会计基础记账凭证的编制方法
记账凭证按照填制方法 填制记账凭证
记账凭证按照填制方法填制记账凭证会计记账凭证摘要,是对经济业务的简明额要的概述,是人们了解经济业务内容的快捷途径。
下面就为大家解开记账凭证按照填制方法，希望能帮到你。
1)专用记账凭证：用来专门记录某一类经济业务的记账凭证。
专用凭证按其所记录的经济业务与现金和银行存款的收付有无关系，又分为收款凭证、付款凭证和转账凭证三种。
a.收款凭证：用于记录库存现金和银行存款收款业务的会计凭证。
它是根据有关现金和银行存款收入业务的原始凭证填制，是登记现金日记账、银行存款日记账以及有关明细账和总账等账簿的依据，也是出纳人员收讫款项的依据。
.付款凭证：用于记录库存现金和银行存款付款业务的会计凭证。
它是根据有关现金和银行存款支付业务的原始凭证填制，是登记现金日记账、银行存款日记账以及有关明细账和总账等账簿的依据，也是出纳人员付讫款项的依据。
c.转账凭证：用于记录不涉及库存现金和银行存款业务的会计凭证。
它是根据有关转账业务的原始凭证填制。
转账凭证是登记总分类账及有关明细分类账的依据。
2)通用记账凭证：用来记录各种经济业务的记账凭证。
在经济业务比较简单的经济单位，为了简化凭证可以使用通用记账凭证，记录所发生的各种经济业务。
每一个会计人员，必须要学会建帐，那么，在学习会计实务的过程中，建账有哪些基本程序呢?我们所说的建帐就是新建单位或是原单位在年度开始时，会计人员应该根据核算的工作需要设立帐簿，也就是说根据企业业务的具体情况在帐本上设置会计科目。
建帐的主要程序有：一、依据会计各种帐簿的格式的要求，以及预备各种帐页，把活页的帐页用专用的帐夹装订成册。
二、在帐簿的启用表上，认真的填写单位的名称、帐簿的名称、册数、编号、以及起止页数、启用日期以及记帐人员与会计主管人员的姓名，同时还要加盖企业的公章以及财务人员的人名章。
记帐人员在调动工作时，必须要在帐簿上注明交接的日期以及接办人员或是监督人员的名称，同时还要与交接双方签名或是盖章，这么做的主要目的就是为了明确经济责任。
记 账 凭 证
记账凭证
二、记账凭证的基本内容
二、记账凭证的基本内容
记账凭证必须具备以下基本内容。 （１） 填制凭证的日期。 （２） 凭证编号。 （３） 经济业务摘要。 （４） 会计科目（包括一级、二级或明细科目）的名称和金额。 （５） 所附原始凭证张数。 （６） 制证、审核、记账、会计主管等有关人员的签章，收款和付
（一）专用记账凭证的填制方法
2．付款凭证的填制方法
【例５-８】 新华公司２０×× 年１２ 月５ 日付职工王军预借差旅费３ ００ 元。
（一）专用记账凭证的填制方法
使用收款凭证和付款凭证记录涉及收、付款 项的业务时，应注意若发生现金与银行存款 之间的收付款业务，如从银行提取现金，或 将现金存入银行，均只需填制付款凭证，以 避免重复做账处理。
这样不仅简化了记账工作，避免记账发生差错，还 有利于原始凭证的保管，便于对账和查账，提高会 计工作的质量。
记账凭证
一、记账凭证的分类
（一）专用记账凭证和通用记账凭证
1．专用记账凭证 专用记账凭证是专门用于记录某一类经济业务的记
账凭证。按其所记录的经济业务是否与现金、银行 存款收付有关，又Leabharlann 为收款凭证、付款凭证和转账 凭证三种。
通用记账凭证的格式和填制方法与转账凭证相同。 例如，某零售商店２０××１２月１８日以现金８００元购买办公用
品。
（三）单式记账凭证的填制方法
单式记账凭证按一项经济业务所涉及的会计科目， 每一个科目单独填制一张记账凭证。
单式记账凭证按其反映经济业务所涉及的会计科目 和对应科目，又分为“借项记账凭证”和“贷项记 账凭证”。
《基础会计》填制和审核会计凭证
填制单位盖章
三、原始凭证的填涂改、 刮擦、挖补
内容要完整
编号要连续
手续要完备
填制要及时
手工填制的基本要求
虽然多数凭证均实现了打印（即机打凭证），但也存在少量需要人工填制原始凭证的 情况，在手工填制时应注意以下三点：
01
数字要一个一个地 写，不得连笔写。
二、会计凭证的种类
原始凭证
• 原始凭证是在经济业务发生或完成时由 相关人员取得或填制的，用以记录或证 明经济业务发生或完成情况并明确有关 经济责任的一种原始凭据。
记账凭证
• 记账凭证是会计人员根据审核无误的原 始凭证进行归类、整理，记载经济业务 内容，确定会计分录的会计凭证。记账 凭证是登记会计账簿的直接依据。
两者间的区别： 1. 原始凭证记录的是经济信息，它是编制记账凭证的依据，是会计
核算的基础； 2. 记账凭证记录的是会计信息，它是会计核算的起点。
记账凭证举例
此为“通用记 账凭证”
4.2 原始凭证的填制与审核
目标： 1. 了解原始凭证的种类； 2. 掌握原始凭证的基本内容； 3. 掌握原始凭证的填制与审核方法。
对于不真实、不合法的原始 凭证有权不予接受，并应当 报告单位负责人，要求查明 原因，作出处理。
原始凭证审核 后的处理
4.3 记账凭证的填制与审核
目标： 1. 了解记账凭证的种类； 2. 掌握记账凭证的基本内容； 3. 掌握记账凭证的填制与审核方法。
一、记账凭证的基本内容
记账凭证，又称记账凭单，是会计人员根据审核无误的原始凭证，按照
通用 凭证
专用凭证，是 指由单位自行 印制、仅在本 单位内部使用 的原始凭证。
专用 凭证
3.原始凭证按其格式不同分
第三节 记账凭证
7.记账凭证填制完经济业务事项 后，如有空行，应当自金额栏 最后一笔金额数字下的空行处 至合计数上的空行处划线注销。
• 【例题· 单选题】填制记账凭证时，错误的做 法是（ ）。 A.根据每一张原始凭证填制 B.根据若干张同类原始凭证汇总填制 C.将若干张不同内容和类别的原始凭证 汇总填制在一张记账凭证上 D.根据原始凭证汇总表填制 • 【答案】C
五、记账凭证的编制要求
• • • • • • • （一）基本要求 （二）收款凭证的编制要求 （三）付款凭证的编制要求 （四）转账凭证的编制要求 （五）通用记账凭证的填制方法 （六）汇总记账凭证的编制 （七）单式记账凭证的编制
（一）基本要求
• 1.记账凭证各项内容必须完整。 • 2.记账凭证要连续编号。一笔经济业务需要填制 两张以上记账凭证的，可以采用分数编号法编号。 • 3.记账凭证的书写要清楚、规范。相关要求同原 始凭证。 • 4.记账凭证可以根据一张原始凭证填制，或根据 若干张同类原始凭证汇总编制，也可以根据原始 凭证汇总表填制；但不得将不同内容和类别的原 始凭证汇总填制在一张记账凭证上。 • 5.除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭 证外，其他记账凭证必须附有原始凭证。
• 【例题· 判断题】发现以前年度记账凭证是 错误的，应当用红字填制一张更正的记账 凭证。（ ） • 【答案】×
• 【例题· 单选题】某单位购入设备一台，价 款100万元，用银行存款支付60万元，另40 万元则签发了商业汇票。对这一经济业务， 应编制的记账凭证为（ ）。 A.编制一张转账凭证 B.编制一张收款凭证 C.编制一张付款凭证 D.编制一张转账凭证和一张付款凭证 【答案】D
• 3.记账凭证按是否经过汇总分为非汇总记账 凭证和汇总记账凭证。
• 1.记账凭证按内容分为收款凭 证、付款凭证和转账凭证。
基础会计课件：会计凭证
四联： 第一联存根联，销货方留存备查。 第二联发票联，购货单位作付款的记账 凭证。 第三联税款抵扣联，购货方作扣税凭证。 第四联记账联，销货方作销售的记账凭 证。
三、 原始凭证的填制方法
三、 原始凭证的填制方法
四、 原始凭证的审核
（一）真实性审核 （二）合法性审核 （三）完整性审核 （四）正确性审核
三、 原始凭证的填制方法
（一）按页码顺序开； （二）填写项目齐全、内容真实、 字迹清楚； （三）逐栏、全部联次一次复写， 内容完全一致。
三、 原始凭证的填制方法
发票有三联和四联之分 三联： 第一联：记账联（是销货方发票联） 第二联是抵扣联（购货方用来扣税）。 第三联是发票联（购货方用来记账）。
（一）填制原始凭证的附加要求
2、凡是填有大写和小写金额的原始凭证， 大写与小写金额必须相符； 购买实物的原始凭证，必须有实物验收 证明； 支付款项的原始凭证，必须有收款单位和 收款人的收款证明；
（一）填制原始凭证的附加要求
3 、一式几联的原始凭证，应当注明各联的 用途，只能以一联作为报销凭证；一式几联的 发票和收据，必须用双面复写纸（发票和收据 本身具备复写纸功能的除外）套写，并连续编 号，作废时应加盖“作废”戳记，连同存根一 起保存，不得撕毁。 对于重要的原始凭证，如支票以及各种结算 凭证，一律不得涂改。
（一）填制原始凭证的附加要求
3 、对于预先印有编号及一式多联的各种凭 证，在填写错误后，每一联次均要加盖“作废” 戳记，并单独保管。 原始凭证的各项内容，必须详尽地填写齐 全，不得遗漏，而且凭证填写的手续必须完备， 符合内部牵制原则。
（一）填制原始凭证的附加要求
4、 发生销货退回时，除填制退货发票外， 还必须有退货验收证明，退款时必须取得对方 的收款收据或汇款银行的汇出凭证，不得以退 货发票代替收据。 5、 职工因公出差的借款收据，必须附在记 账凭证上，收回借款时，应另开收据或退还借 据副本，不得退还原借款收据。
记账凭证的填制与审核 学习指导
实验二记账凭证的填制与审核学习指导一、实验必备的基础知识（一）记账凭证及其分类记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证或汇总原始凭证，用来确定经济业务应借、应贷的会计科目和金额而填制的，作为登记账簿直接依据的会计凭证。
记账凭证是登记总分类账及各明细分类账的依据。
记账凭证按其适用的经济业务分为专用记账凭证和通用记账凭证两类。
1、专用记账凭证专用记账凭证，是用来专门记录某一类经济业务的记账凭证。
专用记账凭证按其所记录经济业务是否与货币资金的收付有关，又分为收款凭证、付款凭证和转账凭证三种。
（1）收款凭证。
收款凭证是用来记录现金和银行存款收入业务的记账凭证，根据现金和银行存款收款业务的相关原始凭证填制。
（2）付款凭证。
付款凭证是用来记录现金和银行存款支出业务的记账凭证，根据现金和银行存款付款业务的相关原始凭证填制。
收款凭证和付款凭证既是登记现金日记账、银行存款日记账、总分类账和明细分类账的依据，也是出纳人员收、付款项的依据。
对于现金和银行存款之间的划转业务，为了避免重复记账，通常只编制付款凭证。
如企业从银行提取现金，只编制银行存款付款凭证；反过来，企业将现金存入银行，只编制现金付款凭证。
（3）转账凭证。
转账凭证是用来记录与现金和银行存款收付款业务无关的经济业务的记账凭证，根据与现金和银行存款收付款业务无关的各项原始凭证填制。
2、通用记账凭证通用记账凭证的格式，不再分为收款凭证、付款凭证和转账凭证，而是以一种格式记录全部经济业务。
在经济业务比较简单的经济单位，为了简化凭证，可以使用通用记账凭证，记录所发生的各种经济业务。
（二）记账凭证的填制的要求各种记账凭证的填制，除了严格做到实验一填制原始凭证要求外，还必须注意以下几点：1、填制记账凭证，可以根据每一份原始凭证单独填制，也可以根据同类经济业务的多份原始凭证汇总填制，还可以根据汇总原始凭证填制。
2、内容填写必须齐备，记账凭证填制内容一般包括：填制记账凭证的日期；凭证编号；经济业务事项摘要；应记录的会计科目、方向和金额；记账符号；记账凭证所附原始凭证的张数；记账凭证的填制人员、稽核人员、记账人员和会计主管人员的签名或盖章，此外，收、付款凭证还需出纳人员的签章。
会计凭证的填制标准
会计凭证的填制标准会计凭证的填制标准导读：从没有在正规国企或上市公司受过财务素养训练的民营公司小会计，凭证填制的基础功底都非常差。
关键是没人管，也没人要求，自律性不好。
因财务人对细节的把握，反映其财务素养的高度!就跟随店铺一起去了解下吧，想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!会计人都知道，会计凭证是记录经济业务发生和完成情况的书面证明，是登记账簿的依据。
填制会计凭证的目的就是为了准确记录经济业务，方便日后查询，为经营管理提供必要信息。
只是，在平时会计工作中，这些目的真的都达到了吗?我们是否遇到过这种情况：明明发生了的经济业务，在帐上就是查不到;或者根据往来账的借方累计发生额与实际金额不相吻合?或者税务稽查人员稍微一翻账，你单位的问题一大堆?如果你的回答为"是"，那这是什么原因造成的?我们又如何避免这种情况?为了逐一回答和以后避免这些问题，本文从四个方面来阐述，从填制凭证时常犯的毛病、审核票据填制凭证时的一些认识误区，到填制凭证应具备的基本素养，最后还要介绍一些教科书上看不到的凭证填制技巧。
水平有限，错误难免，欢迎批评指正。
1.填制凭证的坏毛病：1、不闻不问，埋头做账典型表现：拿到原始票据，也不问清票据所代表经济业务事项的来龙去脉就做账。
2、根据单据种类做账典型表现：凡是餐饮票都计入业务招待费。
做账时应该按业务的性质来确定成本费用的归集科目，而不是根据单据的种类来确定会计科目。
如餐饮票可能是业务招待费，也可能是职工福利。
3、凭证摘要写得不清楚典型表现：摘要要素不齐、含糊不清，有时连最基本的时间、人物、事项都不写。
如"报销费用"。
危害：摘要写得不清楚，不利于日后查账，更不利于分析取数。
例如：销售部门报销展会费用时，摘要只是写"销售部报销展会费用"，如果销售部对费用支出有疑问时，财务只得将报销凭证一一翻出与销售部对账，如果在摘要写得很清楚(如：龙逸凡报销2013XX展会费用)，则仅看摘要就可核对，避免无谓的劳动。
第六章 会计凭证-记账凭证的填制要求(4)——转账凭证的填制要求
2015年会计从业资格考试内部资料会计基础第六章 会计凭证知识点：记账凭证的填制要求（4）——转账凭证的填制要求● 详细描述：转账凭证通常是根据有关转账业务的原始凭证填制的。
转账凭证中“总账科目”和“明细科目”栏应填写应借、应贷的总账科目和明细科目，借方科目应记金额应在同一行的“借方金额”栏填列，贷方科目应记金额应在同一行的“贷方金额”栏填列，“借方金额”栏合计数与“贷方金额”栏合计数应相等。
【例6-4】20x1年8月28日，A公司生产车间提取固定资产折旧1000元；附原始凭证1张，是A公司8月第37笔转账业务。
转账凭证的填制如表6-13所示。
此外，某些既涉及收款业务或付款业务，又涉及转账业务的综合性业务，可分开填制不同类型的记账凭证。
【例6-5】20×1年9月5日，Z公司购买一批价值为20000元的丙材料，材料已验收入库，并支付10000元货款，另一部分货款暂未支付（假定不考虑增值税因素）。
Z公司对这笔业务应填制两张记账凭证，如表6-14和表6-15所示。
例题：1.某企业工会购买办公用品，应计入借方科目的是（）。
A.制造费用B.管理费用C.财务费用D.营业费用正确答案：B解析：工会购买办公用品，属于管理费用，应借记“管理费用”，贷记“库存现金”（金额不大）或“银行存款金额较大）。
2.购买材料10000元，以银行存款支付其中的8000元，余款暂欠，应填制的记账凭证为（）。
A.收款凭证B.付款凭证C.转账凭证D.付款凭证和转账凭证正确答案：D解析：购买材料10000元，以银行存款支付其中的8000元，则应当填写一张付款凭证。
余款2000元暂欠，则应当填写一张转账凭证。
3.某企业根据一项不涉及库存现金与银行存款的会计业务编制记账凭证，由于涉及项目较多，需填制两张记账凭证，则记账凭证编号为（）。
A.转字第XX号B.收字第XX号C.转字第1/2号和转字第2/2号D.收字第1/2和收字第2/2号正确答案：C解析：本题业务不涉及“库存现金”和“银行存款”的收付，所以需要编制转账凭证，一笔业务需要编制两张以上记账凭证的，可以采用分数编号法编号。
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目录
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二、说教法
(四)实例展示法
为了最大限度地提高教学效果，增 强教学的直观性和实践性。利用多媒体 技术，将不同记账凭证的填制方法，通 过具体实例逼真地展示在学生的面前。 化抽象为具体，从而激发学生的学习主 动性 ，轻松掌握所学知识。
《基础会计》是中职生不太感兴趣的课 程之一。从培养兴趣入手，采取措施活跃 课堂的气氛。激发学生的参与意识，从而 实现教学的双边互动。
二、说教法
目 录 (三)充分利用会计模拟实验室
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二、说教法
目 录 (三)充分利用会计模拟实验室
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通过学生身临其境的模拟操作，一方面有利 于激发学生的学习兴趣；另一方面有利于学生 深刻掌握会计基础理论知识，提高其动手能力。 使学生进入社会后，不需追加太多的职业培训 就可直接从事会计工作。
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四、说教学程序
(三)新课讲授（25分钟）
授课方式： 2、讲练结合 边讲边练，手把手地教，使学生高质 量地掌握计账凭证的填制方法。全面实现 以教师为主导，学生为主体的现代教育理 念。
四、说教学程序
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上பைடு நூலகம்页 下一页 退出
(二)提问导入新课（3分钟）
记账凭证的内容（要素）：
1、①记账凭证的日期 2、②记账凭证的顺序编号 3、③经济业务的摘要 4、④经济业务所涉及的会计科目、金额 5、⑤记账凭证所附原始凭证张数 6、⑥填制记账凭证人员、稽核人员、记账人员、 会计机构负责人、会计主管人员签名或者盖章 7、⑦如为收款凭证或付款凭证还应当由出纳人 员签名或盖章
二、说教法
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(四)实例展示
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三、说学法
(一) 实务模拟演练
《基础会计》是一门实践性很强的学 科，基本理论和业务技能必须通过大量的 模拟练习才能真正掌握 。所以，在学习中， 更多地让学生主动地参与到会计业务实训 中来，培养他们的动手操作能力。让学生 真正成为教学的主体。
(二)教学目的与要求
⒉能力目标：掌握记账凭证的编制这一重要的会 计基本技能，并具有较强的动手能力。为将来从 事会计工作做好充分的岗前储备。
⒊思想目标：会计学是一门规范性的学科，会计 工作必须遵守国家的会计规范要求。在会计实际 工作中，要求严肃认真，一丝不苟。使学生掌握 会计核算的一般原则，养成良好的学习态度，将 会计职业道德建设与会计教学融为一体。
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一、说教材
(三)教学重点与难点：
重点：掌握不同种类记账凭证的填制 难点：1、不同种类记账凭证的区别
2、现金与银行存款相互划转业务的 处理
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一、说教材
(三)教学重点与难点的突破：
1、对于重点内容，通过反复练习加以解决。 2、对于记账凭证的分类，通过比较法加
目的在于激发学生的兴趣，活跃 课堂氛围，拉近与学生的距离，点燃 学生的情感。
准备必要的教具：包括多媒体设备、 记账凭证练习纸（7张/人）及笔等教 具。
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四、说教学程序
(二)提问导入新课（3分钟）
提问的主要内容是： ⑴记账凭证的内容（要素）？ ⑵记账凭证的填制要求？
四、说教学程序
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四、说教学程序
(二)提问导入新课（3分钟）
记账凭证的填制要求：
1、审核原始凭证 2、记账凭证必须按月连续编号，以便以记账、
查账，防止散失 3、认真填写记账凭证的每个项目 4、在记账凭证必须注明所附原始凭证的张数
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四、说教学程序
(三)新课讲授（25分钟）
说课内容
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退 出 记账凭证的编制方法
一、说教材
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(一)教材地位与作用
《会计基础》是高等教育出版社出版的全国 中等职业会计专业主干课程，也是财经类专业 的基础课程。记账凭证的编制是《会计基础》 第四章第三节的内容。会计核算包括一系列方 法体系，填制和审核会计凭证是会计核算的重 要方法之一。通过本节内容的学习，有利于学 生掌握会计凭证的基本理论知识，提高学生的 会计业务技能、实践能力。
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三、说学法
(二)引入激励法
心理学认为：每个人都有不甘落后的意 愿。通过课程讲解后，布置相关课堂练习题， 让全班同学现场完成，老师现场监督指导。 然后由教师制定标准，评出优秀者加以表杨。 并将其作业张贴展示。让其表现的欲望得以 释放。采取这种方法可以将激励法引入学习 之中，从而增加学生不甘落后的压力感和奋 发向上的竞争心。
以解决。 3、对于特殊业务，通过例题加以解决。
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二、说教法
(一)提问引导法
通过提问，温故而知新，使教学内容 前后联系。通过提问可以在很短的时间内， 将学生分散的注意力聚集起来，为本节课 的学习做好思想准备。
二、说教法
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(二)培养学生学习兴趣
兴趣是最好的老师。只有充分调动学生 的学习兴趣，才能使教学效率最大化。
授课内容： 1、收款凭证的概念、填制方法 2、付款凭证的概念、填制方法 3、转账凭证的概念、填制方法 4、通用记账凭证的概念、填制方法
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四、说教学程序
(三)新课讲授（25分钟）
授课方式： 1、利用现代教育技术辅助教学 现代教育手段可以使教学效果与效率 大大提高，同时可使学生在有限的时间 内获取更多的知识信息。
一、说教材
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(二) 教学目的与要求
中等职业教育是以就业为导向，旨在为 社会培养高素质的社会劳动者和中初级专门 人才。因此本节课的教学目的与要求设想如 下：
⒈知识目标：掌握收款记账凭证、付款记 账凭证、转账记账凭证及通用记账凭证的区别 与填制方法。
一、说教材
目录
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目录
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三、说学法
(三)课后巩固
素质教育要求注重对学生的创新精神 和实践能力的培养，理论必须联系实际。 因此必须在课后增加会计实务的动手操 作,才能使学生牢固掌握所学知识。实 现知识的提升。
四、说教学程序
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目录
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四、说教学程序
(一) 课前准备