论述类文本阅读 之观点推断题
高考语文复习《论述类文本阅读 题点3观点推断题》PPT课件

[典例] 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A.如果不能保证经济增长过程和结果相统一,也就不能实现 社会的包容性发展。 B.如果消除了过大或不断扩大的收入差距,就会促进经济的 增长和社会的发展。 C.经济社会的发展应包括经济发展,也应包括民生改善、人 与自然环境的和谐。 D.中国在经济的发展过程中,应积极吸纳先进的发展理念从 而更好地构建政策。
选项特点分析
[典例] (2018·全国卷Ⅰ,3)[文本见本专题读文示范] 根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
1.明显增强了推断能力 选项多采用“应该”“也
A.对经典进行文本校勘和文献编纂与进一步阐发之 会”“要……要……”“如
间,在历史上是互相隔膜的。
果……就”“只……有
才”“为了”“可见”“由 B.面对中西思想的交融与互动,“新子学”应该同时 此”“说明”之类的词语,
应包括……也 方式与改善民生联系起来…… 观点性文字的概
应包括
强调人类经济社会发展与自然 括,概括正确。
环境改善的和谐统一。
D 项关键词: 中国需要包容性发展……中国 结合全文,特别是
不同观点之间的区别及作者对它们的看法。
2.仔细分析研究选项中的推断关系是否成立。 对文章内容进行推断和想象不是简单的信息筛选,它是一 种推理。有时选项中虽然也引用文本中的某些语言表述,但不 是侧重于表述是否符合原意,而是侧重于思考,侧重于由原文 能否推断出某一方面的新的认知或结论。因此,仅仅采用把选 项与文章中某一语言单位(句子、词语等)进行简单比对的方式, 将无法保证推断的正确。还要考虑推断的合理性,以及推断的 倾向性与作者的思想倾向是否一致。
点,文章从哪几个方面展开的,每一个方面的中心句,往
还要求合理运用联想,会从旧知
新高考论述类文本“观点题”解题之道

印刷品订货合同书范本7篇篇1合同编号:XXXXXXX甲方(委托方):____________________地址:______________________________联系方式:__________________________法定代表人:________________________乙方(印刷方):____________________地址:______________________________联系方式:__________________________法定代表人:________________________鉴于甲方需要订购印刷品,乙方具备印刷能力,双方根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定,本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则,就本次印刷品订货事宜达成如下协议:一、订单基本信息1. 订单号:_______________2. 印刷品名称:_______________3. 印刷品规格:_______________4. 印刷数量:_______________5. 印刷要求:_______________ (具体细节可另附文件)6. 交货日期:乙方应于本合同签订后XX天内交货。
7. 交货地点:_____________________________。
二、印刷品的版权及印刷要求1. 甲方应提供合法、有效的版权证明文件,确保印刷内容不侵犯任何第三方的知识产权。
2. 乙方有权对甲方提供的印刷内容进行审查,如发现存在侵权或其他违法行为,乙方有权拒绝印刷。
3. 甲方应确保印刷品的排版、设计、色彩、尺寸等符合其要求,并提前告知乙方特殊印刷要求。
三、价格及支付方式1. 印刷品总价:人民币______元(大写:______元整)。
2. 支付方式:甲方应在合同签订后XX日内支付乙方XX%的预付款,余款在收货后XX日内付清。
3. 乙方在收到全额款项后,开具正规发票给甲方。
四、交货与验收1. 乙方应按照合同约定的时间、地点交货。
论述类文本观点推断题跟踪练习一

论述类文本观点推断题跟踪练习一一、阅读下面的文字,完成后面的题目。
中华武术讲究术道并重中华武术,又被称为“中国功夫”,是中华传统文化的重要组成部分,蕴含着刚健有为、自强不息的民族精神。
它既包括实战、搏击的拳法招式以及强身健体、修身养性的锻炼方法,更承载着积极向上、自强不息、以德服人、以和为贵的优秀理念。
由此,传统上我们提倡“以德服人”“以武会友”,本质上是为了提升技艺、促进友谊,而不是一味地好勇斗狠。
武术是中华文明长期氤氲滋养而发展起来的一种健身方法和文化现象。
中国武术由“击”和“舞”两种形式构成,“击”即原始的打斗、搏击,“舞”即套路表演。
冷兵器时代,对抗性武术是主流,是军事作战的主要组成部分。
随着历史的进步,武术逐渐脱离军事武艺,以技击性与艺术性相融合的形式而独立存在。
从春秋越女论剑、秦末项庄舞剑,到唐代公孙大娘舞剑器及唐将军裴旻剑舞,都显示出武术不再是纯粹的“暴力打斗”,而成为技术与艺术的结合,是百姓娱乐和生活的一部分。
世界上很多民族都有原始本能的抵御外敌、自我保护的武技,诸如泰拳、跆拳道、巴西柔术等也包含各自的“套路”。
套路练习和对抗性练习并行不悖、相辅相成,也是中国传统武术的显著特点。
但不同的是,中国武术受传统文化“天人合一”整体观的影响,将人与自然、人体各部分看作一个有机整体,进而形成技法中“内外三合”“周身一家”“形神兼备”等特色内容,演练风格强调“形神兼备、内外兼修”,练习内容注重“外练筋骨皮,内练一口气”,习武者把“闻道”“求道”作为人生的最高境界,追求人我和谐之道。
从这个意义上说,中华武术讲究的是“术道并重”。
其中,注重武德,是中华武术区别于中华文化圈以外众多技击术的显著文化特征。
未曾习武先修德,未曾学艺先习礼。
我们知道,武德是武术在漫长的实践和发展中逐步形成的传统道德准则,是中华民族传统道德的重要组成部分。
《说文解字》中说:“武者,止戈也!”它说的是,“武”字造字之初,就是用武力消灭武力、达到和平之义。
2023届高考语文复习论述文阅读—如何选定分析论点、论据和论证方法题及观点推断题

2023届高考语文复习论述文阅读—如何选定分析论点、论据和论证方法题及观点推断题一、两步骤,答对分析论点、论据和论证方法题第一步:据文。
据文,就是读文本。
读文本是解题的第一环节。
在读文本时要有勾画意识,就是在第一遍阅读时能勾画出表示文本脉络或段落内部层次的关键性词语,如首先、其次等词,进而把握文本的结构思路,把握论述类文本由“此”及“彼”的论证过程。
第二步:依题,概括对应。
这里面含有三个要点:①读选项,抓选项中的关键词句。
②对应文本相关区域,再抓住相关区域的关键词句,准确概括、分析相关区域的论证要点。
③把概括或分析的论证要点与选项的论证分析进行比对,从而确定符合题干要求的答案。
特别提示这类题有的要比对全文的论证内容、论证思路或论证方法,有的要比对部分段落的论证内容、论证思路或论证方法,需要根据选项定具体的比对区域。
同时,多侧重比对关系,有句与句之间的关系,有段落层次之间的关系。
【例1】阅读下面的文字,完成问题。
所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由。
在大数据时代,数字化、廉价的存储器、易于提取、全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低。
记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态。
“被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,赋予数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。
首先,“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利。
与纯粹的“隐私权”不同,“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法利用的权利。
新教材适用2024版高考语文一轮总复习论述类文本阅读分点突破2理解分析与比对文本信息课件

2.条件推断 就是选项运用条件关系的复句来表述文本内容,前一个分句提出一 个条件作为推断的前提,后一个分句以在这个条件下一旦实现所产生的 结果作为推断的结论。根据前提和结论的关系,条件推断可分为三种情 况:
关系
充ห้องสมุดไป่ตู้ 条件
诠释 某个条件可以产生某个 结果,但不排除其他条 件也会引起同样的结果
推导
关联词
再看其他人推出的七律压卷,无论是《登高》也好,《秋兴》八首也 罢,尽管篇名不同,题材不一,但基本上都是以雄浑壮阔、刚健有力的 七律为主,都在气势浩大、骨力遒劲的风格范围之内。绝不会把“几处 早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这些小巧妙思的七律选为压卷。至于沈 佺期的《独不见》有此荣幸,恐怕与其独特的位置有关。姚鼐以为此律 “高振唐音,远包古韵,此是神到之作,当取冠一朝矣”,正说出了其 中的地位与玄机。窃以为:《黄鹤楼》以健气为胜,《独不见》以圆润 为胜,二者各得其妙,而后者可视为初唐七律第一。
选项设置:古人只要把《诗》《书》《礼》《乐》《易》这五本书 读好了,他们就可以过一个充实而快乐的人生了。
【我的分析】 __________________________________________
【答案】 推断错误。由第二段“‘知’的重要性是帮助我们这一 生过得充实又快乐”可以看出,读这五本书可以帮助我们“过得充实又 快乐”,但“可以过一个充实而快乐的人生了”就推断过度了。
2.仔细分析研究选项中的推断关系是否成立 对文章内容进行推断和想象不是简单的信息筛选,它是一种推理。 有时选项中虽然也引用文本中的某些语言表述,但不是侧重于表述是否 符合原意,而是侧重于思考,侧重于由原文能否推断出某一方面的新的 认知或结论。因此,仅仅采用把选项与文章中某一语言单位(句子、词语 等)进行简单比对的方式,将无法保证推断的正确。还要考虑推断的合理 性,以及推断的倾向性与作者的思想倾向是否一致。
2024届高考专题复习:论述类文本阅读之论证思路分析++课件25张

现在一些年轻人,和戏曲有心理距离。这种心理距离的形成,有历史原 因也有现实原因。近百年来,社会上一度存在轻视民族戏曲的现象,影响过 几代人,现在这种心态淡化多了,但仍未彻底消失。现实的原因有很多,其 中之一是外来的与内生的新文娱形式实在太多,挤压了戏曲的生存空间。
戏曲曾经是我们民族的时尚艺术,远的不说,近的如京剧,曾被称为 “时尚黄腔”。到了当代,戏曲界仍然在努力。其实,越是传统装的,就越 是时尚的。令大家折服的一个好例子,就是历来很边缘、被誉为“古南戏活 化石”的梨园戏,因为创作出《董生与李氏》这部佳作,不少远方的年轻人 乘飞机去观赏,竟成一种时尚。
论证思路
专题练习
1.请(简要)梳理材料x的论证思路。 2.请指出材料x的论点并简要分析其论证过程。 3.材料x是如何逐步展开论述的?请结合材料简要概括。 4.请简要概括材料x的论证思路和主要论证方法。 5.请简要概括两则材料在论证方面的共同特点。
(一)行文脉络或论证思路。 实际上就是列出文本的结构提纲。包括:提出什么观点, 分几段,每一段都论证了些什么内容等。
换句话说,画只宜于描写静物,诗只宜于叙述动作。静物各 部分在空间中同时并存,这种静物不宜于诗,因为诗的媒介是在 时间上相承续的语言。比如说一张桌子,画家只需用寥寥数笔, 使人一眼看到就明白它是桌子。如果用语言来描写,你须从某一 点说起,说它有多长多宽等等,说了一大篇,读者还不一定马上 就明白它是桌子。
第一自然段提出莱辛的观点“诗画并不同质”(论点);
接着第二至三自然段叙述“特洛伊木马”的故事,引出诗画异质说的背景;
第四到八自然段从诗画并不同质的原因的角度进行探讨;
最后两个自然段补充说明“诗画虽不同质但可以互补”。这样通过各个自 然段的关系分析,层次自然就分明,条理自然就清楚。
高中语文_论述类文本阅读的逻辑推断题突破教学设计学情分析教材分析课后反思

由此及彼,去伪存真——论述类文本逻辑推断题型突破2.典题精做,掌握论述类文本阅读拓展延伸题型的解题方法。
3. 模拟冲刺,培养自信,稳定心态。
【考试说明】阅读一般论述类文章。
1. 理解 B(1)理解文中重要概念的含义(2)理解文中重要句子的含意2. 分析综合 C(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度【前情回顾】1. 考情6. 下列对本文主旨的概括,正确的一项是()(3分)7.下列理解和分析,符合原文意思的一项是()(3分)8.根据原文内容,下列表述不正确的一项是()(3分)【典题精析】一、(2016.3·泰安一模·论述类文本阅读·T8)(原文见试卷)8.根据原文内容,下列表述不正确的一项是A.春联、福字、窗花,象征吉祥如意的红灯笼,以“孝”为载体的家国天下情怀,这些都是中国文化中的民俗文化事象、文化符号。
B.汉字具有极强的造词能力,如以“电”为词干可组成电灯、电话、电脑等词语,可准确而形象地表达层出不穷的新事物、新概念。
C.北京奥运会开幕式上表演的四大发明、上海世博会中国馆采用的“中国红”,都是中华文化元素经典性和时代性的体现。
D.美国好莱坞动画片《功夫熊猫》《花木兰》演绎中华文化元素并获得成功,充分说明中华文化完全可以“走出去”。
答案解析二、(2015·山东·论述类文本阅读·T8)(原文见《山东高考》P42)8. 根据原文内容,下列表述不正确的一项是A.“所有的人,正像我一样,郁是黑白相间的花斑马——好坏相间,好好坏坏,亦好亦坏。
”这句话道出了人的性格模糊性特征。
B.某作家说自己的写作经历过“把好人当坏人写,把坏人当好人写,把自己当罪人写”三个阶段,这体现了他对人物性格模糊性的重视。
C.曹禺在《雷雨》中塑造的周朴园这一人物,既伪善霸道,又对侍萍怀有某种真挚的情感,具有很强的性格元素模糊性。
【2020二轮复习】(论述类)题点3 观点推断题

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二看:作为推断依据与原文内容是否一致,即是否有据。 比对原文分析“条件”“原因”和“结论”“关系”是否成立。用“由此可见”“说 明”“总之”等表述文本中的相关内容。判断这类选项要注重把握选项中的“条件”“原 因”和“结果”之间的关系是否符合文本意思。 三看:推断隐含信息(结论)是否合理。 推断合理与否,一要靠对原文宏观大意和隐藏的细节的精准理解与把握,二要依据生 活常识、常理。选项根据文本内容,用“启示是”“将会”等表示文本发展趋势的预测, 判断这类选项要注重对文本相关内容的分析,尤其要关注由文本内容是否能够推断出选项 预测的结果。
推断 的解释,强调原因的唯一性。常用“由于”“因 问题,是否强加
此”“可见”“之所以……是因为……”。
因果。
目的 推断
前者和后者是表示目的和行动的关系。常用 “为此”“为了”“以”“以致”。
是否无中生有。
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推断 形式
条件 推断
推理特征
关注点
如果 A 能推出 B,那么 A 就是 B 的充分条
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2.学会“看3点”,推断隐含信息关键 一看:推断过程是否合理,即根据文本内容和复句类型判断选项是否符合。 (1)假设关系复句。选项用假设复句(前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分 句说出假设情况一旦实现产生的结果,常见的关联词:如果……就……)表述文本内容,判断这 类选项是否符合文本的意思,要把握两个方面:一是文本的具体内容,二是假设关系是否成 立。 (2)条件关系复句。选项用条件复句(前一个分句提出一个条件,后一个分句说明这个条 件一旦实现所要产生的结果)表述文本内容,判断这类选项的正误要从复句关系和文本内容的 角度分析。①“只有……才……”表示必要条件,如果没有这一条件就不可能出现后面的结果。 ②“只要……就……”表示充分条件,它不排除其他条件也会引起同样的结果。③“无论…… 都……”表示排除一切条件,无论什么情况下都会产生同样的结果。 (3)目的关系复句。选项用目的复句(一个分句表述实现某种目的或避免某种结果,一个 分句表示为此而采取的行为,常见的词语:为了、以便、以、用以、为的是、以免、省得)表 述文本内容。
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B.季羡林北大种莲经历告诉我们,凡事只 要持之以恒,就能收获成功。
D.季羡林先生描述他在北大种莲的经历, 几颗莲子经过漫长的四年最终“蔓延了半 个池塘,说明持之以恒的重要性。
9.原文 上世纪80年代那批经历了知青岁月的 当代作家,他们内心其实都有一方情感根据地, 都和某一片土地上的人民建立了非常深切的情感 关系。这些作家是属于某个情感共同体的,这个 共同体时刻提醒着他,他的生命和创作与这世界 上更广大的人群休戚相关。一个普普通通的劳动 者,或许并不是我们的读者,但这并不妨碍我们 将他以及他所代表的广大人民作为我们认识现实、 理解时代的依据。
【即练即悟】 3.请仔细比对原文与选项,看选项的逻辑关系是否成
立。 原文 为此,我认为诗人们有必要清洗自己的诗歌 创作观念,清洗自己的诗歌语言。只有当诗人彻底 地清洗掉附在头脑中那些空洞无用的思想,清洗掉 诗人创作时游荡在心中的杂乱无章的情绪,清洗掉 诗人笔尖下多余的不必要的语言修饰和枝蔓,诗歌 才会变得越来越让读者感到亲近。 选项 只要诗人头脑中没有空洞无用的思想,创作时 无杂乱无章的情绪,笔尖下没有多余的不必要的语言 修饰和枝蔓,就会写出内涵丰富、给读者亲近感的诗 歌。 答案 不成立。原文的表达是“只有……才……”,而 选项变成了“只要……就……”,过于绝对。
6.原文 在我们看到媒体对《朗读者》“收视口碑双赢”的 一致评价时,我们不要忘记了对《朗读者》这类人文 类文化产品意义的思考。《朗读者》的董卿直接回答 了这个问题,她重新定义了“朗读”,认为“阅读是很私 人的事情,但朗读不是,朗读要有对象,它和唱歌一 样”,这种朗读“可以传情达意”,“只不过我们很多人 没有形成这种习惯,因为它显得略微有些正式。其实 你想想,朗读也就是说话,我甚至觉得它的群众基础 更大,因为会说话的人比会唱歌的人还要多”。
• 2、发掘暗示信息,注意合理扩展推断 • 部分观点推断题,选项虽然仍以文章内容为依
据,但不再仅仅局限于文本本身,甚至有时是 跳出选文,采用文外设题的方法,对文中的信 息进行整合,或者进行合理性想象,让考生根 据文意来判断。
两种不同的观点推断题
1、观点明确型推断题 此类观点推断题,选项的观点明确, 一般选用复句表述文本的部分内容。可 以根据文本内容和复句类型判断选项是 否符合原文意思。 2、拓展观点型推断题 此类观点推断题,选项虽然仍以文 章内容为依据,但不再仅仅局限于文本 本身,甚至有时是跳出选文,采用文外 设题的方法,对文中的信息进行整合, 或者进行合理性想象,让考生根据文意 来判断。所以,除了考虑观点明确型推 断题中的复句关系外,还需考虑
观点推断题
观点推断题的特点 观点推断题,就是由原文中已知的判 断(前提),合乎逻辑地推断出一个新 的判断(结论)。前提在原文之中,结 论则在原文之外。
观点推断题答题要领
• 1、注意选项的复句类型
• 观点推断题一般选用复句表述文本的部分内容。 可以根据文本内容和复句类型判断选项是否符 合原文意思。
突破点一:注意选项 的复句类型
选项用复句表述文本 的部分内容,要求考生根 据文本内容和复句类型判 断选项是否符合原文意思。
选项用假设复句(前一个分句假设存在 或出现了某种情况,后一个分句说出假设 情况一旦实现产生的结果,常见的关联词: 如果……就……)表述文本内容,判断这类 选项是否符合文本的意思,要把握两个方 面:一是文本的具体内容,二是假设关系 是否成立。
选项用目的复句(分句中间一个分句 表述实现某种目的或避免某种结果,一个 分句表示为此而采取的行为,常见的词语: 为了、以便、以、用以、为的是、以免、 省得)表述文本内容。
【即练即悟】 4.请仔细比对原文与选项,看选项的逻辑关
系是否成立。 原文 另一方面可以广泛听取民意;保持 乡村传统活动的原有品质……有意识地进 行整理维护;将“文”“人”“居”与“产”融合 在一起。 选项 为了保护乡村记忆,在新型城镇化 过程中,还应该考虑到当地居民的文化需 求。 答案 成立。以上内容都体现了“当地居 民的文化需求”。
【即练即悟】 1.请仔细比对原文与选项,看选项的逻辑关系是否
成立。 原文 事实上,陆上丝绸之路与海上丝绸之路有 一个历史兴替。安史之乱后,陆路衰落,海路开 始发达,后来在宋、元时代以及明朝前期始终保 持兴盛。遗憾的是,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ朝“寸板不许下海”的禁令, 清朝的“禁海令”和“迁海令”……海上丝路也日渐 衰落。 选项 如果明朝没有“寸板不许下海”的禁令,清 朝没有“禁海令”和“迁海令”,那么,中国海上丝 绸之路就不会衰落。( ) 答案 不成立。由“迁海令”后面的省略号可知, 海上丝绸之路衰落的原因不止这两点。
【即练即悟】 2.请仔细比对原文与选项,看选项的逻辑关系是否成立。 原文 “照着讲”的意义,在于梳理以往的思想发展过程,打开前人思 想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上,“照着 讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容 易止于过去。难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在 “照着讲”之后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是 突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形成,则是其逻辑结 果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗 入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐 释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含 “照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。 选项 “新子学”要参与世界文化的发展,就有必要从“照着讲”逐渐过渡 到“接着讲”。 ( ) 答案 “……必须从‘照着讲’逐渐过渡到‘接着讲’”错误,强加因果,不合 逻辑。从原文第五段“从现实的过程看,‘照着讲’与‘接着讲’总是相互渗 入”
以人民为中心,就是要坚持以精品奉献人民。 在新的时代条件下,我国文化产品供给的主要矛 盾已经不是缺不缺、够不够的问题,而是好不好、 精不精的问题。
选项
B.老舍曾说:“不去与劳动人民结为莫逆的好 友,是写不出结结实实的作品的”,这与文中情感 共同体的理念是相通的。
D.我国当下文化产品供给的主要矛盾已经由 量的问题转向质的问题,艺术家的创作也应少而 精,凝聚共识。
10.原文 不论是个人的遗忘还是社会的遗 忘,在某种程度上都是一种个人及社会修复 和更新的机制,让我们能够从过去经验中吸 取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅被过 去的记忆所束缚。
选项 遗忘是个人和社会的一种修复和 更新机制,是我们面对现实和想象未来的基 础。
10.原文 不论是个人的遗忘还是社会的遗 忘,在某种程度上都是一种个人及社会修复 和更新的机制,让我们能够从过去经验中吸 取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅被过 去的记忆所束缚。
选项 如果对日本文明不从世界的维度去 理解,就无法对它理解得更完整、更接近 真实。
8.原文 器成还须久为功,卓越从来都不 是速成的,持之以恒才是关键。季羡林先 生曾描述他在北大种莲的经历,几颗莲子 经过两年扎根池底的力量积蓄,终于在第 三年“长出了几个圆圆的绿叶”,并在第四 年“蔓延得遮蔽了半个池塘”,绽放出“红艳 耀目的荷花”。
9.原文 上世纪80年代那批经历了知青岁月的 当代作家,他们内心其实都有一方情感根据地, 都和某一片土地上的人民建立了非常深切的情感 关系。这些作家是属于某个情感共同体的,这个 共同体时刻提醒着他,他的生命和创作与这世界 上更广大的人群休戚相关。一个普普通通的劳动 者,或许并不是我们的读者,但这并不妨碍我们 将他以及他所代表的广大人民作为我们认识现实、 理解时代的依据。
类型四 因果复句
选项用因果复句(前一个分句提出原 因,后一个分句说明结果;或者先说结果, 后讲原因)表述文本内容。如:由于......所 以......;因为......所以......;......因此......; 之 所 以 ...... 是 因 为 ...... ; 正 因 为 ..... 才......;……可见……
以人民为中心,就是要坚持以精品奉献人民。 在新的时代条件下,我国文化产品供给的主要矛 盾已经不是缺不缺、够不够的问题,而是好不好、 精不精的问题。
选项
B.老舍曾说:“不去与劳动人民结为莫逆的好 友,是写不出结结实实的作品的”,这与文中情感 共同体的理念是相通的。
D.我国当下文化产品供给的主要矛盾已经由 量的问题转向质的问题,艺术家的创作也应少而 精,凝聚共识。
选项用条件复句(前一个分句提出一个条 件,后一个分句说明这个条件一旦实现所要 产生的结果)表述文本内容,判断这类选项的 正误要从复句关系和文本内容的角度分析。 ①“只有……才……”表示必要条件,如果没 有这一条件就不可能出现后面的结果。②“只 要……就……”表示充分条件,它不排除其他 条 件 也 会 引 起 同 样 的 结 果 。 ③ “ 无 论 …… 都……”表示排除一切条件,无论什么情况下 都会产生同样的结果。
【即练即悟】 请仔细比对原文与选项,看选项的推断是否有据。 5.原文 实际上,鸡在古人心目中的形象并不比凤凰差。
古人称鸡为“德禽”,西汉韩婴《韩诗外传》便有这样的 说法:“君独不见夫鸡乎!首戴冠者,文也;足搏距者, 武也;敌在前敢斗者,勇也;得食相告,仁也;守夜不 失时,信也。”“文”“武”“勇”“仁”“信”,鸡的这些优秀品 质可都是凤凰所没有的。 选项 鸡被古人称为“德禽”,古人根据鸡的特点赋予其 文、武、勇、仁、信等优秀品质,可见,鸡在古人心目 中地位比凤凰高。( ) 答案 推断错误。原文是说“鸡在古人心目中的形象并不 比凤凰差”,“不比凤凰差”不代表一定“比凤凰高”,可见 “鸡在古人心目中地位比凤凰高”的推断于文无据。
选项 如果对日本文明不从世界的维度去 理解,就无法对它理解得更完整、更接近 真实。
7.原文 比较文明的目的是理解文明。个 体研究固然有其合理性,然而无视整体的 结果一定是盲人摸象。比较研究是整体下 的个体与个体的比较,或个体与整体关系 的钩沉。从中国的视角来看世界以及从世 界的维度理解中国,是出和入、间离和沉 浸的关系,是辩证发展的关系,是螺旋上 升的关系。有了“从周边看中国”,对中国 的认识才会更完整,更接近真实。