体育节活动方案
体育节活动方案(7篇范文精选)
体育节活动方案（7篇范文精选）体育节活动方案篇1时光流逝,不知不觉已步入略带寒意的十一月，寒冷冬天即将到来。
而此时同学们更需要加强锻炼，强身健体。
同时组建不足一个月的届路桥学院学生会急需一些集体活动来加强交流，使新一届路桥学院学生会干事更适应大学生活,融入路桥学生会这个集体,增强集体荣誉感。
故举办届体育文化节。
活动主题：展现路桥新生风采，共建美丽和谐校园。
活动时间：11月28日——12月28日活动目的：为了加强路桥学院学生会各部门之间的沟通与交流，增强各部门之间的友谊，丰富同学们的业余生活，增强各部门内部的凝聚力。
同时在寒冷冬季到来之际，鼓励同学们多参加体育锻炼，让同学们有良好的身心素质来应对忙碌的工作和繁重的学业。
因此以学生会成员起带头积极参加锻炼，浓厚校园体育锻炼氛围，为开展下一步校园活动做铺垫，更是为同学们提供一个自我展示的平台。
活动组织：1、组织部门：路桥学院体育部2、裁判人员：体育部干事3、参与对象：路桥学院学生会成员活动前期宣传工作：1、于11月28日晚由体育部部长向各部门负责人宣传“体育文化节”的积极意义，活动内容和要求。
并分发策划书2、于11月30日在宣传栏处张贴海报，并在学校网站发出公告。
具体活动流程11月28号前报名结束。
11月28号晚上进行抽签，排好比赛赛程。
自11月30日星期三开始。
活动结束后由体育部统计好各队得分并进行排名。
择日公布结果并将奖品发于各部门部长处参赛人员安排：1.裁判：设裁判一人，依据比赛规则与大会竞赛规程，全权管理比赛，并注意比赛规则与大会规程之执行。
裁判有权按实际需要指派裁判员，并指示其应负之职责。
裁判对规则未详之处，有权裁定。
带队队长确认参赛人员就位后告知裁判，裁判发出比赛开始指令。
裁决比赛进行中之争议，和警告比赛中不良行为的运动员。
对行为表现不当的运动员有权驱逐出场，不准参加比赛。
任何情况下，为确保跳绳比赛规则得以遵行，有权干涉比赛。
若认为任何项目的比赛经查明有失公平，应令重行比赛，有权宣布某项比赛结果无效。
学校体育节活动方案（3篇）
学校体育节活动方案围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。
大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。
经研究决定，于____月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：体育节口号：团结、健康、奋进一、各年级项目安排(____学年第2学期)中学初中乒乓球比赛2男2女第____周初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、★“8”字集体跳绳男女各____名，其中集体跳绳男女各____名(不包括摇绳____人)第____周初中棋类男1女1第____周七至八★足球：五人制足球赛男、女(各____名)第____周七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分七★篮球：三人赛男、女(各____名)第____周八★篮球：五人赛男、女(各____名)第____周校园微型吉尼斯活动具体说明报名要求：一位同学只能选报两个项目。
项目1：罚球区五个点的定点投篮比赛要求：每点投2球,限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。
参加对象：每班男女报名人数各____人项目2：踢毽子比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负参加对象：每班男女报名人数各____人项目3：立定跳远比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负参加对象：每班男女报名人数各____人项目4：垫排球比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负。
参加对象：每班男女报名人数各____人项目5：初中男生引体向上比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。
参加对象：每班男女报名人数各____人项目6：初中女生仰卧起坐比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。
2024年第四届体育节方案（三篇）
2024年第四届体育节方案____年第四届体育节方案一、前言体育节旨在促进全民健身运动，提高健康意识，增进社会体育文化交流，展示体育发展成果，丰富人民群众的体育文化生活。
本次体育节的主题是“健康、团结、进步、创新”，力求通过丰富多样的体育活动，让全民都能享受到体育带来的快乐和健康。
二、组织机构1. 主办单位：市体育局2. 协办单位：市教育局、市文化局、市社会组织管理局、市青年志愿者协会等。
三、活动安排1. 全民健身活动(1) 健步走挑战赛：组织市民参加健步走挑战赛，分为个人和团体赛事，通过自由选择路线进行竞赛。
(2) 健身展览：邀请健身器材、运动装备等相关企业参展，为市民提供健身器材试用和购买的机会。
(3) 区县健身文化节：邀请区县体育文化团队举办健身表演、健身舞蹈比赛等活动，展示各区县的体育发展成果。
2. 中小学生体育活动(1) 校园运动会：各中小学举办校园运动会，设置田径、足球、篮球等项目，鼓励学生积极参与体育运动。
(2) 美丽校园评选：评选全市中小学最美丽校园，鼓励学校注重体育设施建设，提高学生体育运动的环境条件。
(3) 学生健康知识竞赛：组织学生参加健身知识竞赛，增强学生对健康的认识和重视。
3. 体育文化交流活动(1) 国际体育文化论坛：邀请国内外体育专家、学者、运动员参加论坛，探讨体育文化的发展和变革。
(2) 市民体育讲座：邀请专业的健身教练、营养师等开展体育健康讲座，向市民普及健身知识和健康饮食的重要性。
(3) 体育文化作品展览：举办体育摄影展、体育书画展等活动，展示体育文化的艺术魅力。
4. 青少年体育培训(1) 青少年夏令营：组织青少年夏令营活动，开展足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目的培训和比赛。
(2) 青少年体育进校园：邀请专业的体育教练到中小学开展足球、篮球、游泳等项目的培训，提升学生的体育素养。
(3) 青少年体育比赛：组织青少年体育比赛，包括足球、篮球、游泳、田径等项目，为青少年提供展示自我的舞台。
2024学校体育节活动方案
2024学校体育节活动方案一、活动背景2024年是我们学校举办体育节的第十届，为了更好地丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质，提高同学们的团队合作能力等各方面综合素质，我们决定以“健康快乐，团结进取”为主题，精心策划一系列丰富多彩的体育节活动。
二、活动目标1. 提高同学们的身体素质，培养良好的健康习惯；2. 增强同学们的团队合作能力，培养互助精神；3. 培养同学们的竞争意识，激发参与体育运动的兴趣；4. 促进师生之间的交流与熟络。
三、活动安排1. 系列比赛活动为了展示同学们的运动才华，我们将开展一系列精彩的比赛活动，包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球等项目。
比赛将按年级进行分类，每个年级分为男子组和女子组。
通过比赛，同学们将有机会锻炼技能、提高水平，并与其他同学进行交流与切磋。
2. 运动会仪式为了庆祝体育节的到来，我们将举行一场盛大的运动会仪式。
仪式上将有各年级的代表进行表演，包括舞蹈、健美操等节目，以展示同学们的艺术水平和团队协作能力。
同时，还将颁发奖项给在各项比赛中表现优异的同学，以鼓励他们继续努力。
3. 康体瑜伽活动为了更好地关爱同学们的身心健康，我们将推出康体瑜伽活动。
通过瑜伽的舒缓动作和深呼吸，同学们可以放松身心，减轻学习压力，并提高身体的柔韧性和平衡能力。
活动中，我们将请专业的瑜伽教练进行指导，让同学们能够正确地掌握瑜伽的技巧和方法。
4. 健康知识讲座为了提高同学们对健康的认知和理解，我们将组织健康知识讲座。
通过专业医生的讲解，同学们将了解到关于营养搭配、生活习惯、心理健康等方面的知识。
同时，还将进行互动问答环节，以增加同学们的参与度和学习效果。
5. 趣味运动会除了正式比赛以外，我们还将组织一场趣味运动会。
在这个运动会上，同学们可以参加各种不同的趣味项目，如袋鼠跳、扔沙包、蛋扔等。
这些有趣的项目不仅能增加同学们的参与度，也能增强同学们的团队合作意识和竞争意识。
6. 健身达人选拔赛为了鼓励同学们积极参加体育锻炼，我们将举办健身达人选拔赛。
校园体育节活动方案(推荐16篇)
校园体育节活动方案（推荐16篇）校园体育节活动方案第1篇为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，丰富校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校决定于10月份举办第六届校园体育文化节，具体方案安排如下：一、指导思想本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。
二、活动目的通过体育文化节活动，促进学校体育工作的发展，丰富学校体育文化的内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生体育特长，培养终生体育锻炼的意识，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展。
三、活动主题及形式本次体育文化节以“参与体育、健康成长”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“课间体育”等体育比赛和体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与体育运动，个个健康成长，同时还将邀请一年级家长参与亲子运动会，以促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。
四、组织机构领导小组：XXX执行主任：XXX执行副主任：XXXX工作小组：XXXX XXXX XXXX XXX五、参赛对象：全校各班级六、活动时间：20xx年3-4月七、活动主题：“参与体育、健康成长”八、体育节活动内容的设置本届校园体育节贯彻"参与体育、健康成长"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会".板块一：《启动篇》（第3周）本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。
体育节教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高学生身体素质，培养学生的团队合作精神和竞技精神，我校决定举办体育节。
本次体育节旨在通过一系列丰富多彩的体育活动，激发学生的运动热情，促进教师之间的交流与合作，提升体育教学质量。
为此，特制定以下教研活动方案。
二、活动目标1. 提高学生身体素质，培养良好的运动习惯。
2. 增强学生团队合作精神，提高学生竞技水平。
3. 促进教师之间的交流与合作，提升体育教学质量。
4. 营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动时间2022年10月15日至10月31日四、活动地点学校操场、体育馆、各班级教室五、活动内容1. 开幕式：包括校长致辞、裁判员宣誓、运动员宣誓、体育节会旗交接仪式等。
2. 班级风采展示：各班级进行体育特色项目展示，如：武术、健美操、街舞等。
3. 个人竞技项目：设立跑步、跳远、投篮、乒乓球等个人竞技项目，以班级为单位进行比赛。
4. 团队协作项目：设立接力跑、拔河、三人制篮球等团队协作项目，培养学生的团队精神和协作能力。
5. 体育知识竞赛：通过问答形式，检验学生对体育知识的掌握程度。
6. 闭幕式：包括颁奖仪式、优秀班级表彰、体育节总结等。
六、活动组织1. 成立体育节组委会，负责活动的整体策划、组织、实施和监督。
2. 设立裁判组，负责比赛规则的制定、比赛现场的裁判工作。
3. 设立宣传组，负责活动的宣传报道、新闻报道、摄影摄像等工作。
4. 设立后勤保障组，负责活动的场地布置、器材准备、安全保障等工作。
七、活动安排1. 开幕式（10月15日）：举行开幕式，宣布体育节正式开始。
2. 班级风采展示（10月16日）：各班级进行体育特色项目展示。
3. 个人竞技项目（10月17日至10月19日）：进行跑步、跳远、投篮、乒乓球等个人竞技项目比赛。
4. 团队协作项目（10月20日至10月22日）：进行接力跑、拔河、三人制篮球等团队协作项目比赛。
5. 体育知识竞赛（10月23日）：举办体育知识竞赛。
体育节方案
体育节方案体育节方案（精选10篇）为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的体育节方案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
体育节方案篇1为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于3月份举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，增强教育的合力。
三、领导机构组长:z副组长:z成员:全体行政和全体体育老师四、裁判员:部分体育老师教师和部分行政五、具体活动安排(除诗操外，其它项目利用每天的大课间活动时间)(一)、体育文化建设（3月份）1、3月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。
2、中高年段每班制作一期手抄报，班级选出1-2幅作品参加学校评比。
(二)、学生活动和比赛（3~4月份）A、传统项目：跳绳1、跳短绳（低、中年级每班20人）2、跳长绳（高年级每班20人）B、特色项目1、趣味比赛（低年级每班10人）(1)、羊角球跳2、趣味项目（中年级每班10人）（1）、滚铁环3、集体项目（高年级每班30人,男女各半）（1）、拔河c、诗操表演(每个班必须全员参与)D、城埤中心小学第十届春季田径运动会(三)、报名截止时间:3月23号上午11点之前六、活动要求:1.各班级根据学校“体育节”活动计划，明确活动内容、具体目标，精心组织，抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。
2024年小学体育节方案
2024年小学体育节方案一、活动背景：体育节作为学校一年一度的重要活动之一，对于激发学生对体育运动的兴趣、培养良好的团队合作意识和提高身体素质十分重要。
为了更好地开展体育节活动，增强学生的体育意识，我校将于2024年举办一场特色鲜明的小学体育节。
二、主题定位：本次小学体育节的主题定位为“健康快乐，运动无限”。
通过体育节活动，希望培养学生良好的体育习惯和生活方式，让他们在快乐中收获健康。
三、活动时间：本次小学体育节将于每年的10月中旬举行，具体日期根据学校安排而定，活动时间持续一周。
四、活动内容：1. 开幕式（1）时间：体育节的开幕式将在体育节开始前举行，届时请所有参与活动的学生、教职工、家长等到校操场集合。
（2）活动流程：开幕式包括升旗仪式、国歌奏唱、校长致辞、代表演讲等环节。
2. 运动竞赛（1）项目设置：本次体育节设置多种竞赛项目，包括田径比赛、足球比赛、篮球比赛、游泳比赛、乒乓球比赛等。
（2）参赛规则：参赛选手为各班级学生自愿报名参加，每个班级可组织一支代表队。
比赛分为男子组和女子组，根据学生年龄和能力进行分组。
（3）比赛安排：比赛时间安排在体育课时或课余时间进行，以确保学生正常的学习和生活。
（4）奖励机制：对于竞赛中表现优异的队伍和个人，将颁发奖状和奖品。
同时，还将评选“体育风采奖”、“最佳组织奖”等特别奖项。
3. 体育展示（1）展示形式：体育节期间，每个班级将编排一场精彩的体育节目，如舞蹈表演、器械体操、太极表演等。
（2）展示时间：体育节期间的午休时间，每个班级轮流进行展示，以充分展示学生的才艺和体育特长。
4. 体育知识讲座（1）内容安排：为了加强对学生的体育知识指导，体育节期间将邀请专业的体育教师给学生们进行讲座，内容包括体育知识、运动健康、运动技巧等。
（2）讲座形式：讲座将以互动的形式进行，通过问答活动、小组讨论等方式，引导学生积极参与。
5. 亲子活动（1）活动形式：体育节期间，将举办一场亲子运动会，鼓励学生与家长一起参与各种运动项目的比赛。
校园体育节活动策划与实施方案
校园体育节活动策划与实施方案一、活动背景与目的校园体育节作为学校体育工作的重要组成部分，旨在提高同学们的体育热情，增强体质，培养团队精神和竞技水平。
通过丰富多样的体育活动，让学生在轻松愉快的氛围中感受运动的魅力，促进身心健康全面发展。
本次校园体育节以“健康、快乐、参与、进步”为主题，旨在打造一场属于同学们的体育盛会。
二、活动时间与地点1.活动时间：为期两周（可根据实际情况调整）2.活动地点：学校操场、篮球场、排球场、体育馆等三、活动内容与形式1.活动内容：（1）个人项目：短跑、长跑、跳高、跳远、投掷等；（2）团体项目：篮球赛、足球赛、排球赛、拔河比赛等；（3）趣味项目：接力赛、三人四足、跳大绳等；（4）体育知识讲座：邀请专业教练或老师进行体育知识普及和技能指导。
2.活动形式：比赛与讲座相结合，每天安排不同项目进行比赛，同时在比赛间隙进行体育知识讲座。
四、活动组织与筹备1.成立活动筹备小组：由校领导、体育老师、班主任代表和学生代表组成，负责活动的整体策划、组织和实施。
2.制定活动方案：根据活动内容、时间、地点等因素，制定详细的活动方案，包括比赛规则、评分标准、安全措施等。
3.宣传与报名：通过校园广播、海报、班级通知等方式进行活动宣传，同时设立报名处，方便同学们报名参加。
4.场地与器材准备：提前准备好活动所需的场地、器材，确保活动顺利进行。
5.人员安排：明确各岗位工作人员职责，确保活动当天人员到位。
五、活动实施与保障1.活动当天，全体同学按时到场，工作人员进行现场布置和调试器材。
2.校长致辞，宣布校园体育节正式开始。
3.按照活动方案，依次进行各项比赛。
在比赛过程中，裁判员严格执裁，工作人员做好记录和保障工作。
4.比赛间隙，进行体育知识讲座，普及体育知识，提高同学们的体育素养。
5.比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
6.活动结束后，对场地进行清理，器材归位。
六、活动效果与评价1.同学们参与度高，活动现场氛围热烈，充分体现了“健康、快乐、参与、进步”的主题。
2024年中学体育节趣味体育比赛活动方案
2024年中学体育节趣味体育比赛活动方案一、活动目的和意义中学体育节是中学生身心健康发展的重要组成部分，也是促进学生交流、增强团队合作的重要平台。
在2024年的中学体育节中，我们将采取趣味体育比赛的方式，旨在激发学生热爱体育运动的兴趣，培养学生积极向上的团队精神和竞争意识。
二、活动时间和地点时间：2024年5月中旬地点：学校体育场三、参赛对象和组织形式参赛对象：所有中学年级的学生组织形式：按班级进行组织，每个班级派出代表队参赛四、活动内容和规则1. 跳绳比赛规则：每队派出3名队员进行比赛，比赛时间为3分钟，队员可自由选择单脚跳、双脚跳、交叉跳等方式。
计分方式为根据连续跳绳的次数进行排名。
2. 老鹰捉小鸡规则：每队派出3名队员进行比赛，队员中有一名扮演老鹰，其余两名扮演小鸡。
比赛开始后，老鹰追赶小鸡，小鸡需要尽量躲避老鹰的触碰，任何一只小鸡被老鹰触碰到即为失败。
比赛时间为5分钟，时间结束后根据每队小鸡未被触碰到的次数进行排名。
3. 袋鼠过河规则：每队派出3名队员进行比赛，其中一名队员扮演袋鼠，其余两名队员扮演河流。
比赛开始后，袋鼠需要越过河流，袋鼠和河流之间需要通过双脚踩在集体脚掌上完成过河。
每完成一步即为1分，时间结束后根据每队袋鼠完成的步数进行排名。
4. 麻袋互相传规则：每队派出5名队员进行比赛，队员间需要将麻袋通过传递的方式传到终点，每传递一次即为1分。
但传递过程中，队员只能用嘴夹着麻袋传递给下一个队员。
时间结束后根据每队完成的传递次数进行排名。
5. 平衡木大挑战规则：每队派出3名队员进行比赛，队员需要在平衡木上尽可能长距离地保持平衡行走，中途掉下平衡木或停站即为失败。
比赛时间为5分钟，时间结束后根据每队最远距离进行排名。
五、活动奖励和评选方式1. 比赛奖励：- 第一名：奖杯、证书、奖品- 第二名：奖杯、证书、奖品- 第三名：奖杯、证书、奖品- 其他参赛队伍：参与奖2. 评选方式：比赛结束后，由评委根据比赛成绩和表现进行评选并颁发奖项。
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茭陵中学第三届体育节活动方案
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经研究决定于2015年4月份中下旬举办茭陵中学体育节活动，具体方案安排如下：
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本次体育节以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、领导机构
组委会主任：陈宝江
四、具体活动安排
(一)体育节开幕式：4月12日(第八周星期一)集体晨会地点：操场
校长致开幕词。
(二)体育节各项活动具体安排
时间活动内容负责人地点备注
4月13日七八九年级两人三足接力赛体育组操场每班男、女各10人七八九年级拔河比赛每班男、女各15人 4月15日七八九年级托垒球接力赛体育组操场每班男、女各5人
七八九年级篮球投篮比赛每班男、女各5人4月17日1七八九年级袋鼠跳接力赛体育组操场每班男、女各5人七八九年级推小车接力赛每班男、女各10人4月20日七八九年级2人呼啦圈接力
跑
体育组操场每班男、女各5人七八九年级抬花轿接力赛每班男生15人4月22日七八九年级广播操比赛体育组操场（男、女各20人）七八九年级武术操比赛（男、女各20人）
4月29～4月30日田径运动会体育组及
相关教师
操场含高桥、新苗
(三)体育节闭幕式：5月10日早上集体晨会地点：操场。
校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。
六、活动要求
1．各班级制定好本班“体育节”活动计划，明确活动具体目标，精心组织，抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。
2．大力宣传营造“体育节”氛围，通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。
3．活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。
4．通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。
5．各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。
6．凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。
7．各班要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。
8．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
9．各班要组队参加比赛，不得弃权。
弃权扣五分。
10、体育节的竞赛规程另行通知。
七、计分及奖励办法：
单项奖：奖励各单项比赛前三名。
团体奖：奖励团体得分前三名。