高考政治主观题的答题技巧
高考政治主观题解题方法技巧及答题模板

高考政治主观题解题方法技巧及答题模板一、基本要求1、审材料(主题→分析、综合):①概括中心思想(把握整体观点);②划分层次(根据标点符号)→把握大概的知识点;③中心句,关键词(划出来、圈起来)→联系具体知识点;④边审材边简要拟列提纲,防止遗漏知识点(不要忽视整体观点)。
2、审设句:①范围(如果没有给,就要联系材料自己判断,材料侧重哪方面就重点写哪方面);②题型(是什么、为什么、怎么办,认识题,意义题);③设问中的主体和客体。
3、组织答案要点(1)要点:①段落化;②序号化;①②③③规范化(专业术语+时政语言)(2)技巧:①先重点,再其它;②先观点,再材料;③先教材,再创新(时政语言);④搜索课本相关语言,把材料语言转化为课本语言。
二、具体知识:(哲学常识)一、解题三部曲:世界观→方法论→联系实际。
二、注意答题范围:①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、人生观与价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义。
②哲学道理(世界观+方法论)、哲学原理(世界观)、哲学依据(世界观)、哲学启示(方法论)的区别。
三、注意答题角度1、是什么:①体现了什么哲学道理或运用哲学道理分析上述材料:哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。
②运用具体哲学道理分析:哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。
③哲学启示型:方法论+原理名称+联系材料。
2、为什么:①哲学依据(哲学原理);②书本中的含义、地位和现实意义;③归纳材料,提炼要点。
3、怎么办:①含义;②书本要点;③提炼材料,作为要点。
4、谈认识、谈看法(辨析题):①下判断(正确、错误和不科学);②正确的部分要论证(运用正确的哲学道理);③错误的部分要纠正(a、摆出正确的道理内容;b、指出错误的实质及危害);④总结一个正确的结论。
1。
政治主观题类型及答题技巧

政治主观题类型及答题技巧政治主观题是高考政治中最考验学生理解及分析能力的一种题型,一般针对的都是政治课程中的重点知识点。
答题技巧的掌握对于考生来说尤为重要。
本文将详细介绍政治主观题类型及答题技巧。
一、政治主观题类型1、解释题解释题通常是出现在选择题后的第一种类型,要求考生对于一些关键词语进行解释,为此在考试前,考生必须熟练掌握政治词汇,并对其概念有透彻的认知。
在解释时,需要注意以下几个方面:1)要将概念讲清楚,不要含糊其词,不要出现解释不清、过于简单甚至是错误的解释。
2)尽可能简练明了、不失准确性。
3)避免拔高字眼,尽量接近教材表述。
2、分析题分析题要求考生对于某个问题进行较为深入的思考和分析,通常是以一个关键问题为素材,要求考生自行搭建思维框架,进行分析。
如何进行分析呢?以下是一些提示:1)读完分析题后,要把整个问题理清楚,思考分析对象、分析内容和分析范围。
2)建立思维框架,讲述起来有条不紊且清晰明了。
3)分析过程中必须紧扣问题本质,避免陷入直觉误区。
4)多结合教材知识以及具体时事分析。
3、评价题评价题是要求考生对于某个观点、立场或行动等方面进行评价,通常需要考生独立思考,尽量避免千篇一律的答案。
以下是一些答题技巧:1)评价题要提前阅读并理解题材。
2)探究对方观点,结合具体情况加以评论。
3)评价过程需中立公正,避免过于主观。
4)在实际写作过程中,可以运用具体事例或证据来重点阐述。
4、综合题综合题旨在考察考生对政治知识的全面掌握能力。
通常设置一定的背景、情境、问题等,要求考生从中选出关键信息,逻辑性的把握信息,做到全面准确。
以下是一些技巧:1)认真审题,勾出关键信息。
2)结构化思维,将知识模块化,形成大纲。
3)运用“结论先行思维法”,总体把握后,从整体到局部进行答案组织。
4)作答时,能够充分利用已有知识体系,形成答案的逻辑关系。
二、政治主观题答题技巧答题技巧及方法是解决考试难题的中坚力量。
以下是一些答题技巧:1、认真审题,勾选出关键信息。
高考政治答题技巧主观题

高考政治答题技巧主观题
高考政治作为高考四门必修科目之一,对于大多数考生来说都是一个难点,其中尤其以主观题为难。
如何在主观题上取得高分呢?以下是针对高考政治主观题的答题技巧:
一、理解题意并抓住重点
在答题之前,考生首先要认真阅读题目,仔细理解题意。
一旦确立了完全理解题目之后,考生再进一步确定主要的考查点和答题要点,加以把握和运用。
二、条理清晰、层次分明
答题需要条理清晰,逻辑性强。
所以,考生在回答主观题的时候,一定要注意组织答案的思路。
可以采用分点解释,或是明确各部分的分布位置,有条理的阐述答案。
要让考官从答案中清晰地看到自己的思路。
三、论述连贯、细节到位
高考政治考试有些题目需要考生众口一词依据所学知识原则构建完整的论述体系,而细节又是理解问题和考察判断的重要手段。
所以,考生在写答案前,需要充分的了解各种知识点,学会将各种知识点深入细致的展开和详细的解释,这种方式能够让考官更为确信自己的答案。
四、答案独立、观点鲜明
高考政治主观题,需要考生对于所选择的观点表达清晰、言之有物、娓娓道来,并且表现出独立的思考能力。
同时,考生要山寨自己的观点,特别是涉及政治问题的时候,需要慎重选择所持的立场,并明确、严谨地表达出来。
总之,高考政治主观题的答题技巧是需要考生平日学习中不断积累出来的,要善于总结归纳知识点,注重练习领悟理解能力,依靠以上几条答题技巧,相信能够成功应对高考政治主观题。
高考政治常考经典主观题解题技巧

高考政治常考经典主观题解题技巧“体现类”主观题题型特点体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
解题技巧具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答一定点:确定考核的知识点是什么;二联系:联系所给材料与所学知识;三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。
“反映类”主观题题型特点“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化。
解题技巧不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法(同上)。
“原因类”主观题题型特点此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现。
解题技巧具体有三种方案:第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。
“对策类”主观题题型特点此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。
并且指定了要回答的某一方面内容。
解题技巧解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。
凡是经济生活中见到如何经营类题时,应想到:(1)市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
高考政治主观题的题型归类与应对技巧

高考政治主观题的题型归类与应对技巧一、主观题失分的主要表现1、审题不清,答错答题的范围,即答非所问。
例如,题目要求用经济常识的相关知识来回答,有些学生却用政治常识甚至哲学常识的知识来回答;题目要求用唯物辩证法的相关知识来回答,有些学生却用辩证唯物论的知识来回答。
2、张冠李戴,答案前后不对应。
这在哲学试题中表现得尤为突出。
例如,前面用矛盾的普遍性原理后面却用具体问题具体分析的方法论与其相对应;前面用矛盾的特殊性原理后面却用一切从实际出发的方法论与其相对应等等。
3、盲目调用知识,没有使用政治学科专业术语答题,而是使用文学化、生活化的语言答题。
例如,有些学生在回答通货膨胀时不是说国家发行的纸币量多了,而是说国家把钱发多了;物质决定意识说成物质决定想法;国家职能说成国家做事等。
4、使用专业术语不规范,导致文字表达不准确,甚至表述错误。
例如,人民民主专政写成人民民主专制;矛盾的斗争性说成是矛盾的战斗性;经济效益的提升写成利润的提升等等。
5、思维混乱,文字表达缺乏完整性、条理性和简洁性,出现“会而不对”、“对而不全”、“全而不准”的现象。
二、主观题失分的原因1、直接原因。
答题技巧和文字表达水平方面的缺陷。
2、根本原因。
知识结构的欠缺。
3、主要原因:(1)、基础知识未落实:①概念界定不清——判断失误;②观点理解不透——迁移失败;③知识表述不全——要点失缺;④人文通识不广——思维失活。
(2)、常规水平未到位:①无法提炼有效信息——茫然失措,切题困难②不能形成有机联系——思路不清,使用失当;③没有结合热点分析——东拉西扯,要点不显;④难以形成稳定观点——观点游离,点睛缺失(3)、解题未掌握:①命题特点不清——定位不准;②问题要求不明——破题不易;③答题过程不白——思路不顺;④答题套路不熟——得分不高(4)、①书写潦草,难以评判;②术语不准,辞不达意③逻辑混乱,层次不清。
三、规范化答题的一般步骤第一步:审设问1、明确知识范围:知识类别:经济学、哲学、政治学、文化学知识形态:微观、中观、宏观2、明确问题指向:单一型:是什么、为什么、怎么办复合型:谈理解、作分析、讲看法3、明确设问主体:经济学:政府、企业、个人等政治学:国家、政党、公民等第二步:审材料1、读材料时既要把握材料中的显性信息,又要把握材料中的隐性信息。
政治主观题类型及答题技巧

政治主观题类型及答题技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考政治主观题类型及答题技巧有哪些
高考政治主观题类型及答题技巧有哪些1、体现类体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”“从材料中概括出什么道理?”等。
一般来说,它的设问是上述材料体现了所学政治学科的知识点。
应把教材中所有与材料相关的知识点一一罗列,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以比较,符合的就是答案的一个要点。
答题时,可先把材料中的关键句组合摘抄有分有合,后说明它符合教材中的什么原理、观点或知识点。
或者先指出教材中的什么原理、观点或知识点,然后列出材料的相应措施或做法。
2、依据类依据型问题的问法一般是让你说出“做这样一件事的依据是什么?”答案基本上是课本上的基本观点、原理。
答依据题不要答重要性或意义。
3、为什么类为什么型的设问有“为什么说?为什么要?”一般情况下要回答:“这样说”、“这样做”的依据必要性、意义重要性,有时也要回答不这样做的危害性。
四意义类此类简答题是针对某一“做法”或“事件”的意义来设问的,一般用“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”作引导词。
答题时一般采用“才能…;才能…”或者“有利于…;有利于…”这样的排比句。
4、怎么办类“怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问。
“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办,如:党、国家、政府、公民、企业、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容。
解答这类题目时,一定要认真审查给定的材料,找出材料中存在的问题,针对问题,寻找措施。
5、启示类启示型的设问有“给我们什么启示”,它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。
回答这种设问的题目时,一般先提出理论依据,然后再提出应该怎么办,针对材料中的问题,寻找措施。
答案要做到观点与材料相结合。
6、认识类认识类简答题,本身提供背景材料,要求考生就这一材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法和认识。
一般用“谈谈你对……的认识”、“如何认识……”、“如何看待……”、“如何评价……”、“如何分析……”等。
这种题型有两类:一类是对某种已定型的某种现象、制度、做法的认识。
高考政治主观题9大经典题型的答题技巧
高考政治主观题9大经典题型的答题技巧随着社会的进步,高考政治科目越来越重要,而政治主观题又是其中的重点难点。
为了提高政治主观题的得分率,我们需要掌握一些经典的题型和答题技巧,下面就进行分享。
1. 经典题型一:论述题论述题是高考政治中最常见的一种题型,一般会涉及到继承、发扬和创新理论重要思想与实践特点,建设中国特色社会主义等方面的知识点。
在论述题中,首先要注意解释一些关键概念,例如思想、实践、方法等。
其次,在论述时一定要注意逻辑结构,严谨论证。
最后,要有效地得出答案,即以一个鲜明的观点加以总结。
2. 经典题型二:分析题分析题是考察考生对于事物的分析理解能力,常涉及到历史问题、形成的过程和机制等。
答这种题需要严谨分析,并进行比对和分析,理清脉络。
其次,在分析时一定要注意界定并评价各种因素,同时在讲述整个事情的过程中还要结合具体案例进行阐述。
最后,正确的得出答案是最为关键的。
3. 经典题型三:评价题评价题是考察考生对于理论和历史事件的评价能力,一般需要在论述的基础上给出一个明确的评价。
在回答这种题时,首先要明确评价的对象,把握评价标准,其次是要区分评价主客观,不偏离大方向。
最后,评价的准确性是非常重要的,不能肤浅地简单表述,要进行更加深刻的探讨明确。
4. 经典题型四:解释题解释题主要是考查对于某个概念或者某个事件的解释能力。
在回答这种题时,首先要明确概念或事件的基本特点、分类、内容、内涵等。
其次,充分发挥自已的思维,找出已知的规律和结论,并理性猜测。
最后,对于解释后的结论必须要阐述隐藏的规则和带来的影响。
5. 经典题型五:比较题比较题是考察考生对于理论和事件的比较分析能力,有时会要求回答优缺点和启示。
在回答这种题时,首先要明确比较的对象、方法和注意事项。
其次,在列出比较的主要因素和细节时,要完整,准确,举例充分,类比比较。
最后,在回答优缺点和启示时,要提出明确的观点或者细节,重点突出。
6. 经典题型六:策略题策略题是需要考生掌握现代社会运行机制和行动规律的一种题型。
政治主观题答题方法
政治主观题答题方法一、措施类题型措施类题型的设问往往以“怎么办”“措施”“建议”“如何做”“启示”等标志性词语出现。
针对不同的设问,考生可以从以下角度入手解答。
1.针对存在的问题写建议(措施)当材料中提出了存在的问题,要求考生写出解决这些问题的措施或建议时,考生就可以直接将这些问题一一与教材知识相对应作答,答案不仅要从材料中提炼,还应从教材上找出解决措施。
2.针对材料中具体的做法写启示(如何做到的)当材料中指出为了解决某一个问题某主体采取的措施时,设问往往要求考生回答该主体是如何做到的或这些做法的启示。
这种情况下,答案一般就在材料中,考生将材料中的做法直接转换为教材语句即可,解答时注意将材料信息和原理相结合。
3.针对主体写措施《经济生活》和《政治生活》的试题一般都给定主体,要求考生分析某一主体应怎样做。
所以,考生必须结合主体去进行分析,尽量结合材料中的问题或做法,以及该主体的相关知识作答。
如全国卷Ⅰ第38题(1):说明政府应该如何强化预算管理;全国卷Ⅱ第38题(2):人大和政府应怎样保护公民个人信息。
4.针对原理写措施针对原理写措施的试题通常采用最直接的设问,如“怎样转变经济发展方式”“怎样做到一切从实际出发”“怎样做到具体问题具体分析”“怎样用联系的观点看问题”“怎样坚持两点论与重点论的统一”“怎样坚持创新”“怎样做到按客观规律办事”“怎样实现人生价值”“怎样推动文化创新”等,而教材上往往有现成的答案。
二、归因类题型归因类题型的设问往往以原因、意义、依据、为什么等标志性词语出现。
针对不同的设问,考生可以从以下角度入手解答。
1. 针对主体写原因当设问为“A为什么要做好某件事”时,考生不仅要考虑主体本身,还要考虑到对象本身。
解答时一般涉及三个要素,即主体的必要性、对象的必要性、做好这件事情的意义。
必要性包括地位、现状,意义则指向重要性或作用,考生可从小到大、从近到远、从国内到国际,以“有利于”的回答形式呈现。
高考政治归纳类主观题答题技巧介绍
高考政治归纳类主观题答题技巧介绍在高考政治中主观题往往占据了相当大的比例,归纳类主观题更是其中的重头戏。
因此,掌握一些答题技巧是非常重要的,下面将为大家介绍高考政治归纳类主观题答题的技巧。
一、仔细阅读题目归纳类主观题的题目往往较长,需要通过仔细阅读来理解。
一些题目中会给出一些关键词汇,需要仔细辨析其含义。
对于一些使用不规范的词汇和语句,需要进行简化和概括。
在阅读后,我们需要通过筛选出关键信息和分析题意。
二、分析并理解题意在阅读完题目后,需要深入分析问题,并理解题目的意义。
在分析的过程中,要注意这些信息的主次关系,在数量上、连续性上、逻辑上进行分析。
通过这样的分析过程,可以更好地解读出题人的意图,并列出综合性的答案。
三、归纳思路高考政治的归纳类主观题,通常倾向于有多个线索,需要我们归纳并分类答题。
对于这种类型的题目,最好通过分段来进行回答,这样不仅便于组织答案的逻辑思路,还能避免答案过于笼统而失去关键点。
四、注重条理性在答题中,注重条理性是十分重要的。
我们需要注意条理的连贯性、逻辑性、语言连结和格式规范。
若答案过于混乱和缺乏条理性,将会影响评卷者对答案的判定,并减少研究生相信考生的成绩。
五、着重归纳归纳类主观题的应答,与简单的阅读理解不同,它还着重于考察我们的归纳能力。
因此,关于做这种题目的时分归纳技巧,我们还需注意以下几点:1、观察数据,归纳情况;2、仔细分析线索;3、抓住本质,切勿被表面形式所迷惑。
六、贴近实际在归纳类型的应答中,我们不仅要从单个的考察点入手,更要贴近实际,把分析结果联系到实际,重视问题的建造性解决,着重考察掌握思想、方法与实践的结合。
以上是高考政治归纳类主观题答题技巧的一些介绍,希望对大家有所帮助。
的确,这些答题技巧只是我们在做题时的一个参考,我们还需要多做题,提高自身的解题能力,从而达到提分的效果。
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高考政治主观题的答题技巧
高考政治主观题的答题技巧
每年高考,政治主观题都是学生们无法避开的“痛点”,下面和小编一起来看高考政治主观题的答题技巧,希望有所帮助!
主观题答题三个步骤
第一步干什么?看题!
政治主观题是先给材料再设问,在解答时则反过来先抓住设问进行审题后再阅读材料,这样可以增强针对性节省时间。
审题可分为三个方面:
1、审范围,即弄清回答该问题所需要的知识点属于四大板块中的哪一块,或者根据设问中的关键字词提示找出属于哪一单元或哪一原理。
这是答好主观性试题的前提条件,否则南辕北辙,劳而无功。
审哲学题范围时要注意“辩证唯物主义与历史唯物主义”、“辩证唯物论与唯物辩证法”、“辩证唯物主义与辩证唯物论”、“唯物的辩证的观点”的区别。
特别提醒的是单元、课甚至重要的框的题目也要记住。
2、审对象,即弄清该问题的指向,是要求回答“是什么、为什么”还是“怎么办”。
3、审分值。
一般说来,高考是每个答案要点是3——4分,如果一个问题的分值是10分,则该题的要点一般为3——4个,为了保险起见可多答1——2个要点。
第二步干什么?读材料!
从材料中提取信息作为答案要点,是政治主观题的特点之一。
材料包括设问和背景材料。
首先,要充分挖掘设问中的关键词即能提示我们联系教材哪些原理观点来回答的字词,来寻找答案要点。
其次,背景材料通常分为文字型和图表型两种。
读文字型材料时可以采取分层概括法,即将材料以句号或分号为
标志分成若干层次,再逐层根据材料的关键字词联系原理或归纳浓缩句意提取答案要点。
读图表型材料要分三步走
第一,看标题。
大致了解该表所反映的中心问题是什么。
第二,看图表。
按照先横(看变化)后纵(看差距)再纵横结合的顺序来前后、上下比较分析得出结论。
分析过程中要注意归类,注意特殊年代要转换,如:1978年(改革开放开始)、1992年(社会主义市场经济建立)等。
第三,看备注。
这一步切切不可忘记,备注也是图表的重要组成部分,也是帮助我们分析得出答案要点的重要信息。
分析图表型材料注意事项
1.一般要坚持两点论,既要看到积极的一面如成绩又要看到消极的一面如问题。
2.要透过现象看本质。
答案要点不仅要直接描述图表所反映的现象,将图表语言转换成文字语言,还要注意透过这些现象所揭示的本质。
3.对于“图表或材料之间有什么内在联系”的问题,多数是一种因果关系,但一般不直接说是因果关系而是具体阐述。
宏观型问题的答案要点
首先,来自材料。
根据阅读设问和背景材料时找出的关键词句,联系教材的原理观点得出答案要点,即遵循从材料到原理的思维。
其次,来自教材。
运用教材中的原理观点去体会材料得出答案要点,即遵循从原理到材料的'思维。
这里需要特别强调的是:要熟练而准确运用这条思维,必须构建高中政治主要原理体系。
不仅要记住原理名称,而且要依托教材熟练掌握原理内容。
再次,来自热点。
将问题与时事热点特别是长效性热点联系起来得出答案要点。
如:经济生活和政治生活题通常都可先考虑“树立和落实科学发展观、全面建成小康社会”等热点,经济生活题还可联系“可持续发展战略”“建设资源节约型、环境友好型社会”等,政治生活题还可
联系“发展社会主义民主,建设社会主义政治文明”等。
至于具体回答宏观题时是否结合材料分析,我们的原则是尽量分析,一般采取演绎法即先答原理观点后结合材料分析,意义类题可直接表述为“有利于...”“只有...才能...”。
另外,对于“怎么办”之类的措施题可以采取主体定位法。
主观题审题五要素
主观题的审题,从内容看包括:审材料(或图表)、审设问、审背景。
从具体要求看,包括五个要素:
①问题——本题要解决什么问题或哪些问题;
②角度——围绕“问题”,是从“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个角度分析,还是其中某一个或两个方面;
③知识范围——是运用哪个分册的知识,有没有更具体的限制;
④答题条件——设问中对于解答该问题有没有指向性或限制性条件,如“从……角度”、“结合(联系)……”等;
⑤时政背景——试题考查的是不是国家正在高度的问题,与什么重大时政有关,党和政府在这一方面有什么规定或政策(这些内容可能也是答案的组成部分)。
有些要素是试题直接呈现出来的,有些还需要进行分析、比较和认真思考才能获得。
必须明确:五大要素不清,就不能去组织答案,否则就会导致答非所问、丢三落四,既浪费了时间,也不能得分。
辨析题答题步骤
辨析题,顾名思义就是要求对题中的观点作辨证地分析。
辨析题的观点一般是对两个或两个以上的事物的关系作出一种界定(大多是两个或三个事物)。
这种界定可能有正确或合理的成分,同时又是有缺陷的或错误的。
1. 解答此类题目的基本要求是:论证正确点,分析错误点,澄清模糊点,补充不全点。
2. 具体步骤一般是:
①认可、简析命题中的正确或合理成分。
如该命题是不正确的,但其隐含的前提可能是正确的;该命题在现象上有合理性;该命题欠全
面或走极端,但在某一方面还是有正确成分等。
②分析这一关系的不足并完善。
如未揭示出本质的联系;关系表述不全面;极端性的危害;关系的成立缺少的必然性或条件性等;
③与关系主体中的结果性因素相关的应该是(或还有)哪些因素?
④对命题中的关系进行倒置性思考。
⑤简要指出错误的性质。
组织答案时要注意“六化”:
(1)解题过程程序化:每答一题都要遵循上面三部曲来进行。
(2)答案组织格式化:
一是要点化(每一要点前标注番号,常用①②③);
二是段落化(分层次,一个要点一个自然段,每段开始空两格,给阅卷老师一个清晰爽目的感觉)。
(3)答案结构逻辑化:通过分析尽力找出所有答案要点,先打腹稿简单构思后再下笔。
各要点之间要有一定的宏观微观、先后、主次等逻辑关系。
(4)答案表述术语化:采用教材政治术语或时政精辟术语。
(5)答案编写完整化:一般“理”前“析”后(体现类题一般先“析”后“理”),即将简明准确的原理观点放在段落前面,来抓住阅卷老师的眼球。
除意义题外一定要适当分析;宏观类题答出要点后稍加阐释就行。
哲学的“理”一般包括原理和方法论。
(6)字迹书写整洁化:书写工整,字迹清楚。
明显错误的部分在旁边打上小叉即可,不必删去,删去既影响卷面还可能是正确的。
另,一定不要留空白,实在答不出,哪怕是把材料中的关键字词照抄过去也可能多得几分。