解简易方程知识点总结与练习

简易方程

A、四则运算之间各部分的关系。

一个加数=和-另一个加数(例x+3=8怎样进行验算?

解方程的依据:)一个因数=积÷另一个因数(例5×X=18)

被减数=差+减数(例X—7=5)减数=被减数-差(例7—X=5)

被除数=商×除数(例X÷7=5)除数=被除数÷商(例21÷X=3)

B、等式的性质。

方程两边同时加上(减去)一个数,左右两边仍然相等;

方程两边同时乘或除以一个(不为0)的数,左右两边仍然相等。

(3)解方程应注意:书写时,要注意先写“解”字,上、下行的等号要对齐,注意不能连等。【来源:21·世纪·教育·网】

另外:

○1解方程时,尽量让所有的未知数在等式的一边,而不要出现等式两边都有未知数的情况。如“爸爸的年龄比儿子大32岁,是儿子年龄的9倍,爸爸和儿子各多少岁?”21·世纪*教育网

根据爸爸的年龄—儿子的年龄=相差的年龄的等量关系式来列方程,

○2注意培养学生养成检验的习惯,即使不用笔读检验,也应及时进行口头检验。

二.列方程解应用题

列方程解应用题是用字母来代替未知数,根据等量关系列出含有未知数的等式,也就是列出方程,然后解出未知数的值.列方程解应用题的优点在于可以使未知数直接参加运算.解这类应用题的关键在于能够正确地设立未知数,找出等量关系从而建立方程.而找出等量关系又在于熟练运用数量之间的各种已知条件.掌握了这两点就能正确地列出方程。21世纪教育网版权所有

列方程解应用题的一般步骤是:

①弄清题意,找出已知条件和所求问题;②依题意确定等量关系,设未知数x;

③根据等量关系列出方程;④解方程;

⑤检验,写出答案。

一.练习

1.判断题,正确的在括号里打√,错的打×.

(1)含有未知数的式子叫方程.()

(2)x=7是方程2x-3=11的解.()

(3)解方程的过程叫解方程.()

(4)使方程左右两边相等的未知数的值,叫方程的解.()

2.解下列方程

12(2+3X)=42 0.625×16-4X=0.3×4

4 7×12-0.5X=68 0.4(3+X)=30×

25 3.一个数乘以4,加上2,与这个数的2倍的差,被3除得9,求这个数.

数、除数各是多少?

作业

一、填空。

1.王华身高138厘米,比李勇矮a厘米,李勇身高()厘米。

2.正方形的边长是a厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

3.张强骑自行车从甲地到乙地,每小时行x千米,行了3小时离乙地还有b千米,甲乙两地相距()千米。

4.梯形的上底是a厘米,下底是b厘米,高是x厘米,面积是()平方厘米。5.一堆煤a吨,每车运b吨,运了4车,还剩()吨。

二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)

1.因为3x-12是含有未知数x的式子,所以它是方程。()

2.x=3是方程(6-x)×8=24的解。()

3.等式不一定是方程,但方程一定是等式。()

4.7.5比x的3倍多3,列方程是7.5-3x=3。()

三、选择正确答案的序号填在括号里。

1.下面的式子是方程的是()。

①a+b=b+a ②7x-5=9 ③8x+6>28

2.甲数是a,乙数是甲数的3倍,甲乙两数的和是()。

①3a ②a+3a ③a+3

3.x=4是方程()的解。

①4x-8=12 ②4x+8=12 ③4x-8÷2=12

4.买5枝铅笔和5本练习本共用去5.5元,每本练习本0.65元,每枝铅笔多少元?设每枝铅笔x元,正确的方程是()。21教育网

①(x+0.65)×5=5.5 ②(x+0.65)×(5+5)=5.5

③x+0.65×5=5.5 ④5x+0.65×5=5.5

四、解方程。(带※号的要写出检验过程,)

1.2.5x=1.75 2※.2.4x-4.8=4.8

https://www.360docs.net/doc/6e4032671.html,

3(X-4)=6 26.4X+18X=66.6

五、列方程解下面各题。

1.一个数的3.5倍加上1.4,和是8.4,求这个数。

2.0.72的3倍减去一个数的3倍,差是1.8,这个数是多少?

七、列方程解应用题。

1.一条水渠的横截面是梯形,上口宽4.5米,下底宽2.1米,横截面的面积是7.92平方米,这条水渠的深是多少米?21·cn·jy·com

2.甲乙两地相距345千米,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,3小时相遇。客车每小时行55千米,货车每小时行多少千米?https://www.360docs.net/doc/6e4032671.html,

3.饲养场鸡和鸭共饲养3150只,饲养的鸡比鸭的2倍还多30只,鸡和鸭各饲养了多少只?

4.希望小学学生乘车去春游,如果没车坐60人,则有15人上不了车;如果没车多坐5人,恰好多出一辆车。一共有几辆车,多少个学生?

5.甲车每小时行48千米,乙车每小时行56千米,两车从相距12千米的两地同

时背向而行,几小时后两车相距272千米? 2·1·c·n·j·y

相关文档
最新文档