最新苏教版二年级下册数学第五单元《分米和毫米》优秀课件
2.小红立定跳远能跳 12（ B ） A.厘米 B.分米 C.米
2.小红立定跳远能跳 12（ A.厘米 B.分米
） C.米
3. A.分米
的高度是 6（ A ） B.厘米 C.毫米
4.
的时针长（ C ） A.8 分米 B.9 毫米 C.5 厘米
5. A.米
的高度为 7（ A ） B.分米 C.厘米
五、估一估，在正确答案下面画“√”。 （6 分）
6 分米 ＝ 60 厘米
>
90 厘米 6米 65 厘米 600 分米
5.把下列长度按从大到小的顺序排列。 600 毫米
600分米>6米>65厘米>600毫米
6.15 毫米＋45 毫米＝( 60 )毫米＝( 6 )厘米 11 毫米＋89 毫米＝(100 )毫米＝( 10 )厘米＝( 1 )分米 36 分米－16 分米＝( 20 )分米＝( 2 )米 1 米－7 分米＝( 3 )分米 2 米－1 米 4 分米＝( 6 )分米 7.小强的身高是 70 厘米，他再长（ 30 ）厘米正好是 1 米。
1分米 =10厘米
画一条1分米长的线段。
0 1厘米2 3 4
5
6 7
8 9 10 11 12
10厘米 =1分米
用大拇指和食指比划1分米。
哪些物体的长大约是1分米？
在米尺上数一数1米有几分米。
1米里面有10个1分米。
1米=10分米
量一量这本书的厚度， 你有什么发现？
量一量这本书的厚度， 你有什么发现？
自动铅笔的笔芯长6厘米，是多少毫米？
10毫米
6厘米=60毫米
一张电脑桌高70厘米，是多少 分米？ 70厘米=（ 7 ）分米
10厘米是1分米， 7个10厘米就是7分米。
小结
长度单位的换算等式： 1米=10分米； 1分米=10厘米； 1厘米=10毫米； 1米=100厘米。
1.冬冬跳绳长2米，明明的跳绳长20分米。 谁的跳绳长？ 2米=20分米 答：他们的跳绳一样长。
5-4=1（分米） 1+7=8（分米） 8-3=5（分米） 答：蚂蚁停在起点的东面，离起点5分米远。
第 五 单元
分米和毫米
第 4 课时 第五单元知识小结
一、填空题。 （每空 一、填空题。 （每空1 1分，共 分，共23 23分） 分） 1. 一支铅笔长 90）毫米。 1. 一支铅笔长9 9厘米，用毫米作单位是（ 厘米，用毫米作单位是（ ）毫米。 2. 一根绳子长 2. 一根绳子长50 50厘米，用分米作单位是（ 厘米，用分米作单位是（5 ）分米。 ）分米。 3. 在（ 3. 在（ ）里填上适当的单位。 ）里填上适当的单位。 （1） （2）
第 五 单元
分米和毫米
第 1 课时 认识分米和毫米
我的文具盒长大约20 厘米，宽大约10厘米。
10厘米是1分米，20厘米就是2分米。 分米可以用字母“dm”表示。
1分米有多长呢？
1分米 1分米 1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
二、判断题。(10 分)
× ） 2.小红身高 130 毫米（ × ） 3.80 厘米>6 米（ × ） 4.一层楼高 300 厘米（ √ ） 5.98 厘米<1 分米（ × ）
1.2 米=20 厘米（
三、选择题。 （10 分）
1.
的宽度用毫米作单位是（ A ） A.150 毫米 B.15 毫米 C.500 毫米
（1） （2）
长 15（ 厘米 ）
长 15（
）
长约 1（
分米 长约 1（ ）
）
（3）
（3）
厚 30（
毫米 厚 30（ ）
）
（4）
长 3（
）
（4）
分米 长 3（ ）
4.在
里填上“>”“<”或“=”。
6 厘米 ＝ 60 毫米 46 厘米 1 分米 8 分米 1米
> 4 分米 > 98 毫米 >
8 毫米
30
3
6.先估计下面两条线段各长几厘米，再量一量， 看估计得对不对。 9厘米 7厘米
90毫米
70毫米
7. 在横线上填上适当的长度单位
钢笔长14____ 厘米 毫米 粉笔长75____ 米 楼房高15____ 毫米 铁钉长50____ 厘米 大头针长3____ 米 大桥长200____
分米 课桌长10____ 分米 铅笔长2____
10张纸的厚度大约是1毫米。
用大拇指和食指比划1毫米。
1.说出它们的长度各是多少毫米。
35毫米
28毫米
2.量出下面图形每条边的长。
40
30
40
4.先估一估，再测量，把数据记录下来。
第 五 单元
分米和毫米
第 2 课时 简单的单位换算
自动铅笔的笔芯长6厘米，是多少毫米？
10毫米
6厘米是6个10 毫米。
第 五 单元
分米和毫米
第 3 课时 练习五
米
毫米
分米
厘＜ ＞
＜
蓝丝带最长，黄丝带最短。
√
48+37=85（毫米） 答：二月份的降水量是85毫米。
他们1小时走的米数都接近4000。
100张这样的纸摞起来大约厚1厘米， 1000张大约厚1分米，10000张大约 厚1米。
2.量出下面图形每条边的长是多少厘米，再说说 是多少毫米。
2厘米=20毫米 4厘米=40毫米
3厘米=30毫米
2厘米=20毫米 3厘米=30毫米 4厘米=40毫米
80
5
4. 7分米=（ 70 ）厘米
90分米= （ 9 ）米 3厘米= （ 30 ）毫米
40毫米= （ 4 ）厘米
20厘米= （ 2 ）分米 6米= （ 60 ）分米
30<60 爸爸的步子长
那么这棵树大约有多高呢？
√
六、写出下面的长度各是多少毫米。 （8 分）
33
29
七、解决问题。 （共 23 分） 1.一块布，用去了 17 分米，还剩 3 分米，这块布原来长多少分米？（6 分）
17+3=20（分米） 答：这块布原来长20分米
2.小明走一步的长度是 30 厘米，爸爸走一步的长度是 60 厘米。 （8 分） （1）谁的步子长？长多少？
数学书的厚度不 到1厘米。
在直尺上数是6 个小格。
直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。 毫米可以用字母“mm”表示。
指着直尺上的小格数一 数1厘米有多少毫米。
1厘米=10毫米
哪些物体的长大约是1毫米？
5角硬币的厚度 大约是1毫米。
身份证的厚度 大约是1毫米。
从数学书上数出10张纸， 看看厚度大约是多少。
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苏教版二年级下册数学课件-第五单元分米和毫米第1课时 (共20张PPT).pptx
40
3
量一量课桌和板凳的 高分别是多少厘米， 各接近几分米。
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1.在（ ）里填上合适的长度单位。
铁钉长2( 厘米 )
床长2( 米 )
大米粒宽2( 毫米 )
黄瓜长2( 分米 )
2.先估计，再测量，把数据记录下来。
数学书的宽 讲台的宽
估计 （ ）厘米 （ ）分米
认识分米和毫米
第1课时
苏教版 数学 二年级 下册
1．使学生经历观察、比划、举例等实践活动，认识长度单位毫 米和分米，初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分 米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。 2．在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位，了解长度 单位之间的进率，学会估测，提高估测能力；通过测量长度提 高测量操作能力，进一步积累测量物体、线段长度的经验。
【重点】认识长度单位“分米”和“毫米”。 【难点】建立1分米、1毫米的长度概念。
我们已经学过了哪些长度单位？
米
厘米
m
cm
1米=100厘米
在测量比较短的物品的长度时，通常用厘米作单位。 在测量比较长的物品的长度时，通常用米作单位。
我的文具盒长大约20厘米， 宽大约10厘米。
10厘米是1分米，20厘米是2分米。分米可以用字 母“dm”表示。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
3
量一量课桌和板凳的 高分别是多少厘米， 各接近几分米。
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1.在（ ）里填上合适的长度单位。
铁钉长2( 厘米 )
床长2( 米 )
大米粒宽2( 毫米 )
黄瓜长2( 分米 )
2.先估计，再测量，把数据记录下来。
数学书的宽 讲台的宽
估计 （ ）厘米 （ ）分米
认识分米和毫米
第1课时
苏教版 数学 二年级 下册
1．使学生经历观察、比划、举例等实践活动，认识长度单位毫 米和分米，初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分 米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。 2．在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位，了解长度 单位之间的进率，学会估测，提高估测能力；通过测量长度提 高测量操作能力，进一步积累测量物体、线段长度的经验。
【重点】认识长度单位“分米”和“毫米”。 【难点】建立1分米、1毫米的长度概念。
我们已经学过了哪些长度单位？
米
厘米
m
cm
1米=100厘米
在测量比较短的物品的长度时，通常用厘米作单位。 在测量比较长的物品的长度时，通常用米作单位。
我的文具盒长大约20厘米， 宽大约10厘米。
10厘米是1分米，20厘米是2分米。分米可以用字 母“dm”表示。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
苏教版二年级下册数学认识分米和毫米课件PPT
长大约20厘米，宽大约10厘米。
长大约20厘米，宽大约10厘米。
10厘米就是1分米， 20厘米就是2分米。
1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1分米 =10厘米
1米里面有10个1分米。 1米=10分米
● 大约1厘米 ● 不到1厘米 ● 6个小格
直尺上1厘米中间每 一小格的长度是1毫米。
数一数，1厘米有多少毫米。 1厘米=10毫米
1分硬币的厚度大约是1毫米。
银行卡和电话 卡的厚度大约 是1毫米。
10张纸的厚度 大约是1毫米。
● 米用“m”表示
● 分米用“dm”表 ● 示厘米用“cm”表示
● 毫米用“mm”表 示
用大拇指和食指比画出1分米大 约有多长，1毫米大约有多长。
说出它们的长度各是多少毫米。
（35）毫米 （28）毫米
在（ ）里填上合适的长度单位。 铁钉长 床长 大米宽 黄瓜长 2(厘米) 2(米) 2(毫米) 2(分米)
下面三条线段哪条最长？先互相说 一说，再量一量。
30毫米
40毫米
35毫米
小明的日记 2005年3月28Fra bibliotek（星期二） 天气：小雨
今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来到了卫生 间，拿起1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃 早饭。学校离我家不远，大约有90毫米，上学路上我看见 有一棵高2厘米的树被风刮断了，连忙找来了一根长1厘米 的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校，看到老师已经在教 室里讲课了，我赶紧从书包里翻出1毫米长的钢笔和4米厚 的笔记本，认真地做起笔记。
画一画： （1）30毫米 （2）2厘米5毫米 （3）1分米
长大约20厘米，宽大约10厘米。
10厘米就是1分米， 20厘米就是2分米。
1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1分米 =10厘米
1米里面有10个1分米。 1米=10分米
● 大约1厘米 ● 不到1厘米 ● 6个小格
直尺上1厘米中间每 一小格的长度是1毫米。
数一数，1厘米有多少毫米。 1厘米=10毫米
1分硬币的厚度大约是1毫米。
银行卡和电话 卡的厚度大约 是1毫米。
10张纸的厚度 大约是1毫米。
● 米用“m”表示
● 分米用“dm”表 ● 示厘米用“cm”表示
● 毫米用“mm”表 示
用大拇指和食指比画出1分米大 约有多长，1毫米大约有多长。
说出它们的长度各是多少毫米。
（35）毫米 （28）毫米
在（ ）里填上合适的长度单位。 铁钉长 床长 大米宽 黄瓜长 2(厘米) 2(米) 2(毫米) 2(分米)
下面三条线段哪条最长？先互相说 一说，再量一量。
30毫米
40毫米
35毫米
小明的日记 2005年3月28Fra bibliotek（星期二） 天气：小雨
今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来到了卫生 间，拿起1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃 早饭。学校离我家不远，大约有90毫米，上学路上我看见 有一棵高2厘米的树被风刮断了，连忙找来了一根长1厘米 的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校，看到老师已经在教 室里讲课了，我赶紧从书包里翻出1毫米长的钢笔和4米厚 的笔记本，认真地做起笔记。
画一画： （1）30毫米 （2）2厘米5毫米 （3）1分米
2024二年级数学下册五分米和毫米第1课时认识分米和毫米课件苏教版
五 分米和毫米
第 1 课 时 认识分米和毫米
课时导入
1毫米有多长？ 1分米有多长？
课时总览
1 课堂探究点 1.认识分米 2.认识毫米
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探索新知
探究点 认识分米
1
我的文具盒长大约20 厘米，宽大约10厘米。
10厘米是1分米， 20厘米是2分米。 分米 可以用字母“dm”单位。
米
分米
毫米
厘米
当堂检测
3.找5枚同样的硬币摞起来，先估计厚度大约是多少毫米，再 量一量。 略。
当堂检测
4.要在墙上钉一枚钉子挂书包，哪种长度的钉子比较 合适？在 里画“√”。
4毫米
4厘米 √ 4分米
当堂检测
易错辨析
5.在( )里填上合适的长度单位。
分米
探索新知
直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。毫米 可以用字母“mm”表示。
指着直尺上的小格数 一数1厘米有多少毫米。
1厘米＝（ 10）毫米
探索新知
5角硬币的厚度大 身份证的厚度大
约是1毫米。
约是1毫米。
从数学书上数出10张纸，
看看厚度大约是多少。
用大拇指和食指比划1毫米。
探索新知
小试牛刀
1. 填一填。
探索新知
在直尺上看看1分米有多长。
1分米
1分米＝（ 10）厘米
你能画出1分米长的线段吗？
探索新知
用大拇指和食指比划1分 米。
哪些物体的长大约是1分米？
在米尺上数一数1米有几分米。 1米＝（10 ）分米
探索新知
探究点 认识毫米
2
量一量数学书的厚度， 你有什么发现？
第 1 课 时 认识分米和毫米
课时导入
1毫米有多长？ 1分米有多长？
课时总览
1 课堂探究点 1.认识分米 2.认识毫米
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探索新知
探究点 认识分米
1
我的文具盒长大约20 厘米，宽大约10厘米。
10厘米是1分米， 20厘米是2分米。 分米 可以用字母“dm”单位。
米
分米
毫米
厘米
当堂检测
3.找5枚同样的硬币摞起来，先估计厚度大约是多少毫米，再 量一量。 略。
当堂检测
4.要在墙上钉一枚钉子挂书包，哪种长度的钉子比较 合适？在 里画“√”。
4毫米
4厘米 √ 4分米
当堂检测
易错辨析
5.在( )里填上合适的长度单位。
分米
探索新知
直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。毫米 可以用字母“mm”表示。
指着直尺上的小格数 一数1厘米有多少毫米。
1厘米＝（ 10）毫米
探索新知
5角硬币的厚度大 身份证的厚度大
约是1毫米。
约是1毫米。
从数学书上数出10张纸，
看看厚度大约是多少。
用大拇指和食指比划1毫米。
探索新知
小试牛刀
1. 填一填。
探索新知
在直尺上看看1分米有多长。
1分米
1分米＝（ 10）厘米
你能画出1分米长的线段吗？
探索新知
用大拇指和食指比划1分 米。
哪些物体的长大约是1分米？
在米尺上数一数1米有几分米。 1米＝（10 ）分米
探索新知
探究点 认识毫米
2
量一量数学书的厚度， 你有什么发现？
苏教版国标本二年级下册《认识分米和毫米》课件
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分米和毫米
扬州市梅岭小学 彭俊蓉
长大约20厘米 ，宽大约10厘米。
长大约20厘米，宽大约10厘米。 10厘米就是1分米， 20厘米就是2分米。
1分米 1分米 1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1分米 =10厘米
画一条1分米长的线段。
0 1厘米2 3 4
5
6 7
8 9 10 11 12
35毫米
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重 ，相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人 。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
二年级下册数学苏教版第五单元分米和毫米课件(共32张PPT)
64毫米
联系今天学的知识，你觉得我们可以研究课桌的什么数学问题？
在直尺上数出10厘米
1分米=（ ）厘米
1分米
10
找两个1分米给同桌指一指。
两人小组合作：1.画一画、量一量：先画一条1分米的线段，同桌再互相用尺量一量。11
分米研究单
两人小组合作：1.画一画、量一量：先画一条1分米的线段，同桌再互相用尺量一量。2.比一比、验一验：用大拇指和食指比划1分米的长度，同桌用直尺检验。11
5厘米
4厘米多
2厘米多
6厘米多
50毫米
45
长度是（ ）毫米
1、量一量：用直尺量出物品的长度。2、填一填：将测量结果填在表格内。3、说一说：在小组里交流测量的结果。
28
长度是（ ）毫米
1、量一量：用直尺量出物品的长度。2、填一填：将测量结果填在表格内。3、说一说：在小组里交流测量的结果。
5厘米
4厘米多
2厘米多
6厘米多
找两个1毫米给同桌指一指。
认1毫米
数一数，1厘米里面有多少毫米。
毫米和厘米的关系
1厘米=（ ）毫米
10
生活中的毫米
身份证的厚度大约是1毫米。
银行卡的厚度大约是1毫米。
蚂蚁的身长大约是5毫米。
一粒米的长度大约是6毫米。
1、量一量：用直尺量出物品的长度。2、填一填：将测量结果填在表格内。3、说一说：在小组里交流测量的结果。
课桌面的长大约（ ）分米。
6
分米和毫米
我的身高是1（ ）30（ ）。
米
厘米
米
m
厘米
cm
1米
1厘米
你会用身体尺比划出1米的长度吗？
1米=100厘米
苏教版二年级下册数学课件- 5.1分米和毫米的认识 (共31张PPT).pptx
记 业。厘米
毫米
1米=10分米
1分米=10厘米
1厘米=10毫米 1米=100厘米
10
10
10
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.2920.6.29Monday, June 29, 2020
10张纸的厚度大约是 1毫米。
用手指比画，1毫米1大毫约米有多长。
米用“m”表示 分米用“dm”表示 厘米用“cm”表示 毫米用“mm”表示
说出它们的长度各是多少毫米。
（ 35）毫米
（ 28）毫米
量出图形每条边的长度
（ 30）毫米
（ 40）毫米 （ 40）毫米
数一数： 这三把不同长度的尺上有几分米？
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。12:13:2112:13:2112:136/29/2020 12:13:21 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.2912:13:2112:13Jun-2029-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。12:13:2112:13:2112:13Monday, June 29, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午12时13分21秒下午12时13分12:13:2120.6.29
谢谢观看
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.2920.6.2912:13:2112:13:21June 29, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
苏教版二年级下册数学课件：第5章《分米和毫米》(共18张PPT)
说出它们的长度各是多少毫米。
（35）毫米 （28）毫米
第 二关
30 30
30
25 40
40 25
第三关
小马虎的日记： 2010年3月20日
今天早晨,我从2分米的床上爬起来,来到了卫 生间,拿起大约1米长的牙刷刷牙,然后吃早饭。上 学路上我看见有一棵2厘米的小树被风刮断了,连忙 找来了一根长1厘米的绳子,把小树绑好。我跑步赶 到学校,看到老师已经在教室里讲课了,我赶紧从书 包里翻出10分米长的钢笔和4米厚的笔记本,认真地 做起笔记。
苏教版数学二年级下册
认识分米和毫米
小朋友们好！我 们学过的长度单 位你还记得吗？
你能填上合适的长度单位吗？
教室的门高2（ 米 ） 课桌高约70（厘米） 1棵大树高5（ 米 ） ④1根米尺长1（ 米 ） ⑤我们手中的学生尺长2（ ）
量一量：文具盒的长和宽分别是多少？
长是20厘米 ，宽是10厘米。
的长度大约是1分米！
量一量数学书的厚度， 你有什么发现？
数一数，1厘米有多少毫米？ 1厘米=（10）毫米
生活中0张纸，看看 厚度大约是多少？
用大拇指和食指比划出1毫米大 约有多长。
我们认识的长度单位：
1米m﹥分1 米d﹥m厘1 米c﹥m 毫1 米mm
第一关
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
你知道吗？
微米是比毫米还要小的长度单位， 1毫米等于1000微米。一张普通白纸 的厚度大约是100微米。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
（35）毫米 （28）毫米
第 二关
30 30
30
25 40
40 25
第三关
小马虎的日记： 2010年3月20日
今天早晨,我从2分米的床上爬起来,来到了卫 生间,拿起大约1米长的牙刷刷牙,然后吃早饭。上 学路上我看见有一棵2厘米的小树被风刮断了,连忙 找来了一根长1厘米的绳子,把小树绑好。我跑步赶 到学校,看到老师已经在教室里讲课了,我赶紧从书 包里翻出10分米长的钢笔和4米厚的笔记本,认真地 做起笔记。
苏教版数学二年级下册
认识分米和毫米
小朋友们好！我 们学过的长度单 位你还记得吗？
你能填上合适的长度单位吗？
教室的门高2（ 米 ） 课桌高约70（厘米） 1棵大树高5（ 米 ） ④1根米尺长1（ 米 ） ⑤我们手中的学生尺长2（ ）
量一量：文具盒的长和宽分别是多少？
长是20厘米 ，宽是10厘米。
的长度大约是1分米！
量一量数学书的厚度， 你有什么发现？
数一数，1厘米有多少毫米？ 1厘米=（10）毫米
生活中0张纸，看看 厚度大约是多少？
用大拇指和食指比划出1毫米大 约有多长。
我们认识的长度单位：
1米m﹥分1 米d﹥m厘1 米c﹥m 毫1 米mm
第一关
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
你知道吗？
微米是比毫米还要小的长度单位， 1毫米等于1000微米。一张普通白纸 的厚度大约是100微米。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
二年级数学下册课件-第1课时 认识分米和毫米-苏教版
二、巩固练习
2.量出下面图形每条边的长。 40
30
40
二、巩固练习
二、巩固练习
4.先估一估，再测量，把数据记录下来。
二、巩固练习
空白演示
单击输入您的封面副标题
第 5单 元
分米和毫米
第 1 课时 认识分米和毫米
一、学习新课
1 我的文具盒长大约20 厘米，宽大约10厘米。
10厘米是1分米，20厘米就是2分米。 分米可以用字母“dm”表示。
1分米有多长呢？
一、学习新课
1分1米分1米分米
0 1厘2 3 4 5 6 7 8 9 10 110个1分米。
1米=10分米
一、学习新课
2
量一量这本书的厚度， 你有什么发现？
一、学习新课
量一量这本书的厚度， 你有什么发现？
数学书的厚度不 到1厘米。
在直尺上数是6 个小格。
直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。 毫米可以用字母“mm”表示。
一、学习新课
指着直尺上的小格数一 数1厘米有多少毫米。
1分米
0 1厘2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 米
1分米 =10厘米
一、学习新课
画一条1分米长的线段。
0 1厘2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 米
10厘米 =1分米
一、学习新课
用大拇指和食指比划1分米。
一、学习新课
哪些物体的长大约是1分米？
一、学习新课
在米尺上数一数1米有几分米。
1厘米=10毫米
一、学习新课
哪些物体的长大约是1毫米？
5角硬币的厚度 大约是1毫米。
身份证的厚度 大约是1毫米。
一、学习新课
苏教版二年级下册数学课件：五分米和毫米认识分米和毫米
究
新
知
知识点2：毫米的认识
量一量数学书的厚度，你有什么发现？
苏教版二年级下册数学课件：五、分 米和毫 米 第1课时 认识分米和毫米(共29张PPT)
探 苏教版二年级下册数学课件：五、分米和毫米 第1课时 认识分米和毫米(共29张PPT)
究
新
知
苏教版二年级下册数学课件：五、分 米和毫 米 第1课时 认识分米和毫米(共29张PPT)
探 苏教版二年级下册数学课件：五、分米和毫米 第1课时 认识分米和毫米(共29张PPT)
究
新
知
估一估
苏教版二年级下册数学课件：五、分 米和毫 米 第1课时 认识分米和毫米(共29张PPT)
银行卡的厚度大约是1毫米。
探 苏教版二年级下册数学课件：五、分米和毫米 第1课时 认识分米和毫米(共29张PPT)
究
新
知
1分米
1分米 = 10厘米
刻度（0）到刻度（10）之间的长度是1分米
苏教版二年级下册数学课件：五、分 米和毫 米 第1课时 认识分米和毫米(共29张PPT)
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究
新
知
画一画
画一条1分米长的线段。
1分米
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 厘米
苏教版二年级下册数学课件：五、分 米和毫 米 第1课时 认识分米和毫米(共29张PPT)
1厘米 = 10毫米
探 苏教版二年级下册数学课件：五、分米和毫米 第1课时 认识分米和毫米(共29张PPT)
究
新
知
估一估
哪些物体的厚度大约是1毫米?
5角硬币的厚度大约是1毫米。
二年级数学下册第五单元《分米和毫米》 优秀课件1苏教版
•
1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子 2、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森 3、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 4、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 5、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 6、凡是新的事情在起头总是这样一来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——陀思妥耶 夫斯基 7、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 8、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 9、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 10、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 11、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 12、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲 13、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东 14、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 15、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 16、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 17、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬 18、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡· 冯· 伯尔 19、立志不坚，终不济事。——朱熹 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。 ——巴尔扎克 22、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图 23、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 24、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 25、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 26、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。——董必武 27、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 28、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。 ——奥斯卡· 王尔德 29、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 30、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为