内训师培训方案(五天)
企业内训师培训方案
企业内训师培训方案第1篇企业内训师培训方案一、背景随着企业规模的不断扩大，人才需求日益增长，内部培训成为企业人才培养的重要手段。
为提高员工综合素质，提升企业核心竞争力，特制定本内训师培训方案。
二、目标1. 建立一支具备专业素养、擅长授课的内训师队伍。
2. 提升内训师的教学技巧和课程开发能力。
3. 促进企业内部知识共享，提高员工综合素质。
三、培训对象1. 企业内部有意向从事培训工作的员工。
2. 已担任内训师职务的员工。
3. 企业关键岗位的储备人才。
四、培训内容1. 内训师职责与素质要求- 了解内训师的角色定位和职责。
- 掌握内训师应具备的素质和能力。
2. 教学方法与技巧- 学习并运用多元化的教学方法。
- 提高课堂氛围和学员参与度。
3. 课程开发与设计- 掌握课程开发的基本流程和关键环节。
- 学会运用课程设计工具，提高课程质量。
4. 培训评估与反馈- 掌握培训效果评估的方法和工具。
- 学会收集、分析反馈信息，优化培训效果。
5. 内部知识管理- 了解企业内部知识管理体系。
- 掌握知识共享和传播的技巧。
五、培训方式1. 集中授课：采用线上或线下方式，进行系统性培训。
2. 案例分析：通过实际案例，分析教学方法和课程设计的优缺点。
3. 小组讨论：分组讨论课程开发、教学技巧等问题，促进互动交流。
4. 实操演练：设置模拟教学场景，让学员进行实操演练，提高教学能力。
5. 师傅带教：安排经验丰富的内训师担任师傅，进行一对一辅导。
六、培训安排1. 培训周期：共计3个月，分为6个阶段，每个阶段2周。
2. 培训时间：每周六上午9:00-12:00，下午13:00-16:00。
3. 培训地点：企业内部培训室或线上平台。
七、培训评估1. 过程评估：对学员的出勤、课堂表现、作业完成情况进行评估。
2. 成果评估：对学员的教学演练、课程开发成果进行评估。
3. 培训效果评估：对培训后学员的教学效果、学员满意度进行评估。
八、激励措施1. 对优秀学员给予表彰和奖励。
内训师培训方案
内训师培训方案一、培训背景和目的随着企业发展和竞争加剧，内训师的角色越发重要。
他们负责培养和发展员工的能力，以增强企业的竞争力。
然而，要成为一名合格的内训师，需要具备全面的知识和技能。
因此，为了提高内训师的培训质量和提升其能力，本公司拟开展内训师培训计划。
二、培训内容1. 培训理念和原则内训师需要了解最新的培训理念和原则，包括成人学习理论、学员参与度、知识传递等。
此项内容将帮助内训师确立正确的培训观念和方法。
2. 课程设计和准备内训师需要学习如何设计和准备培训课程。
这包括制定教学目标、制作教材和教具、设计教学流程等。
培训计划将为内训师提供相关的指导和案例。
3. 教学技巧和方法培训计划将聚焦于内训师的教学技巧和方法。
这包括教学语言运用、互动教学、课堂管理等方面。
4. 演讲和表达能力内训师需要具备良好的演讲和表达能力。
培训计划将帮助内训师提高演讲和表达的能力，包括语言表达、声音的运用、肢体语言、演讲技巧等。
5. 评估和反馈内训师需要学习如何评估学员的学习成果，并提供相应的反馈。
培训计划将教授内训师如何进行评估和反馈，确保培训效果的达成。
6. 实践和案例分享培训计划将提供内训师实践和案例分享的机会。
这将帮助内训师从实际工作中获取经验，并借鉴他人的成功经验。
三、培训方式和周期1. 培训方式培训计划将采用多种培训方式，包括讲座、小组讨论、案例分析、角色扮演等。
这样有助于培训师针对不同的知识点和技能，提供更全面的学习体验。
2. 培训周期培训计划将持续3个月，每周进行一次培训，每次培训时长为3小时。
此外，培训计划还将提供在线学习资源，供内训师在课程之间进行进一步的学习和巩固。
四、培训评估为了确保培训效果的达成，培训计划将进行培训评估。
评估方式包括培训后测试、培训作业评估和学员反馈。
评估结果将用于改进培训计划并提供后续培训方向。
五、预期效果通过参加本公司的内训师培训计划，预期内训师将能够：1. 掌握最新的培训理念和原则，确立正确的培训观念和方法。
老师为期五天培训计划
老师为期五天培训计划第一天：教育理论与知识更新上午：8:00-9:00：开班仪式，介绍培训内容和目标9:00-10:30：教育理论发展概述10:30-10:45：茶歇10:45-12:00：教育领域新知识介绍12:00-13:30：午餐下午：13:30-15:00：认知心理学在教育中的应用15:00-15:15：茶歇15:15-16:30：先进教学方法与技巧16:30-17:00：讨论与总结第二天：教育实践与案例分析上午：8:00-9:00：学员自主学习时间9:00-10:30：教育实践案例分享与分析10:30-10:45：茶歇10:45-12:00：案例分析讨论12:00-13:30：午餐下午：13:30-15:00：现代技术在教育中的应用15:00-15:15：茶歇15:15-16:30：线上教学实践16:30-17:00：讨论与总结第三天：课程设计与评估上午：8:00-9：00：学员自主学习时间9:00-10:30：课程设计原则与方法10:30-10:45：茶歇10:45-12:00：教学评估方法与工具12:00-13:30：午餐下午：13:30-15:00：课程设计与实践15:00-15:15：茶歇15:15-16:30：课程评估案例分析16:30-17:00：讨论与总结第四天：学生管理与班级建设上午：8:00-9：00：学员自主学习时间9:00-10:30：班级管理理论与方法10:30-10:45：茶歇10:45-12:00：学生行为管理策略12:00-13:30：午餐下午：13:30-15:00：班级建设与团队合作15:00-15:15：茶歇15:15-16:30：班级管理案例分析16:30-17:00：讨论与总结第五天：个性发展与教师成长上午：8:00-9：00：学员自主学习时间9:00-10:30：学生成长与个性发展10:30-10:45：茶歇10:45-12:00：教师成长与自我管理12:00-13:30：午餐下午：13:30-15:00：教师个人发展规划15:00-15:15：茶歇15:15-16:30：教育心得分享与交流16:30-17:00：结业仪式与总结本次五天培训内容涵盖了教育理论、教学实践、课程设计、学生管理、教师成长等多个方面，通过专业的培训帮助老师们提高了教学水平和管理能力，为学校的教育教学工作注入了新的活力和动力。
内训师培训实施计划
内训师培训实施计划一、培训目标1. 帮助内训师了解企业内训的重要性及其作用，提高其内训理念和方法论水平。
2. 帮助内训师掌握内训设计、实施和评估的技能，提高其内训管理和执行能力。
3. 帮助内训师提升沟通、团队合作、教练和辅导等软实力技能，提高其在企业内训中的综合素质。
二、培训内容1. 内训概念和理论2. 内训设计与评估3. 内训执行和管理4. 沟通技巧与团队合作5. 教练和辅导技能三、培训时间为期5天，每天8小时，共40小时。
四、培训方式1. 理论讲解：梳理内训理论与概念，介绍内训的重要性及角色定位，讲解内训设计、实施和评估的方法和技巧，引导学员思考内训管理的实际问题。
2. 知识点练习：结合案例分析、小组讨论、游戏竞赛等形式，加深内训知识的理解和掌握。
3. 角色扮演：通过角色扮演和模拟演练，提升学员的沟通、教练和辅导技能。
4. 实践分享：邀请内训专家和成功内训案例分享，帮助学员了解企业内训管理的最佳实践。
五、培训师资1. 外部专家：邀请内训领域专家授课，具有丰富的内训实践经验和成功案例。
2. 公司内部资深内训师：组织公司内部资深内训师进行辅导和分享，加深学员对公司内部培训的理解和认同。
六、培训评估1. 学员评价：培训后进行学员满意度评价，收集学员的培训反馈和建议。
2. 实际应用：培训结束后，要求学员结合实际项目进行内训设计和实施，并提交实践总结和成果展示。
3. 培训效果评估：根据实际项目的表现和学员的反馈，对培训效果进行评估，并对培训计划进行总结和提升。
七、培训资源1. 教室、投影仪、音响等基础培训设施。
2. 培训资料：包括培训手册、案例分析、视频资料等。
3. 环境布置：营造轻松、愉快的培训氛围，如供水、小食物等。
八、培训支持1. 学习辅导：为学员提供学习辅导，解答学员在学习过程中遇到的问题。
2. 后续跟进：培训结束后，对学员进行跟进，了解学员的实际应用情况，并提供必要的支持和协助。
九、培训实施计划第一天上午：开班典礼，介绍培训目标和计划，学员自我介绍。
内训师培训方案
内训师培训方案(修改版)1000字一、培训目的与意义内训师培训旨在提高内部培训师的教学能力和组织能力，为公司内部员工提供高效、精准、专业的培训服务。
通过内训师培训，有利于实现以下目标：1. 增强内部培训师的教学技能和组织能力，提高内部培训效果；2. 加强内部培训师与被培训者之间的沟通和交流，提升双方的互动和反馈能力；3. 在内部培训中积累和传递企业文化和价值观，促进员工的团结和凝聚力；4. 培养公司内部的骨干培训师，提升公司培训管理水平。
二、培训内容与方式内训师培训内容主要包括以下几个方面：1. 培训师教学技能的提升：内训师需要了解教学理论和方法，掌握一定的教学技能，培训中需要涉及到教学理论、课程设计、教学评估等方面的内容。
2. 培训师组织能力的提升：内训师需要了解培训管理和组织，掌握一定的项目管理和团队协作能力，培训中需要涉及到项目管理、团队协作等方面的内容。
3. 培训师沟通与交流能力的提升：内训师需要了解交流与沟通的基本原则，了解如何与被培训者有效沟通，培训中需要涉及到沟通与交流学习等方面的内容。
4. 培训师自身修养的提升：内训师需要有一定的职业操守和道德修养，需要了解如何处理职业伦理和职业规范等方面的内容。
内训师培训可以采用多种方式进行：课堂教学、案例分析、小组活动、自主学习等方式可以组合运用。
三、培训对象1. 公司内部已承担过培训任务的员工，具有一定的培训经验和基础；2. 公司培养和选拔的，有意向成为内部培训师的员工。
四、评估与考核对参加内训师培训的员工将进行评估和考核，考核内容包括理论水平、课堂教学、案例分析、小组活动等多个方面。
根据评估结果，对表现优异的学员可以予以资深讲师的认证。
五、培训效果的监测和分析内训师培训结束后，可以定期对内部培训项目实施效果进行评估和分析，以了解学员使用教学技能和组织能力的情况，并根据评估结果不断完善内部培训体系和方法，提高公司的内部培训和管理水平。
以上是对内训师培训方案的介绍，希望对公司的内部培训有所帮助。
内训师培训方案范文
内训师培训方案范文一、培训目标本培训方案旨在培养一批优秀的内训师，提升他们的教学能力和培训管理能力。
通过本培训，使学员能够掌握内训师的基本技能和知识，能够根据企业的需求进行科学有效的培训，并能够评估培训效果并持续改进。
二、培训内容1.内训师基本知识与技能-内训师的角色和作用-内训师的职责和素质要求-内训师的沟通与表达技巧-培训设计与课程规划2.培训方法和技巧-成人学习原理与培训方法-提问技巧和激发学员参与的方法-多媒体教具的运用-小组讨论和团队合作的组织3.培训评估和反馈-培训评估的基本原理和方法-培训效果评估的指标体系-各种评估工具和方法的应用-培训反馈与持续改进4.培训项目管理-培训需求分析和培训计划编制-培训资源管理和预算控制-培训项目执行与监控-培训项目总结与报告三、培训方式本培训计划采用组织内部培训与外部专业培训相结合的方式，通过专家讲解、案例学习、角色扮演、小组讨论和实际操作等多种形式，提高学员的实践能力和应用能力。
四、培训时间和地点本培训计划预计为期三个月，每周安排两次培训，每次培训2小时。
具体的培训时间和地点根据实际情况来确定，可以在企业内部的培训室进行，也可以选择外部培训机构。
五、培训师资力量本培训计划将邀请具有丰富内训经验的专家担任讲师，确保培训的质量和效果。
讲师将根据培训内容和学员的需求进行精心的准备和讲解，并提供一对一的指导和答疑服务。
六、培训评估和证书本培训计划将对学员进行培训评估，评估内容包括学员对培训内容的理解程度、培训方法和技巧的运用情况以及培训实施和管理能力的提升等方面。
通过评估，对学员的培训效果进行客观的评价，并为达到一定标准的学员颁发内训师证书。
七、培训费用本培训计划的费用将根据培训时间、人员数量和培训内容来确定，具体费用将在培训开始前与企业进行确定并签订培训合同。
八、培训后续服务培训结束后，我们将为学员提供一年内训师的学习和交流平台，包括定期组织内部讲座、论坛和工作坊等活动。
汽车内训师的培训计划
汽车内训师的培训计划一、培训目标1. 提高汽车内训师的专业知识和技能水平，增强其培训能力和沟通能力。
2. 培养汽车内训师的教育理念和教学方法，使其能够更加有效地传授知识和技能。
3. 提升内训师在解决问题和处理突发事件方面的应变能力。
二、学员对象汽车内训师、汽车品牌代表等相关从业人员。
三、培训内容1. 专业知识和技能学习（1）汽车技术知识：包括车辆结构原理、汽车电子技术、车辆故障诊断与维修等。
（2）汽车销售技能：包括客户沟通、销售技巧、产品知识等。
（3）售后服务技能：包括服务流程、客户关系管理、服务技巧等。
2. 教育理念和教学方法学习（1）教育理念：培训师应明确自己的教育理念，教育目标和方法。
（2）教学方法：培训师应掌握多种教学方法，如案例教学、讨论教学、示范教学等。
3. 应变能力培训（1）问题解决能力：培训师应学习如何分析问题、解决问题，以及避免问题。
（2）突发事件处理能力：培训师应学习如何在突发事件中保持冷静，迅速应对。
四、培训方式1. 线上学习（1）通过网络课程学习专业知识和技能，包括视频课程、在线讲座等。
（2）通过在线平台进行教学理论学习和交流。
2. 线下实践（1）通过实地考察学习，参观汽车制造厂、汽车营销机构、汽车维修站等，了解汽车行业的实际工作。
（2）参与案例分析、团队协作等真实情境演练，提升教学应变能力。
3. 多元化培训（1）邀请专业人士进行讲座、分享经验，扩展学员的知识视野。
（2）组织小组讨论、工作坊等形式，增强学员之间的交流和合作。
五、培训期限1. 培训周期为3个月，其中1个月在线学习、1个月线下实践、1个月多元化培训。
2. 培训时间为每周五天，每天8小时学习安排。
六、培训评估1. 内训师培训应设计相应考核方式，包括考试、作业、实践评估等。
2. 培训结束后对内训师进行综合评价，评估其专业水平和培训效果。
七、培训效果跟踪1. 培训结束后对内训师进行定期追踪，了解其在工作中应用所学知识和技能的情况。
三到五天培训计划
三到五天培训计划时间安排：上午9:00-12:00，下午1:00-5:00内容概要：培训师介绍、培训目标、学员介绍、培训流程安排具体安排：上午9:00-9:30：培训师介绍，介绍培训师的背景和专业领域，让学员对培训师有一定了解。
上午9:30-10:00：培训目标，明确本次培训的目的和预期效果，让学员对培训有清晰的认识。
上午10:00-10:30：学员介绍，学员自我介绍，了解学员的背景和需求，为后续培训提供参考。
上午10:30-10:45：茶歇时间上午10:45-12:00：培训流程安排，介绍整个培训的流程和安排，让学员心中有数，明确下面的学习内容。
第二天：团队协作与沟通时间安排：上午9:00-12:00，下午1:00-5:00内容概要：团队合作意识培养、沟通方式与技巧培训具体安排：上午9:00-10:30：团队合作意识培养，通过案例分析和小组讨论，培养学员的团队精神和合作意识。
上午10:30-10:45：茶歇时间上午10:45-12:00：沟通方式与技巧培训，介绍有效的沟通方式和技巧，让学员学会更好地与同事合作和沟通。
第三天：领导力与团队管理时间安排：上午9:00-12:00，下午1:00-5:00内容概要：领导力培养、团队管理技巧具体安排：上午9:00-10:30：领导力培养，介绍领导力的重要性，以及如何培养和提升自身的领导力。
上午10:30-10:45：茶歇时间上午10:45-12:00：团队管理技巧，讲解团队管理的方法和技巧，让学员学会更好地管理团队和指导成员。
第四天：创新思维与问题解决时间安排：上午9:00-12:00，下午1:00-5:00内容概要：创新思维培养、问题解决方法具体安排：上午9:00-10:30：创新思维培养，介绍创新思维的重要性，以及如何培养和发展自己的创新思维。
上午10:30-10:45：茶歇时间上午10:45-12:00：问题解决方法，讲解问题解决的方法和技巧，让学员学会更好地解决工作和生活中的问题。
内训师培训计划
内训师培训计划篇一：内训师培养方案印象集团内训师培养方案一、方案背景：集团培训部作为公司的培训牵头部门，一直受限于师资力量薄弱，导致培训进度较慢，特别是一些新上市的产品、销售政策无法做到全公司及时推进，形成了信息滞后；而且在门店出现一些问题苗头、思想动态时，也无法做到问题的及时跟进解决。
故集团培训部设计本“内训师管理方案”，希望可以帮支援和帮扶到门店销售管理工作。
二、人员分类及选拔1、内训师分类：①管理层内训师：本部分内训师由各部门经理及以上人员构成，授课服务对象为全公司从一线员工到中层管理者，课程内容包括产品知识、销售技巧、团队管理、报表分析、人力资源管理等课程。
②零售店面内训师：本部分内训师由一线店面人员担当，授课服务对象为一线门店员工，课程内容包括：产品知识、销售技巧、销售礼仪、员工激励、配件知识、增值服务等。
2、内训师选拔程序：①由各系统/部门推荐或个人自荐，填写《内部培训师推荐(自荐)表》，各系统/部门经理或部长审核，报人力资源部审核。
②人力资源部初步审核后，由培训部统一安排面试及试讲，确定内训师人员名单，报公司领导审批。
③经人力资源部核准通过者，参加公司组织的TTT专业培训，并在通过考核后颁发《助理内训师资格证书》，享有助理内训师相关权益并承担相应义务。
3、人员选拔要求：①公司本着公平、公正、客观的原则对内训师进行选拔。
②管理层内训师体系：后勤团队及经营管理部门每个部门推荐2-4人组成，且每个人员需上报3门擅长培训课程，由培训部经理编排成为内训师师源体系，根据课程内容及个人擅长编排成为师资库③零售店面内训师：凡门店人人数在10以上的，必须推荐1-2人参与培训部组织的面试，如果推荐人员没有通过面试或培训过程中被淘汰，则由该店店长/店助直接顶替并接受相应培训和考核。
④集团公司内部凡在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长，热爱培训工作，工作业绩突出，学习能力强，同时具有较强的语言表达能力和感染力的人员，均可参加内训师选拔。
5天学习培训计划怎么写
5天学习培训计划怎么写第一天的学习培训计划主要是帮助学员熟悉培训内容和安排。
在早上进行开班仪式，培训师介绍培训计划和目标，学员们自我介绍并介绍自己的期望和目标。
下午进行培训内容的讲解和理论学习，包括相关概念、原理和技能要求。
晚上进行培训小组讨论和自学时间，学员们可以针对当天学习的内容进行思考和交流。
第二天：第二天的学习培训计划主要是进行实际操作和技能训练。
在上午，培训师会进行实际演示，并指导学员进行相关技能的练习。
下午，学员们将分成小组进行实操练习，并进行互相观摩和评价。
晚上进行总结和反思，学员们可以回顾当天的学习和练习，找出自己的不足和改进之处。
第三天：第三天的学习培训计划主要是进行案例分析和模拟训练。
在上午，培训师会选取相关案例进行讲解和分析，学员们需要分析案例问题并提出解决方案。
下午，进行模拟训练，学员们将根据案例模拟实际情境，进行角色扮演和应对挑战。
晚上进行案例总结和经验分享，学员们可以结合自身经验和案例学习成果进行交流分享。
第四天：第四天的学习培训计划主要是进行团队合作和项目实践。
在上午，学员们将分成不同团队进行团队合作练习，需要完成相关任务和项目。
下午，进行项目实践，学员们将对实际项目进行操作和执行，领会团队合作的重要性和技巧。
晚上进行项目总结和成果展示，学员们可以展示自己团队的成果和收获，并对项目进行总结和反思。
第五天：第五天的学习培训计划主要是进行总结和实践检验。
在上午，进行培训内容和实操的综合测试，学员们需要完成相关测试题和实操任务，检验自己的学习成果和能力提升。
下午进行结业仪式和庆祝活动，培训师对学员进行总结和评价，并授予结业证书。
晚上进行培训反馈和未来规划，学员们可以对整个培训过程进行反思和总结，并规划自己的未来学习和发展方向。
以上是一个5天学习培训计划的简要安排，其中包括了理论学习、实操练习、案例分析、团队合作和项目实践等多种学习形式，旨在全面提高学员的业务技能和能力水平。
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TTT培训师综合素质训练—实战班
执行实施方案
——课程设计与呈现技巧
一、教学方案
【培训背景】
企业持续发展的核心在于薪火相传，烽火相传的桥梁又在于内部培训师队伍的专业作业与经验复制传播，烽火相传桥梁是否足够坚固，内部培训师队伍的建设至关重要。
培训师队伍专业强则经验传承和人才培养强，内部培训师专业弱则经验传承和人才培养弱。
一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。
打造一支专业的内训师队伍比一般类的培训要求更高，更加要求培训的操作性，落地行，以及培训的成果呈现性；这个正是“TTT培训师综合素质训练——实战班”的价关键值现所在。
5天系统的培训+辅导+演练，成功打造一支职业培训师队伍！
【课程收益】
解决不能职业化授课的问题
解决没有形成成熟课程的问题
解决找不到适合自己授课风格的问题
掌握概念讲授法、游戏教学法、演示教学法、案例教学法、角色扮演法等授课方法 掌握公众演说的能力与技巧
掌握授课控场技巧、营造现场授课氛围的能力
掌握课程开发与设计的能力
掌握课程现场点评与课后点评的能力
掌握课程呈现技巧的能力
掌握处理课程现场典型情况的应变能力
掌握培训师的角色、必备能力、职业使命
【培训对象】 内训师团队 【培训目标】 通过本次专业／实战的课程培训，快速提升内训师团队的专业综合技能
【课程安排】
本次专题培训设置5天
【培训特色】
一：课程实战
企业当前经营形势的不确定性日益加大，因此对管理团队的要求也日益加大，培训 必须以实战为导向才能最大化地有利于管理团队的学习提升。
二：专业老师
一次高品质／有价值的培训，授课老师是决定性要素，授课老师的专业性直接决定 了课程的专业性，本次培训的授课老师都是各自专题领域的专业级别。
三：追求落地
学习本身不是最重要，最重要的是学习落地，高品质／有价值的培训一定是追求落 地的，本次培训老师的授课形式讲恪守落地的原则进行授课。
【培训机制】
团队机制
通过团队组建，以团队的形式进行学习在团队共同学习的过程中，让学员形成团队意识，培养学员的集体 荣誉机制 学习研讨 团队组建 小组竞赛 回顾总结。