湘美版美术五年级下册课件-3. 能干的帮手1
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湘美版五年级下册美术课件
能干的帮手
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汇报人：XXX 时间：XXXXX
学习目标：
1 认识工程车的外形特征及本领。
2 知道工程车色彩的作用
3
完成一幅工程车的绘画作品
清扫车
高空作业车
扫雪车 洒水车
一 画 车 身 的 外 形
三 画 机 械 臂 前 半 部 分
二 画 车 身 的 细 节
四 画 完 机 械 臂 添 加 细 节 完 成
多观察，把工程车各部分看作简单的形状 ，用流畅的线条， 偶尔的错误——将错就错， 耐心描绘细节。
《02》
新知讲解
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汇报人：XXX 时间：XXXXX
《目录》
1 新课导入 2 新知讲解
《01》
新课导入
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能干的帮手
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汇报人：XXX 时间：XXXXX
学习目标：
1 认识工程车的外形特征及本领。
2 知道工程车色彩的作用
3
完成一幅工程车的绘画作品
清扫车
高空作业车
扫雪车 洒水车
一 画 车 身 的 外 形
三 画 机 械 臂 前 半 部 分
二 画 车 身 的 细 节
四 画 完 机 械 臂 添 加 细 节 完 成
多观察，把工程车各部分看作简单的形状 ，用流畅的线条， 偶尔的错误——将错就错， 耐心描绘细节。
《02》
新知讲解
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汇报人：XXX 时间：XXXXX
《目录》
1 新课导入 2 新知讲解
《01》
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最新《能干的帮手》课件ppt课件
结核抗体（PPD-IgM、IgG）
❖不具有保护作用 ❖具有辅助诊断价值
发病机制----------遗传因素
✓人种 ✓HLA ✓单卵双生儿
诊断
诊 断--------病史
➢性别：女性多见，尤成年人 ➢年龄：~5岁，多见
5~14岁为“favored age”
诊 断--------病史
➢结核中毒症状 ➢结核接触史 ➢卡介苗接种史 ➢既往病史
诊 断--------病史
➢结核中毒症状 低热、盗汗、乏力、食欲
减退、消瘦等
诊 断--------病史
➢结核接触史 尤其是开放性肺结核接触史。 年龄愈小，意义愈大。
诊 断--------病史
➢卡介苗接种史 询问预防接种
史 检查卡痕
诊 断--------病史
➢既往病史 既往结核病史 近期有无急性传染病史：麻疹、
原发型肺结核
Primary Pulmonary Tuberculosis
结核病的临床分型（我国，1978年） ❖Ⅰ型：原发性肺结核 ❖Ⅱ型：血行播散型肺结核 ❖Ⅲ型：浸润型肺结核 ❖Ⅳ型；慢性纤维空洞型肺结核 ❖Ⅴ型：结核性胸膜炎
定义
原发型肺结核为结核菌初次侵 入肺部后发生的原发感染。
原发型肺结核是小儿肺结核的 主要类型，占儿童各型肺结核总 数的85.3%。
-----WHO 1997
简介
我国 3.3亿人感染过结核 600余万结核病人
0~14岁小儿结核病感染率 9.6%
简介
❖One third of world' population, 2 billion people, are infected with M.Tuberculosis. ❖Infection rates are highest in Southeast Asia, China, India, Africa, and Latin America.
❖不具有保护作用 ❖具有辅助诊断价值
发病机制----------遗传因素
✓人种 ✓HLA ✓单卵双生儿
诊断
诊 断--------病史
➢性别：女性多见，尤成年人 ➢年龄：~5岁，多见
5~14岁为“favored age”
诊 断--------病史
➢结核中毒症状 ➢结核接触史 ➢卡介苗接种史 ➢既往病史
诊 断--------病史
➢结核中毒症状 低热、盗汗、乏力、食欲
减退、消瘦等
诊 断--------病史
➢结核接触史 尤其是开放性肺结核接触史。 年龄愈小，意义愈大。
诊 断--------病史
➢卡介苗接种史 询问预防接种
史 检查卡痕
诊 断--------病史
➢既往病史 既往结核病史 近期有无急性传染病史：麻疹、
原发型肺结核
Primary Pulmonary Tuberculosis
结核病的临床分型（我国，1978年） ❖Ⅰ型：原发性肺结核 ❖Ⅱ型：血行播散型肺结核 ❖Ⅲ型：浸润型肺结核 ❖Ⅳ型；慢性纤维空洞型肺结核 ❖Ⅴ型：结核性胸膜炎
定义
原发型肺结核为结核菌初次侵 入肺部后发生的原发感染。
原发型肺结核是小儿肺结核的 主要类型，占儿童各型肺结核总 数的85.3%。
-----WHO 1997
简介
我国 3.3亿人感染过结核 600余万结核病人
0~14岁小儿结核病感染率 9.6%
简介
❖One third of world' population, 2 billion people, are infected with M.Tuberculosis. ❖Infection rates are highest in Southeast Asia, China, India, Africa, and Latin America.
小学美术湘美版五年级下册《3.能干的帮手》课件PPTA034
扫干净路面
搅拌车
大吊车
挖土机
压路机
高空作业车
消防车
道路清扫车
名称 功能
造型特点
挖掘机
压路机
洒水车推土机清扫车高空作业车颜色：红黄蓝 警示危险提醒注意
4.猜猜这是什么车？
车身
机械臂 车轮
确定构图与大的形体特征；
5.画工程车小秘诀总结： B分块画出每个大的结构外形，注意相互的比例位置；
能干的帮手
《最后一根钢梁》版画 武石
工程车的定义
工程车是一个建筑工程的主干力量， 由于它们的出现才使建筑工程的进度倍增， 大大减少了人力。观工程车作业，不由得使 人震撼机器与科技的威力。
砌一面水泥墙 将钢筋运到10层的楼 顶
挖一个填埋垃圾的废坑
压平道路
修8米高的电线 杆
把一堆废土运走 房子着火了
温馨提示：铅笔一般是起稿定位置时用，不提倡用铅笔画全图哦！
欣赏评价 拓展提高
1、学生分组进行展示欣赏与互评 2、师生共同点评。 3、思考拓展：我们的生活中有许多方面 还缺少这些好帮手，未来社会的建设也 需要更多更先进的工程车，想一想，你能 设计出其他的更加先进的工程车吗？
谢谢
小学美术湘美版五年级下册 《3.能干的帮手》
类型：获奖课件PPT
比一比，谁的效率高？
万家福超市要扩建，需开挖土方10000 方，甲队采用人工开挖，每名工人每天挖土1 方，请问100人要多少天可以挖完？乙队采用 机械施工，一台挖土机一天挖土1000方，请 问一台挖土机几天可以挖完？请你比一比， 挖土机的效率是人工的几倍？
多观察，把工程车各部分看作简单的形状 用流畅的线条，确定构图，注意相互的比列位置
深入描绘细节
比一比：哪幅图更好？为什么？
搅拌车
大吊车
挖土机
压路机
高空作业车
消防车
道路清扫车
名称 功能
造型特点
挖掘机
压路机
洒水车推土机清扫车高空作业车颜色：红黄蓝 警示危险提醒注意
4.猜猜这是什么车？
车身
机械臂 车轮
确定构图与大的形体特征；
5.画工程车小秘诀总结： B分块画出每个大的结构外形，注意相互的比例位置；
能干的帮手
《最后一根钢梁》版画 武石
工程车的定义
工程车是一个建筑工程的主干力量， 由于它们的出现才使建筑工程的进度倍增， 大大减少了人力。观工程车作业，不由得使 人震撼机器与科技的威力。
砌一面水泥墙 将钢筋运到10层的楼 顶
挖一个填埋垃圾的废坑
压平道路
修8米高的电线 杆
把一堆废土运走 房子着火了
温馨提示：铅笔一般是起稿定位置时用，不提倡用铅笔画全图哦！
欣赏评价 拓展提高
1、学生分组进行展示欣赏与互评 2、师生共同点评。 3、思考拓展：我们的生活中有许多方面 还缺少这些好帮手，未来社会的建设也 需要更多更先进的工程车，想一想，你能 设计出其他的更加先进的工程车吗？
谢谢
小学美术湘美版五年级下册 《3.能干的帮手》
类型：获奖课件PPT
比一比，谁的效率高？
万家福超市要扩建，需开挖土方10000 方，甲队采用人工开挖，每名工人每天挖土1 方，请问100人要多少天可以挖完？乙队采用 机械施工，一台挖土机一天挖土1000方，请 问一台挖土机几天可以挖完？请你比一比， 挖土机的效率是人工的几倍？
多观察，把工程车各部分看作简单的形状 用流畅的线条，确定构图，注意相互的比列位置
深入描绘细节
比一比：哪幅图更好？为什么？
(五下)美术优秀课件-3能干的帮手 ｜湘美版 PPT(38页)
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
义务教育教科书《美术》（湘版）五年级下册第3课
能干的帮手
1.工程车动画 4.工程车的组成 7.作业欣赏 8.学生作业
能干的帮手
2.忙碌的工地 5.画工程车的秘诀
3.工程车的作用 6.作画步骤
返回
2.忙碌的工地
（点击数字看大图）
22 11
4
3 回主页
返回
返回
返回
返回
砌一面水泥墙 将钢筋运到10层的楼 顶
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
Байду номын сангаас
挖一个填埋垃圾的废坑
压平道路
修8米高的电线 杆
把一堆废土运走 房子着火了
湘教版小学美术五年级下册《能干的帮手》课件
1.确定工程车在 画面的大体位置。 2. 画出大的结 构外形，注意相互 的比例位置。 3. 深入描绘工 程车的细节。
同龄人画的工程车
第三关：作业超市
请使用线描的形式完成作业： 1.根据图片画一辆工程车。 2.根据工程车模型画一辆工程车。 3.根据自己想象画一辆理想的多功能工程车。
作业中
评价中
行土路和碎石路的养护工作。
工程车风采——高空作业车
高空作业车是指能
够上下举升进行作业的 一种车辆。
工程车风采——扫地车
扫地车是将扫地、吸 尘相结合的一体化垃圾 清扫车，具有工作效率
高，清洁成本低，清洁
效果好，安全性能高等 优点。
工程车风采——装载机
装载机是一种广泛用于公路、 铁路、建筑等建设工程的土石方 施工机械，它主要用于铲装土壤、 砂石、石灰、煤炭等散状物料， 也可对矿石、硬土等作轻度铲挖 作业。
闯关规则
各队员抢答对一个问题为本小队挣1分，作 业评价环节是根据喜欢本作品的人数和老师评价 综合评分，最后根据分数累计奖励前三名的小队。
第一关（导学案1) ：
你知道哪些工程车呢？说出它们的名称及用途。 （小队讨论2分钟后抢答。）
工程车风采——平地机
利用刮刀平整地面的土方机械。刮刀装在机械前 后轮轴之间，能升降、倾斜、回转和外伸。动作灵活 准确，操纵方便，平整场地有较高的精度，适用于构 筑路基和路面，也可扫除积雪、推送散粒物料以及进
而钝的水平推铲用以清
除土石、道路构筑物等。
工程车风采——翻斗车
翻斗车是一种特殊 的料斗可倾翻的短途输
送物料车辆。车身上安
装有一个“斗”状容器， 可以翻转以方便卸货。
第二关(导学案2)：
观察工程车图片或者模型，然后小队代表讲
同龄人画的工程车
第三关：作业超市
请使用线描的形式完成作业： 1.根据图片画一辆工程车。 2.根据工程车模型画一辆工程车。 3.根据自己想象画一辆理想的多功能工程车。
作业中
评价中
行土路和碎石路的养护工作。
工程车风采——高空作业车
高空作业车是指能
够上下举升进行作业的 一种车辆。
工程车风采——扫地车
扫地车是将扫地、吸 尘相结合的一体化垃圾 清扫车，具有工作效率
高，清洁成本低，清洁
效果好，安全性能高等 优点。
工程车风采——装载机
装载机是一种广泛用于公路、 铁路、建筑等建设工程的土石方 施工机械，它主要用于铲装土壤、 砂石、石灰、煤炭等散状物料， 也可对矿石、硬土等作轻度铲挖 作业。
闯关规则
各队员抢答对一个问题为本小队挣1分，作 业评价环节是根据喜欢本作品的人数和老师评价 综合评分，最后根据分数累计奖励前三名的小队。
第一关（导学案1) ：
你知道哪些工程车呢？说出它们的名称及用途。 （小队讨论2分钟后抢答。）
工程车风采——平地机
利用刮刀平整地面的土方机械。刮刀装在机械前 后轮轴之间，能升降、倾斜、回转和外伸。动作灵活 准确，操纵方便，平整场地有较高的精度，适用于构 筑路基和路面，也可扫除积雪、推送散粒物料以及进
而钝的水平推铲用以清
除土石、道路构筑物等。
工程车风采——翻斗车
翻斗车是一种特殊 的料斗可倾翻的短途输
送物料车辆。车身上安
装有一个“斗”状容器， 可以翻转以方便卸货。
第二关(导学案2)：
观察工程车图片或者模型，然后小队代表讲
小学美术湘美版五年级下册《3.能干的帮手》课件PPTA036
长而且可以 折叠的力臂 可以伸到较 高的位置， 带有护栏工 作台可以保 护人员安全
猜猜这是什么工程车
猜猜这是什么工程车
绘画步骤
● 绘画步骤 ● （1）、确定构图与大的结构外形 ● （2）、深入准确地描绘细节 ● （3）、整理完善，添画人物和背景 ● （4）、可以在此基础上设色或添加明暗
（1）、确定构图与大的结构外形
小学美术湘美版五年级下册 《3.能干的帮手》
类型：获奖课件PPTቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
能干的帮手
超级自卸车
超级自卸车
超级挖掘机
超级装载机
超级装载机
自卸运输车： 有巨大的车厢用 来运输东西，多 个轮子用来承载 更大的重量
装载机： 有长手臂和大铲 斗用来装载东西， 履带可以过各种 复杂的地形
推土机： 有大而宽的推铲斗用来推 东西，履带可以过各种复 杂的地形
混凝土搅拌机： 有大而可以转动的罐体来 运输和搅拌混凝土
起重机： 有粗大而可以逐级伸出 和缩回的起重臂，来吊 起不同远近的货物，巨 大的四个支腿可以让车 身保持平衡和稳定
挖掘机： 长长的手臂可以挖斗伸到较远、较高或较深的地方， 车身中间的转盘可以转到各个角度，履带可以适应 各种地形。
轧路机： 有宽大圆柱形，还可以振 动的轮子用来把地面轧平 振实
（2）、深入准确地描绘细节
（3）、整理完善，添画人物和背景
（4）、可以在此基础上设色或添加明暗
小学美术湘美版五年级下册《3.能干的帮手》课件PPTA040
小学美术湘美版五年级下册 《3.能干的帮手》
类型：获奖课件PPT
自主学习：课本10-11页
● 任务： ● 1、你见过那些工程车？它们的特殊本领有哪些？ ● 2、工程车主要有哪些颜色？鲜明的颜色有什么作用？ ● 流程： ● 自学+汇报
洒水车
2.三一项目的工地
2 1
回主页
砌一面水泥墙 将钢筋运到10层的楼 顶
挖一个填埋垃圾的废坑
压平道路
修8米高的电线 杆
把一堆废土运走 房子着火了
扫干净路面
回主页
搅拌车
返回
大吊车
返回
挖土机
返回
压路机
返回
装卸车
Hale Waihona Puke 返回高空作业车 返回
消防车
返回
道路清扫车
返回
4.设计师考察② ，拼凑工程车。
机械臂
车身
底盘
下一环节 回主页
回主页
5.画工程车小秘诀总结：
回主页
压路机
返回
高空作业车 返回
作业
画一幅你喜欢的工程车，并涂上 鲜明的颜色。
绘画要求： 1、可画现实生活中的，也可画未来的工程车。 2、画法大胆，富有想象力。 3、要能说出你画的工程车有什么功能？
类型：获奖课件PPT
自主学习：课本10-11页
● 任务： ● 1、你见过那些工程车？它们的特殊本领有哪些？ ● 2、工程车主要有哪些颜色？鲜明的颜色有什么作用？ ● 流程： ● 自学+汇报
洒水车
2.三一项目的工地
2 1
回主页
砌一面水泥墙 将钢筋运到10层的楼 顶
挖一个填埋垃圾的废坑
压平道路
修8米高的电线 杆
把一堆废土运走 房子着火了
扫干净路面
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搅拌车
返回
大吊车
返回
挖土机
返回
压路机
返回
装卸车
Hale Waihona Puke 返回高空作业车 返回
消防车
返回
道路清扫车
返回
4.设计师考察② ，拼凑工程车。
机械臂
车身
底盘
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回主页
5.画工程车小秘诀总结：
回主页
压路机
返回
高空作业车 返回
作业
画一幅你喜欢的工程车，并涂上 鲜明的颜色。
绘画要求： 1、可画现实生活中的，也可画未来的工程车。 2、画法大胆，富有想象力。 3、要能说出你画的工程车有什么功能？
五年级下册美术课件-3能干的帮手 ｜湘美版(2014秋) (共18张PPT)
湘教版本美术学科五年级下册第三课 能干的帮手
能干的帮手
湘教版本美术学科五年级下册第三课
从视频当中可以看到机器人已经走进我们的生活。 在人类生活的每个领域，机器人都有大显身手的舞台，它 们可以治病、导盲、保安，可以打捞沉船，铺设电缆、筑 路架桥，耕耘播种。特别是在恶劣的环境或单调重复的岗
位，能干的机器人都是人类的好帮手。
能干的帮手
湘教版本美术学科五年级下册第三课
能干的帮手
------机器人
能干的帮手
湘教版本美术学科五年级下册第三课
机器人
是一种自动化机器，所不同的是这种 机器具备一些与人或生物相似的能力，如 感知能力、规划能力、动作能力和协调能 力，是一种具有高度灵活性的自动化机器。
能干的帮手
湘教版本美术学科五年级下册第三课
机器人分类：
（欣赏各种机器人的造型，感受他们的功能）
家务型 操作型 搜救型 学习控制型 智能型 示教再现型
能干的帮手
湘教版本美术学科五年级下册第三课
家务型 机器人
能帮助人们打理生活，做简单的家务活。
能干的帮手
湘教版本美术学科五年级下册第三课
操作型 机器人
能自动控制，可重复编程，多功能，有几个自由度， 可固定或运动，用于相关自动化系统中。
智能型 机器人
以人工智能决定其行动的机器人。
湘教版本美术学科五年级下册第三课
能干的帮手
湘教版本美术学科五年级下册第三课
示教再现型 机器人
通过引导或其它方式，先教会机器人动作，输入工作程序，机 器人则自动重复进行作业。
能干的帮手
Nao机器人
湘教版本美术学科五年级下册第三课
能干的帮手
局部图
湘教版本美术学科五年级下册第三课
能干的帮手
湘教版本美术学科五年级下册第三课
从视频当中可以看到机器人已经走进我们的生活。 在人类生活的每个领域，机器人都有大显身手的舞台，它 们可以治病、导盲、保安，可以打捞沉船，铺设电缆、筑 路架桥，耕耘播种。特别是在恶劣的环境或单调重复的岗
位，能干的机器人都是人类的好帮手。
能干的帮手
湘教版本美术学科五年级下册第三课
能干的帮手
------机器人
能干的帮手
湘教版本美术学科五年级下册第三课
机器人
是一种自动化机器，所不同的是这种 机器具备一些与人或生物相似的能力，如 感知能力、规划能力、动作能力和协调能 力，是一种具有高度灵活性的自动化机器。
能干的帮手
湘教版本美术学科五年级下册第三课
机器人分类：
（欣赏各种机器人的造型，感受他们的功能）
家务型 操作型 搜救型 学习控制型 智能型 示教再现型
能干的帮手
湘教版本美术学科五年级下册第三课
家务型 机器人
能帮助人们打理生活，做简单的家务活。
能干的帮手
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操作型 机器人
能自动控制，可重复编程，多功能，有几个自由度， 可固定或运动，用于相关自动化系统中。
智能型 机器人
以人工智能决定其行动的机器人。
湘教版本美术学科五年级下册第三课
能干的帮手
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示教再现型 机器人
通过引导或其它方式，先教会机器人动作，输入工作程序，机 器人则自动重复进行作业。
能干的帮手
Nao机器人
湘教版本美术学科五年级下册第三课
能干的帮手
局部图
湘教版本美术学科五年级下册第三课
五年级下册美术课件-第3课：能干的帮手(28)-湘美版
湘版《美术》五年级下册
义务教育教科书湘版美术》五年级上册 第3课 活动二
今天的美术课是一个新开始，是
一个发现美创造美的开始。让我们 互帮互助，成为班级中、家庭中最 能干的帮手。
我宣誓健康成长，快乐学习，做
好自己力所能及的每一件小事，成 为建设祖国最能干的帮手。
宣誓人（说自己的名字） 2018年3月28日
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名 前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202 ，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得 差点就跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名 前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202 ，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得 差点就跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
义务教育教科书湘版美术》五年级上册 第3课 活动二
今天的美术课是一个新开始，是
一个发现美创造美的开始。让我们 互帮互助，成为班级中、家庭中最 能干的帮手。
我宣誓健康成长，快乐学习，做
好自己力所能及的每一件小事，成 为建设祖国最能干的帮手。
宣誓人（说自己的名字） 2018年3月28日
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名 前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202 ，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得 差点就跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名 前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202 ，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得 差点就跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
五年级下册美术课件-第3课：能干的帮手(43)-湘美版
心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回 学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸 我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了 笑。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全 级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来， 心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班 同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起 来了。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全 级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来， 心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班 同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起 来了。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的
能干的帮手
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的
心里也是暖洋洋的。
我早早就起
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸 我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了 笑。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回 学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸 我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了 笑。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全 级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来， 心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班 同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起 来了。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全 级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来， 心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班 同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起 来了。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的
能干的帮手
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的
心里也是暖洋洋的。
我早早就起
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸 我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了 笑。
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比一比：哪幅 图更好？为什么？
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• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋
的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着 说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
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道路清扫车
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4.猜猜这是什么车？
车身
机械臂 车轮
下一环节 回主页
不知从何下手 立体感很难表现 工程车太复杂，细节很多 怕画错了
。。。。。。。
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5.画工程车小秘诀总结：
多观察，把工程车各部分看作简单的形状 用流畅的线条 偶尔的错误——将错就错 耐心描绘细节
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比一比：哪幅图更好？为什么？
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第 四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡 慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
义务教育教科书《美术》（湘版）五年级下册第3课
能干的帮手
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忙碌的工地
2 1
4
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搅拌车
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一 画 车 身 的 外 形
三 画 机 械 臂 前 半 部 分
二 画 车 身 的 细 节
四 画 完 机 械 臂 添 加 细 节 完 成
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作 业 欣 赏
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作 业 欣 赏
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋
的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着 说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
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作 业 欣 赏
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作业要求：画一幅你喜欢的工程车。
以下几种作业形式任选： 1.画工程车的一部分 2.对照图片或模型画工程车 3.自主设计工程车
温馨提示：铅笔一般是起稿定位置时用，不提倡用铅笔画全图哦！
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谢谢观赏
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挖土机
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压路机
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装卸车
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高空作业车 返回
消防车
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩 排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第 四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡 慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
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• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋
的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着 说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
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4.猜猜这是什么车？
车身
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不知从何下手 立体感很难表现 工程车太复杂，细节很多 怕画错了
。。。。。。。
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5.画工程车小秘诀总结：
多观察，把工程车各部分看作简单的形状 用流畅的线条 偶尔的错误——将错就错 耐心描绘细节
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• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第 四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡 慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
义务教育教科书《美术》（湘版）五年级下册第3课
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一 画 车 身 的 外 形
三 画 机 械 臂 前 半 部 分
二 画 车 身 的 细 节
四 画 完 机 械 臂 添 加 细 节 完 成
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• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋
的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着 说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
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以下几种作业形式任选： 1.画工程车的一部分 2.对照图片或模型画工程车 3.自主设计工程车
温馨提示：铅笔一般是起稿定位置时用，不提倡用铅笔画全图哦！
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• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩 排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第 四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡 慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……