影视剧音乐鉴赏
影视金曲鉴赏
期末论文
题目：《加勒比海盗》系列电影配乐鉴赏
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2012年12月17日
《加勒比海盗》系列电影配乐鉴赏
现如今的商业电影，真不知道该如何去欣赏，高额投资，场面宏大，特效完美。
但是不可否认商业片也有其珍贵的艺术价值，《加勒比海盗》就是如此。
这部电影没有用好莱坞往常的商业大片的套路，即所谓的正义战胜邪恶。
电影里的人物没有绝对的好人坏人，只有相对的利益。
故事发生在17世纪，传说中海盗最为活跃的家里碧海。
风趣迷人的杰克·斯派洛，是活跃在加勒比海上的海盗，拥有属于自己的“黑珍珠”号海盗船。
对他来说，最惬意的生活就是驾驶者“黑珍珠”号在加勒比海上游荡，自由自在的打劫过往船只。
但不幸的是，他的大副，老谋深算的巴博萨，在一次船员叛乱中抢走了他的“黑珍珠”号。
巴博萨是一个十恶不赦的强盗，他霸占了“黑珍珠”号后，猖狂的在加勒比海上横行，一时间成为整个加勒比海的霸主。
有一次，巴博萨驾驶“黑珍珠”号袭击了罗亚尔港小镇，并绑架了总督的女儿伊丽莎白·斯旺，和伊丽莎白青梅竹马的铁匠学徒威尔·特纳想方设法救出了狱中的杰克船长，偷来英国皇家舰队最快的“拦截号”向“黑珍珠”号追去。
这部电影给了我很大的心理震撼，扣人心弦的故事情节，精彩绝伦的电脑特效，以及约翰尼·德普对杰克船长的完美演绎，让我不单单把这部电影当成是一种闲时的消遣，而是反反复复看了很多遍，总希望能从电影中看出点什么，于是在《加勒比海盗》这里我用心去体会杰克·斯派洛船长的内心世界。
印象中的杰克·斯派洛有时很女性化，眼神有时很妩媚，有时胆小怕事，却永远是那么放荡不羁，在这看似虚华的表面下，他具备了一个优秀男人该有的优秀品格与对社会应尽的责任。
我相信在杰克·斯派洛世界里它将黑珍珠号做为自己的信仰和生命的全部，他爱黑珍珠号胜过爱自己的生命，但他并不莽撞，任何情况下他都把自己的爱船利益放在第一位，运用自己的智慧与敌人周旋、斗争。
这部电影除了有紧凑的剧情，精美的特效，还有非常精彩的背景音乐，这些音乐都活灵活现的表现出了电影人物在剧情所设置的情景中的心理状态，使得人物形象更加丰满，情景更加宏大。
片中的配乐由电影音乐中生代大将汉斯季默担任专辑的监制，并从自己所创
设的电影音乐录音创作机构中找来旗下新面孔克劳斯·巴德特掌舵。
本辑中巴德特带领Hollywood Studio Symphony这支专为好莱坞电影担任配乐的乐团，在专业的演奏下，缓板、慢板、快板的方式点出本片的澎湃大海史诗配乐，透过阴郁的提琴声、悲柔的弦乐声、急促的铃响鼓击、凝重的哀悼曲式，完整的显现出这部冒险传奇巨作，是张情感与格局兼备的动作大碟。
几乎所有背景音乐都是小调，在一个主题上经过节奏变化，主旋律位置变化等等进行了一系列变奏，使其在围绕一个电影主题的环境下适应了不同情节的发展。
杰克·斯派洛，是活跃在加勒比海上的海盗，拥有令人闻风丧胆的“黑珍珠”号海盗船。
杰克船长一出场一段背景音乐《medallion calls》想起，开始节奏缓慢，结合杰克船长换换出现的场景，音乐节奏开始由弱渐强，此段音乐衬托出了杰克·斯派洛的放荡不羁亦正亦邪的形象。
在《加勒比海盗——聚魂棺》中，《dinner is served》是以剧情命名的配乐。
随着剧情发展，画面拉到了一座住着食人部落的荒岛上，配合着食人族举行仪式时所使用的各种乐器，配乐中使用了具有名族风格的曲调配合手鼓和人声合唱来体现剧情中的原始气息。
用音乐加强任务的动作性、心理活动，提示人物的思想感情，表现任务的精神面貌，是任务的形象更加鲜明动人。
表现人物形象的思想和心理活动等，使之更立体化，更加鲜明动人。
《加勒比海盗——聚魂棺》中的《davy jones》是以片中的反派戴维·琼斯命名的曲子。
这一角色虽然外形恐怖并强势，但内心深处却隐藏了柔弱的感情，因为爱上一个女人而深受伤害，只能将自己的心脏挖出来放入聚魂棺中来避免痛苦，为了凸显任务内心的忧伤，整曲运用了小调的调性；而它在剧情中拥有一个八音盒项链，配乐使用八音盒这种轻柔的音色和平稳的节奏，让旋律线条平稳来表现戴维·琼斯的心理活动。
除了柔弱的一面，作为片中的反派角色，戴维·琼斯也拥有凶悍的本性。
为了体现这一特点，在配乐上运用了管风琴并加入了管弦乐器做伴奏，大量乐器的加入让音响效果更加宏大，同时也加快了节奏来变现觉得的强大。
整曲中还有鼓声制造出心跳声来烘托他的特点。
《加勒比海盗——聚魂棺》中的《hello beastie》以主角的一句台词命名。
整段配乐一直延续到影片末尾。
剧情进行到了最后一段，海怪重创了杰克船长的黑珍珠号，船上一行人只能靠一艘小木船逃生，而女主角发现海怪袭击黑珍珠号的目的是要杀死杰克船长，因此她设法将船长锁在桅杆上。
由于女主角的背叛，剧情闲的较为沉闷，这时音乐随之出现，使用了低沉的旋律，让大号等低音管乐出走小调旋律，节奏缓慢，来烘托每一个角色的内心活动，并为之后的剧情作铺垫，暗示了杰克船长的命运。
在一行人乘坐小木船逃走后，船长挣脱了锁链，这时海怪再次从船长身后缓缓出现，音乐配合着靠紧船只的海怪在音量上渐强，音域也拉宽；杰克知道自己无路可逃，只有拿刀冲向海怪，这时候配乐在节奏上略有加快，使用大量管弦乐的和声奏出旋律并加入了打击乐来衬托画面中使用的慢镜头；之后杰克船长和黑珍珠号被海怪一并吞噬，画面转到远景，配乐中的音量再次渐强并用转调来推动剧情进入高潮，烘托出宏大的场面和悲壮的气概。
越来越多有关《加勒比海盗》的成功与其价值，不仅是电影上的，同时也是音乐上的，这些音乐不仅是这组电影中不可或缺的要素，即使脱离影像，也有不可磨灭的音乐创作价值，就如同资深电影原声带制作人罗伯特·道森所言：在2003年7月9日《加勒比海盗》中，也许听过这部配乐的人已经比听过莫扎特或贝多芬的人更多了。
对于当时正值青少年的《加勒比海盗》配乐也成为了解何谓管弦交响乐，最有趣，也是最具影响力的入门作品。
于是，《加勒比海盗》成为电影配乐脱离电影，走入音乐厅与演奏会的典范，《加勒比海盗》系列成为名副其实的“当代经典”。
《影视音乐欣赏》课件
影视音乐的发展历程
总结词
影视音乐的发展历程可以追溯到电影的诞生之初，随着电影和电视技术的不断发展，影 视音乐也经历了从简单到复杂、从单一到多元的发展过程。
详细描述
自电影诞生之初，就有了专门为电影创作的音乐。早期的电影音乐比较简单，主要是由 乐器现场伴奏。随着电影和电视技术的不断发展，影视音乐的创作手法和表现形式也日 益丰富和多元。如今，影视音乐已经成为一个庞大的产业，专业的作曲家和音乐制作人
音乐等。
纪录片音乐流派
纪录片音乐的流派包括古典音乐 、民谣、世界音乐等，不同流派 的音乐在纪录片中有着不同的表
现形式和作用。
综艺节目音乐
综艺节目音乐概述
综艺节目音乐是为综艺节目所创作的音乐，能够营造氛围、增强 节目效果和吸引观众的注意力。
综艺节目音乐分类
根据综艺节目的类型和风格，综艺节目音乐可以分为晚会节目音乐 、竞技节目音乐、脱口秀节目音乐等。
详细描述
这些作品多由国际知名作曲家创作，融合了不同国家和地区的音乐元 素，既有强烈的情感表达，又有精湛的音乐技巧。
当代优秀影视音乐作品赏析
01
总结词
这些作品是近年来涌现出的优秀影视音乐作品，具有鲜明的时代特征和
新颖的艺术表现形式。
02
推荐作品
《三体》系列、《白夜追凶》等中国当代影视剧的原声音乐，以及《权
综艺节目音乐流派
综艺节目音乐的流派包括流行音乐、摇滚乐、电子舞曲等，不同流 派的音乐在综艺节目中有着不同的表现形式和作用。
广告音乐
1 2 3
广告音乐概述
广告音乐是为广告所创作的音乐，能够突出品牌 形象、吸引消费者注意力和增强广告效果。
广告音乐的分类
根据广告的主题和风格，广告音乐可以分为产品 广告音乐、品牌形象广告音乐、公益广告音乐等 。
中国影视音乐音乐鉴赏课优质教案
中国影视音乐音乐鉴赏课优质教案一、教学内容本节课选自《中国影视音乐鉴赏》教材第三章节，详细内容为“改革开放以来的影视音乐作品”。
该部分主要包括《小花》、《红高粱》、《霸王别姬》等电影中的经典音乐作品，通过对这些作品的分析与鉴赏，让学生了解我国影视音乐的发展历程和艺术特色。
二、教学目标1. 让学生了解改革开放以来我国影视音乐的发展概况，掌握其主要艺术特点。
2. 培养学生对影视音乐的鉴赏能力，提高音乐素养。
3. 激发学生对我国影视音乐的兴趣，增强民族自豪感。
三、教学难点与重点教学难点：影视音乐的艺术特点和鉴赏方法。
教学重点：改革开放以来我国影视音乐的发展历程和经典作品。
四、教具与学具准备教具：多媒体设备、钢琴学具：教材、笔记本、笔五、教学过程1. 导入：通过播放电影《小花》主题曲《绒花》，让学生初步感受改革开放初期影视音乐的魅力，引入本节课的主题。
2. 讲解：介绍改革开放以来我国影视音乐的发展历程，分析其主要艺术特点。
3. 实践情景引入：播放电影《红高粱》片段，引导学生关注电影中的音乐元素。
4. 例题讲解：分析《红高粱》中的音乐作品《妹妹你大胆地往前走》，讲解其创作背景、艺术特点及鉴赏方法。
5. 随堂练习：让学生分组讨论，分析电影《霸王别姬》中的音乐作品《当爱已成往事》，每组选代表进行分享。
六、板书设计1. 板书改革开放以来的影视音乐鉴赏2. 板书内容：（1）发展历程（2）艺术特点（3）经典作品七、作业设计1. 作业题目：分析电影《霸王别姬》中的音乐作品《当爱已成往事》，从创作背景、艺术特点等方面进行阐述。
2. 答案要点：（1）创作背景：电影《霸王别姬》讲述了两位京剧表演艺术家的悲欢离合，音乐作品《当爱已成往事》是影片的主题曲。
（2）艺术特点：歌曲以京剧唱腔为基础，融入流行音乐元素，表现出浓厚的民族气息和时代感。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲解、实践情景引入、例题讲解等环节，使学生对我国影视音乐有了更深入的了解。
影视音乐鉴赏
影視音樂
• 影视音乐是指为电影和电视而创作 的音乐,是影视这一综合艺术的重 要组成部分.它的演奏(唱)是通过 录音技术与影视的对白、音响的效 果合成一条声带，随影视片的放映 被观众感知。
影视音乐发展的简要历程
默片（无声）时期
起飞时期
专业化时期
（1）默片（无声）时期——1895年电影产生了 1895年在巴黎，被人们称为“电影之父”的卢米埃放映了电
插曲
穿插在影视、话剧等艺术样式中的短小乐曲。具 有贯穿过渡剧情的作用。常常出现在一些重要的 场景内针对某一具体情节的内容而创作。
在电影中，插曲的使用方式大致有如下几种： ①插曲作为人物情感的转折点 ②插曲引领蒙太奇转换 ③插曲参与剧情的发展 ④插曲营造艺术氛围和独特意境
《想一天》 是影片中 的重要插 曲，旋律 悠扬轻快， 抒情中又 带有一丝 伤感。在 剧情多次 出现。这 几次中有 对比，有 呼应，深 刻反映了 人物的内 心活动， 使插曲与 剧情有机 地结合在 一起。
《My 盛Lady》（《想一天》插曲）
ห้องสมุดไป่ตู้
《Promise》
（《原来是美男啊》插曲）
• 这是一首旋律活泼的 韩国R&B乐曲，在第一 集里，由片中的人气 组合A.N.JELL 演唱， 当时片中的小女孩在 教堂中使用媒体播放 器收看，强烈的音乐 节奏与教堂静谧的礼 拜声形成鲜明对比， 为接下来的剧情做了 铺垫。
The World Movie and TV Music Appreciation
《Bella’s Lullaby》
（《暮光之城》）
• 这是影片中 男主角为女 主角弹奏钢 琴时的乐曲， 曲调清新自 然，钢琴的 柔美为我们 展现了一幅 唯美的爱情 画面。而悠 扬的曲调也 令我们感受 到的人类与 吸血鬼之间 爱情的碰撞。
音乐鉴赏课件音乐与影视
抒情作用
主要用于塑造人物性格，表现人物思想 感情、心理变化、内心活动等。音乐表达了 作曲家特定人物的理解及爱憎态度，观众可 以通过音乐加深对人物的色、风格在影片 的布局或整体中，作为表现时代特征，民族特点、 地方色彩或强化特定的影片基调与气氛的手段， 音乐把观众引入特定的情景之中。
结构贯穿作用
同样的音乐在影片中多次反复（或变化 反复）出现，在情节发展过程中起着纽带作 用，既能使影片完整统一，又能使观众在心 理上获得前后贯穿一致的感觉。
主题曲： 直接阐明主题
《暗香》 （金粉世家主题曲）
《天地都在我心中》 （射雕英雄传片头曲）
插 曲：从一个侧面反映影片的思想内容、人物情感。
《女儿情》
（西游记插曲）
《弹起我心爱的土琵琶》 （铁道游击队插曲）
电影音乐的功能
背景气氛作用 描绘作用 剧情作用
抒情作用 结构贯穿作用
电影（电视）歌曲
描绘作用
剧情作用
音乐参与影片的情节发展，成为影片 结构不可缺少的组成部分，包括刻画人物 的复杂内心矛盾，表现人物之间的外部冲 突，它直接推动剧情发展深化影片内容。
影视音乐欣赏-ppt课件
电视剧音乐
总结词
电视剧音乐是为电视剧而创作的音乐，它与电视剧的情节、场景和人物紧密结合 ，通过音乐来表达情感、营造氛围。
详细描述
电视剧音乐通常由专业作曲家创作，根据电视剧的情节、场景和人物特点进行音 乐设计，包括主题曲、插曲、背景音乐等。电视剧音乐在电视剧中起到至关重要 的作用，能够引导观众的情感，增强情节的感染力。
电影音乐
总结词
电影音乐是为电影而创作的音乐，它与画面紧密结合，通过音乐来表达情感、 营造氛围，增强电影的感染力。
详细描述
电影音乐通常由专业作曲家创作，根据电影的情节、场景和人物特点进行音乐 设计，包括主题曲、插曲、背景音乐等。电影音乐在电影中起到至关重要的作 用，能够引导观众的情感，增强情节的感染力。
演奏者
专业的演奏者能够通过精湛的技艺， 将乐器的表现力发挥到极致，为影视 作品增添更多的情感和内涵。
录音棚与后期制作
录音棚
专业的录音棚能够提供高质量的录音 环境，确保音乐作品的音质达到最佳 状态。
后期制作
后期制作包括混音、母带处理等环节， 能够进一步提升音乐作品的音质和表 现力，使其更加符合影视作品的整体 风格和氛围。
影视音乐欣赏-ppt课 件
目录
• 影视音乐概述 • 影视音乐的分类与流派 • 影视音乐的创作与制作 • 影视音乐的鉴赏与评价 • 影视音乐作品分析 • 影视音乐的影响与启示
01
影视音乐概述
影视音乐的定义与特点
总结词
影视音乐是专门为影视作品创作的音乐，具有与画面高度契 合的特点，能够增强影视作品的情感表达和氛围营造。
详细描述
影视音乐通过与画面的有机结合，能够强化情节的发展和转折，使故事更加紧凑有力。同时，音乐能够刻画人物 内心世界，展现角色的情感变化和性格特点。此外，影视音乐还能营造出特定的氛围和情感基调，引导观众的情 绪反应和情感共鸣。
影视音乐鉴赏论文范文精选3篇(全文)
影视音乐鉴赏论文范文精选3篇本文师范大学音乐学院影视音乐融入高校公共艺术课的特别优势影视艺术是一门视、听相结合的综合艺术形式，影视音乐作为影视艺术的重要组成部分，具有升华影视艺术作品的主题思想、宣泄主人公内心情感、营造主题意境等基本功能，在不同的影视作品中均有体现。
当前，国内多数高校均开设了音乐鉴赏类选修课程，学生可以根据自己的喜好自主选择。
事实证明，大学生对这类课程比较喜欢，尤其是一些经典影视作品中的经典音乐。
优秀的影视音乐能够在潜移默化中塑造大学生高尚的人格，修正其偏执、不正确的价值观念，对真、善、美有更深刻的领悟。
影视音乐观赏让学生对影视音乐有更加深刻的认识，也拉近了学生与音乐的距离。
在教学中再增加一些乐理知识、音乐常识，学生学起来也更有兴趣。
尽管影视音乐观赏是以电影和电视的视频片段作为载体，但必须以音乐素材为主要内容，教师应当引导学生将注意力从影视剧转移到影视作品中的音乐上来，从而激发他们对音乐尝试和乐理知识学习的热情和渴望。
从大量的课程实践中笔者发现，学生多数都有自己喜爱的电影类型，女生较喜欢文艺和清新风格的影片，男生则喜欢题材比较宏大的电影，不同风格的电影丰富了大学生的课余生活。
新一代大学生都比较有个性，为他们提供一个开放的平台去探寻影视音乐的奇异是非常有必要的。
作为教师，笔者经常布置作业，让学生在课下寻找同一主题下的影视音乐，并分别对他们进行评论，或者直接让学生在讲台上发表个人对影视音乐的不同看法，锻炼他们的制造力和团队合作精神，为大学生的研究性学习提供更广阔的空间。
影视音乐《家园》观赏教学设计电视剧《闯关东》作为20XX年ZY电视台的开年大戏，在央视创下了收视神话，全国多数观众在同一时间观看了《闯关东》的大结局。
长达52集的鸿篇巨制，生动再现了从运动到“九一八”时期，在动荡中的人口迁徙和奋斗历史。
一曲旋律舒展、风格多变、气概恢宏的片尾曲《家园》则成功地塑造了山东“闯民”的高大形象。
初中一年级音乐课：影视金曲赏析
场景音乐：是指影视进行过程中使用的音乐。 出去片头音乐和片尾音乐外，片中所有的音 乐都属于场景音乐。是专门创作的，也可以 使剧中主题歌或者主题音乐的变化发展。与 主题音乐承担的艺术表现作用不同，场景音 乐是对某个具体故事情节或人物感情发展变 化进行铺垫、烘托和渲染，具有营造戏剧性 高潮和推动情节发展的作用。
眺望你的路途
-电影《放牛班的春天》主题歌
主题歌：是指高度概括影视内容的歌曲。主题 歌较多出现在影视剧的片头，以先声夺人的 艺术感染力把人们引领到特定的历史情景、 文化氛围或某种情感范畴中。主题歌的旋律 往往可以作为主题音乐的素材。因此有着与 主题音乐相近似的特性和作用。主题歌按照 影视结构形式大致可分为：片头主题歌、片 尾主题歌、头尾呼应式主题歌等。
在2004年本片获奥斯卡最佳外语 片提名， 并横扫年度全球各类电影奖项的11 项大奖。
Gérard Jugnot
热拉尔· 朱诺
---克来蒙马修
其貌不扬有一些秃顶喜欢音乐尽自 己所能为孩子们做一点事情尊重每 一颗脆弱的心灵
Pierre Morhange
尚-巴堤· 莫里耶 ---少年莫翰奇 全片的焦点人物具有 天使的面孔魔鬼的心 灵自尊心强 敏感被 马修老师发现具有很 高的歌唱天赋，最终 成为一名音乐家。
第三单元
影视金曲
影视音乐的表现形式
影视歌曲：主题歌 插 曲
音画同 步
影视配乐：主题音乐 场景音乐
影视音乐（音乐与画面的关系）
音画对位
伴随着你
——动画电影《天空之城》主题音乐
主题音乐：是指高度概括影视内容的音乐， 即一部影视作品的核心音乐，也是一部巨作 的灵魂和精华。主题音乐的风格和影视作品 的背景相一致，时刻为表达内容而服务，具 有揭示主题或深化主题的作用。在影视剧中 常运用多种变形、变奏、延展、等发展手法 加以贯穿，来突出主题思想、配合剧中人物 情感的发展、衬托场景与环境的变化。
影视音乐鉴赏论文
影视音乐鉴赏论文影视音乐鉴赏论文导语：随着影视行业的进一步发展，影视音乐已经独立成为一种文化艺术。
下面是一篇关于影视鉴赏的毕业论文范文，希望大家喜欢。
随着影视艺术的发展，影视音乐已成为一种具有重要艺术价值、独具魅力的艺术表现形式。
在影视音乐的创作或继承中，作曲家与编曲家们通过运用各种技法、各种音乐的表现手段，使影视音乐变得更加丰富多彩。
今天，影视音乐已成为影视剧创作的重要一环。
而《影视音乐欣赏》课程是高职动漫专业的一门素质教育基础课程。
通过本课程的学习，可以开阔学生的视野，提高他们对艺术的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。
对提升学生的艺术修养、培养创造性思维、促进学生素质的全面发展都能起到潜移默化的作用。
同时也能为学生将来生活、工作实践打下坚实的基础。
因此，如何创新教学方法、教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学质量，是我们在教学实践中需要不断探讨和研究的问题。
在长期的教学实践中，该课程在教学方法、教学手段、教学实践等方面仍存在着一些问题，导致学生对本课程的学习兴趣不浓厚、学习不主动，教学效果不明显的现状。
为此，我们对这门课程进行积极探索，提出了改革措施，并取得了初步成效。
一、教学现状及存在问题分析1、缺乏对学生正确的分析对于高职动漫专业的学生来说，他们既不是音乐专业的学生，也不是专门搞音乐研究的，他们有的甚至都没有上过音乐课，不知道什么是乐谱，也不清楚学习影视音乐对他们有什么作用。
所以，课程一开始就一味的去灌输音乐理论知识和音乐专业知识，只会导致学生听不懂，觉得学的东西不实用，不知在哪里用，就会越来越没有兴趣。
2、教学方法单一在该课程的教学过程中，很多教师用的最多的方法是讲授法教学。
就是由老师先讲知识点，再欣赏音乐，然后老师再解释。
这种方法的优点是信息量大、灵活性大、逻辑性强、教学进程中便于调控。
缺点也非常明显，学生处于被动接受的地位，缺乏直接实践和及时做出反馈的机会。
这种方法影响学生积极性的发挥，忽视个别差异的存在，师生间缺乏互动，课堂气氛单调。
世界影视音乐鉴赏PPT课件
CONTENTS影影影视视
视
音
中
音
乐
音
乐
De
乐
De
构
De
表
成
几
现
元
种
形
素
类
式
型
0
1 影视音乐De
构成元素
0
配乐
主题音乐
是运用旋律(即没有歌词内容的音乐)对影视剧的 内容进行高度概括的一种音乐形式。
配乐
场景音乐
是指在某一个单一场景中使用的、只对具体 场景发挥作用。
配乐
背
是指影视剧中标识环境、场合、地域的一
Ragtime
是一种有着复杂的切分节奏和规整的低音节拍的音乐， 最初主要是钢琴演奏，后来发展为整个爵士乐队演奏。
例片：《海上钢琴师》
《Magic waltz》 / Ennui Morricone 《Playing Love》/ Ennui Morricone
0
3 影视中音乐
De表现形式
0
音乐与画面的关系
例片1：《辛德勒的名单》
音画的配置方式
音画平行
指画面中演绎的内容和音乐中表达的内容各自有相对的 独立性，而这呈平行的发展系。
音乐蒙太奇 ——音乐对画面的意义拓展
“蒙太奇”是对电影中镜头组接的一种称谓，所谓蒙太奇手法，是电影中 可以任意进行创造的一种独特的方法，其具体含义是：当两个单独的镜头被组 接在一起的时候，就产生了单个镜头各自所没有的意义。
从音乐的声音是否来源于画面当中来进行分类，可以把 影视剧的当中的音乐分为画内音乐、画外音乐，和这两者 之间的转换这三种。
音乐与画面的关系
画内音乐
指影视剧中的音源来自屏幕的画面之中，就 是说，我们可以在屏幕上看到正在进行的音乐 的发出者（人、乐器以及能够发出声音的装 置）。
高中音乐课件：影视音乐鉴赏
《辛德勒的名单》主题音乐欣赏
思考:
1、影片描绘了一幅什么场面？ 2、音乐由什么乐器演奏？ 3、展现出怎样的音乐情绪？
影视音乐表现手法之一
【音画对位】
是指画面中演绎的内容与音乐所 表达的情绪之间是一种对比的关系， 以此使音画的结合产生更加丰富的表 现层次，揭示更加深刻的内涵。
导演简介：
斯蒂芬·斯皮尔伯格
影视音乐
是指为电影和电视剧而创作的音 乐，是电影和电视剧这一综合艺术的 重要组成部分。
影视音乐主要分为：
主题音乐 主题歌 片头音乐 插曲 情景音乐等。
主题音乐：
是运用旋律，对影视片内容进行高 度概括的一种音乐形式。
它可以把人们带到特定的历史情景， 文化背景或某种情感范畴之中。为影视 片中的剧情发展及高潮的出现等发挥着 非常重要的作用。
表现 手法
片头音乐
主题音乐
音画同步
音画对位
插曲 音画同步
情景音乐 音画对位
拓展：
欣赏影视片断并根据本节课所学知识 为下面的影视画面选择合适的音乐。
影视画面欣赏
音乐A.
完整欣赏
音乐B.
.
影视音乐表现手法之二
【音画同步】
指音乐与画面中演绎的内容是同 一种情绪、情调，处于同一种运动节 奏中。 使它们互相补充，增强作品表 现力。
常见的影视音乐种类除此外 还包括：主题歌、片头歌曲、片 尾歌曲等。
小结
作品 《007序曲》 《辛德勒的 《红星照我去 《弦乐四重
名称
名单》
战斗》
奏》
影视 音乐 类别
影视音乐
无声电影
又称“默片”。早期电影只有画面，影 片本身不发出声音，剧中人物的说白通过动 作、姿态以及插入字幕间接表达。