第3章 健康小儿的一般护理[可修改版ppt]
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《小儿护理》ppt课件
腹泻呕吐护理
总结词
及时补水，调整饮食，预防脱水，加 强观察。
详细描述
腹泻呕吐是小儿常见的消化系统问题 ，护理时应注意及时补水，调整饮食 ，预防脱水，加强观察病情变化，如 出现严重症状应及时就医。
过敏性疾病护理
总结词
了解过敏原，避免接触，合理用药，加强皮肤护理。
详细描述
过敏性疾病是小儿常见的免疫系统问题，如哮喘、过敏性鼻炎等，护理时应注意 了解过敏原，避免接触，合理用药，加强皮肤护理等措施。
注意用眼卫生
避免宝宝长时间看电视、 手机等电子产品，以免对 视力造成影响。
检查视力状况
定期带宝宝到医院检查视 力状况，及时发现并纠正 视力问题。
05
小儿安全防护与教育
家中安全防护措施
家具安全
确保家具边角加装防撞垫，避免宝宝碰到。
电器安全
将家中电器电线隐藏或加保护盖，避免宝宝触电 。
药品与危险品管理
幼儿期是儿童心理发展的又一重 要阶段，此期儿童开始出现自我 意识和自主性，对周围环境产生 浓厚的兴趣和好奇心，喜欢模仿
成人的行为和语言。
小儿营养需求
新生儿营养需求
新生儿需要足够的母乳或配方奶 来满足其生长需求，同时需要补
充维生素D和铁剂。
婴儿期营养需求
婴儿期需要逐渐添加辅食，以提供 足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物 、维生素和矿物质。家长需注意宝 宝对食物的过敏反应。
防溺水教育
02
教育宝宝不在无成人陪伴的情况下游泳，不私自到水边玩耍。
紧急救援知识
03
教宝宝掌握基本的紧急救援知识，如心肺复苏、人工呼吸等。
06
总结与展望
本课程总结回顾
重要知识点回顾 小儿生长发育特点及护理方法
育婴师四级中级第三单元保健与护理ppt课件
对新生儿每次抚触十五分钟即可，一般每天进行三次抚 触。要根据婴儿的需要，一旦感觉婴儿满足了即应停止。
婴儿出牙时，面部抚触和亲吻可使其脸部肌肉放松。 开始时要轻轻抚触，逐渐增加压力，好让婴儿慢慢适应
起来。 不要强迫婴儿保持固定姿势，如果婴儿哭了，先设法让
他安静，然后才可继续。一旦婴儿哭得很厉害应停止抚 触。 不要让婴儿的眼睛接触润肤油。
生长发育规律
生长发育是连续的过程
生长发育在整个小儿时期不断进行，但各年 龄阶段生长发育的速度不同，如体重和身长在生 后第一年，尤其在前三个月增加很快，出现生后 的第一个生长高峰；第二年以后生长速度逐渐减 慢；至青春期生长速度又加快、出现第二个生长 高峰。
生长发育规律
各系统器官发育不平衡
人体各系统的发育顺序遵循一定规律，有各自 的生长特点。神经系统发育较早，脑在生后2年内发 育较快；淋巴系统在儿童期生长迅速，于青春期前达 高峰，此后逐渐降达成人水平；生殖系统发育较晚； 其他如心、肝、肾、肌肉等系统的增长基本与体格生 长平行。
胎儿期 保护胎儿正常生长，降低围产儿死亡率 新生儿期 定期访视、鼓励母乳喂养、指导新生
儿护理防治疾病，降低死亡率 婴儿期 鼓励母乳喂养，指导正确断奶和添加辅
食，开展计划免疫，作好常见病防治 幼儿期 开展早期教育，建立合理膳食与生活制
度，培养良好的卫生习惯，继续作好计划免疫， 定期开展体格检查
婴幼儿咳嗽护理
饮食要清淡 多饮白开水 多食用新鲜蔬菜及水果
婴幼儿便秘护理
治疗婴幼儿便秘的方法：
1.增加婴幼儿的饮水量 2.适当在奶中加些糖 3.在两顿奶间加些蜂蜜水 4.多吃蔬菜，水果和粗纤维食物 5.每天进行适当的腹部按摩 6.建立科学的喂养规律，培养定时排便的习惯 7.可增加纤维素含量较高的食物
婴儿出牙时，面部抚触和亲吻可使其脸部肌肉放松。 开始时要轻轻抚触，逐渐增加压力，好让婴儿慢慢适应
起来。 不要强迫婴儿保持固定姿势，如果婴儿哭了，先设法让
他安静，然后才可继续。一旦婴儿哭得很厉害应停止抚 触。 不要让婴儿的眼睛接触润肤油。
生长发育规律
生长发育是连续的过程
生长发育在整个小儿时期不断进行，但各年 龄阶段生长发育的速度不同，如体重和身长在生 后第一年，尤其在前三个月增加很快，出现生后 的第一个生长高峰；第二年以后生长速度逐渐减 慢；至青春期生长速度又加快、出现第二个生长 高峰。
生长发育规律
各系统器官发育不平衡
人体各系统的发育顺序遵循一定规律，有各自 的生长特点。神经系统发育较早，脑在生后2年内发 育较快；淋巴系统在儿童期生长迅速，于青春期前达 高峰，此后逐渐降达成人水平；生殖系统发育较晚； 其他如心、肝、肾、肌肉等系统的增长基本与体格生 长平行。
胎儿期 保护胎儿正常生长，降低围产儿死亡率 新生儿期 定期访视、鼓励母乳喂养、指导新生
儿护理防治疾病，降低死亡率 婴儿期 鼓励母乳喂养，指导正确断奶和添加辅
食，开展计划免疫，作好常见病防治 幼儿期 开展早期教育，建立合理膳食与生活制
度，培养良好的卫生习惯，继续作好计划免疫， 定期开展体格检查
婴幼儿咳嗽护理
饮食要清淡 多饮白开水 多食用新鲜蔬菜及水果
婴幼儿便秘护理
治疗婴幼儿便秘的方法：
1.增加婴幼儿的饮水量 2.适当在奶中加些糖 3.在两顿奶间加些蜂蜜水 4.多吃蔬菜，水果和粗纤维食物 5.每天进行适当的腹部按摩 6.建立科学的喂养规律，培养定时排便的习惯 7.可增加纤维素含量较高的食物
小儿护理【课件】
母乳是婴儿最理想的天然食物，含有丰富的营养物质和免疫活性物质，
有助于婴儿的生长发育和抗感染能力。母乳喂养有助于促进母婴情感交
流和婴儿的心理健康。
02
人工喂养
对于无法母乳喂养的情况，可以选择适合婴儿的配方奶。人工喂养时要
注意卫生，严格消毒奶瓶、奶嘴等器具，按照说明书正确配制奶液，保
证奶液的新鲜和适宜温度。
安全用品
使用安全带、防护栏、防 护罩等安全用品，减少意 外伤害的风险。
急救措施
止血
对于轻微出血，家长可以 先用干净的纱布或绷带进 行压迫止血。
心肺复苏
如果孩子突然出现呼吸、 心跳骤停等紧急情况，家 长应立即进行心肺复苏， 并尽快拨打急救电话。
保持呼吸道通畅
在孩子出现呕吐、呼吸道 阻塞等情况下，家长应及 时清理呼吸道，确保孩子 能够正常呼吸。
感知训练
利用各种教具和玩具，训练小儿的感知能力，如听觉、视觉、触 觉等。
运动能力培养
通过引导小儿进行适当的运动，如爬行、站立、行走等，促进其 身体协调性和运动能力的发展。
培养小儿良好习惯
规律作息
建立规律的作息时间表，使小儿形成良好的生物 钟，有助于其身心健康。
卫生习惯
培养小儿良好的卫生习惯，如洗手、刷牙等，预 防疾病和口腔问题。
学习习惯
从小培养小儿良好的学习习惯，如专注力、阅读 习惯等，为其未来的学习打下基础。
THANKS
谢谢您的观看
学龄前儿童身体快速生长，逐渐具备 完善的免疫系统，但仍需精心护理。
婴幼儿新陈代谢旺盛，但免疫系统仍 未完全成熟，易感染疾病。
小儿心理特点
新生儿心理特点
新生儿主要通过感觉和动作来感知世界，需要安全感。
健康小儿的一般护理ppt课件
感谢您的观看
汇报人：XX
定期检查：定期进行健康检查和口腔检查，预防常见疾病和口腔问题。
小儿常见问题 的应对方法
发热的护理
物理降温：用温水擦拭身体，降低体温 多喝水：补充体内水分，促进新陈代谢 穿衣适度：不要过多或过少，保持舒适 观察病情：注意观察体温变化，及时就医
腹泻的护理
及时补充水分和电解质， 预防脱水
调整饮食，避免油腻和刺 激性食物
注意保暖，避免腹部受凉
观察病情，如有异常及时 就医
多喝水，增加膳食纤维的摄入
便秘的护理
增加运动量，促进肠道蠕动
添加标题
添加标题
建立良好的排便习惯，定时排便
添加标题
添加标题
避免过度使用泻药或灌肠
过敏的护理
了解过敏源，避免接触 保持室内清洁，定期清洗床上用品 饮食清淡，避免刺激性食物 出现过敏症状时，及时就医并按照医生的建议进行治疗
提高小儿生活质量
促进小儿健康成长
预防疾病和意外伤害
提高小儿免疫力
增强小儿心理发展
小儿护理的基 本原则
科学喂养
母乳喂养：母乳是婴儿最好的食物，含有丰富的营养和免疫物质 按需喂养：根据婴儿的需求进行喂养，而不是定时定量 适量补充：在母乳喂养的基础上，适当补充其他食物 注意饮食卫生：保证食物和喂食器具的清洁卫生
生
睡眠护理：保证小儿充足的 睡眠时间，创造安静舒适的 睡眠环境
排便护理：培养小儿良好的 排便习惯，保持大便通畅
定期接种疫苗
疾病预防护理
培养良好的卫生习惯
定期进行体检
及时处理异常症状
心理护理
关注小儿情感需 求，给予关爱和 支持
培养小儿自信心 和自尊心，鼓励 积极向上的心态
小儿营养与喂养PPT课件
19
（一）母乳成分
母乳是婴儿最适宜的天然食品，故母乳喂养是 4-6个月以内婴儿最理想的喂养方式。 1．初 乳: 产后4-5天内分泌的乳汁(含SIgA) 2．过渡乳：产后6-10天内分泌的乳汁 3．成熟乳：产后第11天-9个月分泌的乳汁 4．晚 乳 ：产后10个月以后分泌的乳汁
20
21
（二）母乳喂养的优点
1．营养丰富易消化 2．增强抗病能力 3．促进智能发育 4．哺喂经济方便 5．有利母亲健康
蛋白质、脂肪、碳水化合物比 例适当，为（1:3:6） （1）含乳清蛋白为主； （2）含不饱和脂肪酸多； （3）含乙型乳糖多。 （4）钙、磷比例适宜；微量元 素多，铁的吸收率高 （5）含较多优质蛋白及必需 氨基酸 （6）含有脂肪酶等消化酶
2．为何要提倡母乳喂养？ 3．配方奶粉、全脂奶粉如何调配？ 4．鲜牛奶的调配步骤是什么？ 5．婴儿每日需8%糖牛乳多少？ 6．辅助食品添加的原则有哪些？ 7．婴儿从何时可添加末状食物？
48
婴儿喂养
1．6个月以内小儿最理想的食品是 A．母乳 B．牛乳 C．羊乳 D．配方奶粉 E．营养米粉 2．初乳是指 A．产后1天以内的乳汁 B．产后4~7天以内的乳汁 C．产后2周以内的乳汁 D．产后4个月以内的乳汁 E．产后6个月以内的乳汁
9
矿物质的需要
分类
常量元素：钾、钠、氯、钙、磷等 微量元素：铁、铜、锌、碘等
需要量及来源
见表
10
种 类 每日需要量
来源
钾
1～2g
豆类、谷类、鱼类、禽类、肉类、乳类
钠、氯 钙 磷 镁 铁
0.5～3g 约1g
约1.5g 200～300mg
5～15mg
食盐、乳类 乳类、豆类、绿叶蔬菜 乳类、肉类、豆类、谷类 谷类、豆类、坚果、肉类、乳类 肝、蛋黄、血、豆类、肉类、绿叶蔬菜
（一）母乳成分
母乳是婴儿最适宜的天然食品，故母乳喂养是 4-6个月以内婴儿最理想的喂养方式。 1．初 乳: 产后4-5天内分泌的乳汁(含SIgA) 2．过渡乳：产后6-10天内分泌的乳汁 3．成熟乳：产后第11天-9个月分泌的乳汁 4．晚 乳 ：产后10个月以后分泌的乳汁
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（二）母乳喂养的优点
1．营养丰富易消化 2．增强抗病能力 3．促进智能发育 4．哺喂经济方便 5．有利母亲健康
蛋白质、脂肪、碳水化合物比 例适当，为（1:3:6） （1）含乳清蛋白为主； （2）含不饱和脂肪酸多； （3）含乙型乳糖多。 （4）钙、磷比例适宜；微量元 素多，铁的吸收率高 （5）含较多优质蛋白及必需 氨基酸 （6）含有脂肪酶等消化酶
2．为何要提倡母乳喂养？ 3．配方奶粉、全脂奶粉如何调配？ 4．鲜牛奶的调配步骤是什么？ 5．婴儿每日需8%糖牛乳多少？ 6．辅助食品添加的原则有哪些？ 7．婴儿从何时可添加末状食物？
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婴儿喂养
1．6个月以内小儿最理想的食品是 A．母乳 B．牛乳 C．羊乳 D．配方奶粉 E．营养米粉 2．初乳是指 A．产后1天以内的乳汁 B．产后4~7天以内的乳汁 C．产后2周以内的乳汁 D．产后4个月以内的乳汁 E．产后6个月以内的乳汁
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矿物质的需要
分类
常量元素：钾、钠、氯、钙、磷等 微量元素：铁、铜、锌、碘等
需要量及来源
见表
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种 类 每日需要量
来源
钾
1～2g
豆类、谷类、鱼类、禽类、肉类、乳类
钠、氯 钙 磷 镁 铁
0.5～3g 约1g
约1.5g 200～300mg
5～15mg
食盐、乳类 乳类、豆类、绿叶蔬菜 乳类、肉类、豆类、谷类 谷类、豆类、坚果、肉类、乳类 肝、蛋黄、血、豆类、肉类、绿叶蔬菜
幼儿卫生学—第三章PPT课件
9、咽部异物 不能硬吞，联系医生。 10、晕厥 短时间内大脑供血不足。常因疼痛、精神紧张、空气闷热、 站立时间过久等原因。 幼儿平卧，松开衣领、腰带，头部略放低，脚略抬高。清醒 后喝一些含糖热饮。
二、几种急救术
1、惊厥（抽风） 2、桡骨小头半脱位 3、骨折 4、溺水 5、一氧化碳中毒 6、口对口吹气法 7、胸外心脏挤压法
维生素D缺乏性佝
偻病 小儿四病
小儿营养性缺铁性贫血 婴幼儿肺炎 婴幼儿腹泻
三、与营养性有关的疾病 （一）佝偻病（3岁以下常见病） 日光照射不足 1、病因 缺维生素D 疾病 2、症状（见图） 多晒太阳，多户外活动 3、预防 母乳喂养 治疗疾病
（二）营养性缺铁性贫血 先天不足
1、病因 2、症状
饮食缺铁 疾病 母乳喂养 注意饮食 防治疾病
免疫分两类：非特异性免 疫和特异性免疫。 非特异性免疫是指人类 进化过程中不断与各种病原 体斗争所建立起来的一系列 防御机能。 特异性免疫是个体在后 天生活中与病原体等抗原接 触后产生的特异性免疫，特 异性免疫又分为自动免疫和 被动免疫两种方式。
预防接种（人工自动免疫）：是将疫 苗通过适当的途径接种到人体内，使人体产生 对该传染病的抵抗力，从而达到预防传染病的 目的。它是人工自动免疫，是一种安全、有效 的预防措施，在传染病的预防上有重要意义。 人工被动免疫：在传染病流行期间，还可 进行人工被动免疫，即注射免疫球蛋白或特异 性免疫血清，以增加体内的抗体水平，增加对 传染病的抵抗力。 计划免疫就是有计划地进行预防接种。即 根据传染病流行特征、疫情和人群免疫水平的 监测，按照科学的免疫程序，有计划地适时地 进行基础和加强免疫，提高人群免疫力，从而 达到控制和消灭某些传染病的目的。包括基础 免疫和加强免疫。
（4）早诊断、早治疗 及早对病儿进行诊断和治疗，有利于预防病儿 病情恶化，早期恢复健康，杜绝传染者在幼儿园流 行，都有重要作用。 2、切断传播途径：卫生、消毒 3、保护易感者 （1）特异性措施，即通过预防接种，使学前儿童 体内产生对某些传染病的特异性免疫力，这是一项 最有效的重要措施。 （2）非特异性措施，包括体育锻炼，加强营养， 以增强学前儿童体质，提高对传染病的非特异性抵 抗力。
二、几种急救术
1、惊厥（抽风） 2、桡骨小头半脱位 3、骨折 4、溺水 5、一氧化碳中毒 6、口对口吹气法 7、胸外心脏挤压法
维生素D缺乏性佝
偻病 小儿四病
小儿营养性缺铁性贫血 婴幼儿肺炎 婴幼儿腹泻
三、与营养性有关的疾病 （一）佝偻病（3岁以下常见病） 日光照射不足 1、病因 缺维生素D 疾病 2、症状（见图） 多晒太阳，多户外活动 3、预防 母乳喂养 治疗疾病
（二）营养性缺铁性贫血 先天不足
1、病因 2、症状
饮食缺铁 疾病 母乳喂养 注意饮食 防治疾病
免疫分两类：非特异性免 疫和特异性免疫。 非特异性免疫是指人类 进化过程中不断与各种病原 体斗争所建立起来的一系列 防御机能。 特异性免疫是个体在后 天生活中与病原体等抗原接 触后产生的特异性免疫，特 异性免疫又分为自动免疫和 被动免疫两种方式。
预防接种（人工自动免疫）：是将疫 苗通过适当的途径接种到人体内，使人体产生 对该传染病的抵抗力，从而达到预防传染病的 目的。它是人工自动免疫，是一种安全、有效 的预防措施，在传染病的预防上有重要意义。 人工被动免疫：在传染病流行期间，还可 进行人工被动免疫，即注射免疫球蛋白或特异 性免疫血清，以增加体内的抗体水平，增加对 传染病的抵抗力。 计划免疫就是有计划地进行预防接种。即 根据传染病流行特征、疫情和人群免疫水平的 监测，按照科学的免疫程序，有计划地适时地 进行基础和加强免疫，提高人群免疫力，从而 达到控制和消灭某些传染病的目的。包括基础 免疫和加强免疫。
（4）早诊断、早治疗 及早对病儿进行诊断和治疗，有利于预防病儿 病情恶化，早期恢复健康，杜绝传染者在幼儿园流 行，都有重要作用。 2、切断传播途径：卫生、消毒 3、保护易感者 （1）特异性措施，即通过预防接种，使学前儿童 体内产生对某些传染病的特异性免疫力，这是一项 最有效的重要措施。 （2）非特异性措施，包括体育锻炼，加强营养， 以增强学前儿童体质，提高对传染病的非特异性抵 抗力。
小儿护理ppt课件
01
02
03
04
感知运动阶段
0-2岁，儿童通过感觉和动作 来认识世界，如抓、看、听等
。
前操作阶段
2-7岁，儿童开始用符号思考 ，通过模仿、想象和简单的游
戏来表达自己的想法。
操作阶段
7-11岁，儿童能够进行逻辑 思考，开始学习抽象概念和解
决问题。
形式操作阶段
12岁以后，儿童能够进行抽 象思维，理解复杂的概念和理
窒息与溺水
窒息与溺水的预防
确保儿童在吃东西时安静，避免边吃边玩。教育儿童不要将 小物品、玩具等放入口中。游泳池、水桶等水源应设置安全 护栏，并时刻关注儿童动态。
窒息与溺水的处理
若发生窒息或溺水，首先进行心肺复苏，并拨打急救电话。 在等待急救人员到场前，尽量让儿童保持平躺、头低脚高的 姿势，轻拍背部试图将水排出。
THANKS
谢谢您的观看
论。
儿童情绪管理
认识情绪
帮助孩子认识和理解自己的情 绪，如开心、难过、生气等。
表达情绪
教孩子如何用语言来表达自己 的情绪，而不是用哭闹或发脾 气的方式来表达。
控制情绪
在孩子情绪激动时，教他们如 何冷静下来，如深呼吸、数数 等。
处理情绪问题
当孩子遇到情绪问题时，教他 们如何寻求帮助或解决问题。
亲子沟通技巧
烧伤与烫伤的处理
立即用冷水冲洗受伤部位，缓解疼痛 和减少皮肤损伤。不要在受伤部位涂 抹牙膏、酱油等物品，应保持伤口清 洁。严重烧伤需及时就医。
跌倒与碰撞
跌倒与碰撞的预防
确保儿童活动区域安全，无锐利物品和易摔物品。教育儿童遵守安全规则，如 不攀爬高处、不乱跑等。
跌倒与碰撞的处理
检查儿童是否有明显外伤，如出血、肿胀等。如有需要，进行止血、冰敷、抬 高等措施。若出现意识不清、呼吸困难等严重症状，立即拨打急救电话。
儿科护理学 完整版本ppt课件
身高（长）:指从头顶到足底的全身长度
增长规律与体重相同，有2个增长高峰:婴儿期和青春期
出生时身长平均为50厘米
1周岁身长 约75cm
2岁时身长 约85cm。
2岁以后身高（长）增长平稳，每年约 5～7cm；
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18
测量身高的意义
可以判断生长发育的异常， 尤其是骨胳发育的异常。骨胳 发育的异常常见于甲减、生长 激素缺乏症等疾病。 有些疾病不仅要测量身高 同时还要测量上、下部量。
一、儿科护理学的任务
从体格、智能、行为和社会等各方面来研究 儿
童和保护儿童，保障儿童健康。
二、儿科护理学的范围
一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于 此
范围，包括正常小儿身心方面的保健、小儿
疾
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4
第二节 儿科特点及儿科护理的一般原则
一、儿科特点（生理、心理、临床）
自学 二、儿科护理的一般原则
乳儿：150ml，以后每3岁减去25 ml 9岁： 75 ml 成人： 50 ml
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56
第二节 小儿喂养与膳食
一、婴儿喂养 （一）母乳喂养
1. 母乳喂养优点 （1）营养丰富，比例合适 （2）增强免疫 （3）喂哺简便 （4）增加母婴的情感交流
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2. 母乳喂养的护理
宜早: 生后即可哺乳
标、方法、意义。
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8
第一节 生长发育的规律和影响因素
一、生长发育的一般规律
(一) 生长发育连续性和阶段性
连续性：整个小儿时期生长发育不断进行。
出生后最初6个月
阶段性：两个生长高峰期 期
青春
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9
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▪ 环境准备 ▪ 心理准备
三、预防接种的注意事项
（二）接种时护理
▪ 严格查对
（1）仔细核对儿童姓名和年龄；
▪ 生物制品准备
（1）检查制品标签并做好登记； （2）检查安瓿及药液有无异常。
三、预防接种的注意事项
（二）接种时护理
▪ 严格遵守无菌操作
（1）严格按照规定方法稀释、溶解；每人一 副无菌注射器、一个无菌 针头，准确抽取 所需剂量。
混合制剂 麻疹减毒 活疫苗 乙肝疫苗
初种 生后2～3天到
2个月内 2、3、4月龄
各1次 3、4、5月龄
各1次
8月龄以上
复种 7岁、12岁 复查阴性时
4岁
接种途径 皮内注射
口服
1.5岁～2岁、 肌内注射 7岁各1次
7岁
皮下注射
第1天、1月、6月 龄
周岁复查
肌内注射 返回
三、预防接种的注意事项
（一）接种前准备
（2）抽吸后的剩余药液，用无菌干纱布覆盖 安瓿口，空气中放置≤2小时。
▪ 局部消毒
接种时用2％碘酊及75％乙醇消毒皮肤， 待干后注射；接种活疫苗、菌苗时，只用 75％乙醇消毒。
三、预防接种的注意事项
（二）接种时护理
▪ 健康教育
（1）严格按照规定的接种剂量接种； （2）按使用说明完成全程和加强免疫；
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
三、幼儿期保健
（三）早期教育 大小便训练、动作和语言的发
展、卫 生习惯、品德教育 （四）预防疾病和意外
加强免疫接种 生长发育监测 防各种意外 （五）防治常见心理行为问题
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
四、学龄前期护理
（一）合理营养 （二）日常护理
睡眠充足、锻炼自理能力 （三）早期教育
三、预防接种的注意事项
（三）接种后反应及护理
▪ 一般反应
（2）全身反应 ① 出现时间：接种后24小时内 ② 表现：发热、头晕、恶心、呕吐、腹
痛、腹泻、全身不适等 弱：T 37.5℃左右
③ 反应强度 中：T 37.5‾38.5℃ 强：T 38.6℃以上
④ 持续时间：1‾2天 ⑤ 处理：对症处理，注意休息，多饮水
第四章 儿童保健及疾病预防
第3章 健康小儿的 一般护理
第一节 不同年龄期小儿的保健特点 一、新生儿期护理
1．家庭访视： ①出院后1‾2天 ②生后5‾7天
③生后10‾14天 ④生后27‾28天
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
一、新生儿期护理
2．保暖
室温22-24℃，湿度55%-65%
3. 合理喂养
（3）按各种制品要求的间隔时间接种。 ▪ 严格掌握禁忌证
三、预防接种的注意事项
（三）接种后反应及护理
▪ 一般反应
（1）局部反应 ① 出现时间：接种后数小时至24小时 ② 表现：红、肿、热、痛 弱：红肿直径 ≤ 2.5cm ③ 反应强度 中：红肿直径 2.6‾5cm 强 ：红肿直径 ＞ 5cm ④ 持续时间：2‾3天不等 ⑤ 处理：用干净毛巾热敷
返回
二、获得性免疫
▪ 主动免疫制剂： （1）菌苗
死菌苗：百日咳 活菌苗：卡介苗 （2）疫苗 灭活疫苗：乙脑疫苗 减毒活疫苗：麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗 （3）类毒素：破伤风和白喉类毒等。
二、常用免疫制剂
▪ 被动免疫制剂： 特异性免疫血清 丙种球蛋白 胎盘球蛋白等。
返回
计划免疫程序
免疫源 卡介苗
脊髓灰质炎 减毒活疫苗 百、白、破
三、预防接种的注意事项
（三）接种后反应及护理
▪ 异常反应
（1）过敏性休克 ① 出现时间：接种后数秒或数分钟 ② 表现： ③ 处理：平卧，头稍低，注意保暖，立
即皮下或静脉注射1:1000肾上腺素O.5‾lml， 吸氧。
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
五、学龄期保健
（五）培养良好习惯 （六）防治常见心理行为问题
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
六、青春期护理
（一）加强营养 增加蛋白质 维生素 矿物质的摄入
（二）健康教育 睡眠、卫生习惯、生活方式、性教育
第一节 不同年龄期小儿的保健特点 六、青春期保健
（三）法制教育 （四）预防疾病和意外
每年体检1次 （五）防治常见心理行为问题
目录
第三节 预防接种
一、计划免疫
计划免疫： 是根据小儿的免疫特点和传染病
发生情况制定的免疫过程。
二、获得性免疫
▪ 主动免疫： 是指给易感者接种特异性抗原，刺激
机体产生特异性抗体，从而获得主动免疫 力，预防相应的传染病。 ▪ 被动免疫：
指未接受主动免疫的易感者在接触传 染源后，被给予相应的抗体，而立即获得 免疫力。
母乳喂养
4. 日常护理
衣物、尿布的要求
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
一、新生儿期护理
5. 预防感染和意外
完成卡介苗和乙肝疫苗的接种 生后2周口服维生素D预防佝偻病
6. 早期教养
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
二、婴儿期护理
（一）合理喂养 提倡母乳喂养 选择配方奶粉 添加辅食
（二）日常护理 清洁、衣着、睡眠、牙齿、户外
活动
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
二、婴儿期护理
（三）早期教育 大小便训练 感知能力训练 动作语言的发展
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
二、婴儿期护理
（四）防止意外 （五）预防疾病和促进健康
பைடு நூலகம்完成基础免疫
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
三、幼儿期护理
（一）合理营养 食物多样 三餐两点制
（二）日常护理 衣着、 睡眠、口腔保健
培养独立能力、培养学习习惯 培养想象力和思维能力
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
四、学龄前期保健
（四）预防疾病和意外 每年1‾2次体检、加强 免疫接种
（五）防治常见心理行为问 题
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
五、学龄期护理
（一）合理营养 （二）日常活动与锻炼 （三）预防疾病
每年1次体检 防传染病、近视、龋齿 （四）防止意外事故
三、预防接种的注意事项
（二）接种时护理
▪ 严格查对
（1）仔细核对儿童姓名和年龄；
▪ 生物制品准备
（1）检查制品标签并做好登记； （2）检查安瓿及药液有无异常。
三、预防接种的注意事项
（二）接种时护理
▪ 严格遵守无菌操作
（1）严格按照规定方法稀释、溶解；每人一 副无菌注射器、一个无菌 针头，准确抽取 所需剂量。
混合制剂 麻疹减毒 活疫苗 乙肝疫苗
初种 生后2～3天到
2个月内 2、3、4月龄
各1次 3、4、5月龄
各1次
8月龄以上
复种 7岁、12岁 复查阴性时
4岁
接种途径 皮内注射
口服
1.5岁～2岁、 肌内注射 7岁各1次
7岁
皮下注射
第1天、1月、6月 龄
周岁复查
肌内注射 返回
三、预防接种的注意事项
（一）接种前准备
（2）抽吸后的剩余药液，用无菌干纱布覆盖 安瓿口，空气中放置≤2小时。
▪ 局部消毒
接种时用2％碘酊及75％乙醇消毒皮肤， 待干后注射；接种活疫苗、菌苗时，只用 75％乙醇消毒。
三、预防接种的注意事项
（二）接种时护理
▪ 健康教育
（1）严格按照规定的接种剂量接种； （2）按使用说明完成全程和加强免疫；
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
三、幼儿期保健
（三）早期教育 大小便训练、动作和语言的发
展、卫 生习惯、品德教育 （四）预防疾病和意外
加强免疫接种 生长发育监测 防各种意外 （五）防治常见心理行为问题
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
四、学龄前期护理
（一）合理营养 （二）日常护理
睡眠充足、锻炼自理能力 （三）早期教育
三、预防接种的注意事项
（三）接种后反应及护理
▪ 一般反应
（2）全身反应 ① 出现时间：接种后24小时内 ② 表现：发热、头晕、恶心、呕吐、腹
痛、腹泻、全身不适等 弱：T 37.5℃左右
③ 反应强度 中：T 37.5‾38.5℃ 强：T 38.6℃以上
④ 持续时间：1‾2天 ⑤ 处理：对症处理，注意休息，多饮水
第四章 儿童保健及疾病预防
第3章 健康小儿的 一般护理
第一节 不同年龄期小儿的保健特点 一、新生儿期护理
1．家庭访视： ①出院后1‾2天 ②生后5‾7天
③生后10‾14天 ④生后27‾28天
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
一、新生儿期护理
2．保暖
室温22-24℃，湿度55%-65%
3. 合理喂养
（3）按各种制品要求的间隔时间接种。 ▪ 严格掌握禁忌证
三、预防接种的注意事项
（三）接种后反应及护理
▪ 一般反应
（1）局部反应 ① 出现时间：接种后数小时至24小时 ② 表现：红、肿、热、痛 弱：红肿直径 ≤ 2.5cm ③ 反应强度 中：红肿直径 2.6‾5cm 强 ：红肿直径 ＞ 5cm ④ 持续时间：2‾3天不等 ⑤ 处理：用干净毛巾热敷
返回
二、获得性免疫
▪ 主动免疫制剂： （1）菌苗
死菌苗：百日咳 活菌苗：卡介苗 （2）疫苗 灭活疫苗：乙脑疫苗 减毒活疫苗：麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗 （3）类毒素：破伤风和白喉类毒等。
二、常用免疫制剂
▪ 被动免疫制剂： 特异性免疫血清 丙种球蛋白 胎盘球蛋白等。
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计划免疫程序
免疫源 卡介苗
脊髓灰质炎 减毒活疫苗 百、白、破
三、预防接种的注意事项
（三）接种后反应及护理
▪ 异常反应
（1）过敏性休克 ① 出现时间：接种后数秒或数分钟 ② 表现： ③ 处理：平卧，头稍低，注意保暖，立
即皮下或静脉注射1:1000肾上腺素O.5‾lml， 吸氧。
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
五、学龄期保健
（五）培养良好习惯 （六）防治常见心理行为问题
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
六、青春期护理
（一）加强营养 增加蛋白质 维生素 矿物质的摄入
（二）健康教育 睡眠、卫生习惯、生活方式、性教育
第一节 不同年龄期小儿的保健特点 六、青春期保健
（三）法制教育 （四）预防疾病和意外
每年体检1次 （五）防治常见心理行为问题
目录
第三节 预防接种
一、计划免疫
计划免疫： 是根据小儿的免疫特点和传染病
发生情况制定的免疫过程。
二、获得性免疫
▪ 主动免疫： 是指给易感者接种特异性抗原，刺激
机体产生特异性抗体，从而获得主动免疫 力，预防相应的传染病。 ▪ 被动免疫：
指未接受主动免疫的易感者在接触传 染源后，被给予相应的抗体，而立即获得 免疫力。
母乳喂养
4. 日常护理
衣物、尿布的要求
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
一、新生儿期护理
5. 预防感染和意外
完成卡介苗和乙肝疫苗的接种 生后2周口服维生素D预防佝偻病
6. 早期教养
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
二、婴儿期护理
（一）合理喂养 提倡母乳喂养 选择配方奶粉 添加辅食
（二）日常护理 清洁、衣着、睡眠、牙齿、户外
活动
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
二、婴儿期护理
（三）早期教育 大小便训练 感知能力训练 动作语言的发展
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
二、婴儿期护理
（四）防止意外 （五）预防疾病和促进健康
பைடு நூலகம்完成基础免疫
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
三、幼儿期护理
（一）合理营养 食物多样 三餐两点制
（二）日常护理 衣着、 睡眠、口腔保健
培养独立能力、培养学习习惯 培养想象力和思维能力
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
四、学龄前期保健
（四）预防疾病和意外 每年1‾2次体检、加强 免疫接种
（五）防治常见心理行为问 题
第一节 不同年龄期小儿的保健特点
五、学龄期护理
（一）合理营养 （二）日常活动与锻炼 （三）预防疾病
每年1次体检 防传染病、近视、龋齿 （四）防止意外事故