语文期末试卷答案
2023-2024学年福建省福州十八中七年级(上)期末语文试卷(含详细答案解析)

2023-2024学年福建省福州十八中七年级(上)期末语文试卷一、默写:本大题共1小题,共10分。
1.根据语境,补写出古代诗文名句。
古诗文中有着“我们重要的心灵营养”,总在不经意间丰富我们的生命感受,启发我们的人生思考。
好友远离,我们用《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“①______,②______”来表达不舍与牵挂;秋叶飘零,我们学刘禹锡抛却伤感,高歌《秋词》(其一)中的“晴空一鹤排云上,③______”一展豪情;前路漫漫,我们拥有谭嗣同在《潼关》中彰显的勇往直前的少年意气“④______,⑤______”;时序更替“⑥______,江春入旧年”,我们从王湾《次北固山下》中汲取了积极乐观的力量;亲人远隔关山,我们感怀戍边将士“不知何处吹芦管,⑦______”思乡之情切;我们感动于陆游“僵卧孤村不自哀,⑧______”的拳拳之心;懈怠和急躁时常思《诫子书》中的教诲“⑨______,⑩______”,谨记勤勉静思方可治学成才。
二、名著阅读:本大题共1小题,共6分。
2.班级开展以“《西游记》中的人生智慧”为主题的读书活动,你所在的小组确定了“困境与突围”的专题。
请你结合书中的情节,仿照示例,完成下列表格。
三、综合性学习:本大题共1小题,共9分。
3.阅读下面的文字,按要求作答。
ㅤㅤ闲暇时光,我总会坐在窗前,捧一本书,津津有味地读着。
要是遇着难懂的问题,我会(),直到解决了为止;要是碰到一本好书,我就会()地读下去。
这是我从小就养成的阅读习惯。
本学期,读毛泽东的《纪念白求恩》,我们认识了一个纯①_______(cuì)的、高尚的国际主义战士;读康拉德•劳伦兹的《动物笑谈》,我们能从怪②_______(dàn)不经的行为中感受科学工作者忘我的精神。
翻开《再塑生命的人》,我们遇见了与不幸命运抗争的海伦•凯勒,她百折不挠,使黑暗的世界变得();来到阿尔卑斯山,我们认识了一位植树的牧羊人,他以一个人微③_______(bó)的力量,把荒凉的土地变成了富饶的家园。
2024北京朝阳初三(上)期末语文试卷及答案

2024北京朝阳初三(上)期末语文试卷及答案一、基础•运用(共14分)你心中的智慧博物馆是什么样的?自2018年起,中国国家博物馆着力推进“智慧国博”建设,让更多文物和文化遗产“活”起来。
“爱展览”社团想组织一次国博参观活动,几名先遣队员已经发来了展览资料,让我们先睹为快。
1.下面是同学们写的展览推介语料,请你帮助润色修改。
(共6分)1)材料一中有几处加点词语的字形、词义有疑问。
请你选出判断完全正确的一项。
(2分)A.因为表达的是“相互交流、借鉴”的意思,所以“交流互鉴”中没有错字。
B.因为表达的是“振作并展现新的活力”的意思,所以“焕发”中有错字。
C.因为表达的是“探求、寻找”的意思,所以“探询”中没有错字。
D.因为文中想表达的意思是“留恋不止,舍不得离去”,所以“流连忘返”中有错字。
(2)材料二画线句存在问题,请你加以修改。
(2分)修改为:_____(3)材料三横线处选填关联词最恰当的一项是(2分)A.不仅……也……却B.虽然……但……也C.无论……还……都D.不仅……也……还2.有同学对材料三中展览标题的理解产生了争议。
请阅读材料,完成(1)-(2)题。
(共4分)“数说犀尊”是国博首次以一物一展的形式策划的展览。
展览从出土经历、功能特点、铸造工艺、造型美学等方面对西汉错金银云纹铜犀尊进行全方位解读,并突破常规展陈手段,综合运用高清三维扫描、超高清显示、人工智能、红外感应等技术,通过数字手段直观呈现文物高清细节和科学研究成果,让观众从视、听、触、互动思考等多维度深入感受犀尊所承载的价值。
展览最为特殊的一点是,犀尊其实并没有出现在展厅中,它依旧安静地伫立于“古代中国”展厅,却通过数字技术与“数说犀尊”展厅实时联动。
(1)对语段中加点字的读音,全都正确的一项是(2分)A. 承载zǎi 伫立zhùB. 承载zài 伫立zhùC. 承载zài 伫立chùD. 承载zǎi 伫立chù(2)请你依据材料内容,用自己的话解释展览标题的含义。
海淀区2023-2024学年第一学期期末练习九年级语文试题答案

海淀区九年级第一学期期末语文试卷答案及评分参考2024. 01一、基础·运用(共14分)1.答案:B(2分)2.答案:(1)②(2)④(2分。
各1分)3.答案:C(2分)4.答案:D(2分)5.答案:(1)C(2分)(2)修改:亚运会杭州开幕式不仅是一场别开生面的视听盛宴,更是一次惊艳世界的科技大荟萃。
(2分。
一处1分)6.答案示例:开幕式展示了我国科技创新方面的丰硕成果,它们见证了祖国的飞速发展,每一个华夏儿女都感到无比自豪。
(2分。
内容1分,词语1分)二、古诗文阅读(共17分)(一)(共4分)7.答案:风正一帆悬(1分。
有错该空不得分)8. 答案:安得广厦千万间(1分。
有错该空不得分)9. 答案:①蒙络摇缀②参差披拂(共2分。
共2空,每空1分。
有错该空不得分)(二)(共6分)10.答案:①观②所见之景(2分。
每空1分)11.答案示例:曹诗以想象的笔法,描绘出大海吞吐日月星辰的宏大景象,抒发了诗人渴望一统天下、建功立业的豪壮情怀。
王诗描绘了一幅边塞风景图:青海湖乌云密布,连绵雪山一片黯淡,边塞孤城与玉门雄关千里遥望。
景象壮阔苍凉,侧面表现了战士们不畏戍边生活的艰苦孤寂、甘愿保家卫国的豪情壮志。
(4分。
景象2分,情怀2分。
意思对即可)第1页(共4页)(三)(共7分)12.答案:D(2分)13.答案:C(2分)14.答案要点:为学方面:虚心学习(或:善于取长补短),以学习为乐;育人方面:有教无类,因材施教。
(4分。
为学2分,育人2分。
一点1分,意思对即可)三、名著阅读(共5分)15.答案示例1:林冲因大雪到山神庙暂住,听见了陆谦等人设计要烧死自己,陷害自己的实情。
面对这一生死关口,他忍无可忍,提枪杀死三人,逃离草料场,后来投奔梁山。
林冲一反过去的安分守己、隐忍求全而变得果敢刚烈。
答案示例2:保尔在面对瘫痪失明这一人生关口时,克服肉体和精神的折磨,用收音机忘我学习,最后决定选择文学创作之路,开始写作小说《暴风雨所诞生的》。
2023—2024学年度上学期八年级期末考试语文试卷参考答案

语文试卷一、积累与运用(23分)1.(8分)(1)出则无敌国外患者(2)望峰息心经纶世务者(3)牧人驱犊返猎马带禽归(4)乱花渐欲迷人眼(5)我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句2.(9分)(1)(3分)①盏②靡③契(2)(3分)C(3)(3分)随着社交平台的进一步破圈,越来越多的人开始尝试用更接地气的方式来品味茶文化。
3.(6分)示例:内容上,《昆虫记》向我们展示了丰富有趣的昆虫世界,对昆虫的进食、交配、养育后代等方面进行了具体描绘。
他把大自然当成了真正的研究场,对生命充满了尊重和敬意,让人读来受益匪浅。
(3分)语言上,在法布尔的眼中,蛆虫是“胖娃娃”,苍蝇“身腰秀美”,他用拟人、比喻等手法表现昆虫世界,富有趣味。
(3分)评分说明:意思对即可。
二、阅读(67分)(一)(7分)4.(3分)敌军攻城的气势如黑云翻涌而来,城墙仿佛将要坍塌;守城将士的铠甲迎着太阳光,如金色鳞片般闪闪发光。
评分说明:“攻城气势”与“黑云”对举,1分;“铠甲”与“金鳞”对举,1分;句意对1分。
5.(4分)颔联写战场伤亡惨烈,(1分)颈联写战斗的艰难,(1分)尾联借用黄金台的典故,(1分)表现将士们英勇无畏、舍身报国的精神。
(1分)评分说明:意思对即可。
(二)(16分)附:参考译文吏部尚书唐俭与唐太宗李世民下围棋,因抢先占据有利位置而发生争执。
唐太宗大怒,把他贬到潭州去当官。
但仍然怒气未消,对尉迟敬德说:“唐俭轻视我,我想杀他,你为我去找一些别人对他的埋怨或指责的话(作为借口)。
”敬德恭敬地(含糊)应答了。
第二天对话的时候,敬德叩头说:“臣实在没有听到(您的要求)。
”唐太宗再三问他,他仍旧不改口。
唐太宗生气了,把上朝用的玉板砸碎在地上,一挥衣袖走了。
过了许久唐太宗请大臣吃饭,三品以上的官员都来了,唐太宗说:“敬德今天这样做的利处和益处各有三项:唐俭免于受冤而死,我免于错杀大臣,敬德免于委屈顺从,这是三大利处;我有怒气消除的美德,唐俭有再生的幸运,敬德有忠直的声誉,这是三大益处。
青羊区期末语文试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 气氛(fēn)沉默(mò)稳健(jiàn)B. 摇曳(yè)沉浮(fú)慷慨(kǎi)C. 美丽(měi)舒适(shū)感慨(kǎi)D. 呼啸(xiào)融化(róng)奔跑(bēn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的成绩一直在班级里名列前茅,这得益于他平时的刻苦学习和老师的耐心指导。
B. 我们在校园里可以看到许多同学都在认真学习,他们的精神值得我们学习。
C. 通过这次活动,我们不仅学到了知识,还锻炼了自己的团队协作能力。
D. 他对学习有着浓厚的兴趣,所以他的成绩一直很优秀。
3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 月亮像小船,在夜空中荡漾。
B. 这本书的内容丰富,像一座知识的宝库。
C. 她的歌声像黄鹂鸟一样动听。
D. 这座山高耸入云,像一座巍峨的巨人。
4. 下列词语中,字形完全正确的一项是()A. 沉思熟虑蹉跎岁月艳阳高照B. 恣意妄为鸡犬升天红红火火C. 喜出望外惊心动魄风和日丽D. 蹒跚学步翻箱倒柜井井有条5. 下列名言警句中,出自《论语》的一项是()A. 己所不欲,勿施于人B. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者C. 学而时习之,不亦说乎D. 温故而知新,可以为师矣6. 下列词语中,字形、字音、字义全部正确的一项是()A. 沉着冷静(chén)融会贯通(huì)B. 面面俱到(jù)惊涛骇浪(hài)C. 轰轰烈烈(lèi)喜出望外(wàng)D. 鸡鸣狗盗(dào)满载而归(zài)7. 下列句子中,句式使用正确的一项是()A. 这个问题我已经想了好几天,但还是无法解决。
B. 他不仅学习成绩优秀,而且乐于助人。
C. 你看,他正用手指着天空,好像在向别人诉说着什么。
北京市海淀区2023-2024学年五年级上学期期末考试语文试卷参考答案

五年级第一学期语文练习参考答案及评分标准第一部分基础·运用(共30分)题号参考答案评分标准1饱览领略述说应接不暇诗情画意7分(每字0.5分)2C2分3D2分4B2分5A2分6(1)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
4分6(2)D2分7C2分8D2分9把自己设想成故事中的人物,以“我”的口吻讲故事;或变换了情节的顺序,设置悬念吸引听众……2分能够围绕让故事更有新鲜感的方面进行表达。
10《猎人海力布》《牛郎织女》《田螺姑娘》……3分(选择1分、内容2分)1.文字与选中的连环画内容相关联。
(1分)2.能够语句通顺地表达连环画中的内容。
(1分)3.错别字不扣分。
1第二部分理解·感悟(共30分)短文(一)(共18分)题号参考答案评分标准11奇异:奇特/神奇/奇妙/跟一般情况很不一样/非常罕见/非常特殊。
一丝不苟:形容办事认真细致、一点儿不马虎/非常认真、严谨/做事不大意、不疏忽/非常耐心、细致。
4分(每空2分)意思对即可。
错别字不扣分。
12第④自然段:郭汉中非常重视对传统技艺改良创新。
第⑤自然段:郭汉中非常重视文物修复技术的传承。
2分(每空1分)意思对即可。
错别字不扣分。
13能够结合文中内容谈出自己的感受,合理即可。
例如:(1)从文中语句体会到人物的不辞辛苦、精益求精、严谨认真、持之以恒等精神品质。
(2)结合文中的关键语句感受到人物对修复工作的热爱、用心。
(3)关注对青铜神树的描写体会神树的珍贵、奇特。
……4分1.结合文中内容谈出感受可得3分,合理即可,错别字不扣分。
2.语句通顺1分。
14(1)B2分14(2)“唤醒”的理解有以下4个方面:①文物修复师们唤醒了青铜神树。
②文物修复师们唤醒了古蜀文明。
③郭汉中改良传统技艺,唤醒了更多沉睡的文物。
(可以举例表达)④郭汉中重视传承,带徒弟、发展工作室,影响更多的人加入唤醒文物的队伍中。
3分表达出其中2方面即可得2分,语句通顺1分。
错别字不扣分。
期末评价试卷语文答案

一、选择题1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是:A. 沧海一粟(cāng hǎi yī sù)B. 风驰电掣(fēng chí diàn chè)C. 豁然开朗(huò rán kāi lǎng)D. 雕梁画栋(diāo liáng huà dòng)答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 这本书内容丰富,深受同学们喜爱。
B. 他的演讲内容生动有趣,使听众深受感动。
C. 通过这次活动,我明白了团队合作的重要性。
D. 他的成绩优异,被誉为学校的骄傲。
答案:C3. 下列成语中,与“一目十行”意思相近的一项是:A. 一目了然B. 一见钟情C. 一举两得D. 一蹴而就答案:A4. 下列句子中,修辞手法运用正确的一项是:A. 月亮像一面明镜,照亮了夜空。
B. 这座山就像一位巨人,静静地屹立在那里。
C. 他的笑声如同一阵春风,温暖了每个人的心。
D. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
答案:C5. 下列诗句中,表达作者对家乡思念之情的一项是:A. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?C. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
D. 会当凌绝顶,一览众山小。
答案:B二、填空题6. 《草原》一文中,作者通过描写________、________、________等景物,展现了草原的美丽风光。
答案:蓝天、白云、绿草7. 《背影》一文中,作者通过描写父亲________、________、________等细节,表现了父亲对儿子的关爱。
答案:背影、买橘子、送行8. 《荷塘月色》一文中,作者通过描写________、________、________等景物,表现了荷塘月色的美丽。
答案:荷叶、荷花、月光三、简答题9. 请简要分析《背影》一文中,父亲送行时的动作描写,并说明这些描写对表现父亲情感的作用。
语文期末专题训练试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 炽热潜移默化窃窃私语B. 跃然纸上娇生惯养娇艳欲滴C. 轰轰烈烈水滴石穿水泄不通D. 畸形情不自禁神情恍惚2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他在课堂上认真地听了老师的讲解,并认真地做了笔记。
B. 这本书内容丰富,语言生动,受到了广大师生的喜爱。
C. 随着我国经济的不断发展,人民生活水平不断提高。
D. 他的演讲慷慨激昂,使在场的每个人都深受感动。
3. 下列句子中,修辞手法运用正确的一项是()A. 这本书就像一个知识的海洋,让我受益匪浅。
B. 我的学习成绩提高了,这全靠老师和同学们的帮助。
C. 小明虽然学习很努力,但是成绩还是不理想。
D. 那只小鸟在天空中自由自在地飞翔。
4. 下列词语中,意思相近的一项是()A. 丰富丰盛B. 稳定稳重C. 灵活灵敏D. 美丽美妙5. 下列词语中,书写正确的一项是()A. 热情洋溢惊慌失措B. 娇生惯养震耳欲聋C. 轰轰烈烈神情恍惚D. 畸形情不自禁6. 下列句子中,句式变换正确的一项是()A. 原句:他学习成绩优秀,受到老师和同学们的赞扬。
改写后:他学习成绩优秀,老师和同学们赞扬他。
B. 原句:这所学校教学质量高,吸引了来自各地的学生。
改写后:这所学校教学质量高,吸引了来自各地的学生来上学。
C. 原句:我国经济发展迅速,人民生活水平不断提高。
改写后:我国经济发展迅速,人民生活水平不断提高。
D. 原句:他热爱祖国,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
改写后:他热爱祖国,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
7. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他把这个问题研究得很透彻。
B. 她的歌声如天籁之音,让人陶醉。
C. 这本书内容丰富,引人入胜。
D. 他缺乏毅力,不能持之以恒。
8. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他平时喜欢说大话,这次考试却名落孙山。
B. 她心地善良,乐于助人,深受大家的喜爱。
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汕头金山中学2013—2014学年度第二学期期末考试卷
高一语文科参考答案
选择题答案
一、基础知识
1.D【解析】A项,“天堑.”的“堑”应读“qiàn”;B项,“玉簪.”的“簪.”应读“zān;”;C 项,“酹.酒”的“酹.”应读“lèi”。
2.D【解析】A项,“墙橹”改为“樯橹”,“冒然”改为“贸然”;B项,“九洲”改为“九州”;C项,“潇瑟”改为“萧瑟”,“自负赢亏”改为“自负盈亏”。
3.A【解析】A项,“大快人心”不合语境,用错对象。
它指坏人受到打击或惩罚,使大家非常痛快。
B项,“接地气”指广泛接触老百姓,与最广大的人民群众打成一片,反映最底层普通民众的愿望、诉求、利益。
C项,“处心积虑”指存着某种想法,早已有了打算。
亦形容用尽心思地谋划(贬义)。
D项,“失范”指没有或失去社会规范。
4.C【解析】A项,“表现……故事”搭配不当。
B项,结构混乱,去掉后面一个“防止”。
D项,句式杂糅,应改为“很重要的一个原因是装饰家居”或“是出于装饰家居的需要”。
5.B【解析】“终身”,一生,一辈子,多就切身的事说,适用于人或是物;“终生”,一生,多就事业说,只能用于人。
“营利”简单讲就是经营赚钱,即经营后获得的所有利润,不扣除成本等资费。
“盈利”是填平成本等资费后,获得的纯利润。
“披露”指公开发布,公开发表;也指对某事或某人的揭发,是主动性质的、带有检举性质色彩。
“透露”指的是对某事或某人的公开,有时是被动的,即无意的公开。
二、古诗文阅读
6.C【解析】殆:大概
7.B【解析】A、①揣度语气②反问语气;B、趁着;C、①转折连词②假设连词;D、①对②向
8.B【解析】A、①省略句,②状语后置句;B、状语后置句; C、①宾语前置句,②判断句D、①状语后置句,②被动句
9.D【解析】不是因“有独特的审美趣味”而“不喜欢它的花纹”,而是习惯俭约,不喜欢太华丽;“反而覆之”是翻过来盖。
10.【解析】(1)况且被人家重用,就要为人家效命,这是受人重任之人应尽的职分,你只要跟着大家一起去就行了。
(且1分,亲昵之职1分,句意1分)
【解析】(2)孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习却不满足,教导别人不知疲倦,这些事情对我来说做到了哪些呢?”(识1分,厌1分,句式“有何于我”1分)11.【解析】(1)苏轼辛弃疾豪放派(每点1分,共3分)
【解析】(2)达观、豪迈的胸怀;(1分)例如“波神留我看斜阳,放起鳞鳞细浪”两句,词人不说自己的行船为大风所阻,不得行使的实况,相反却抒写自己幻觉,水神热情地邀请他欣赏那美好的夕阳景色。
(2分)(结合诗句分析时一定要作具体分析,不能架空得出结论,言之有理即可)
12.【解析】(1)①拟人。
②这两句以“如有意”和“相与还”赋予“流水”和“暮禽”人的思想感情,仿佛它们对诗人有深长的情意,在和诗人结伴而归。
③表现诗人归山时悠然自得之情。
(拟人手法、解释其运用、思想感情各1分)(以下答案可酌情给分:比喻:流水句比喻一去不复返的意思,表示归隐的坚决态度)
【解析】(2)①由开始的安详闲适,②到凄清落寞,③再到最后的冲淡平和。
(答出一点1分,共3分)(分析:前两联写出发时看到的景色,反映出诗人安详闲适的心境;颈联以荒城、古渡、落日、秋山等意象,描绘了一幅黯淡凄凉的傍晚野外秋景图,衬托出作者接近归隐地时的凄清落寞心境;尾联,作者写自己要闭门谢客、静心独处、不问世事,情感又趋向冲淡平和。
)
13.(1)知者乐水仁者乐山
(2)仁者不忧勇者不惧
(3)乱石穿空惊涛拍岸
(4)暮霭沉沉楚天阔更那堪冷落清秋节
三、现代文阅读
14.CE【解析】C项,“诗歌情节最少”只是诗歌的表象,其耐读的根本原因是有知识性,有内涵。
E项,文中只是说被迫精读者“较有专业训练,当然读得更精”,并没说他们精读能力更强。
15.B【解析】该项意思与原文“偶尔有一些书,文字虽然不够清楚,内容却有其分量,未可一概抹杀”相矛盾。
16.【解析】①是否经得起时间的考验;(1分)②文字的表达是否为读者着想;(1分)③是否经得起特殊读者的再三精读。
(1分)
17.【解析】①作者用反复手法强调了一个“跑”字,因为生意场上的交道首先是一个“跑”字。
(1分)②林雄明白了生意之道,跑出关系,生意也做得顺利了。
(2分)
(评卷说明:①手法占1分,全句意占2分;②若学生答“道道”一词运用了比喻也给分)18.【解析】是肖像描写(或细节描写)(1分)。
作用:塑造了一位饱经沧桑,辛勤劳作的老母亲形象(1分)。
这个形象触动了林雄内心深处的情感,为下文情节、情感的发展做
了铺垫(1分)。
用老母亲贫弱的形象与小司机的“横”形成反差,促使林雄情感爆发,把小说情节推向高潮。
(2分)
19.【解析】不同。
①林雄认为:这老母亲已经够可怜了,为什么还要伤害她?谁没有母亲,谁愿意自己的母亲受到伤害?不管有多大权势,谁也没有资格伤害一位母亲。
②胡局长认为:能为一位老母亲不受伤害而不畏权势,这样的人是好样的。
我也是母亲的儿子,也不应该做对不起母亲的事,所以欠钱应尽快还。
(评卷说明:①若学生答“相同”并能适当解说理由,可酌情给分,但因为理由解说常常会集中在“他们两人都爱自己的母亲”这一狭窄角度,所以最多给3分。
②仅答“相同”或“不同”,不解说理由,则不给分;)
四、语言运用
20.参考答案一:是一个四处游说,却不被统治者赏识的人;是一个才华满腹,却始终找不到精神家园的人。
(每句3分,句式1分,语意前后各1分)
参考答案二:是一个颠沛流离,精神却永远高高在上的人;是一个平凡普通,却为世代人民无限景仰的人。
21.A、国内油价的总体水平要高于国际油价;B、国内油价的变化幅度要小于国际油价。
五、作文
(参考立意:不断进取,勇争第一;做最好的自己;不要总是盯着“第一”;甘居人下;不求最好,只求更好;崇敬“第一”,尊重“第二”。
)
译文:
羊耽的妻子辛氏,字宪英,陇西人,是魏侍中辛毗的女儿。
为人聪明,有才干和鉴察力。
当初,魏文帝被立为太子的时候,抱着辛毗的脖子对他说:“辛君你知道我高兴吗?”辛毗把这件事告诉了宪英,宪英叹息道:“太子是要继承君王、宗庙和国家的人。
接替君王就不能不忧愁,主持国政就不能不忧惧,应该忧愁反而高兴,国家怎么能长久!魏国恐怕就不会兴盛吧?”
辛氏的弟弟辛敞任大将军曹爽的参军,宣帝将要诛杀曹爽,趁着曹爽跟从魏帝出城门的时候关闭了城门,曹爽的司马鲁芝率领府兵砍断门闩去救曹爽,招呼辛敞和他一同去。
辛敞很害怕,就问宪英说:“天子在城外,太傅就关闭了城门,人们说这将会不利国家,事情能够这样做吗?”宪英说:“有些事情恐怕我们不了解,但是根据我的估计,太傅大概是不得不这样。
明皇帝临终的时候,把着太傅的手臂,嘱托后事,这些话还在朝臣的耳边回响。
况且曹爽和太傅一起从皇帝那里接受了托付的重任,可是曹爽却大权独揽,这对王室来说就是不忠,从人道上来讲就是无理,太傅的这个举动不过是要诛杀曹爽罢了。
”辛敞说:“既然如此,那我们就不要去出城营救了?”宪英说:“怎么能不去呢!恪尽职守,这是人的大义。
大凡有人遇到灾难,尚且要去救助;替人家执鞭服役却不为人家做事,这样做是不吉利的。
况且被人家重用,就要为人家效命,这是受人重任之人应尽的职分,你只要跟着大家一起去就行了。
”辛敞于是出城和大家一起去救曹爽了,宣帝果然诛杀了曹爽。
事情平定之后,辛敞感叹说:“我如果不和姐姐商量这件事,几乎失去了道义。
”
后来钟会担任了镇西将军,宪英对羊耽的侄子羊祜说:“钟士季为什么到西边去?”羊祜说:“为了灭掉蜀国。
”宪英说:“钟会处事放纵、肆意妄为,这可不是长久居于人下的作风,我怕他有别的不可告人的打算。
”等到钟会将要出发的时候,他请求让宪英的儿子羊琇任参军,宪英忧虑地说:“以前我为国家担忧,现在灾难到我家了。
”羊琇坚决向文帝请求不去任参军,文帝不允许。
宪英对羊琇说:“去吧,一定要谨慎!古代的君子,在家中就向父母尽孝道,离家后就向国家尽忠;在职位上就要想到自己所担任的工作,在道义方面就要想到自己的立身行事,不给父母留下忧患罢了,在军队里能够解救你的大概只有‘仁恕’吧!”钟会到了蜀地果然反叛了,而羊琇终于能够完好的回还。
羊祜曾经送给宪英锦被,宪英嫌锦被华丽,就反过来盖。
她就是这样洞察事情,生活俭约,她泰始五年去世,享年七十九岁。