【精品】广东省揭阳第一中学2020-2021年高三上学期摸底考试题生物

2020-2021学年度高三级摸底考试

生物试题含答案(潮州金中、揭阳一中联考)本试卷分单项选择题、双项选择题和非选择题三个部分,满分300分,考试时间150分钟。

答题前,务必将自己的姓名、座号等信息填写在各科答题卷密封线规定的位置上。

一、单项选择题

1.以下关于核酸的叙述中,错误的

...有

①甲流病毒由于无细胞核,所以不含核酸

②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5

③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸

④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用

A.③④B.①②③④C.①③④D.①④

2.下列有关人体细胞内的化学反应,一定在细胞器中进行的是

A.ATP的生成 B.唾液淀粉酶的合成 C.mRNA的合成 D.H2O的生成

3.在“基因的表达”过程中,不.需要的物质是

A.脱氧核苷酸 B.核糖核苷酸 C.氨基酸D.核糖核酸

4.有人从某种哺乳动物体内提取出一种成熟细胞。经化学分析,细胞中不含有DNA 而含有红色含铁的蛋白质,下列生理活动最可能发生在该细胞中的是

A.DNA→mRNA→蛋白质 B.丙酮酸+水→CO2+[H]+能量

C.葡萄糖→2C3H603+能量 D.氨基酸甲+氨基酸乙+氨基酸丙+……→蛋白质+H2O 5.巨尾桉具有速生、高产的特点。某地区将天然林全部砍伐烧毁,大量单一种植巨尾桉,对环境造成不利的影响。下列叙述正确的是

A.天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替

B.天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度增加

C.巨尾桉林比天然林的抵抗力稳定性高

D.在巨尾桉林中混种其它林木有利于改善该地区环境

6.某生物小组考查一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。在稻田分蘖期间,农民拔草、治虫;然后排水进行搁田(亦称“烤田”);稻谷收获之后,有不少农民在田里焚烧稻

秆。下列叙述中,错误

..的是

A.农民拔草、治虫目的是使能量较多地流向水稻

B.搁田时排出的水可能对水体造成污染

C.搁田有利于水稻根系生长,提高水稻抗倒伏能力

D.焚烧稻秆可促进物质循环,实现能量高效利用

二、双项选择题(本题包括9小题,每小题6分,共54分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分)

24.下列对图中有关生物学意义描述正确的是

A.图1中如果横坐标表示氧气浓度,则纵坐标能表示人神经细胞对钾离子的吸收速率B.图2中ab段和bc段都能代表一个细胞周期

C.图3中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧为C 对应的浓度

D.图4中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比

25.下列有关生物学的研究方法或原理中,不正确的是

A.用电泳法分离纯化蛋白质或DNA

B.用差速离心法分离细胞中各种细胞器

C.用龙胆紫溶液染色,观察洋葱表皮细胞的染色体的形态、数目

D.用是否产生CO2来确定酵母菌的呼吸方式

三、非选择题(包括11道题,共182分)

26.(16分)图甲为三种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用强度与光照强度之间的关系,图乙表示相关生理过程,请回答下列问题。

(1)影响图甲中b点上下移动的主要外界因素是___ _____;光照强度为a点时,既没有CO2的吸收也没有CO2释放,其原因是____________________________ ________________ 。在这种情况下,植物_________(能、不能)积累有机物。为加快植物

生长,可使用人工光照,比较适合的光源是_________(白光、绿光)。

(2)图甲中的三种植物最适合于生活在阴凉环境下的是________ 。

(3)连接图乙中“1”和“2”两个过程的关键物质是___________________ _______。(4)若研究CO 2中C在光合作用中的转移途径,通常采用

_____ ___方法。正常进行光合作用的叶片,若

突然停止供给CO2,请在右图中绘出叶绿体中NADPH([H])

含量在短时间内的变化曲线。

27.(16分)西葫芦的果皮颜色由位于非同源

染色体上的两对等位基因(B和b、T与t)

控制,其中白、绿、黄色三种色素在果皮

细胞内的转化途径如右图所示。请回答:

(1)①过程称

为。根据上图可知,黄果皮西葫芦的基因型可能是。

(2)基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1 ,F1自交得F2 。从理论上讲,F2的性状分离比为。让F2的全部白果皮西葫芦与绿果皮西葫芦杂交得F3,则F3中白果皮西葫芦占。

(3)某同学发现在某个黄果皮西葫芦果皮上长有一块白斑,如果是由基因突变引起的,则发生突变的是哪个基因?,并可采用技术确定该基因是否发生了碱基对的替换。

(4)为培育高产量和抗病性的品种,科学家在“神州六号”飞船上作了搭载幼苗实验,用幼苗作为实验材料的理由是__________________________。若发现返回地面的某幼苗长成的植株有高产抗病的特性,可用_______________技术对其大规模繁殖。28.(16分)利用建立的诱导体系能够高效地诱导胚胎干细胞向胰岛B细胞的分化。据此回答有关该研究工作的问题:

(1)实验用的胚胎干细胞通常取自小鼠的,取出的胚胎干细胞进行动物细胞培养,这个过程需要向培养液中加入诱导物,两周后,镜检发现培养的细胞呈胰岛样细胞的变化,这一过程称为,随后,又进行了一系列实验,以检测该细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能。

(2)胰岛素释放实验:控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量,图甲表示所得实验结果,据此分析干细胞诱导成功,得到此结论的依据是。此外本实验可通过制备抗胰岛素抗体以检测胰岛素的分泌量。

(3)体内移植实验:将细胞移植到患糖尿病的小鼠体内,测小鼠血糖,结果如图乙所示。胰岛素移植实验是否支持胰岛素释放实验的结论?____ 。在细胞移植时,需用同一品系的小鼠进行移植,其目的是__ __。

(4)在胰岛组织中,胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,这两种激素对血糖浓度的调节具有,从而共同维持机体血糖浓度的稳态。

(5)指出本研究在实践方面的一个意义。

29.(16分)青蛙具有较高的生态价值,下面是对青蛙的有关探究。请回答下列问题:

Ⅰ、为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵,做了如下实验:

取发育状况相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养,每天同一时间饲喂:甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料,乙组饲喂等量的普通饲料;直至幼蛙发育为成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有条件(包括雄性成蛙),观察并记录排卵量,分别计算两组排卵量的平均值。

(1)本实验中是实验组。

(2)本实验有多个变量,其中,是自变量,“培养环境、饲喂时间、饲料用量”是。

(3)预测实验现象及结论:①,说明雌激素能促进雌性成蛙排卵;

②……;③……。

(4)为排除雌蛙体内雌激素对实验的影响,有人建议增设丙组,丙组除了雌性幼蛙被摘除卵巢外,其他的均保持与乙组相同。请你对这种做法作出评价,并说明理由:。Ⅱ、新华社2010年3月1日电:瑞典科学家一项最新研究表明,高浓度的雌激素污染物会使雄性青蛙变性。研究人员认为:造成雄性青蛙变性的原因可能有两个,其一,雌激素污染物使青蛙的性染色体组成由变成XX;其二,受雌激素污染严重的环境使青蛙的性别表现型发生了改变,这种现象说明生物的性状是

由共同作用的。

2020-2021学年度高三级摸底考试

理科综合(生物)答题卷(潮州金中、揭阳一中联考)

一、二、选择题(1-6单选题,每小题4分;24-25双选题,每小题6分;共36分)

题号

1

2 3

4 5 6 24 25

答案

三、非选择题(共4大题,共64分) 26.(16分)(每空2分)

(1) 、 、

、 。

(2) 。

(3)

(4) 、如图

27.(16分)(除说明外每空2分)

(1) 、 。

(2) 、 。

(3 ) , 。

(4 ) ,

线

内 不

要 答 题

学校 班级 姓名 座号

28.(16分,每空2分)

(1)、。(2)

(3)、

。(4)。

(5)

29.(16分,每空2分)

Ⅰ(1)。

(2)、。

(3)

(4)、。

Ⅱ、。

2020-2021学年度高三摸底考试生物试题

参考答案与评分标准

一、二、选择题(1-6单选题,每小题4分;24-25双选题,每小题6分;共36分)

题号 1 2 3 4 5 6 24 25

答案 C B A C D D AD CD

三、非选择题(共4大题,共64分)

26.(16分)

.(1)温度光合作用消耗的CO2量等于细胞呼吸产生的CO2量不能白光

(2)植物Ⅲ

(3)ATP和[H]

(4)同位素标记(同位素示踪)

如右图

27.(16分)(除说明外每空2分)

(1)基因的表达 bbTT或bbTt

(2)白色:黄色:绿色=12:3:1 2/3

(3)b DNA分子杂交

(4)幼苗细胞分裂旺盛,DNA复制时更容易发生基因突变微型繁殖(植物组织培养)28.(16分,每空2分)

(1)早期胚胎(囊胚)细胞分化(2)调节血糖浓度,在糖浓度高时,胰岛素分泌多,在糖浓度低时,胰岛素分泌少单克隆抗体(3)支持防止出现免疫排斥(4)拮抗作用(5)诱导胚胎干细胞向胰岛B细胞分化,为糖尿病的细胞治疗提供了一条可能的新途径

29.(16分每个空格2分)

Ⅰ、(1)甲组

(2)饲料无关变量

(3)如果甲组雌性成蛙排卵量的平均值大于乙组

(4)这种做法不正确卵巢是分泌雌激素的场所,也是卵细胞形成的场所。

Ⅱ、XY 基因与环境因素

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