郑州师范学院图书馆新网站使用说明

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文献检索作业

文献检索作业

文献检索作业姓名:唐佳系部:中文系专业:新闻采编与制作班级:新闻三班学号:103202023002文献检索作业一、登录郑州师范学院图书馆网站,点击“馆藏书目检索”,进入“文献检索”,在题名一栏输入“新闻”。

得到100条记录。

我认为重要的5本如下:1《"焦点现象"研究》题名“焦点现象”研究作者胡黎明著分册号分册名出版地北京出版社新华出版社出版时间2004.5页数320页开本21cm丛书名新闻传播学博士文库单册:中图分类号G210科图分类号主题词新闻工作--xin wen gong zuo--舆论--监督--研究--中国, 舆论--yu lun, 监督--jian du , 新闻工作--xin wen gong zuo正题名:"焦点现象"研究索取号:G210/86 馆藏复本情况:52《比较新闻传播学》题名比较新闻传播学作者童兵著分册号分册名出版地北京出版社中国人民大学出版社出版时间2002页数367页开本21cm丛书名新闻传播学文库单册:中图分类号G210科图分类号主题词CT--S003280--比较新闻学, CT--S009351--传播学, 比较新闻学--传播学电子资源正题名:比较新闻传播学索取号:G210/4 馆藏复本情况:93 《编辑的艺术》题名编辑的艺术作者布鲁克斯,,Brooks, ,西索斯, ,Sissors, 著分册号分册名出版地北京出版社中国人民大学出版社出版时间2003.5页数461页开本24cm丛书名新闻传播学英文原版教材系列单册:中图分类号G213-43:H31,H31:G科图分类号主题词xin wen gong zuo--编辑工作--教材--英文--xin wen gong zuo , 编辑工作--bian ji gong zuo , 英语电子资源正题名:编辑的艺术索取号:H31:G/18 馆藏复本情况:34 《传播学基础理论》题名传播学基础理论作者段京肃著分册号分册名出版地北京出版社新华出版社出版时间2003.07页数451页开本20cm丛书名新闻传播学前沿丛书单册:中图分类号G206科图分类号主题词信息论, 传播学电子资源正题名:传播学基础理论索取号:G206/36 馆藏复本情况:35 《传播与社会影响》题名传播与社会影响作者Tarde,,塔尔德, 著;克拉克,,Clark, ,何道宽编分册号分册名出版地北京出版社中国人民大学出版社出版时间2005.6页数258页开本照片丛书名当代世界学术名著单册:中图分类号G206-05,G206科图分类号主题词社会学--she hui xue , 传播学--chuan bo xue--社会学电子资源正题名:传播与社会影响索取号:G206/132 馆藏复本情况:5二点击“期刊检索”在题目检索栏输入“新闻”得到14条记录,我认为重要的5种期刊如下:1《新闻与写作(6-9-3) 》书名:新闻与写作(6-9-3)作者:北京市新闻学会北京市新闻工作者协会分册号:分册名:出版地:北京出版社:北京日报报业集团《新闻与写作》编辑部出版时间:页数:开本:丛书名:中图分类号:G21科图分类号:主题词:新闻学,新闻工作电子资源:正题名:新闻与写作(6-9-3) 索取号:G21/8 馆藏2011年现刊情况正题名:新闻与写作(6-9-3) 索取号:G21/8 馆藏合订本情况2《新闻传播(2-4-5) 》书名:新闻传播(2-4-5)作者:;黑龙江省新闻工作者协会分册号:分册名:出版地:哈尔滨出版社:本刊编辑部出版时间:页数:开本:丛书名:中图分类号:G2科图分类号:主题词:传播--知识--传播电子资源:正题名:新闻传播(2-4-5) 索取号:G2/11 馆藏2011年现刊情况正题名:新闻传播(2-4-5) 索取号:G2/11 馆藏合订本情况3 《瞭望新闻周刊》书名:瞭望新闻周刊作者:gfsadfasdfasd分册号:分册名:出版地:北京出版社:北京市宣武门外大街6号庄胜广场出版时间:页数:开本:丛书名:中图分类号:科图分类号:主题词:电子资源:正题名:瞭望新闻周刊索取号:馆藏2011年现刊情况正题名:瞭望新闻周刊索取号:馆藏合订本情况4 《新闻记者》书名:新闻记者作者:上海市新闻学会分册号:分册名:出版地:上海出版社:上海社会科学院新闻所出版时间:页数:开本:丛书名:中图分类号:G21科图分类号:主题词:新闻学,新闻工作电子资源:正题名:新闻记者索取号:G21/17 馆藏2011年现刊情况正题名:新闻记者索取号:G21/17 馆藏合订本情况5 《新闻与传播》期刊信息书名:新闻与传播作者:;中国人民大学分册号:分册名:出版地:北京出版社:中国人民大学书报资料中心出版时间:页数:开本:丛书名:中图分类号:科图分类号:主题词:电子资源:正题名:新闻与传播索取号:馆藏2011年现刊情况正题名:新闻与传播索取号:馆藏合订本情况三点击进“中文期刊全文数据库”,设置检索项为“主题”在检索词一栏输入“新闻采编”共搜到3311条。

河南省图书馆电子资源使用说明书

河南省图书馆电子资源使用说明书

一、河南数字图书馆使用方法(1)点击河南省图书馆网站: 进入河南省图书馆主页面。

(2)在用户登录处填写用户名和密码进入用户登录。

(3)在用户登录成功后,点击“馆外读者入口”或“河南数字图书馆“蓝色部分。

馆外用户:即河南数字图书馆的所有持证读者,当读者在公网比如自己家中上网时,读者可根据读者证号在河南数字图书馆图书馆首页登录,平台根据读者来源到河南数字图书馆自动化管理系统读者库中查询,通过后读者可使用河南数字图书馆的数字资源。

馆内用户:即在河南省图书馆和各地市公共图书馆内上网的读者,通过建立的河南省公共图书馆局域网IP地址列表,采用IP地址认证的方式,IP地址范围内的上网用户可以自动登录。

(4)进入河南数字图书馆页面。

(5)通过相应的登录方式进入资源列表页面后,可采取两种检索方式对数据库进行使用。

一是可通过“一键检索”跨库检索,所有数据库检索到的不同载体资源将会列表显示。

二是可根据自己想要查找的内容进入相应数据库,根据每个数据库的检索方式进行检索、浏览、下载。

在使用数据库时,部分数据库需通过相应的专门阅读器进行阅读,如果用户电脑没有安装相应的阅读器,请根据提示,下载安装后即可阅览。

二、河南数字图书馆数据库使用指南2.1 博看畅销期刊数据库博看畅销期刊数据库作为目前全球第一中文报刊网,收录了3000多种40000多本畅销期刊杂志,我们经常订阅的杂志几乎都囊括其中。

博看网内容丰富,涵盖面广,每天更新70-100本杂志,每年可以增加20000本以上。

新刊上线时间基本上与纸版杂志上市时间同步。

所有的过刊仍然都保存,可以采取与现刊同样的方式阅读。

博看网除了有原文原貌的多媒体版,还提供电子版、语音版、下载版等多种阅读方式以满足不同读者的需求。

博看数据库的阅读界面像一本翻开的杂志,在当前页面上左击鼠标可放大阅读,再左击鼠标又缩回到原来的比例;在界面左侧右击往前翻页,右侧右击往后翻页;在放大的界面翻页亦是如此。

放大阅读前,在阅读界面右上方,有“单页放大”框,在这种状态下点击左键,可以单页放大;点击“单页放大”,更换为“双页放大”,这时再点击左键放大,即可同时放大两页阅读。

超星数字图书馆的使用方法

超星数字图书馆的使用方法

(2)高级搜索
①逻辑:并且、或者 ②检索项:书名、作者、主题词 ③可限定图书出版年度
(3)分类浏览
单击浏览该类图书
(4)分类检索
A单击选择某个类
B输入检索词,勾选 在本分类下检索
2、图书阅读、下载、 复制、打印及全文检索
(1)图书阅读
点击标题阅读
拖动模式阅读 上下翻页按键
(2)图书下载
4,打开家中电脑的超星阅读器---》点击“注册”--》“用 户登陆”,用在学校注册的同一用户名登陆成功,即可阅读 下载图书。
3、超星网上个人图书馆 --我的图书馆
“我的图书馆”
个人的网上收藏空间,用于存放用户 收藏的图书,建立个性化专题。可将 在读秀等网站上的各种信息收藏进来, 并能在此发表文章,发布图片,上传 文件,还可以创建各种主题的知识库, 和志同道合的朋友们沟通交流、分享 资源。
(二)使用帮助
1、超星电子图书检索
中国期刊全文数据库及其应用
进入中国学术期刊全文数据库的途径
许昌学院主页 图书馆 超星数字图书馆 电子资源
或者打开此网址
• /library.jsp?userna
me=ssgpxcxy11
1.2图书检索
(1)快速搜索
(1)创建“我的图书馆”
点击注册
输入注册信息
注册完成,即可创建分类、添加图书、删除图书
全选 批量操作:移 动(拖拽至分 类) 创建的分类
单击某分类, 则在中间一 栏显示该类 下收藏的将图书收藏到 我的图书馆
单击
二、读秀学术搜索
资源简介
超星数字图书馆是由海量图书等文献资源组成 的庞大的知识系统,它集文献搜索、试读、传 递为一体,是一个可以对文献资源及其全文内 容进行深度检索,并且提供文献传递服务的平 台。 原文阅读:提供封面页、版权页、目录页、前言 页、正文17页阅读。 收录了2288376条中文图书数据(全文数字化的 图书160万种),6亿页全文,2亿条目次,占已 出版的中文图书的99%以上,比任何图书书目 系统至少多20%,每年更新图书10万种。

图书馆管理系统的使用指南

图书馆管理系统的使用指南

图书馆管理系统的使用指南一、简介图书馆管理系统是一项用于管理图书馆资源、借阅管理、读者管理等功能的软件系统。

它的使用能够提高图书馆的运行效率,方便读者查询借阅信息,并为图书馆管理员提供数据分析和报告生成功能。

本文将为您详细介绍图书馆管理系统的使用指南。

二、登录与注册1. 打开图书馆管理系统网页或应用程序,进入登录页面。

2. 首次使用系统的读者需要进行注册,点击注册按钮,填写个人信息并创建用户名和密码。

3. 登录时输入正确的用户名和密码,点击登录按钮即可进入系统。

三、系统主界面登录成功后,系统将跳转至主界面。

主界面的布局和功能按照不同的系统可能有所差异,但通常会包括以下核心功能:1. 图书查询与借阅功能:通过系统提供的搜索功能,读者可以根据书名、作者、ISBN号等关键词查询图书信息,并进行在线借阅或预约。

2. 个人信息管理:读者可以在系统中查看和修改个人信息,包括姓名、联系方式等。

3. 借阅记录查询:读者可以查看自己的借阅记录、归还日期等详细信息。

4. 图书归还功能:读者借阅结束后,可通过系统进行图书归还操作,系统会自动更新借阅信息。

5. 书籍推荐:系统会根据读者的借阅历史和偏好,向其推荐相关书籍。

四、图书查询与借阅1. 在主界面的搜索框中输入关键词(书名、作者、ISBN号等),点击搜索按钮。

2. 系统将显示符合搜索条件的图书列表,在列表中找到所需图书,点击图书详情。

3. 图书详情页面将显示图书的详细信息,包括书名、作者、出版社等。

4. 点击借阅按钮,系统将提示确认借阅,确认后系统记录借阅信息,并显示借阅成功提示。

5. 若无法借阅该图书(如库存不足),系统将提示相关信息。

五、个人信息管理1. 在主界面点击个人信息或用户名,在个人信息页面查看自己的详细信息。

2. 如需修改个人信息,点击修改按钮,根据系统提示进行修改。

3. 修改完成后,点击保存按钮,系统将保存并更新个人信息。

六、借阅记录查询1. 在主界面点击借阅记录或相关按钮,进入借阅记录页面。

VPN_guid

VPN_guid

图书馆VPN使用指南为满足广大读者在校外能访问我馆数字资源,我馆建立了远程数字资源服务系统VPN,下面为系统的使用说明。

1.启动VPN登录的方法有二种:1.1.登录图书馆主页(/),点击主页上的“电子资源VPN”图(如图1)标,进行系统后可点击页面中“访问地址:本地链接”(如图2)的登录网址直接进入系统;图1图21.2在浏览器中输入https://202.115.153.147/ ,一定注意前面是https,而不是http,而且不能省去不输入。

两种方式登录后,您都可以看到图3所示界面,选“是(Y)”继续。

图31.3 由于我们VPN访问方式是SSL访问方试(https),系统会自动出现安全警报,请您选择“是(Y)”按钮继续,如图4。

图42 安装VPN的IE插件2.1如果您是第一次使用,系统会提示您安装VPN的IE插件,如图5所示,点击安装按钮安装插件。

下次使用不会提示安装。

图5请注意:如果这时本机安全级别设置比较高,系统会提示拦截信息,如图6所示:图6点击图6中的“确定”后,再点击地址栏下面的安装ActiveX控件提示,安装查件。

安装查件成功后,系统会弹出登录界面,如图7。

图73 登录在图8所示界面下输入用户名和密码后(登录学校信息门户网站的用户名和密码),点击“登录”即可进入用户界面,如图9。

图8图94 使用图书馆单击图9界面的“图书馆”图标,即可打开图书馆主页,利用图书馆的各类资源。

5 退出和修改密码单击图10中开始按钮,在弹出的菜单中选择“退出”,退出系统;选择“密码”,修改密码。

图10。

图书馆管理系统用户手册

图书馆管理系统用户手册

图书馆管理系统用户手册1. 简介图书馆管理系统是一款方便图书馆管理人员进行图书和读者管理的软件。

本手册将介绍系统的功能和使用方法,帮助用户更好地使用该系统。

2. 系统登录在系统登录界面输入用户名和密码后,点击登录按钮即可进入系统主界面。

3. 主界面3.1 顶部导航栏在主界面的顶部导航栏中,用户可以快速访问系统的各个模块,包括图书管理、读者管理、借阅管理、系统设置等。

3.2 左侧菜单栏在左侧菜单栏中,用户可以进一步选择不同功能模块下的具体操作,比如图书管理模块下的图书入库、图书查询等。

3.3 主要工作区系统主界面的主要工作区显示当前选中功能模块下的具体操作界面。

4. 图书管理4.1 图书入库在图书管理模块中,用户可以进行图书的入库操作。

点击图书入库按钮后,用户需要输入图书的基本信息,如图书编号、书名、作者、出版社等,并上传图书的封面照片。

然后点击确认按钮即可完成图书入库操作。

4.2 图书查询用户可以通过图书管理模块中的图书查询功能,根据图书的编号、书名、作者等信息进行快速查询。

系统会显示查询结果列表,用户可以点击具体图书的查看按钮,查看图书的详细信息。

5. 读者管理5.1 读者注册在读者管理模块中,用户可以进行读者的注册操作。

用户需要输入读者的基本信息,如姓名、性别、联系方式等,并设置一个初始密码。

然后点击注册按钮即可完成读者注册。

5.2 读者查询用户可以通过读者管理模块中的读者查询功能,根据读者的姓名、学号、电话等信息进行快速查询。

系统会显示查询结果列表,用户可以点击具体读者的查看按钮,查看读者的详细信息。

6. 借阅管理6.1 图书借阅在借阅管理模块中,用户可以进行图书的借阅操作。

用户需要输入读者的借书卡号和要借阅的图书编号,然后点击借阅按钮即可完成图书的借阅。

6.2 图书归还用户可以通过借阅管理模块中的图书归还功能,根据借阅记录查询需要归还的图书。

用户需要输入图书编号,然后点击归还按钮即可完成图书的归还。

郑州师范学院图书馆新网站使用说明

郑州师范学院图书馆新网站使用说明

郑州师范学院图书馆新网站使用说明
一、图书馆新网站的登录
打开浏览器,在地址栏输入网址:
http://10.12.2.102:8050/ShangYeZzSf_Library/Index.aspx (如图1)
图1
二、主要功能简介
1、图书馆新网站首主页菜单中新增了【数字资源】,便于教职工和学生查询浏览。

操作说明如下:
点击【数字资源】,在【数据库名称】下选择要查询的数据库、期刊、电子图书、
视频、考试题库等资源。

单击所选资源或点击“查看详情”进入资源简介。

(如图2)
图2
在“资源地址”栏中选择浏览方式:(如图3)
a、“远程”和“本地”仅限于在学校范围内访问。

b、“校外远程”和“校外本地”仅允许教职工在学校外访问。

提示:“校外本地”和
“本地”资源对应。

图3
2、资源快捷检索
a、在首页“搜索”栏中,直接输入所检索资源的名称进行搜索。

b、点击“图书馆目录—OPAC/Catalogue”“馆藏检索”,在馆藏检索窗口中
进行资源检索。

(如图4.1、4.2)
图4.1。

郑州师范学院文学院网站管理规定

郑州师范学院文学院网站管理规定

郑州师范学院文学院网站管理规定(试行稿)第一章总则第一条为了加强文学院网站(下简称“网站”)的建设与管理,确保网站信息及时更新并安全可靠地运行,充分发挥网站在加强学院工作宣传、改进学生服务方面的作用,充分利用计算机技术和网络通讯技术为学校教学、科研和管理提供信息服务的平台,为保证网站的正常运行,促进校园网的建设与发展,对学院网上信息进行及时、有效、规范的管理,依据《中华人民共和国政府信息公开条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《中国教育和科研计算机网管理办法》、《中国教育和科研计算机网用户守则》和国家有关法则以及学校的有关规定,结合上特制定本办法。

级有关文件精神要求,第二条网站的建设管理工作贯彻“统一规划、突出特色、保障安全、信息公开”的原则。

第三条本规定适用于郑州师范学院文学院网站的管理。

第二章职责分工第四条学院办公室是网站的主管部门,负责网站的规划、建设、管理、维护等工作,主要职责是:(一)负责组织指导、协调网站的统筹规划和建设管理工作。

(二)具体承办网站的建设、运行维护、日常管理、技术支持及培训工作。

(三)负责拟定网站管理制度及网站安全方案,定期检查网站安全工作落实情况。

(五)负责网站内容更新维护的督促、检查,制定学院网站绩效考核办法,稳步推进学院网站绩效考评工作。

1第五条学院办公室是全院涉密信息的主管部门,负责学院网站信息发布的协调审核,信息涉密性的检查并进行保密审查备案。

第六条学院各部门、各教研室、各支部是学院网站相关栏目信息的维护部门,主要职责是:(一)负责网站相关栏目信息的采集、报送、审核、维护工作。

(二)准确回复网上在线咨询内容,并将常见的咨询内容在相应栏目中进行反馈。

(三)严格执行国家安全保密法律法规和制度,落实好保密防范措施。

第三章网站信息管理第十一条网站信息发布应遵循,一是以公开为原则,不公开为例外;二是涉密不上网的原则;三是坚持分级管理的原则;四是谁发布、谁负责的原则。

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郑州师范学院图书馆新网站使用说明
一、图书馆新网站的登录
打开浏览器,在地址栏输入网址:
(如图1)
图1
二、主要功能简介
1、图书馆新网站首主页菜单中新增了【数字资源】,便于教职工和学生查询浏览。

操作说明如下:
点击【数字资源】,在【数据库名称】下选择要查询的数据库、期刊、电子图书、
视频、考试题库等资源。

单击所选资源或点击“查看详情”进入资源简介。

(如图2)
图2
在“资源地址”栏中选择浏览方式:(如图3)
a、“远程”和“本地”仅限于在学校范围内访问。

b、“校外远程”和“校外本地”仅允许教职工在学校外访问。

提示:“校外本地”和
“本地”资源对应。

图3
2、资源快捷检索
a、在首页“搜索”栏中,直接输入所检索资源的名称进行搜索。

b、点击“图书馆目录—OPAC/Catalogue”“馆藏检索”,在馆藏检索窗口中
进行资源检索。

(如图、)
图。

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