更好的推动网页游戏的发展。
The game using JAVA language development, take MyEclipse as the development platform. The game 's interface is based on the GUI (graphical user interface ) development, which makes the game interface simple and clear. And call some of these functions, completed the event trigger function. Hope that through this design Lianliankan game, for everyone to bring to life a little fun.
正是因为如此,通过本次毕业设计,让学生掌握如何制作一个游戏软件,以及制作游戏软件的整个流 程,制作游戏软件的步骤,让学生熟悉项目开发的完整过程,为即将到来的就业工作打下基础。另外也通 过本次设计将三年来所学的专业知识和其他方面的知识融入到实际应用中,在实际运用中学习和掌握 Java 程序开发的全过程,进一步熟悉掌握 Java 程序设计语言的基础内容、基本技能和方法,同时培养学生进 行分析问题、解决问题的能力;培养学生进行设计分析、设计方法、设计操作与测试、设计过程的观察、 理解和归纳能力的提高。
10%) 8. 功能完善和改进:做最后的修缮和调整,使得功能全面、运行流畅、贴近实际运行环境。(占 5%)
【毕业论文】:
围绕“连连看”游戏的分析、设计与实现,撰写论文,论文不少于 30000 字。 论文撰写规范参考附件:兰州工专论文撰写规范(附件一).doc
【提交内容】:
“连连看”游戏的可执行文件和源码。 毕业论文的电子稿和打印稿,答辩 PPT。
连接,否则视为无效,若连接一对成功就消失于界面,继续游戏,直到游戏结束或时间用完。 4. 游戏过程中,遇到困难难以寻找下一符合要求的一对牌,可按左下按钮重置重新排列,方可继续
游戏。 5. 可点击“退出游戏”按钮,结束游戏。
6. 游戏中可使用道具。
I
可在以下内容中进行选择,也可根据实际情况,自选内容,但需事先和指导教师进行沟通。 参考题目:Java 编程实现贪吃蛇游戏,打地鼠游戏。 【设计要求】:
Lianliankan game, refers to a region, the distribution of many different pictures, click through to two cards of the same picture and conform to certain rules to eliminate them in a game. It is most common in QQ game hall QQ Lianliankan, the network also has a lot of every kind of stand-alone edition game. In the course of the game, can consider how to use their mastery of the program to achieve game effects, and try to develop their own look again and again, this is a very happy thing. In this chapter, we will detail the teach you how to use Java to develop a belongs to own stand-alone lianliankan.
二、设计(论文)要求(工作量、内容):
【设计内容】: 通过 JAVA 编一个连连看程序,通过鼠标点击把两张一样的牌,用三根以下的线连起来使其消掉。程序 实现以下几个功能: 1. 实现个人小型休闲游戏连连看; 2. 开始游戏后,随机生成图片(或字符)位置,要求是至少两两相同,位置随机打乱; 3. 游戏规则是在一定时间内将相同字符或图片的牌连接,但要满足只能至少单边无阻碍呈直线趋势
V
目录
摘要....................................................................................................................................................................................IV
[3] Bruce Eckel.Java 编程思想.北京:机械工业出版社,2007.
[4] James Cohoon,Jack Davidson.Java 程序设计. 北京:清华大学出版社,2005.
[5] Steven Holzner.Java 技术内幕. 北京:机械工业出版社,2002.
[6] 张洪斌.Java 程序设计百事通. 北京:清华大学出版社,2001.
2. 游戏框架的搭建(占工作量的 15%); 3. 菜单的制作(占工作量的 10%); 4. UI 的设计(占工作量的 10%); 5. 算法的设计(占工作量的 15%); 6. 算法的实现(占工作量的 30%); 7. 系统调试:各小组进行功能整合,由小到大地调试功能模块,完成整个系统要求。(占工作量的
毕业设计(论文)
题目
基于 JAVA 的连连看游戏 设计与实现
系
别
专
业
班
级
姓
名
学
号
指导教师(职称)
日
期
兰州工业高等专科学校
毕业设计(论文)任务书
毕业设计(论文)题目
基于 JAVA 的连连看游戏设计与实现
课题内容性质
软件开发
课题来源性质
教师收集的结合生产实际的课题
设计/论文
校内(外)指导教师 职 称
朱亚玲
本游戏采用 JAVA 语言开发,以 MyEclipse 为开发平台。游戏主界面是基于 GUI(图形用 户界面)的开发,使得游戏界面简单清晰。并调用了其中的一些函数,完成了事件的触发功 能。希望通过这次开发设计出的连连看小游戏,给大家的生活带来一点乐趣。
游戏通过定义动态的二维数组,根据一定的算法实现规定的路径判断。 关键词:连连看、小游戏、JAVA、GUI、数组
[11] 林建素,孟康健.《Eclipse 开发学习笔记》(第 1 版).北京:电子工业出版社. 2008.4
[12] 李松林,陈华清,任鑫.《Eclipse 宝典》(第 1 版).北京:电子工业出版社. 2007.9
指导教师签字
教研室主任签字
主管系领导签字
年月 日
年月 日
注:本任务书要求一式两份,一份系部留存,一份报教务处实践教学科。
1. 系统能够提供友好的用户界面,使操作人员的心情放松; 2. 系统具有良好的运行效率,能够得到快速发现自我的目的; 3. 系统应有良好的可扩充性,可以容易的转入其它系统应用;
4. 平台的设计具有一定的灵活性。
【实施步骤】:
1. 熟悉 JAVA 语言、UltraEdit-32 开发工具、Eclipse 开发工具(占工作量的 5%)