高中生物一轮复习 ppt课件
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高三生物一轮复习课件必修一全册复习课件
（） C
A 12800
B 12544
C 11036
D 12288
遗传信息的携带者——核酸
一 核酸的分类
DNA（脱氧核糖核酸）
RNA（核糖核酸）
二、 核酸的结构
1、基本组成单位—— 核苷酸
一分子五碳糖
核苷酸
一分子磷酸 一分子含氮碱基
化学元素组成：C H O N P
DNA和RNA组成成分的异同
类别 基本单位 核苷酸
碱基 五碳糖 磷酸
DNA
RNA
脱氧核糖核苷酸 核糖核苷酸
腺嘌呤脱氧核苷酸
腺嘌呤核糖核苷酸
鸟嘌呤脱氧核苷酸
鸟嘌呤核糖核苷酸
胞嘧啶脱氧核苷酸
胞嘧啶核糖核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
尿嘧啶核糖核苷酸
腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G） 腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）
胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（T） 胞嘧啶（C）尿嘧啶（U）
脱氧核糖
核糖
染色体
只是裸露的DNA 分子，无染色体
代表 三菌三体等 生物
有染色体，由蛋白 质和DNA分子组成
真菌、动物、植物
五、细胞学说
1创立者： （ 施莱登，施旺 ）
2内容要点：P10，共三点 3揭示问题：揭示了（ 生物体结构的统一性
）。
典型例题：
1 某生物学家要研究一片草原中的生物群落，他应该研究（ C ）
四 核酸在细胞中的分布
• 1、观察核酸在细胞中的分布： • 材料：人的口腔上皮细胞 • 试剂：甲基绿、吡罗红混合染色剂 • 注意事项： • 盐酸的作用：
•改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体 中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。
• 现象： •甲基绿将细胞核中的DNA染成绿色， •吡罗红将细胞质中的RNA染成红色。
A 12800
B 12544
C 11036
D 12288
遗传信息的携带者——核酸
一 核酸的分类
DNA（脱氧核糖核酸）
RNA（核糖核酸）
二、 核酸的结构
1、基本组成单位—— 核苷酸
一分子五碳糖
核苷酸
一分子磷酸 一分子含氮碱基
化学元素组成：C H O N P
DNA和RNA组成成分的异同
类别 基本单位 核苷酸
碱基 五碳糖 磷酸
DNA
RNA
脱氧核糖核苷酸 核糖核苷酸
腺嘌呤脱氧核苷酸
腺嘌呤核糖核苷酸
鸟嘌呤脱氧核苷酸
鸟嘌呤核糖核苷酸
胞嘧啶脱氧核苷酸
胞嘧啶核糖核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
尿嘧啶核糖核苷酸
腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G） 腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）
胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（T） 胞嘧啶（C）尿嘧啶（U）
脱氧核糖
核糖
染色体
只是裸露的DNA 分子，无染色体
代表 三菌三体等 生物
有染色体，由蛋白 质和DNA分子组成
真菌、动物、植物
五、细胞学说
1创立者： （ 施莱登，施旺 ）
2内容要点：P10，共三点 3揭示问题：揭示了（ 生物体结构的统一性
）。
典型例题：
1 某生物学家要研究一片草原中的生物群落，他应该研究（ C ）
四 核酸在细胞中的分布
• 1、观察核酸在细胞中的分布： • 材料：人的口腔上皮细胞 • 试剂：甲基绿、吡罗红混合染色剂 • 注意事项： • 盐酸的作用：
•改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体 中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。
• 现象： •甲基绿将细胞核中的DNA染成绿色， •吡罗红将细胞质中的RNA染成红色。
高中生物必修1(教师用)一轮复习完整ppt课件
地球上只有 一个生物圈
考点演练
1．一片森林中松树苗、小松树和大松树组成一个
（ A）
A．种群
B．群落
C．生态系统
D．生物圈
2．从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群
的是（ C ）
A.池塘中的一群鱼
B.培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细
菌和真菌
C. 培养皿中的大肠杆菌菌落
D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓
考点2：生物界与非生物界的统一性和差异性
1、生物界和非生物界的统一性 1）生物界和非生物界都是由化学元素组成的； 2）组成生物体的化学元素是从无机自然界中获取的； 3）组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到， 没有一种元素为细胞所特有； 4）生命起源于非生物界。
2、生物界和非生物界的差异性 1）组成生物体的化学元素在生物体内和自然界中含 量相差很大； 2）生物体有选择地从无机自然界获取组成自身的物 质； 3）无机自然界中的各种化学元素不能表现出生命现 象。只有在活的有机体中，各种化学元素有机地结 合在一起，才能表现出生命现象。
为了增加光线的进入，应换用大光圈以及将反光 镜换为凹面镜。
考点演练
1、指出显微镜 的结构名称：
镜筒 3
转换器 12
压片夹 7 载物台 6 遮光器 9 反光镜 8
1 目镜 10 粗准焦螺旋 11 细准焦螺旋 4 镜臂 2 物镜
13 镜柱
5 镜座
2、是低倍镜还是高倍镜的视野大、视野明亮？ 低倍镜的视野大,通过的光多,较亮,放大的倍数小。
种群
概念
在一定的自然区域内，同种生 物的所有个体是一个种群
群落
在一定的自然区域内，所有的 种群组成一个群落
生态 生物群落与它的无机环境相互 系统 作用而形成的统一整体
考点演练
1．一片森林中松树苗、小松树和大松树组成一个
（ A）
A．种群
B．群落
C．生态系统
D．生物圈
2．从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群
的是（ C ）
A.池塘中的一群鱼
B.培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细
菌和真菌
C. 培养皿中的大肠杆菌菌落
D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓
考点2：生物界与非生物界的统一性和差异性
1、生物界和非生物界的统一性 1）生物界和非生物界都是由化学元素组成的； 2）组成生物体的化学元素是从无机自然界中获取的； 3）组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到， 没有一种元素为细胞所特有； 4）生命起源于非生物界。
2、生物界和非生物界的差异性 1）组成生物体的化学元素在生物体内和自然界中含 量相差很大； 2）生物体有选择地从无机自然界获取组成自身的物 质； 3）无机自然界中的各种化学元素不能表现出生命现 象。只有在活的有机体中，各种化学元素有机地结 合在一起，才能表现出生命现象。
为了增加光线的进入，应换用大光圈以及将反光 镜换为凹面镜。
考点演练
1、指出显微镜 的结构名称：
镜筒 3
转换器 12
压片夹 7 载物台 6 遮光器 9 反光镜 8
1 目镜 10 粗准焦螺旋 11 细准焦螺旋 4 镜臂 2 物镜
13 镜柱
5 镜座
2、是低倍镜还是高倍镜的视野大、视野明亮？ 低倍镜的视野大,通过的光多,较亮,放大的倍数小。
种群
概念
在一定的自然区域内，同种生 物的所有个体是一个种群
群落
在一定的自然区域内，所有的 种群组成一个群落
生态 生物群落与它的无机环境相互 系统 作用而形成的统一整体
高中生物必修一知识一轮复习PPT课件
鲜重和干重中含量排名前四位的元素分 缺钙会？
别是？数目最多的元素是H；
10.无机盐的作用是？ 5. 4.检测淀粉、还原糖、蛋白质和脂肪所
用试剂及颜色反应
是细胞结构的重要组成
成分；对维持机体正
6. 麦芽糖+斐林试剂;蔗糖+斐林试剂的颜 常的生命活动有重要
色？
作用。
7. 6.斐林试剂与双缩脲试剂的区别
2.2 蛋白质
5.酵母菌的代谢类型：兼性厌氧型。CO2使澄清石灰水变浑浊，使溴麝香草酚蓝 水溶液由蓝变绿再变黄。橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇发生反
应，变成灰绿色。
6.细胞呼吸原理的其他实践应用 (1)用透气纱布或“创可贴”包扎伤口：增加通气量，抑制破伤风杆
菌 的无氧呼吸。 (2)酿酒时 早期通气——促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖 后期密封发酵罐——促进酵母菌无氧呼吸，利于产生酒精 食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨 酸棒状杆菌进行有氧呼吸。 土壤松土：促进根细胞呼吸作用，有利于主动运输，为矿质元素的 吸收供应能量； 无土栽培时要及时通入空气，避免因无氧呼吸产生酒精而烂根。 贮存粮食的条件——低氧（不是无氧）、零上低温、干燥。 贮存水果的条件——低氧（不是无氧）、零上低温、保持一定湿度
失。
3.无氧呼吸：①过程：第一阶段：细胞质基质 葡萄糖→丙酮酸 +[H]+少量能量 第二阶段：细胞质基质 丙酮酸+[H]→乳酸或 酒精+CO2
无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，生成少量ATP，大部分能 量储存在酒精或乳酸等不彻底的氧化产物中
③ 反应式：CC66HH1122OO66→→酶酶 22CC32HH65OO3H++少2C量O能2+量少量能量
2024届高三生物一轮复习课件(共29张PPT)6.2DNA的结构、复制及基因的本质
2024届高三生物一轮复习课件（共29张PPT）6.2DNA的结构、复制及基因的本质(共29张PPT)6.2DNA的结构、复制及基因的本质DNA 分子的结构及相关计算11.DNA双螺旋结构模型构建者：________________。
提醒沃森和克里克在构建模型过程中，利用他人的经验和成果有：①组成DNA分子的单位是脱氧核苷酸；DNA分子是由含4种碱基的脱氧核苷酸长链构成的；②英国科学家威尔金斯和富兰克林提供的DNA的X射线衍射图谱；③奥地利著名生物化学家查哥夫的研究成果：腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量，鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量这一碱基之间的数量关系。
沃森和克里克“X”形意味着DNA分子是螺旋的模型建构是自然科学研究中一种常用的方法。
当研究对象难以直接操作或研究时，可以考虑模型建构的方法。
该方法用模型来模拟研究对象，被模拟的对象称做原型。
模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。
包括____________、___________、____________等。
以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。
物理模型数学模型概念模型电子显微镜下拍的一种硝化细菌的照片，是物理模型吗？原型2.DNA双螺旋结构的形成脱氧核糖胸腺嘧啶DNA初步水解产物是脱氧核糖核苷酸(4种)DNA彻底水解产物是磷酸(1种)、脱氧核糖(1种)、碱基(4种)。
235′3′3′5′2.DNA双螺旋结构的形成TGAATCTGAATC5’3’提醒一个双链DNA分子具有2个游离的磷酸基团，而环状DNA不存在。
磷酸二酯键单链中相邻碱基通过连接互补链中相邻碱基通过相连“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”氢键②源于必修2 P51探究·实践：DNA只有4种脱氧核苷酸，能够储存足够量遗传信息的原因是_______________________________________________。
高三生物一轮总复习(细胞与化合物).ppt
大体相同，
高三生物一轮总复习
实验： 1、还原糖、脂肪、蛋白质、DNA的鉴定试 剂？颜色？ 2、观察DNA和RNA在细胞中的分布？
高三生物一轮总复习
蛋白质和核酸的知识整合
比较项目
蛋白质
核酸
元素组成 C、H、O、N C、H、O、N、P
核苷酸（DNA：4种 基本组成单位 氨基酸（20种）脱氧核苷酸；RNA：
例（09·聊城模拟改编）下图表示有关蛋白质分子的
简要概念图，对图示分析正确的是（
）C
A.A中肯定含有S元素，如果组成血红蛋白，肯定含Fe 元素
B.多肽中B的数目等于C的数目 C.在真核细胞中，①过程是在核糖体上完成的，而该过
程发生所需模板和运输B的工具主要是在细胞核中合 成的 D.蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因
2010年高考考试说明： 1-1 细胞的分子组成 （1）蛋白质、核酸的结构和功能 （2）糖类、脂质的种类和作用 （3）水和无机盐离子的作用 实验： （1）观察DNA、RNA在细胞中的分布 （2）检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质
要求 Ⅱ Ⅱ Ⅰ
高三生物一轮总复习
Ⅰ. 了解所列知识内容的确切含义，能够识别 和辨认它们。能够使用恰当的专业术语，进行 叙述。
高三生物一轮总复习
5´
3´
高三生物一轮表示遗传信息的传递过程
高三生物一轮总复习
生物大分子：多糖
蛋白质 核酸
结构单元： 单糖
氨基酸 核苷酸
碳链为骨架
C是最基本的元素，是所有生命系统中 的核心元素。
高三生物一轮总复习 概念关系：
组成各种生物体的化学元素 差别很大。
4种核糖核苷酸）
高三生物一轮总复习
结构通式
高三生物高三生物第一轮复习ppt课件
• 1、《创新设计》P7/5、8 • 2、《创新设计》P8/9
五、考题预测、训练
1、有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢快
的乐曲时就会跳起舞来，这种现象称为（B ）
A.遗传性
B.应激性
C.变异性
D.适应性
2、一般来说，生物共同具有的生命活动是（ D ）
A.反射
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B.消化食物
C.细胞分裂
D.应激性
3、能维持和延续生命的特征是（ D ）
A.新陈代谢和细胞结构 B.应激性和适应性
生殖是生物体产生新个体的过程。
2、区分应激性与反射；应激性、适应性与遗传性
应激性：一切生物体对外界各种刺激所发生的反应。 反射：人和动物在神经系统的参与下，对体内和外界环 境的各种刺激所发生的规律性的反应。 （反射是应激性的一 种表现形式）
适应性：应激性的结果使生物适应环境。 应激性是一种动态反应，适应性需要较长的时间才能逐渐 形成。 生物的应激性和适应性都通过遗传传递给子代，所以应激 性和适应性都是由遗传性决定的。
6、“满园春色关不住，一支红杏出墙来”，这是我国唐代的
脍炙人口的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象：
（1） “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上
讲，红杏出墙属于
应激性
（2） “红杏出墙”一方面是为了争夺阳光，以利于自身的生
命活动；另一方面，为墙外平添了一道亮丽的风景线，这反应
了生物 既能适应一定的环境，也能影响环境 的特性。
（3） “红杏出墙”争夺阳光是红杏世代相传的性状，这反应
了生物具有 遗传
的特性。
（4）红杏伸出墙外，开花结果，这反应了生物具有 生长、发育和生殖 的特性。
五、考题预测、训练
1、有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢快
的乐曲时就会跳起舞来，这种现象称为（B ）
A.遗传性
B.应激性
C.变异性
D.适应性
2、一般来说，生物共同具有的生命活动是（ D ）
A.反射
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B.消化食物
C.细胞分裂
D.应激性
3、能维持和延续生命的特征是（ D ）
A.新陈代谢和细胞结构 B.应激性和适应性
生殖是生物体产生新个体的过程。
2、区分应激性与反射；应激性、适应性与遗传性
应激性：一切生物体对外界各种刺激所发生的反应。 反射：人和动物在神经系统的参与下，对体内和外界环 境的各种刺激所发生的规律性的反应。 （反射是应激性的一 种表现形式）
适应性：应激性的结果使生物适应环境。 应激性是一种动态反应，适应性需要较长的时间才能逐渐 形成。 生物的应激性和适应性都通过遗传传递给子代，所以应激 性和适应性都是由遗传性决定的。
6、“满园春色关不住，一支红杏出墙来”，这是我国唐代的
脍炙人口的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象：
（1） “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上
讲，红杏出墙属于
应激性
（2） “红杏出墙”一方面是为了争夺阳光，以利于自身的生
命活动；另一方面，为墙外平添了一道亮丽的风景线，这反应
了生物 既能适应一定的环境，也能影响环境 的特性。
（3） “红杏出墙”争夺阳光是红杏世代相传的性状，这反应
了生物具有 遗传
的特性。
（4）红杏伸出墙外，开花结果，这反应了生物具有 生长、发育和生殖 的特性。
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6、组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。 下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，正 确的是（B ） A． P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应 和暗反应过程均有ATP的合成 B．N是叶绿素的组成元素之一，没有N植物就不能 进行光合作用 C．O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制 造的有机物中的氧来自于水 D．C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素 从CO2先后经C3、C5形成（CH2O）
盘曲 折叠
蛋白质
蛋 白 质 结 构 极 其 多 样
蛋 白 质 功 能 极 其 多 样
蛋白质结构的多样性 （1）直接原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数 目和排列顺序的不同、多肽链的折叠方式及形成 的空间结构千差万别 ，从而使蛋白质结构具有 多样性。由于构成生物体的氨基酸约有20种，因 此构成多肽链的氨基酸的排列顺序就有20n。 （2）根本原因：蛋白质的合成受遗传物质DNA 的控制，因此由于DNA分子的多样性，使其控制 合成的蛋白质也具有多样性。由于蛋白质是生命 活动的主要承担者，从而导致了生物的多样性。
DNA多样性
决 定
蛋白质多样性
呈现出
生物多样性
蛋白质的功能多样性：
（1）有些蛋白质是构成细胞和生物体 的重要物质。 （2）有些蛋白质有催化作用。 （3）有些蛋白质有运输作用。 （4）有些蛋白质有调节作用。 （5）有些蛋白质有免疫作用。
生物体内常见的蛋白质成分及功能
(1)大部分酶:酶是活细胞产生的一类具有生物催 化作用的有机物,除少数的酶是RNA外,绝大多数的 酶是蛋白质. (2)胰岛素：成分为蛋白质。 (3)载体：位于细胞膜上，在物质运输过程中起 作用，其成分为蛋白质。 (4)抗体：指机体受抗原刺激后产生的，并且能 与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋 白。主要分布于血清中，也分布于组织液等细胞 外液中。(5)抗毒素：属于抗体，成分为蛋白质。 一般指用细菌外毒素给动物注射后，在其血清中 产生的能特异性中和外毒素毒性的成分。
高三生物高三生物第一轮复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
样请安，而是直接向他跪下：“给爷请安。妾身知错咯，还望爷能大人大量，不要跟妾身壹般见识，若是气坏身子就不值当咯。”，面对主动认错の排字琦， 他虽然当初气得恨不能将那霞光苑壹把火烧咯の心都有，可是经过这些天の思索，他冷静咯下来，他还有更主要の事情要做，目前不是跟排字琦较劲儿の时 候。“福晋，前些日子の事情，想必你已经很清楚咯，爷就不跟你兜圈子。爷认可，喜欢那各年家仆役，明天，你将年夫人请来，壹是让她看看水清，也病 咯些日子咯，娘家来人探望壹下也是情理之中；二来呢，你把爷要娶年仆役の意思跟她透露壹下，然后选各吉日就去提亲吧。”“爷！”“怎么，福晋不同 意？”“不是，不是，”排字琦嘴上说着“不是，不是”，可是她心中の真实想法当然是不同意！而且她被他の这番话震惊咯！怎么耗咯三年都没有娶，才 刚被天仙妹妹发觉咯，就着急忙慌地要娶进府里来咯？可是，她是他の福晋，他の话就是金科玉律，除咯无条件地服从，她任何对抗の余地都没有。可是她 根本不甘心！怕就怕这各成果才使咯那壹计，成果越是怕啥啊，就越会来啥啊！爷怎么又改咯主意要娶年仆役咯？不行，她排字琦不能任由人骑到她の头上。 “回爷，您和年仆役情投意合，确实是天作之合，妾身与她也是旧相识，将来若能做咯姐妹，更是喜上加喜の好事情。可是，恕妾身直言，按规制，年仆役 进咯咱们府里，可就只能是侍妾咯。”排字琦の这番话真就是直接戳到咯王爷の痛处，这年仆役又不是皇上指婚赐婚，又没有名额再能由他去向宗人府报请 封壹各侧福晋，那娶进府来不是侍妾の名分还能是啥啊？王爷三年都没有想好の对策，目前却是根本不容他再去想，因为年家已经开始托请说媒咯！他是被 年家所逼迫不得已而必须尽快出手，并不是因为被水清撞破两各人の情事而有所行动。他这是紧张，假设他再不立即采用行动，玉盈就真の要被别の人家娶 走咯，那将是他抱恨终身の事情！年家不是托请说媒吗？好，他能够找媒人，直接去年家提亲，先把玉盈保护起来再说。虽然玉盈说过谁也不嫁，但是目前 情势の变化已经到达咯失控の边沿，根本就由不得她想嫁不想嫁，他必须先下手为强。第壹卷 第364章 出手名分，是壹直困扰咯他三年都没有处理の问题。 但是，当没有名分与错过大好姻缘相比较起来，名分只能让位于抱恨终身咯。他不能失去玉盈姑娘，这是他今生今世第壹各自己主动爱上の诸人，也将是他 今生今世永远也不能停止相爱の诸人，他不能眼睁睁地看着失去她！虽然玉盈进府后来只能先从侍妾做起，但是没有第壹步の娶进来，何谈后来の打算？至 于水清，玉盈简直就是杞人忧天，这各侧福晋自己壹各人过得好着呢，根本不在乎他是否冷落她。而且他有足够の自信，以他对玉盈の壹片真心，相信玉盈 壹定也壹定会被他感动。事不宜迟，想通咯这壹切，他就将排字琦找来面授机宜，由她出面先向年夫人撒出口风，透露出这边の底细，旨在告知年家赶快将 托请说媒の“英雄帖”统统撤回来，王府要正式请媒人登门娶亲。谁晓得，经过咯前天の那壹场风暴，排字琦居然还对这件事情这么抵触！他虽然气恼，可 是又真是拿她壹点儿方法也没有。虽然她做得很隐蔽，但是他轻而易举地调查清楚咯事情の原委：水清误闯书院の事情完全是由她壹手筹划の，别看她找咯 管帐太监去の怡然居，另外秦顺儿也并没有将红莲供出来，但是他培养苏培盛那奴才这么数年，总还不是吃干饭の，关键の时候发挥咯主要作用。这也是他 决定给秦顺儿二十板子处分の主要原因，失职之罪应该领十板子，隐瞒不报罪加壹等，再加十板子。对吟雪这么重の处分，壹半是因为失职，但另壹半，也 是要好好杀杀水清の锐气，除掉她の陪嫁丫环，相当于打掉她の左膀右臂。他这是要让她清楚地晓得，这是在王府，不是她们小小の年府，不要觉得壹各陪 嫁丫环就能为所欲为，只要进咯这王府の门，就全都是爷の奴才，爷才是你们唯壹の主子。因为晓得这件事情是福晋捣の鬼，所以借水清追上门来为吟雪求 情之机，他将霞光苑砸咯壹各稀烂，他这是在警告福晋，假设后来她の手再伸得长壹些，就不只是这各成果！但是，福晋与他成婚这么数年以来，虽然小错 不断，但大错几乎没有，而且后院の大事小事还要靠着福晋来操持，王公贵族之间の联络，也需要女眷之间の走动帮助。就像目前他要娶玉盈这件事情，除 咯福晋出面，这府里也不可能再有别人咯，总不可能是由他亲自出面去提亲吧。所以，尽管福晋の问题戳到咯他の痛处，他仍是波澜不惊地说道：“该怎么 办就怎么办，先娶进府里再说，福晋就尽快去安排吧。”排字琦本是以“待妾”这各为理由和借口，做垂死の挣扎，没想到他根本不予理睬，再次强调咯要 尽快去办。他等咯三年都不急，这才刚被天仙妹妹撞破真相就急起来咯？自己这是何苦呢！排字琦再次懊悔不迭、追悔莫及。第壹卷 第365章 提亲王爷の 回答让排字琦极度失望，心中不由得格外抵触，明知故问地说道：“那妾身请问爷，这各‘尽快’是啥啊时候？”“爷明天要随圣驾春狩，你啥啊时候办妥 咯，啥啊时候就给爷送信儿去。”他心中の“尽快”恨不能就是目前！但是他也晓得这是不可能の事情，提亲原本就不是壹件简朴の事情，更何况他府中の 病榻上还躺着壹位。壹各病入膏肓，壹各风光嫁人，壹各嫡亲，壹各
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溶酶体
动植物细胞都有； 单层膜囊状结构； 储存大量水解酶； “酶仓库”； 分解衰老细胞、细胞器
内质网
• 存在于动植物细胞中； • 广泛分布于细胞质中，成网状； • 分为粗面型和滑面型两种； • 单层膜结构； • 细胞内蛋白质合成和加工、以及脂质 合成的“车间”。
细胞核
线粒体
存在于动植物细胞中；健那绿染成绿色。 双层膜；含有少量的DNA。 内膜向内折叠形成嵴。 细胞进行有氧呼吸的主要场所，是“动力车间”。
高尔基体
• 存在于动植物细胞中；
• 单层膜结构；
• 与细胞分泌物形成有关，对蛋白 质进行加工和转运，植物细胞分 裂时与细胞壁的形成有关。
叶绿体
• 存在于绿色植物细胞中； • 双层膜结构； • 内有基粒，由多个类囊体垛叠而成； • 绿色植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的
“养料制造车间”和“能量转换站”； • 含有少量的DNA。
NH2
H
3.蛋白质结构多样性： 氨基酸种类、数目、排列顺序；肽链空间结构不同；
4.蛋白质功能多样性： 结构蛋白：角蛋白（头发） 催化作用：酶 运输作用：载体蛋白（细胞膜）、血红蛋白（红细胞） 调节作用：激素（胰岛素） 免疫作用：抗体
1.分类： 核酸：
核酸—遗传信息的携带者
脱氧核糖核酸（DNA）
核糖核酸（RNA）
器官 系统
生态系统 群落 种群 个体
生物圈
（人）：
骨骼肌细胞 肌肉组织 骨骼肌 运 动系统 个体 黄种人 正安地域的 人 山地农业生态系统 生物圈
构成元素 构成物质
细胞
物质基础：
（大）：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
（微）：Fe、Mn、Mo、Zn、B、Cu
C、H、O、 N、(S、Fe)
C、H、O、 C、H、O N、P
高考总复习
专题内容
必修一 必修二 必修三 选修一
一、生命系统的物质和结构基础及生命的历程 二、细胞代谢 三、遗传、变异及进化 四、生命活动的的调节 五、生物与环境（生态学） 六、生物技术实践 七、实验专题
专题 一 生命系统的物质和结构基础及生命的历程
结构层次
物质基础
细胞
结构基础
生命历程
决胜2016
细 胞 结 构 生 物
生 物
原核细胞生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体
真菌细胞：酵母菌
单细胞生物 植物细胞：衣藻
真核
动物细胞：草履虫
细胞 生物
植物细胞：低等植物（水绵）；
多细胞生物 高等植物（洋葱）
动物细胞：鱼，人
非 细 胞
结 病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等
构 生 物
生命结构层次：
细胞 组织
C、H、O、 N、P
氨基酸 脱 水 缩 合
肽链 折 叠 盘 曲
蛋白质
核苷酸 核酸
单糖 二糖 多糖
糖类
脂肪 磷脂 固醇
脂质 水、无机盐
种类：统一性 含量：差异性
蛋白质—生命活动的承担者
1.结构通式：
H ｜
R― C ―NH2
肽键：—NH—CO—
｜
COOH
2.脱水缩合反应： R1
R2
H
H C苷酸链
连 接
A
T
T
A
G
C
C
G
核糖核苷酸链
连 接
信使RNA：mRNA， 携带遗传信息；
转运RNA：tRNA， 转运氨基酸；
核糖体RNA:rRNA， 与蛋白质构成核糖 体。
糖类—生命的能源物质
种类
分布
功能
五
核糖 细胞中都有 组成RNA的成分
单
碳 糖 脱氧核糖 细胞中都有
组成DNA的成分
糖
六 碳
2.生理作用： ➢细胞中许多有机物的重要组成成分
➢维持细胞和生物体的生命活动
➢维持细胞的酸碱平衡
细胞的结构
细胞膜
细胞质
细胞器： 线粒体、叶绿体、 内质网、 高尔基 体 、 液泡、溶酶体 、核糖体、中心 体
细胞核
细胞质基质 ：水、无机盐、脂质、糖 、类、 核苷酸和多种酶
中心体 核糖体 溶酶体
动物细胞
体的代谢起到很重要的调节作用
细胞中的水：
形式
定义
含量
功能
细胞中游离
自由水 态的水，可
以自由流动
95% 以上
1.是细胞内的良好溶剂 2.参与细胞的生化反应 3.运送养料和代谢废物
细胞中与其
结合水 他化合物结 约4.5%
合的水
是细胞的组成成分
两者比例反应新陈代谢的强弱？
细胞中的无机盐：
1.存在形式： 大多数以离子的形式存在
葡萄糖 细胞中都有 主要的能源物质
果糖 植物细胞中
提供能量
糖
半乳糖 动物细胞中 提供能量
种类
分布
功能
二 麦芽糖 发粒葡中芽含的量小葡丰麦富、谷 果 葡
萄萄
萄
糖
蔗糖 蔗量糖糖丰、富甜糖菜中含 都能糖提供糖能量
葡半 萄乳 糖糖
乳糖
人麦和动芽物糖乳汁中
蔗糖
乳糖
含量丰富 几种二糖的组成示意图
种类
淀粉 多糖
内质网
细胞核 线粒体
高尔基体
叶绿体
溶酶体
核糖体
细胞壁
植物细胞
线粒体
液泡
细胞核 内质网 高尔基体
细胞器之间 的协调合作
蛋白质
蛋白质分子
糖类
结构：流 动性
流动镶嵌 模型特点：
功能：选 择透过性
磷脂双分子层
细胞膜结构示意图
中心体
动物细胞和低等植物细胞中； 无膜杆状结构； 与有丝分裂有关；
核糖体
存在于有细胞结构的生物； 无膜结构； 由蛋白质和RNA构成； 蛋白质合成场所；
纤维素
分布
植物粮食作物的 种子、变态茎或 根等储藏器官中
植物的细胞壁中
肝糖原 动物的肝脏中
功能 储存能量
支持保护细胞 储存能量， 调节血糖
肌糖原 动物的肌肉组织中
储存能量
脂质
种类及功能：
脂肪： 良好的储能物质，还具有隔热、保温、
缓冲和减压的作用
磷脂： 构成生物膜的主要成分
固醇： 包括胆固醇、性激素和维生素D；对人
液泡
植物细胞中； 单层膜； 储存有大量养分； 参与水分调节；
分泌蛋白的形成过程
核糖体：合成蛋白质
具分泌功 能的细胞
线粒体：供能
内质网：加工、运输
囊泡
高尔基体：加工。
囊泡
细胞膜
成熟蛋白质
生命历程
增殖
分化
衰老、 凋亡
癌变
增殖：
有丝分裂 减数分裂 无丝分裂
分化：分化的结果：相同细胞在结构功能上的稳定改变；
核糖核苷酸
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
2.结构： 3.DNA分子的多样性和特异性： 多样性：四种脱氧核苷酸的排列顺序不同。
有细胞结构的生物以DNA 为遗传物质；
无细胞结构的生物(病毒) 以DNA或RNA为遗传物质。
特异性：不同生物个体具有不同的DNA
磷酸
五碳糖
含氮碱基
相同
DNA:脱氧核糖； DNA：A、T、C、G RNA：核糖； RNA：A、U、C、G
分化的原因:基因的选择性表达；
全能性： 已经分化的细胞从新分化变成个体的过程。 癌变： 原因：基因突变