原始创新成果通常具备三大特征。
大学生创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下西安航空职业技术学院
大学生创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下西安航空职业技术学院西安航空职业技术学院第一章测试1.独立创业者可以是下列哪一类的人（）A:个体工商户 B:其他三项不对 C:自由职业 D:私营企业答案:个体工商户;自由职业;私营企业2.团队创业适用于科技人员、在校大学生、在职人员、海外归国人员（比如：国内知名的教育品牌，新东方就是典型的团队创业形式，他的励志电影《中国合伙人》）。
（）A:错 B:对答案:对3.团队创业是具有最大的规模效应可以承担较大的市场压力与风险，避免了艰苦的原始积累阶段，可以发挥团队优势等。
（）A:错 B:对答案:对4.公司的终止，就是公司作为法人人格的消灭，无论是股东自行决定解散还是申请法院解散，都要成立清算组，这时的操作《公司法》有规定;而到了资不抵债的时候，申请破产就要受《破坏法》的调整了。
（）A:对 B:错答案:对5.领取到营业执照后，企业注册人携营业执照，到企业注册地所在公安局指定的企业刻章点办理刻章手续。
通常企业刻章包括公司公章、财务章、合同章、法人代表章、发票章等。
（）A:错 B:对答案:对6.确认地址信息、高管信息、经营范围信息，在工商局服务网址上，在线提交企业注册预申请。
在线预审通过之后，按照在线预约时间去工商局，现场递交企业注册的各项申请材料，通常需要5-15个工作日。
（）A:对 B:错答案:对第二章测试1.大学生创业的成败不仅受制于大学生自身的素质、条件，还受到内外部环境与国家政策的影响。
（）A:对 B:错答案:对2.除国家限制的行业外，高校毕业生创办的个体工商户、个人独资企业，自其在工商部门首次注册登记之日起1年内，免收管理类、登记类和证照类等相关行政事业性收费。
（）A:错 B:对答案:错3.技术创业适合拥有某领域或某产品的独特技术或发明专利的创业者，由于有技术优势，创业起步会比较容易，也会较快地在市场中占据竞争优势，抢先获得利润。
（）A:错 B:对答案:对4.通过创新可以降低生产、储存、运输等成本，增加利润率。
练习题创新
练习题创新一、选择题1. 创新的核心要素是什么？A. 资金B. 技术C. 人才D. 环境2. 以下哪项不是创新的常见形式？A. 产品创新B. 服务创新C. 过程创新D. 模仿创新3. 创新思维的培养通常包括哪些方面？A. 问题意识B. 批判性思维C. 想象力D. 所有以上4. 创新过程中，以下哪个阶段最为关键？A. 创意产生B. 创意筛选C. 创意实施D. 创意评估5. 创新管理中，以下哪项不是常见的风险管理策略？A. 风险识别B. 风险评估C. 风险规避D. 风险接受二、填空题6. 创新是推动______发展的重要动力。
7. 创新的三个基本特征包括原创性、实用性和______。
8. 创新思维的培养需要______的思维方式，鼓励从不同角度思考问题。
9. 创新实践中，团队合作的重要性在于能够集合不同成员的______和经验。
10. 在创新过程中，持续的______和反馈是改进和完善创新成果的关键。
三、简答题11. 请简述创新对于个人和组织的重要性。
12. 描述创新思维与常规思维的主要区别。
13. 举例说明创新在日常生活或工作中的具体应用。
14. 阐述创新过程中可能遇到的挑战及其应对策略。
15. 讨论创新与风险之间的关系，并提出如何平衡创新与风险。
四、论述题16. 论述在全球化背景下，创新对于国家竞争力的影响。
17. 分析创新在企业可持续发展中的作用及其实现途径。
18. 探讨创新教育在培养未来人才中的重要性及其实施策略。
19. 论述在数字化时代，创新思维如何帮助个人和组织适应快速变化的环境。
20. 分析创新失败的原因，并提出如何从失败中学习和成长。
五、案例分析题21. 阅读以下案例：某科技公司通过持续的技术创新，成功开发出一款新型智能手机，该手机具有独特的用户界面和先进的功能。
请分析该公司创新成功的关键因素，并讨论其对行业的影响。
22. 某初创企业在推出新产品时遭遇了市场接受度低的问题。
请分析可能的原因，并提出改进创新策略的建议。
研究性成果或创新性成果是什么意思
研究性成果或创新性成果是什么意思研究性成果和创新性成果在学术界和科研领域中扮演着至关重要的角色，它们代表着科研工作者所取得的成就和贡献。
研究性成果可以简单理解为通过系统性研究和实践所得出的结论或发现，而创新性成果则强调在现有基础上进行创造性突破，提出新思路、新方法或新技术。
研究性成果的定义研究性成果是科研工作者通过系统性的研究活动所取得的成果，它包括但不限于以下几个方面：•学术论文：学术论文是研究性成果的主要表现形式，通过撰写学术论文，科研工作者可以分享自己的研究成果、观点和见解，促进学术交流和合作。
•科学发现：通过实验、观察和推理等科学方法，科研工作者可以得出新的科学结论或发现，对推动科学领域的发展具有重要意义。
•技术创新：在工程技术领域，研究性成果包括开发新的技术或改进现有技术，提高生产效率和产品质量。
研究性成果通常需要通过同行评议或专家评审来进行验证和确认，确保其在学术和科研领域中的可信度和质量。
创新性成果的特点创新性成果是在现有知识和技术基础上进行创造性拓展和突破的成果，具有以下几个特点：•独创性：创新性成果注重独创性和原创性，要求在科研或工程领域中提出新的理论、方法或技术，具有颠覆性的意义。
•实用性：创新性成果要求具有实际应用的价值，能够解决现实生活或产业发展中的问题，推动社会进步和经济发展。
•风险性：创新性成果往往 beg in{时所带来的风险和不确定性，需要科研工作者具有创新精神和坚韧不拔的毅力。
创新性成果的诞生离不开对现有知识的批判性思考和跳出固有思维框架的勇气，只有不断探索和尝试，才有可能获得真正的创新性成果。
研究性成果和创新性成果的关系研究性成果和创新性成果并不是划分明确的两个概念，它们之间存在着密不可分的联系和互为补充的关系。
研究性成果是创新性成果的基础和源泉，创新性成果则是研究性成果的延伸和升华。
在科研过程中，研究性成果为创新性成果提供了理论和实证基础，创新性成果则为研究性成果注入了新的活力和启示。
知道智慧树《创新创业》答案
智慧树答案创新工程实践第,章单元测试一问题:创新包括三个阶段:和选项A:创造、升值和商业化B:想法、产品和变现c:改造、改变和颠覆D:更新、改变和创造答案:【更新、改变和创造】问题:创新从特征上判断包括和等三个基本特征。
选项:λ:独特性、价值性和颠覆性B:差异性、可行性和价值性c:可行性、创造性和价值性D:差异性、颠覆性和可行性答案:【差昇性、可行性和价值性】问题:创新包括原始发明和创造性使用,也可以将创新定义为对选项:A:新思维、发明、描述和服务B:新想法、实践、发明和元素c:新思想、产品、服务和过程D:新思想、知识、元素和服务笞案:【新思想、产品、服务和过程】问题:原始创新的核心是要发现和的问题,立足解决用户痛点,为用户带来价值。
选项A:产品和供应链B:自己和他人c:客户和产品D:人类和社会答案:【人类和社会】问题:科学创新,一般指原创性科学研究活动,包括提出和新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设,开辟新的研究领域,以新的视角来重新认识已知事物等选项A:新概念、新思想、新假设B:新方法、新发现、新理论c:新产品、新服务、新概念D:新方法、新知识、新政策笞案:【新概念、新思想、新假设,新方法、新发现、新理论】问题:商业创新是将想法或发明转化为创造价值或窖户愿意为此支付的或选项a:商品或服务B:政策或利益c:知识或利益D:服务或能力答案:【商品或服务】问题:创业成功最重要的因素是选项:A:创造最大财富B:拥有超强的创新能力c:赶上好机会D:创业家精神答案:【创业家精神】问题:大学里的创新创业教育的主要任务是什么?选项6A:培养创新意识B:提升创新能力c:鼓励学生开公司D:训陈创业家精神笞案:【培养创新意识,提升创新能力,训练创业家精神】智慧树答案创新工程实践第二章单元测试-问题:准备头脑风暴的时候,不包括如下哪一项?选项a:确认问题和背景B:组织参加人员9c:准备所需材枓(如便签等)6D:准备参考答案E:准备活动场地答案:【准备参考答案】问题:关于头脑风暴的说法,不正确的是选项A:主持人不能向参加头脑风暴者透露问题B:成员背景不太相同,反而更好c:头脑风暴运行的时间,越短越好D:头脑风暴运行的时间,越长越好答案:【主持人不能问参加头脑风暴者透露问题,头脑风暴运行的时间,越短越好,头脑风暴运行的时间,越长越好】问题:头脑风暴的基本规贝是什么?选项:A:自由奔放的思考B:会后再做评判c:注重数量胜于质量D:参与者平等,不区分专家新手答案:【自由奔放的思考会后再做评判注重数量胜于质量,参与者平等,不分等手】6)2问题:头脑风暴在什么时候使用?选项A:定期会议中B:找寻问题的时候c:找寻答案的时候D:分析原因的时候E:民主选举笞案:【找寻问题的时候,找寻笞案的时候,分析原因的时候】问题:组织一次头脑风暴的最佳人数是多少人?选项a:2~3人为宜B:8人左右c:20人左右D:50人左右E:多多益善答案:【8人左右】问题:头脑风暴所产生的知识产权,属于选项A:头脑风暴中最先提出主意那个人B:头脑风暴后提出专利申请的人c:头脑风暴中的主持人占最大比例:参与头脑风暴的小组集体E:头脑风暴的结果不可以申请知识产权答案:【参与头脑风暴的小组集体】问题:头脑风暴中,不好的表现包括:选项A:私下讨论评价别人的想法B:对别人的想法明确表示支持或反对c:综合别人的想法而得出新的构想D:对别人想法反其道而获得新的主意E:别人提出有缺陷的想法时皱眉或叹气答案:[私下讨论评价别人的想法,对别人的想法明确表示支持或反对,别人提有缺详的想法时唱时时7一F:接续别人的思路构造新的想法问题:主持头脑风暴,应该做到6选项:A:积极参与,轮流发言,给每个人机会B:控制每个人发言时间c:对每个人的发言做点评D:维护平等、开放、尊重E:不对领导搞特殊对待F:主持人不霸占过多时间忠,『上古小当处幅人1扪△生幅1a门雄可,耳社3k已培升十1百:L积,把减受古,每讥云八发时同维效、韓里;个对守搞付对,王持八不霸白过多时间】问题:进行头脑风暴的游戏规则包括:(选项A:鼓励异想天开,不设很多限制条件B:推迟对各种想法的合理性的判断c:延续他人的创意D:追求数量,越多越好E:聚焦主题,以维持想法的产生效率F:合理利用可视化手段G:不能提供糖果巧克力,以免分散注意力答案:【鼓励异想夭开,不设很多限制条件,推迟对各种想法的合理性的判断,延续他人的创意,追求数量,越多越好,聚焦主题,以维持想法的产生效率,合理利用可视化手段】问题:使用便签进行头脑风暴之后,属于结果展示基本步骤的是:选项::随意粘贴创意便签,但不可相互遮挡B:对创意便签进行归类整理c:按照重要性和紧迫性,对创意便签优先排序答案:【对创意便签进行类整理技照重要性和紧追性,对创意便签优先排】,创新工程实践第三章单元期试问题:Rz意译为()。
国内原始创新问题研究综述
国内原始创新问题研究综述随着互联网时代的到来，创新已经成为推动国家经济发展的重要力量。
在这样的大背景下，原始创新作为创新的最高形态，受到了越来越多的关注。
本文旨在对国内原始创新问题进行研究综述，为相关领域的研究者提供参考。
一、原始创新的概念及特点原始创新是指在科技创新中的原始性和独创性，是指创新成果具有高度原始性、颠覆性和划时代意义。
原始创新是创新的最高层次，它不仅仅是在现有技术基础上进行改进和创造，更多的是在技术和理论的边缘进行探索和突破，并形成全新的技术、产品和理论。
原始创新的特点主要包括以下几个方面：原始创新是指在科技发展的前沿领域进行的创新，对技术的突破和创新具有颠覆性和突破性；原始创新具有长期性和风险性，需要在科学和技术的领域进行深入的探索和实践；原始创新涉及的领域广泛，不仅包括技术创新，还包括理论创新、制度创新等多个方面。
二、国内原始创新的现状与问题近年来，我国在原始创新方面取得了一定的进展，但与国外先进水平相比，仍存在一些问题。
1. 基础研究不足。
基础研究是原始创新的重要基础，而我国在基础研究方面仍存在差距。
基础研究需要投入大量的人力、物力和财力，而我国在这方面的投入相对不足，导致了基础研究的不足。
2. 人才支撑不足。
原始创新需要高素质的科研人才支撑，而我国在人才培养和引进方面存在一定的问题。
一方面，我国科研人才体系相对僵化，缺乏创新意识和创新精神；我国在高端人才的引进和培养方面还存在一定的不足。
3. 制度环境不够完善。
制度环境对于原始创新的支持至关重要，而我国在知识产权保护、科研评价、科研成果转化等方面的制度环境还存在一定的问题，制约了原始创新的发展。
4. 产学研合作不够紧密。
产学研结合是原始创新的重要途径，而我国在这方面还存在一定的不足。
企业和高校科研机构之间的合作不够紧密，导致了科研成果的转化不畅。
为解决国内原始创新存在的问题，需要采取一系列的对策和措施。
1. 加大基础研究投入。
科技成果评价等级
科技成果评价等级科技成果评价等级是评价科技成果质量和价值的一种标准化方法。
根据科技成果的创新性、实用性、经济效益等方面的指标，将科技成果划分为不同的等级，从而对科技成果进行评价和鉴定。
一、优秀等级优秀等级是对科技成果的最高评价等级。
科技成果如果达到优秀等级，通常具备以下特点：一是具有较高的创新性，能够填补国内外的研究空白；二是具有较强的实用性，可以解决实际问题并产生显著的经济效益；三是具备较高的科技含量和技术水平，达到国际先进水平或领先水平；四是具有较好的市场前景和商业化价值，有较大的推广和应用潜力。
二、良好等级良好等级是对科技成果的较高评价等级。
科技成果如果达到良好等级，通常具备以下特点：一是具有一定的创新性，能够在相关领域带来一定的突破和改进；二是具有一定的实用性，能够解决实际问题并产生一定的经济效益；三是具备一定的科技含量和技术水平，达到国内领先水平或达到国际先进水平；四是具有一定的市场前景和商业化价值，有一定的推广和应用潜力。
三、合格等级合格等级是对科技成果的基本评价等级。
科技成果如果达到合格等级，通常具备以下特点：一是具有一定的创新性，能够在相关领域做出一定的贡献；二是具有一定的实用性，能够解决实际问题并产生一定的经济效益；三是具备一定的科技含量和技术水平，达到国内一般水平；四是具有一定的市场前景和商业化价值，有一定的推广和应用潜力。
四、不合格等级不合格等级是对科技成果的较低评价等级。
科技成果如果达到不合格等级，通常具备以下特点：一是创新性较低，无法在相关领域带来突破和改进；二是实用性较差，无法解决实际问题或产生经济效益；三是科技含量和技术水平较低，无法达到国内一般水平；四是市场前景和商业化价值较低，无法推广和应用。
科技成果评价等级的确定，可以根据科技成果的创新性、实用性、经济效益等方面的指标来进行评估。
评价等级的划分既需要参考国际先进水平，又需要结合国内实际情况，既要注重理论创新，又要注重实际应用。
原始创新集成创新二次创新
原始创新集成创新二次创新在当今快速变化的全球化社会中，创新是推动社会发展和经济繁荣的关键。
创新不仅仅是指发明新产品或新技术，还包括在现有产品、技术和服务的基础上进行改进和整合，以创造更大的价值和影响力。
原始创新、集成创新和二次创新是创新过程中的三个重要环节。
在本文中，将探讨这三种创新方式的定义、特点以及它们在现实生活中的应用。
首先，原始创新被认为是创新的首要环节。
原始创新指的是从无到有地创造新的产品、服务或技术，对现有状态进行彻底的改变。
这种创新通常需要大量的研发和实验，并且具有较高的风险和不确定性。
原始创新是社会进步和科技发展的关键驱动力，它打开了全新的市场和机会，为社会带来了巨大的变革和发展。
例如，互联网的发明就是一种原始创新，它改变了我们的生活方式、商业模式和信息传播方式。
其次，集成创新是在原始创新的基础上进行的。
集成创新指的是将不同领域的知识、技术和资源整合在一起，创建出全新的产品、服务或技术。
集成创新的特点在于它能够将不同领域的专业知识和技术进行有效地整合和应用，从而创造出更具价值和竞争力的创新成果。
举个例子，智能手机的出现就是一种集成创新。
它不仅整合了手机、电脑、摄像机等多种功能，还结合了互联网、人工智能等技术，为用户提供了更便捷的通讯和娱乐体验。
最后，二次创新是指在现有的产品、服务或技术基础上进行的改进和创新。
二次创新通常是基于市场需求或用户反馈而进行的，通过对现有产品进行改进、优化和更新，以满足不断变化的需求和挑战。
二次创新可以提高产品和服务的质量和性能，提升用户体验，同时也能够降低成本和提高效益。
例如，汽车行业的发展就是一个不断进行二次创新的过程，从传统燃油汽车到电动汽车、自动驾驶汽车的发展，每一次创新都是在原有基础上的改进和优化。
在现实生活中，这三种创新方式经常交织在一起，并相互促进。
原始创新是创新的源头，集成创新是将不同领域的创新成果整合起来创造新的价值，而二次创新则是对现有创新成果的改进和优化。
原始创新和基础研究的关系
原始创新和基础研究的关系一、引言原始创新和基础研究是科学技术发展中两个重要的概念。
它们既有相互联系又有一定的区别。
本文将从不同角度探讨原始创新和基础研究的关系。
二、原始创新的概念和特点原始创新是指在科技发展中，通过引入全新的思想、理念和方法，创造出全新的科技成果的过程。
原始创新通常具有以下几个特点：1.新颖性：原始创新要求具备全新的思维方式和独特的观念，能够突破传统的思维模式，提出创新的理念和方法。
2.颠覆性：原始创新往往会对传统的科学理论和技术方法进行颠覆和重构，从而实现科技的跨越式发展。
3.风险性：由于原始创新是在未知领域进行的，所以具有一定的风险性。
创新者需要具备较强的勇气和冒险精神，才能在不确定性中获得突破。
三、基础研究的概念和特点基础研究是指为了扩展人类对自然界和社会规律的认识，从事纯粹的科学探索和理论研究的过程。
基础研究具有以下几个特点：1.探索性：基础研究是为了探索未知领域而进行的，强调对科学问题的深入研究和理论探索。
2.理论性：基础研究重视构建和发展科学理论，探索事物背后的基本原理和规律。
3.长期性：基础研究的成果往往需要长时间的积累和沉淀，不会立即转化为实际应用，但对于推动科技进步具有重要作用。
四、原始创新和基础研究的关系原始创新和基础研究在科技发展中相互依存、相互促进。
它们的关系可以从以下几个方面进行探讨：1.相互补充：原始创新需要基础研究的支撑和积累，而基础研究则需要原始创新的引领和推动。
只有通过基础研究的积累，才能为原始创新提供充分的理论基础和科学支持。
2.相互启迪：原始创新和基础研究在探索新的科学问题和解决实际问题的过程中相互启迪。
原始创新的实践经验和技术需求可以为基础研究提供新的研究方向和问题意识，而基础研究的理论成果和科学方法则可以为原始创新提供新的思路和方法论。
3.相互推动：原始创新和基础研究相互推动科技进步。
基础研究的成果可以为原始创新提供新的科学发现和技术突破，而原始创新的实践应用可以为基础研究提供新的问题和实验验证。