请为我竖起大拇指作文
请为我竖起大拇指_五年级作文_5
请为我竖起大拇指
我的特长有很多，比如：语文的理解能力强，数学计算题算得快，体育运动很优秀……不过，最令我自豪的就是体育运动了。
在我三年级时，我的体育运动总是不达标，于是，我就下定决心，我一定要在暑假里把我的体育练好。
那时，我还很胖，有54公斤，我每天早上8点钟起来跑步，记得有一次，我只跑了二百多米就累得气喘吁吁。
不过我仍然坚持不懈，终于坚持了我跑过最长的一次：1000米。
有时，我还会去篮球场上练练我的篮球技术。
整整一个月下来，我瘦了5公斤。
功夫不负有心人，一个暑假过去了，我和小伙伴玩耍时，他一分钟跳绳还没我跳得多，他的篮球技术也没我厉害。
他用非常佩服的语气对我说：“柴淦，才一个暑假不见，你的变化可真不小啊！士别三日，当刮目相看啊！你是怎么做到的？”我自豪地对他说：“只要你坚持不懈地去努力，成功的奖杯非你莫属。
”
终于，我们迎来了本学期第一次运动打标，这一次，我不仅所有项目都达标了，有些项目，我还远远地超过了目标。
我成功了，当我看到我的打标成绩非常优秀时，我心花怒放，见到一个同学就想他说饿哦的好成绩。
回到家，爸爸知道了这件事很开心，给我买了一个好几百元的玩具飞机，妈妈更是高兴，答应给我买一个六轮拉杆书包。
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。
请为我竖起大拇指作文三百字(5篇)
请为我竖起大拇指作文三百字（5篇）如果把学习比作成功之路，那么困难就像路障。
当你走向成功的大门时，你会跳出意想不到的地方。
然而，你会感到震惊，但不要害怕。
我也是有过这样经历的人。
那天...“叮零，叮零”，一声清脆悦耳的铃声突然传来，像一个顽皮的孩子，穿过每一条走廊，闯进每一间教室...然后，“侦察兵”大叫:“BOSS(BOSS=老师)来扫！”听完之后，原本喧闹的菜市场瞬间变成了“空”仓。
我看到老师手里拿着一摞红白相间的试卷昂首阔步，一脸沉重的表情。
“啪”的一声，老师把一把“镰刀”割下的“血丝”试卷砸在了桌子上。
“紫阳，你看看你，你是在扣一些不该扣的题，还是在乱扣！”我颤抖着双手接过试卷，看到到处都是“伤痕”。
我咽了口唾沫，转向前方，一个大大的红色“79”出现在我的视野里。
“啊！?"我瞪大眼睛，张开嘴。
面对老师的愤怒，同学的嘲笑，家长的责骂，我急得不知如何是好...晚上来的，不到六点，一个黑色的窗帘被拉了过来。
在我的独立门前，天空升起，星星闪烁。
但在我眼里，星星似乎带着嘲笑向我眨眼睛。
我低头感叹:“唉，人倒霉，连星星都腻了！”然后“咚”的撞在门上，坐在房间里叹气。
我闷闷不乐地躺在柔软舒适的床上，辗转反侧。
我妈见我脾气不好，做了个无奈的手势。
我既没哄也没叫，就摇摇头回厨房继续做饭。
但后来我又想，“嗯？老师不是说:‘世上无难事，只怕有心人’……是的，只要我努力，没有什么能阻挡我！哈哈哈哈……”于是，我像吃了灵丹妙药一样，匆匆跑进房间，打开小台灯，拿起书，津津有味地看着...果然，天道酬勤，短短一周过去了，我坐在椅子上，迎着老师灿烂的笑容:“是啊，紫阳，这次考试进步了，我考了‘98’，全班第三。
加油！”我唰的拿着试卷，左拿右拿，激动的说不出话来。
放学后，在回家的路上，我又抬头——嘿，看！星星们带着钦佩的微笑看着我！我竖起大拇指，尖叫道:“我——成功——成功！”看，这就是我。
没什么可怕的。
可怕的是你心里的自己。
作文请为我竖起大拇指
作文请为我竖起大拇指我相信成功会属于我的，这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。
请为我竖起大拇指。
作文作者为大家精心准备了《作文请为我竖起大拇指》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们#的作文栏目。
篇一：作文请为我竖起大拇指我是一个活泼、开朗的男生，我最自豪的优点就是爱看书。
一次，我在家里看书，当我正和主人公一起战斗、历险一起体验酸、甜、苦、辣时妈妈在门边说：“去吃饭！”但我正沉浸在书的海洋里没有听到，妈妈发现我没有出来又叫了一次：“赶紧去吃饭！”我说：“等一会。
”妈妈等了我一会看到我还没出来，喊道：“给我出来吃饭！”我说：“先看完书。
”就这样我把书读完了，一看天都要黑了。
因为读书多，我被选中参加读书小博士比赛，是笔试打开卷子看了一遍里面的题我都会做。
考试结果出来了，我得了级部第一。
同学们纷纷给我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指吧！篇二：作文请为我竖起大拇指我非常喜欢看书，我在8岁的时候，我已经看了快到一百本的书了，我认识字还很多，课文都比以前读的好了，现在我已经看了差不多一百五十本课外书了。
从三年级开始何老师让我们写心随书动。
我一回家就看书，书上的好词好句非常多。
我喜欢看的书有《倚天屠龙记》《西游记》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飞渡》等等这些好书，《倚天屠龙记》是金庸写的，《西游记》是吴承恩写的，《小王子》是安东尼写给他妻子的情书。
我最最喜爱的有两本书，《倚天屠龙记》和《西游记》倚天屠龙记有一千二百二十九页，西游记有四百五十页，我每天都会看一个小时的书。
每天吃完晚饭从七点钟开始看书，我看的非常入迷都忘了时间，转眼间已经九点钟了，我还在看书。
是妈妈叫我睡觉，才整理书包去睡觉。
每天看的书，书上的好词好句都写不完！我看书学到了很多知识，妈妈说我现在说话都有水平的，可以用四个字的成语说话了，您看我是不是进步很大呀！请您为我竖起大拇指吧！篇三：作文请为我竖起大拇指从小，我就对绘画有着特殊的情感。
为自己竖起大拇指作文(优秀8篇)
为自己竖起大拇指作文（优秀8篇）为自己竖起大拇指作文篇一一年级的时候，我的字写得很差，有时还得过好几次的“B”，因为那时候的字很差，所以我的自信心一天比一天弱了起来，勇气也下降了好多。
那时，我就下决心：在暑假的时候，我要去暑假班上写字课！于是，我把这个想法告诉了妈妈。
妈妈点了点头，说：“好”。
从那天开始，我就天天盼着暑假的到来，想把字练好，时间一天一天地过去了。
终于，盼望已久的暑假来临了！在上暑假班一天，我的字就进步一点点。
我不气馁，坚持不懈。
就这样，等暑假上完了，我的字也进步了不少。
在二年级的时候，老师还夸我，说我的字越来越好了。
从那时起我的自信心变强了，写起字来也越来越有劲，有时甚至一写就停不下。
有一天，老师居然把我的本子拿出来展示，一边展示还一边说：“吴佳梦的字和以前比起来，就像两个人写的一样”。
我听了老师的话，喜滋滋的，还给自己竖起了大拇指，心里想：其实我也很棒呀！为自己竖起大拇指初中作文篇二每个人从出生到现在，都会有一些值得骄傲的事情，我也有一样。
那是一个星期六的中午，爸爸妈妈都不在家，中饭只能靠自己一个人解决了，想起以前别人替我做饭的日子，真是无比的怀念啊！没办法，现在只能靠自己了。
我思索半晌，才想出一道菜——红烧虾。
我便学着妈妈的样子，先把虾去须，再打开油烟机，然后往锅子里倒上油，放入姜片。
随着火的逐渐加热，油慢慢腾起了白烟，发出嗞嗞的响声，闻到了姜的香味。
这时，我赶紧把虾倒入锅中，虾在锅中活蹦乱跳了一会儿，发出噼里啪啦的响声。
不料，一滴油溅到了我的手背上，疼得钻心。
我忍着疼痛，赶快拿起铲子翻搅，再放上食盐、辣椒、酱油、老酒，等虾壳慢慢变红了，虾肉也随之变成了白色。
我见虾快熟了，便放点味精，撒上葱花，一盘香喷喷的红烧虾就新鲜出炉了。
尝一尝，嗯！口感还不错，看来平日里的细心观察还是很有用的。
菜烧好了。
接下来就是做饭了。
我用量杯从米桶里盛了一杯米放入锅中，加上水，浸泡五分钟之后将水倒掉，重新倒入开水，放入电饭锅中，一按”开始“，轻松搞定！咦？好像还差碗汤耶！考虑再三后，我准备烧一碗西红柿蛋汤。
请为我竖起大拇指吧作文400字
请为我竖起大拇指吧作文400字【第1篇】有这样一个女孩，她有着一头乌黑发亮的头发，水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃小嘴，在班级里是中等个。
你们知道她是谁吗？她就是我，一个虽然相貌平平，但很惹人喜爱的女孩。
今天，老师叫我们写写自己的爱好，我掰掰手指算算，我的爱好可真多呢！有画画、跳舞、朗读……。
但最令我自豪的就是我的朗读啦！你们知道这是为什么吗？别急，且听我娓娓道来。
那是在我刚入小学上一年级时，我的性格十分内向，胆子也非常小，上课不敢举手。
那时教我们的是一位慈祥，很有责任心的任老师，在开学不久，全校同学要进行一次朗读比赛，任老师让我们回家好好练习。
回到家后，我坐立不安，像热锅上的蚂蚁，着急地想：我怎样才能大声地读，镇静地读呢？我练习了一遍又一遍，感觉还是很慌张。
这时，妈妈走了过来，本以为妈妈会批评我读得不好，没想到妈妈笑容满面，赞不绝口地说读得太好了！明天朗读时，你就这样读，一定要相信自己，如果紧张，就直盯黑板或墙壁某一个点，不要看老师或同学，放松大胆地读，你肯定行的！我听了，第二天按照妈妈的方法读，结果得了第一名，让同学和老师都刮目相看。
瞧！这次，我还被选上了红领巾广播员！为了能够胜任这次光荣的任务，我在家不断地练习。
到了我朗读的那一天，我的心还是不由自主的一下子提到了嗓子眼，这时，妈妈鼓励的眼神，老师甜美的笑容仿佛出现在我的眼前，我的信心又增加了几倍，用最动听、最响亮的声音把故事献给了大家。
最后，想起了经久不息的掌声，连老师都竖起大拇指夸我：“读得棒！”啊！只要相信自己，什么事都会成功的。
缺点慢慢改掉，优点悄悄来到，这就是我！请为我竖起大拇指吧！【第2篇】我是一个写字好、写作好的小女孩。
写作好就不用说了，最令我自豪的是我的字写得好。
我写字好的原因是：在我一年级的时候，老师说的一句话，我都时时刻刻地记在心里，每天回家，我都会练10分钟的字，暑假的时候，我也会练字。
记得有一次，语文老师让我们去参加了书法大赛，其中，老师还点到了我。
请为我竖起大拇指作文15篇
请为我竖起大拇指作文15篇请为我竖起大拇指作文15篇请为我竖起大拇指作文1我是一个平凡的女孩儿，可是我身上也着不平凡，值得自己骄傲的闪光点。
我们陆桥实验小学是书法实验学校，书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品，看到那些优秀书法作品，我十分羡慕，而我却怎么写也写不好，觉得很丢人。
回到家，我就对妈妈说：“妈妈，学校里许多同学的.字写得十分漂亮，可是我却写得太丑了，像用木棍搭起来的一样，真是难为情死了。
”妈妈知道原因后，语重心长地说：“孩子，你很羡慕别人，只要你努力学习，你也能超过别人，别人也会羡慕你的。
”从这句话中，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
从此，我努力学习书法技巧。
我先买来字帖，接着就照字帖开始临募。
不管是课间，还是休息日，我都抓紧时间练习书法，有时写呀，写呀，一写就是大半天，在老师的指导下，经过潜心临募，我的书法有了很大的提高。
几年过去了，功夫不负有心人，我的书法在各类比赛中获都得了优异的成绩，而且在江苏省书法等级考级中考过七级，现在准备向八级冲刺。
在金色的童年里，书法像一条七色彩虹，给我的童年增加了一抹绚丽的色彩，我为我的书写成绩感到骄傲。
每当想到这儿，我就情不自禁得说：“我真棒！”同学们，请为我竖起大拇指吧！请为我竖起大拇指作文2我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。
活泼开朗就不用再说了，最让我自豪的那就是我的力量。
记得有一回，正在上语文课，一个老师来我们班里找人搬桌椅，我把手举得高高的，李老师就叫我去了。
我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去，我一只手拿着三把椅子，从四楼向下跑，跑到楼底，又去了办公楼的四楼音乐室。
在音乐室里，老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛，把桌子放到这里，把椅子放到那里，这时我已经大汗淋漓了。
老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅，这一次我搬的是一张桌子，我把桌子放到头上，桌子好像故意和我过不去一样，不是往这边歪，就是往那边倒，我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。
请为我竖起大拇指作文7篇
请为我竖起大拇指作文7篇【第1篇】我是一个活泼开朗的女孩，我超级喜欢乐器和舞蹈。
最令我骄傲的就是弹古筝了。
在一年级的时候，我参加了古筝培训班，开始学习弹古筝。
去年七月份我还参加了“小鱼儿”培训班的古筝表演。
那时候我才学四级，演奏的曲子是《渔舟唱晚》，我还拿了个优秀奖呢！现在我已经学到了六级了。
六级是要学变调的，有点难度，但我会认真学习的。
我已经学到六级的曲子《梅花三弄》了，这首曲子很好听的，我特喜欢。
古筝老师说按我现在的速度明年考七级没问题。
其实我很认真的，练琴时我从不受别人的影响，总能静下心来自己弹自己的曲子。
当别人偷懒玩耍时，我还能用心地练习基本要领。
在老师的精心辅导下，我已经把所学过的每一首曲子都练得滚瓜烂熟了！我最喜欢《挤奶舞曲》了，那里面有很多摇指。
我最喜欢摇指了，老师说我摇得又快又响亮！和其他同学比一下怎么样？我还不错吧！请为我竖起大拇指吧！【第2篇】我在很多事情上都有优势，现在就让我来介绍一下吧！希望你能够为我竖起大拇指。
我擅长写作，常常是写着写着自己就沉浸到故事里面了。
有时候写到振奋人心的地方的时候，我就会越来越激动，就仿佛是我正在读一个故事一样，而不是我在写这个故事。
就因为这个，我才让我的故事集中主人公“巴里巴拉”他们像是真的一样。
别看我瘦得像一根竹竿，我骑自行车可是很在行的呢！要问我骑自行车骑得快的秘诀，一般人，我不告诉他！我还会提起自行车前轮五厘米左右，这可是一般人做不到的！如果我把这个事实说出来，你们可能下巴就碰到地下了。
我可以两只手松开骑自行车！这个可没有什么诀窍，主要就是要保持好平衡。
我喜欢看书，在家里，我有满满一个书柜的书。
只要我“胃口大开”，我就能一口气读上好几本。
我读书也和写日志一样，能够与故事里面的角色同呼吸，共命运。
我还能够跟朋友好好相处。
可不是套关系，而是巩固我们之间的友谊。
下了课，我就会自己的朋友在一起聊聊天。
如果放学顺路，我们就会在路上玩一会儿，当然，可不是闲逛。
为我竖起大拇指作文
为我竖起大拇指作文我以为我竖起大拇指。
在我们的生活中，大拇指是一个非常重要的手指，它代表了赞美和认可。
当我们对某人或某件事情感到满意时，我们会竖起大拇指来表示我们的认可和赞美。
而在我看来，竖起大拇指不仅仅是一个手势，更是一种心态和态度。
首先，竖起大拇指代表着对他人的肯定和赞美。
在日常生活中，我们经常会看到一些人因为表现出色而受到他人的赞美和认可，这时候我们就会竖起大拇指来表达我们的认可和赞美。
比如，当我们看到同学在课堂上回答问题非常出色时，我们会竖起大拇指来表示我们对他的赞美。
这种行为不仅能够让受到赞美的人感到开心和自豪，也能够激励他人更加努力和奋斗。
其次，竖起大拇指也代表着对自己的肯定和鼓励。
在生活中，我们经常会面临各种各样的困难和挑战，而这时候我们就需要给自己一个肯定和鼓励。
竖起大拇指就像是对自己说，“你做得很好，继续努力！”这种肯定和鼓励能够让我们更加坚定自己的信念，更加勇敢地面对困难和挑战。
最后，竖起大拇指也代表着对生活的乐观态度和积极心态。
无论我们面对什么样的困难和挑战，我们都应该保持乐观的态度，用积极的心态去面对。
竖起大拇指就像是在告诉我们，“无论发生什么，都要向前看，保持乐观！”这种态度能够让我们更加坚强和勇敢地面对生活中的一切困难和挑战。
总之，竖起大拇指不仅仅是一个手势，更是一种心态和态度。
它代表了对他人的肯定和赞美，对自己的肯定和鼓励，以及对生活的乐观态度和积极心态。
让我们在生活中，随时随地都竖起大拇指，用积极的心态去面对生活，用赞美和认可去鼓励他人，让我们的生活充满阳光和正能量。
作文为我竖起大拇指
作文为我竖起大拇指我竖起大拇指。
大拇指，是我们手指中最为显眼的一根，也是最为重要的一根。
在我们的日常生活中，大拇指扮演着非常重要的角色，它不仅帮助我们抓握物品，还可以表示赞赏的意思。
今天，我要说的是关于“我竖起大拇指”的故事。
小时候，我经常听到父母对我说，“好样的，给你竖起大拇指！”每当听到这句话，我总是感到无比的自豪和开心。
在我心中，父母的大拇指是对我的肯定和鼓励，是他们对我努力的认可和支持。
我知道，只有通过不断的努力和奋斗，才能得到父母的认可和鼓励，这也成为我不断努力的动力。
在学校里，老师也常常会用大拇指来表扬我们。
记得有一次，我在班上取得了一次优异的成绩，老师特意走到我面前，竖起大拇指对我说，“很棒，继续努力！”听到老师的表扬，我感到非常开心和自豪，也更加坚定了自己继续努力学习的决心。
除了家人和老师，朋友之间也常常用大拇指来表示赞赏和支持。
有一次，我在学校的篮球比赛中打进了一个漂亮的三分球，朋友们纷纷竖起大拇指，向我表示祝贺和赞赏。
那一刻，我感到无比的骄傲和快乐，因为我知道，朋友们的支持和认可是我前进的动力和勇气。
在生活中，大拇指不仅仅是一种手势，更是一种鼓励和支持。
它是家人、老师和朋友们对我们努力和成绩的认可和鼓励，是他们对我们的支持和帮助。
而当我们竖起大拇指时，也是在向他人传递着一种积极向上的精神和态度，是在向他人传递着一种正能量和鼓励。
因此，我想说，让我们竖起大拇指，向那些努力奋斗、取得成绩的人们表示赞赏和鼓励。
让我们竖起大拇指，向那些支持和帮助过我们的人们表示感谢和尊重。
让我们竖起大拇指，向生活中的每一个美好瞬间表示赞美和珍惜，让我们一起传递正能量，让我们一起竖起大拇指，为美好而努力！。
请为我竖起大拇指作文500字
请为我竖起大拇指作文500字请为我竖起大拇指大拇指，是手指中最短的一个，但也是最重要的一个。
在生活中，我们经常用它来表达赞同、支持、鼓励的意思。
作为一名高中生，我深深地感受到了身边人的支持和鼓励，我希望在此向他们的“大拇指”致敬，同时，也向激励我前进的未来人生竖起一根大拇指。
首先，我想感谢我的父母。
他们在我成长过程中，无微不至地关心和支持我，让我能够在生活和学习中都保持良好的状态。
他们从不强求我在成绩上取得多高的名次，但却时刻鼓励我尽最大努力。
每当我遇到挫折时，他们总是给我最坚定的支持和最温暖的拥抱。
正是因为有了他们的支持，我才能够自信地面对人生的挑战。
其次，我要感谢我的老师。
他们不仅仅是我们的课堂教师，更是我们的教育导师和朋友。
他们用最专业的知识和最贴心的关怀，引导我们成长，让我们在学习上不断取得进步。
每次在考试中遇到困难，他们总是耐心地为我解答问题，指导我掌握学习方法。
在我需要帮助时，他们总是在第一时间出现，为我排忧解难。
正是因为有了他们的指导和鼓励，我才能够在学习上不断超越自己。
最后，我要感谢我的朋友。
他们是我生活中最重要最真诚的伙伴。
和他们在一起，我能够快乐地度过每一天。
他们在我遇到问题时，总是热情地给我提供最好的建议。
无论是在学习上还是生活上，他们都给了我最大的帮助和支持。
正是因为与他们在一起，我才能够时刻保持乐观积极的心态。
在我即将迈入社会的时候，我深知面临的艰难与挑战。
但我相信，在身边这些人的支持鼓励下，我一定会不断奋斗，取得更好的成绩。
未来的人生充满着无限可能，我期待着用未来的成就向这些人回报他们的大力支持与鼓励。
请为我竖起大拇指，我想让每个人都看到，支持与鼓励是一种强大的力量，在困境中支持我们、在挫折中鼓励我们，助力我们不断成长。
无论在哪个领域，我们都需要这样的支持。
让我们一起用大拇指展示出我们的支持和鼓励，为身边的人们撑起坚强的大拇指，传递力量，spread kindness，让这个世界更加美好！。
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请为我竖起大拇指作文请为我竖起大拇指作文精选15篇无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的请为我竖起大拇指作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
请为我竖起大拇指作文1我的长处有很多，但还得从我上幼儿园说起，我每天回来都听着音乐，跳起了舞。
妈妈见我喜欢跳舞，就把我送到了少年宫练习跳舞。
跳舞是我人生中不可缺少的。
记得有一次，周老师让我们去体育馆参加任贤齐演唱会的串场表演。
开始，我信心十足，可哪知道，任贤齐是歌手，我们跳的舞是中央电视台来拍的，电视里要直播的。
这会儿，我心里可紧张了，担心会出错。
“孩子，不用怕，只要你认真了，老师也不会怪你的。
”周老师亲切地对我说。
妈妈温柔地说：“有个成语说得好‘熟能生巧’，你已经练熟了，再重新跳一遍，很难吗？”妈妈的这句话，激励了我，使我下定决心，这次一定要比以前跳得好。
听到广播里说：下面请跳“午睡”的小朋友准备好，马上就开始了，我心里很激动，但我还是认认真真地跳了。
不久，电视里就播放了出来，哇！我们跳得整整齐齐，我可高兴了。
这就是我的特长，我的特长是我的骄傲，是我的自豪。
因为我会跳舞，所以我的生活更加炫丽多彩。
请为我竖起大拇指作文2我是一个活泼开朗的女孩，我超级喜欢乐器和舞蹈。
最令我骄傲的就是弹古筝了。
在一年级的时候，我参加了古筝培训班，开始学习弹古筝。
去年七月份我还参加了“小鱼儿”培训班的古筝表演。
那时候我才学四级，演奏的曲子是《渔舟唱晚》，我还拿了个优秀奖呢！现在我已经学到了六级了。
六级是要学变调的，有点难度，但我会认真学习的。
我已经学到六级的曲子《梅花三弄》了，这首曲子很好听的，我特喜欢。
古筝老师说按我现在的速度明年考七级没问题。
其实我很认真的，练琴时我从不受别人的影响，总能静下心来自己弹自己的曲子。
当别人偷懒玩耍时，我还能用心地练习基本要领。
在老师的精心辅导下，我已经把所学过的每一首曲子都练得滚瓜烂熟了！我最喜欢《挤奶舞曲》了，那里面有很多摇指。
我最喜欢摇指了，老师说我摇得又快又响亮！和其他同学比一下怎么样？我还不错吧！请为我竖起大拇指吧！请为我竖起大拇指作文3我虽然个子不高，样子斯斯文文，不爱说话，但我在班里认真负责，一丝不苟，同学们都十分怕我。
记得有一次，快上课了，教室还乱糟糟的，同学们都下位乱跑，我看到这个情景，十分生气，三步并作两步地走上讲台，学着老师的样子，眼睛一瞪，手使劲一甩，大声地说：“安静！”教室里顿时静了下来，吃惊地望着我，像是被我的声音震住了，我心中一阵暗喜。
“站队！”同学们一听，连忙急匆匆地跑去站队。
站得倒挺快，我用眼睛扫视着队伍，突然，我发现队伍里有人在动，又是调皮的常澳，只见他踮起脚，笑嘻嘻地说：“张香帆我比你还高，你真是太矮了！”我瞪了他一眼，竟然视而不见，“敬酒不吃吃罚酒”“常澳你在干什么？”我用眼睛瞪着他，严厉地说。
他才注意到我在盯着他。
连忙站好，就这样，直到所有同学都站好，一动不动，在我这里才算过关。
“叮铃铃”上课了，体育老师走进教室，感到十分奇怪，“怎么没没到操场集合？”同学们异口同声地说：“我们没站好队，杨皓月没有让我们出去！”老师看着站得整齐的队伍，笑着向我竖起了大拇指。
斩钉截铁地高声喊道：“好，同学们保险不错，到操场集合！”……告诉你们，正是有了我的严厉，才让我们班的纪律评得满分的好成绩呢。
怎么样？你的心里能为我竖起大拇指吗？请为我竖起大拇指作文4从小大人都夸我是个多才多艺的小女孩，讲故事，画画，弹琴，唱歌，跳舞样样都会。
这不，前几天我还参加了一个北海的一拉丁舞比赛。
尽管我每天都很认真的练舞，可我那天心里还是忐忑不安，总想着自己能跳的好吗？这是妈妈对我说：“妈妈相信你，你都比过那么多场了，还有什么好怕的！”到了比赛现场，我的心情非常激动！我看到了许许多多来自各地的人，穿着各种各样的表演服，在大厅等候检录。
比赛开始了，我是排在第80场，我在休息室等了很久。
终于到我上场了，我一上场，就站好，给评委老师鞠躬，然后就开始翩翩起舞的跳了起来。
回来后，过了几天，我去跳舞，上完课下课后，老师就发奖牌和证书给我们。
我的了一个拉丁舞牛仔，恰恰，伦巴三个舞蹈一起跳的第一名！你说我是不是很厉害呀，那就为我竖起大拇指吧！请为我竖起大拇指作文5我是一个喜欢画画和唱戏的女孩，我最喜欢的是画画了。
记得有一回三年级画手抄报得了三等奖，那是我的画第一次受到大家的肯定。
我对画画产生兴趣，还是在一年级的时候。
那次，我跟着妈妈去她工作的地方。
一走进大门，浓浓的桂花香扑鼻而来。
小小的桂花，一串串、一丛丛，在碧绿的叶子之间若隐若现，仿佛是夜空中闪烁的繁星。
金黄的颜色经过阳光的照耀，更像洒在枝叶间的点点碎金。
我被这美景吸引住了，忍不住要把它画下来。
我拿出画笔和白纸，在桂花树下坐下，认真的画起来。
我一会注视着桂花，观察它细细的花蕊，小小的花瓣；一会儿又埋头选取合适的颜色，好画出那碧绿，那金黄；一会儿又反复琢磨，在画纸上涂涂改改……经过两个小时的努力，我终于完成了。
只见画纸上一棵粗壮的桂花树，叶子绿得发亮，枝繁叶茂的样子惹人喜爱。
小巧玲珑的桂花成串挂在树枝上，被香味引来的几只蜜蜂正翩翩起舞呢！妈妈刚好走了过来，看见我画的桂花，眼睛一亮：“宝贝，你画的桂花太漂亮了，不仅栩栩如生，而且颜色均匀！”我听了，一股自豪感油然而生。
妈妈把我的画拿给办公室的叔叔阿姨看，她们也赞不绝口，直说我长大以后可以当一个大画家呢！从此以后，我对绘画的兴趣越来越浓，画技也有了很大的提高，成了班里的.“小画家”！请为我竖起大拇指作文6我，是一个活泼开朗的小男孩。
一双小眼睛炯炯有神，个头有些矮小。
我爱好广泛，特别喜欢练跆拳道。
我的跆拳道练得还不错呢，已经拿到黄绿带了。
但是，你知道吗？练习跆拳道很辛苦的，是必须付出汗水的。
记得我在刚刚练习跆拳道的时候，教练教我们练压腿，横叉，竖叉。
很多同学都痛得流下了眼泪，我也不例外。
教练看见了，走过来使劲把我的腿住下压，还鼓励我说：“记住，坚持就是胜利！”我听了，忘记了疼痛，自己按着教练教得方法努力往下压。
一滴滴汗珠冒出来，沾满了脸，有的，还落在了教馆的泡沫地板上。
虽然我的动作还不够到位，但是我仍然不放弃，回家继续练习。
每当我又痛又累想要放弃时，耳边就会听到教练说：“坚持就是胜利”。
经过不断的努力，我终于可以把横叉、竖叉都做得很好了。
教练夸我真棒，还提拔我做了那一期的班长呢。
听了这些，你也一定觉得我是一个坚强不屈的小男子汉吧？那就请你为我竖起大拇指吧！请为我竖起大拇指作文7每个人都有自己的长处和短处，今天我就来说说自己的长处。
我的闪光点是搭七巧板。
一个阳光明媚的下午，我在家里一个人搭七巧板。
突然，我一不小心把线画歪了，赶紧拿起橡皮擦擦了起来。
擦完后，我又仔细地画起线条来。
可是没过多久，我又画错了，连续擦了好几次。
终于，我不耐烦了，想要不画的时候，突然想起毛泽东说过的话：世上无难事，只要肯攀登。
于是我又坚持画了起来。
记得还有一次，我在家里搭七巧板，正在为一道难题绞尽脑汁时，突然，从楼上传来“砰砰砰”的声音。
我越听越不耐烦，就准备上楼把那人臭骂一通。
可是一看，原来是爷爷在修理东西，汗水正顺着额头往下淌。
我心想：爷爷已经很辛苦了，还是不要打扰他了。
我一声不响地转过身，回到自己的房间，关上门，一心一意地研究起七巧板，连奶奶喊我吃中饭都没有听见。
奶奶唠叨说：“哎，这孩子，玩七巧板入魔了似的。
”还有一次，我的小伙伴来我家找我玩，我正在研究搭七巧板，于是彬彬有礼地说：“对不起，我没有时间跟你玩，还是改天吧。
”真是种瓜得瓜，种豆得豆。
就在一个月前，我参加七巧板比赛获得了校级一等奖，区级三等奖。
我一听到这好消息像穷汉捡了狗头金——乐疯了。
回家后，我把这个消息告诉妈妈，妈妈竖起大拇指说：“儿子，你真棒，妈妈就知道你能行。
”这便是我的长处：搭七巧板。
我决定以后坚持搭七巧板，让自己的长处变得更亮。
请为我竖起大拇指作文8我的特点有许多，比如踢足球、个子高等，但其中最令我自豪的是打篮球，我现在可以一连投中了三十球。
记得有一次，爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球，刚开始时，我因为害羞不敢和别人一起玩，过了差不多半小时，我不耐烦了，于是就说：“爸爸，还有球吗?我也要打！”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个，你拿去玩吧。
“说完，爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。
于是我拿着球，跑到第二个投球框前，瞄准投球框一扔，还没碰到投球框的边球就落了下来。
我又投了一次还是没进，我投了好多次，还是一样的结果。
但我不气馁，仍然咬牙坚持，就这样，时间一分一秒的过去了，经过无数次失败，终于投进了，我高兴地跳了起来，于是，我就向爸爸报喜，爸爸赞许的对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习，就一定能成为篮球高手!”说完，我自豪的点了点头。
怎么样，我厉害吧，所以，请为我竖起大拇指!请为我竖起大拇指作文9大家好，我叫徐邢茵。
我可是一个“书虫”！每当我有空时，我都会拿起我的“掌上明珠”——课外书津津有味地看起来。
记得有一次，我把作业都做完了，就看一本课外书。
那时，家里只剩下我和妈妈了。
可妈妈有急事，但是家里的锅子还在烧水。
妈妈无奈，让我来关火，我答应了。
于是，妈妈就放心地走了。
时间一分一秒地过去了，我还沉浸在书的海洋里，烧水的那件事我早就忘得一干二净。
大约过了两个小时，门开了。
我突然想起厨房的火还没有关呢！我急忙跑下楼，把火关上。
我又拿了一块毛巾，打开锅子一看，眼前的这一幕让我惊呆了：锅里的水被火都烧干了！在我八岁时，爸爸叫我下楼吃晚饭。
当时我正在看一本书。
于是，我便拿起课外书，边下楼边看书。
到了二楼时，我没注意台阶，就“砰”地一声摔了一跤。
爸爸急忙奔到二楼，对我说：“天天，你这么喜欢看书也不可以边走边看书呀！”谁叫我那么喜欢看书呢？哎，原来“书虫”们也有烦恼！请为我竖起大拇指作文10今天早上我约小伙伴一起去珠海长隆玩。
小伙伴听后兴奋极了，恨不得马上飞到哪里。
爸爸妈妈送我们到那里面去买饭了，我和同学们买好票，走进珠海长隆主题乐园。
我和同学们都喜欢激流勇进，排队的人一眼望不到头，看来这个游戏很受大家喜爱。
过了一个小时终于上车了，我坐在第一排，我旁边的小伙伴，不知是兴奋还是害怕紧紧地握着拳头。
车从矮的坡上爬去，突然飞快地向下冲去，人们不由自主地尖叫起来，水也向我们衣服冲过来，全身湿透了。
可我安安静静地坐着。
好像什么也没发生似的，游戏结束了，我旁边的小伙伴脸色苍白，说自己的心跳达到每分钟几百下，可我的表情依旧，心跳依旧。
我们玩了许多游戏，我觉得一点都不刺激正当我们讨论接下来玩什么的时候我抬头看见头顶的过山车，于是指了指对她说：“走咱们去玩，这个一定不虚此行。