三年级科学上册课件-水与生命

再见
猜猜我是谁？ 双手抓不起， 有刀切不开， 煮饭和洗衣， 都要请它来。
水
长江
黄河
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活动一
观察水
牛
奶
盐
水
水
wk.baidu.com酒 精
注意！
对不认识的物体不能随便尝， 以免中毒，千万要记住这一点。
观察记录
水是 没有颜色 ，没有气 味， 没有味道， 透明的 液体
记录人
活动二
水与生命
我知道 水与人， 动物， 植物之 间的关 系
人需要动物，动物需要 水
间接关系
直 接
植物
关 系
需要水
人体中水的含量
年龄越大，越需要水；若人体水分不足，则会加 速机体衰老
人体的需水量和更换周期
人体内的水分每18天全部更新一次
人体真正的口渴信号
母亲怀孕时的第一次晨吐就是生命最早的口 渴信号
水对人体健康的深远影响
一方水土养育一方人
水的生理健康功能
1、溶解消化功能 2、参与代谢功能 3、载体运输功能 4、调节抑制功能 5、润滑滋润功能 6、稀释和排毒功能
想一想：
如果没有水，我们 的生活会是什么样子 的？
缺 水 地 区 的 情 况
水 资 源 丰 富 的 地 区
水 是 生 命 之 源
以“如果地球上没有了水”为题目，写一篇小短文