2018年上海高考模拟考之徐汇二模作文指导
上海市徐汇区2018届高三二模语文考试试题+Word版含解析

2017 学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷高三语文试卷(满分 150 分,考试时间 150 分钟) 2018.4一、积累应用 10 分1. 按要求填空。
⑴云无心以出岫,__________________。
”(陶渊明《______________》)⑵是日也,天朗气清,__________________。
(王羲之《兰亭集序》)⑶无论是《老子》中的“千里之行,始于足下”,还是《荀子·劝学》中的“________,_________”,都是以“行路”来形象地阐释积累的重要性。
【答案】 (1). 鸟倦飞而知还 (2). 归去来兮辞 (3). 惠风和畅 (4). 不积跬步 (5). 无以致千里2. 按要求选择。
假设你为学校“读书节”设计一张宣传海报,下列诗文中最适合选用的是()A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
B. 世事洞明皆学问,人情练达即文章。
C. 察己则可以知人,察今则可以知古。
D. 问渠那得清如许,为有源头活水来。
【答案】D【解析】试题分析:本题考查用语要得体。
本题主题是:为学校“读书节”设计一张宣传海报,主要是宣传多读书,D选自(南宋)朱熹的《观书有感》,这首诗告诉我们,正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈,人需要不断读书,不断汲取新的知识,心智才能更加开豁,更加敏锐。
符合读书节的主题。
A“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”出自陆游的《冬夜读书示子聿》一诗,意思是说,从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。
与读书节主题相反。
B“世事洞明皆学问,人情练达即文章。
”出自《红楼梦》第五回中的一副对联。
其大意是:明白世事,掌握其规律,这些都是学问;恰当地处理事情,懂得道理,总结出来的经验就是文章。
与读书无关。
C出自《吕氏春秋》。
意思应该是:通过了解自己可以了解别人,也就是说每个人都有共性,差别不是很大,而后一句意思也相同;通过了解当今而了解古时。
与读书无关。
3. 下面是某高三学生参加高校自主招生的自荐信,画线部分可能存在不得体的表达。
2018届徐汇区高三二模语文答案

2018届徐汇区高三二模语文答案2017年第二学期徐汇区学习能力诊断卷高三语文参考答案及评分标准一、积累应用 10分1.(5分,每空1分)⑴鸟倦飞而知还归去来兮辞⑵惠风和畅⑶不积跬步无以致千里2. D(2分)3. C(3分)二、阅读 70分(一)16分3. 对第④段的文字说明加以补充;直观地展示了墨卡托投影的方法,使普通读者易于理解。
(2分)4. 调节地图投影过程中产生的偏差,以取得适合的效果。
(3分)5. A(2分)6. 第①段以实例引出关于地图版本的疑问(话题);第⑦段举例说明地图投影的方法会导致图像变形;第⑧段以实例说明不同地图投影选定的中心定位不同,会导致地表信息呈现的差异。
⑦⑧两段的举例和分析分别从地图制作过程中的客观与主观两方面因素,说明不同版本的地图存在差异的原因,呼应并解答了第①段中学生们的困惑。
(5分)7. 地图不仅是对地表信息的反映,更是文化背景、政治倾向的产物。
地图参与构建了人们对世界的认知。
地图使用者一方面要理解地图投影中客观存在的变形,一方面也要警惕受到制图者主观意图的影响,不要囿于单一的版本。
(4分,意思对即可)(二)15分8. 以一连串动词的使用(对泉水进行拟人化的描写),突出泉水灵动的特点。
句式上整散结合,形成跳跃活泼的节奏。
语言平易、生动。
(3分)9. “养”字富有情感色彩,意蕴丰富:表现出人与泉相濡以沫的关系,尤其是张先生一家人对起凤泉的重视与呵护;也写出泉水经历沧桑重见天日的可贵。
(4分)10. 白天人多景杂,无法充分展现出趵突泉在形与声方面的特点;白天眼在心不在,夜晚的环境让作者更充分感受到泉水的生命力,并由此展开联想想象,由景入理,对泉水的精神品格有所感悟。
(4分)11. 标题鲜明地体现了文章主旨:全文围绕作者所看到的“济南的泉”加以描写;“最想再看”既与文章内容相呼应,也突出表现了作者对济南泉水的欣赏、喜爱。
标题未能充分涵盖文章主旨:除了写“济南的泉”,作者还着力表现了济南人与泉水的密切关联;且况文中写“最想一看再看的”是趵突泉。
2018上海高考模拟考之浦东二模作文精选精析

2018上海高考模拟考之浦东二模作文精选精析文章讨论了创新者在成功之前,总是被批评为不切实际的幻想者的现象。
作者认为这是因为人们惯于逻辑与理性,产生思维定式,对于逻辑外的方法采取本能的否定。
为了给予新事物、新点子更多的发展空间,我们必须充分认识到逻辑分析与理性推导的局限性,从根子上打破思维定势,避免将创新视为异想天开。
历史上,新办法总是面临着旧观念与旧思想的对立,而旧观念作为根深蒂固的事物,对新办法的影响力不容小觑。
这是导致人们对新办法持怀疑态度的原因。
然而,随着时间的推移,那些被人们指摘为异想天开的新办法,最终得以展现出其高瞻远瞩的真容。
我们每个人都有做事的惯性倾向和思考的惯性倾向。
这些行为是效率的保证,但同时也会导致对于逻辑外的方法采取本能的否定。
因此,我们需要充分认识到逻辑分析与理性推导的局限性,从而打破思维定势,避免将创新视为异想天开。
总之,要给予新事物、新点子更多的发展空间,我们需要摒弃固有的思维定式,打破传统的思维模式,从而接受新的思维方式和方法。
只有这样,我们才能真正实现创新,推动社会的进步。
文章已经删除了明显有问题的段落,并对每段话进行了小幅度的改写。
这篇文章主要讲述了人们在面对新事物时,如何正确地对待和接受,以推动社会进步和发展。
提出新办法者需要做好充足准备,并在众人的质疑声中不断完善方案,坚定施行使人信服。
而作为接受者,则需要宽容地对待与多数相异的少数,给予其发声、实践的空间,激发起众多新兴力量参与推动社会变革的进程。
历史已经证明,唯有宽容异己,坚持实践,才能保证一个国家和民族长盛不衰的前行力量源泉。
在过去,每当新事物出现时,人们总是用刀削平它们,但现在这种情况好像已经不再存在了。
然而,当一个新的想法或方法开始出现时,人们又会将其称为“异想天开”,并将其排除在门外。
这种定论并不能完全抹杀新事物和新方法,但它清晰地反映了人们的局限性。
我们惯于旧方法,但惯是最大的敌人,阻碍了我们破旧立新,以追求更大的发展。
2018年上海市各区高三二模语文试卷汇编(作文)

2018年上海市各区高三二模语文试卷汇编——作文【徐汇区】26.当了解信息的途径越来越丰富、方式越来越便捷,人们会更容易获取自己想关注的信息,从而将自己包裹在以个人需求为主导的世界里。
这种现象带给你怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章,题目自拟。
【奉贤区】30.阅读以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
冲突是指发生在两个或两个以上事物之间的互相对抗。
达伦多夫在《社会冲突论》中认为,冲突也是解决问题的有效方式。
【青浦区】26.根据以下材料写作现实生活中经常面临着新的开始与旧的结束。
恋旧、怀旧是人之常情,但也有人说“相见不如怀念, 怀念不如忘却”。
如何看待并处理好新的开始与恋旧怀旧的关系是需要智慧和勇气的。
看了上面材料引发了你怎样的思考?请自选一个角度写一篇不少于800字的文章,题目自拟。
【崇明区】27.生活中,我们常常听到这样的抱怨,道理都懂,为什么不按照道理去做。
对此,你有怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。
要求:(1)自拟题目;(2)文体不限,诗歌除外。
【杨浦区】26.世上没有移山的方法,惟一能改变我们和山的距离的途径是:山不过来,我过去。
人们可以持有这样的态度:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切。
根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:⑴不少于800字。
⑵不要写成诗歌。
⑶不要透露个人相关信息。
【普陀区】26.生活中,我们往往有意无意地和他人进行各种比较。
有人认为这是人性的劣根、烦恼的根源,应该努力避免。
对此你是否认同?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
【长宁、嘉定区】26.作文。
(70分)鲁迅先生说过:“贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。
只有这两条路。
”这句话引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,不要写成诗歌。
【宝山区】26.依据下面材料,按要求作文。
有明确的信仰,并不能证明有精神追求的勇气;有精神追求的勇气,却能证明有明确的信仰。
2018二模作文题分析.doc

2018二模作文题分析【静安区】任何社会都不可能有一种人人认同的观念,人们常常会在价值、理想等观念上持不同意见。
请写一篇文章,谈谈你怎样与自己观念不同的人交流。
(1)自拟题目(2)不少于800 字分析:面对那些和我们意见不同的人,我们要秉承宽容平和心态,尊重不同意见、积极寻找共同语言。
遇到分歧主动换位思考等。
但是,也不要忽视,和观念不同的人交流不是一味地包容、退让,必须要有自己的主见。
素材推荐:1、君子和而不同,小人同而不和。
《论语》君子可以与他周围的人保持和谐融洽的氛围,但他对待任何事情都有自己的独立见解,而不是人云亦云,盲目附和。
小人则没有自己独立的见解,虽然常和他人保持一致,但实际并不讲求真正的和谐贯通。
2、欧阳修早年非常赏识王安石的才华,王安石也非常尊重欧阳修,二人同朝为官,互相欣赏互相切磋。
到了晚年,虽然欧阳修和王安石的政见出现分歧,但是并没有对他们的关系造成影响,两人依然亦师亦友。
当欧阳修去世之后,王安石还作《祭欧阳文忠公文》盛赞欧阳修,无一字贬损。
【闵行/松江】生活中,我们自以为是某个事件的关注者,其实,我们往往不明就里,只凑了个热闹,没过多久就忘记了,成为事件的忽视者。
请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。
分析:(客观原因)互联网时代,信息更迭迅速,我们的生活被一个又一个所谓的热点充斥着,但是很多时候我们只是凑个热闹观望两眼,很少能真正沉下心来去思考、钻研。
(主观原因)我们自己浅思维、缺乏独立思考能力、没有探究精神。
危害:素材推荐:1、霍金的微博、霍金的去世热闹一时,人走茶凉。
霍金知识的核心价值,霍金的精神传承,随着他的去世一并消散。
2、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识![法]左拉【浦东】想出新办法的人在他的办法成功以前,人们总是说他异想天开。
针对这种现象,请写一篇文章谈谈你的思考。
分析:办法不成功前,是存在失败的可能被称为异想天开(合理性)但这样的异想天开意义何在而一味称新办法为异想天开危害何在怎么办:作为新见解的提出者我们要坚定、勇敢,作为倾听者我们则应该宽容、耐心。
上海高考二模语文作文

上海高考二模语文作文《上海高考二模语文作文之那些回忆篇一《那一场激烈的篮球赛》在我的记忆中,有这么一件事就像一颗闪亮的星星。
那是学校组织的一场篮球赛。
当时我就是个篮球迷,可自己球技不咋地,当个热情观众那是相当尽职。
比赛那天,操场上围满了人。
两支队伍的队员们穿着鲜艳的队服,眼睛里透着一股不服输的劲儿。
我站在人群里,虽然被挤来挤去,但忒兴奋。
随着一声哨响,比赛开始了。
那个个运动员都像小猎豹似的,满场飞奔。
特别是我们班的那个大高个,他带球突破的时候,那姿势帅极了。
他弯着腰,眼睛紧紧盯着前方,手上的球像是被施了魔法一样,在他的手指间灵活地跳动。
那防守的人一个劲儿地想拦他,可他几个晃身就过去了。
突然,他起跳投篮了。
只见那篮球在空中划过一道漂亮的弧线。
我眼睛都不敢眨,心里喊着“进啊进啊”。
那球在篮筐上转了几圈,然后“刷”地一声,掉进了篮筐。
人群就像炸开了锅一样,欢呼声、尖叫声响成一片。
我更是用力地欢呼着,嗓子都快喊哑了。
不过后来对方也开始凶猛反击了。
有个小个子球员特别灵活,他跑得飞快,在人群中穿来穿去。
他抢了球之后,一个远距离投篮。
嘿,居然也进了。
这一下可把比分拉得近了些。
这比赛就像坐过山车似的,一会儿这边领先,一会儿那边又追上了。
到最后,我们班的这场篮球赛还是赢了。
那一张张汗津津的脸上都洋溢着开心的笑容。
我想这就是青春的活力吧,那种全力以赴、不放弃的劲儿。
我觉得这就像在上海这个大城市里,每个人都为了自己的梦想努力拼搏着,哪怕会碰到困难,但是只要像篮球队员们那么努力,总会有收获的。
篇二《街头的画展》有次我在上海的街头闲逛,遇到了一场特别有趣的画展。
那是一条很有老上海风格的街道,两边是古旧的建筑,透着一股浓浓的韵味。
我就这么走着走着,突然看到前面有一大群人,围得里三层外三层的。
我这人就爱凑热闹,赶紧扒拉着人群往里挤。
好不容易挤进去了,就看到地上摆满了各种各样的画。
那些画画得可真有意思。
有画老上海建筑的,那小弄堂、石库门画得细致极了。
2018上海各区二模作文解析及范文

2018上海各区二模作文解析及范文【奉贤2018年高三二模作文题】阅读以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
冲突是指发生在两个或两个以上事物之间的互相对抗。
达伦多夫在《社会冲突论》中认为,冲突也是解决问题的有效方式。
课代表说:诚如题干所说,冲突是指发生在两个或两个以上事物之间的互相对抗,很多时候这样的对抗不可避免地会带来破坏,但是破坏之后就是新生。
通过对抗,“幸存”下来的一方也许就是解决方法。
素材推荐:1、辛亥革命,结束了中国两千余年的封建帝制,开创了亚洲第一个共和体制。
随着封建帝制的废除,依附于封建帝制的种种丑恶制度也被次第扫除。
民族平等、民权自由、民生幸福的呼声在中华大地回荡。
空前的民主气象,竞办实业的浪潮,形成了生机勃勃的局面。
【2018虹口高三二模】网络流行词“佛系”,最早来源于2014年日本某杂志,指一种怎么都行、无须走心、看淡一切的活法,一切随缘。
该词一出迅速流行,更有不少人自称佛系,有佛系追星、佛系购物、佛系恋爱、佛系员工、佛系学生等种种说法。
请写一篇文章,谈谈你对此的思考解析:“佛系”一词自流行以来人们对其一直有两种态度,有人认同“佛系”的洒脱和平和,也有人认为“佛系”其实就是一种逃避的借口,而无论是哪一种都有话可说,有例可证。
1、宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒——陈继儒《小窗幽记》2、你拥有青春的时候,就要感受它。
不要虚掷你的黄金时代,不要去倾听枯燥乏味的东西,不要设法挽留无望的失败,不要把你的生命献给无知、平庸和低速。
这些都是我们时代病态的目标,虚假的理想。
活着,把你宝贵的内在生命活出来。
什么都别错过。
——奥斯卡·王尔德《道林·格雷的画像》少年法盛唐中国人自古以来面对困厄的出路大抵有两条:一条是唐人的,是用蓬勃的朝气去改造人的处境;另条是晋人的,是用隐逸的志趣去修养人的内在。
没想到,在这个活力四射的盛世,一些自称“佛系”的年轻人似乎悄然转向了第二条路。
2018学年第二学期上海市徐汇区语文高考二模(含答案)

2018学年第二学期上海市徐汇区学习能力诊断卷高三语文试卷2019.04一积累应用10分1.按要求填空。
(5分)(1)虽无丝竹管弦之盛,______________,亦足以畅叙幽情。
(__________《兰亭集序》)(2)王国维在《___________》中借用了柳永的词句“__________,___________”来类比成就大事业、大学问必经的第二境界。
2.阅读下面文字,按要求选择。
(5分)2016年,由地球物理学家黄大年领衔的“中国深部探测技术”项目研究成果达到国际一流水平。
黄大年对他的团队成员说:在“巡天探地潜海”领域,我们一直在跟跑;经过5年的努力,我们进入了并跑阶段。
要达到领跑水平,我们更要戮力同心,沉下心来做研究。
常常有队员拿实验报告来向我__,或发来论文让我__,不时能看到你们的__,我很欣慰,也很骄傲。
目前我们取得了骄人的成绩,但从并跑到领跑的路还很长,“___,___”我们任重道远。
(1)按顺序填入空格处的词语,用语贴切的一项是()。
(3分)A.请示指正不经之谈B.垂询斧正不根之论C.请教斧正不易之论D.咨询指正不刊之论(2)填入画线处的句子,合适的一项是()。
(2分)A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
B.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
C.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
二阅读70分(一)阅读下文,完成第3—7题。
(15分)科幻作品的价值①近几年,随着刘慈欣的《三体》获雨果奖,以及《黑客帝国》《阿凡达》等科幻电影迸发出炽烈的“科幻热”,科幻作品拥有了数量庞大的受众,但这依然未能改变科幻作品的尴尬地位:它既不是科学领域的主流,也不是文学领域的主流,而是被大部分国人习惯看作“科普读物”沉沦在边缘状态。
如何定位科幻作品,我们似乎应该厘清一个基本问题:科幻作品的价值到底是什么?②1866年,人们在海上发现了一只被称为“独角鲸”的大怪物,生物学家阿龙纳斯应邀参加了捕捉这只“怪物”的行动。
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2018年上海高考模拟考之徐汇二模作文指导题目:当了解信息的途径越来越丰富、方式越来越便捷,人们会更容易获取自己想关注的信息,从而将自己包裹在以个人需求为主导的世界里。
这种现象带给你怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章,题目自拟。
审题:信息本来可以让生活姿态更开放,但只关注与自己相关的信息,就可能使生活更封闭、狭隘,就此可以思考“开放与封闭”的关系。
当然,从积极的方面来看,信息使人们的视野更开阔,获取自己关注的信息,可以使人的知识结构更专业、更深入,这样可以思考“博杂与精专”的关系。
还可以围绕“丰富与单一”的关系来思考。
让信息实现更多共赢(一类中)随着人类由农业社会进入工业时代再迈入信息时代,“互联网+”正丰富着我们的生活。
然而,在实现便捷、高效、个性化的同时,我们被卷入了个人需求支配的浪潮中。
无论是报纸、广播等传统媒体,抑或是网络、微信的新媒体,人们手指一动即可获取海量的信息,自己想关注的信息可以随时随地掌握。
想关注的信息有的有营养,如时事新闻、教育咨询,有的则毫无益处譬如花边新闻乃至暴力视频等。
但经受不住“迷人眼”的获取途径诱惑,我们不断接收各种信息,因个人需求满足而有了一时快感,并使欲望无限膨胀,继续吞噬想关注的信息。
长此以往,随着科技的进步和人们生活质量、对信息的需求不断提升,人们更易将自己包裹在以个人需求为主导的世界里。
正如卡夫卡《变形记》中描绘的那样,个人需求统治、奴役着人们。
对金钱的贪欲使老板不尽人情,挣钱的需求促进着格里高尔盯着时刻表赶火车。
同样地,现在的人们被“想关注的信息”异化了,确切地说是被个人需求主宰着生活,以致不断放大小我,最终茫然自失。
诚然,便利多样化的信息平台提升了我们的生活水平,满足了个性需求,我们不可简单否认这种需求的合理性。
但过多的需求甚至需求主导型则会使公益心减少,责任心缺乏,最终导致社会的冷漠,个人需求的绳索终将断裂。
因此,我们不应抛弃个人正当的需求,更不可一味在信息化时代中逆行,而应理性地选择信息,为世界造福。
对于无益的信息,我们可以过滤不看,对于有营养的信息,我们则应关注吸取。
在满足刚需的同时,是否应该多考虑他人?互联网上红火的冰桶挑战,借助网络为渐冻人传递爱心、播撒正能量,这不仅利用了新媒体信息互动功能,还满足了弱势群体的需求,转变了人们的固有观念,使这类特殊群体得到了更多关注与尊重。
由此观之,公益事业与个人需求并非截然对立。
借助信息化平台可以使需求提高到更高的精神境界,使单纯娱乐乃至享受的需求置换为传递爱心,普惠共赢的追求。
贫困村可以依托互联网把握市场动向,提升管理能力使村民脱贫致富;企业则利用互联网搭建国际平台;公众以媒体来助力生态保护,跨越地域所限……我国在满足本国需求的同时,唱响全球“中国方案”,使全球信息实现互联互通,推进人类可持续发展。
让个人需求降低位置,促进信息为我们造福,何乐而不为?走出你的认知地图(一类中)信息时代的迅猛洪流如“春江欲入户”般势不可挡的雨势裹挟着人们前进。
获取信息的方式与途径越来越丰富,为了跟上时代的步伐与潮流,每个置身其中的人都急于获取自己关注的信息,打造自我的认知地图。
在现代世界这个大而无穷尽的树网中,任何人事一旦脱离信息之网便难逃被职业、社会抛弃之虞,因而致使每个人,或多或少都只愿将自己包裹在以个人需求为主导的世界里,只看对自己有用的信息,助长自我的认知地图,取得茶余饭后高深的谈资。
而对于他人的生活,如此激湍的洪流时常令我们无睱关注,他人的渴求、社会的愿景都是你我身外之物,能够恪守自己、精通专长之人在这个世界已算是某种程度上的人生赢家。
专心打造自我的认知地图诚然无可厚非,但世界如此广大,事理如此纷繁,约翰多恩早就写下“没有人是一座孤岛,每个人都是大陆的一片”这样的诗句;鲁迅也曾长呼:“无穷的远方、无数的人们,都和我有关”。
他们对于仅仅包裹于自身的小小天地,是如此的不屑!试问,贤达智者若亦陷于自我的认知地图,不跳出框架,从他人身上寻得哲理、慰藉,在聆听的同时关注他人的需求,并尝试凭一己之力满足他的需求,何来制度道德进步,科学昌明的今天?以个人角度来看,走出认知地图,才拥有去往更高的岭地之可能。
浅近而观之,舍弃睦暂时无法满足的个人需求,探问他人、社会,或将收获对于己身更清楚明晰的洞察。
从社会的立场来看,将目标拉得更为长远,千万个体之间的相互融合、互相倾听并满足诉求,将带领社会走出原先认知的伊甸园,向往更多的挑战,在满足诉求的过程中碰撞、勃发灵感,拓展世界的格局。
孔夫子将自己习得的道理精髓传播给曾经礼崩乐坏的世界,从未计较一己的得失,因为带领弟子周游列国之同时,每个人都能走出自我需求为主导的认知地图,在山川河流的大美图景之间体会“教学相长”的深刻内涵。
也许向高处再多跨一步,就能踏出原有的认知地图,旦当胸次廓然而高,渊然而深,泠然而清,随之而来的定是更为广阔的眼界和格局,生命亦将更有深意与厚度了。
大数据小视野(一类下)不知从何时起,淘宝上的搜索记录下,突然出现了数行标签——“你可能会喜欢的东西”;不可从何时起,当我们浏览网页时,一旁的广告板块总是我们关心的内容。
不知从何时起,我们步入了大数据的时代,强大的人工智能搜索引擎偷偷地收集我们的历史记录,分析用户的爱好兴趣,将我们想关注的信息自动送到我们眼前。
当我们对某一领域的知识燃起兴趣时,我们再也不用去图书馆租借大摞大摞的书籍文献资料,再也不用走访专家名师询问古今。
我们只需打开网页,输入关键词。
在按下回车键的瞬间,我们便成为了信息的主人,不出半日,我们便成了该领域的专家。
与时同时,人工智能还在不断地提供信息,刺激我们对知识的渴求。
了解信息的途径日益丰富,方式日益便捷,人们会更容易获取所求信息,却任由自己陷入以个人需求为主导的世界。
大数据时代,这是最好的时代,却也是最坏的时代。
我们利用大数据提升了学习、工作的效率,却也在不经意间给自己的世界套上了层层枷锁,每一个点击鼠标获取信息的瞬间,其实亦是一个局限视野的枷锁。
久而久之,我们的视野便会被局限在某一特定领域。
拥有单一知识的人是平面的,而真实的世界是立体的。
回顾历史,我们不难发现那些闪耀历史长河的巨星都是身兼多职的——在比萨斜塔上完成自由落体实验的亚力士多德同时也是一位思想家、数学家。
中国古代第一枭雄曹操日可率百万大军夺荆州灭孙吴,夜可在长江畔吟酒赋诗。
无独有偶,每每新闻上曝光某天才奇童14岁考上清华,却生活难以自理的新闻时,评论区里吐槽一片。
当然这只是极端个例,但我们不难发现,只有立体全面的才能生存,依然是千百年来不变的规律。
送上门来的知道会逐渐弱化我们查找知识的能力,这也是为什么要“韦编三绝”的时代,才能哺育出百家争鸣的局面。
果核里的心(一类下)莎翁曾言:“即便我被关在果核里,我仍是无限空间之王。
”心有多大,视野就有多大,纵笃于外物仍胜过作茧自缚。
而如今了解信息的途径越来越丰富、方式越来越便捷,也正因如此,人们的精神可以全部放在自己的需求上,不知不觉间将自己的心关在果核里。
当然,我们不能说满足自己的需求不正确或肆意指责现代化科技的弊端。
人们是需要集中于自己的追求的。
显克微支曾把人生比喻为宝藏,他说:“我知道从中挑选最珍贵的珠宝。
”而现代科技带来的了解信息的途径无疑是将宝贝放上了传送带,分门别类地放在你面前,节约了大量的时间精力,一定程度上助人提升价值,多好!但是,这珠宝的光辉有时过于耀眼了,犹如猪笼草边沿的一圈甜蜜,让人直勾勾地盯着自己的需要而不顾其他了。
这无疑是危险的。
这首先会导致知识面的狭窄,试想以前,我们获得信息的途径无非是听读两种,无论是接受教导还是钻故纸堆都让我们全身心地投入不同的领域,获得不同的知识,这些知识信息让我们视界开阔,境界高远。
可有人质疑,高尔基在《母亲》一书中写到:“价值要靠人自己评估。
”那么个人环境、所需不同,我就认为那些通通没有,无须费神。
但我们要知道,无论自己的心中是什么,是否有用无用,我们终究不是个体,人与人是要交流的,人处于社会中是有作用的,如果将自己的内心全关在果核里,那势必会由知识面的狭窄发展到思想交流上的分歧,这种分歧是普通存在的,但能通过交流来互相理解,但交流的前提是开阔的视野与宽广的心胸。
果核中的心虽然坚硬,但与他物相遇只是徒贴伤痛,无法像走出果核的植物一般以根系发展、以叶孔呼吸,如此也无法享有灿烂的阳光与甘甜的雨露了,固守果核所拥有的就稀少,黑暗多了。
作为新时代的我们,更应利用好繁多的获取信息的途径,在钻研自己所长、满足个人需求的同时广泛涉猎,不做果核中的内心,而去拥抱无限的空间,拥抱美好的未来!需与欲(一类下)第三次科技革命让世界腾飞的速度又加快不少。
21世纪已然成为了一个信息爆炸式增长的时代。
面对如此纷繁的信息,人们意识到了“按需索取”的重要性。
福尔摩斯认为,人类的大脑就像一间阁楼,我们应该有选择地往里面放一些东西,而不应该将臭油坏酱释贮其中,这便是著名的“阁楼理论”。
为了让用户更好地获取信息,大多应用软件拥有根据用户喜好筛选信息的功能,在这个信息维系的时代,人们依然可以获取自己想关注的信息,从而将自己包裹在以个人需求为主导的世界里。
曾子曰:“君子使物,不为物使”。
依他所言,这种“按需索取”便是那“使物”的君子之道。
倘若这种获取的推动力,仅源于本能性的欲求,情况则会大不一样。
任何生物皆有其本能,人亦不例外。
这是一种刻于骨髓里的烙印,是一种原始的需求。
人们不假思索、纯粹顺从喜好而索取信息,这便是由本能驱使的索取。
而其结果正如泰戈尔所言:“那些拒绝一切自以为不需要的东西的人,往往也将真理‘拒之门外’”。
他们错误地解读了阁楼理论,应放入的,是我们需要的,而非想要的。
本能欲求所导致的,是个人需求的庸俗化和无意义。
鲁迅先生曾在他的《拿来主义》中痛斥那些“昏蛋”和“废物”。
相比起那些完全占有和全盘丢弃的人,根据喜好挑选信息的人看似技高一筹,但事实上,他们都犯了一个同样的错误——没有“动用脑髓”,缺乏思考让获取信息这一行为从根本上失去了意义。
个人需求并不是贪婪自私和局限狭隘的代名词,以个人需求为主导也并非错误。
相反,这是一个人再正常不过的行为倾向。
然而,个人需求与思考是紧密相关的,本能让个人需求变得庸俗无味,而思考则可以实现其根本上的提高。
在和学生逛完集市后,苏格拉底惊呼:“原来这个世界上有这么多我不需要的东西!”他开始思考价值和利益,最后,他战胜了求生本能,甘愿以死唤醒人们的民主精神。
这时,思考让苏格拉底的个人需求上升到了共同需求乃至时代需求的层面,从而成为精神的主导。
当我们真正地分清了“需要”和“想要”,做到了“动用脑髓”去装点我们的阁楼,我们便可放心地将自己置身于以“个人需求”为主导的世界里。
聚万流而纳四海(二类上)当今人们了解信息的途径越来越丰富,方式越来越便捷,抬手一点便是如山古籍,如海资料。