场地设计

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场地设计

场地设计

知识点•什么是场地设计?•场地设计:是针对基地内建设项目的总平面设计,是依据建设项目的使用功能要求和规划设计条件,在基地内外的现状条件和有关法规、规范的基础上,人为地组织与安排场地中各构成要素之间关系的活动。

•场地设计的目的是什么?•目的:提高基地利用的科学性,使场地中的各要素形成一个有机整体,创造良好的社会、经济、环境效益。

•内容有哪些?•内容:现状分析、场地布局、交通组织、竖向布置、管线综合、环境设计与保护、技术经济分析。

•场地设计的基本原则有哪些?重点掌握•1、珍惜、合理地利用土地和切实保护耕地•2、符合当地城市规划的要求•3、满足工作、生活得使用功能要求•4、技术经济合理•5、满足卫生、安全等技术规范和规定的要求•6、满足交通组织要求•7、竖向布置合理•8、管线综合合理•9、合理进行绿化景观设施布置与环境保护•10、考虑可持续发展的问题(也可按照书上的条例来记)•场地设计条件主要包括自然条件、建设条件以及城市规划和相关的法规、规范对场地建设的公共限制。

•1、场地的气候条件包含哪些因素?•风象、日照、气温、降水•2、场地的建设条件包含哪些因素?•区域环境条件、周围环境条件、内部建设现状条件。

•3、“七通一平”是指什么?•交通状况、给水与排水接入点、供电与电信接入点、供热与供气接入点、基地高程•4、以下概念的名词解释:•等高距及等高线间距•风向频率•太阳高度角和太阳方位角震级与烈度记忆居住建筑日照标准表(非常重要)•1、场地设计条件有哪些?–自然条件、建设条件以及城市规划和相关的法规、规范对场地建设的公共限制。

•2、自然条件有哪些?–地形条件、气候条件、工程地质、水文和水文地质条件。

•3、场地的建设条件有哪些?–区域环境条件、周围环境条件、内部建设现状条件、市政设施条件•4、区域环境条件–环境保护状况、地理位置•5、周围环境条件–周围道路交通条件、相邻场地的建设状况、基地附近的特殊元素•6、内部建设现状条件–现状建构筑物、现状绿化与植被、社会经济条件、保护文物古迹•7、市政设施条件–交通状况、给水与排水接入点、供电与电信接入点、供热与供气接入点、基地高程8、场地的公共限制都有那些?–用地控制、交通控制、密度控制、高度控制、容量控制、绿化控制、建筑形态。

场地设计的主要内容

场地设计的主要内容

场地设计的主要内容
1.地形地貌设计:地形地貌是场地设计中的重要因素之一,它直接影响着场地的使用效果和观感。

地形地貌设计需要考虑场地的坡度、高低起伏、水流等因素,以及地形地貌对场地的防护和安全性的影响。

2. 绿化设计:绿化是场地设计中必不可少的内容。

绿化设计可
以增加场地的美观度和生态效益,同时也可以提高场地的环保性和空气质量。

绿化设计需要考虑植株的种类、布局、密度、生长周期等因素。

3. 设施设备设计:设施设备是场地设计中的重要组成部分。


包括场地的建筑、设备、器材等,直接影响着场地的功能、使用效果和安全性。

设施设备设计需要考虑场地的使用需求、人流量、安全要求等因素。

4. 材料选择与处理:材料选择与处理是场地设计中的关键环节。

不同的材料具有不同的效果和特点,需要根据场地的用途和特点选择合适的材料进行处理。

材料选择与处理包括场地的硬质材料、软质材料和装饰材料等。

5. 照明设计:照明设计是场地设计中的重要环节。

它可以为场
地增加趣味性和艺术感,同时也可以提高场地的安全性和使用效果。

照明设计需要考虑场地的使用需求、照明方式、照明灯具等因素。

以上就是场地设计的主要内容,通过合理的设计,可以使场地更加美观、实用和安全。

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场地设计的基本概念汇总

场地设计的基本概念汇总

场地设计的基本概念(一)场地:狭义基地内的室外场地广义基地内一个整体的系统基地中包含的全部内容所组成的整体、如建筑物、构筑物、交通设施、室外活动设施等绿化及环境景观设施和工程系统等(二)场地构成要素1.建筑物、构筑物2.交通设施3.室外活动设施4. 绿化环境景观设施5.工程系统(三)场地类型的划分1.按使用特征划分为:工业建设场地和民用建筑场地2.按地形条件划分为:平坦场地和坡地场地(四)场地设计概念针对基地内建设项目的总平面设计,依据建设项目的使用功能要求和规划设计条件,在基地内外的现状条件和有关法规、规范的基础上,人为地组织与安排场地中各构成要素之间关系的活动。

(五)场地设计工作的目的1、达到场地各构成要素之间关系的正确组织2、使场地中的各项内容与基地形成良好的关系,提高基地利用的科学性,充分发挥用地的效益。

(六)场地设计的内容现状分析场地布局交通组织竖向布置管线综合环境设计与保护技术经济分析(七)场地设计原则珍惜土地、保护耕地符合城市规划的要求满足功能要求、技术经济合理注意与环境保护、考虑可持续发展①珍惜、合理利用土地和切实保护耕地②符合当地城市规划要求③满足使用功能要求④技术经济合理⑤满足规范要求⑥满足交通组织要求⑦竖向布置合理⑧管线综合合理⑨合理进行绿化景观设计和环境保护⑩考虑可持续发展的要求(八)场地设计的表达方法等高线法标高控制法坡面法方格网法(九)场地设计的依据①工程项目的依据②有关法律、法规、规范(十)东西不同的场地处理观念1、基本观念东:人工建造对自然的尊重与谦让。

(天人合一背山面水负阴抱阳)西:人工建造对自然的超越2、基地条件东:重视与环境的关系,场地处理上善于结合、利用基地的现有条件。

西:强调对基地的改造,更多地表现出将人为的秩序施加到基地上的倾向。

3、场地要素东:重视场地中建筑物之外的部分,重视场地中各组成要素的平衡与协调关系,而不是单独调建筑物。

西:在西方的传统建筑中,相对于场地中的其他要素,建筑物受到了更多的重视。

场地设计的主要内容

场地设计的主要内容

场地设计的主要内容场地设计是指在其中一特定的空间中,通过合理的规划和布局,将场地的功能与美观性相结合,以满足人们的需求和期望的过程。

它涵盖了室内设计和室外设计,主要包括以下几个方面的内容。

1.空间规划与布局:场地设计的首要任务是进行空间规划与布局,确定各个功能区域的位置和尺寸。

通过合理的布局,可以实现场地的最优利用,提高空间利用率。

2.环境氛围的营造:场地设计需要考虑营造与场地定位相符合的环境氛围。

不同的场地有不同的氛围需求,可能是温馨舒适、时尚高雅、活力四溢等。

通过色彩、材质、照明等设计手段,打造出与场地定位相契合的环境氛围。

4.设施设备的配置:场地设计需要根据不同的功能需求,选择适当的设施和设备进行配置。

例如,在儿童乐园的场地设计中,需要配置适龄儿童的游乐设备和安全设施,保障儿童的安全与享乐。

5.绿化景观设计:对于室外场地设计而言,绿化景观的设计是一个重要的内容。

通过植物的种植和景观的布置,可以增加场地的美观性,提升人们的舒适感和愉悦感。

6.室内装饰与陈设:在室内场地设计中,室内装饰与陈设是不可或缺的内容。

通过合理的装饰和陈设,可以营造出与场地定位相符合的室内环境,提升用户对场地的体验。

7.照明设计:照明设计是场地设计中非常重要的一环。

适当的照明设计可以改善场地的光线环境,营造出舒适、温馨的氛围,同时也能够突出场地的特点和重点区域。

8.建筑结构与材料选择:在场地设计中,建筑结构和材料的选择对于场地的功能和美观性起着决定性的作用。

合理的建筑结构和选择适当的材料,可以增强场地的耐久性和美观性。

总之,场地设计是一个综合性的任务,需要考虑诸多因素,包括空间规划与布局、环境氛围的营造、功能区域的划分、设施设备的配置、绿化景观设计、室内装饰与陈设、照明设计、建筑结构与材料选择等等。

通过合理的设计,可以建立一个满足人们需求和期望的场地,并最大限度地提升用户的体验和舒适感。

场地总平面布局5大设计要点

场地总平面布局5大设计要点

场地总平面布局5大设计要点1.功能布局:功能布局是指将场地划分为不同区域,根据不同功能进行合理的分配。

首先需要确定场地的主要功能,例如公园可以包括休闲区、运动区、儿童区等。

然后,根据这些功能分配适当的面积和位置,以满足用户的需求。

例如,休闲区可以位于场地的中央位置,运动区可以位于较为开阔的地方,儿童区可以靠近休闲区,但又有一定的独立性。

2.空间流线:空间流线是指场地中各个区域之间的连接关系和流动路径。

一个良好的空间流线能够使用户在场地中自由流动,并且能够方便地到达不同的区域。

设计时需要考虑到用户的需求和场地的尺寸,避免不必要的距离和转弯。

例如,在公园中可以设置主要的步行路径,以便游客能够方便地访问各个景点。

3.视觉景观:视觉景观是指场地中的各种视觉元素,包括绿化、艺术装置、建筑物等。

设计时需要考虑这些元素的位置和布局,以达到美观的效果。

例如,在一个公园中,可以在入口处设置一个独特的雕塑或水景,作为引导和标志,同时也能够提供良好的视觉效果。

4.绿化布局:绿化布局是指在场地中合理布置绿色植物,以提供舒适的环境和自然的氛围。

设计时需要考虑到植物的种类和生长要求,以及它们在场地中的分布和密度。

例如,在一个展览馆的周围可以种植一些高大的乔木,以提供遮阳的作用,而在展览馆内部可以设置一些小型花坛或盆栽,增加绿色的感觉。

5.场地尺度:场地尺度是指场地的大小和比例,与场地周围的环境相适应。

设计时需要考虑到场地的周边环境和功能需求,以确定适当的尺度。

例如,在校园中,一个大型的集会广场可以满足学生活动和大型集会的需求,而一个小型的庭院可以提供安静的休闲空间。

总而言之,场地总平面布局的设计要点包括功能布局、空间流线、视觉景观、绿化布局和场地尺度。

这些要点相互关联、相互影响,需要综合考虑,以实现场地的功能性和美观性。

同时,还需要根据具体的场地和使用需求进行个性化的设计,以满足用户的需求和期望。

《场地设计原理》课件

《场地设计原理》课件
植物布局:合理布局植物,形成丰富的景观层次
植物配置:考虑植物的色彩、形态、质感等因素,进行合理配置 植物养护:定期进行植物修剪、施肥、浇水等养护工作,保持植物 健康生长
水景类型:喷泉、瀑布、池塘、溪流等 水景位置:考虑场地布局、人流走向等因素 水景规模:根据场地大小、功能需求等因素确定 水景材料:选择耐腐蚀、易维护的材料,如石材、金属等 水景照明:考虑照明效果、节能环保等因素 水景维护:定期清理、检查,确保水质清洁、设备运行正常
功能分区:根据场地的功能需求进行 合理分区,如运动区、休闲区、绿化 区等
环境保护:注重环境保护,采用环保 材料和节能技术,减少对环境的影响
景观设计:结合场地特点,设计具有特 色的景观元素,如雕塑、喷泉、绿化等
维护管理:制定合理的维护管理方案, 确保场地的长期使用和美观。
场地设施类型:包括运动设施、休闲设 施、服务设施等
设施质量:选择高质量的设施,保证 使用安全和使用寿命
设施布局:根据场地大小、形状、地 形等因素进行合理布局
设施维护:定期对设施进行检查、维 修和保养,确保设施正常使用
设施数量:根据场地使用人数、使用频 率等因素确定设施数量
设施更新:根据场地使用情况和设施 老化程度,适时进行设施更新和升级
地面材质: 选择合适的 地面材质, 如瓷砖、木 地板、地毯
主题明确:明确小品的主题,如文化、历史、自然等 形式多样:采用多种形式,如雕塑、壁画、喷泉等 色彩搭配:合理搭配色彩,增强视觉效果 材料选择:选择合适的材料,如石材、木材、金属等 空间布局:合理布局,与周围环境相协调 功能性:满足功能性需求,如休息、观赏、娱乐等
利用光线:通过自然光和人工光源的运用,营造不同的空 间氛围
提高场地利用率

简述场地设计的概念

简述场地设计的概念

简述场地设计的概念场地设计是指规划和设计特定区域的过程,旨在创造一个功能性、美观、安全、可持续和适应性强的环境。

这个过程通常包括考虑土地利用、建筑物、道路、景观、设施和其他元素,以满足特定的需求和目标。

以下是场地设计的一些关键概念:1. 功能性:场地设计应满足预定的功能需求。

这包括确定如何使用空间,以满足人们的需求,如居住、工作、休闲、教育等。

2. 美观性:设计应该注重美观性,以创造吸引人、愉悦的环境。

这包括考虑景观、材料、色彩和形状,以提供愉悦的视觉体验。

3. 安全性:场地设计应考虑安全因素,以确保人们在空间中的使用不会受到危险或伤害。

这包括交通规划、建筑物设计和紧急设施的考虑。

4. 可持续性:环保和可持续性是现代场地设计的重要考虑因素。

设计师应该寻找减少资源浪费、减少环境影响和提高能源效率的方法。

5. 适应性:场地设计应具有一定的适应性,以适应未来的需求和变化。

这包括弹性设计,使空间可以随着时间的推移进行调整和改进。

6. 社会性:场地设计应考虑社会互动和社区联系。

创造社交空间,促进社交互动,增进社区凝聚力。

7. 可访问性:场地设计应提供对各种人群的平等访问机会,包括老年人、残疾人和儿童。

这包括适当的通道、无障碍设施和可访问的建筑物。

8. 经济性:场地设计需要考虑预算和经济可行性。

设计应该在可行的预算范围内,并在长期内经济有效。

9. 文化和历史:场地设计应尊重当地文化和历史,以保护和传承重要的文化和历史遗产。

10. 环境保护:场地设计需要考虑环境保护,包括保护自然资源、生态系统和采取可持续的环保做法。

总之,场地设计是一个综合性的过程,需要考虑多个因素,以创建一个满足需求、美观、安全、可持续和社会友好的环境。

这个过程需要设计师在不同领域的专业知识和技能,并与客户、社区和利益相关者进行紧密合作,以实现共同的目标。

教研户外活动场地设计(3篇)

教研户外活动场地设计(3篇)

第1篇一、引言随着我国教育事业的不断发展,户外活动在幼儿园教育中的地位日益凸显。

户外活动不仅可以丰富幼儿的生活体验,提高他们的身体素质,还能促进幼儿的全面发展。

因此,一个合理、安全的户外活动场地设计对于幼儿园教育具有重要意义。

本文将从场地规划、设施配置、环境创设等方面探讨教研户外活动场地的设计。

二、场地规划1. 地理位置与面积户外活动场地应选择在幼儿园内部或周边开阔、安静、安全的区域。

场地面积应满足幼儿开展多种户外活动的需求,一般建议为200-300平方米。

2. 布局与分区(1)运动区:包括篮球场、足球场、跑道等,供幼儿进行各类球类运动和奔跑游戏。

(2)攀爬区:设置攀爬架、滑梯等,培养幼儿的勇气和协调能力。

(3)游戏区:包括角色扮演区、建构区、沙水区等,供幼儿进行自主游戏。

(4)休息区:设置座椅、遮阳伞等,供幼儿休息和教师观察。

三、设施配置1. 运动设施(1)篮球场:设置标准尺寸的篮球场,供幼儿进行篮球运动。

(2)足球场:设置标准尺寸的足球场,供幼儿进行足球运动。

(3)跑道:设置环形跑道,供幼儿进行跑步训练。

2. 攀爬设施(1)攀爬架:设置高低不同的攀爬架,满足不同年龄段幼儿的需求。

(2)滑梯:设置不同形状、大小的滑梯,丰富幼儿的攀爬体验。

3. 游戏设施(1)角色扮演区:设置医院、超市、餐厅等道具,供幼儿进行角色扮演游戏。

(2)建构区:提供各种积木、木块等,供幼儿进行建构游戏。

(3)沙水区:设置沙坑和水池,供幼儿进行沙水游戏。

4. 休息设施(1)座椅:设置舒适的座椅,供幼儿休息和教师观察。

(2)遮阳伞:设置遮阳伞,保护幼儿免受阳光直射。

四、环境创设1. 安全性(1)场地地面:采用防滑、耐磨、环保的材料,确保幼儿在活动中安全。

(2)设施:设施边缘应圆润,避免幼儿碰撞受伤。

(3)监控:设置监控设备,确保幼儿在活动中的安全。

2. 教育性(1)主题墙:设置主题墙,展示幼儿在户外活动中的成果。

(2)标识牌:设置标识牌,引导幼儿了解各种设施的功能。

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二. 场地设计
4.工作目的:
3) 考虑使用者的环境行为, 组织场地各要素——安全性
目的;
4) 合理利用基地环境条件, 组织场地各要素——经济 合理性目的。
场地设计
场地设计概述
§2 场地设计的基本概念
二. 场地设计
5.工作特征:
1)科学性——强调工程技
术、经济效益的合理性;
2)艺术性——带给使用者的
体建筑设计中除建筑物单体的详细设计外 的所有设计活动。
场地设计
场地设计概述
§2 场地设计的基本概念
二. 场地设计
4.工作目的:
1) 正确组织场地的各要素, 使它们之间形成良好的关
系——整体性目的;
2) 场地各要素与基地环境形 成良好的关系——环境和 谐共生目的。
场地设计
场地设计概述
§2 场地设计的基本概念
2. 西方—更强调对基地的建设,表现人 工的秩序:具有明显的抽象性和几何 特征。如法国的凡尔赛宫。
场地设计
场地设计概述
§4 东西方传统设计思想的 差异 三. 对场地要素的认识
1. 中国——场地中建筑多以分散 布局为主,讲究建筑群体间的 整体效果,场地空间为主,实 体为次,“虚”、“实”相生。 苏 州园林、四合院等。

5.工程系统 工程系统是指工程管线和场地的工程构 筑物。前者保证建设项目的正常使用,后 者如挡土墙、边坡等,在场地有显著高差 时能保证场地的稳定和安全。
场地设计概述
§2 场地设计的基本概念
一. 场地 3. 场地是整体的场地:成功的场 地设计在于场地整体意境的实现。
场地设计
场地设计概述
§2 场地设计的基本概念
二. 场地设计
1.概念:场地设计是为满足一个建设项目 的要求。在基地现状条件和相关的 法规、规范的基础上,组织场地中 各构成要素之间关系的设计活动。 其根本目的是通过设计使场地中的 各构成要素,尤其是建筑物与其他 要素能形成一个有机整体,以发挥 效用,并使基地的利用达到最佳状 态,节约用地,发挥用地效益。
场地设计
场地设计概述
§2 场地设计的基本概念
二. 场地设计
2.场地设计的范畴:
界定在建设项目内,即指单体 建筑或小规模群体建筑项目(区
别于居住小区规划)。
场地设计
3.场地设计的内容
1.
现状分析
场地布局
分析场地及其周围的自然条件、建设条件和城市规划的要求等,明 确影响场地设计的各种因素及问题,并提出初步解决方案。 结合场地的现状条件,分析研究建设项目的各种使用功能要求,明 确功能分区,合理确定场地内建筑物、构筑物及其他工程设施相互 间的空间关系,并具体地进行平面布置。 合理组织场地内的各种交通流线,避免各种人流、车流之间的相互 交叉干扰,并进行道路、停车场地、出人口等交通设施的具体布置。 结合地形,拟定场地的竖向布置方案,有效组织地面排水,核定土 石方工程量,确定场地各部分的设计标高和建筑室内地坪的设计高 程,合理进行场地的竖向设计。 协调各种室外管线的敷设,合理进行场地的管线综合布置,并具 体确定各种管线在地上和地下的走向、平行敷设顺序、管线间距、 架设高度或埋设深度等,避免其相互干扰 合理组织场地内的室外环境空间,综合布置各种环境设施控制噪声 等环境污染,创造优美宜人的室外环境 核算场地设计方案的各项技术经济指标,满足有关城市规划等控制 要求;核定场地的室外工程量及造价,进行必要的技术经济分析与 论证
场地的构成要素


1.建筑物、构筑物 建筑物、构筑物是工程项目的最主要的 内容,一般来说是场地的核心要素,对场 地起着控制作用,其设计的变化会改变场 地的使用与其他内容的布置。

2.交通设施
交通设施指由道路、停车场和广场组成的交通系统,可分为人流交通、车 流交通、物流交通。主要解决建设场地内各建筑物之间及场地与城市之间的 联系,是场地的重要组成部分。
场地设计概述
§3 场地设计的制约因素
一.前提条件:
1.城市规划的要求: 用地性质、用地范围、用地建设强度(建筑密度、 容积率、绿地率)、交通出入口位置、竖向高程、建
筑范围(建筑红线、建筑高度)等指标的控制;
场地设计
场地设计概述
§3 场地设计的制约因素
一.前提条件:
1.城市规划的要求:
2.相关技术规范的要求: 建筑布置(防火、日照、防噪、卫生防护间距 等)、交通组织、竖向设计、工程管线等方面的 规定。
场地设计
场地构成要素
建 筑 物 交 通 系 统 室 外 设 施
最主要的部分,核心要素 场地是为建筑物而存在 不可缺少的构成要素 是连接体和纽带作用
绿 化 景 园
必要组成部分 有效调节小气候环境 影响使用者的视觉印象和心里 感受
体育活动、游戏活动 如中小学校、幼儿园
工 程 系 统
各种工程设备管线及工程构筑物 地面的一些工程管线、挡土墙、护 坡、地面排水设施。

信息 场地
建筑
环境
筑师、规划师在形成人类环境的过
程中的历史责任。 ——《华沙宣言》
场地设计
场地设计概述
§1 场地设计研究的现实意义
三. 注册建筑师考试的需要

建筑设计基本知识
场地设计基本知识 建筑结构 建筑技术、构造 建筑环境控制 建筑经济、法规、管理 建筑材料 场地设计(作图) 建筑设计(作图)
场地设计
场地设计概述
§3 场地设计的制约因素
一.前提条件:
1.城市规划的要求:
2.相关技术规范的要求: 二. 直接依据 项目内容、性质及项目的使用者 。 三. 客观基础: 1. 基地的自然条件:地形地貌、地质水文、气 候条件; 2. 基地的建筑条件。 场地设计
场地设计概述
§4 东西方传统设计思想的比较
场地设计
参考书目:

建筑学场地设计
2011年一级注册建筑师考试辅导教材—设计前期 场地与 建筑设计 建筑设计技术措施—规划 建筑 景观篇2009 民用建筑设计通则--GB50532-2005
闫寒 中国建筑工业出版社,2006

中国建筑工业出版社, 2009

中国建筑工业出版社, 2009 中国建筑工业出版社, 2009
建 筑 科 学 的 外 向 开 放 体 系
经 济 学 历 史 学 系 统 工 程 学 电 子 通 讯 学 人体工程学
城市规划专业的内向系统 城市布局 城市交通 城市绿化 古 规 城市规划 城 划 保 方 护 邻里 经济 区域规划 法
城市 设计
建筑 策划
环境景观 室内设计 建筑园林 建 建 筑 建筑设计 筑 规 物 范 建筑历史 建筑构造 理 建筑设计专业的内向系统

3.室外活动设施 室外活动设施是适应人们室外活动的 需要,供休憩、娱乐交往的场所;是建筑 室内活动的延续及扩展。对于教育和体育 建筑来说,室外活动设施又是项目的必不 可少的组成部分。

4. 绿化与环境景观设施 绿化与环境景观设施对场地的生态环境、 绿化环境起着重要作用,给场地增加自然 的氛围,体现场地的气质,营造优良的景 观效果。
环境行为心理学
数 学
材料学
色彩学
建筑科学的外向开放体系
场地设计
场地设计概述
§1 场地设计研究的现实意义
二. 建筑设计实践的需要
1) 合理利用土地资源,节能减排; 2) 场地建设要素的增多及各要素之 间的协调与平衡,场地的功能与 景观之间 的平衡; 3) 建筑与城市整体的协调与统一。
4)“认识到人类——建筑——环境三 者之间有密切的相关性,认识到建

相关建筑设计规范
场地设计
主要内容
§1 场地设计概述 §2 场地分析 §3 地形设计 §4 场地剖面设计 §5 地面停车场设计 §6 绿化布置设计与管线综合设计 §7 场地综合设计(场地布局, 建筑布置,场地道路与交 通) §8 场地综合设计--国内外场地综合设计案例
场地设计
主要内容
第一章 场地设计概述 §1 场地设计研究的现实意义
场地设计
场地设计概述
§2 场地设计的基本概念
一. 场地
1. 狭义的场地:是指建筑物之外
的广场、停车场、室外活动场、
室外展览场之类的内容,即通常
所说的“室外场地”。
场地设计
场地设计概述
§2 场地设计的基本概念 一. 场地
2. 广义的场地:是指基地中所包含的全部内容所组成的整体。 “场地设计” 中的场地通常就是广义上的场地。它包括以下 构成要素: 1) 建筑物:是场地的核心要素,场地往往是为建筑而存在的。 2) 交通系统:道路、广场等,在场地中起到连接与纽带作用。 3) 室外活动设施:以项目性质而异。 4) 绿化景观设施:是场地的功能载体之一,承载着场地的视觉风 貌、生态环境功效。 5) 工程系统:各种工程管线、护坡、挡土墙、防洪堤等。
§2 场地设计相关的基本概念
§3 场地设计的制约因素 §4 东西方传统设计思想的差异
场地设计
场地设计概述
§1 场地设计研究的现实意义
城市学 建筑科学的外向开放体系 人类学 社会学 生 态 学 环 境 学 发 展 中 的 相 邻 学 科 建 筑 科 学 的 外 向 开 放 体 系
1996年全国注册建筑师考试制度开
场地设计
前面的话:

授课时间:

考试要求:
2014年源自月~2014年6月 完成两次作图作业 ,其 共三十二学时(9—17周) 中第一次作业30% 第二次 每周四上午 8:20~12:00 60% ,平时占10%。
听课对象: 建筑学专业

先修课程: 建筑设计 (1)~
四年级(下)学生
(5),城市规划原理等
始推行以来,场地设计的概念也同时进入 人们的耳目,在大学开设场地设计课也就 十几年的历史,但研究场地设计具有重要 的现实意义。 一. 建筑学学科发展的需要 1) 学科发展的综合化:广义建筑学 与人居环境的研究; 2)学科发展的精细化:场地设计作为城市 规划和建筑设计的结合部,有助解决建 筑与城市、建筑与环境以及建筑设计与 城市规划、园林景观等专业对接问题。
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