吉林省名校调研卷系列(省命题A)2019-2020年 七年级上学期期中考试地理试题(word版)
名校调研系列卷・七年级上期中试卷地理(人教版)
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.与80°W构成经线圈的是（）
A.60W
B.20E
C.100E
D.180°经线
2.下列纬线中,长度最长的是（）
A.80°S
B.60°N
C.30°S
D.40°N
3.本初子午线是指（）
A.0°经线
B.180°经线
C.120°经线
D.90°经线
4.下列地点中,既位于北半球、又位于东半球的是（）
A.50°N,40°E
B.26°S,60°E
C.80°N,110°W
D.55°S,25°W
5.2019年某日上午11时,家住吉林省的中学生正坐在教室里上课,而此时家在美国的中学生彼得却在深夜熟睡中,原因是（）
A.地球的自转
B.地球的公转
C.地球七分是海洋
D.以上都是错误的
6.2019年9月13日是传统佳节中秋节,这一天吉林省昼夜长短的情况是（）
A.出现极昼
B.昼短夜长
C.昼夜等长
D.昼长夜短
7.吉林省长春市四季分明,因此长春市属于（）
A.热带
B.北温带
C.北寒带
D.南寒带
8.下列有极昼现象的是（）
A.北寒带
B.北温带
C.南温带
D.热带
9.在1:5000的地图上,两点间的距离是10cm,则两地的实地距离是（）
A.500千米
B.2500千米
C.50000千米
D.5000千米
10.在等高线地形图上,若干等高线重叠的地方所代表的地形是（）
A.陡崖
B.山谷
C.缓坡
D.山脊
11.地球表面海陆面积之比约是（）
A.3:7
B.6:4
C.4:6
D.7:3
12.大陆和它周围的岛屿合起来称为（）
A.海洋
B.大洲
C.海峡
D.半岛
13.地跨寒、温、热三带的大洲是（）
A.欧洲
B.亚洲
C.非洲
D.南极洲
14.跨经度最多的大洲和大洋分别是（）
A.南极洲、北冰洋
B.亚洲、印度洋
C.美洲、大西洋
D.非洲、太平洋
15.在我国东部海域的海底,人们发现了古河流及水井等人类活动的遗迹。
这个现象说明（）
A.地球在自转
B.古代海洋面积较小
C.海陆在不断变迁
D.人类在开发海洋资源
16.大陆漂移说的提出者是（）
A.哥伦布
B.麦哲伦
C.魏格纳
D.郑和
17.世界的火山和地震多集中在（）
A.板块内部
B.板块与板块的交界处
C.环大西洋沿岸
D.海洋与陆地的交界处
18.下列天气符号表示的天气最适合室外体育课的是（）
19.下列词语中描述天气的是（）
①冬暖夏凉
②风和日丽
③四季如春
④晴朗多云
A.②③
B.①④
C.②④
D.③④
20.升国旗的时候,国旗飘向西南方向,当时的风向是（）
A.西南风
B.东北风
C.东南风
D.西北风
二、填空题(每空1分,共8分)
21.地球公转的方向是，公转一周的时间是。
22陆地表面的地形类型有五种,其中海拔在500米以下,地势起伏较大的地形叫。
四周高,中间低的地形叫。
23.世界上面积最大的大洲是，世界面积最大的岛屿是。
24.在卫星云图上,绿色表示，蓝色表示海洋,白色表示。
三、填图题(共17分
25.读“地球东、西半球图”,回答问题。
(1)写出图中字母所代表的大洲名称。
(4分)
A 洲
B 洲E 洲F 洲
(2)写出图中字母所代表的大洋名称。
(2分)
C 洋
D 洋
(3)大洲B与大洲E的分界线是运河,大洲A与大洲H的分界线是
运河。
(2分)
26.读“六大板块示意图”,回答问题。
(1)写出图中字母所表示的板块名称。
(6分)
A 板块
B 板块
C 板块
D 板块
E 板块
F 板块
(2)六大板块中,几乎全部是海洋的是板块(填字母)。
(1分)
(3)一般来说,板块内部,地壳比较,板块与板块交界地带,地壳比较。
(2分)
四、材料分析题(共5分)
27.阅读下列材料,回答问题
材料一:2018年10月18日,我国北方某城市出现雾霾天气并持续多日.该市环保局官方10月20日10时发布的监测数据显示,市区11个监测点空气质量指数平均超过357,其中9个监测点的数据达到450。
材料二:如下表。
(1)空气质量状况为优,空气质量指数范围是，2018年10月20日该市的空气质量状况为 (2分)
(2)秋季,环卫工人为了街道整洁把树叶堆起来燃烧的做法 (填“可”或“不可”)取。
(1分)
(3)为了改善空气质量,我们中学生能做哪些力所能及的事情?(写出两点)(2分)。
2019-2020学年吉林省名校调研七年级上学期期中数学试卷 (含答案解析)
2019-2020学年吉林省名校调研七年级上学期期中数学试卷一、选择题（本大题共6小题，共12.0分）1.2014的绝对值是()A. 2014B. −2014C. 12014D. −120142.下列各式中，一元一次方程有()个①x=2x；②2x+1；③x+y=3；④x2+x=5；⑤ax=b；⑥6a+2=a−1A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.如果规定“⊗”为一种新运算符号，且a⊗b=ab+a−b，其中a，b为有理数，则3⊗5的值()A. 11B. 12C. 13D. 144.方程3x−1=2x+2的解为()A. −3B. −35C. 3 D. −155.已知等式5a=3b+5，则下列等式中不一定成立的是()A. 5a−5=3bB. 5a+1=3b+6C. a=35b+1 D. 5ac=3bc+56.下列各组单项式中，不是同类项的一组是()A. 2和−11B. 23和a3C. 2xy2和−3y2xD. 2y5和−2y5二、填空题（本大题共8小题，共24.0分）7.2019年1月1日，“学习强国”平台全国上线，截至2019年3月17日，某市党员“学习强国”客户端注册人数约1180000，将数据1180000用科学记数法表示为______．8.多项式3x2+4xy−2x−1中，一次项的系数是____．9.若x的2倍与3的差等于x的一半，则可列方程为________10.已知A=x2−x+1，B=x−2，则2A−3B=______ ．11.若x=−2是方程2x−5=a的解，则a=______．12.长为a，宽为b的长方形周长是______ ．13.方程10x=4x的解为______ ．14.若a−b+1=0，则(b−a)2−2a+2b的值是________．三、计算题（本大题共3小题，共23.0分）15.先化简，再求值：(m−2n)(m+n)−(m−n)2.其中m=12，n=−2．16.解方程：(1)4(x−1)=1−x；(2)1−y3+y=2y−12．17.当x=2时，代数式mx2−(m−2)x+2m的值是20，求当x=−2时，这个代数式的值．四、解答题（本大题共9小题，共61.0分）18.计算：(1)−(−8)÷4+(−12+34)×(−8)(2)−12018−13×[(−5)×(−35)2+0.8]19.20.化简：(1)−3x2−2xy+6+3x2−5xy−8(2)3(a2−2a)−4(12a−3)+120.解方程(1)−(3x+1)+2x=2(1.5x−1)(2)1−4−3x4=5x+36．21.已知多项式−35x2y m+1+xy2−4x3−8是七次多项式，单项式4x2n y6−m与该多项式的次数相同，试求m，n的值。
吉林省德惠市第三中学七年级上学期期中测试地理试题(图片版)
二、综合题（共2 5分）
2 6.（共5分）⑴√⑵×⑶√⑷√⑸×
27.（共10分）
⑴A点：北纬20°，西经160°（或20°N，160°W）
B点：北纬40°，西经80°（或40°N，8 0°W）
⑵北西⑶ห้องสมุดไป่ตู้北
⑷长 在相同的经度范围内，纬线从赤道开始越往 两极越短。
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。28．（共10分）
⑶东西
要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。⑷亚洲太平洋
名校调研系列卷(省命题A)2019-2020学年七年级上学期期中测试数学试题
）））））、）9．小何买了4本笔记本，10支圆珠笔，设笔记本的单价为a 元，圆珠笔的单价为b 元，则小何共花费 元（用含a 、b 的式子表示）. 10．2xy-的系数是a ，次数是b ，则a ＋b = . 11．若313m x y +与126n x y +是同类项，则m ＋n = .12．把多项式x 2－2－3x 3＋5x 按x 的升幂排列为 . 13．已知多项式3x 2－4x 的值为9，则6x 2－8x －6的值为 .14．在有理数的原有运算法则中，我们定义一个新运算“★”如下：x ≤ y 时，x ★y = x 2；x ＞y 时，x ★y = y . 则（－2★－4）★1的值为 .15．计算：（－3. 14）＋（＋4. 96）＋（＋2. 14）＋（－7. 96）.16．计算：（－3）2－60 ÷22×110＋|－2|.17．计算：2x2y3＋（－4 x2y3）－（－3 x2y3）. 18．计算：（3a2－2a）－2（a2－a－1）.19．已知A = 3x2＋4xy，B = x2＋3xy－y2，求2B－A.20．先化简，再求值：5x2－[3x－2（2x－3）＋7x2]，其中x=1 2 .得分评卷人四、解答题（每小题7分，共28分）21．小明做了如下一道有理数混合运算的题目：﹣34÷（﹣27）－[（﹣2）×（﹣43）＋（﹣2）]3= 81÷（﹣27）－[ 83＋（－8）]= ……思考：（1）请用圆圈圈出小明第一步计算中的错误；（2）正确的解答这道题.22．老师设计了一个数学实验，给甲、乙、丙三名同学各一张写有已化为最简的整式的卡片，规则是两位同学的整式相减等于第三位同学的整式，则实验成功. 甲、乙、丙的卡片如图所示，丙的卡片有一部分看不清楚了.（1）计算出甲减乙的结果，并判断甲减乙能否使实验成功；（2）嘉琪发现丙减甲可以使实验成功，请求出丙的整式.甲乙丙（第22题）2x2－3x－1x2－2x＋3＋223．长春市地铁1号线，北起北环站，南至红咀子站，共设15个地下车站，15 个站点如图所示. 某天，王红从人民广场站开始乘坐地铁，在地铁各站点做志愿者服务，到A 站下车时，本次志愿者服务活动结束. 约定向红咀子站方向为正，当天的乘车记录如下（单位：站）：＋5，－2，－6，＋8，＋3，－4，－9，＋8. （1）请通过计算说明A 站是哪一站；（2）若相邻两站之间的距离为1.3千米，求这次王红志愿服务期间乘坐地铁行进的路程是多少千米?（第23题）24．如图，长为50 cm ，宽为x cm 的大长方形被分割为8小块，除阴影A 、B 外，其余6块是形状、大小完全相同的小长方形，其较短一边长为a cm.（1）由图可知，每个小长方形较长的一边长是 cm （用含a 的代数式表示）； （2）当x = 40时，求图中两块阴影A 、B 的周长和. （第24题）红咀子南部新城市政府卫星广场繁荣路工农广场东北师大儿童公园人民广场胜利公园长春站长春站北一匡街庆丰路北环25．如图，在数轴上点A 表示的数是8，若动点P 从原点O 出发，以2个单位/秒的速度向左运动；同时另一动点Q 从点A 出发，以4个单位/秒的速度也向左运动，到达原点后立即以原来的速度返回，向右运动，设运动的时间为t （秒）. （1）当t = 0.5时，求点Q 到原点O 的距离； （2）当t = 2.5时，求点Q 到原点O 的距离；（3）当点Q 到原点O 的距离为4时，求点P 到原点O 的距离.（第25题）QP OA26．为丰富校园体育生活，某校增设网球兴趣小组，需要采购某品牌网球训练拍30支，网球x筒（x＞30）. 经市场调查了解到该品牌网球拍定价100元/支，网球20元/筒，现有甲、乙两家体育用品商店有如下优惠方案：方案一：甲商店：买一支网球拍送一筒网球；方案二：乙商店：网球拍与网球均按定价90%付款.（1）方案一：到甲商店购买，需要支付元；方案二：到乙商店购买，需要支付元（用含x的代数式表示）；（2）若x = 10，请通过计算说明学校采用以上哪个方案较为优惠；（3）已知x = 100，如果到甲店购买30支球拍（送30筒球），剩余的网球到乙店购买，能更省钱吗?如果可以更省钱，请直接写出比方案一省多少钱?名校调研系列卷·七年上期中测试 数学（人教版）参考答案一、1. A 2. C 3. B 4. D 5. C 6. B 二、填空题：7. ＞ 8. 5.619. （4a ＋10b ） 10.11. 312. －2＋5x ＋x 2－3x 313. 1214. 16三、15. 解：原式=（－3. 14＋2. 14）＋（＋4. 96－7. 96）= －1－3 =－4. 16. 解：原式= 9－60×14×110＋2 = 9－32＋2 =192. 17. 解：原式= 2x 2y 3－4x 2y 3＋3x 2y 3 = x 2y 3. 18. 解：原式= 3a 2－2a －2a 2＋2a ＋2 = a 2＋2.四、19. 解：2B －A =2（x 2＋3xy －y 2）－（3x 2＋4xy ）= 2x 2＋6xy －2y 2－3x 2－4xy =－x 2＋2xy －2y 2 .20. 解：5x 2－[3x －2（2x －3）＋7x 2] = 5x 2－（3x －4x ＋6＋7x 2）= 5x 2－3x ＋4x －6－7x 2=－2x 2＋x －6.当x =12时，原式=－2×（12）2＋12－6 =12 ＋12－6 =－6. 21. 解：（1） ； （2）﹣34÷（﹣27）－ [（﹣2）×（﹣43）＋（﹣2）]3=－81÷（﹣27）－（83－2）3 = 3－（23）3 = 3－827=19227. 22. 解：（1）根据题意，得：2x 2－3x －1－（x 2－2x ＋3）= 2x 2－3x －1－x 2＋2x －3 = x 2－x －4，则甲减乙不能是实验成功；（2）根据题意，得，丙表示的整式为2x 2－3x －1＋ x 2－2x ＋3 = 3x 2－5x ＋2.五、23. 解：（1）＋5－2－6＋8＋3－4－9＋8= 3，答：A 站是工农广场站；（2）（5＋2＋6＋8＋3＋4＋9＋8）×1. 3 = 45×1. 3 = 58. 5（千米）， 答：这次王红志愿服务期间乘坐地铁行进的路程是58. 5千米.24. 解：（1）（50－3a ）；（2）2 [50－3a ＋（x －3a ）]＋2 [3a ＋x －（50－3a ）]= 2（50＋x －6a ）＋2（6a ＋x －50） = 100＋2x －12a ＋12a ＋2x －100 = 4x .当x = 40时，原式= 4×40 = 160 .32= 81÷（－27）－[83＋（－8）]= ……六、25. 解：（1）当t = 0. 5时，AQ = 4t = 4×0. 5= 2，∵OA = 8，∴OQ = OA－AQ = 8－2 = 6，∴点Q到原点O的距高为6；（2）当t = 2. 5时，点Q运动的距离为4t = 4×2. 5 = 10，∴OQ =10－8 = 2，∴点Q到原点O的距离为2；（3）当点Q到原点O的距离为4时，∵OQ = 4，∴当点Q向左运动时，OA = 8，则AQ = 4，∴t = 1，∴OP = 2；当点Q向右运动时，OQ = 4，∴点Q运动的距离是8＋4 = 12，∴运动时间t=12÷4 = 3，∴OP = 2×3 = 6，∴点P到原点O的距离为2或6.26. 解：（1）甲商店购买需付款30×100＋（x－30)×20 = 20x＋30×（100－20）=（20x＋2400）元；乙商店购买需付款100×90%×30＋20×90%×x =（18x＋2700）元.故答案为：（20x＋2400），（18x＋2700）；（2）当x = 100时，甲商店需20×100+2400 = 4400（元）；乙商店需18×100+2700 = 4500（元）；所以甲离店购买合算；（3）先在甲商店购买30支球拍，送30筒球需3000元，差70筒球在乙商店购买需1260元，共需4260元，4400－4260 = 140（元），比方案一省140元钱.。
2019-2020学年吉林省名校调研七年级(上)第三次月考地理试卷
2019-2020 学年吉林省名校调研七年级（上）第三次月考地理试卷一、单选题（本大题共20 小题，共 20.0 分）1.下列关于经纬线的说法，正确的是（）A.所有经线和纬线都是圆B.所有经线和纬线的长度都相等C.经线指示南北方向，纬线指示东西方向D.0°纬线指赤道，本初子午线指180 °经线2.小明想在最短的时间内跨越所有的经线，他应选择的地点是（）A. 0°纬线上B. 0°经线上C. 180°经线上D. 南极点3.一年中，吉林省白昼最长、黑夜最短的节气是（）A. 春分B. 夏至C. 秋分D. 冬至4.地球自转和公转相同的特点是（）A. 方向相同B. 产生的现象相同C. 周期相同D. 围绕的中心相通5.热带和温带的分界线是（）A. 北极圈B. 回归线C. 南极圈D. 赤道6.图幅相同的四幅地图中，其中比例尺最小的是（）A. 世界政区图B. 中国政区图C. 吉林省政区图D. 长春市政区图7.在比例尺为 1：1000000图上，测得甲乙两地的图上距离为 6 厘米，那么甲乙两地的实地距离是（）A. 60千米B. 600千米C. 6000千米D. 6000千米8.“海拔在 500 米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓。
”表示的地形是（）A. 高原B. 平原C. 山地D. 丘陵9.沟通两个海洋的狭窄水道是（）A. 海峡B. 海沟C.10.世界上面积最小的洲是（）A. 亚洲B. 欧洲C.11.全部位于南半球的大洲是（）半岛 D. 岛屿大洋洲 D. 南美洲A. 欧洲B. 非洲C. 南美洲D. 南极洲12.下列海陆变迁不是由于地壳运动引起的是（）A. 地中海不断缩小B. 荷兰的围海造田C. 珠穆朗玛峰的形成D. 东非大裂谷的形成13.下列河流属于亚洲和欧洲分界线的是（）A. 乌拉尔河B. 苏伊士运河C. 巴拿马运河D. 黄河14.在我国某日的卫星云图中，东北地区呈现绿色，表示（）A. 晴天B. 阴天C. 降雪D. 降雨15.下列关于风的叙述，正确的是（）A.风向是风的去向B.风力是指风的速度C.风向只有东、南、西、北四个方向D.级数越大，风力越强A. 两极地区终年寒冷B. 明天我市将有大雪C. 昆明四季如春D. 沈阳地区夏季炎热多雨17.下列行为有利于提高空气质量的是（）A. 开私家车出行B. 燃放烟花爆竹C. 减少燃烧煤、石油D. 焚烧秸秆18.小明周末和同学去爬山，他们在海拔 720 米处测得的气温是 24.8℃，据此推测山顶1520 米处的气温是（）A. 24.8℃B. 20℃C. 4.8℃D. 29.6℃19.下列单位时间内降雨量最大的是（）A. 暴雨B. 大雨C. 中雨D. 小雨20.下列对世界年降水量分布规律判断不正确的是（）A. 两极地区降水少B. 中纬度沿海地区降水多C. 赤道附近降水多D. 回归线大陆西岸降水多二、填空题（本大题共 3 小题，共8.0 分）21.地球上的海洋，被陆地分隔成彼此相连的四个大洋，按它们的面积大小，依次为______、 ______、 ______、 ______。
2020年吉林省名校调研七年级(上)期中数学试卷
期中数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共6小题，共12.0分）1.-的绝对值是（）A. -B.C.D. -2.下列各式中，是一元一次方程的是（）A. 4x+2y=3B. y+5=0C. x2=2x-1D. x-43.若使等式（-10）□（-5）=2成立，则□中应填入的运算符号是（）A. +B. -C. ×D. ÷4.方程5x+1=x-7的解是（）A. x=-2B. x=2C. x=-1D. x=15.若ma=mb，那么下列等式不一定成立的是（）A. ma+2=mb+2B. a=bC. -ma=-mbD. ma-6=mb-66.下列说法中正确的是（）A. 不是整式B. -3x9y的次数是10C. 4ab与4xy是同类项D. 是单项式二、填空题（本大题共8小题，共24.0分）7.截至2019年4月份，全国参加汉语考试的人数约为3490000人，数据3490000用科学记数法表示为______．8.关于x的多项式6x2-11x+10的一次项系数是______．9.“x的与7的差等于x的2倍与5的和”用方程表示为______．10.化简（9x-3）-2（x+1）的结果是______．11.若x=3是关于x的方程mx-8=10的解，则m=______．12.一个长方形的长是3a，宽是2a-b，则它的周长是______．13.方程的解是______．14.已知a与b的和是最小的正整数，则（a+b-4）3的值为______．三、计算题（本大题共3小题，共23.0分）15.先化简再求值：（b+3a）+2（3-5a）-（6-2b），其中：a=-1，b=2．16.已知y1=-2x+3，y2=3x-2．（1）当x取何值时，y1=y2？（2）当x取何值时，y1比y2小5？17.数学课上，李老师和同学们做一个游戏：他在三张硬纸片上分别写出一个代数式，背面分别标上序号①、②、③，摆成如图所示的一个等式，然后翻开纸片②是4x2+5x+6，翻开纸片③是3x2-x-2．解答下列问题（1）求纸片①上的代数式；（2）若x是方程2x=-x-9的解，求纸片①上代数式的值．四、解答题（本大题共9小题，共61.0分）18.计算：19.化简：5x2-3y-3（x2-2y）．20.解方程：4x-7=-32-x．21.已知关于x、y的多项式是八次四项式，单项式5x n y6-m的次数与该多项式的次数相同，求m、n的值．22.种一批树苗，如果每人种7棵，则剩余3棵树苗没有种，如果每人种9棵，则缺少7棵树苗，有多少人种树？共有多少棵树苗？23.已知A=-3x2-2mx+3x+1，B=2x2+2mx-1．若4A+6B的值与x的取值无关，求m的值．24.在某地区，夏季高山上的温度从山脚起每升高40米平均降低0.3℃，已知山脚的温度是23℃，山顶的温度是2℃，求这座山的高度．25.如图（图中单位长度：cm）．（1）求图中阴影部分的面积（用含x、π的式子表示）；（2）当x=时，求图中阴影部分的面积（π取3.14，结果精确到0.01）．26.如图，已知数轴上点A表示的数为8，B是数轴上位于点A左侧一点，且AB=20，动点P从点A出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t秒．（1）数轴上点B表示的数是______，点P表示的数是______；（用含t的代数式表示）（2）动点Q从点B出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，若点P、Q同时出发，问多少秒时，P、Q之间的距离恰好等于2；（3）动点Q从点B出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，若点P、Q同时出发，直接写出多少秒时，P、Q之间的距离恰好等于2．答案和解析1.【答案】B【解析】解：-的绝对值是，故选：B．根据绝对值的性质求解可得．本题主要考查绝对值，解题的关键是掌握绝对值的性质．2.【答案】B【解析】解：A、4x+2y=3，有两个未知数，不是一元一次方程；B、y+5=0，是一元一次方程；C、x2=2x-1，未知数的最高次数是2，不是一元一次方程；D、x-1，不是等式，不是一元一次方程；故选：B．根据一元一次方程的定义判断．本题考查的是一元一次方程的定义，一元一次方程属于整式方程，即方程两边都是整式．一元指方程仅含有一个未知数，一次指未知数的次数为1，且未知数的系数不为0．3.【答案】D【解析】解：若使等式（-10）□（-5）=2成立，则□中应填入的运算符号是÷，故选：D．利用除法法则判断即可．此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．4.【答案】A【解析】解：方程移项合并得：4x=-8，解得：x=-2，故选：A．方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解．此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．5.【答案】B【解析】解：由ma=mb，得到ma+2=mb+2，选项A正确；由ma=mb，m≠0，得到a=b，选项B错误；由ma=mb，得到-ma=-mb，选项C正确；由ma=mb，得到ma-6=mb-6，选项D正确，故选：B．利用等式的性质判断即可．此题考查了等式的性质，熟练掌握等式的性质是解本题的关键．6.【答案】B【解析】解：A.是整式，故本选项不符合题意；B．-3x9y的次数是10，正确，故本选项符合题意；C.4ab与4xy所含字母不同，不是同类项，故本选项不符合题意；D.不是整式，所以不是单项式，故本选项不符合题意．故选：B．分别根据整式的定义，单项式的定义，同类项的定义对各个选项逐一判断即可．本题主要考查了整式与同类项的定义，熟记相关定义是解答本题的关键．7.【答案】3.49×106【解析】解：3490000=3.49×106，故答案为：3.49×106．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．8.【答案】-11【解析】解：多项式6x2-11x+10的一次项系数是：-11．故答案为：-11．直接利用多项式各项的名称分析得出答案．此题主要考查了多项式．能够正确把握多项式的相关定义是解题关键．9.【答案】x-7=2x+5【解析】解：由题意可得：x-7=2x+5．故答案为：x-7=2x+5．直接根据题意表示出x-7以及2x+5相等进而得出答案．此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程，正确理解题意是解题关键．10.【答案】x-3【解析】解：（9x-3）-2（x+1）=3x-1-2x-2=x-3．故答案为：x-3．原式去括号合并即可得到结果．此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．11.【答案】6【解析】解：把x=3代入方程得：3m-8=10，移项合并得：3m=18，解得：m=6，故答案为：6把x=3代入方程计算即可求出m的值．此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．【解析】解：根据题意得：2（3a+2a-b）=2（5a-b）=10a-2b．则长方形的周长为10a-2b．故答案为：10a-2b．根据长方形周长=2（长+宽），表示出周长，去括号合并即可得到结果．此题考查了整式的加减，以及列代数式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．13.【答案】x=2【解析】解：x=x+1，x-x=1，x=1，x=2，故答案为：x=2．首先移项，再合并同类项，最后把x的系数化为1即可．此题主要考查了解一元一次方程，关键是掌握解一元一次方程的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1．14.【答案】9【解析】解：∵a与b的和是最小的正整数，∴a+b=1，则原式=（1-4）2=（-3）2=9，故答案为：9．先根据题意得出a+b=1，再代入计算可得．本题主要考查代数式的求值，解题的关键是掌握有理数的分类及整体代入思想的运用．15.【答案】解：（b+3a）+2（3-5a）-（6-2b）=b+3a+6-10a-6+2b=3a-10a+b+2b+6-6=-7a+3b，当a=-1，b=2时，原式=-7×（-1）+3×2=7+6=13．【解析】先算乘法，再合并同类项，最后代入求出即可．本题考查了整式的混合运算和求值的应用，能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键．16.【答案】解：（1）根据题意得：-2x+3=3x-2，解得：x=1；（2）根据题意得：-2x+3+5=3x-2，解得：x=2．【解析】（1）根据题意列出方程，求出方程的解即可得到x的值；（2）根据题意列出方程，求出方程的解即可得到x的值．此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．（1）纸片①上的代数式为：（4x2+5x+6）+（-3x2-x-2）=4x2+5x+6-3x2-x-2=x2+4x+4（2）解方程：2x=-x-9，解得x=-3代入纸片①上的代数式得x2+4x+4=（x+2）2=（-3+2）2=1即纸片①上代数式的值为1【解析】（1）根据整式加法的运算法则，将（4x2+5x+6）+（-3x2-x-2）即可求得纸片①上的代数式（2）先解方程2x=-x-9，再代入纸片①的代数式即可求解此题主要考查整式加减混合运算，解一元一次方程，代数式求值，在解题的过程中要牢记并灵活运用整式加减混合运算的法则．特别是对于含括号的运算，在去括号时，一定要注意符号的变化．18.【答案】解：原式=-1-×（-7）=-1+=．【解析】原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可求出值．此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．19.【答案】解：原式=5x2-3y-3x2+6y=（5x2-3x2）+（6y-3y）=2x2+3y．【解析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案．此题主要考查了整式的加减运算，正确合并同类项是解题关键．20.【答案】解：方程移项合并得：5x=-25，解得：x=-5．【解析】方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解．此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．21.【答案】解：∵多项式是八次四项式，所以2+m+1=8，解得m=5又因为5x n y6-m的次数与该多项式的次数相同，所以n+6-m=8即n=7．【解析】先根据多项式的次数计算出m的值，再根据单项式的次数计算出n的值即可．本题考查了多项式的次数和项、单项式的次数．掌握多项式的项和次数及单项式的次数是解决本题的关键．注意区分单项式与多项式的次数．多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数，不是所有字母指数的和．22.【答案】解：设有x人种树，根据题意，得7x+3=9x-7x=5．所以7x+3=7×5+3=38（棵）答：应该有5人种树，共有38棵树苗．【解析】设有x人种树，根据每人种7棵，则剩3棵树苗未种；如果每人种9棵，则缺7棵树苗可列方程求解．本题考查一元一次方程的应用，关键设出人数，以棵数作为等量关系列方程求解．23.【答案】解：∵A=-3x2-2mx+3x+1，B=2x2+2mx-1，4A+6B的值与x的取值无关，∴4（-3x2-2mx+3x+1）+6（2x2+2mx-1）=-12x2-8mx+12x+4+12x2+12mx-6=（-12x2+12x2）+（-8mx+12mx+12x）+（4-6）=（4m+12）x-2，∴4m+12=0，解得：m=-3．【解析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案．此题主要考查了整式的加减运算，正确合并同类项是解题关键．24.【答案】解：根据题意得：（23-2）÷0.3×40=2800，则这座山的高度是2800米．【解析】根据题意列出算式，计算即可求出值．此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．25.【答案】解：（1）根据题意得：S阴影=（）2+x-π（）2=+x-；（2）把x=，π=3.14代入得：S阴影=+-≈0.22．【解析】（1）根据图形表示出阴影部分面积即可；（2）将x的值代入计算即可求出值．此题考查了代数式求值，近似数和有效数字，以及列代数式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．26.【答案】-12 8-5t【解析】解：（1）数轴上点B表示的数为8-20=-12；点P表示的数为8-5t；故答案是：-12；8-5t；（2）若点P、Q同时出发，设t秒时P、Q之间的距离恰好等于2．分两种情况：①点P、Q相遇之前，由题意得3t+2+5t=20，解得t=2.25；②点P、Q相遇之后，由题意得3t-2+5t=20，解得t=2.75．答：若点P、Q同时出发，2.25或2.75秒时P、Q之间的距离恰好等于2；（3）设点P运动x秒时，P、Q之间的距离恰好等于2．分两种情况：①点P、Q相遇之前，则5x-3x=20-2，解得：x=9；②点P、Q相遇之后，则5x-3x=20+2解得：x=11．答：若点P、Q同时出发，9或11秒时P、Q之间的距离恰好又等于2．（1）根据已知可得B点表示的数为8-20；点P表示的数为8-5t；（2）设t秒时P、Q之间的距离恰好等于2．分两种情况：①点P、Q相遇之前，②点P、Q相遇之后，列出方程求解即可；（3）设点P运动x秒时，P、Q之间的距离恰好等于2．分两种情况：①点P、Q相遇之前，②点P、Q相遇之后，列出方程求解即可．本题考查了数轴、一元一次方程的应用，用到的知识点是数轴上两点之间的距离公式．。
【20套试卷合集】吉林省吉林市名校2019-2020学年数学七上期中模拟试卷含答案
2019-2020学年七上数学期中模拟试卷含答案（满分150分，时间120分钟）一、用心选一选，将你认为正确的答案填入下表中。
（每题3分，共24分） 1、－14的值是（ ）A 、－4B 、4C 、－1D 、1 2、下列语句正确的是（ ）A 、0是最小的数B 、最大的负数是－1C 、比0大的数是正数D 、最小的自然数是1 3、下列各组单项式中，为同类项的是（ ） A 、－4x 2y 与21yx 2B 、2x 与2x 2C 、2x 2y 与－xy 2D 、x 3y 4与－x 3z 44、下列运算正确的是（ ）A 、x 2＋x 2=x 4B 、3x 3y 2－2x 3y 2=1C 、4x 2y 3＋5x 3y 2=9x 5y 5D 、5x 2y 4－3x 2y 4=2x 2y 45、在下列各数－（＋3）、－22、（－2）2、（－1）2012、－|－4|中，负数有（ ）个 A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个6、下面用数学语言叙述代数式a1－b ，其中表达不正确的是（ ） A 、比a 的倒数小b 的数 B 、1除以a 的商与b 的相反数的差 C 、1除以a 的商与b 的相反数的和 D 、b 与a 的倒数的差的相反数7、若|a －3|=3－a ，则a 的取值范围是( )A 、a>3B 、a<3C 、a ≥3D 、a ≤38、p 、q 、r 、s 在数轴上的位置如图所示：若|p-r|=10，|p-s|=12，|q-s|=9，则|q-r|的值等于（ ）A 、7B 、9C 、11D 、13 二、细心填一填：（每题3分，共30分）9、如果a －3与a ＋1互为相反数，那么a=___________10、一件羊毛衫按标价的7折出售是b 元，则这件羊毛衫的标价是____元 11、已知2a 3b n＋1与－3a m －2b 2是同类项则2m ＋3n=____12、数轴上与表示－2的点距离3个单位长度的点所表示的数是___________ 13、若（a －2)2＋|b ＋3|=0，则b a =____14、三个连续奇数中，设最小的奇数为x ，这三个数的和为____15、已知关于x 的方程：ax +4=1-2x 恰为一元一次方程，那么系数a 应该满足的条件为____16、．火车站、机场、邮局等场所都有为旅客提供打包服务的项目．现有一个长、宽、高分别为a 、b 、c 的箱子，按如图所示的方式打包，则打包带的长（不计接头处的长）至少应为____________17、设m 2+m-1=0，则m 3+2m 2+2013=____18、数学家发明了一个魔术盒，当任意数对（a 、b ）进入其中时会得到一个新的的数：a 2＋b ＋1，例如把（3、－2）放入其中，就会得到32＋（－2）＋1=8.现将数对（－2、3）放入其中得到数m ，再将数对（m 、1）放入其中后，得到的数是____三、耐心做一做（共96分） 19、计算：(每小题4分，共16分) (1)、8＋（－41）－5－（－0.25） （2）、（－1）÷5x （－51）（3）、（－54）x （65－94－32） （4）、－23÷94x （－32）2＋（－1）201020、化简(每小题5分，共10分) （1）、6x 2y －[2xy 2－3（x 2y －2xy 2）]（2）、3(x2－2x－1)－2(2x2－6x+3)21、(本题6分)先化简，再求值：1x－[2y－（x2－2y）]＋2（x2－y2）其中x=－2，y=222、（本题8分）某工艺厂计划一周生产工艺品280个，平均每天生产40个，但实际每天生产量与计划相比有出入．下表是某周的生产情况（以40个为标准，超产记为正、减产记为负）：(1)根据记录的数据，该厂星期一生产工艺品的数量为多少个？（列式计算）(2)根据记录的数据，该厂本周产量最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品？（列式计算）(3)该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量为多少个？（列式计算）(4)已知该厂实行每周计件工资制，每周结算一次，每生产一个工艺品可得10元，若超额完成任务（以280个为标准），则超过部分每个另奖20元，少生产一个扣10元．试求该工艺厂在这一周应付出的工资总额。
2019-2020学年吉林省名校调研(省命题九十六)七年级(上)期中数学试卷
2019-2020学年吉林省名校调研（省命题九十六）七年级（上）期中数学试卷一、选择题（每小题2分，共12分）1. −52的绝对值是（ ）A.−25B.52C.25D.−52 【答案】B【考点】绝对值【解析】根据绝对值的性质求解可得．【解答】−52的绝对值是52，2. 下列各式中，是一元一次方程的是（ ）A.4x +2y ＝3B.y +5＝0C.x 2＝2x −1D.14x −4 【答案】B【考点】一元一次方程的定义【解析】根据一元一次方程的定义判断．【解答】A 、4x +2y ＝3，有两个未知数，不是一元一次方程；B 、y +5＝0，是一元一次方程；C 、x 2＝2x −1，未知数的最高次数是2，不是一元一次方程；D 、14x −1，不是等式，不是一元一次方程；3. 若使等式(−10)□(−5)＝2成立，则□中应填入的运算符号是（ ）A.+B.-C.×D.÷ 【答案】D【考点】有理数的混合运算【解析】利用除法法则判断即可．若使等式(−10)□(−5)＝2成立，则□中应填入的运算符号是÷，4. 方程5x+1＝x−7的解是（）A.x＝−2B.x＝2C.x＝−1D.x＝1【答案】A【考点】解一元一次方程【解析】方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解．【解答】方程移项合并得：4x＝−8，解得：x＝−2，5. 若ma＝mb，那么下列等式不一定成立的是（）A.ma+2＝mb+2B.a＝bC.−ma＝−mbD.ma−6＝mb−6【答案】B【考点】等式的性质【解析】利用等式的性质判断即可．【解答】由ma＝mb，得到ma+2＝mb+2，选项A正确；由ma＝mb，m≠0，得到a＝b，选项B错误；由ma＝mb，得到−ma＝−mb，选项C正确；由ma＝mb，得到ma−6＝mb−6，选项D正确，6. 下列说法中正确的是（）A.t不是整式 B.−3x9y的次数是102是单项式C.4ab与4xy是同类项D.1y【答案】B【考点】整式的概念单项式的概念的应用同类项的概念【解析】分别根据整式的定义，单项式的定义，同类项的定义对各个选项逐一判断即可．A.t是整式，故本选项不符合题意；2B．−3x9y的次数是10，正确，故本选项符合题意；C.4ab与4xy所含字母不同，不是同类项，故本选项不符合题意；D.1不是整式，所以不是单项式，故本选项不符合题意．y二、填空题（每小题3分，共24分）截至2019年4月份，全国参加汉语考试的人数约为3490000人，数据3490000用科学记数法表示为________．【答案】3.49×106【考点】科学记数法--表示较大的数【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值>1时，n是正数；当原数的绝对值<1时，n是负数．【解答】3490000＝3.49×106，关于x的多项式6x2−11x+10的一次项系数是________．【答案】−11【考点】多项式的概念的应用【解析】直接利用多项式各项的名称分析得出答案．【解答】多项式6x2−11x+10的一次项系数是：−11．“x的1与7的差等于x的2倍与5的和”用方程表示为________．9【答案】1x−7＝2x+59【考点】由实际问题抽象出一元一次方程【解析】x−7以及2x+5相等进而得出答案．直接根据题意表示出19【解答】x−7＝2x+5．由题意可得：19(9x−3)−2(x+1)的结果是________．化简13【答案】x−3【考点】整式的加减【解析】原式去括号合并即可得到结果．【解答】1(9x−3)−2(x+1)3＝3x−1−2x−2＝x−3．若x＝3是关于x的方程mx−8＝10的解，则m＝________．【答案】6【考点】一元一次方程的解【解析】把x＝3代入方程计算即可求出m的值．【解答】把x＝3代入方程得：3m−8＝10，移项合并得：3m＝18，解得：m＝6，一个长方形的长是3a，宽是2a−b，则它的周长是________．【答案】10a−2b【考点】整式的加减列代数式【解析】根据长方形周长＝2（长+宽），表示出周长，去括号合并即可得到结果．【解答】根据题意得：2(3a+2a−b)＝2(5a−b)＝10a−2b．则长方形的周长为10a−2b．x=x+1的解是________．方程32【答案】x＝2【考点】解一元一次方程【解析】首先移项，再合并同类项，最后把x的系数化为1即可．【解答】32x＝x+1，32x−x＝1，12x＝1，x＝2，已知a与b的和是最小的正整数，则(a+b−4)3的值为________．【答案】9【考点】列代数式求值【解析】先根据题意得出a+b＝1，再代入计算可得．【解答】∵a与b的和是最小的正整数，∴a+b＝1，则原式＝(1−4)2＝(−3)2＝9，三、解答题（每小题5分，共20分）计算：−12−16×[2−(−3)2]【答案】原式＝−1−16×(−7)＝−1+76=16．【考点】有理数的混合运算【解析】原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可求出值．【解答】原式＝−1−16×(−7)＝−1+76=16．化简：5x2−3y−3(x2−2y)．【答案】原式＝5x2−3y−3x2+6y＝(5x2−3x2)+(6y−3y)＝2x2+3y．【考点】整式的加减【解析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案．【解答】原式＝5x2−3y−3x2+6y＝(5x2−3x2)+(6y−3y)＝2x2+3y．解方程：4x−7＝−32−x．【答案】方程移项合并得：5x＝−25，解得：x＝−5．【考点】解一元一次方程【解析】方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解．【解答】方程移项合并得：5x＝−25，解得：x＝−5．先化简再求值：(b+3a)+2(3−5a)−(6−2b)，其中：a＝−1，b＝2．【答案】(b+3a)+2(3−5a )−(6−2b)＝b+3a+6−10a−6+2b＝3a−10a+b+2b+6−6＝−7a+3b，当a＝−1，b＝2时，原式＝−7×(−1)+3×2＝7+6＝13．【考点】整式的加减--化简求值【解析】先算乘法，再合并同类项，最后代入求出即可．【解答】(b+3a)+2(3−5a )−(6−2b)＝b+3a+6−10a−6+2b＝3a−10a+b+2b+6−6＝−7a+3b，当a＝−1，b＝2时，原式＝−7×(−1)+3×2＝7+6＝13．四、解答题（每小题7分，共28分）已知关于x、y的多项式−35x2y m+1+12x2y2−3y2+8是八次四项式，单项式5x n y6−m的次数与该多项式的次数相同，求m、n的值．【答案】∵多项式−35x2y m+1+12x2y2−3y2+8是八次四项式，所以2+m+1＝8，解得m＝5又因为5x n y6−m的次数与该多项式的次数相同，所以n+6−m＝8即n＝7．【考点】多项式的概念的应用单项式的概念的应用【解析】先根据多项式的次数计算出m的值，再根据单项式的次数计算出n的值即可．【解答】∵多项式−35x2y m+1+12x2y2−3y2+8是八次四项式，所以2+m+1＝8，解得m＝5又因为5x n y6−m的次数与该多项式的次数相同，所以n+6−m＝8即n＝7．种一批树苗，如果每人种7棵，则剩余3棵树苗没有种，如果每人种9棵，则缺少7棵树苗，有多少人种树？共有多少棵树苗？【答案】解：设有x人种树，根据题意，得7x+3=9x−7，解得：x=5．所以7x+3=7×5+3=38(棵).所以有5人种树，共有38棵树苗.【考点】一元一次方程的应用——调配与配套问题【解析】设有x人种树，根据每人种7棵，则剩3棵树苗未种；如果每人种9棵，则缺7棵树苗可列方程求解．【解答】解：设有x人种树，根据题意，得7x+3=9x−7，解得：x=5．所以7x+3=7×5+3=38(棵).所以有5人种树，共有38棵树苗.已知A＝−3x2−2mx+3x+1，B＝2x2+2mx−1．若4A+6B的值与x的取值无关，求m的值．【答案】∵A＝−3x2−2mx+3x+1，B＝2x2+2mx−1，4A+6B的值与x的取值无关，∴4(−3x2−2mx+3x+1)+6(2x2+2mx−1)＝−12x2−8mx+12x+4+12x2+12mx−6＝(−12x2+12x2)+(−8mx+12mx+12x)+(4−6)＝(4m+12)x−2，∴4m+12＝0，解得：m＝−3．【考点】整式的加减【解析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案．【解答】∵A＝−3x2−2mx+3x+1，B＝2x2+2mx−1，4A+6B的值与x的取值无关，∴4(−3x2−2mx+3x+1)+6(2x2+2mx−1)＝−12x2−8mx+12x+4+12x2+12mx−6＝(−12x2+12x2)+(−8mx+12mx+12x)+(4−6)＝(4m+12)x−2，∴4m+12＝0，解得：m＝−3．在某地区，夏季高山上的温度从山脚起每升高40米平均降低0.3∘C，已知山脚的温度是23∘C，山顶的温度是2∘C，求这座山的高度．【答案】根据题意得：(23−2)÷0.3×40＝2800，则这座山的高度是2800米．【考点】有理数的混合运算【解析】根据题意列出算式，计算即可求出值．【解答】根据题意得：(23−2)÷0.3×40＝2800，则这座山的高度是2800米．五、解答题（每小题8分，共16分）已知y1＝−2x+3，y2＝3x−2．（1）当x取何值时，y1＝y2？（2）当x取何值时，y1比y2小5？【答案】根据题意得：−2x+3＝3x−2，解得：x＝1；根据题意得：−2x+3+5＝3x−2，解得：x＝2．【考点】解一元一次方程【解析】（1）根据题意列出方程，求出方程的解即可得到x 的值；（2）根据题意列出方程，求出方程的解即可得到x 的值．【解答】根据题意得：−2x +3＝3x −2，解得：x ＝1；根据题意得：−2x +3+5＝3x −2，解得：x ＝2．如图（图中单位长度：cm ）．（1）求图中阴影部分的面积（用含x 、π的式子表示）；（2）当x =89时，求图中阴影部分的面积(π取3.14，结果精确到0.01)． 【答案】根据题意得：S 阴影＝(13)2+x −π(12)2=19+x −π4； 把x =89，π＝3.14代入得：S 阴影=19+89−3.144≈0.22．【考点】列代数式列代数式求值近似数和有效数字【解析】（1）根据图形表示出阴影部分面积即可；（2）将x 的值代入计算即可求出值．【解答】根据题意得：S 阴影＝(13)2+x −π(12)2=19+x −π4；把x =89，π＝3.14代入得：S 阴影=19+89−3.144≈0.22．六、解答题（每小题10分，共20分）数学课上，李老师和同学们做一个游戏：他在三张硬纸片上分别写出一个代数式，背面分别标上序号①、②、③，摆成如图所示的一个等式，然后翻开纸片②是4x2+ 5x+6，翻开纸片③是3x2−x−2．解答下列问题(1)求纸片①上的代数式；(2)若x是方程2x=−x−9的解，求纸片①上代数式的值．【答案】解：(1)纸片①上的代数式为：(4x2+5x+6)+(3x2−x−2)=4x2+5x+6+3x2−x−2=7x2+4x+4.(2)解方程：2x=−x−9，解得x=−3，代入纸片①上的代数式得7x2+4x+4=7×(−3)2+4×(−3)+4=55，即纸片①上代数式的值为55.【考点】列代数式求值一元一次方程的解整式的加减【解析】（1）根据整式加法的运算法则，将(4x2+5x+6)+(3x2−x−2)即可求得纸片①上的代数式（2）先解方程2x＝−x−9，再代入纸片①的代数式即可求解【解答】解：(1)纸片①上的代数式为：(4x2+5x+6)+(3x2−x−2)=4x2+5x+6+3x2−x−2=7x2+4x+4.(2)解方程：2x=−x−9，解得x=−3，代入纸片①上的代数式得7x2+4x+4=7×(−3)2+4×(−3)+4=55，即纸片①上代数式的值为55.如图，已知数轴上点A表示的数为8，B是数轴上位于点A左侧一点，且AB＝20，动点P从点A出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t秒．（1）数轴上点B表示的数是________，点P表示的数是________；（用含t的代数式表示）（2）动点Q从点B出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，若点P、Q同时出发，问多少秒时，P、Q之间的距离恰好等于2；（3）动点Q从点B出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，若点P、Q同时出发，直接写出多少秒时，P、Q之间的距离恰好等于2．【答案】−12,8−5t若点P、Q同时出发，2.25或2.75秒时P、Q之间的距离恰好等于2；若点P、Q同时出发，9或11秒时P、Q之间的距离恰好又等于2【考点】一元一次方程的应用——其他问题数轴一元一次方程的应用——工程进度问题【解析】（1）根据已知可得B点表示的数为8−20；点P表示的数为8−5t；（2）设t秒时P、Q之间的距离恰好等于2．分两种情况：①点P、Q相遇之前，②点P、Q相遇之后，列出方程求解即可；（3）设点P运动x秒时，P、Q之间的距离恰好等于2．分两种情况：①点P、Q相遇之前，②点P、Q相遇之后，列出方程求解即可．【解答】数轴上点B表示的数为8−20＝−12；点P表示的数为8−5t；故答案是：−12；8−5t；若点P、Q同时出发，设t秒时P、Q之间的距离恰好等于2．分两种情况：①点P、Q相遇之前，由题意得3t+2+5t＝20，解得t＝2.25；②点P、Q相遇之后，由题意得3t−2+5t＝20，解得t＝2.75．答：若点P、Q同时出发，2.25或2.75秒时P、Q之间的距离恰好等于2；设点P运动x秒时，P、Q之间的距离恰好等于2．分两种情况：①点P、Q相遇之前，则5x−3x＝20−2，解得：x＝9；②点P、Q相遇之后，则5x−3x＝20+2解得：x＝11．答：若点P、Q同时出发，9或11秒时P、Q之间的距离恰好又等于2．试卷第11页，总11页。
2019年吉林省名校调研——七年级上册期中语文试卷(含答案)
2019年名校调研・七年级上册期中语文试卷（部编版满分120分）一、积累与运用（15分）请在下面横线上端正地书写正确答案，或填写相应选项。
（第1-4题每句1分，第5题每小题1分，第6-7题每题1分，第8题每小题2分）1.正是江南好风景，__________________。
（杜甫《江南逢李龟年》）2.__________________，受降城外月如霜。
（李益《夜上受降城闻笛》）3.王湾《次北固山下》一诗中，托大雁传书，抒发游子思乡之情的诗句是：________________，__________________。
4.李白《峨眉山月歌》一诗中的“__________________，__________________”两句，既明确地交代了远游路线，又抒发了依依惜别之情。
5.阅读语段，按要求完成下面题目。
金秋十月，赤诚的丹心__________________在五星红旗的光辉下，_____________长城内外，大江两岸囗中华儿女多奇志，飒爽英姿、扬眉吐气，向世人宣告伟大的中国正以平稳飞速的发展屹立在世界的东方。
（1）“屹立”中“屹”的读音是“__________________”。
（2）依次填入语段横线处的动词，最恰当的一组是（）A.飘向照耀映衬B.照耀飘向映衬C.映衬照耀飘向D.飘向映衬照耀（3）语段中“囗”处应填写的标点符号是（）A. ：B.。
C.；D.?6.“我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不勘了”中有一个字书写错误，应将“_______”改为“_______”。
（海伦·凯勒《再塑生命的人》）7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.开学前，我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。
B.他很早就对天文学产生了兴趣。
C.为了防止酒驾事件不再发生，长春市加大了巡查整治力度。
D.会不会用心观察，能不能重视积累，是能提高写作水平的关键。
8.学校正在开展秋季运动会。
(期中教研)吉林省名校2019-2020学年七年级上期中数学试题(有答案)
吉林省名校调研系列卷（省命题）2019-2020学年七年级上学期期中数学试题一、选择题（每小题2分，共12分）1．在-2，21-，0，2四个数中最大的是（） A ．-2B. 21-C ．0D ．2 2．据统计，国家“一带一路”战略将产生21000000000000美元的经济效益，数据21000000000000用科学记数法可表示为（）A ．121021⨯B ．12101.2⨯C ．13101.2⨯D ．141021.0⨯3．检查了4个足球的重量（单位：克），其中超过标准重量的数量记为正数，不足的数量记为负数，结果如下，从轻重的角度看，最接近标准的重量的足球是（）4．下列各运算中，结果为负数的是（）A ．()4--B ．4-C ．24-D ．()24- 5．下列说法正确的是（）A ．单项式x 的系数是1B ．单项式y x 2的次数是2C ．2232++xy x 是三次三项式D ．多项式51-x 的系数是-1 6．如图①，在边长为a 的大正方形中，剪去一个边长为b 的小正方形（a ＞b ），然后将余下的部分剪开拼成长方形，如图②，若大正方形的周长为1c ，长方形的周长为2c ，则1c 、2c 的大小关系是（）A ．1c ＞2cB ．1c =2cC ．1c ＜2cD ．不能确定二、填空题（每小题3分，共24分）7．用式子表示“a 的平方与1的差”为．8．单项式y x 23-的系数为．9．多项式134452+--ab b a 的常数项是． 10．用四舍五入法把23．149精确到十分位约等于．11．下列式了中：①21-；②a +b ；③π22b a ；④x 5；⑤122+-a a ；⑥x 31，是整式的有（填序号）． 12．已知单项式23b a m 与1432--n b a 是同类项，那么=+n m ． 13．按下列程序输入一个数x ，若输入的数x =0，则输出结果为．14．若用“∆”表示一种新运算，规定：a ∆b =()b a b a +-⨯，则（-4）∆（-5）=．三、解答题（每小题5分，共20分）15．计算：2+（-8 ）-（-7）-5．16．计算：()()()1429323+⨯+-÷-．17．合并同类项：()()x y y x 323322---．18．化简：()()b a ab b a ab b a 22222223---+-．四、解答题（每小题7分，共28分）19．先化简，再求值：()[]x y xy x y xy 23473-+-+-，其中3,2=--y x ．20．若a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，2=m ，求()cdm b a ---．21．小红做一道数学题：两个多项式A 、B ，已知 6542--=x x B ，试求A+B 的值。
吉林省名校调研卷系列(省命题A)2019-2020年 七年级上学期第三次月考考试英语试题(word版
吉林省名校调研卷系列（省命题A）2019-2020学年七年级上学期第三次月考考试英语试题一、听力(共20分)I.情景反应根据你所听到的句子,选择恰当的应答语。
(5分)( )1.A. Yes, they doB. Yes, he doesC. No. she doesn't( )2.A. They are goodB. It's yellow,C. They are red( )3.A.It's $10.B. They are $14.C. This is $40.( )4. A. It's on the desk.B. It's red.C. It's $12.( ) 5. A. That sounds good.B. Thank you.C. I’m sorry.Ⅱ.对话问答根据你所听到的对话及问题,选择正确答案。
(5分)( )1. A. The boy and Tony.B. The boy and Jim.C. The girl and Tony.( )2. A Basketball.B. Tennis.C. Soccer.( )3. A. Yes, it is.B. Yes, they are.C. No, they aren’t.( )4. A. Two eggs.B. One egg.C. Milk( )5. A. The boy's parents.B. The boy's grandparents.C. The boy's aunt and uncleⅢ.图片理解看图听描述,选出与你所听到的描述内容相符合的选项。
(下列图中有一幅图片与描述内容无关)(5分)1. 2. 3. 4. 5.Ⅳ.短文理解根据你所听到的短文内容,判断下列各句正(T)误(F)。
(5分)( )1. Bob is a basketball star.( )2. Bob likes apples and bananas for breakfast.( )3. Hamburgers are healthy for Bob.( )4. Bob likes vegetable salad for lunch.( )5. Bob doesn't have bread.二、基础知识(共15分)V.句意填词根据首字母提示填入一个恰当的词,使句意完整。